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学期年度工作计划

时间:2023-05-09 16:17:42 工作计划 我要投稿

【精华】学期年度工作计划模板集锦七篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的学期年度工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】学期年度工作计划模板集锦七篇

学期年度工作计划 篇1

  新学期来临了,而且还是新的一年。我继续担任七年级7班8班的英语教学工作。为了更好地开展教学作,现计划如下:

  一 ,加强教学常规管理,强化质量意识

  1、提前到教室,因为没有预备铃了。而且组织好学生课前准备:物质准备和精神准备。

  2、认真组织好课堂45分钟的教学,因材施教,在传授学生知识的同时,教给学生科学的学习方法,努力改进自己的教学方法,融入到自己的教学中,探索英语教学新模式,打破旧框架,形成自己的教学风格和特色。一定要严格管理课堂。

  3、对学生的作业要适量。自身深入题海,然后精选题目,做到少而精,切实减轻学生的负担,提高教学质量。每次作业,教师认真批改,并及时发放,重视讲评。课堂作业要全批全改并且注明日期和等级,一定尽力写上一些激励性评语。家庭作业要每天抽查。

  4、充分利用午自修等课余时间,做好学生的拉差补缺工作。做好尖子生的辅导工作,并对差生及时做好扶差工作,争取圆满完成目标。利用自习课集中讲解同步和配套,在讲解之前要先抽查一部分了解到位,做到心中有数在讲解。我上学期一直坚持这样做,觉得又有效又省劲。

  5、对于每次单元检测、月考,期中期末考试,认真进行质量分析,并填写好质量分析表,拉出差距和存在的问题,及时采取相应的措施。我个人认为要是单元检测分a、b两部分就更好了。

  6、加强听课,以取长补短,提高教自己的教学水平。听课时作好详实笔记,并在课后反思,以此指导自己的教学工作。

  二 ,加强教学研究,落实课改方案

  1、进一步课改方案,加深对课改精神的理解。并通过学生,了解现代的'教学思想、教学观念,从而提高教育理论水平。

  2、积极参加教学评优活动,读一本教学专著,并写心得体会。

  3、作为英语教师坚持带动学生养成听英语新闻,看英语节目,阅读英语报纸和杂志的习惯,以不断提高自己的英语水平,适应新时期对英语教师的要求。我要和学生一起利用好学校下发的听力教程和阅读教程,上学期由于音标教学用了很多时间,所以由于时间紧张只是部分使用了这两种材料,本学期争取用的更全面一些。

  利用各种信息丰富学生的头脑,是他们对英语产生兴趣。充分利用各种生活中的资源,来使孩子们的外语得到提高。不要忘了上面说的抓学生,因为到考试的时候,不是自己考,最重要的还是学生会才行,如果老师讲的再好,学生听不进去,记不住那也是白搭,所以教学计划上,我要着重强调,要了解学生,而且,还要抓好学生。我也会把我所计划的落实到日常教学工作中去。

学期年度工作计划 篇2

  为了更好地提高20xx届高三政治复习课的有效性,使我校更多的学生在高考中的政治学科能达B,保证匹配率,从我校政治选修班学生的实际情况出发,结合学校、年级组的要求,本学期的教学任务就是按照教研室的指导意见进行一轮复习,为二、三轮复习打下良好的基础,制定本备课组工作计划。

  一、 指导思想:

  以党的教育方针为指导,以年级组的计划目标为统帅,以高考政治考试说明和《江苏省学科教学指导意见》为依据,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,提升我校高三学生政治成绩。

  二、学生情况:

  本届高三政治选修共有4个班,学生共有180人左右,分成三个层次。班级间成绩差别很大,这将极大影响达标分率。

  三、教学目标及对策

  (一)教学目标

  1.落实双基,夯实基础,督促学生熟练掌握教材,理解教材知识点。

  2.着力培养学生理论联系实际的能力,分析解决问题的能力。懂得从经济、哲学、政治、文化等角度去分析、去思考、去解决热点问题。

  3.强化学生模拟训练,着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。

  4.全面提高政治教学成绩,着力提高优秀学生的政治成绩,培优取得实效。

  (二)对策思路:

  1.立足教材,夯实双基立足课堂,提高效率;立足规范,提高技能。

  2.精心编制导学案,增强复习的实效和针对性。

  3.归纳总结高考试题题型与解题方法技巧,进行变式演练。

  4.重视每一次综合检测与讲评,做到讲练结合。

  5.加强学科内与学科间的综合,团结协作,共同提高。

  四、复习要求:

  1、夯实基础,自主构建知识体系。

  复习应紧扣基础知识,让学生真正领会教材的基本观点、基本原理,对原理的理解要准确简练,使用政治术语要规范,就建构完整、准确的知识体系而言,应做到到点线、面的结合。

  (1)对知识的把握要全。即是要全面掌握《考纲》所列考点的基本概念、基本观点、基本原理等。

  (2)对知识线的归纳要清。所谓知识线,就是要把各知识点按一定的内在联系串联起来,形成基本线索。弄清各知识点的前因后果,来龙去脉;弄清知识点之间的逻辑结构,达到融会贯通、触类旁通。

  (3)对知识面的辐谢要宽。知识面是由许许多多的知识点各知识线有机联系而成的知识层面。即在点线复习的基础上,把教材的内容按性质或特征分门别类,并在各个类别中划分出若干层面,做到纵横延伸和辐射。

  2、把握重点,凸现理论实际。

  重点主要指:

  第一,基本概念与基本原理就是高考政治全面复习的重点。

  第二,当年国内外重大时政的热点与焦点问题是高考理论联系实际的重点。第三,当年考试说明中必考点和增加的考点是重点。

  3、明确方向,不断提高解题能力。

  考纲不仅明确了高考的性质、内容和能力要求,而且规定了试卷的结构、难度系数、考试方法和考查的知识范围等,这为我们的`复习指明了方向。复习中应深入研究当年的高考试题以及考试说明,分析二者的联系与创新之处。在明确了方向,把握了命题趋势之后,适当地有针对性地做一些较为规范的、科学的练习题,训练答题的方法,提高解题的技巧,发展思维能力。

  五、具体措施:

  1、坚持集体备课:

  强化集体备课,把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。立足教材狠抓基础,坚持集体备课,精心编写教学案,备课组的集体备课坚持:一备目标;二备知识体系;三备知识点定位;四备精选试题习题;五明确各自的分工分职;六反馈一周教学得失,发现问题及时处理。通过集体备课来实现脑中有纲,目中有人,胸中有法,手中有艺。为之,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。

  2、课堂教学目标突出精、细、实:

  课堂教学是学生高考复习的主阵地,每位老师精心策划,努力提高复习的效率,近年的高考试题充分体现了对学生能力的考查,作为高三复习,应该将之贯穿与教学的始终。特别是要加强对新课程改革五省区试题的研究。明确考什么,怎么考。

  3、精选试题,与高考接轨:

  精心组织练习,通过练习及时发现学生存在问题及时解决。针对江苏省自主命题的变化,加大对其他新课改试验省份高考政治试题的研习,加强针对性。特别是要通过练习全面提高学生的解题能力。通过练习不断扩大学生的知识面,增强应变能力,迁移能力的培养。通过练习的批改及时反馈信息,进行教学调控。

  4、加强备课组的交流研讨:

  高考备考,备课组成员之间的相互交流合作非常重要。特别是对夯实基础的一轮复习。组内成员认真开展相互间的听课、评课活动,及时发现各自的不足,并实现优势互补、共学互带,共同提高,通过教、听、说、做四环节来促使新教高三教师的迅速成长和迅速熟悉高三的总复习的教学过程,提高教学质量。

  具体上,一方面加强对考试说明的研究,进一步明确考什么,怎么考;一方面强化学科知识的交流;共同组织好每次月考,达到复习巩固的作用,同时,协同整个高三年级组,认真组织好周周练工作,促进学生知识应用和技能的提高。

  总之,高考复习,夯实基础是根本,掌握规律是方向,提升能力是关键。只要我们坚持以纲为纲、立足课本,以生为本,合理利用时间,扎实复习,强化训练,以不变应万变,就一定能够提高复习备考的针对性、科学性和实效性,从而取得满意的效果。

  高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中!

学期年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  以“成功教育”理念统揽我校教研工作,全面推进课程改革,将教育科研与教学实践紧密结合,在“有效”上下功夫。大力开展校本教研,围绕我县“三名工程”实施方案,深入开展“名师工程”,精心打造教师队伍。推动校本研究制度建设,提高学校教育教学质量,提升学校教育科研水平。

  二、具体措施

  (一)加强业务学习培训,提高教师学习意识

  1.充分发挥学校网站、校园网、图书室、教学杂志、各级教研活动等信息资源优势,结合课堂教学实际,组织教师认真学习课程标准等前沿课改理念。坚持以个人自学与集中学习相结合的学习方式,引导教师潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,坚持常写常记,做到有所体验,有所收获。要求每位教师读好个人选定、学校付费的教育教学杂志。

  2.组织全体教师每月进行两次业务学习(原则上为隔周一下午),分语文、数学、综合三大组集中进行。围绕“打造兴趣课堂、享受高效学习”的教研主题,分期分批安排学校“名师工程”中的“教学骨干”开展专题讲座。讲座者须在讲座日2周之前将讲座材料上报教研处登记备案,教研组长要在活动时做好学习记录和考勤登记。

  3.有计划地安排教师外出培训学习,不断创造“走出去、请进来”的机会,促进教师更新教育思想和观念,探寻高效的教学模式和方法,进一步推进新课程改革。要求外出培训教师回校后及时作专题汇报或上好一节汇报课。

  (二)抓实校本教研管理,全面落实活动教研

  4.加强制度管理,严格考勤登记。

  ①各教研组应制定切实可行的教研活动专题,要求做到方案、实验、阶段小结、成果各环节一应俱全、切实有效。

  ②落实教研活动出勤点名制度,保证教研活动的.顺利有效进行。开展活动的教师在活动结束后应及时上交文字和电子资料给相应教研组长。

  5.推进集体备课改革,完善集体备课方式。

  ①学期初要求各备课组在组内确定6个集体备课主题,围绕“打造兴趣课堂、享受高效学习”的主题,选择课堂教学中要商榷的微观问题或某一堂课作为集体备课主题,在集体备课时间作为专题讨论。

  ②备课组长要组织本组教师在备课前对相关议题进行个人钻研等准备工作,安排好集体备课中心发言人,鼓励建设适用的个性化集体备课组。

  ③语文、数学、综合组各开展一次集体备课观摩研讨活动,分别由四年级语文组、二年级数学组和体育组承担。

  ④集体备课时间安排:

  单周四下午为语文组、英语组、文字组集体备课时间;

  双周四下午为数学组、音乐、体育、美术组集体备课时间。

  集体备课地点为原教育局北楼一楼相应办公室,详细地点见门牌说明。

  6.继续开展名师工程教学能手示范课教学活动,具体安排为:

  语 文:方xx

  数 学:严xx

  综 合:张xx

  7.继续深入开展“同课异构”教研活动,将课题(主题)研讨课、学习汇报课、新老师汇报课等课型的执教老师通盘考虑,纳入“同课异构”大活动下,教研组长带领相关备课组长组成各组 “同课异构”活动设计的负责团队。具体分组为:

  8.以备课组为单位,各备课组要安排组内人数一半次数以上的听课交流活动。组内公开课教案按学科上交教研组整理,组内各教师的听课记录要如实记载,备课组长为组织、记录、上报工作的第一责任人,组内公开课在当学期工作业绩评估中记0.5分。

  9.不断提高评课实效。程序上采用一说二评三总结的程序进行。即:首先要求执教者(同课异构活动或由备课组长)紧扣研讨主题阐述设计思路;接着采用定人评课与随机点名评课相结合的方式进行;最后由教研组长对评课活动做好书面活动小结。内容上要求广大教师本着实事求是的思想、百家争鸣的方针评课。

  10.配合县教研室做好四位一体学科竞赛等教研工作,做好相应竞赛选拔推荐工作。重点做好省级综合实践活动系列竞赛、信息学科教学技能竞赛、全市中小学数学教师教学能力竞赛、省市小学语文“有效教学”优秀教学成果评选活动、县级小学数学教学日记写作比赛等活动的组织参赛报名工作。

  11.组织教师参加江西省小学学科资源建设(精品课摄制)活动。协助抚州市小学数学教育学会做好年会研讨交流协助工作。做好友好学校回访交流相关教研活动组织工作。

  (三)积极开展课题研究,推进学校课程改革

  12.做好课题研究组织管理工作,引导和帮助教师继续开展好个人课题的研究,做好各个阶段的研究指导工作,要求我校所有教师的课题研究都应围绕“成功教育”这一总课题来进行,非“成功教育”这一总课题下的课题研究,学校在今后各项考核、评聘工作中不予认定。

  13.注重教师研究活动的过程性行为,严格按照相关计划开展工作,检查工作,评估工作。教师自创的课题要认真实验,注意总结经验,收集材料,特别时原始数据的积累,写好计划、阶段小结和实验论文。

  14.引导教师积极参与网站上的论坛交流,在网络互动中互相探讨,共同学习,引导教师在远程教育中提高素质,树立终身学习意识。

  (四)强化教研电子管理,全面开发校本教材

  15.做好活动材料电子化管理工作,对教师的比赛课件、论文、录像课、课题研究、公开课教案等资料进行归档管理。

  16.协同教务处完善教师业务档案(教研活动部分)建设,采用纸质化档案卡和电子化详细材料备案双结合管理的办法进行。

  17.在今年暑期启动校本教材开发的基础上,分上、中、下三册开发好适应学生需求、切合我校实际的校本教材。全面完善《桔娃起航》校本教材的研制出版,启动校本教材推广利用工作。

学期年度工作计划 篇4

  本学期我将担任五年级二班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订上学期班主任工作计划如下。

  一、班级基本情况

  本学期五年级二班共有学生40人。男生22人,女生18人。50%部分学生的学习习惯、行为习惯、卫生习惯能够达到学校的要求,学生的思想品德比较好,

  班中还有五、六个学生由于非智力因素的影响,学习上存在着一定的困难。本学期我打算继续从学生行为习惯、学习习惯抓起,注意培养后进生良好的学习习惯,调动其积极性,形成活泼、生动的学习氛围。另外,充分发挥小组学习的优势,调动学习积极性。

  二、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  三、本期工作要点

  1、加强常规教育

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

  2、明确学习目标

  俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

  3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的`机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、搞班会活动等。

  四、具体教育措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

  2、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。

学期年度工作计划 篇5

  一、指导思想

  新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,仍以创“人民满意的学校”为目标,以养成教育为重点,以文明班集体创建和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,优化常规管理,深化德育活动,为学生快乐学习、幸福成长,主动发展,奠定坚实的思想道德基础。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义合格的、幸福的公民。

  二、工作目标

  1.搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。

  2.加强师德建设,做好学生表率。

  3. 加强班主任培训,提升班级管理水平。

  4.规范养成教育,培养文明习惯。

  5.健全少先队组织,丰富少先队活动。

  6.加强阵地建设,优化育人环境。

  三、工作要点

  (一)搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校

  1.家长委员会工作常态化。

  本学期第一次家长会内容之一就是家委会改选,并召开新的家长委员会会议,鼓励家长积极主动地参与到学校管理中来。期末要评出“优秀家委”。

  2.形式多样的家长会。

  本学期安排二次家长会。形式要多样,如:学生成长汇报会,家长经验交流会等。实现沟通无障碍。

  3.书信沟通无极限。

  继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流,同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议,形成一种有效的教育互动。

  4.文明家长评选。

  在创办“家长满意学校”活动的引领下,“开展热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动,期末评选“文明家长”“文明家庭”。

  (二)加强师德建设,做好学生表率。

  以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,通过“文明教研组”“文明教师”的评选,提升教师素质,加强师德修养。努力形成以师德带生德、以生德促师德的良好局面。

  (三) 加强班主任培训,提升班级管理水平。

  1.继续做好班主任的培训工作。

  利用班主任例会,外出学习,集中培训等机会,组织班主任进行经验交流、学习研讨会等活动,鼓励班主任学习先进的教育管理理念,并结合本班实际创造性的'借鉴。

  2.继续规范班主任工作考核。

  为了激励先进,让班主任在工作中不断体现自身价值,进一步激发大家的上进心,学校继续规范班主任工作考核。考核结果每天,每周,每月进行公示,并直接跟评优选先挂钩。

  3.加强德育科研。

  要树立向科研质量要效益的现代意识,要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究,针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文、育人心得等,积极向报刊杂志投稿。

学期年度工作计划 篇6

  本学期对五2班的孩子们和我来说,又是一个崭新的开始,新的开始充满新的希望和梦想!新学期伊始,我坚信,在我的关爱和引领下,孩子们一定会继续快乐地学习,健康地成长!为了新学期的班主任工作有效开展,特制定如下班主任工作计划。

  班级基本情况分析

  本学期,我班学生没有任何变化,现有学生四十五人,其中女生二十二人,男生二十三人。本班学生大部分能自觉遵守校纪班规,能认真自觉地执行班级岗位,互相关心,团结友爱。大多数同学有较强的自尊心和上进心,能认真学习,积极思考。但有少数几个同学组织纪律性不强,上课坐姿不端正,注意力不够集中,少数孩子有插嘴现象。我班优生不多,中等生居多,差生也不少,虽然不好孩子学习态度很端正,但是学习效果并不好,上期期末有不少孩子不及格。良好的开端是成功的一半,在开学初期我一定狠抓孩子们各方面的习惯:听课习惯、作业习惯、行为规范等等。另外,有几个后进生不按时完成作业的现象也比较严重,同时这些家长配合学校教育的力度也较薄弱。本学期我将加大这方面的跟踪管理工作,坚决杜绝拖欠家庭作业的现象。与孩子们接触越多久越觉得他们的可爱之处,我一定尽全力教育好这帮孩子们。

  教育工作

  1、班级管理采用具体的量化管理措施,从家庭作业、课堂作业、听写、朗读、专注听、组织纪律、卫生保持、热爱劳动八个方面对学生进行全方位评价。

  2、建立班级“成长银行”和德育评价栏,关注每个孩子的各方面表现,及时评价,适日反馈,相关信息每周与家长交流一次。

  3、建立健全班级管理机制,努力打造一支能干、肯干、会干的班干部队伍,责任具体到每位班干部工作中,引导他们学会管理班级。

  4、加强安全管理工作,委派两名安全工作督察员,专门关注孩子们的课间文明游戏及平时的校内安全工作。

  智育工作

  1、六小力求打造“书香校园”,“墨香”工程重在平日的培养。所以,训练孩子们把汉字写规范、写美观应该放在语文学科的首位。

  2、加强学习方法的指导,高年级的语文学习重点应该放在阅读理解和写作教学上。

  3、不断培养孩子们良好的学习习惯:倾听习惯、积极发言的习惯、作业习惯等等。

  4、努力养成班级良好的学风,鼓励、表扬优秀生,促进后进生不断进步。

  5、努力提高自己的课堂效率,增强课堂的艺术性,提高孩子们的.学习兴趣。

  6、重视课内外知识的拓展与衔接,努力拓展孩子们的视野,注重积累。

  7、每次作业逐日登记并在班级和班级博客上有所反馈,激励孩子们认真完成好每一次作业。

  8、调整教学心态,不急不躁,耐心对待每一个孩子每一个教学环节,多引导,多鼓励,多肯定。

  9、继续学习教育教学专著,提高自己的教育教学水平,在工作与反思中不断进步。

  10、夯实自己的每一堂语文课,每节课都做到有备而上,稳打稳扎,绝不敷衍了事。

  体卫工作

  1、关注每个孩子的身心健康,认真组织做好两操。

  2、开展有益身心的、健康的课间活动,阳光运动空间为孩子们提供丰富多彩的活动内容,做到人人参与,人人阳光。

  3、培养良好的卫生习惯,鼓励孩子们搞好卫生保持工作,设立“卫生保持督察岗”,细化管理。只要孩子们离开教室,必然做到桌面光光五杂物,桌椅横排、竖排对整齐,地面洁净。

学期年度工作计划 篇7

  一、指导思想

  根据镇教委“12922”工作计划重点和目标要求,结合学校实际,本学期要紧紧扭住提高教学质量这个中心,精细管理,深化改革,努力把学校建成教师成就教育梦想的幸福家园、学生实现成人成才成功的美好乐园,全力打造质量一流的现代卓越学校。

  二、工作思路和奋斗目标

  办学思想:让师生幸福着享受教育

  办学理念:德才至善,和谐发展

  办学目标:打造课程精良、质量优异的现代卓越学校

  工作思路:一个“中心”,两个“转变”,三个“提高”,具体地说,就是以教师专业成长为中心,实现教师教育观念和教学行为的转变,达到教师课堂教学能力、教研能力和科研能力的提高。

  学生培养目标:“三好一才艺”,即身体好、品质好、学习好,再加上一手好才艺。具体说,就是人人有个好身体、人人有手好才艺、人人乐学善思、人人心灵美好。

  三、重点解决的几个问题

  1、强化德育管理和管理创新,重点解决学生纪律和学习习惯的问题,打造优质的学习环境。

  2、实施一把手工程,强化教学常规管理;深化课堂教学模式改革,着力提升课堂教学效率。

  3、狠力抓好课程建设,着力培养解决学生的创新实践能力。

  也就是说,要牢牢抓住教师的工作态度和业务水平以及适合学生学习的纪律环境三大重点,抓实、抓细、抓好。

  四、具体工作措施

  (一)教学教研工作

  一是快乐读书工程,积淀丰厚底蕴腹有诗书气自华,厚积方能勃发,要努力在全校创造读书学习的浓厚氛围,通过读书沙龙、读书笔记、读书报告会、学生诗文诵读、作文大赛、日记展评等丰富多样的形式激发师生的`读书热情,开阔知识视野,积累丰富知识,提高综合素质。

  二是课程建设工程,构筑多元课程整合国家、地方课程,开发富有本土资源特点的校本课程,将课堂改革、社团活动、大课间、主题班会、家校联盟、安全教育等纳入到课程管理,使国家课程校本化、地方课程师本化、校本课程活动化,推动教学改革。进一步挖潜课程资源,以多元课程培育多才学生,为美好幸福人生奠定坚实基础。

  三是教学改革工程,建设高效课堂进一步深化“335”生态互助教学模式改革,即“三个突出”:突出学生自主学习、突出学生小组合作互动、突出学生全员参与体验;“三个层面”:生本(教学思想先进化)、生活(教学内容情境化)、生动(教学方法多样化);“五个步骤”:情境导入展示目标、自主学习探究问题、分组合作讨论交流、精讲点拨归纳总结、当堂训练提升能力,让学生“想学、会学、助学、敢学、乐学”,学生成了学习的主人,教室成了学生的乐园。并由此延伸到教师集体备课管理与改革、课堂教学评价等工作。初中部继续深化三步五环教学模式改革实验。

  四是评价改革工程,发挥评价正能量教学管理、班级管理、教师管理、级部管理、班子管理等都要制定科学合理的评价办法,明确职责,增强责任,调动积极性,发挥评价的积极能量。特别是在学生和班级评价上,我们实行“争星夺旗”制,按照班内考核、班级推报、学校审批几个步骤,每月进行十星级学生评比,对于获得十星称号的学生,学校每月向其家庭发放喜报。根据班级管理成绩,一月一总结评价,利用周一升国旗时择优发放优秀班集体锦旗,全校表彰奖励。通过这些措施,充分让学生体验到成功的喜悦和成长的幸福。

  五是课题带动工程,为教学添动力要把教学中的困惑、问题当做课题研究,做到课题研究与日常教学密切结合,在日常教学中研究课题,让课题研究成为日常教学的“动车”。落实一月一次的教学论坛、一周一次的教研活动制度,实施天天公开课制,为教师之间切磋交流打造宽阔的平台。

  (二)德育与体育卫生工作

  一是家校联盟工程,实现共管共育通过家长学校提高家长管育孩子的能力,通过家长会、家访等让家长更加了解孩子,通过亲子活动,让家长体验与孩子在一起的幸福、让孩子获得家长的关爱,促进孩子健康成长。特别是,我们要建立全员、全程、全面育人机制,将待转化学生分包给正负班主任老师,科学分析,对症下药,推动进步。

  二是学生管理工程,培育良好习惯

  育人必育德,育德必育心。要切实抓好学生的纪律教育,做到上学不迟到、课堂不吵闹、课间不乱跑,养成一种入校则安、进楼则静、入室则学的好习惯。要继续实行“分项承包责任制”,对于班级的各项工作任务再明确、分工再细化、目标再清晰,跟上监督、做好评价,实现班级规范化管理。要加强学生爱校教育,以学校文化、正面宣传、爱校榜样等影响熏陶学生,培养强烈的爱校精神。要强化学生学习习惯的培养,养成课前预习、课上积极回答问题、课后独立完成作业、课下认真复习的好习惯。要进一步增强学生的荣誉意识,我荣班荣、我耻班耻。抓住“三八节、父亲节、母亲节、教师节、老人节”五个孝敬日分别组织以“妇女的伟大、感念父亲的刚毅、感念母亲的慈爱、感谢无私的老师、孝敬老人”为主题的教育活动,培养学生尊老爱老的精神。

  三是重视体卫艺工作,推进全面发展

  认真落实人人都有一个体育艺术项目,积极组织活动社团,确保活动成效,要重点抓好篮球、合唱、口风琴、军乐队等社团活动。根据上级要求,做好学生体质测试及上报工作。切实做好传染病防治工作,做好学生体检。

  (三)安全工作

  一是要认真抓好大门、校车、夜间值班、活动、就餐午休和住宿生管理工作,每个岗位都要严守安全制度、履行岗位职责,做到盯得住、管得严、不出事。安全办要做到常查常监督;要定期与不定期做好校舍、设施、用电等安全隐患的排查,做到楼内外排查全覆盖、教室午休室排查无缝隙,发现问题第一时间汇报解决。

  二是要充分利用好开学初、安全教育日、防灾减灾日、消防安全日、放假等几个关键点进行形式多样、内容丰富的安全教育,如安全教育讲座、安全演讲、安全征文等,丰富安全方面的知识,提高自救自护能力。

  三是各班设立安全委员,协助班主任抓好班级安全工作。

  四是加强食品安全管理,建立餐厅管理委员会,定期对餐厅工作进行评议,经常向师生征求意见,确保食品安全。

  (四)后勤服务工作

  增强配合意识,做好初中部教学楼的尾工处理,做好三个实验室、三个仪器室、一个微机室的建设工作,做好初中部校产登记编号入账等工作,使初中部的校产管理尽快进入正轨。

  充分发挥教职工代表大会的参政、议政、监督作用,实行大项目支出代表商议制度,增强学校政务、财务等工作的透明度。引导广大教师进一步关心学校、关爱学校、关注学校,与学校同呼吸、共命运,架起教职工和学校沟通的桥梁,畅通教师发表意见和建议渠道,认真听取教职工代表合理化的建议和意见。元旦左右召开一次教代会。班子成员要做到一周到级部与老师交流至少一次,级部主任要做到一周要向分管领导或校长汇报一次工作情况。以级部为基础建立工会小组,拓宽教师建言献策之路,切实为教职工解决生活工作上的困难。

  各处室之间都要树立质量第一的意识、围绕大局、合力共为;工作上要有新思路、配合上不分你我他,要勇于担当、敢冲敢冒;要勇于创新、知难而进;要认真扎实、细致入微。要当好广大教师的服务员,深入级部与老师一块畅谈梦想、深入课堂与老师一块研究教学,引领教师专业发展。要始终以一名党员、以一名班子成员的标准要求自己,时时事事带好头,永远冲在最前头。

  另外,办公室、宣传办要做好自己的本质工作。

  新学期,我们一定要突出“教学”这个中心、抓住“师资”这个关键、做实“管理”这个保障,拼搏进取、锐意改革,为打造质量强校、品牌学校而努力奋斗。

  九月举办科技节、

  十一月举行班级管理论坛、

  十二月召开教代会、

  一月举办元旦举办联欢会。

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