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学期工作计划

时间:2023-05-12 07:27:02 工作计划 我要投稿

【实用】学期工作计划模板汇总5篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的学期工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】学期工作计划模板汇总5篇

学期工作计划 篇1

  一.指导思想

  制度规范,讲究团队。协调合作,勇于竞争。扶弱共进,强化执行。率先垂范,精益求精。创新思路,追求卓越。

  二.完善年级管理基础机制,争创优秀团队,持续提高年级教育管理质量

  1.分工明确,责任到人

  (1)联系年级负责人:赵永森书记。

  (2)年级全面工作负责人:陈长河。

  (3)分管A部全面教育教学工作兼年级教学教研负责人:牛守贤。

  (4)分管B部全面教育教学工作兼年级德育工作负责人:刘艳。

  (5)年级教研组长:赵宏伟、李红,韩爱清、翟永恒,徐飞、张振三,王韧、张清鸿,游斌、李慧,刘东、黄莉,贾丽丽、朱明磊,宋振东、蒋丰慧,高爱民、陈春霞。

  (6)各班级教育教学团队班长:班主任。

  2.修订和完善年级各班级“分小组量化周考评制度”,提高年级教育管理质量

  (1)各班级在上学期实行分小组量化周考评的基础上,继续修订和完善班级分小组管理体制。继续完善班干部值日制度。继续完善和修正班务日志事项内容,尽量囊括班级事务和班级管理的方方面面。继续把班级的一切的事务管理承包到组到人,使得每项工作都有人干,都有人监督完成,使得班级“事事有人做,人人有事做,时时有事做,事事有时做”。做到每周有汇总有小节有考评有表扬有批评有公示等,各班级做到持之以恒,使之真正成为班级运行的基础体制。班主任起着启发监督引导的作用,进而打造年级稳定的班风班纪。

  (2)继续落实年级巡查制度。每天不定时巡查各班级,对各班级的上课学习状态,尤其是上课期间的睡觉、说话、看闲书、不注意听讲上课外出、玩手机等不良现象严查,对各班级卫生保洁,年级布置的定期工作落实进行检查,对检查的各项不良问题每次扣2分,做得好的表扬并奖励2分,年级主任和科室检查反馈的表扬或批评加倍处理。

  (3)继续实行学生自主管理委员会制度。辅助年级管理,减轻教师管理负担,提高管理质量。分别设“纪律管理部”“卫生管理部”“午间管理部”“综合管理部”,由各班级推荐中上等学生组成,严禁各班级推荐差生。其中“纪律管理部”负责早读、下午公共自习课/6:10-9:30的自习课的巡查。“卫生管理部”负责楼内承包区域的卫生保洁,大课间/下午课间晚饭后的定期检查。“午间管理部”负责学生午休纪律和教学楼的巡查。“综合管理部”负责升旗/体育组组织的大型活动和学校专项事务(课前一支歌/上下课行礼等)工作落实的检查。

  (4)两级部实行级部内考评。对各项工作要严格遵循:有记录、有预案、有方法、有措施、有督促、有检查、有反馈、有批评、有整改、有反思的“十有原则”,克服一布置了事、不看短信不布置、布置了不查不督、查了督了不整改等“庸懒散”现象。做到每项工作“布置不检查等于零,检查不反馈等于零,反馈不整改等于零,整改不反思等于零”的四个零的理念。每周例会前两级部对各级部内班级进行考评排序,其中一半班级被评为优秀班级,一月汇总交政教处会同政教检查评出A、B、c发班主任费,一学期汇总会同政教处检查结果作为班主任聘任依据。

  (5)继续落实年级班主任联管责任制制度和年级行政人员值班制度。使每项工作都有督导/有检查/有反馈。

  三.加强年级教学教研,提高年级教学管理质量

  (1)严格教研流程,规范教研活动。克服教研活动时间浪费、低效,形式主义、教师缺席迟到早退等现象。规范高效课堂实践活动、评课议课(在评议环节要体现按照新课程标准进行评议的.要求,体现每人评议时至少要提一条不足之处的标准要求)、常规集体教研(说教材/说教法/说考纲/说学法/说授课/说难易点/说易错题/说注意事项/说作业习题精选学案等)和组卷(备本周精选习题、补充习题和试卷编制,研究试题,周考周练和单元测试卷等)四环节的教研流程,规范教研活动的“4+1”的模式,其中1是指会后的教研成果和流程记录于会后交到年级办备查。积极主动落实每周的随堂(40分钟)考练(包括小单元考、章节考练等),以及自助餐的编制与分工,要使这项工作成为常年的制度,备课组长要积极主动,发挥教学第一主管和学科第一责任人的作用。

  (2)严抓课堂教学,积极开展高效课堂实践活动,向课堂40分钟要质量。积极探索高效率的课堂新模式即高效课堂实践活动,积极压缩讲的时间,时间不得超过半小时,尽可能增加课堂学生主动练的时间,要求老师要精心备课,全面掌控教材和授课内容,提高课堂的精讲精炼的实效,增加师生课堂互动和学生主动参与课堂的比率,增加学生发言和专注听讲的比率,增加课堂知识生成的比率等。

  (3)严格落实自主招生辅导。确保每周四次自主招生年级教师培训时间,每学期至少安排三至四次模拟考试时间。

  (4)严格落实周考周练/月考/联考。向考练要质量,以考促练,以练促学。

  (5)定期召开班级教研会/座谈会。共促尖子生的发展,充分发挥班主任的班长作用,积极树立“6-1=0”和“1+5>6”的理念,共创尖子生成长的增长点。

  四.注重年级管理文化,提高各班级文化建设的效能,促进年级管理精细化水平的持续提高

  包括(1)办公室精细化布置和环境卫生(标语、励志目标、板报、无烟办、卫生/办公室布置和物品摆放等);

  (2)教室内黑板报、学习园地、励志标语、班务管理分工、班规等张贴物等;

  (3)班级展示栏、荣誉墙(外墙壁5×4瓷片区域);

  (4)严格要求统一校服穿着;

  (5)搞好升旗工作和大型活动集会;

  (6)规范体育课,上课期间,教室必须锁门关灯关电,必须上课时准时点名考勤,请假必须有班主任开具的假条,不下课学生不得离开操场等。

  (7)楼内卫生保洁,承包区域责任到班到组到人,确保楼内整洁有序,环境宜人。

  (8)课前一支歌、上下课行礼等。

  (9)做好班主任联管责任制的落实,即班主任值班制度,做好年级行政值班制度的落实等。

  五.搞好几个活动

  (1)高效课堂实践活动。

  (2)精彩班会课活动。

  (3)班级对抗赛活动,包括兄弟班的对抗赛,比翼班的挑战赛,友谊赛、学科竞赛活动等。

  (4)班级内部的小组间/个人间的挑战赛活动。

  (5)年级内部的尖子生对抗赛活动,包括周考月考期中期末考以及联考等,也包括定期的自主招生测试对抗赛、学科竞赛等和各班级间的卓越小组的团队赛等。

学期工作计划 篇2

  本学期自9月1日开学,由于校安工程改造,9月15日正式上课, 1月22日放寒假,全学期约21周。现将学校工作安排如下:

  ——厦东发展对厦东教育新要求

  20xx年是深圳经济特区建立30周年,厦东区建区20周年。面对新形势,以及厦东区的发展对厦东教育提出的新要求:

  建立四个基地:高新、科研、教育、旅游。

  建设三大城区:高新技术(核心技术)、深港合作(前海新区)、

  和谐社会(全国示范区)。

  实现一个突破点:产业升级带动人口优化。

  实现上述目标,归根结底靠教育:追求卓越,打造一流!

  学校办得好坏与校长有极大关系!好的教师才能带出好的学生!

  ——20xx年厦东教育总体规划

  1、以与中央教科所合作建立国家教育综合改革实验区为契机。

  2、以高位、优质、均衡发展为目标。

  3、以推进公民养成教育为重点。

  4、以学校和教师发展性评价改革为突破口。

  5、以课堂文化、阳光体育、学生社团建设为抓手。

  6、以研究推动教育创新。

  7、以课题引领改革发展。

  8、坚持科学发展、和谐发展,积极创建全国社区教育示范区。

  9、全面深化素质教育,持续促进内涵发展,进一步提升学校教育现代化水平。

  ——厦东小学新学期工作思路

  一、指导思想

  1、认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及中央、省市区教育工作会议精神。

  2、认真贯彻落实厦东教育工作要求。

  3、继续实践内化厦东小学办学思想,强化内涵发展,构筑生命之基。

  牢记“立德、立志、博大、创新”的校训,内化“在学习中成长,活出生命的意义”办学理念,落实“关注儿童生命质量,促使儿童全面发展,为儿童终身幸福奠基”的办学宗旨,发扬“自强不息,永不言败”的学校精神,展现“团结、活泼、进取、卓越”的校风、“严谨、善教、爱生、奉献”的教风、“勤学、巧思、个性、合作”的学风。

  二、工作重点

  (一)全面贯彻落实《绩效工资方案》

  (二)具体工作设想

  1、把“细化管理,内涵发展”作为学校工作的关键。

  2、把“课堂教学研究,教学质量提高”作为学校工作的核心。

  3、把“养成教育、社团活动、阳光体育、学校文化建设”作为学校工作的抓手和载体。

  4、把“后勤工作和安全教育”作为学校工作的保障。

  5、把“制定未来学校五年发展规划”作为发展的战略方向。

  三、教师文化建设

  (一)全面提升教师核心竞争力

  1、继续打造高品位的教师素质

  气质:稳重大方,彬彬有礼、仪表端庄;

  表达:语言文明、能言善辩、出口成章;

  心智:懂得感恩,充满爱心、心态阳光;

  专业:视野开阔、知识渊博、教学得法;

  追求:热爱生活、追求事业、团队协作。

  2、继续教师成长计划:(分三个阶段)

  达标阶段(2——3年时间):熟悉教材、了解学生、明确教法、爱岗敬业、基础扎实。

  成熟阶段(3——5年时间):把握教材、关注学生、创新教法、执着追求、成绩突出。

  品牌阶段(5——8年时间):创编教材、内在驱动、形成特色、成果显着、打造品牌。

  3、加强教师职业道德教育和师德师风建设

  通过诵读践行《中小学教师职业道德规范》、岗位培训、绩效考核等形式加以落实。

  四、德育工作(少先队)

  1、实施“三礼”名片工程,开展“三礼大使”和校园“小明星”评选活动;

  2、实施“全员德育和全程德育”战略;

  3、继续发挥家长委员会作用,“家庭教育大讲堂”继续举行;

  4、召开家长会(10月中下旬);

  5、利用改造后的校园环境对学生进行爱校教育。全体师生员工共同探讨“爱”的真谛。

  五、教学工作

  (一)完善“备、教、改、辅、考、研、读”每个环节;

  (二)开展有效课堂教学研究;

  1、常规教学

  如,相约课堂、推门听课、平时巡查、问卷调查、公开课观摩、家长开放日等。

  2、专题研究

  ……探索“四段式”课堂结构模式:预习质疑——精讲多练——拓展生成——复习巩固;

  ……综合实践活动课程实施(厦东模式:综合实践活动课程与学科教学紧密结合,自主开发与常态实施紧密结合),同时把综合实践活动作为学校社团活动的组成部分。

  3、学科特色活动

  语文:

  (1)继续开展亲子阅读、辩论活动;

  (2)积极推荐学生在校园网和相关报刊杂志上发表作品,组织学生参加相关学科竞赛活动;

  (3)组织学生参加词语竞赛活动;

  (4)积极开展“学趣”研究;

  (5)完成厦东区语文教学工作任务。

  数学:

  (1)熟记学过的各类公式、定义和概念,并能够正确运用,掌握基本计算(含简便运算),掌握基本应用题的解答方法(明白算理);

  (2)组织学生参加口算竞赛活动;

  (3)完成厦东区数学教学工作任务。

  英语:

  (1)每个学生会听写学过的英语单词、会用英语进行基本对话、会唱一定数量的英文歌曲,鼓励学生积极购买英文读物进行阅读,教师作适当指导;

  (2);组织学生参加英语单词竞赛活动;

  (3)完成厦东区教学工作任务。

  科学(信息技术):

  (1)每个学生会写简单的科学试验研究报告、会养殖或种植一种动、植物、明白课本上的所有科学知识;

  (2)每个学生掌握常用的电脑操作技术,并运用信息技术手段帮助学生有效学习,引导学生注意上网文明,把握上网时间,不沉迷于网吧等;

  (3)开展校园科技节活动;

  (4)有条件的班级和学生建立班级博客。

  (5)完成厦东区科学(信息技术)教学工作任务。

  综合实践活动:

  (1)严格按课表上课,学校组织随堂听课活动(内容和形式不限);

  (2)探索综合实践活动课程与社团活动的联系;

  (3)完成厦东区综合实践活动教学工作任务。

  音乐:

  (1)会唱“三歌”(国歌、队歌、“三礼”歌),课本上的歌曲能脱书背唱(按教材要求做);

  (2)每个学生有一种音乐特长;

  (3)参加学期末的“非考试学科测试”;

  (4)完成厦东区音乐教学工作任务。

  体育:

  (1)每个学生会做广播操,会基本的'体育常规动作和技能,有一门体育特长。

  (2)做好阳光体育和广播体操工作;

  (4)参加学期末的“非考试学科测试”;

  (5)举办校园体育节活动(暂定);

  (6)完成厦东区体育教学工作任务。

  美术(书法):

  (1)掌握基本的美术(书法)技能,举办一次手抄报(书画展);

  (2)参加学期末的“非考试学科测试”;

  (3)完成厦东区美术教学工作任务。

  思想品德(德育、健康教育):

  (1)让学生懂得“三礼”常规(与班主任一道进行);

  (2)每个学生有一门劳动技能;

  (3)帮助学生掌握一定的心理知识、青春期卫生常识及相关健康知识:

  (4)每个月最后一个星期五下午放学后为各班卫生大扫除时间(学校组织检查);

  (5)参加学期末的“非考试学科测试”。

  4、改革学案书写形式,实现资源共享,减轻教师负担,提高教学质效。

  六、科研工作

  1、继续开展构建学习型学校专题研究

  (1)开展 “1+1”读书活动(撰写学习心得)活动(团支部);

  (2)会前10分钟演讲(教科室);

  (3)教师博客交流(教科室);

  (4)阳光体育活动(徐霜副校长、体育组);

  (5)学生社团活动(教科室)。

  2、开展教育教学专题研究

  (1)以学科组为单位开展“四段式”课堂教学模式研究活动。

  (2)学校教育创新研究成果出版(教育科学出版社,吴希福)。

  3、培训工作(教科室、团支部)

  (1)学历培训;

  (2)继续教育培训;

  (3)校本培训:教师基本功(三字):钢笔字、粉笔字、毛笔字;三化(话、画):普通话、信息化、简笔画,校本培训期间认真做笔记,认真写体会,把学习的知识应用于工作实际。

  4、校园文化建设(教科室、德育处)

  (1)文化宣传(红领巾广播站、红领巾少儿电视台、电子屏幕、校园网站、班级文化、宣传栏、校史室等)、传媒报道(校报、书籍、各类报纸和网络等)、人文素养(师生员工的言谈举止)、环境保护(卫生、节约、美观)等;

  (2)办好《本初子午线》校报;

  (3)厦东小学校刊正式出版(z等)。

  七、行政工作

  1、全面实行信息化管理(办公室、信息技术组);

  2、全面迎接各级各类对学校及教师的评估检查(z等);

  3、充分发挥行政干部的带头作用,干好本职工作,做好优质服务;

  4、讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献。

  八、支部工作

  (1)充分发挥党员模范带头作用;

  (2)组织党员专题生活会;

  (3)在支部建立“约谈制度”。

  九、工会工作

  1、牢固树立服务意识,主动为同志排忧解难;

  2、继续组织教师开展文化体育活动,使教师具有健康的身体,饱满的热情,从而愉快地工作,幸福地生活;

  3、关心退休老教师;

  4、不定期召开教代会研究讨论相关工作;

  5、继续做好校务公开工作。

  十、办公室(安全)工作

  (1)做好文件的接受与传阅督办;

  (2)做好日常事务的接待和处理;

  (3)做好人事及档案工作;

  (4)做好安全日常管理和事故理赔工作。

  十一、后勤工作

  (1)设法改善师生伙食;

  (2)继续完善校园工程改造后期工作;

  (3)做好校园绿化美化净化工作;

  (4)做好日常服务性工作;

  (5)开展勤俭节约活动。

学期工作计划 篇3

  本学期,我段将根据《园工作计划补充意见》,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在《纲要》和《指南》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。

  一、主要工作任务和措施:

  1、从区域活动入手,组织全段教师根据本班幼儿的年龄特点及兴趣,探索和研究幼儿的学习方式。各班教师应注意整体区域设置的合理性,有针对性地创设特色区域,给幼儿创设自主活动的时间和空间;鼓励支持幼儿自主地选择计划活动,促进幼儿自主能力的进一步发展。同时,有针对性地观察、记录、分析、反思、总结,及时调整策略,使计划与幼儿兴趣更好地相结合,充分发挥区域特有的教育功能。

  2、将促进幼儿口语表达能力的发展纳入一日活动的各个环节中,创设宽松的语言环境让幼儿想说、敢说、会说,配合学园开设的“小明星广播电台”,请各班幼儿轮流当“小小播音员”,教师要提前一周准备好播放材料,取得家长的支持与配合,使幼儿在活动中得到锻炼与发展。

  3、继续开展“早期阅读”的课题研究,引进北师大早期阅读研究中心的“分享阅读”理论,确定口语发展比较好的中四班为试点班,在“迪科奕阳”教材的引领下,激发幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的阅读能力。

  4、提高每月一次“亲子活动”的'质量。要求各班教师提前一周与家长幼儿商量确定活动内容,共同做好材料准备,充分发挥不同家长的资源优势,让家长间进行经验的分享,注重活动过程身心的愉悦,让每一位家长与幼儿都能愉快地度过每一次的“亲子活动”,体验亲子合作的乐趣。

  二、月份安排:

  (一)二、三月份:

  1、各班整理教室,调整班级环境创设及区域。

  2、补充修改年段、班级工作计划。

  3、组织教师利用课余时间进行气排球训练,参加园工会庆“三 八”活动比赛。

  4、调整课题计划,确定试点班,继续实施。

  (二)四月份:

  1、各班交流主题开展及区域材料投放情况。

  2、学科带头人向拉手园开放科学活动观摩。

  (三)五月份:

  1、各班开展“爱劳动”主题系列活动。

  2、课题试点班反馈研究情况,展示初步研究成果。

  3、做好“欢庆六一”准备活动。

  (四)六月份:

  1、“欢庆六一游园”活动。

  2、 交流年段班级工作总结及课题总结。

学期工作计划 篇4

  一、人员的组织和选拔

  人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对生活部尤其重要。要搞好生活部这一年之中的活动,首先就是要选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,而由有一定创新意识的部委成员。基于这一点,我部分管副主席和部长在选拔同学时要高度认真负责,争取为生活部选拔优秀的成员,组成一只优秀的团队。

  二、工作开展

  (1)基本工作的开展

  每年开学后新生由于刚刚进入大学生活,在生活,安全,卫生等诸多方面都会存在许多问题和隐患,诸如对大学生活不适应,对大学学习不适应,寝室的清洁卫生做不好,对学校各个地点不熟悉,缺乏社会经验容易受不法分子的欺骗迷惑等等,基于此,在新生入校报名作好接待工作同时发放相关教育学习材料。并联合兄弟部门举办专门针对大一新生的综合知识讲座。在适当时间组织专人前往新生寝室开展直接交流。使大一新生尽快溶入到大学生活之中。

  生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系广泛收集同学们对学校饮食,安全方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门。如个别食堂就餐难问题,基于此我们决定开展“自觉回收餐具”活动,提高大家就餐的环境和效率,同时积极于食堂方面沟通,提高其工作效率,从而解决这一问题。积极动员各班生活委员和寝室长,将其发展为生活部在各个班级的重要“基层组织”,并组织各班生活委员和寝室长每月定时开展寝室的全方位检查。争取形成传统。从整体提高我院学生寝室的水平,让全体同学在寝室之中找到家的感觉。针对社会上专对学生的不法活动十分突出的问题,我部决定从身边做起,积极关注与我校学生有关的安全方面的信息,协助学校相关部门做好安全通报工作,一有问题出现,及时将信息上报学校相关部门和老师,并及时传达给我院学生,做到有备无患,保证我院学生的安全,保持我院一直以来的优良形象。

  (2)配合学院和学生会兄弟部门的相关活动

  作为生活部在学生会工作的又一个重点工作,我部还要发扬上届生活部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合生活部的特点和优势,积极协作其他兄弟部门的'工作。工作重点将放在生活部所负责的安全和后勤方面。总之,希望经过我们一年的努力能够在学生会内部树立“有困难,找生活部”的工作理念。

  (本版块的具体活动内容主要依据学院和兄弟部门的具体要求而定)

  (3)创新方面

  生活部作为一个幕后部门,一直以来都是默默在背后为学院,为老师,为同学服务。在联合兄弟部门举办各类活动的时候的时候也大多是在不为同学们所知的后勤工作,广大同学在享受着生活部无微不至的服务的时候,却不一定能想到做这些工作的生活部,正因为如此,今年生活部计划联合部分兄弟部门开展一些由生活部主办的活动,在丰富同学业余生活的同时,也能对生活部做一个很好宣传和推广。寝室作为同学们生活居住的重要场所,安全、卫生、文化工作十分重要,为了做好我院学生寝室的卫生工作,搞好寝室安全教育,提高我院学生寝室文化品味.为全院学生创造一个良好的学习生活工作环境,促进全院学生的全面和谐发展,为我院的学生工作打下良好基础,我部计划举办“政管寝室风采大赛”。

  生活就是一种美,生活之中又充满了无穷的乐趣,我部计划联合兄弟院校的相关部门以及我院的相关部门开展以“趣味生活”为主题的活动,活动内容紧密联系生活,与同学的日常生活密切相关。使同学们在平时的生活之中能够保持一种审美的眼光和乐趣。促进同兄弟院系交流与和作,加强同兄弟的感情,又达到宣传我们系和学生会以及生活部的作用。

  以上就是本年度内生活部工作的大致计划,体现了生活部的工作特色和理念,工作的内容十分的丰富,要一一开展实施还需要学院相关领导老师的大力支持和兄弟部门的紧密协作。我们相信,新的一年将是我们生或部崭新一页的见证。

学期工作计划 篇5

  我不想像其他刚进大学门的学生一样,在学校里发着青春风。人活着做人还是做事,头脑要时时持续清醒,明白自我是干什么的,明白自我想要什么。

  我要做着充分的积累,在机遇未来之前默默无闻,在机遇来临之时,异军突起,一鸣惊人!

  下方我要写出我的大一计划的思考。

  一,我学德语的两个思考

  1。20xx年之后中国的经济走势到目前为止很难预测。我的一个朋友说中国股市还能上升80年,在我看来却没有那么乐观。此刻经济跑沫已经出现了,3G市场的火暴程度远远超过预期的想象。还有房地产等等。至于投资市场在20xx年后的形势更加难以琢磨。

  今年以来,德国经济形势表现良好,呈现出口、投资和内需“三驾马车”一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的动力。据预计,今年德国出口将增长约9%,进口将增长约8%,国际贸易对经济增长的贡献将达0。9%,德国将继续持续出口大国的地位。如果是这样的话,德国的投资市场还是能够思考的。

  2。如果,我是说如果我不选取创业这条路的话,那么中国的德国公司也在我的思考范围之内。其实在中国相比较之下,日本企业多,但是我学不下去日语,一看日语就想吐。

  二,关于社会实践

  在大学里,我最多参加两个社团活动,因为太多的课外实践很分散精力,也得不到更为直接的利益。社会经验是要长在脑子里的。

  三,关于数学的学习

  我是学法学的,市教委居然不安排我们系学高等数学!太过分了!太过分了!数学学不好,其他的科目也别想好,这是硬道理。我准备向我在北师大附中的班长借书复印,还要抄他的数学笔记,向他借卷子等等。不明白人家肯不肯给我面子。这以为着我将在很长的`一段时光里与我的同学讨论数学,而且又是在没有任何老师监督的状况下,就看我的意志了。

  四,关于股票投资

  我的股票投资真正的实施就应是在明年初,因为刚上大学要忙功课,还有好多事情要熟悉。我不反对当代大学生以打工的方式挣钱,但是这种方式起点太低。年轻人,有体力有精力有时光,不要以做零工为长社会经验的借口。当然,不是所有的人都适合做股票投资,因为要看很多关于经济学类的书,还要适当地进行企业,市场类的分析。

  就先写到那里吧,还有好多思考是要立刻实施的,没时光写了。

  我的博客是我对自我的一种监督,监督我能坚持我的计划,实现我的思考。做什么事情都一样,目的性针对性要强,不能慢无目的地混日子。虽然我对大学科目的容量和实践强弱性有点不满意,但毕竟是最系统的教育。

  我想重复我以前说过的话:做别人能做且做到的事情,没有不可超越的,除了自然法则!

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