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下学期工作计划

时间:2023-04-28 12:45:19 工作计划 我要投稿

【推荐】下学期工作计划范文合集8篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的下学期工作计划8篇,欢迎大家分享。

【推荐】下学期工作计划范文合集8篇

下学期工作计划 篇1

  四月工作计划

  1.围绕“奇妙的声音”、“多才多艺的手”等主题活动,让幼儿了解声音的奇妙,感受自制声音的乐趣同时引导幼儿加深对手的认识和理解,尝试用手来灵活的、富有表现力的进行创造,培养幼儿的创造力。

  2.区域游戏中为幼儿准备了“会发声的瓶子”、“喂娃娃吃饭”和“扣纽扣”等活动来帮助幼儿结合主题进行游戏。

  3.安全教育:天气渐热,幼儿的活动量增大,提醒幼儿不在活动室内奔跑、追逐,打闹,以免摔伤。

  4.结合我园“科技”的主题教育继续丰富自然角的动植物,每天让幼儿去帮植物浇水,并能记录下它们成长的过程。

  5.抓好卫生教育,指导幼儿正确洗手方法,教育幼儿要勤洗手。洗手前引导幼儿尝试自己或相互卷拉袖子,提高幼儿的自我服务能力和互助意识。

  6.天气炎热,提醒幼儿体育活动后,喝适量的水,补充水分。

  小结

  如今幼儿已经完全适应了幼儿园新的作息时间,很多幼儿来园不再哭闹了,每天开心地来园,开心地离园,家长也反映幼儿回家都会把在幼儿园学到的本领展示给大人看。

  本月结合主题,开展了较丰富多彩的`活动,如绿光农场的春游活动,孩子们和大人一起骑马、划船、开碰碰车,彼此增进了不少感情。家长还拍了很多照片带来幼儿园,小朋友玩得都很高兴,在集体面前都愿意大胆地讲述自己的游玩经历。另外还开展了“可爱的毛毛虫”小班体育游戏竞赛,锻炼了幼儿四肢协调运动的发展,增强了幼儿的集体荣誉感和团结合作的精神。同时在“厨艺赛”中家长也有非常好的表现。在环境创设方面,我们着重丰富了区域物品,如在手工区增添了“搓丸子”,重点加强幼儿手指小肌肉的发展。

  家长十分注重、配合教育,热心并及时的收集废旧物品,经过个别交流,都能重视勤剪孩子的指甲,来园离园做到大手拉好小手。

下学期工作计划 篇2

  一、本学期指导思想:

  依据大纲精神要求,培养新时代少年的美术休养,阐述艺术与自然的美学概念,提高学生认识艺术和领悟的能力,对人类审美对象的结构系统有正确的认识:生活美(自然美、社会美)、人工美、艺术美。人非草木,孰能无情,只因有情才能产生艺术人生,升华人们的思想,提高人们的生活质量。

  二、教学背景:

  美术是素质教育不可缺少的部分,本册初一教材是以提高学生的艺术素养,弘扬和培育民族精神为宗旨,以培养学生探究精神和实践能力为着眼点,把欣赏、评述与绘画、手工制作生活实践结合起来,从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操,增强民族意识、培养爱国情感和审美意识为目的。

  三、学情分析:

  1、 初一二的学生在经历了上学期的初中生活,应该适应紧张而忙碌的学习,但好玩好动的天性还是不能收敛,课堂稍微大意就容易气氛纷腾,他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚,喜欢画那些漫画,对课本上的基础训练兴趣不浓。

  2、 初中绘画基础知识占较重比例,占50%,欣赏15%,工艺35%.

  四、教学策略:

  1、 改革传统教学方法,注意美术学科特点,结合新课标,培养学生动手能力。采用灵活多样的`教学方法,并结合具体实际运用,采用竞赛、多媒体等,形象、直观、大容量,扎扎实实上好美术课。

  2、 挖掘丰富的课程资源,利用多媒体教学,将美术学习与学生经验,生活世界和社会、科学世界紧密联系。讲学习美术富有时代生活气息,提高学生学习的积极性和学习效果。

  3、 不断吸纳先进美术教学理论和方法,深入挖掘文本,借助资料分析教材,驾驭教材。给学生理智的挑战,认知上的冲突,内心的震撼和无言的感动,带给学生充实的精神生活。

  五、阶段性检测及辅导措施:

  对学生的思维激发,重视问题探讨。

  避免囫囵吞枣现象。

  部分学生对学习美术兴趣不浓,主动性不强,调动其积极性主动性是关键。

  教学进程:3月—4月每周一课

  春季运动会海报实践绘画

  配合节日做好美术实践活动

  5月-6月每周一课

  期末检测

下学期工作计划 篇3

  一、指导思想和教学目标

  以现代教育理论,教学大纲和考纲为指导,深化教育改革,积极实施和推进素质教育。不仅使学生掌握高中数学基础知识与能力,而且要全方位培养学生的创新意识,创新精神,创新能力和实践能力,争取本学年我校高三数学教学上新台阶。

  二、教学计划与要求

  新课已授完,高三将进入全面复习阶段,全年复习分两轮进行。

  第二轮(第二学期)专题复习与综合考试相结合。要精选专题,紧扣高考内容,抓紧高考热点与重点,授课时脚踏实地,讲透内容;通过测评,查漏补缺,既提高解决综合题的分析与解题能力,又能调适心理,使学生进入一个良好的心理和竞技状态。

  三、教学措施

  1、进一步转变教育观念,真正做到面向全体学生,尊重学生的身心发展规律。

  不能因为是复习阶段而“满堂灌”,惟恐学生吃不饱,欲速则不达。在教学过程中处理好几个矛盾:一是讲和练的统一;二是量和内容的整合;三是自我探究和他人帮助的协调。每天采用有针对性的内容进行限时小剂量的过关练习,帮助差生争取基本分,学生可以解决,鼓励他自己完成,克服机械模仿带来的负迁移,同时增强信心。注意用分层教学来落实全体性与差异性。不能一个水平,一个内容,一个进度对待所有学生,既要求保底,又要大胆放飞。能达到什么水平就练什么水平的试题,保持这个水平是首要的,同时鼓励学生根据自己实际,大胆向前冲。对于基础较薄弱的学生,应多鼓励多指导学法。因为进入复习阶段,这些学生会无所适从,很容易产生放弃念头,教师的关心与鼓励,是他们坚持下去的良药。

  2、加强学习,研究,注重学生、教材、教法和高考的研究,总结经验和吸取教训。

  进一步探索和研究“3+x”考试中数学科备考方法和措施,认真研究近几年高考数学试卷,树立以教研求发展,向教改要质量的思想。

  3、加强常规教学的.研究和管理。

  我们提出了“精细化的备课,精品化的授课,精选试卷”的要求。我们还要充分发挥各位数学教师的群体智慧,特别是有高考经验的教师。大家分工合作,多研究,多交流,既要集体备课又要主要配合不同班的差异,因材施教,根据数学科的特点,切实做到“一天一小练,一周一大练,一月一综合测”。这可以使学生提高解题能力,积累临场经验,发现问题,及时寻找补救措施,强化复习效果。

  4、做好辅导工作作为科任,关注所教学生各科学习成绩,从学生利益出发,制定适合的辅导计划。如各科成绩较平均,数学有潜力,就要指导与鼓励他们冒尖,这主要从精选综合题加强训练入手;若除了数学,其他科目都好的,就要利用课余时间,适当补课,当然,鼓励与调动其自身的学习积极性也是很重要的。

下学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以《学校工作计划》为指导和依据,充分调动全组教师的积极性,以构建一个和谐的人文环境为目标,使组内教师轻松快乐,团结协作,互帮互爱,务实创新;以落实科学发展观中的以人为本,培养全面发展的学生为工作重点。通过“尊师教育”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“我与学校一起成长”为主题的系列教育活动,培养具有良好的思想品德的小学毕业生;认真落实教学常规,积极开展教研活动,提高教育教学质量,努力培养成绩优秀的小学毕业生。

  二、主要目标 :

  (一)德育方面

  1、加强师德建设,提倡“做实事,说实话,做老实人。”实现过程管理,努力创建和谐的人文环境,尽量避免组内出现家长有效投诉。

  2、加强班主任队伍建设,推行班主任工作承诺制,努力使组内的每一个班级都做到“一班一品牌,班班有特色”。

  3、以狠抓路队、路风、仪容仪表为契机培养学生良好的行为习惯,以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。

  4、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生,安全事故控制在千分之三以内。

  5、学期家访率达50%,一学年家访率达100%。

  6、积极配合少先队工作,以丰富多彩的活动促进学生的全面发展,活跃学生的身心,提高学生的素质。

  (二)教学方面

  1、积极配合教务处并创造性地开展教学工作,狠抓教学常规管理不放松,确保教学工作规范有序。

  2、在全组老师中开展关爱潜能生的活动,深入进行“爱”的教育;努力做到差生转化率为90%;同时要在各班开展培优活动,争取为学校初中部输送更多的尖子生。

  3、召开六年级学生思想动员会,创建你追我赶的良好学习风气。

  4、召开六年级家长会,帮助家长正确树立以人为本的科学发展观。

  5、构建一个和谐的人文环境,组建一支能团结协作,互帮互爱,务实创新的教师团队,争创优秀年级组是我们全组教师的共同目标。

  三、主要措施

  (一)以身作则,规范管理

  身为管理小组的组长、副组长将处处以身作则,以高度的责任心和强烈的主人翁意识、积极的工作态度投入到工作中去,依法执教,从严执教;树立服务意识,为学生服务,为家长服务,为老师们服务;规范管理,按制度办事,发现问题及时跟老师们反馈,做到对事不对人。组内各位教师也应通过学习不断提高自身的业务素质和职业道德修养,努力提高工作效率,用最有效的方式获得最多的回报,共同营造一个和谐的人文环境,形成一支能团结协作,互帮互爱,务实创新的教师团队,从而打造一个优秀的年级组。

  (二)德育为先,狠抓常规,创建特色

  1、坚持以德育为先,育人为本。以抓好班主任队伍建设为重点,本学期要坚持班主任工作经验交流,提高管理水平。开学初班主任要根据本班的实际情况制定本班的工作计划,努力创建班级特色,在班主任工作计划中要有体现。同时,组内将加大班主任工作考核力度,努力做到奖勤罚懒,奖优罚劣,充分调动班主任工作的积极性和主动性。坚决做到公开、公正、公平,让各位班主任满意。

  2、狠抓常规教育。充分利用每周的班队进行常规教育,班队根据主题,认真订好方案,精心组织,以班、队干部为主持人的形式召开,以便更好地培养学生干部的综合能力,真正使每次班、队会有较大效果,从而形成良好的班风和学风。

  3、高度重视安全工作,确保学生平安。全组教师都有责任对学生进行安全教育,以确保防止安全事故的发生。课间护导老师要有高度的责任感,按时到岗,不做与护导无关的事。本学期实行安全责任追究制度,谁造成的事故谁负责。

  4、切实做好家校联系工作。除了认真完成学部要求的工作目标之外,尽量在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况,不接受家长馈赠,拒绝家长宴请,而且要维护学校形象,做好宣传工作。做好毕业生家长的思想工作,努力争取家长共同教育学生,以取得更好的教育教学效果。

  5、坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的严重违纪行为的发生。凡情节较严重的将进行通报批评,并扣文明班月平分5分。

  6、配合生活老师做好宿舍管理工作。努力为学生创造温馨的居住环境。

  (三)重视教学,重视课堂,严格要求,提高质量。

  1、重视教学,重视课堂。向课堂四十分钟要质量。本学期年级正副组长和备课组长除经常对组内的备课、作业批改进行抽查外,还要推门听课,共同探讨在课堂中如何最有效提高学生的听课效率。当然,发现问题则要解决问题,对出现的重大问题或家长有效投诉的,将视情况给予通报处罚,并纳入到教师期末考核中去。

  2、加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查各科的课堂,并与文明班评比挂钩。检查时重点突出对学生的坐、读、写等姿势及课堂中良好的学习习惯的考核。对教师的检查重点在是否文明施教、坐教、按时上、下课精心组织课堂等。学生违纪纳入文明评比,确保优良的教学秩序。

  3、增强质量意识,努力提高教学质量。由于本年级的特点,面临升学,所以本学期我组应努力从以下几方面来提高质量:①语文教师要在阅读和作文指导上多下功夫,切实提高学生的`语文素养;②注重学生各科平衡发展,防止学生偏科;③各备课组要认真组织单元测评,严格监考认真阅卷,每次检测后均要如实进行质量分析,填写分析表,上交一份至教务处;④做好潜能生转化工作,加大辅导力度,尽量给老师辅导后进生提供好的学习条件。

  4、立足校本教研,凸显教学特色。①备课组长要认真组织好每一次教研活动,并根据本年级的特色进行教学研究,在充分利用现有的教学资源的基础上进行教学研究,形成本组的教研特色;②落实“六个一”活动的开展,规范操作,落实考评制度;③配合教务处做好特长班的组建和开展工作,在组内开设培优辅差班,尽量提升教学质量。

  (四)协助大队部,开展活动,利用组织,促进发展

  1、各中队要结合学校各月的教育主题开展相应的活动,将主题教育融入到班队会上,并结合思品课进行教育。

  2、结合全国文明县城的迎检复查,加强学生的文明礼仪教育和养成教育。

  总之,希望全体教师精诚团结,努力拼搏,把年级组的各项工作做得更好,争创优秀年级组。

  附:主要工作安排

  九月份

  第一周(9.2~9.7)

  1、各班主任做好开学准备工作及新生的接待稳定工作,召开好9月2日晚的第一次班会。

  2、组建“一日常规”检查小组并进行培训。

  3、检查教师开学初的备课、上课情况。

  4、加强文明礼仪常规教育,规范仪容仪表。

  第二周(9.9~9.14)

  1、文明班级评比工作:试运行

  2、制订学科计划、备课组计划及班主任工作计划。

  3、规范路队、就餐、就寝,利用早锻炼进行队列队形训练。

  4、各班财产登记。

  5、上好开学后的第一次思品课,特别是班会课。

  第三周(9.16~9.21)

  1、加强文明礼仪常识教育,规范学生行为。

  2、检查学生课堂读、写、坐姿和仪容仪表。

  3、组建特长班。

  4、语文集体备课。

  5、数学集体备课。

  班队会主题:赞美我们辛勤的园丁

  第四周(9.23~9.30)

  1、举行毕业班学生思想动员会。

  2、检查各班学生文明与安全、卫生与环保。

  3、年级组检查学生的作业书写情况。

  4、英语研讨课。

  5、完成新生学籍填写,检查班主任工作手册。

  班队会主题:向老师献礼

  十月份

  第五周(10.1~10.7)

  国庆放假

  第六周(10.8~10.13)

  1、教学常规检查。

  2、认真组织语、数、英三科月测评。

  3、语文集体评课和讲课。

  班队会主题:继承和发扬革命传统

  第七周(10.14~10.19)

  1、语、数、英教研组长观摩课。

  2、举行写字教学观摩活动。

  3、举行组内“我爱祖国”征文活动。

  4、启动课间操评比活动。

  班队会主题:祖国在我心中

  第八周(10.21~11.26)

  1、教学质量调研:作文与阅读。

  2、开展爱国注意教育系列活动。

  3、教师培训:录象课与研讨。

  4、阅读教学研讨。

  5、教师培训:数学计算专题讲座。

  班队会主题:红领巾尊老敬幼献爱心

  十一月份

  第九周(10、28--11.2)

  1、思品课讲座。

  2、班主任经验交流--班级特色建设

  3、思品课组内公开课。

  4、开展诚信知识讲座。

  班队会主题:诚信伴我成长

  第十周(11.4~11.9)

  1、了解班主任家访情况。

  2、举行队会活动。

  3、进行期中复习。

  4、备课组长交流会。

  5、开展安全知识讲座。

  班队会主题:认真复习,积极迎考

  第十一周(11.11~11.16)

  1、举行期中考试。

  2、期中教学工作检查。

  3、填写家校联系册。

  4、评选年级之星。

  班队会主题:期中考试总结表彰会

  第十二周(11.18~11.23)

  1、召开六年级家长会

  2、举行安全教育总结会。

  3、期中质量分析。

  4、准备队列队形广播操

  班队会主题:学会感恩

  第十三周(11.25~11.30)

  1、教师培训:校本课程研讨。

  2、班主任经验交流。

  3、开展学常规知识竞赛。

  4、语、数研讨课。

  班队会主题:结伴诚信快乐同行

  十二月份

  第十四周(12.2~12.7)

  1、教学质量专项调研:阅读、写字、英语单词识记,阅读展演活动。

  2、举行队会:我与实校一起成长。

  3、举行感恩系列活动。

  4、“班级特色管理”交流会之一。

  班队会主题:我与学校一起成长

  第十五周(12.9~12.14)

  1、教学质量专项调研小结。

  2、班主任培训:观看师德启示录。

  3、评选年级之星

  4、全年级主题队会展示。

  5、举行语文学科竞赛。

  班队会主题:学礼仪、知感恩

  第十六周(12.16~12.21)

  1、师徒结对活动中的徒弟上汇报课。

  2、全校常规教育、文明礼貌教育、安全知识教育综合评定与反馈。

  班队会主题:知诚信、讲诚信

  第十七周(12.23~12.28)

  1、各类评优。

  2、做好缴费清查工作。

  3、庆“元旦”系列活动。

  班队会主题:庆圣诞迎新年

  元月份

  第十八周(12.30~1.4)

  1、班级常规管理考核。

  2、年级组工作小结(与会人员:备课组长、教师代表)。

  3、各备课组制定好复习计划。

  4、做好期末考试的各项准备工作。

  班队会主题:沉着、冷静--备考

  第十九周(1.6~1.11)

  1、撰写各类总结,整理和上交政教处工作资料。

  2、认真做好期末复习工作。

  3、少先队评优和期末评优。

  主题班队会:朝着更高的目标前进

  第二十周(1.13~1.18)

  1、组织期末考试。

  2、做好期末财产验收工作。

  3、做好放假工作。

  4、进行期末质量分析。

下学期工作计划 篇5

  体育组是个积极向上、刻苦钻研、团结协作的和谐团队。现有10名专职体育教师,主要负责全校体育教学、群体工作和传统项目训练等任务。本学期重点是提高体育课堂教学的有效性,提高教师教学能力,探索体育教学模式,备战体育中考。同时加强学习,关注教学改革动态,努力成为专业化教师。

  一、提高课堂教学的有效性。

  1.主动探究课改标准,制定各年级的教学进度。重点完成各年级的单元计划。

  2.根据课标及教材进行系统整理各年级的教学内容、重点、难点、教学建议、评价标准等,建立课堂教学资源。

  3.重视校本研修,利用教研、备课组活动时间和上午第一、二节课无课时间,进行体育专业能力培训,提高教师的业务水平;全市体育工作室活动内容共享(如专题讲座、专业能力培训、教学实践课等)。

  4.初中每个年级是一个备课组,统一教学进度、考核项目、评价制度,参见《体育中考教学内容安排及考核项目》及评分标准。相互商讨教学方法,相互听课评课,提高课堂教学的有效性,完善单元计划和课时计划。

  备课组组长活动时间活动地点

  预备zz周一下午1:30—15:00七(6)教室

  初一zz周二上午7:45-9:00体育组办公室

  初二zz周二上午7:45-9:00同上

  初三zz周二上午7:45-9:00同上

  要求:

  a.统一教学进度、考核项目、评价制度,参见《体育中考考核项目及评分标准》。

  b.每周一次备课组活动

  内容:体能、技能项目的`单元计划与课时计划。

  对于技能项目统一培训,探讨教学方法。

  体锻课内容的安排及小型多样比赛

  要求:每次活动必须有记录和反思。

  备课组长认真学习《备课组长的岗位职责》,履行职责。教研组长不定时检查备课组活动情况。

  5.加强备课管理制度

  1)、课时计划统一书写格式,(开始、基本、结束部分)。统一格式,参照网上资源的或以前的教案,必须根据现在的学情,有所修改。

  a.开始部分可以略写,但基本部分的内容应详写,教法和学法的内容具体化,练习次数和时间安排标注明确,使任何代课教师拿到教案都会上课。

  b.教学反思:课后及时把授课中的感受记录下来,以便今后进行改进。课后记录可以包括:教案的执行情况、教学目标是否达到、教法的选择和应用效果如何、学生的反映、经验体会、存在的问题、今后教学建议等,以此提高自己的教学能力。

  2)每节课中必须有10分钟的身体素质练习。(课课练)

  6.采用“走出去、请进来”的方法,组织教师外出观摩听课。

  7.构建校体育教学模式。

  根据学校特色教学模式:先学后教,交流引导,及时反馈。结合本学科教学特点,探索新的教学模式。初步实践体育教学模式,然后通过大家的研讨改进初步形成教学模式,推出一节实践课全校展示。

  二、用先进的教育理念,科学的方法和求实的态度上好每一堂课。

  1.抓好学生的思想和纪律教育。

  2.落实教学常规要求,打好扎实的基本功。

  3.提高学生运动兴趣及技能,培养学生的创新能力,实践能力。

  三、加强运动队训练,培养体育特长生。

  1.教师分工(略)

  2.见缝插针,争取保证训练时间。

  3.制定训练计划和内容。

  4.组织各运动队参加市级各类比赛。

  四、丰富学生课余活动,开展阳光体育活动。

  1、结合校体育节活动,开展小型多样比赛。

  2、主动协助校工会,学生会,团委组织的各项活动。特别是学生社团活动,不仅在技术上给与指导,而且帮助学生提高组织能力。

  3、有计划、有步骤地发挥体育的辐射功能,实施三个开放,面向学生、社区、其他学校开放,举行校际比赛等。

  4、加强与各部门的沟通,争取支持。

  五、学期工作安排

  月份内容

  2月份

  1.各年级常规训练

  2.制定各年级教学进度,及时备好教案。

  3.认真学习有关初中毕业生升学体育统一考试的文件,加强初三体育教学工作。

  4.迎接素质教育现场会工作。

  3月份

  1.各年级体育常规加强

  2.初中教材基本内容1:武术技能培训。

  3.确定校体育课堂教学模式。

  4.组队参加市象棋比赛

  4月份

  1.初中毕业生体育中考。

  2.校体育教学研讨课,初步实践校体育课堂教学模式。

  3.初中教材基本内容1:排球技能培训。

  4.组队参加市乒乓球比赛

  5、6月份

  1.校体育教学展示课。

  2.学生体能测试

  学校体育是一项长期性的工作,需要一项项地去完成。我们不仅要做好事前的协调工作,还要做好事中的通气工作,更要做好事后的反馈工作。只有有始有终,真诚相待,尊重他人,才能争取到各方面的支持,发挥各方面的积极性,把体育工作提高到一个新的水平。

下学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,我们要深入领会《纲要》精神,贯彻落实全园工作计划、保教工作计划,认真拟订班级工作计划,管理好班级工作,加强与家长的沟通,将教学工作和家园工作落到实处。

  二、班级基本情况

  标大班现有教师三名,分别是班主任雷老师、助理教师金老师和朱老师。我班幼儿年龄普遍偏小,而且差距较大,其中最大的4岁多最小的才3岁4个月。他们当中有中班升上来的也有刚入园的新朋友。他们是一帮活泼可爱快乐的小宝贝,他们经过中班一年的学习,自理能力都有所提高,学习习惯和学习兴趣都大有进步,但自我约束力还有待提高,所以根据我班具体情况和幼儿特点我制订了以下计划:

  (一)、语言

  1、能自觉倾听别人讲话,有良好的倾听习惯。

  2、能够用普通话主动、有礼貌的与同伴和老师交流。

  3、学习欣赏文学作品,用适当的语言表达对文学作品的理解。

  4、喜欢看书,形成爱护图书的习惯。大组幼儿能用普通话流利的讲故事3个,小组幼儿一个。

  5、学习儿歌并背诵儿歌7首。

  6、会念书上的儿歌并认识其中要求掌握的汉字20个。

  7、让养成良好的书写习惯。大组幼儿学习写12个简单的汉字,小组幼儿适当减少。

  (二)、数学

  1、认读数字0~10的并学习点数、倒数;学习1~50的唱数;

  2、写数0~10。

  3、了解二等分及四等分。

  4、学习分类。

  5、学习5以内的加减,认识加号,减号,等于号及分合号。

  6、认识单数,双数,认识钟表。

  7、建立今天、明天、昨天的时间概念。区分大小,左右。

  8、围绕园本教材,结合一些适合儿童心里特征,使用启智教具,使幼儿养成良好的数学学习习惯。

  (三)艺术

  1、初步发现和感受生活中的美,能通过语言、绘画、舞蹈等形式 表达对美的感受。

  2、用自然的'声音有表情的表现歌曲。有较强的节奏感。

  3、学习撕、粘贴、折纸、绘画等多种美术形式。

  4、完成简单的美术作品(包括折纸2件、泥工2件、命题画6幅、添画一幅)

  5、教学八首歌曲和五个舞蹈。

  (四)、综合

  1、身心健康,经常保持积极、愉快的情绪。有良好个人卫生习惯

  2、具有较强的生活自理能力,养成良好的饮食习惯和作息习惯。

  3、会正确使用易于操作的、简单的工具,积极主动的参加体育活动,动作协调、灵敏。

  4、具有较强的自我保护意识和自我保护能力,知道应注意的安全和防范方法;知道和理解一些必要的健康常识。

  5、加强对幼儿的安全教育。通过一系列活动让幼儿学习到一些简单的安全知识与安全技能,从而提高幼儿的安全意识和自我保护意识。

  6、教育幼儿注意防火、防电、防水,注意不跟陌生人走,不私自走出老师视线范围。

  7、开设礼仪教育课,进一步加强幼儿素质教育。

  (五)、家园联系

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,网络,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

下学期工作计划 篇7

  一、食堂管理及食谱制订。

  首先,食堂人员都要按规定操作,厨师必须持证上岗培训,操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡,园医要每天进行一次营养分析,及时调整伙食,要经常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂管理更加规范。

  二、提高后勤队伍素质。

  为了提高后勤队伍素质,本学期按排了厨师上岗培训,更好地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。

  三、重视安全教育工作。

  为进一步做好安全教育工作,加强《宁波市中小学生安全条例》管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善幼儿园管理系统,使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查,以便能及时整改。

  四、完善园舍设施。

  为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将增添几个大型玩具供小朋友活动。还将对原来的玩具进行适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,

  让幼儿园有一个整洁的园貌。

  五、把好财务管理质量。

  财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪费。对于购置的`固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对,并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。

  六、配合幼儿园各项活动,做好后勤工作。

  本学期中,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力配合,如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。

  七、建立人事档案。对每一位来园工作的教职员工要有效地建立起档案,对符合条件的教职工进行劳动合同订立,以减少她们的后顾之忧。总之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要尽心去做,我们必须吸取好的经验,更好地健全后勤制度。

下学期工作计划 篇8

  本学期是这批孩子在大班的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们即将进入学前班,在学前班的天空里自由飞翔。将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一、加强教育教学理论学习。

  提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

  二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强建设。

  做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

  三、认真学习幼儿园内的各项规章制度。

  做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

  四、做好安全、卫生工作,强化安全管理。

  加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的.发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

  五、培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

  六、抓好教育教学工作。

  提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

  七、在新生开学前做好家访工作。

  并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

  八、在备课中,积极与其他教师共同研究。全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。

  总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

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