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卫生管理工作计划

时间:2023-04-26 18:22:26 工作计划 我要投稿

卫生管理工作计划锦集五篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的卫生管理工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

卫生管理工作计划锦集五篇

卫生管理工作计划 篇1

  根据《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》,为做好老年人健康服务管理工作,结合我镇实际,特制定工作计划。

  一、项目目标

  (一)通过实施老年人健康管理服务项目,对老年人进行健康危险因素调查和一般体格检查,提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导,减少主要健康危险因素,有效预防和控制慢性病和伤害,逐步使老年人享有均等化的基本公共卫生服务。

  (二)开展老年人保健工作,定期为65岁以上老年人做健康检查,到20xx年,老年人健康登记管理率达100%。

  二、服务对象

  辖区内65岁及以上常住居民(含在当地居住半年以上者)。

  三、服务要求

  (一)每年进行1次老年人健康管理,包括健康体检、健康咨询指导和干预等。

  (二)生活方式和健康状况评估:包括体育锻炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病常见症状和既往所患疾病、治疗及目前用药等情况。

  (三)体格检查:包括体温、脉搏、呼吸、血压、体重、腰围、臀围、皮肤、淋巴结、心脏、肺部、腹部五官等检查以及视力、听力和活动能力的一般检查。

  (四)辅助检查:每年检查1次空腹血糖。血常规、尿常规、粪常规、腹部B超、心电图检查、胸透等以及认知功能和情感状态的初筛检查。

  (五)告知居民健康体检结果并进行相应干预。

  1、对发现已确诊的原发性高血压和2型糖尿病等患者纳入相应的`慢性病患者健康管理。

  2、对存在危险因素且未纳入其他疾病健康管理的居民建议定期复查。

  3、告知居民进行下一次健康检查的时间。

  (六)对所有老年居民进行慢性病危险因素和疫苗接种、骨质疏松预防及防跌倒措施、意外伤害和自救等健康指导。

  四、具体措施

  1、加强与村委会、派出所等相关部门的联系,掌握辖区内老年人口信息变化。

  2、加强宣传,告知服务内容,使更多的老年居民愿意接受服务。

  3、预约65岁及以上居民到乡镇卫生院、村卫生室、接受健康管理。对行动不便、卧床居民可提供预约上门健康检查。

  4、每次健康检查后及时将相关信息记入健康档案,具体内容详见《城乡居民健康档案管理服务规范》健康体检表。

  5、积极应用中医药方法为老年人提供养生保健、疾病防治等健康指导。

  五、考核指标

  1、老年居民健康管理率=接受健康管理人数/年内辖区内65岁及以上常住居民数×100%。

  2、健康体检表完整率=填写完整的健康体检表数/抽样的健康体检表数×100%。

卫生管理工作计划 篇2

  新的学期即将到来,为了在能够更好的为全校师生服务,在此新学期来临之际,制定好20xx年第一学期的卫生工作计划,以明确新学期的工作任务。

  一、主要工作:

  1、为了美化校园环境、创造良好的学习环境,开学之前制定各项卫生,划分包干场地,督促各班责任到位。

  2、建立学校卫生检查小组,对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查,并且记入班级考核之中。

  3、对学生进行卫生习惯的规范教育,找好材料、备好课,利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化,针对性地开展健康促进工作。

  4、抓好学生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初一个月作为爱眼月,对学生重点进行指导,并进行眼保健操比赛。

  5、抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈,做好评比工作

  6、利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

  7.结合“9.20爱牙日”,做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

  二、常见病的防治:

  1、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。

  2、开学初对一年级新生进行一次慢性病的普检工作。对于查出有问题的学生及时告家长书。

  3、做好每日晨检,及时网报,重点抓好学生传染病防治工作,发现病情及时上报。

  三、卫生监督、其它工作

  1、重视学生的.饮食饮水的管理,每天对食堂进行卫生监督检查,经常提醒他们保持食堂内外环境卫生,要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽,并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录,杜绝学校食物中毒事件发生。

  2、做好新生的凭证入学工作。

  3、关心学生健康,做好学生伤害事故、病情统计。

  4、配合工会搞好妇女工作。

  5、认真贯彻上级部门下达的各种精神,对上级下达的任务认真执行,做好每年的少儿基金、学生的平安保险以及少儿居保工作。

  6、整理好学生健康档案,积极配合有关部门做好突击性工作,积极参加区组织的业务培训工作。

  学校卫生工作任务多,责任大。为了学校的声誉,为了全校师生的身心健康,为了能使全校师生能够在一个干净、整洁的校园里工作、学习,在新学期里,我一定努力工作,争取获得更大的成绩。

卫生管理工作计划 篇3

  一、情况分析

  1、人员分析:本学期有保育员 名,均持证上岗且无新进,都熟悉本园情况,还积累了一定的经验。

  二、工作目标

  加强对各类人员的培训和指导,执行按新要求,并做到人人过关,切实保证各项卫生保健工作的规范开展。

  三、常规工作

  (一)保健管理,开展多形式保教指导。

  1、根据规划要求和幼儿园实际,了解教工保健知识需求情况,每月一次组织教师进行保健知识的`学习与培训;

  (二)强化健康检查,严格消毒隔离,重视安全防病。

  1、把好体检关。严格执行健康检查制度,保证幼儿、教工入园体检率达到100%,凭证入园。对幼儿健康卡上的内容与数据进行核查,保证无空白和准确无误。

  2、落实晨检与全日观察制度。编制晨检操作流程,告知家长配合支持,规范幼儿每日晨检。保健老师定期对教师全日观察记录进行指导,加强对新教师的培训。

  3、做好日常的预防性消毒,严格传染病管理,确保幼儿每日在园健康活动。

  4、重视幼儿五官保健,加强特殊儿童管理。有计划地开展口腔和用眼卫生教育,做好预防和矫治工作。按《特殊儿童管理要求》家园合作对体弱儿、肥胖儿进行个案管理。

  (三)、加强营养工作,提高膳管质量。

  1、健全膳食管理机构。

  2、开展幼儿膳食情况记录。每天进班了解幼儿用膳情况,对幼儿膳食情况进行记录,为丰富幼儿膳食的品种、满足幼儿的需求提供依据。

  3、严格膳食管理制度。执行食品验收制度,所有食品必须经营养员、保健老师验收合格后方可进园。

  4、科学安排幼儿食谱。定期对幼儿食谱进行营养分析,根据幼儿营养摄入的不足及时调整膳食。

  四、重点工作

  1、抓园本培训:加强保研活动,关注技能提高,开展多层次的培训。

  2、抓新教师技能培训:加强健康教育,注重技能掌握。

  3、继续制定健康教育计划,每月确立一个主题,围绕主题对小广播的每周安排,家园小报每月宣传内容安排、宣传画廊具体内容安排以及每学期具体演练活.

  五、具体工作

  9月份:1、保健计划的制定与审议。

  2、新教师保健知识培训。

  3、建立新入园幼儿健康档案。

  4、预防接种的漏种补种工作。

  10月份:1、健康教育:预防接种与视力保健。

  2|、培训:托幼机构常用物品消毒方法。

  3、消毒检查:餐前消毒。

  4、重度体弱儿月小结。

  11月份:1、健康教育:自我保护,包括“11·9”消防日活动。

  2、消毒检查:盥洗室。

  3、重度体弱儿月小结。

  4、幼儿膳食营养分析。

  12月份:1、培训:发生传染病后的消毒。

  2、健康教育:冬令保健。

  3、卫生检查:玻璃窗。

  4、重度体弱儿月小结。

  1月份:1、培训:消毒知识测试。

  2、健康教育:防病知识。

  3、保健工作的学期总结撰写。

  4、寒假工作准备。

卫生管理工作计划 篇4

  为进一步贯彻学校工作精神,切实搞好班级卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心的健康发展,根据我班实际情况,现制定卫生计划如下:

  1.召开班会,师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等。

  2.通过多种形式开展卫生知识宣传。

  打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高学生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的'卫生习惯,充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。

  3.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

  (1)划分卫生包干区,责任落实到人,值日生分为四个组,每个人干什么都分的清清楚楚,教室卫生,扫地、拖地四个人,擦窗台一个人,排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校园,面积较大,教育学生不怕脏、不怕累,值日生厕所5人,地面3人,分工合作,每天及时打扫,随时捡拾。每天早上,7点30到校,7点45干完回教室;每天中午1点30到校,1点45干完回教室,干完后组长检查效果,每天记录,班会时间进行总结,奖优罚劣,形成良好风气。

  (2)制定“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,教室卫生责任落实到人,要求做到整洁美观教室窗明几净。

  (3)继续做好班级绿化美化,学生认养绿色植物,美化教室环境。

  (4)卫生检查办法:实行卫生班长负责制,每天记录各组值日情况,是不是按时完成,干的是不是干净,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的风气。课间及时到位打扫,保持较室内和卫生区的洁净。教育学生不乱丢乱扔,主动捡起每一片纸,形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查情况。

  4.绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

  5.要培养良好的道德品质,建立正确的世界观,还要注意营养,加强体格锻炼,保证青少年的身心健康。

  6.开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。

  7.教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

  8.做好晨检和午检工作,协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

卫生管理工作计划 篇5

  为加强医疗机构临床用血管理,促进医疗机构科学、合理用血;规范单采原料血浆行为,加强血液制品管理,预防和控制经血液途径传播的疾病,保证血液制品的质量,根据我市实际,制定年工作计划,各相关单位务必遵照执行。

  一、加强领导,规范管理。

  (一)临床用血单位管理

  1、临床用血单位必须与市人民医院签署临床用血协议方可开展临床输血工作,按照《医疗机构临床用血管理办法(试行)》、《临床输血技术规范》的规定设立临床输血管理委员会,制定本单位用血计划,负责临床用血的.规范管理和技术指导,开展临床合理用血、科学用血的教育和培训,积极推行血液成份输血,对本单位临床用血制度执行情况进行检查。

  2、输血科(医学检验科)做好血液的收领、核查、验收、储存、发放等工作,做好登记,保证血液安全。

  3、临床医师和输血医技护人员应严格掌握输血适应证,完善输血前相关检查,严格交叉配血试验和临床用血审核制度,规范填写《临床输血申请单》、《输血治疗同意书》、《输血记录单》、《输血不良反应回报单》等记录。

  (二)单采血浆站管理

  建立健全组织结构,规范配备技术人员,严格按照《血液制品管理条例》及《单采血浆站质量管理规范》等法律法规和规范性文件要求,制定工作计划,规范单采血浆行为,严格质量控制,加强管理,严格消毒,做好医疗废物收集,严防经血液途径传播疾病的情形发生。

  二、加强监督,严格执法。

  市卫生执法监督所要建立监督检查长效机制,严格监督检查频次,制定年度监督检查工作计划,进一步加大对临床用血单位及单采血浆站的日常监督检查和指导力度,严厉查处各种违法违规行为,针对重点单位和重点环节开展定期或不定期的监督检查,对存在的问题依法给予严肃处理,及时纠正,消除安全隐患,杜绝非法采供血、不规范临床用血、跨区域采浆、采集冒名顶替者、健康检查不合格者或者无《供血浆证》者血浆等违法活动。

  三、考核及资料上报。

  我局将此项工作纳入年终绩效目标考核,各单位务必高度重视,严格落实,确保各项工作安全有序开展。分别于3月前和11月中旬前以纸质和电子文档形式上报工作计划和工作总结。

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