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新学期中学工作计划

时间:2024-10-17 10:48:00 工作计划

新学期中学工作计划汇编8篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的新学期中学工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

新学期中学工作计划汇编8篇

新学期中学工作计划 篇1

  20xx年的钟声就要敲响了,特制定如下20xx工作计划:

  一.积极服从、配合学校各级管理部门开展的各项活动,并在各项活动中争取优异成绩。

  二.继续加强学生日常行为规范的.养成教育,并使班级管理常规化、制度化。

  三.进一步加强班委会、团小组的培训和指导工作,放手培养学生参与能力和管理能力。

  四.加深家校联系制度,做到反应及时,处理及时。

  五.重视学生心理健康,加强与学生的沟通,争取每周与一——三名学生交流思想。

  六.进一步开展与四川巫溪英兰乡中心小学的“扶贫捐赠”活动,进一步培养学生“关注社会、奉献爱心”的良好品德。

  七.拟于本年度建立团支部,做好团员的发展工作.

新学期中学工作计划 篇2

  为了加强学校实验仪器的管理、使用,让实验仪器充分发挥其价值,让学生能通过实验来学习相关知识,提高学习效率,结合我校工作计划和实验教学的实际情况,特拟定如下工作计划。

  一、做好实验室和仪器室的管理工作

  实验教学的重点在于有物可用,作为实验室的相关器材设备,如果受到损坏或丢失,将会让实验教学无法开展。为此,在本期的实验管理中,要及时清理实验设备,对学生的使用作好监督,减少因操作而造成的设备损坏。对于在实验中造成的损坏,要及时查出原因,及时赔偿或报损。急需购进的要及时购进,保证实验教学的正常开展。对于报损或购进的器材或物品,要及时登记入帐,尽可能让实验设备的帐务准确,实物与帐务相符。使仪器设备管理正规化。

  二、做好实验室的档案收集和归档工作

  实验室教学应该有一个连续性,要保证实验教学的连续性,重要的是要有规范的档案管理。在档案管理中,除及时收集上级下发的各类文件外,要对学生的实验档案进行及时收集并整理归档。做到实验教学有据可寻。

  三、加强教师的仪器借用和管理

  仪器的作用是服务实验教学,对于实验仪器的借用,一方面要做好宣传,使教师形成主动使用仪器的意识。二是仪器室要全天向教师开放,教师要借用的仪器,要及时提供给教师。在借用过程中,要及时要求教师填写领用通知单,并对借用仪器进行登记管理,做到借还签字,因特殊原因需长时间使用的仪器,要及时过问,并督促教师使用结束后及时归还。

  四、加强危险药品的管理

  危险药品会造成伤害,在管理中要严格执行制度,对实验中需要用到危险药的,必须征得主管领导同意后方可领用。对领用后未能使用完的药品,要及时处理或退回仪器室进行单独管理。保证危险药品不造成任何事故。

  五、加强学生课外实验活动的'开展

  学生课外实验是课堂实验的有效补充。实验室在保证正常上课的前提下,对学生在课堂或者课外需要用实验来进行学习的,只要学生有愿望要做实验,都应及时为学生提供课外实验活动的场所。在为学生提供课外活动实验的同时要加强课外活动实验的管理,保证学生的实验有序进行,保证学生在实验过程中不造成伤害。

  六、加强实验教师的培训

  实验室对实验仪器的使用,要对教师加强培训。首先对仪器进行“认”和“用”的培训。具体的培训和时间安排另定,在培训后进行考核,对不达标的继续培训直至合格。

  七、做好实验教学的研讨工作

  实验教学不会是一帆风顺的,在工作中总会出现这样那样的问题,在教学中要及时组织教师对实验教学中出现的问题进行探讨,共同研究解决出现的问题。以促进实验教学的优化。服务于教育教学质量的提高。

  八、做好与实验教学有关的实验室文化建设

  实验教学要有良好的育人环境,在实验室内,除相关的制度外,还需加强实验室的文化建设,为学生提供舒适学习环境,营造良好的育人氛围。

  九、做好实验室的其它工作。

新学期中学工作计划 篇3

  为了尽职尽责地完成部门的各项工作,且积极主动地协调其他各部门的工作,提高整个学生会的工作效率,更好的将办公室的工作推上一个新的台阶,为了更好的贯彻我系的工作精神,办公室将以不断完善工作制度,不断创新工作理念,不断调整工作面貌切实发挥办公室的作用。

  根据本学期的切实情况特定如下规划:

  一、优秀的团队建设

  由于办公室是一个协调性的部门,除了部门主办活动和部门常规性活动,还将面临很多临时性的,突发性的工作。

  1、办理办公室日常事务。

  2、在维持团队和谐,快乐的同时,不断加强成员的纪律意识,制度意识。

  3、以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性以及综合素质的培养。

  4、认真且高效率的完成辅导员老师和学生会布置的工作及其它临时工作任务,把工作做好。

  二、考核制度的制定

  完善和改革、创新规章制度,建立优秀的制度文化,做到开展工作时有规可依,有据可循。制度的修订与拓展是办公室的工作重点之一。这一学期办公室在制度上将修补与完善,进一步落实我们的章程,加强对团学干部的管理考核力度对于学生会的每次活动的到勤情况做详细的登记,更加注重例会的效果,发挥我们的核心作用,以“内增自身素质,外树系部形象”为指南提高学生会的工作效率,使我系各部门组织建设更加完善。

  1、信息管理。对联系表进行调整。统计学生干部的名单,电话号码,制成图表,方便老师、主席团及各部门联系工作。

  2、对例会做好通知、记录,并且落实例会的决定。

  3、完善办公室的各项规章制度。对于日常工作,如会议记录、通知书写、考勤等方面继续细致化。

  4、协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作,及时向团委老师汇报考核结果。

  5、收集各部门的工作计划与工作总结,审查后存档。

  6、妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料,做好期末存档工作。

  7、作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后,将活动资料保存,使各项活动有案可稽。

  8、对学生干部的值班缺勤情况予以备案,以此作为学生干部考核时的'参考依据。

  三、日常工作的加强

  1、做好学生会各种文件的更新,存档与管理,通过口头或书面方式发放各项通知,收集查阅各类文件及会议记录。收集团学干部的名单及联系方式,制作更新通讯录和考勤表。

  2、定期分类整理所存档案,对各部门上交材料需保留纸质与电子档案各一份。

  3、联系工作及协助工作,横向与各部门的联系,向上与团委、学生会同学的联系,及时传达上级通知、反馈下级意见。加强各层次各部门的沟通工作。

  4、每次会议、活动开始之前对团学干部进行考勤,组织安排学生会各类会议,确定议程,做好记录,并督促检查会议决定执行情况。

  5、值班工作:周一至周五中午12:30—13:30安排部门成员到团学办公室A栋209值班,办公室成员在值班时将对办公室进行日常清扫,以保持内务整洁,并定期对办公室进行彻底清扫。

  6、协助纪检部查寝室汇总登记,学习部组织的演讲比赛,体育部负责的田径运动会,女生部组织的女性讲座,文艺部负责的元旦晚会以及其他各部门工作。

  四、交流机制的提高

  交流是一把钥匙,可以开启很多宝藏。对外交流要“积极走出去、勇敢去引进”做到取长补短,不断促进自身建设和提高。在一定的交流基础上,办公室计划将交流做到更广。

  1、与学生会中各部门进行联谊,交流其工作经验及其它日常事务,开拓视野,相互学习,共同促进,共同提高;

  2、办公室成员文明礼貌,形成文明之风,树立良好的部门形象;

  3、搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系,以便促进系学生会的各项活动更好地开展。

新学期中学工作计划 篇4

  一、分工负责制度:

  在学生会主席及各部部长全面负责的前提下,学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

  1、主席从总体上负责全面工作和办公室工作。

  2、副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。

  3、在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。

  4、各部部长负责本部及各级相关委员的工作,部门内部也实行具体分工负责制。

  二、思想教育

  在原有思想政治教育工作基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,能力为实践的符合新时代要求的精神取向,最终实现“全心全意为全校师生服务”的根本任务

  1、积极配合学校的思想政治教育工作,使我校学生干部起到表率作用

  2、举办富有我校特色的科技文华娱乐活动,为广大同学提供科技创新的实践舞台,培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。

  3、加强各级之间的交流与合作,支持和帮助各级开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。

  三、学风建设

  在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风

  1、利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围

  2、定期组织各种座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习,生活等方面的问题。

  3、围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力

  四、文体活动

  通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学院的.凝聚力,提高全院师生的身体素质

  1、组织开展校内活动,增强全校同学的素质

  2、组织我校同学参加体育艺术节,力争在上届基础上取得更好成绩

  3、认真配合学校举行的文艺活动。

  五、生活方面

  本学期学生会将联合各级班委对学生住宿和学生饮食方面加强治理,根据学校现在存在的问题和实际情况,对寝室和伙食进行检查和监督,让学生在学校有一种家的感觉

  1、组织成立伙食委员会,不定期的对伙食进行检查和监督

  2、组织成立寄宿生治理委员会,对寝室的住宿和卫生进行综合考评。

  六、精神文明建设

  本学期学生会将加强各级间的联系,切实履行“全心全意为全校师生服务”的宗旨。通过各系创优工程提高全校同学的整体素质,加强我校的学风建设工作。

  1、通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察,推出星级宿舍评选制度

  2、展开学生调研工作,举办符合不同年级需要的、贴近同学生活的校园文化活动

  3、探索新的学生治理机制,调动广大同学参与班级建设的积极性。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在这万象更新的时刻,我校学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合学校各项工作的

  同时,加强对学生会内部的治理,为我校的学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。

新学期中学工作计划 篇5

  一、指导思想

  在上级有关部门的正确领导下,树立科学发展观,继续全面推进素质教育;以课程改革为重点,坚持“适合学生理想发展的教育”的全面办学理念,紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研组、备课组建设为突破,把教务处建成校领导决策的参谋中心,学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。

  二、工作目标

  1.深化“质量是生命”的意识,进一步提高办学质量和社会声誉。 2.根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。重点提高学生整体水平。 3.全面执行课程计划,完善课程设置的结构,开满课,上好每一科,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。 4.加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。

  三、工作要点与主要措施

  (一)强化过程管理,提高教学效率加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。

  1.制订好计划督促各教研组根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划,各备课组按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。

  2、抓好常规教学的管理 ⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。 ⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。 ⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。

  3、加强教学指导及教学考核。

  ⑴、做好教学督查工作备课要充分,强调老师要在集体备课的基础上,形成自己的个性教案,制作的教学案目标要明确,质量要高,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。教务处会定期进行备教改检查,公布检查结果。上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。训练及时,容量恰当。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格控制作业量,防止搞题海战术。作业布置与批改要落实到位。教学案上的题目设计要精当,有层次,批改要到位,并督促学生整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实情况进行检查,并及时通报作业检查情况。积极开展第二课堂,认真组织对兴趣小组、优生及待学困生的辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动,活跃校园氛围,展示学生个性。各项活动要有主题,有计划,有记录,有检查,注重实效。辅导要及时,针对性要强。特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。认真落实考试分析工作。每次考试后,教师要认真做好质量分析,分析要细致到每一题和每一个学生,具体到每一个学生的`知识缺陷、能力差异,教务处将定期检查各备课组落实该方案的情况。对落实情况好的老师提出表扬,对工作不力者及时提出批评,限期纠正。

  ⑵、严格教学秩序加强日常检查,教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录,督促教师严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。如有教师因事因病请假,教务处负责协调好课务,以确保学校教学秩序的正常进行。

  ⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。认真学习两纲,研究相关的新课改省份的高考试题。备课组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细研究教学内容、教学设计、作业设计。教师要加深对教材的理解,依据教学目标确定教学内容,选择教学方法和手段,合理安排有效的教学形式。继续组织集体备课,各年级分别召开教务会议,每周一次学科组(以年级为单位)集体备课。加强对集体备课工作的管理和指导,确保教学案真正成为集体智慧的结晶。统一进度,开展研究性学习。每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型教师转化,积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文,提高自身的素质。加强听课评议制度,努力提升自身的综合素质,把自己培养成“复合型”教师。听课要做好记录,评议课要有的放矢。上公开课的教师应提前一周将内容告知备课组全体人员,共同探讨教学路径,课后再一起讨论教学得失,从而切实提高教研实效性。每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核。骨干教师上示范课,新调入教师、毕业生上汇报课,青年教师进行教学技能和基本功大赛。普遍提高教育教学水平,以此来提高教师业务能力和水平。深入听课、加强指导(三个主任各主管一个年级),结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会。以此来提高教师业务能力和水平。按考核项目,定期进行检查、评价考核。每月一次月考,继续加强考试信度,时刻掌握学习动向,形成良好学风。

  4、高三备考工作

  抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考工作。召开高三备考大会、高三教师会,研究考试大纲,制订年度高考备考计划,指导高考备考。安排每周或半个月进行一次高考测试。加强综合科考试的训练力度。高三重点班教师更要认真制定教学计划,增大训练密度,加大训练难度,提高训练强度。明确重点学生的重点培养,(大约20名左右)。提高冲击一本的学生基数。以确保完成明年的高考。整体备考复习要稳扎稳打,加强管理,要有升学目标,质量提升。利用各种渠道和方法获取最新的高考信息,以便高效的完成好高考备考工作,胜利的完成高考任务。高三各班要加强对本班优秀学生的培养,增加高分段人数,提高升学档次,活动要有记录。

  (二)进行高效课堂教学展示活动确保“人人上好一堂课”、“骨干教师优质课”、“校内优质课”、“青年教师优质课”、“一师一优课,一课一名师”等教学活动扎实开展,并收到实效。

  (三)强化青年教师培养,加快教师队伍建设。 青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续落实加速青年教师成长的系列举措,并立足岗位练兵,培育后劲,努力建设一支高素质的教师队伍。

  (四)继续树立课改意识,不断推进课程改革 依据国家课程改革纲要的精神,充分实施三类课程的教学实践,根据学生的认知特点,不断编写和完善学校的校本课程,充分积累实践经验,形成符合学校教师和学生长远发展的课程模式。继续加大“四学一体”的教学模式的推进力度,真正让教师发挥主导作用,引领学生去探究合作,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主管理能力,让教师明白教什么,怎样教,教的怎么样,切实使课堂教学更有目标,更有实效。

  1.认真组织教师学习新课程标准、 现代教育理论和教育思想。突出课改实验,深入研究课改实验中的深层次问题,以课堂教学研究为重点,加强以“综合实践活动课程”、“校本课程开发与建设”和评价改革等热点问题的研究与实践探索,培植典型,创新特色,把它做成我校课改实验的亮点,以此推动我校课改工作,促进我校教育的竞争发展、特色发展和可持续发展。继续加强与省内课改实验样本校的交流与合作,促进我校课改实验工作再上新台阶。 2.进一步加强新课程背景下课堂教学研究。以科研为先导,大力开展实用性课堂教学研究和改革试验,努力学习“有效教学”、“分层教学”等先进教学改革经验,通过课改或观摩样本校内开放教学等形式,进一步促进教学方法和学生学习方法的转变。 3.认真做好综合素质评价工作。紧紧抓住新课程实施过程中教学领域出现的新问题。继续加强新课程制度建设,为新课程顺利实施提供保障。突出重点,着力做好实施新课程各项工作。

  (五)抓好师德师风建设。坚决杜绝歧视学生、体罚学生、热衷于搞有偿家教等有损教师形象的现象,倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。

  四、具体工作安排:

  八月底、九月份:

  1、办理学生入学手续,整理校园环境。 2、制定各项教务、教研、教学计划,汇总成册。 3、举行开学典礼,习惯养成教育工程启动。 4、召开班主任、高三教师等会议。 5、优质化活动,作业布置、批改情况跟踪调查。 6、课堂教学常规检查。抽查学生错题集。

  十月份:

  1、对学生进行“做一个有道德的人”教育,开展主题实践活动。 2、庆祝“十一”国庆节活动。 3、师生安全演练。 4、举行第一次备教改检查、课堂教学常规检查。 5、作业布置、批改情况跟踪调查。 6、抽查学生错题集。召开学生座谈会。

  十一月份:

  1、对学生进行感恩教育。 2、举行第二次备教改检查。课堂教学常规检查。 3、对全体师生进行心理健康教育。 4、举行期中考试,召开期中总结表彰大会。 5、召开有关年级的家长座谈会。 6、作业布置、批改情况跟踪调查。抽查学生错题集。 7、召开学校学生冬季运动会。

  十二月份:

  1、对学生进行法制教育。 2、举行第三次备教改检查。课堂教学常规检查。 3、作业布置、批改情况跟踪调查。抽查学生错题集。 4、推门听课。

  一月份:

  1、对师生进行安全教育。 2、评选三好生,文明班级。 3、举行第四次备教改检查。 4、对教职工进行期末考核。 5、检查复习计划,听复习课,组织期末验收考试。 6、填写成绩报告单、素质发展报告书及学籍卡。

  xx中学

新学期中学工作计划 篇6

  一、阶段目标

  1、 制定高二第一学期上半学期的短期学习计划,明确短期目标并有长期规划。

  2、综合各类因素,确定选科意向。

  3、积极投入各科学习,不偏科、不废科。

  4、进一步加强学风建设,遵守各项行为规范要求,在班中营造良好的学习氛围,形成良好的班风。

  二、时间安排

  (一)完整时间

  ①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天<8小时的学习量>相当于一周每天增加了2课时的`学习量,那是很了不起的!)

  ② 每天的完整时间

  早上6:30-7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

  中午1:00-2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。

  下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

  6:20-7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

  晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

  (二)零散时间

  每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《XX文摘》。手边应随手放着《XX字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

  每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

新学期中学工作计划 篇7

  为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划范文:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的.保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

  工作措施

  (一)抓好思想教育,强化德育工作。

  1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

  2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

  3、开展丰富多彩的少先队活动。

  (二)深入改革,提高教学质量。

  (三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

  1、积极参加学校体育卫生活动。

  2、坚持上好两操,两课,两活动。

  3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

  4、完善卫生检查评比。

新学期中学工作计划 篇8

  一、指导思想

  认真总结上学期德育工作的经验与不足,以学校国家级课题研究为载体,以 “融”文化为核心内容,以培养学生“学会生活,学会做人”为工作目标,通过优化班主任管理模式,以提升班主任班级管理水平,提高德育工作实效。通过强化学生行为规范养成教育,以培养学生良好行为、心理品质,为学生健康成长做贡献。

  二、德育工作目标

  1、紧扣学校“融”文化思路确立学校申报区德育特色品牌的主题,从校本课程、系列活动、社团活动等多方面积极准备材料。

  2、与学校各部门通力合作,举办好雕庄中学首届科技节。

  3、抓好学生良好行为规范的培养,重塑我校学生文明行为的优良传统。

  4、以区“我爱我班”班级文化建设工作为出发点,做好班集体建设工作,狠抓各班班风、学风的落实情况,使班风、学风真正为班级服务,真正能起到引导、规范学生的作用。

  三、工作重点

  (一)加强班主任队伍建设,力争打造一支高素质、强能力的德育队伍

  1、重视理论学习,组织班主任学习天宁区教育文体局下发的《关于进一步推进中小学班主任队伍建设的实施意见》为主的有关文件与法律法规,进一步明确班主任工作的职责与任务,提高班主任专业素养,增强班主任遵纪守法、依法施教的自觉性,提高科学育人的水平。

  2、结合班主任例会,组织班主任积极参加各类形式的培训活动,如读书活动、案例分析、经验交流、校本研修等,引导所有班主任在学习状态下工作,在研究状态下提高,夯实我校班主任队伍建设基础。

  3、不断完善学生评价班主任工作细则与班主任工作量化考核制度,开展校优秀班主任评比活动,激发班主任工作热情。

  4、强调班主任工作的'责任与奉献意识,按时到岗、下岗,不定时巡视班级,检查课间学生行为、卫生习惯等,及时了解班级动态,处理好班级的日常工作;强调班主任工作的大局意识和协同意识,积极配合任课教师,参与各科的教学管理。

  5、落实班主任常规工作,如班会课、“后进生”转化、家访等。①上好每周班会课,做到有计划、有教案、有实效。每学期精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②有的放矢地建立“后进生”的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象。③认真做好各种形式的家访工作,积极争取家长对学校工作的支持配合。每学期班主任要完成班级学生50%的家访工作,并及时记录反思。本学期每位班主任必须撰写家访故事。④认真填写好《班主任工作手册》,注意教育工作资料的积累和经验总结。⑤指导班委会和团队工作,通过组织学生参加各类活动,增强班级学生的规则意识,责任意识和集体荣誉感。⑥做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩意见。

  6、加强控辍保学工作,加强对易辍生、学困生、贫困生的教育、帮助工作,做到让学生“进得来、留得住、学得好”,力争做到百分之百无流生。

  7、深入进行德育科研探索,本学期要抓住国家级课题中的关键词与学校“融”文化的核心理念,把学校特色、国家级课题、学生规范三者有机整合,开展切实有效的德育科研探索,从建立校本课程、开展各类主题活动等积极为争创区德育品牌项目做准备。

  (二)结合各年级德育目标,有重点、有计划、有措施地加强学生队伍建设,力争培养一批讲文明、懂感恩、守诚信、知负责的现代小公民。

  1、紧抓学生行为规范教育不放松。开学之初,要求各班组织学生对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及我校行为常规教育内容进行再学习;通过开展雕庄中学“开学十日竞赛”活动,力争更好更快规范学生行为,正常班级管理。具体做好以下几方面工作:(1)从小事做起,从坐、立、行抓起,要抓住行为养成教育的突破口,一抓到底;(2)要深入学生,了解学生,使养成教育具有针对性;(3)要充分发挥学生骨干的带头作用,尝试学生自主管理模式。

  2、加强督促检查评比。 “校文明创导小组”检查与行政值班双管齐下,加强班集体建设,坚持“卫生流动红旗”、“月文明班级”以及“校文明班级”等的评比考核活动,在竞争环境中实行动态管理,以促进学生文明行为习惯的养成。

  (三)整合德育资源,扎实开展德育主题教育活动,寓教育于活动中

  1、发挥好每周一升旗仪式的德育教育功能。精心安排“国旗下讲话”,力

  求系统化、规范化,要结合纪念日和学校的德育活动、每周常规等组织稿件,利用升旗仪式给学生进行德育洗礼,督促各班德育工作的有效展开。本学期继续加入“融”文化教育——“走近常州”系列讲话。

  2、制定月教育主题,以生命教育、美德教育、法制纪律教育、安全教育、环保教育、感恩责任教育、心理健康教育等重点,精心设计开展一些有影响、有实效的德育活动。

  3、本学期要认真组织好科技节和学校美德少年评选活动,以丰富学生课余生活,培养学生团结友爱、互帮互助、艰苦奋斗的良好品质,帮助学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,使学生体验到成长的快乐。

  4、进一步做好道德讲堂建设和未成年人思想道德建设。一方面要抓好学科德育渗透工作,与政治、地理、历史、语文等人文学科相结合,开展交通安全、青春期心理等生命教育活动,将社会主义核心价值体系融入教育、渗透到学生日常学习和生活中。其次,充分利用德育基地(敬老院),深化对学生的“三心”(孝心、爱心、关心)教育,不断提高我校道德讲堂活动的教育性、实效性。

  5、充分发挥少先队、团支部作用。吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

  (四)进一步推进“我爱我班”班级文化建设,“融合”校园文化建设,营造和谐育人环境

  1、认真布置校园环境。充分利用可利用的空间,精心设计,突出人文主题,彰显“和合”文化,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人和熏陶功能,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。

  2、在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,落实班级卫生包干制度,加强检查力度,做到以优美、整洁的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

  3、用心班级文化环境建设。各年级要围绕学校德育核心与年级德育目标,用心思考班级文化建设。 “让墙壁说话”工作要做到经常更新、凸显学生成绩、有个性特点。与信息技术老师合作,争取班级网站建设能再有进展。要求班主任用好班级黑板报的宣传功能,每月上旬更换班级的黑板报,并积极参与学校组织的评比活动。

  (五)安全和法制教育常规化

  1、利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进行经常性的安全意识教育,

  开展一次紧急疏散演练,加强对全体学生防病防疫,防火防盗,防毒防灾等方面的教育。

  2、通过法制专题讲座,对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人

  犯罪法》为重点的法制安全教育宣传活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。加强校内外的安全检查与巡视,重视消防工作,确保不出现重大意外安全事故和违法行为。

  (六)心理健康教育日常化

  按照国家级课题要求,配合做好各类心理健康教育工作。同时,利用现有的资源,开辟心理健康板报专栏,校园电视台心理健康宣传片播放,营造校园心理健康教育氛围。并利用家访、家长学校等途径加强对家长的心理健康教育指导。

  (七)充分发挥社会、学校、家庭三点一面德育合力功能

  1、继续办好家长学校,要充分利用家长学校、家长会、家访、家长接待日,加强家校联系,为家长开展教育咨询活动。

  2、加强和社区、街道的联系,协调社会力量支持和参与德育工作,保持学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。

  3、组织好社会实践活动,全面提高学生素质。

  附:本学期德育主题教育安排

  二月:文明、卫生教育月

  1、学生注册报到工作;

  2、制定新学期学校德育工作计划、班主任工作计划以及国旗下讲话安排;

  3、开展雕庄中学“开学十日竞赛”活动;

  4、加强学生文明行为与卫生习惯教育。

  6、筹备雕庄中学“美德少年”评比活动。

  三月:生命教育月

  1、生命教育周主题活动;

  2、九年级主题班会展示周;

  3、九年级中考报名、体检与信息采集工作;

  4、雕庄中学“美德少年”评比活动;

  5、九年级家长会。

  四月:读书学习月

  1、科技节

  2、七、八年级期中测试;

  3、七、八年级家长会;

  4、九年级新课结束考试、体育中考、英语人机对话中考;

  5、社会实践活动;

  五月:红五月

  1、心理健康、爱国主义教育活动;

  2、紧急疏散演练;

  3、七、八年级主题班会展示;

  4、九年级综合素质测评工作;

  5、优秀团员评比;

  六月:理想教育月、法制安全教育月

  1、九年级志愿填报;

  2、“珍爱生命 ”禁毒宣传与法制教育;

  3、端午节活动;

  4、九年级中考;

  5、七、八年级综合素质测评工作;

  6、期末结束工作;

  7、毕业班休业式。

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