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学期工作计划

有关学期工作计划范文汇编七篇

　　日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家整理的学期工作计划7篇，欢迎阅读与收藏。

有关学期工作计划范文汇编七篇

学期工作计划篇1

　　一、指导思想

　　以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以年级组教育教学工作考核为抓手，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，优化教学活动，改革教学评价，并进行生命化课堂教学、反思性教学的实践探索，追求教学质量的进一步提升。

　　二、工作思路

　　立足常规，关注课堂，推进课改,擦亮品牌，科学评价，提升质量。

　　三、工作目标

　　1、进一步提升学校教学质量

　　2、推进有效教学的研究和实践

　　3、改革创新教学评价办法

　　4、推进高中新课程改革

　　四、主要工作：

　　（一）、强化常规管理工作

　　1、规范课程管理，开足开齐规定课程

　　（1）、严格执行国家课程计划，开足开齐规定课程，特别是综合实践活动、研究性学习和信息技术课。继续开展丰富多彩的科技创新活动，建立课外兴趣小组。

　　（2）、抓好三表的制定和管理。作息时间表、课程表、教学活动计划表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、研究性学习等的监督管理。教师调课、代课落实报告制度，由教务处统一归口，教师病、事假或公差应提前报告教务处。

　　2、努力提高课堂教学效益

　　（1）、积极研讨制定、完善并实施具有本校特色的考核制度，建立年级间竞争的激励机制。

　　（2）、课堂教学教师严格做到教学“六认真”、“五个要”

　　“六认真”：

　　① 认真备课，在“精”字上下功夫。备课是教师职业所需，每个教师应视备课为优化教学工作的前提，视备课为促进学生生命成长的保证。个人备课要做到“五备”、“五精”，即备大纲(课标)、备考纲、备教材、备学案、备学生;精心确定教学目标, 精心组织教学内容，精心编制题目，精心运用教学策略，精心优化学案。集体备课要做到“一个结合”、“两个发挥”、“三定四统一”，即集体备课和个人备课相结合；发挥骨干教师的作用、发挥集体的智慧和优势；定时间、定内容、定主备人；统一进度、统一重点、统一练习题、统一单元测试题。处理好集体备课与个人备课的关系，积极实施“三备一反思”的集体备课模式，即学期初由备课组长根据组内人员情况，以单元或专题为单位，确定主备教师，主备教师研读教材，查阅相关资料，对教学单元（专题）进行整体设计，并撰写教学设计及相关课程资源开发、作业设计（一备）；备课组活动中提前一周（或二周）进行讨论，由主备教师辩证吸收组内老师意见进行修改撰写课时计划（二备）；要留有空白，按单元或专题装订成册发给组内教师，人手一册；教师根据班级实际和自己上课风格，在空白处进行增、删、改、补，形成个性化教学材料（三备）；每位教师上完课后，根据教学情况进行反思、修改，写好教学后记。使集体备课真正落到实处，减轻教师教案书写时间，实现教师优势互补、资源共享，张扬教学个性。

　　②认真上课，在“实”字上下功夫。课前充分准备，课上充分体现“实、活、生、趣”的教学风格，保证教学效率，并做到不提前上课，不拖堂，尊重学生，培养提高学生自主学习能力。

　　③认真布置和批改作业，在“细”字上下功夫。做到有布置，就有批改；有问题就有评讲。及时解决学生存在的问题，并借此改进教学方法。

　　④认真做好课外辅导和答疑，在“勤”字上下功夫。做到学生在学习中存在的问题能及时得到解决。

　　⑤认真组织考试，在“严”字上下功夫。做到认真出卷、认真监考、认真阅卷，认真评价。

　　⑥认真参加教研活动，在“恒”字上下功夫。做到不无故缺席，因故不能参加教研活动时，必须请假。

　　“五个要”：

　　对每一节课一要：有思想、有方法——要有明确的理论观点，力求让学生掌握科学的思想方法；二要：有资源、有密度——要广泛开发深挖资源，提高课堂教学的信息密度；三要：有生活，有应用——要鼓励学生关注社会生活，提高对知识的理解和应用能力；四要：有差异、有落实——要关注学生的个体差异，及时反馈，注重落实，提高实效；五要：有情感、有精神——要关注与学生情感交流。

　　3、规范教学常规管理

　　狠抓教师的备课、上课、批改、辅导、测评等环节。坚持&qut;严格规范、严格训练、严格检查&qut;，实行教研组长、备课组长教学质量责任制和教案作业评估等级制，提高教学质量，修订并实施《黄石七中教学事故认定及处理办法》，本学期将及时公布教学常规管理情况，包括教案、课堂考勤、作业量、批改情况、公开课情况及听课情况、教师参加教研组、备课组活动情况，从严、从细、从实落实教学常规要求，规范教学行为，增强学校的内部活力。

　　教案检查重点看“创新”、“改革”，看“实在”、“实用”，看“实质”、“实效”，看备课过程中体现出的智力价值、效益价值。防止教案检查流于形式，教案检查情况将作为年级组工作的考核依据之一。

　　充分发挥优质教育资源的辐射作用，高一年级高级教师本学期必须上交一个新课改《教学设计》或《教学案例》及与上述内容一致的。每学期将高级教师、其它教师优秀的教学设计、案例每学期汇编成一册。

　　4、加强课堂教学督导工作，使调研课日常化、制度化

　　由行政、学校骨干成员及年级主任、教研组长、备课组长等人员组成的，进行分组，随机对教师的课堂教学进行督导听课。完善教学评价，及时统计考试成绩和教学常规，评定教师教学质量，使调研课日常化、制度化。督导组对督导听课情况及时搜集，对督导中发现的问题及时分析研究，采取对策。主要有：

　　（1）通过听课与检查，同一年级段的同学科教师的授课进度是否基本一致。

　　（2）课堂考查从教学态度、教学内容、教学方法、教学组织、教学效果等方面进行评价。

　　（3）将听课、查看备课笔记等信息反馈给有关教师，对其存在的问题提出意见和建议，指导其改进教学；

　　（4）填写督导听课评价意见记入教师业务考核档案。

　　5．其它常规性教学教研活动

　　①作业方面：控制高一、二的课后作业量。对学生作业要求独立、准确、规范、按时，发必收，收必改，改必评。

　　②公开课：开展好新教师考核课、研究课（教研组定）、高一年级“贯彻新课改，掌握新教法，树立新思维”一人一堂课，高二年级教法学法创新示范课，高三年级复习研究课。

　　③规范教辅资料管理。各年级对教辅资料购买实行申报审批制度，原则上一科一种资料，倡导编写适合本班学生使用的“个性化”资料。

　　④、坚决抓好各类考试，进一步严肃考风考纪，严格监考制度，确保教学评价的准确性，公正性，并能及时进行成绩统计、分析和上报。

　　（二）、促进教师专业发展

　　优化师资队伍，培养一支教学观念新、教学能力强、一专多能的学习型现代化教师队伍。教育既是学生生命成长的过程，也是教师自身成长的过程；教师在教学实践中不断反思自己的教学行为，提升教学实践的合理性，从经验型教师向学者型教师发展，从而不断提高自身素质。

　　1．继续组织教师认真学习新课程理念，转变教育思想、教育观念和质量观念,树立新时期正确的教学观，以良好的教风促进良好学风的形成与发展，做到师德高、师纪严、师风正、师知博、师业精、师仪庄。

　　2．全面建立《教师个人业务档案》，以“青年教师解题能力比赛”和“四个一比赛”为载体，促进教师的全面成长。

　　3．两个结合：一是学习与工作的结合；二是自我培养与教育科研的结合。在课改中学习理论增长才干，在研究中反思重点，实现研究与自我培养、自我提高的一体化。做到四个一：上一节好课，说一节好课，制作一个好的，撰写一篇好的案例（论文）。

　　4．三项活动：开展“命题、评课、试卷分析”三项基本功训练活动

　　① 结合月考、期中考试命题工作，训练命题基本功，教研组内进行命题交流，教务处对期中考试命制试卷进行考核一次，并记入教师个人业务档案；

　　② 结合每周的教研组内听课活动，开展评课活动，评课要求侧重四点：师生有效互动、学生问题意识的培养、教学针对性和实效性是否具体落实。

　　③结合月考、期中考试后学校或组内开展的质量分析会，训练试卷分析基本功，教务处对每位教师试卷分析考核一次，并上交试卷分析材料一份（期中和期末）。

　　（三）、大力推进新课程改革

　　高中新课程的实施是我国高中教育战线上一场深刻的变革，新一轮的基础教育课程改革，带来了教育理念、内容、方式方法等方面很大的变化，新的理念、新的教材和新的评价，对教育工作者提出了更高、更新的要求。教师要做到以下四点：

　　1、新课改，教师要更新理念，实现四个转变。实现从“教教材”到“用教材”的转变；实现以“教师为中心”向以“学生为中心”的转变；实现从“教育观”到“学习观”的转变；。实现由“传授型”教师向“科研型”教师的`转变

　　2、教师在课堂教学中要实现多维目标的整合。新课程倡导课堂教学要实现多维目标：知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。

　　知识与技能，既是课堂教学的出发点，又是课堂教学的归宿。教与学，都是通过知识与能力来体现的。知识与技能是传统教学合理的内核，是我们应该从传统教学中继承的东西。过程与方法，既是课堂教学的目标之一，又是课堂教学的操作系统。新课程倡导对学与教的过程的体验、方法的选择，是在知识与能力目标基础上对教学目标的进一步开发。

　　情感、态度与价值观，既是课堂教学的目标之一，又是课堂教学的动力系统。新倡导对学与教的情感体验、态度形成、价值观的体现，是在知识与能力、过程与方法目标基础上对教学目标深层次的开拓。

　　3、新课改，教师要会科学评价学生。我们的评价现状与新课程改革存在很大的距离：(1)评价功能单一：过分强调评价的甄别与选拔功能，忽视改进与激励的功能。(2)评价标准单一：评价的内容过于注重学业成绩，而忽视全面发展和学生个体差异。(3)评价方法单一：注重量化评价，忽视质的评价；注重相对评价，忽视绝对评价和个人内差异性评价。(4)教育评价主体＂错位＂：学生处于被动地位。课程改革倡导建立促进学生发展的课程评价体系，体现了新课程改革＂为了每位学生的发展＂的基本精神，以前注重终极性评价，现在更注重发展性评价和过程性评价，动态评价比例比较大。对教师的考核也发生了变化，对教师的考核有量化的体系表。教师的语言发生了变化，教师去欣赏、尊重学生，学生也能更加大胆地提出问题来质疑老师。新的评价体系可以达到促进学生全面发展的目的。可以说一线教师最期待的就是课程内部评价体系改革的成功。

　　4、教师要重视实践，掌握全新的教学模式。教师在更新教育观念的前提下，还应积极参与教学方式的改革，必须摈弃强行灌输——被动接受的教学模式，建立积极引导——主动探究的教学模式，改变传统的教学模式：其一、由传统教学中以“教师为中心”向以“学生为中心”的转变。其二、由重“分数”、重“结果”向重“能力”、重“过程”转变。其三、由传统教学中侧重于“教师→学生”单向信息交流向师生双向综合信息交流转变，由重“传递”向重“发展”转变。其四、由重“教学模式化”向“教学个性化”转变，做到因材施教，促进学生个性健康和谐发展。还要有宽容精神，树立学生敢于质疑、善于求异的信心，发展和升华自己的创造素质，也才能最终保证研究性学习的正常有效地开展。

　　（四）、强化品牌教育，擦亮七中教育品牌

　　“砺志教育”、“艺术教育”和“成功教育”已打造成我校教育三大品牌，为了擦亮这个品牌，必须加大管理力度，采取以下措施：

　　1、三大品牌实行责任管理：年级主任除全面负责外重点负责宏志班，教学副主任负责艺术班，德育副主任负责成功班的管理。

　　2、开好四会：一是科任教师专题会，认真贯彻落实《宏志班教学管理实施细则》、艺术班、成功班教学的有关要求。宏志班要侧重于教学，艺术班和成功班要侧重于学生管理、课堂教学管理（包括专业）、心理训练等。二是召开家长会、师生联系会，倾听学生及家长意见，了解学生、家长需要，从思想上、学习上、生活上更好地关心他们。三是主题班会，开展各种教育活动，提高学生学习的原动力。

　　3、进行专题研究：要加强课题研究，借助师院科研成果，加强对他们进行智力和心理测试，注重个案分析，实施针对性较强个案教育教学。

　　4、宏志班的要求：要实行激励机制，鼓励竞争，按考试成绩发放奖学金，形成“比、赶、超”的学习氛围。要做好对宏志生培优补差促平衡的工作，认真做好“扶贫帮困”工作：三个年级宏志班实行统一放月假制度，加强宏志班课堂纪律管理和自习纪律管理，形成优良的班风和学风，同时统一规定双休日补课时间（星期六上午及星期日全天，星期六下午强化训练，星期六晚上休息）。

　　5、艺术班的要求：要加强考勤管理，落实点名制度，强化上学纪律，保证学习时间。给艺术班学生多提供展示的舞台，高一、高二年级期中或期末以年级为单位举行美术作品展或汇报演出。加大对艺术生、成功班学生激励政策，期中、期末考试对专业成绩突出、文化成绩优异且表现良好的学生进行单独表彰。

　　6、成功班的要求：开设“心理素质训练”课。征订教材，安排专任教师上课。增强训练内容的针对性和实效性。设计周教学情况反馈卡，了解学生学习情况，确立提高组和发展组名单，对教学中不足之处及时加以补救。启用“激情提趣，新知授练，检测反思”的模式，同时合理评价学生的课堂表现，减少负面评价。建立成功学生与对应班级的数据库和对照库，及时做好数据库和基本信息的录入工作，如姓名、性别、班级、中考、月考、期中、期末、优秀率、及格率、人均分、总分、不同层次的名次等。组织成功班教学工作，举办成功教育展示课。以优化课堂教学结构，探索成功教育课堂教学模式。实验老师每学期主动征求学生对自己的教学意见，上交成功教育教学教案一份（在开头或结尾点评成功之处），至少承担一次成功教育展示课并听评该班其他教师公开课一次，相关教案、听课记录交教务处存档。教务处对实验老师的工作进行总结和评价，形成文字材料，存档并在交流会上进行交流。

　　（五）、全力以赴，备战20xx年高考，进一步提升学校教学质量

　　密切关注20xx届高考方案的调整，凝聚高三全体师生，全力以赴，奋力拼搏，扎实推进高三各项工作新措施，实行封闭式管理，强化学科复习教学，高度关注高考临界生，根据实际情况，不断调整课时和课后辅导安排。完成高考各项指标的分解，签订责任协议书，落实目标管理。组织好高三联考及考后的质量分析，启动个别辅导工作，深入高三年级了解教情、学情，为高三年级分忧、排忧、解忧，为完成高考指标、再创高考佳绩打下坚实的基础。

　　具体措施是：

　　1．指导高三年级制订切实可行详细具体的高三上学期复习备考计划、学科复习计划以及班级管理计划，加强复习的针对性和侧重性，同时注重抓好计划的落实，使高三复习有条不紊、科学有序。

　　2．召开高三复习备考动员会，进一步强化高考意识、时间意识、责任意识、目标意识。

　　3．关注高考动向，搜集高考信息，研究xx年高考试卷和学科评价报告。

　　4．加强高考研究，做好四项工作：①分析20xx年高考试题；②通做各地高考试卷；③预测20xx年命题趋向；④命制高考模拟试卷。

　　5．大面积开展高三复习公开课活动，提高复习课资料效益。

　　6．落实行“导师制”、“家教式”的培优补差工作，实行“人盯人”战术，保苗创优，降低低分率。

　　7．加强体育考生专业训练和体音美考生的管理力度，开设小班教学，加强特长生文化课治“跛”工作，提高特长生上线质量和档次。

　　8．注重对中间段学生的分析和研究，指出问题，分类指导，侧重于鼓励和鞭策，力争提高本科上线人数。

　　9．仿照高考，认真组织高三联考，同时召开质量分析会，注重查找复习中教与学两方面存在的问题，并采取有效措施加以解决。

　　10．召开高三学生联考总结表彰会，鼓励士气，增强学生的高考原动力。

　　11．关注高三学生心理，落实“谈话法”，加强心理疏导，并请心理专家进行心理辅导和心理咨询，稳定学生心理，使学生在良好的情绪状态下复习备考。

　　12．落实考前指导，提高学生应试能力。

　　13．科学有效地组织综合学科训练，使得分增长点有较大幅度的提升。

　　14．重视宏志班教育教学管理，关注宏志班，关心宏志生，确保首战必胜。

　　15．为了提高“名牌大学”效应，加大文、理艺术、体育等各类“标致性”人物的培养，注重细节和过程，立足个案分析，全方位关注，全程跟踪。

　　16．对于问题学生，特别是文、理潜能班，要切实加强思想教育，强化班级管理，教学上采用“低起点，小步子，多引导，多鼓励，勤交流”的方法，让学生学有所得，从而降低高考低分率。

　　（六）、注重非毕业年级教学工作管理，促进学校教学工作可持续性发展

　　本学期高一、高二年级应根据年级特点、学生实际情况、高考改革情况等进行认真细致的分析和研究，确定年级工作思路，加强重点、热点、难点问题的研究，采取各种有效措施扎扎实实打好基础，为高考作准备。

　　1、高一、高二年级要根据各处室工作计划，拟定详细、具体、有可操作性且行之有效的工作计划，并召开年级教师大会，以便认真贯彻落实。

　　2、要下力气狠抓课堂教学管理，有效制止课堂上不良行为，拒绝“睡课”、“乱课”和“自由课”，建立良好教学秩序。

　　3、认真组织好年级月考，抓考风，促学风，并注重质量分析和改进措施。

　　4、高一年级加强新生入学教育，科任教师要特别注意学科的衔接，让学生从高一开始就养成良好的学习习惯，以适应高中阶段新课程学习，确保起始年级有一个良好的开端。高一年级要开展“贯彻新课改，落实新课标，掌握新教法，树立新思维”的一人一堂课活动。

　　5、高二年级文、理分科编班后，班级重新整合，新的班级需要加强班集体建设，形成良好学风班风。部分学生需要一个适应过程，这一时期极易分化，高二班主任和科任教师要加管理，多和学生交心、谈心，帮助学生充分了解文理科学习特点，使学生尽快进入高考备考状态。另外，高二年级还要开展“教法与学法创新”示范课活动。

　　6、高一、高二年级要加大对“重点”班级、“问题”班级的管理和指导力度，深入课堂，进行调研、分析，力争学校、年级一盘棋，各类型班级齐头并进，共同提高。

　　（七）、规范体、音、美、信息技术课课堂教学，建设体音美特色高考

　　1．以体、音、美、信息技术课课堂教学常规为准则，加强检查和考核，进一步规范课堂教学，杜绝“睡课”、“乱课”、“自由课”、“自习课”现象。

　　2．要加强课堂教学组织和管理，特别是在如何激发学生学习兴趣、让学生乐学、开发符合学生实际需要的校本教材等方面要加以研究。

　　3．树立健康第一的思想，上好健康教育课，合理安排室内、室外课。

　　4．开展美术作品、书法作品展览，提高学生审美能力、鉴赏能力。

　　5．信息技术课要严格按教材上课，同时开展课外活动兴趣小组，积极参加省市教育部门组织的各项竞赛活动。

　　6．体音美老师要加强业务学习，熟悉专业高考要求，落实专业训练，提高专业高考成绩，从而提高我校体音美高考数量和质量，弘扬我校体音美三科办学特色。

　　（八）、提升教务处服务质量，提高办事效率

　　我们将继续优化教务处的制度管理，明确“管理靠制度、协调靠氛围、服务靠情感”的功能内涵，实行教务工作分工责任制，每月召开一次处务会，布置检查总结工作。力争做到教务管理工作深入细致、秩序井然。服务工作做到主动积极、热情周到，同时充分发挥图书室、阅览室、实验室、信息中心的作用，努力提高工作效率和管理水平。

　　认真组织教务处全体成员学习各自岗位职责和规章制度。对本处室及所辖的图书阅览室、实验室、信息中心等部门，要树立服务意识，为广大师生热情服务，树立规范管理的样板，树立主人翁意识，同时降耗增效。

　　抓好理、化、生实验工作，实验开出率要达到教育部规定标准。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好，保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务，教务处每月检查一次。

　　继续强化现代教学手段在教学中的应用。教师要充分利用投影、微机、多媒体和其它电教设备，使知识更直观，形象，具体，易懂，系统性强，易接受，学生的学习兴趣更浓，从而达到减轻学生负担，提高教学质量的目的，培养学生的创新精神和动手能力。

学期工作计划篇2

　　新的学期，新的气象。在新的学期里，我部门将会对12年上学期本部门工作进行改进，具体的工作计划如下：

　　一、计划招新：

　　为了进一步加强我部门的队伍建设，更好的开展部门工作，为今后更好的服务广大同学奠定基础，我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。

　　二、锻炼和培养新生力量：

　　由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼，我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下，深入新部员，采取不同的措施激发他们的潜能，带他们走出去，多多与各系勤工部交流，熟悉工作，去协助其他各部门的工作，这样有利于他们的工作和学习。

　　三、开展有意义的相关活动：

　　为了丰富同学们的课余时间，缓解同学们的课业压力，我部门将会组织策划一些有意义的活动，计划如下：

　　1、模拟招聘会：同学们寒暑假做兼职，面试是比不可少的，本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力，对于帮助同学就业上岗具有积极作用。

　　2、游园会：主要适宜游戏为主，让同学们在游戏中放松学习压力，体验学习之余的快乐，加强同学之间的交流、沟通。

　　3、敬老院志愿活动：本部门人员会同志愿者一起走进敬老院，开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。

　　4、回收废旧物品：通知各班回收废品；制作“电池回收箱”，置于系楼下；制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等)，本部门会将旧物品统一、归类。

　　5、爱心义卖：将回收来的旧物品，统一展开进行义卖，这样会适旧的'物品得到有效的利用。

　　四、问卷调查： 为了作好本部门的工作，及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查：一是关于电影放映的调查，了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查，让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样，我们部门就可以更好的为广大师生服务。

学期工作计划篇3

　　一、总体计划

　　培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。

　　二、具体的.计划

　　(一)开学准备工作：

　　1、布置教室，在黑板上写出"欢迎回家，谱写新曲"八个大字。

　　2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

　　3. 整理桌凳，安排座位，针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

　　4、发书，发本。

　　5. 演讲，让学生知道到学校的任务、责任。

　　(二)班主任工作的分类：

　　第一类：每天必做的事情。

　　1、值日生日记，值日生档案，班级日记。

　　2、每日一句。按座位写。

　　3、中午的休息的安排，课前安排。

　　4.放学以前的工作小结，布置作业。

　　5. 检查学生的行为规范，由学生自己检查，尤其是学生的个人卫生。

　　6.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

　　第二类：每周必做的事情。

　　1、小组评比，每周评出一个先进小组。

　　2、每周一次数学计算题比赛，培养学生对待学习要认真仔细的态度。

　　3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。

　　4、每周组织一次数学“小探讨”，和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受，最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。

　　5、周六放学前对下周的安排。

　　6、总结本周路队管理中所存在的问题。

　　第三类：每月必做的事情。

　　1、进行月底摸底，奖励有所进步的学生。

　　2、统计一个月来作业全交名单。(同上)

　　3、对学生的鼓劲加油。

　　4、给班干部提建议，给班主任提意见。

　　5、树立学生的自信心，积极参加学校的各种活动。

　　(三)班主任工作思路

　　1.以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

　　2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

　　3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。

　　4.奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

　　5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

　　6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!

　　(四)班主任工作要点

　　9月份

　　涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)

　　根据自然观察、社会考察、科学探究、参观游学等主题活动制定综合实践计划。

　　培养学生每人具有一项音乐或特长，

　　10月份

　　卫生保健讲座

　　组织社会实践(基地)活动

　　举行学校运动会

　　涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)

　　举办班级“五个一”之“激励我奋发上进的人生格言”演讲比赛。

　　11月份

　　学校举行学生艺术素养展示——歌咏比赛、手抄报展评

　　心理辅导

　　学校举行“五个一”成长工程——“我心目中的英雄”演讲、歌咏会

　　12月份

　　学生写字、科学实验、制作才艺特长等系列活动展示

　　学校小型运动会，其中展示部分学生的“五个一”之体育项目

　　涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)

　　收集学生“五个一”成长工程中的社区服务项目资料，包括文字资料和相片等。

　　综合实践活动(即主题活动)资料整理

　　1月份

　　综合实践活动成果展示

　　这群可爱的孩子们已经陪伴我度过了一年半的快乐时光，通过我们的共同努力，我们这个小家已经渐渐有了“起色”，当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多，共同克服了重重困难，相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下，本学期我们将会有更加精彩的表现!

学期工作计划篇4

　　伴随着忙碌、充实、多彩，宣传部又走过了充实的一年。而我们也将在这里再次起程，携手，前行。过去的，沉淀的，我们重新开始；未来的，成就的，我们再次携手。新学年伊始之际，学生会的招新将一批新鲜的血液注入进来。崭新的宣传部正满怀着无比高涨的热情翘首期待着投入到新学期的学生工作中。共青团郑州交通职业学院委员会学生会在过去的一年里，部长与干事的努力配合下取得了可喜成绩，而且宣传部更是学院的重要组成部分之一，为学院各种大小活动提供帮助与支持。

　　20xx—20xx学年里，宣传部部长与干事共7余人，不但为部里支持服务，还积极参加到各种学院组织的活动中去，而且取得佳绩。在部里人与全学院同学的积极努力下，终于走完了这可喜可贺的一年。

　　20xx—20xx学年第一年度马上开始，在学院团委领导班子的领导下，我们宣传部依然按照上一级指示，，将以饱满的精神面貌做好新学期的部门工作，作为上一届宣传部干事，更是深感肩上责任之重。我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。

　　一、宣传部职责

　　学生会宣传部隶属于郑州交通职业学院学院学生会，宣传部是学生会的一个重要组成部分，是学院与学生，学生与老师，学院与社会沟通的重要桥梁，其主要职责是负责学院的宣传工作及学生会各部门的宣传工作。

　　其主要工作面为：

　　1、协助学生会其他部门开展工作，使各部门工作更好的完成；

　　2、为学生会内部举办的各类活动通过展板、海报、新闻等方式进行前期、后期宣传；

　　3、负责我院所有宣传栏的更新，给广大师生及时提供校园、社会资讯；

　　4、定期举办书画活动，促进校园精神文明建设，提高各宣传部成员宣传工作方面的水平；

　　Ps：部长副部长职责：

　　认真管理好部门的各项工作，努力完成学院团委和主席团下达的任务，合理安排部门人力资源，争取做好学生会活动的宣传工作。

　　干事职责：

　　认真完成负责人下达的任务，做好宣传工作，团结部门和整个学生会。

　　二、宣传部制度考核

　　为营造良好的工作气氛，使宣传部的文字宣传工作更顺利的`开展，宣传部将完善现有的内部成员考核制度。

　　部门条例：

　　1、首先要遵守学生会的各项规章制度，按时到学生会办公室签到、值班等。

　　2、部门内部相互团结，热爱集体。

　　3、积极配合办公室所安排的学生会的活动工作，院团委和主席团安排任务必须准时按质按量完成。

　　4、除上课、排练、生病外，不得无故推卸任务。

　　5、工作中需认真对待，时刻把部门的荣誉与自己荣誉统一，个人服从集体。

　　6、注意个人形象，时刻关注部门形象，凡有损部门形象，给部门造成恶劣影响的，无条件开除该部门。

　　7、多学习其他部门的优点，不断改善自己。

　　8、部门物品不得以权谋私、随意破坏部门物品、妥善保管本部门的物品、节俭使用各种宣传材料。

　　9、按时参加学生会全体例会，按照部门要求准时参加每周一次的例会在新的制度中，宣传部要更注重对成员责任心和团队合作精神的培养。完善后的新制度将从考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四个方面对成员在宣传部的每月表现作出详尽的评价，有利于提高成员的积极性，督促成员较好的完成本职工作。但考核制度只是从量上反映成员的工作态度和质量，宣传部亦可从其他方面对成员的表现作出综合评价，以发现更多有能力的、对宣传部的发展有利的成员。

　　三、宣传部内部组织

　　展板组：主要负责我院大小活动以及重大节日的展板和海报制作，监督各系部宣传部展板、海报工作。

　　文稿组：主要负责采集我院各项活动信息。例如：撰写活动的新闻稿、活动所需的发言稿以及表扬信，活动现场图像采集等等。

　　网络组：主要负责我院学生会网站的构建与更新。

　　四、宣传部工作目标

　　1、积极配合个方面的工作。加强宣传部内部的联系，把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

　　2、加大宣传部在学校的影响力度，扩大知名度。宣传和发扬我院学生修德启智、博学笃信的精神风貌。

　　3、充分利用好展板和宣传栏，做好学校各项活动总结和宣传工作，积极主动的行使宣传职能，为我院的宣传工作添亮点。

　　4、充分挖掘部门每个人的才能，让每个人的才华都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间，同时培养大家的合作精神，在提高工作素质的同时提高工作效率。

　　五、宣传部工作计划

　　1、日常工作计划：

　　1、做好大一学生干部的选拔、培养工作。（具体实施难度：低）

　　2、负责宣传本学期系各部举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、内容。（具体实施难度：低）

　　3、重大节日的宣传工作。○（具体实施难度：低）

　　4、在网上做好重大事件的宣传工作。及时完整地把各重要活动粘贴到网上，使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。（具体实施难度：低）

　　5、配合院团委老师及主席团，举办一系列的主题宣传活动。（具体实施难度：低）

　　6、对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作，全方位多层次的开展宣传工作。（具体实施难度：低）

　　7、提高本部门各成员自身的工作能力和素质，○在提高工作质量的同时提高

　　工作效率，使宣传部的工作开展得更加顺利。（具体实施难度：低）

　　8、合理利用我院的宣传栏，保护我院的宣传阵地。

　　Ps：根据去年一年宣传部走过的历程来看，虽然这看起来是一个小问题，但是实施起来却具有一定的难度性，譬如宣传栏粘贴的报纸经常会出现滑落现象，校园各个角落墙壁随处可见粘贴的小广告，可以说这些东西就像一块块牛皮癣，严重影响了我院的校园环境。

　　创新改革：针对以上现象，我们可以大胆的设想一下：如果我们各系部宣传栏都不在贴报纸将会怎么样？我个人觉得很好。根据去年的观察，在这个信息日益发展的时代，师生们获得新闻信息的途径完全不仅仅局限于报纸这一途径，手机、电脑等互联网给他们提供了更好、更快的知新方式。所以我觉得将我院的宣传栏整体规划起来，长期张贴譬如《弟子规》《金正昆礼仪》这些引领当代大学生身边的思想潮流的文学，避免出现经常更换而导致易滑落现象；另外我们也可以开放两个自由宣传栏专门给广大在校师生粘贴寻物启事、招领启事、兼职信息、就业信息、校园交易等等小广告，这样一旦有了这样一个固定位。

学期工作计划篇5

　　（一）学院文艺部活动安排

　　1。 XX届毕业生晚会的节目编排及演出；

　　参加人员：工商管理学院05级

　　组织人员：工商管理学院学生会文艺部

　　举办时间：6月

　　举办地点：待定

　　①具体节目包括：

　　1）歌曲类

　　2）小品类，有模仿类和创编或改编类

　　3）相声类

　　4）舞蹈类

　　②具体筹措以下几方面：

　　1）晚会内容的选定

　　2）舞台场景的设计

　　3）时间地点的协定

　　4）有关领导的邀请

　　5）各预算的制订及其审核，筹集

　　6）联络其他部门的支持帮助

　　7）内部人员的工作分配

　　2。XX届大型迎接新生联谊晚会

　　举办目的：欢迎新生的到来，为学校注入了新的活力和生机，并且让他们有个表现自我舞台，并从中发掘人才。

　　参加人员：与其他学员联谊

　　组织人员：工商管理学院学生会文艺部

　　举办时间：9月

　　举办地点：待定

　　3。音乐教育——音乐普及宣传交流讲座

　　举办目的：讲授大学生必备的音乐审美知识，加强工商管理学院的艺术素质，培养学生的高雅气质。

　　参加人员：邀请学校资深教授讲解

　　组织人员：工商管理学院学生会文艺部

　　举办时间：待定

　　举办地点：待定

　　①具体内容包括：

　　1）大学生应该了解的十首交响乐及欣赏讲解

　　一、海顿

　　g大调第九十四号交响曲《惊愕》

　　二、莫扎特

　　g小调第四十号交响曲

　　三、贝多芬

　　c小调第五号交响曲《命运》—— “磴、磴、磴、磴···”四声一出，天地为之色变。

　　三、贝多芬

　　c小调第五号交响曲《命运》—— “磴、磴、磴、磴···”四声一出，天地为之色变。

　　四、贝多芬

　　d小调第九号交响曲《欢乐颂》

　　五、勃拉姆斯

　　c小调第一号交响曲—

　　四、贝多芬

　　d小调第九号交响曲《欢乐颂》

　　五、勃拉姆斯

　　c小调第一号交响曲—

　　六、柴可夫斯基

　　b小调第六号交响曲《悲怆》

　　七、德沃夏克

　　e小调第九号交响曲《自新大陆》

　　4、工商管理学院学生趣味联谊活动

　　举办目的：团结全院的同学，活跃学院的气氛，丰富同学的业余生活参加人员：学院大一大二的学生

　　组织人员：工商管理学院学生会文艺部

　　举办时间：待定

　　举办地点：待定

　　（二）部门例会管理计划

　　（1）由于文艺部的部门特点，将采取比较机动的会议方式，不设固定的.会议时间。

　　（2）全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，会议每次须到。若有事不能来时应向部长请假，经同意后方可。

　　（三）干事培养管理计划

　　（1）提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面

　　（2）在每次会议中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给干事，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。

　　（3）轮流安排干事每月上交工作总结，并对文艺部提出建议，要求。

　　（4）每次活动的之前要详细工作分配与干事，要求各有关干事，工作到位。活动结束要有工作总结。此外，还将积极配合学校组织的各类文艺活动。以上是本学期文艺部的初步工作计划，无太大变动工作按计划严格执行，同时，根据各部门要求和需要，密切配合学校的各项工作，并以实际工作中的变化和需要进行调整。努力构建推动工商管理学院辉煌的文艺复兴时代！

学期工作计划篇6

　　宣传部作为团总支学生分会的基础部门，其作用不容忽视。它在每项活动中都具有异常重大的意义，可以说少了这个部门的工作，很多工作将无法正常的运行。希望，积累的是经验，引领我们创造出更多的辉煌。期待，宣传部在风雨中傲然挺立，不畏艰难，勇往直前。下面是我们部门对本学期工作做出的计划：

　　一、日常工作

　　认真做好本部门工作，及时将最近的报刊发放到各班和领导老师办公室处。按时上交月工作计划和工作计划。定期召开部内会议，促进部内成员相互交流和学习，增强凝聚力。系部宣传栏的更新，及时张贴重要公示，让数学系全体成员及时了解到学校或系部的工作布置和精神，海报的设计、制作及展出。博客的更新，在新的学期，不仅要加强系部博客的建设，我部门也将加强对各班级博客的管理。

　　二、工作合作方面

　　继续与各部门建立良好的协作关系，尽我部门所能给予配合；避免因为宣传工作方面出现的问题而影响活动效果。认真执行上级分配的任务，严格遵守团总支管理制度。对于即将开展的一系列的活动，通过提高海报质量，尽量做到精、细；通过改变宣传模式，如采用广播，下寝面对面宣传等方式，取得传播范围更广泛，效率更高的宣传效果。同时尽力与其他部门协调，减少海报数量，不当打的海报一律不打，使海报质量得以提高。

　　三、稿件投放

　　监督好我系稿件的投放，确保质量。现在网络已是现代人工作以及娱乐的'一个重要工具，在这方面我系将安排一些优秀的人才向各个网站投稿，向外部展示我系同学的文学素养。在新闻网以及厚德网等网站上将会看到我系同学的优秀作品和系部动态。

　　开学伊始，希望和挑战并存。良好的开端是成功的一半。XX年的我们一定会更加努力，将工作做的更好。努力创造另一个属于我们的辉煌。