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德育工作计划

【推荐】德育工作计划模板锦集七篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的德育工作计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】德育工作计划模板锦集七篇

德育工作计划篇1

　　一、指导思想

　　根据学校工作安排，确定了本学期德育教育理念：引领幸福，奠定快乐人生;坚持规范，养成良好习惯。德育活动目标：坚守规范，实现自我管理(级部、班级、个人)。针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，结合我校《小树、小虫、小朋友》——《创新小学德育模式，引领学生幸福成长》国家立项课题、《一完小阳光成长指南》和《小学生日常行为规范》，强化校园各项常规制度，加强常规管理，狠抓学生良好习惯的养成教育，把学生的思想教育工作做实、做细、做精，增强德育的实效性和针对性，为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

　　二、工作思路

　　1、建设一支队伍：加强师德教育，提高艺术管理实效，做到人人抓德育，开创德育工作新局面。作为教师，人人都是德育工作者。“全员德育，人人有责”是我们的理想状态。在大家的帮助下，上学期德育处工作开展得非常顺利，但是在纪律管理、校园卫生等常规管理方面还存在很多问题。我们希望本学期大家能够进一步增强“全员德育”的意识，看到违纪行为都能马上去制止，在卫生保持等方面能做到率先垂范，坚持下去，相信我们的学生纪律会有很大好转，教学楼内会变得安静、井然有序，我们工作环境、学校面貌都会有一个新的局面。

　　2、贯穿一个主旋律：引领幸福与坚持规范有机结合，发展学生个性，培养学生特长，成立我校德育课题组，全面实施我校的`特色教育——树鹰教育。

　　3、强化一项工作：加强对学生日常规范教育，加强纪律性，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成。

　　4、重视一种教育：加强中华传统美德教育，培养学生儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。

　　5、重点开展一些活动：即班队活动，校园科技、文体艺术活动，社会实践、演讲会操健美操比赛活动等。

　　6、营造一个环境：继续加强班级、校园文化建设，优化育人环境。

　　7、树立一批典型：评选表彰阳光家长、阳光班级、阳光班主任、阳光少年。

德育工作计划篇2

　　一、指导思想：

　　新的学期里，我校德育工作将紧紧围绕《XX市基础教育学校综合管理质量工程实施方案》，积极开展“质量管理提高年”主题活动，提升敬业精神，提升工作能力。深化“十大”校园创建活动，提高效益。继续落实《公民道德建设实施纲要》的重要内容，结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习，强化校园各项常规制度，狠抓学生良好习惯的养成教育，把学生的思想教育工作做实、做细、做精，增强德育的实效性和针对性，为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。

　　二、工作思路

　　1、建设一支队伍：加强师德教育，培养一支素质较高的德育队伍。

　　2、贯穿一个主旋律：发展学生个性，培养学生特长，全面实施素质教育。

　　3、强化一项工作：加强对学生日常规范教育，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成。

　　4、重视一种教育：加强中华传统美德教育，培养学生仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。

　　5、开展一系列活动：即班队活动，校园科技、文体艺术活动，社会实践活动等。

　　6、营造一个环境：加强班级、校园文化建设，优化育人环境。

　　7、树立一批典型：评选表彰一批优秀班集体，优秀班主任、班队干部和优秀学生。

　　8、达到一个目的：创建XX市示范性平安和谐校园。

　　三、工作措施

　　(一)在活力型校园打造上做文章

　　1、加强德育队伍建设。一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量，提升班主任队伍战斗力。坚持和完善《班主任考核方案》，以此为指导，规范班主任工作，激励班主任好中创优。在加强理论学习的基础上，通过各种途径学习先进的经验。通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料，举办讲座等方式，传播先进的`管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。二是树立人人都是德育工作者的意识，调动全校其他科任教师加强学生的一日常规教育。发挥值周领导和值周教师的作用，狠抓学生的课间文明礼仪。做到行为习惯“抓反复，反复抓”，班主任和跟班教师要认真上好每周两节晨会课和每周一节班队会课，保证专课专用，发挥出应有的育人功能。三是要充分发挥学生干部的作用，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，促进良好班风和校风的形成。本学期将在开学初举办班队干部培训讲座，帮助班队干部提高工作能力和管理水平。本学期将调动各班班队干部的积极性，将他们合理的分成几个检查小组，佩戴“红领巾监督员”标志，配合少先大队部，对各班学生的一日常规进行监督检查，并及时通过“红领巾监督台”进行公布。本学期，将在六月底举办利通一小班主任工作比赛。四是建立健全家长委员会，实施举办家庭教育讲座，家长学校培训，召开家长会等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，达到共同育人的目的。

　　2、加强学生的自我教育与管理。本学期各班组织指导学生以学习小组为单位，开展“自定阶段小目标、自我监督、自我评价、自我改进和调整”的自主教育活动。自定小目标：利用班队会时间，教师在激发学生动机的前提下，由学习小组组长组织本小组的学生针对本小组学生在遵守纪律、文明礼貌、学习态度、关心集体、团结友爱、参加活动等方面在阶段内一项或几项努力目标。小组制定出目标之后，在全班交流，教师组织指导学生对各小组制定出的目标进行“目标是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内能够达到”的评议，指导“不太切合实际”的小组进行修改。然后，各小组实施并作出小组记录。各小组开展活动，小组内进行互相检查监督，小组长根据本小组学生的表现，及时组织进行小组的过程评定，帮助小组同学进行改进，直到达到目标，以此作为“六一”评选各类先进的重要依据。

德育工作计划篇3

　　一、指导思想：

　　根据教育局07年工作重点，认真贯彻落实上级和学校德育工作精神，围绕学校中心工作，以学生日常行为规范养成教育为主线，以校园精神文明建设为着力点，进一步明确德育工作的具体要求，夯实行为规范教育，扎实有效地推进学生德育工作，增强学校德育工作实效。

　　二、工作目标

　　加强学生诚信教育和心理健康教育，使学生日常行为规范养成教育有进一步好转，并形成良好的校风、班风。培养具有优秀品质，健全人格，健康心理和进取精神的合格学生，同时树立师德典范。控制学生的流失率，促进学生德育水平的进一步提高。

　　三、工作措施

　　1、建好“三支队伍”。一是建好学校德育工作队伍，完善学校德育网络，要重点抓好学生管理队伍，依学校教学工作实践，进一步明确责任，强化管理。二是加强班主任队伍建设。进一步提高班主任地位，在考核、奖励等方面加大倾斜力度，进一步规范检查，完善班级评比制度，完善班主任考评制度，加强班主任的政治理论学习和业务理论学习，不断提高素质，强化班主任的岗位职责。三是加强学生干部队伍建设，加大对学生会培养力度，开学初及期中考试后召开两次大型的学生会会议，发挥学生组织在学校、班级正常运转中的作用，使其成为学校民主管理的一支重要力量。

　　2、进一步落实学生常规，加大精细化管理，形成良好的校风。

　　让学生明确在校学习生活中应怎样做，作什么，不能作什么。注重细节管理，把常规落实到实处，把落实常规与教学实践紧密结合起来，不断推进学校校风的建设。

　　3、以活动为载体，不断推进校园精神文明建设。

　　科学合理的设计学生活动，充分挖掘学生活动的德育意义。以三月份校风建设活动月、四月份弘扬和培育民族精神活动月、五月份校园文化艺术节为着力点，积极开展丰富多彩的.文艺体育活动，推进校园文化建设和精神文明建设。

　　4、加强德育课题研讨。从学校实际出发，紧紧围绕学生思想变化和特点，积极开展反映班级变化、学生思想变化的课题研讨。加强主题班会的模式、教育性的研讨。

　　5、做好每天第九节活动课安排、编排工作，抓好课间、活动课检查评比工作。

　　四、抓细抓实规范教育，增强德育工作实效。

　　1、加强常规管理工作，培养学生良好的行为规范习惯和优秀的道德品质。值日的行政人员要切实履行职责，做好升国旗、课间、卫生、活动课及其它学生行为规范的管理及记录工作，以此创造良好的学习和生活环境。

　　2、加强班主任队伍建设，规范班级管理。班主任平时必须认真学习德育文件和教育理论，努力提高育人水平，要对照《教师行为规范》和《学生行为规范》的要求，主动开展好学生教育工作；要注意培养好班队干部，实施班级自主管理，学年末写出一篇有一定质量的专题总结或论文。学校分管德育工作的人员，要指导和协助班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作，力争使每个班级学生行为达到规范，要结合“师德标兵”的评选，评选和表彰优秀班主任。

　　3、加强学生工作。要充分发挥学生干部的先锋模范作用，开展好班干部的培训工作，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的“三风”建设做出贡献。要从规范学生行为习惯做起，以道德实践体验活动为载体，结合“三八”、“清明节”、“五一”、和“六一”节等重大节日，充分利用班队活动、晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的爱国主义、集体主义、环保、劳动、法制、安全、国防、网络、心理健康、环境保护等基础道德与基础文明养成教育。

　　4、加强心理健康教育。教师,尤其是班主任要学习心理教育理论，掌握科学的心理教育方法。要求教师深入学生，把握学生思想脉膊，通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作，促进学生健康和谐发展。

　　5、加强学校网络建设。继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设，形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围。各班要通过家长会，密切同家长的联系，宣传学校的工作，促使家长重视学生的教育工作，提高家教的成效。要重视社区服务和社会实践活动，德育处要组织学生做好文明志愿服务进社区等活动，促进社区文明建设。

　　6、重视德育文化建设。班级板报每月一期，保证质量，并以此作为评选先进班集体的重要条件。

德育工作计划篇4

　　德育工作是教书育人工作的重要组成部分，是培养新世纪合格人才的重要途径。作为有着素质教育主渠道作用的美术教学，本学期围绕新一轮课堂教学改革和我校学生具体情况，美术组将按照计划继续在教学中作好德育培育渗透工作。

　　一、坚决贯彻执行党的教育方针，认真学习美术新课程标准、新的教学理念，作好自己的本职工作。

　　二、严格按照中小学教师职业道德规范要求自己，作到为人师表。

　　三、在教学中，加强对学生的爱国主义教育，增强他们的主人翁责任感，作好教书育人工作。

　　四、注重培养学生的审美能力，提高他们的审美品位，提高自身的修养，抵制那些不健康的思想侵蚀。

　　五、定期观展美术展览，使同学门能够有一个自我提升的平台。

　　六、相互配合做好美术组内各位教师的德育教学交流研讨工作。

　　学校美术课的一切形式都应当旨在发展学生的精神生活，帮助他们认识世界，形成他们的世界观，提高他们的道德水平。美术教育与品德教育二者是密不可分的。

　　作为美术组的每一名美术教师，怎样利用美术学科的特点，通过不同形式发挥教育因素，因势利导，以实现教书育人的目的，

　　是我们应该深思的重要问题。多年的教学工作中，通过不断摸索、实践、总结，我们美术组各位教师深深的体会到：美术教育是通过对色彩、线条、肌理、构图的审美因素的反应来进行的视觉教育，学生大量、广泛的接触美术作品，能增进他们对美术美的认识和理解，提高他们的鉴赏和创造能力。丰富多彩的教学内容能充分调动学生的感知，从而使学生在主观情感上得到审美体验，使其情感升华、心灵净化。现代美术教育的`目标不是培养美术家，而是面向全体学生，通过美术特有的形式、手段，通过循序渐进的教育和影响，达到陶冶学生心灵，塑造学生人格的目的。从而培养出具有良好行为习惯，健全人格，高贵品质的优秀的人。美术教育对德育教育是潜移默化的影响，是潜在作用，如“凉水泡茶慢慢浓”，让学生在不知不觉中接受教育，自身素质得到提高，灵魂得到洗涤，品质得到升华。

　　总之，要注重对学生加强德育教育，开发学生的智力，陶冶学生的情操，提高学生的道德文化修养，使让学生更加健康成长！

德育工作计划篇5

　　指导思想：

　　全面贯彻中央、市、区"若干意见"精神，落实区教委中、职教科200x年下半年德育工作思路、工作计划；落实李淑芬校长《求真务实》200x--200x学年度第一学期工作设想中对德育工作的八项要求，将我校的德育工作做好。

　　一、重点工作的思路和安排

　　1、深入学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神及市区实施意见精神。通过报告、讲座、座谈等形式把握"实施意见"思想内涵，求真务实，在转变观念、解决问题上下功夫；在落实重点工作上下功夫；切实把未成年人思想道德建设工作落到实处。

　　2、深入贯彻两委关于《若干意见》的实施意见精神，学校制定相应实施意见。要求德育工作者（年级主任、班主任老师、教导员、团队干部）学习与实践相结合，在开学初制订计划时，提出一个研究课题，要有针对性、要具体、题目要小，第一学期末拿出实施过程、体会及进一步完善的措施，学年末完成论文或总结。

　　3、深入学习《宣武区进一步加强和改进中小学班主任老师工作的意见》精神，切实做好我校班主任老师培训工作。

　　培训分两个层面：校级和年级。

　　培训内容：

　　a。新形势下班主任老师应具备的素质和能力；工作重点的'转移。

　　b。学习相关的法律、法规。

　　c。主题班会的组织、实施。

　　d。特殊群体的工作：心理障碍、学习障碍、不完整家庭。

　　培训方式：印发学习资料、专题讲座、交流研讨。

　　4、继续开展以"弘扬民族精神"为重点内容的主题教育活动，弘扬主旋律，培养学生的社会责任感和奉献精神。

　　a。9月弘扬民族精神教育月，开展"唱响国歌"主题系列教育活动。

　　b。10月开展有益于青少年健康成长的社会实践活动和爱科学月活动。

　　c。11月结合期中考试总结，交流学习方法，开展互帮互学，发挥团队作用，建立学习型班级体。

　　d。12月开展迎新年，中外文化交流活动；接受督导。

　　5、进一步加强学生的养成教育，规范学生在学校一日学习、生活要求。内容另附

　　6、发挥五项评比的激励功能，在不断完善的基础上，搞好月评、初评工作，颁发流动红旗，使其发挥正导向作用。

　　7、贯彻"一规"、"一则"结合外语学校的特点，在行为习惯养成，交际往来，涉外礼仪有所侧重，安排讲座、观看影像资料。

　　8、做好体育、卫生工作，健促校工作。各项常规性工作。

　　9、配合其他部门，完成相应工作。

　　二、各月的主要工作

　　八月：

　　1、初一年级衔接教育。

　　2、初二年级军训、参加宣武区少年军校汇报表演。

　　3、开学各项准备工作。

　　九月：

　　1、落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》，开展各项评比活动。

　　2、弘扬主旋律，结合奥运会，开展教育活动"唱响国歌"。

　　3、召开主题班会。三个年级各有一个主题。

　　十月：

　　1、科学月活动--小发明、小制作、小论文、科技讲座等。

　　2、初一、初二年级外出社会实践活动。

　　3、参加宣武区"瞭望杯"中学生时事竞赛。

　　十一月：期中总结，交流学习经验、体会，互帮互学，学习型班集体。

　　十二月：

　　1、迎接督导，（校风、校容、校纪、主题班会等）

　　2、迎新年、中外文化交流活动。（圣诞节）

　　元月：

　　1、期末总结、各项评比的初评。

　　2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。

　　外国语实验学校政教处

德育工作计划篇6

　　为全面推进素质教育，把德育工作与学校总体目标以及其它工作紧密结合，加强渗透，切实加强教师队伍建设，不断创新提高德育工作水平，增强工作实效，特制订本计划。

　　一、指导思想：

　　贯彻“先成人，后成才”的教育理念，以育人为根本、以实践活动为载体、以提高学生整体素质为目标，更新观念，与时俱进，强化班级管理，狠抓班风学风建设，继续多渠道、多形式开展基础道德教育，深入开展各种德育主题活动，增强德育工作的针对性，实效性和创新性，培育我校德育工作和学生管理的特色。

　　二、工作目标：

　　1、以爱国主义教育为中心，以养成教育为基础，以加强学校管理为保证，结合学校实际及形势要求，注意学生特点开展多形式活动。

　　2、充分发挥少先队组织的优势，深入浅出讲道理，寓教于乐搞活动，满腔热情做服务，扎扎实实抓建设，以此促进我们的校园班风更好、校风更正、学风理浓、校园更和谐。

　　三、主要工作：

　　（一）、以体验教育为基本途径，切实加强学生思想道德教育。

　　1、加强爱国教育

　　严格规范升旗制度，加强国旗下讲话教育，继续实行班级流动升旗制度。

　　“以我的奥运感受（故事）”征文及演讲比赛活动为契机，增强自豪感。

　　以国庆节、建队日为契机开展活动，让学生在活动中接受教育。

　　2、加强养成教育

　　建立班级管理条例，规范学生行为，建立评价体系，抓好班级管理，做好评比工作，及时反馈公布评比结果。

　　结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰，不讲脏话；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱攀爬；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。

　　3、大力开展体验教育活动

　　开展安全文明教育活动、互帮互助活动、环境教育活动。

　　为学生进行体验活动提供岗位，让学生充分体验，学会做事，学会做人，增长知识。

　　4、加强安全教育管理

　　狠抓学校常规管理，增强值日管理力度，定期开展安全教育、安全检查工作，分工明确，责任到人，消除学校一切不安全隐患。

　　5、加强语言文字知识能力培训。

　　（二）、努力构建少先队文化，增强组织的影响力。

　　1、加强阵地建设，班队建设，小干部的培养。班主任队伍建设。

　　2、加强红领巾广播站的建设，树立典型，表彰先进，形成积极向上的`文化氛围，开展多种形式的文学艺术等活动。

　　（三）、调动社会家庭参与，发挥整合优势，构建三位一体的德育模式。

　　1、健全家长委员会制度。以班级为单位组织召开全校家长会和家长委员会会议。

　　2、建立英才小学网站，利用好联通公司建立的家校通，构建学校、教师、家长沟通平台。

　　四、具体工作安排：

　　九月份：行为规范教育月

　　1．举行开学典礼，正常升旗仪式

　　2．制订德育工作计划，各中队计划

　　3．08届少先队干部竞选

　　4．进行常规养成教育

　　5．恢复常规工作评比、值日工作，推行“文明寝室”评比制度

　　6．班主任工作会、值日工作会、生活老师培训会

　　7．各班召开家长会

　　8．班队班容班貌评比活动

　　9．校园安全教育

　　10．十一届推普周活动

　　十月份：爱国爱队爱校月

　　1．常规养成教育

　　2．组织国庆节主题教育系列活动

　　3．开展少先队建队日活动，

　　4．举行新队员入队仪式

　　5．出一期主题黑板报，墙画。

　　6．“我的奥运感受（故事）”征文及演讲比赛

　　7、班主任工作经验交流会

　　十一月份：安全环保教育月

　　1．常规养成教育

　　2．“安全伴我健康成长”安全教育活动

　　3．召开家长委员会会议

　　4．开展环保节日教育活动

　　5．班主任工作会

　　6．主题黑板报“安全环保”

　　7．筹备语言文字档案资料

　　十二月份：学习成果展示月

　　1．各中队开展“我的学习小窍门”经验交流会。

　　2．期末班队工作总结，上交各类记载体，表格等资料。

　　3．学生期末评优工作。

　　4．写好致家长一封信，布置假期学生社会实践活动。

　　5．班队工作考核。

　　6．庆祝元旦主题活动

　　7．主题黑板报“庆祝元旦”

　　8．创建“市语言文字示范学校”活动

　　元月份：班级散学会

　　（注：此计划在实施过程中不断完善）

德育工作计划篇7

　　时光飞逝，日月如梭，新学期已经开始，学校的各项工作已经正常运行。本学期我担任三年二班的班主任一职，凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度，我相信我有能力管理好班级，我也会尽我最大的努力带好这个班级。

　　开学的头几周的`首要任务就是让学生养成良好的习惯，安排和布置好各方面的工作。对学生进行法制、纪律、安全、品德教育，培养学生自主学习、主动探究、积极提问的好习惯，培养学生的集体观念，关心班级、学校的各项活动。作为班主任我会关心爱护我的每一个学生，在感情上接近，生活上体贴、学习上帮助，多与家长沟通。有关我们班级的中队委的计划如下：

　　三月：

　　1、开学初对学生的教育。

　　A、对学生进行安全方面的教育。

　　B、对学生日常行为方面的教育。

　　2、重新建立我班级的中队委员会。

　　四月：

　　1、作为班主任我会积极组织我们班同学积极参与学校的各项活动。

　　2、本学期继续国学教育。

　　3、举行班会一帮一活动，动员学生互相帮助，有集体观念。

　　五月：

　　1、积极参加学校举办的征文活动。

　　2、采取小干部轮换制度，使每个学生都能养成良好的习惯，为努力学习打下一个好的基础。