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第一周工作计划

第一周工作计划合集7篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编收集整理的第一周工作计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一周工作计划合集7篇

第一周工作计划篇1

　　一、刻意收拾自己的形象------让学生喜欢你。

　　学生对老师的直观评价首先来源于教师的外在形象。一个仪表堂堂，风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢，不修便服的教师，既使是学富五车，也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄，从外在形象能看出他的内在气度。人的.审美首先体现在视觉上，仪表能表现出一个人的性格与修养，得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”，良好的第一面也奠定了相互了解的基础。

　　二、精心设计第一次讲话------让学生认识你。

　　教师的知识储备，语言表达能力及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。教师可以向学生介绍自己，拉近师生间的距离;可以向学生谈自己的治班思路，达成师生的共鸣;可以向学生表明自己的工作态度，取得学生的信任。无论是恢谐幽默的语言，还是深情并茂的陈述，都是教师个人才智的一次展演，关系到学生对教师个人能力的认可与接受程度。

　　三、有意记住学生的名字------让学生佩服你。

　　每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时间内记住学生的姓名，会让学生感到惊讶，学生会认为教师时刻惦记着他们，从而对教师产生由衷的好感。

　　四、用心了解学生的特长------让学生感激你。

　　每一位学生都有与众不同之处，他们期盼着自己的特长能发挥出来，更期盼得到赏识，班主任可以通过第一次作业“介绍我自己”，了解学生的基本情况，有效发挥部分学生的特长，让他参与到班级管理中。成立班委会，暂时确定班干部及班内其他管理人员，让学生感受到教师对他们特长的肯定，从而心情愉悦地从事班级服务工作。

　　五、潜心制定班级公约------让学生欣赏你。

　　“没有规矩，不成方圆。”开学第一周，是一个新集体行为的养成阶段，教师要对学生进行入学常规教育，让学生知道哪些是自己该做的，哪些是不该做的。做为班级管理，教师首先要引导学生确定班训，这是班级的奋斗目标，是全体成员的努力方向。其次要制定班级公约，作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定最好是由教师提思路，班委成员组织，学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、激励性。对违反公约的学生要有相应的惩戒措施。

　　六、坚持做事言行一致------让学生信任你。

　　开学初，师生间还在互相了解阶段，此时，教师言行举止一定要有分寸。要做到言必行，行必果。要求学生按时到校，教师要守时检查，对学生承诺做到的，一定要做到，这是树立教师威信的阶段。学生将来能否去按照教师的管理思路去落实，很大程度上取绝于师生早期认识的可信度。

第一周工作计划篇2

　　1. 班主任要对学生的仪容仪表进行检查：发型、着装、佩戴挂饰、手机。并提前给家长发短信通知。

　　2.班主任把班级的.课程表、黑板擦、粉笔、以及卫生清扫工具领到位，开学当晚并进行一次彻底的卫生大扫除。

　　3、开学伊始，班主任要以抓早上迟到为切入点严字当头，狠抓纪律，

　　4.本周所有课程按原有课程表进行上课，第一天上周二夜自习，辅导教师到位，班主任必须到班。

　　5.开学后每个班级要有誓词、班歌，早上上课前要宣誓，下午上课前要唱班歌。

　　6.按原有班主任值班制度，大课间有班主任到教学楼、卫生间检查学生的情况。发现问题及时处理。使学生在教学楼内无违纪的时间和地点。

　　7.以备课组为单位把办公室整理好，打扫办公室卫生。

　　8.备课组长把本组的教材、教案、参考书发到老师要发齐，备课组长检查假期期间教师的学案、练习的制作情况。检查结果报与年办公室。

　　9.班主任通知家长，每生交费1100元，并进行收缴工作。

　　10.各位教师检查学生的假期作业情况，把结果交与班主任。

　　11.本周开始学校各项检查工作到位，并进行每周通报。

　　12、本周重点进行考试工作，要求各位教师认真监考，认真批改试卷，周四周五考试，下周一要出来成绩。

第一周工作计划篇3

　　本周工作重点：

　　1．帮助幼儿克服与父母分离的焦虑，安定情绪。

　　2、通过谈话、故事、游戏等多种形式来稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼园。

　　3、精心护理幼儿一日生活。初步培养幼儿各项常规、行为习惯、进行安全教育。

　　生活活动指导：

　　1．学习找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

　　2．会安安静静午睡。

　　区域游戏：

　　娃娃家：喜欢娃娃家游戏。

　　串木珠：培养幼儿的'小肌肉动作，逐步提高手眼协调能力。

　　小鱼吹泡泡：尝试选用多种颜料学习画圆，对美工活动感兴趣。

　　套手指：探索颜色的一一对应。

　　看图书：利用幼儿从家中带来的图书，供孩子翻阅、交流。

　　生成调整与个别教育：

　　娃娃家：喜欢娃娃家活动。

　　家园联系：

　　1．请家长配合老师做好稳定幼儿情绪的工作。

　　2．请家长配合共同培养幼儿基本的生活技能。

　　3．带好孩子的被褥和换洗衣服来园。

第一周工作计划篇4

　　一.开学准备工作： 1、布置教室，在黑板上写出"欢迎回家"四个大字。 2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 3. 检查作业，共有10种类型的作业。 4、发书，发本。 5. 读文章："生存教育在美国"。让学生知道我们到学校的意义。

　　二. 班主任工作的分类：

　　第一类：每天必做的事情 1、值日生日记，值日生档案，班级日记。 2、每日一句。按学号写。 3、中午的'休息的安排，课前一支歌。 4.自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。5．放学以前的工作小结，布置作业。 6. 检查学生的行为规范，由学生自己检查。 7.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

　　第二类：每周必做的事情。 1、小组评比，每周评出一个先进小组。 2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。 4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育 5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。 6、周五放学以前唱班歌"相亲相爱"。 8.争取全校每周的流动红旗。

　　第三类：每月必做的事情。 1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。 2、统计一个月来作业全交名单。（同上） 4、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 5、给班干部提建议，给班主任提意见。 6、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。

　　三.班主任工作思路 1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！

第一周工作计划篇5

　　1.教师节庆祝活动（周四下午镇科文中心）。

　　2.凤凰镇“美丽教师”颁奖。

　　3.“抗战纪念日”活动（周一）。

　　4.各班制定安全工作计划。

　　5.正常校园护卫值班（教师、家长），做好校园封闭管理。

　　6.进行全园安全隐患排查并上传安全平台。做好食堂各项工作，确保幼儿饮食安全。

　　7.迎接安全开学工作检查。

　　8.安全平台工作：完成教师版，督促家长完成家庭版。（中大班）

　　9.做好新生的入园体检统计等工作。

　　10.做好预防接种的`查验登记扫描工作。

　　11.制定好各类卫生保健工作计划。

　　12.各班正常教学秩序，进行班级常规培养，安抚新生情绪。

　　13.参加市教研工作会议。

　　14.大教研活动——“我的学习我做主”园本教研之半日活动剖析（周五中午）。

　　15.师徒结对仪式（周五中午）。

　　16.教师节赠书活动（周五中午）。

　　17.正常开展年级组、组备课组活动（周三）。

　　18.与年级组长讨论班级资料设置、课程计划等事宜。

　　19.初步制订教科工作计划，正常开展教科活动。

　　20.完成新教师、续聘教师、调出人员的聘用手续。

　　21.组织宝宝（1）班第一次亲子活动。

　　22.9月2日举行小班新生家长会。

　　23.9月3日小班亲子半日活动。

第一周工作计划篇6

　　本周主要工作内容是辅导曹卓做《暑假作业》，目前已经接近尾声。下一步要把其余暑假作业做完，检查好，然后开始全面复习。

　　下面，从每一科的补习说起，评价这一周的工作以及提出下周的计划：

　　一、语文

　　曹卓的语文一百分的卷面能打八十多，这说明他的语文基础相当的不错。那么在这种情况下，就应该更加精细化的学习，抠字眼。争取把丢掉的那十几分找回来。以《初中语文知识点汇总》为主，从字音、字形开始，到句、段、篇、作文，一点一点的巩固。这一周并没有安排语文的复习，原因是其余科目占用时间太多，同时，曹卓认为自己语文已经足够好，不用复习。但是谁会嫌分太高呢？下一步应想办法改变他这个观念，至少要将这些知识点过一遍，巩固好。

　　二、数学

　　这一周数学安排了三节课，主要学习了曹卓没接触过的知识。从他的表现来看，他对于数学这些新知识接受速度很快，并且能运用到习题当中。因此，下一步工作是在让他巩固所学内容的基础上，继续进行新知识的教学。如时间充足的话，还应将整个初中的知识点过一遍，加深印象，增强他对于初中数学的整体构架，争取为高中打好坚实的基础。

　　三、英语

　　英语方面这一周的表现很不错，采用软件背单词，每天能背60-90个，而且记忆比较深刻，下一步工作主要是在坚持被单词的基础上适量的做题，把单词词汇量的优势运用到考试中，体现在习题里，同时，也应注意口语的训练，在听力和阅读方面树立语感，增强语法观念。

　　四、物理和化学

　　化学方面这一周主要是讲新课，适量的做了一点题，九年级上册的书前半部分十分简单，接受较快。后半部分涉及到许多更有深度的知识，目前出现的问题是由于讲课进度过快，导致曹卓接受不好，因此，下一周应放慢讲课速度，增加习题量，争取巩固好这些知识点。

　　物理方面没有讲授新的知识，简单了过了一点知识点，目前工作计划是先将已有的'知识点巩固再讲新课。

　　五、历史和政治

　　整体来说，曹卓这一学期学习还是不错的，基础打的比较牢固，政治和历史失利的原因是没有努力记忆知识点。由于中考政治和历史是开卷的，因此许多人觉得不需要记忆这些知识了，认为会考的时候翻书或者是带手机去百度。但是这种想法是不靠谱的，首先，明年会考能不能带手机进去还不确定。其次，开卷的题目都非常活，如果不了解书上的知识，连题目都难以看懂，更别说翻书找答案了。最后，初中历史大都是一些常识性的问题，于情于理也是需要知道的。

　　政治的选择题比较容易，而历史的选择题则需要记忆。因此，未来的工作主要是要加大历史知识点的记忆，同时讲政治知识点过一遍。

　　六、暑假作业

　　《暑假作业》已经基本做完，但是老师还布置了其他的作业，比如，要求数学、物理每个单元要自己出一套试卷。要提高曹卓对于这个作业的积极性，自己出试卷，这个作业才有意义。

　　七、体育

　　体育方面主要是早上的体能训练和上午的游泳课。体能训练上主要是打排球和做引体向上。排球进步比较快。但是引体向上进步不大，未来需要加强这方面的训练。

　　游泳方面起步比较困难，但是已经步入正轨，应安排好游泳课，争取十次课内能够学会游泳这一门技能。

　　八、总结

　　从这一周的学习生活来看，曹卓的基础不错，接受能力很快。但是对于学习还不够积极，未来应想办法提高他的学习积极性。

　　从学习内容来看，可以适当的加入口语阅读的训练。比如，可以在早晨安排语文或者外语的阅读，一方面可以提高普通话和英语口语。另一方面可以增强自信。从学习方式来说，目光不能局限于初中知识的学习，目标应放在大学或者更往上。因此，要提高自主学习的能力，主动去探究知识。

　　总而言之，应在保持这一周学习进度的基础上，更加深入具体的巩固各学科知识。

第一周工作计划篇7

　　新学期由于重新分班，对新班级第一周的工作思路总结如下：

　　1、分组；将班级学生按成绩分为A,B,C,D,E,F六个等级。其中，由A等级的学生作为组长分别从B,C,D,E,F等级中选取组员，每个组至少有两名异性同学。

　　2、制定组规；小组采用组长负责制，每小组组长和组员共同确定自己小组的副组长、纪律委员、劳动委员、体育委员、生活委员；并确定自己小组的学科分工，如分别确定语文、数学、英语、物理、政史、地生等学科代表，并确定自己小组的组名、组规、执行措施。

　　3、座位；优先完成任务的小组由组长选择本组的位置，直到选完为止。

　　4、班干部任命；班干部采用第一天自荐，第二天他人推荐，第三天由班主任任命的原则确定，临时代理一周，根据一周的表现确定或者重新选择。

　　5、班干部执行制度；由各组组长代表本小组参与制定班干部执行考核评价制度。

　　6、班干部制定班级管理制度；班长确定后，由班长结合班主任的'推荐选择班级的其他干部，包括两名副班长：纪律和学习副班长，学习委员，纪律委员，劳动委员，体育委员，生活委员，板报委员；同时，每名委员可以自己选择一名副委员，须获得班长的认可。班干部确定之后，由班干部结合中学生守则，中学生一日常规，共同制定本班级的班级公约，班级积分管理条例，班级小组评比制度，班级奖惩制度等。

　　7、确定第一周的班会主题，由班干部负责召开，班主任旁听。

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