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学期工作计划

时间:2023-05-12 08:05:42 工作计划 我要投稿

学期工作计划模板锦集七篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的学期工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期工作计划模板锦集七篇

学期工作计划 篇1

  新的学期,我们将继续努力,落实工作,切实地为同学服务,不浮夸工作,争取建设一支实干、优良的团支部。

  一、做好基础的同学们思想道德教育工作。

  定期召开班级会议,把握同学们的思想动态。努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才,一直是我们的宗旨。控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。

  二、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。

  “无规矩不成方圆”,完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行,健全的规章制度是班委团委行事的准则,使团支部管理更条理化规范化。

  三、加强团支部干部的的责任修养。

  良好的领导者能够促进整个团队的成功。高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。

  四、加强学风建设。

  学生的天职是学习。我们本学期工作的重点仍在加强同学们的学习,并使同学们对就业、发展、机械系所有专业做大致了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。调动大家学习积极性,杜绝逃课现象的发生。利用分散在学生中间的团干,班干起好带头作用。制定严格的

  考勤管理制度。以寝室或自由结合小组为单位,进行每月一小评,每学期一大评的原则,评出表现优异的寝室或小组,并制定相应的奖惩措施。目的在于通过集体荣誉感的培养来调动大家的学习积极性。

5、加强与辅导员的沟通,架好沟通的桥梁。将老师分配的任务认真准确的'传达,将同学们的想法及生活中出现的问题和困难及时向老师汇报。

  五、大力协助班长的工作,积极开展各种团活动。本着健康、积极、趣味、深刻的原则,尽可能地开展各种活动丰富大家的业余活动,使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育,提高自己的主人翁责任感。关于可以开展的活动,我有以下几点设想:

  1,组成“一帮一”学习小组。带动在学习上有困难的同学,也使本来优秀的同学巩固了基础知识。大家互帮互学共同进步,实现团支部的和谐稳定快速的发展。

  2,为每个同学建立思想档案,记录同学们思想、学习、生活、工作上的各项成绩,作为期末综合素质考评依据。

  3, 期末考召开"诚信应考"的主题班会,要求每位同学签字.所以,希望同学们努力复习,争取考出自己的最佳水平。

  以上就是我团支书在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

学期工作计划 篇2

  新学期,新气象,外联部在去年一年的工作中得到了总结,面对新的一学年我们将会以饱满的热情,积极地态度继续发扬外联部不怕苦,不怕累的精神,在迎新过程中为新生留下美好印象!接下来就是介绍一下本学期计划工作;

  一、本职工作

  (一)、调整好暑假后的心情,快速投入到工作中,努力干好自己的本职工作,带领干事们积极配合各部门迎新工作。

  (二)、配合本系各部门做好迎接新生的工作,充分宣扬学生会的优越性,让广大师生感受到学生会队伍之强大,能力之足。

  (三)、准备好换届工作,选拔人才,培养下一届部长的工作能力,以及顺利交接。

  (四)、换届后开始配合学校以及系里举办的迎新生晚会,全力以赴在所不辞。

  (五)、再接再厉认真积极开展我部的工作,争取为系里举办的活动拉的`赞助,为其提供资金支持。

  二、辅助工作

  (一)、培养新干事的工作能力,利用空余时间带领新干事去市区熟悉本部的工作。

  (二)、积极配合校外联部尽我部最大努力为学生会赚取活动资金。

  相信在不久的将来我们的团队会更加出色,在活动中收获经验,在失败中得到总结,在总结中吸取教训。这样才能不断成长,成为服务大众的人!

学期工作计划 篇3

  为了协助班委会管理好班级,使团支部的所有成员团结合作,积极向上,成为班委会及辅导员得力的助手,并协助系团委会做好各项工作,特制定如下计划:

  一、对系、院里举行的各项活动在班上积极宣传,并鼓励同学们积极参加,在参加各项活动之前做好充分准备工作。对参加的每项活动总结经验,吸取教训,争取参加下一次活动时有更大的进步。

  二、对班上团员进行思想教育,让班上那些优秀的团员提出申请加入党组织,学习党的知识,落实党的方针政策,发扬党的精神。

  三、关心团员青年的切身利益。积极反映他们的意见和困难,帮助他们解决学习、生活中遇到的各种困难。通过开展丰富多彩的适合青年特点的有益的活动来引导、帮助团员青年树立为振兴中华而学习的目的,培养好的学习风气,掌握科学的学习方法,开拓广阔的知识领域,参加社会实践,提高实践和创造能力。

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  四、班上每个月举行一次团日活动,鼓励同学们积极参与,在举行每次活动之前与班上的`班干部共同策划,并写出策划书。活动结束后,对每次活动要写出总结,对好的方面要保留,不足的方面要改正,争取下次不再出现同样的错误。

  五、在班上成立一个黑板报小组。对每期黑板报要精益求精的完成,并做到主题突出、版面美观大方、图案新颖、内容丰富,每一次都发挥我们的最佳水平。

  六、没有特殊情况,每两个月组织一次大型活动,活动内容不限,具体形式由同学们讲座而定,尽量丰富同学们的课余生活,增强同学们的团队意识。

  七、我会带领我们这个团支部共同奋进、努力工作、不断进步、做一个优秀的团支部。

学期工作计划 篇4

  新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、班情分析

  本班共有学生33人。这个班级是我从四年级带入至今,对于本班的情况和每一个学生的个性都比较清楚。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不算认真,有时纪律上也会有松懈。

  二、班级工作重点及目标班级教育工作

  以学校争创“文明级班集体”为教育契机,本学期重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,完善班级评价制度。

  (一)具体工作:

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明五星级班集体。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、积极培养学生的兴趣,通过开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (二)本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“五星级班集体”。

  3、发展个性特长,能够成为:“身心两健,气质独特”的学生。

  三、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比。

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。

  (2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的`每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面,我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现,每两周进行一次卫生纪律等方面的考评

  四、学生安全教育

  教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。在校园活动要注意安全,在班级与同学相处也要注意自己的一言一行等,这些都是本学期关注的重点。

学期工作计划 篇5

  一、班况分析::

  本学期的幼儿年龄在2岁2个月—3岁4个月之间几乎都是独身子女,第一次离开家庭,开始集体生活。他们是家里的“小皇帝”、“小公主”,平时都是由爷爷奶奶,他们对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替,因此大部分孩子这方面的能力不够,对家人有很大的依恋。孩子们虽然对幼儿园充满了好奇,但当父母离开后即表现出焦虑、不安等情绪以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼儿园。家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不饱饭。

  因此,我们要给他们更多的呵护,足够的爱。从稳定情绪,培养良好的生活卫生习惯入手,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础。

  二、班级工作

  1、我们教师首先要做的就是稳定孩子的情绪,消除家长的顾虑。我们还将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力,并加强情感培养: ⑴与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。

  ⑵小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。

  2、本学期,我们的工作要提现“教养并重”的原则,特别是要加强保育工作,精心呵护每位幼儿,从情感教养入手,给予幼儿以精神上的安慰,把保育当作重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的.护理,把保育工作作为重中之重,注重培养良好的生活卫生习惯,使幼儿能逐渐习惯集体生活。老师要平等对待每位幼儿,引起孩子愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。

  三、生活常规

  新生入园是跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。因此,我们把常规教育纳入工作重点,我们要诚恳、和蔼、有耐心,循序渐进,持之以恒地指导每位幼儿,特别是培养生活自理能力,如洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进行反复练习,多给予赞美和鼓励,是他们逐渐形成良好的生活习惯。

  具体做到:

  1.高高兴兴的上幼儿园,向老师问早、问好,离园时会说再见。

  2.逐渐养成范县便后要洗手,主动向老师表示大小便,学会上厕所。

  3.学会自己用勺子吃饭,能自己主动表示想喝水。

  4.会拿小椅子,主动玩完玩具要收拾。

  5.在成人帮助下能安静的午睡。

  6.在成人的带领下,手扶把杆一级一级上下楼梯。

  四、教育教学

  本学期,我们将主题课程探究与单科教学结合,从五大领域开发幼儿智力,教学内容贴近幼儿生活。运用游戏形式,让幼儿在教师的引导下,主动探究学习,使幼儿乐意参与集体活动。

  1、健康:

  (1)养成按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;

  (2)能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;

  (3)保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;

  (4)在老师的帮助下,愿意尝试自己脱衣裤、鞋;

  (5)能安静就寝,睡姿正确。

  2、语言发展方面:

  (1)继续学念儿歌,理解儿歌的内容;

  (2)乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求;

  (3)能专注地看图片、图书,并随意表达自己的认识和感受。

  3、社会发展方面:

  (1)初步懂得收放玩具、爱护玩具,不是自己的东西不拿回家;

  (2)学习观察别人的情绪,分辨高兴和不高兴的表情;

学期工作计划 篇6

  一年级共41人,其中19名男生,22名女生,为了搞好班级管理工作,树立良好的班风、学风,特制订班务计划如下:

  一、本期工作目标

  1、进行入学教育和常规教育。

  2、制定班级管理制度。

  3、培养学生的集体意识和学习兴趣。

  4、提高学生认记生字的能力和拼音的能力。

  5、培养学生书写习惯的养成。

  6、提高学生的学习成绩和整体素质。

  二、具体措施

  1、充分了解学生,依据他们的特长和兴趣进行教育和教学。

  2、在教学中,用多种游戏的方式提高学生学习的兴趣。对表现突出和进步的学生进行即使表扬(不管是在哪方面有进步)。

  3、明确班干部的职责,让他们在班上认真开展各项工作,带动全班同学共同进步,同时培养学生们的各种能力。

  4、按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展"在校是个好学生","在家是个好孩子","在社会是个好公民"的养成教育实验,开展"创双好、讲四美"的校园精神文明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。

  5、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。

  6、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

  7、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。

  8、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。

  9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。

  10、每周召开一次班队会,强调班风、学风建设。

  三、活动安排

  根据学校德育工作计划,根据《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》的.要求,结合本班的实际,围绕学校的中心工作,通过组织学生参加和开展生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行思想道德教育、纪律教育、国情教育、和文明礼仪养成教育。培养学生高尚的思想道德品质,培养良好的行为习惯。促进学生全面、健康、活泼地成长,以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风,达到把我班建设成为团结、文明、勤奋、向上的先进班集体,我班计划做好以下各项工作:

学期工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期,政史地教研组工作将坚持“以创新求发展,向教研要质量”的思路,以政、史、地《新课程标准》为准绳,以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂效率为主线,开展务实、新颖、高效的教研活动。同时,积极配合学校的各项工作,引导广大学生关注国际国内时事,激发学生的爱国主义热情及学习思想品德课、历史课、地理课的积极性,提高中学生的政治、人文素养。

  二、工作目标

  1.在教育实践中,积极推进素质教育,不断优化课堂教学模式。

  2.在本学期中,高标准完成各项教学质量指标。

  3.在自己所教的学科中要加强学生综合能力的培养。

  4.通过校本培训,更新教育理念,课堂上实现师生互动,力求课堂教学体现新理念,实现三维目标的有机结合,切实提高课堂教学实效性。

  5.通过各种渠道学习新理念,促进教师的自我反思,提高本组教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。

  三、工作重点

  1.搞好说课、听课、评课活动。

  2.对于讲课中出现的问题及时研讨,对于共性的问题可以提炼出来,作为小课题进行研究。

  3.继续编写小卷,发挥练习题的实效。

  4.适应中考新形势,搞好初四的综合复习工作。

  四、工作措施

  1.认真学习教育理论,更新教育观念,转变教育思想,让教育理论的学习贯穿教研活动的始终,紧跟时代教学的要求。

  2.课堂教学是素质教育的主阵地、教研组将大力开展课堂教学方法、教学模式的实践探索,充分运用现代信息技术继续开展学科整合,让学生成为学习的主人,充分调动学生的主动参与意识和创新思维,努力提高教学质量,促使素质教育的真正落实。

  3.从教学实际出发,交流和探讨如何提高课堂效率,培养学生多方面的'能力。

  4.开展好本组内的“推门课”活动,每位教师听课每周不少于两节。凡是听过的本组课都要评课,评课不走过场,客观公正,讲求实效,发挥好评课的作用,让每一次课的讲评都成为教师教学业务水平提高的良好契机。

  5.开展好对本组青年教师的帮扶工作,主要是通过听课评课,研究教案和教法,交流教学心得,推出公开课等方式对青年教师进行有针对的帮助,力争使青年教师的业务水平上一个更高的台阶。

  6.教研内容多样化,具体有集体备课、课标学习、案例分析、学情分析、教法学法研讨、课堂观摩、说课评课、考试热点难点分析、考试研究等。

  7.组织教师积极参加教学研讨会,学术交流和教学理论培训。本年度教研组将密切保持与市教育学院和省教育学院的联系,将积极参与市教研组的活动,通过学习交流,开阔视野,转变观念,对科研兴校起到积极的促进作用。

  8.积极配合学校组织好各项活动。积极参与学校的研讨课、竞赛课和“五个一”活动等。

  9.针对学科特点和课堂反映的问题,积极研究和实施本组的科研课题,做到课题的研究实实在在地为教学服务并在学期末撰写论文。

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