精选学年工作计划模板集合十篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编整理的学年工作计划10篇，欢迎大家分享。
学年工作计划 篇1
一、指导思想
以《教育部关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》和《国家基础教育课程改革指导纲要》《中国学生发展核心素养》为指导，以学校课程建设为核心，以教师发展型学校工程为载体，以课程统领下的课堂教学研究与实践为内容，切实抓好课堂教学改革，实现学校持续发展，教师专业进阶，学生核心素养有效落实。将禺山高级中学打造成一所校园智雅、校风奋发、学风浓郁、质量高稳、特色突出的示范性高中。
二、工作目标
1．认真抓好本届高三复习备考工作，完成上级下达的高考任务，保持番禺区高三毕业班工作一等奖，高优上线率力争13%；本科上线率力争76%、
2．要扎扎实实抓好高二的教学工作，确保理、化、生、政、史、地参加广东省学业水平考试C率以上达95%以上。
3．高一年级要在做好选课走班准备，政策一旦确定就能实施，争取在期末的联考中有好的成绩。
4．师生参加各类学科竞赛、教育教学科研成果在番禺区前列。
5．全面开展有价值的问题评比活动，学生参与率100%。
6、开展学科节活动，本学期拟开展“科技节”活动。
三、具体措施
（一）教师专业发展方面
教师队伍的建设是学校发展的关键因素，抓好教师队伍建设全面提高教师的专业能力，从而推动教学质量的提高，是学校发展根本。
1、加强对教师的培训。
⑴积极组织和推荐教师参加各级教师培训，鼓励参加课程进修学习，不断提高其业务素养和专业水平，尤其是提高教师科研能力和将科研成果转化为教育教学生产力的能力。
⑵本学期聘请2位上级科研部门的专家或高等院校教授来校开设专题讲座。
⑶本学期将继续分批次组织教师到河北衡水中学、十三中和武邑中学学习，学习其精细化管理与教学。学习后要交学习心得和召开座谈会、教师会上介绍学习体会等。
⑷继续培养青年教师。召开青年教师座谈会，进行教师间的交流与沟通，为其成长提供更好的`平台。实施青蓝结对工程，教导处要根据师傅的听课记录、辅导记录和徒弟的听课记录、教学成绩，评出每学年的师徒结对先进并给予表彰奖励。
2、3月份继续组织非高三教师参加一模考试，对优胜者进行表彰。
3、开展教师自主学习研修：开展读书活动，教师每学期至少读业务书籍一本，业务文章10篇以上，期末交读书心得一篇。
4、继续评选“教科研之星”，并组织被评为“教科研之星”的教师和科研骨干外出学习与参观。
5、在教师中开展“做学生喜欢的教师”活动。让学生、家长参与对教师的评价，本学期末评选出我校的“学生最喜欢的教师”，评价方案为学期末学生对教师进行评价，评价内容为上课态度和水平、关心学生、作业和辅导等方面，评出每班分数最高的老师，再结合教学成绩和科研成果等综合评出15人为“最受学生欢迎的老师”。并颁发奖状、奖金，推出展板和文章，进行专题优秀事迹展示。
（二）教科研方面
1、完善制度。重新审订《禺山高中教科研管理制度》、《禺山高中学科带头人、骨干教师评审机制》，通过规范评价引导、激励教师群体不断提升教师职业水平、道德境界。
2、制定全面推进课堂教学改革，以现有的研学后教升级版为基础，完善“问题—探究—发展”教学模式，以“学生发现问题”为导向，全校范围内推进《有价值的学习问题记录本》使用。
⑴要求学生每周每科至少提出一个有价值的学习问题，呈现在学习问题本中。
⑵力争每位教师在每一节课中，能够设计一个提出疑问、记录问题、交流问题和解决问题的环节（3至5分钟），并能顺利实施。
⑶继续在学期中和期末开展有价值问题的评选活动。
3、第7周周三上午（4月3日）举办公开课和教学开放日，展示研究成果，扩大学校在区内外的影响力。
4、加强先进教育技术应用研究。开展电子书包教学模式研究，力争打造一批精品课。开展微课、化学虚拟实验应用研究，切实提高课堂效率。
5、继续组织全体教师开展一师一优课晒课活动，探索“互联网+教育”研究途径及效果，促进教师专业发展。
（三）教学方面
1、强化课程实施。我们将从以下方面推进国家课程的优质实施：进一步明确课程常规管理要求，落实常规管理，完善评价标准；规范课程实施研究活动，落实教研内容——科组以学习、研讨为主，备课组以集体备课、教材分析为主，提高教研活动的实效性；加强师资队伍建设，提高教师整体素质，以核心素养学习为主线，带动教师现代课程观念与行为的转变。
2、落实新课程理念，继续开好校本课程。经过两年的建设，校本课程的作用体现得越来越明显，学生在过程中体验了成功，成果也很丰富，各项各类的比赛成绩捷报频传。
⑴校本课程时间将固定下来，每周三第9节，高一级校本课程，每周二第9节，高二级校本课程，本学期高二校本课程开设至期中考试前。第1周高一高二老师重新提出申请开设校本课程，周末学生抢课，第2周开始正式上课。开设校本课程的老师每周算2节课的工作量（2人则每人算1节），期末开出校本课程指导老师证明，并根据上交材料（校本课程备课本、学生活动记录、学生考核成绩和结果等）评选优秀辅导老师。开设了校本课程的老师，评选优秀时优先考虑。三年内要求全体教师开设校本课程率达80%以上。
⑵对校本课程实施时间和空间进行拓展。挖掘学校周边课程资源，开展参与性体验式课程活动，如博物馆课程，社区实践课程。加强与高校与社会、家长的合作，高校、社会人士、家长在学校开设校本课程或讲座，让学生体会不一样的感受，拓宽视野。
3、落实各项教学常规管理制度。
⑴教师要严格遵守教学纪律。上班期间，不在办公室做与教学无关的事，如下棋、打扑克、看电影等。上课不迟到、不早退、不旷课；不酒后上课，要提前到班，准点上课，下课不拖堂，与学生交往要带头使用礼貌用语；为人师表，不歧视、讽刺挖苦学生。
⑵各学科组、教师不得组织征订、购买和滥印各种资料，增加学生的负担。学案和练习等资料的印刷要严格控制数量，文印资料上的审题人由备课组长签名确认。
⑶继续坚持以听课促教改。以下级行政、级长、科长和备课组长及学术委员会成员组成年级听评课小组，根据学校要求每周必听一节本年级教师的课，听后要进行评课。教师间要经常互相听课、评课。需要强调的是，对于教学质量不理想的科目，必须重点听课，发现问题，促进提高。听课后必须组织科组或备课组评课，要与任课教师研讨，总结优点，找出不足，敢于提出自己的观点。
4、继续实施学分认定制度。高一高二级借助全省综合素质平台建立的机会，认真完善和落实学生学分认定制度，确定模块得分为：模块考核成绩*50%+课堂*25%+作业*25%，达不到60分则要补考，这样将考试成绩结合平时表现确定补考名单，补考仍不合格者将不能获得该模块的学分。第1周高一高二级要组织补考，高二水平测试不合格者不能获得学分，将直接影响学生的毕业。以此促进学生重视学习、重视水平测试。
5、推进阅读工程。形成师生读书学习良好风气。建立班级阅读书柜，每学生人均学年拥有新图书10本，实施“三个共读”（师生共读、同伴共读、亲子共读）和“五大王”——阅读、诵读、故事、演讲、写作比赛。教师撰写“经典感悟”、“精品教案”、“精品反思”。
（四）特色品牌建设
本学期将继续将艺术、体育品牌建设放在重要位置，一是高考要实现特长生培训突破，美音体艺术教育质量继续提升，高优上线率力争突破50%，本科上线率力争100%；二是要出台和实施禺山学生特色素养六个一达标工程：每人有一项才艺（美术、音乐、文学）；每人有一项体育锻炼方式；每人都掌握通用技术；每人参加一个社团活动；每人参与设计一个小创作小发明；每人写得一手好字；每人讲一口流利的普通话。
1、争取合唱社团唱响番禺，学校上下给以时间、人员、资金保证，上下一心，擦亮品牌。
2、艺术和体育争取开展一些具有重大社会影响力活动，争取好名次。
3、全校铺开书法课，100％学生书法达到课标要求，毕业班学生能写一手端正美观的钢笔字。抓好写字课，高一、高二开设写字课，
4、出台《体育与健康三年规划行动措施》方案，严格上好每一节体育课，力争大课间评比番禺区第一，将大课间、课间操做成品牌。
学年工作计划 篇2
新的学期是切实转变观念，弘扬务实精神，努力夯实基础，提升内涵的重要阶段。要以提高质量为核心，以打造特色为突破，通过加强管理，塑造学校新形象。
总体思路：建立学前、学后紧密衔接、良性互动的规范、科学、特色的办学局面。以创强和幼儿园星级达标为牵动，进一步优化环境、改善条件，形成全区争上游、地区有影响的质量高、特色浓的一所现代化学校。
主要工作
一、以课堂教学为中心，努力构建求实、高效的课堂教学模式
1、加强对任课教师课堂教学质量的评价、监督。从教学常规管理的角度，加强对任课教师的课标研读、备课、批改等环节的经常性检查。开学初，主要领导和教导处要进行普遍性听课，全面了解课堂教学的现状，之后要进行有针对性跟踪听课。提高教师对课堂教学的重视，同时引导、帮助教师汲取经验、改进方法，提高质量。
2、针对课堂教学，开展多种形式的研讨。在三月份普遍听课基础上，四月份选拔出若干学科教师上观摩课、引路课，五月份将进行多媒体研讨课。两个形式的评优，学校将予以表奖
3、加强教学纪律管理。分管领导和教导处加强课堂教学的有序管理。通过听课、看计划、巡课检查等方式，掌握进度，了解课堂情况。坚决消灭课堂上教师不作为的现象。
4、任课教师要打造具有自己风格和特色的课堂。语数英分别确定了古诗文、计算能力、英语单词过关三项每课必练的内容。教师还应根据学科特点，自己设计训练点。要使每位教师都有风格和特色。贵在坚持。期末学校将要进行验收，对于好的做法，进行推广。
5、本学期从学校角度，要对主要学科进行质量抽测。加强六年级主要学科质量监控。教育局已经把六年级质量监测，纳入到综合性的绩效考核之中，因此我们大力加强毕业年级的教学及复习工作。
6、加强校本教科研培训工作。本学期仍将围绕两笔字、教案设计、课件制作等项基本功，进行演练和展示。理论学习要坚持经常，认真研读、做好笔记。学校论坛本学期至少要搞两次专题讲座。
二、创新德育载体，让德育更加丰富多彩，更具有人文关怀
1、推出明星学生评选活动。这个载体推出，使传统的管理方式更人文化，主要的措施是激励和调动，监督作为一种辅助手段。让学生在一种荣誉感和满足感的前提下，养成良好的习惯。学校要精心设计表奖形式，在到期末时要进行大张旗鼓的表彰。在实施过程中，要不断总结，不断改进和完善。使之更规范、更有效，成为常抓常新的有效载体。
2、各班级要在学校总的框架指导下，设计出具有本班特色的评优小载体，发现更多学生的闪光点，鼓励更多的学生成长进步。
3、德育要抓主渠道。班队会是集中进行思想教育的主阵地，每周各班级都要找时间，对学生的表现进行阶段评价，表扬优点，改进不足。学科教学要渗透思想教育。这些方面是我们的不足之处。提醒大家注意，学校的责任首先是育人。
4、少先队活动要丰富多彩。结合形势和阶段教育任务，适时、多样开展活动。展览、展示、比赛等活动，经常性地搞。常规性的.载体如升旗仪式、广播站，要不断改进和创新，使之效果更加明显。
5、全校性的大型活动，设计出两项：一是六一前后组织一次全校性的文艺汇演；二是专门为六年级组织一次告别母校特别升旗仪式。
三、加强体卫艺工作，体艺2+1工程要抓出成效
经过反复研究论证，我校的体艺特长培养项目确定为：体育类：搏击操和篮球操和全校性的篮球活动，组建健身操队；艺术类项目：全校普及口风琴，推出腰鼓队以及书法课。
1、明确培养的渠道，真正落到实处。体艺2+1工程，具有全员性、普及性，因此课堂是实施培养的主渠道。要充分利用大课间、体育课、业余训练加大培养力度。口风琴训练在音乐课上完成，音乐课要求学生必带琴，每节课都要专门拿出时间进行练习。要在本学期内，出效果、拿成绩。
2、准备十月份参加区体艺2+1现场会。学校至少拿出两个节目，进行汇报展演。要抓紧排练，做好充分准备。
3、卫生工作注重基础性。抓好疾病防控工作，做好卫生知识宣传工作。完善公共卫生事件突发预案，完善基础材料建设，达到规范化管理的标准。
四、全面加强幼儿园工作
1、认真抓好保教工作。加强保教人员的职业观教育。树立一切为了幼儿健康成长的思想，严格落实保教工作规则，安全第一、遵章守纪。同时不断加强教师队伍建设，提高保育人员的素质。推动各项工作健康、科学发展。
2、认真落实好教育计划。以培养良好习惯为核心，积极探索保育工作的特色化，努力形成办园的风格，优化办园质量。
3、努力做好各项服务性保障工作。努力提高伙食质量和服务水平，严把质量关，严格落实食品卫生安全要求。从原料采购、到加工，服务人员管理、环境管理、餐具消毒等环节，严格把关，确保万无一失。认真落实有关卫生防疫工作的各项要求，做好环境保洁工作，及时进行通风，定期对活动空间及玩具、水杯进行消杀。提高预防疾病的能力。
4、继续改善办园条件。本学期要完成室外大型玩具采购及室内综合活动室布置任务。增添部分桌面玩具和部分幼儿图书。
五、加强总务后勤
1、维修工作做到经常化。确保各项工作正常运转。同时抓好节约资源、降低消耗工作。长明灯、水常流现象要杜绝
2、维护和保管好现有的教学设备。建立物品台帐和必要的制度，责任到人，防止丢失和人为损坏。出现故障及时修理。
3、利用春季时节，美化好校园环境，开辟种植园，修剪花草树木，适量购买花草树木。
4、努力抓好食堂工作。在保证食品安全的前提下，丰富食堂的花色品种，努力提高质量。本学期对主教学楼食堂环境要进行局部改造，使之更合理。
六、加强安全管理
牢固树立安全第一思想，树立安全防范意识。要切实保证各项活动的安全有序，加强师生的安全教育，提高安全防范意识。学生上学、离校安保人员要及时监控，校园实行封闭管理，实行来人来访预约和登记制度。加强用电、用火安全。经常性开展安全检查，消除隐患。加强更值人员管理，防止出现被盗和破坏现象的发生。建立校园安全预案。
七、加强队伍建设，为学校的可持续发展奠定基础
1、在构建和谐校园的主旋律下，了解、关心教职工的生活、工作情况，积极为他们排忧解难。努力提高教职工的学习、工作、生活条件和生活待遇。努力创造生动活泼、心情舒畅、积极奋进的工作局面。
2、建立激励机制，鼓励广大教师敬业、钻研和进取。创造条件鼓励教师开展研究，提高业务能力。对于教育教学业绩突出，在各级各类竞赛、评优中，成绩突出者，学校将予以表奖。从本学期开始，学校设立不同级别的学科带头人特殊津贴。
3、加强教师培训工作。开展师德教育、组织校本研训、组织教师外出学习等，让教师在成长与发展中，感受到职业的魅力，体验到收获和幸福。
学年工作计划 篇3
一、指导思想
继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针，以《语文课程标准》为具体指导，积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动，重视学科教学质量评价，提高语文教师队伍素质，全面提高语文教学质量。
二、具体工作和要求
1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》，深入领会其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，要求结合本校存在的问题，有重点的组织学习。依据新课标，评价师生教与学。
2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。
3、抓好课题研究，深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕的成果，但要更上一层楼，就要重视课题的管理，重视研究过程，将课题研究与培养青年教师结合起来，真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。
4、加强师资培训，形成一支高素质的.教师队伍。我们着手准备做好以下工作：（1）苦练内功：全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。（2）语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。（3）鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写，这对提高自身的教学水平是非常有好处的。
5、组织各种语文活动，让生活充满语文。
各月活动安排表
二月：
1、进行20xx-2016第一学期四五六年级期末质量分析。
2、制定教研计划，明确工作目标。
3、教师制定工作计划和班级培优补差工作计划。
4、全面开展落实各项教学工作。
三月：
1、小学文科教研组开会落实工作。
2、组织随堂听课。
3、进行集体备课。
四月：
1、教学常规检查。
2、随堂听课。
3、期中考试与小结。
4、公开课开展与点评。
五月：
1、随堂听课。
2、公开课开展与点评。
3、进行集体备课。
六月：
1、复习动员会。
2、教学常规检查。
3、学期资料整理与工作总结。
学年工作计划 篇4
新学期伊始，为实现学校的培养目标，以及对学生进行良好的教育和管理，针对该班实际情况，特制定本期工作计划：
一.班级情况：
班级情况分析
本班有学生47人，男生21人，女生26人，他们思想单纯，上进心和集体荣誉感较强。有较多同学在小学做过班干部或组长，有一定的学习和管理能力。但同时还有些学生行为习惯较差，学习态度不够端正，还不能很快的适应中学的学习环境。虽说是重点班，但也有部分基础相对比较薄弱的'学生。少数学生的行为习惯、学习态度、学习成绩跟不上整体步调，还有待进一步加强培养。
二.本期班级活动目标及管理：
总目标
使学生较快地转变良好的学习动机，走上新的学习与生活轨道;让学生意识到作为一名中学生的责任;将班级建设成为讲文明、有礼貌、互助互爱、勤奋好学的集体。
阶段计划
阶段目标
时间阶段目标达标措施
九月适应新学期学习生活，意识到自己的学习责任。参观学校读书馆、阅览室和实验室;举办中学生行为规范主题会。培养学生树立远大理想。
十月组织学生参观祖国大好河山，陶冶学生美好情操。积极参与学校墙报比赛，增强学生荣誉感，培养学生良好的思想品质。
十一月培养学生独立自主以及良好的学习态度及关心集体、关心他人的个性品质。组织学生进行一些有益的活动比赛，增进学生间的友谊。如进行篮球赛、棋类比赛等。
十二月至元月教育学生树立远大理想，争做一位在德、智、体、美、劳等全面发展的合格中学生。举办学生学习经验、成果交流会。
三.班主任工作自我计划：
1.对学生进行良好的品德教育和健康教育，保护学生身心健康，教育学生热爱祖国，树立远大理想，培养学生良好的思想品质;教育指导学生参加学校各种有益活动。
2.关心学生生活，鼓励学生进取。
3.争取家长和全社会有关方面的大力支持和配合，共同做好学生的教育工作。
4.教学认真，为人师表，处处作为学生的楷模。
5.对学生一视同仁，亲切合蔼，平易近人。
6.尊重学生人格和意见，以身作则，言行一致。
学年工作计划 篇5
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为指导，建立符合"树德广才"办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地发展。
二、课程设置
一）基本原则
1、整体性原则，建立显形课程（包括学科类课程和活动课），隐形课程（包括运动会、体育兴趣小组、课间操等）。
2、科学性原则，要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。
二）基本要求
1、开足、开齐、开好学科类课程
按照国家教育部制订的课时计划行课，即体育课每周二节，体育锻炼课二节，为必修课，采用考查方式（分为优、良、及格、不及格四个等级），标高按会考的基本要求进行教育。教学以欣赏为主，着眼于全体学生整，重在培养学生的基本体育素养和良好的身体素质。课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。
2、开展多种形式，富有吸引力的体育活动课
体育教育着眼于普及，兼顾提高。体育活动课是培养体育特长生的'重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合，可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等，要注意充分运用现代教学技术，注意室内外结合，校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课教师。
三、体育学科教学的具体管理要求
学校一贯按"条例"要求，安排每周两课、两操、两活动。并且安排了合理的管理与监控。
1、执行教学计划和教学大纲情况：
XX年以前、后分别以旧、新大纲为纲，在教研组组织下，以备课组为单位，制定年度、学期教学计划，并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育教师对教学计划的执行情况进行管理和监控。
a、管理和监控从部门分：
（1）分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特殊性，明确体育组年度工作计划及重点，参加体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出意见和建议。
（2）学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格控制教师自行调课的现象，教务处应有对教师检查教案的权利并做记录，以备在对教师年终考评时提用。
（3）学校体育教研组组长：制定计划并带头执行计划，组织好每周一次的教研组会，了解各备课组的工作情况，打破情面严格管理。通过看课认真交换意见，如有必要还可以在教研组会上做专题讨论，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进行研究，以形成有特点的校本课程。
（4）体育器材保管员：了解各位教师近期的教材，随堂提供教学器材并向学校提供不足器材的添置。除了备有《器材使用情况表》，还应有学校体育课总订表和各位体育教师《本学期主要教材、器材登记表》。这样可以减少体育教师上课的随意性。
b、管理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。
（1）日常管理监控：在教研组会决议下，由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出意见和建议，填写《场地使用分配情况表》（注：根据各校场地情况而定），如果在使用上有重合，由备课组长之间调节。
（2）周/月管理监控：由教研组长负责执行教研组工作计划以及各备课组的工作，检查体育课情况及各项活动情况，配合备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并将工作情况向分管体育校长汇报，提出管理建议。
（3）学期、年度管理监控：由分管体育工作校长全面关心学校体育工作，利用教研组会时间查看教师教案，并抽时间观看体育课及体育活动，与体育教研组长一起研究学校体育工作，并全力支持体育组工作。
学年工作计划 篇6
一、学校工作要点：
（一）教务处
本学期教学工作重点：有效课堂、师训及教科研建设
1、教研活动主题要有充分的体现；教研活动的材料收集与归档。
2、校本学分认定：手续繁琐。
3、教学改革：每个教师确定一个点进行有效教学的研究，5月份上交与研究相关的论文、案例；局部推行选修课，每个组至少报5个主题选修课，备10次课的内容，下学期全校推行。
4、本学期期末教师个人考核材料准备。
5、教研活动时间为双周周三下午第四节。
（二）科研处
1。2月份或3月份召开结对对象会议，提交个人结对心得或收获。
2、教师基本功比赛以各组教师之间的赛课，学员要记录好手持内容。
3、骨干教师培训
4、市级课题申报：3月初上交，每组至少申报1项研究课题。
5、市三坛候选人推荐：3月15日前，对象要求为骨干教师或破格任用。
6、教师专业技能展示活动：初定6月份，以工艺品加工为主。
7。4月份为校技能节，6月份文明风采比赛（5月底准备好）。
（三）实训就业处
1、学生的全部技能鉴定必须于高二学年内完成。
2、通过率较低的专业工种必须给学生预留两周的时间进行补考，关注高三段没有通过的学生。
3、实习班级考核结果：A等08模具，其余为B等。
4、专业体验计划上报，6月份中旬举办校园招聘会，要求xx级学生于5月底前完成个人求职简历的书写。
（四）培训中心
1、要求班主任动员学生参加学历进修，主要为高二学生和高三已毕业学生：温州电大，重庆大学远程教育等。
2、参加第二证书考试的学生，要求第一证书必须拿到。
二、专业组工作
（一）工作要点：围绕千所示范，完成相应的教学、科研、竞赛等工作。
（二）千所示范本组主要任务及项目：
1、人才培养模式与课程体系改革（168。8万）
（1）学生下企业工学交替
（2）“汽摩配典型零件的数控加工技术”、“泵阀典型零件的数控加工技术”、“模具型腔数控加工技术”和“零件测量与质量控制技术”4门优质核心课程的方案、课标、教材、资源库建设。
（3）北京数码大方公司合作开发数字化视频实训教学系统：
利用现代媒体技术，模拟真实工作环境，提高技能教学的效果。主要建设5套具有视频采集与实时传输功能的教学视频录播系统，建设五个可移动式的`一体化”教学岛”，通过交互式电子白板对零件加工进行教学模拟讨论； 建设五个可查看实训图纸、工艺参数等内容的车间数字资源库。
（4）成立创新创业办公室（12万）：通过聘请企业“技术能手”、企业家、校友来校开展讲座，以社团形式开展学生创新创业活动，培育数控技术应用专业学生的创业意识，培养学生的创新精神，提高学生的综合素质；邀请企业“能工巧匠”来校指导校技能梯队学生，在省市及全国数控技能比赛中取得一定成绩。同时在省市创新创业比赛中获得较好成绩。
（5）师资队伍建设（40。6万）：专业带头人培养、技术负责人培养、双师素质队伍建设：国数控专业培训、北师大职业教育理论学习、天津工程师范学院培训、高级技师培养活动、在职研究生学习、依托北师大平台申报课题、教学项目开发（专业带头人工作室）、省内课改活动、温州本地企业锻炼；与广州机床集团、中国亚龙科技集团等企业合作开展数控机床装调、数控机床维修维护等方面的培训，每年选派4名教师参加该培训学习；每年年度安排4—6人下企业挂职锻炼。
（6）校内外实训基地建设：数控加工实训中心、FANUC数控系统应用中心。
（7）技术服务办公室（12万）：帮助企业解决2—3项工艺技术难题；与中国亚龙科技集团等企业合作开发1—2个校企合作教学项目。
（三）本学期工作主要内容
1、实施千所示范的专业建设项目各项活动，收集、形成材料汇总。参与度100％。
2、有效课堂建设。
3、教学常规检查。
4、实训教学的安全、效果。
5、教师培训工作。
6、技能鉴定。
7、技能竞赛训练。
8、数控新车间的设备设施安装及车间文化布置。
学年工作计划 篇7
一、班级情况分析
本班幼儿共31名，其中男生18名，女生13名。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。经过两年多的幼儿园生活，每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。
优势：
大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯；基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯；能积极主动参加各项活动；能用多种形式表达对美的感受，有一定的审美能力。
不足：
部分幼儿某些方面的发展有待加强的现状，在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了较大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达。个别幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心，注意力不够集中或时间较短。
分析以上不足后，我们特别制定以下要求：
1、巩固幼儿在园各方面的习惯。
2、鼓励个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见。
3、通过形式多样化的学习活动吸引所有的幼儿的参与。
4、因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。
针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下两点：
1、进一步培养我班幼儿的生活、卫生习惯。
2、知道自己的事情自己做，并能主动为班集体、他人做好事。
具体措施如下：
1、多提醒幼儿保持个人卫生，并能注意周围生活环境的卫生。
2、每天请值日生检查一日生活中幼儿自己做的事情，如：叠被子、挂衣服等。
3、为班级或他人做好事后，可以在自己的纪录表上打一个五角星。
促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施：
1、抓住一日活动的`有利时机，多与个别幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界。
2、多进行混班活动，使其找到更多地朋友，帮助部分幼儿更自信、更自如得与别人沟通。
激发个别注意力分散幼儿的兴趣，使之投入到活动中应做到以下几点：
1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动。
2、开展形式多样的主题活动，使所有的幼儿都对活动内容产生兴趣。
3、及时抓住不同幼儿的兴趣点，更多地体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。4、开展“我要上小学”的主题活动，适当地布置作业培养幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规则意识。另外，参观小学，开展角色游戏模拟小学、调整座位，适当延长活动时间等等，为幼儿进入小学打好基础。
二、安全工作
目标：
安全工作放第一，保证每位幼儿的身心健康。（用过）
措施：
1、在一日活动中时刻提醒幼儿，教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人。
2、根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行安全教育。
3、每周深入开展安全活动，树立良好的安全意识和自我保护能力。
三、家长工作
目标：
努力做好家长工作，进一步提高家长满意度。
措施：
1、召开家长会，定期与家委会成员沟通，请他们为我班工作出谋划策。
2、定期更换家园共育栏目的内容，向家长们宣传和沟通本班开展的每一项工作。
3、邀请家长和孩子一起收集主题资料，培养幼儿的任务意识。
4、继续在家校互动中与家长进行沟通，将新学的知识贴在论坛上，以便家长给孩子复习。
四、学期目标
生活：
1、有基本的生活自理能力，养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯，独立自信地做力所能及的事情。
2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐，尊重他人的需要。形成良好的自
我意识、规则意识，学习评价自己和同伴。
运动：
1、积极参加体育活动，大胆尝试充满民俗特点的活动，获得身体活动的经验，
动作协调、灵活。
2、具有安全意识和初步的自我保护能力。
学习：
1、探究、操作、实验，对事物变化发展的过程感兴趣，积极尝试用简单的认知
方法发现问题、解决问题。
2、了解社区内及城市其他典型的设施、景观，参与民间节日活动，萌发爱家长、
爱祖国的情感。
3、了解显示生活中数的实际意义，能从生活和游戏中感受事物数量关系，获得
一些时间、空间概念，会进行比较、推理等智力活动。
4、与家长共同做好幼小衔接工作，围绕儿童学习适应与社会适应能力的提高，
建立联系并适时反馈。
游戏：
1、积极的情感体验，让幼儿在自由感、安全感、成功感的体验中，获得愉悦、乐观和自信。
2、能从多方面感知周围生活中的美，能大胆用唱歌、舞蹈、绘画、制作、构造、故事表演、角色游戏等形式表现自己的感受、体验，想象与创造。
多元阅读目标：
1、关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字，尝试用图像、文字、符号等形
式表达自己的意思。
2、对与自己生活密切相关的人产生认同感、亲切感，能觉察并尊重他人的情绪
和需要。
3、提供机会帮助儿童发展人际智能，提高儿童自行解决问题的能力。
五、月安排
二、三月份：早操律动评比、区角活动评比、实践活动
措施：
1、早操评比前保证每天一至两小时的排练，中间半小时休息一次，不让幼儿过分劳累。
2、开学初与同年级组老师一起商量、制作区角材料，在平时带班时观察孩子们玩的情况，与孩子们共同创设区角。
3、教师准备实践活动，为活动内容丰富、梳理幼儿已有经验。
四月份：为“民间游戏展示”作准备、培养幼儿对音乐欣赏的兴趣
措施：
1、每两周的民间游戏做深做透，争取每个孩子都会玩。
2、采用竞赛的形式，鼓励幼儿玩民间游戏。
3、收集一些适合幼儿欣赏的乐曲，在一日生活中播放给他们欣赏，以培养他们对音乐欣赏的兴趣。
五月份：为“六一故事节”作准备
措施：
1、在区角活动中，创设故事角，投放故事书籍，帮助幼儿理解故事内容及含义。
2、在平时的阅读活动中，多采用角色扮演的形式，激发幼儿的表演欲望。
六月份：毕业典礼
措施：
1、进行“我是小学生”的主题活动，让幼儿对小学产生向往。
2、精心准备各种表演，让幼儿为自己能成为一名合格的小学生而高兴。
以上是我们大一班新学期的目标，在以后的工作中，我们两位老师将紧紧围绕幼儿园的中心工作，以更饱满的精神，积极地投入到工作中，努力提高教学质量。
学年工作计划 篇8
1.加强学习，更新教育观念，转变教学思想。
2.完善检查制度，抓好教学常规。
（1）加强每月常规的检查力度。
（2）加强随堂听课的检查力度。协助上级主管部门、校教导处，将随堂听课做到经常化。
3.开展实践活动，促进教师成长。
（1）通过教师上课、听课、评课等过程，帮助教师更新教学理念，寻找差距，分析困惑，改善教学环境。
（2） 教学中认真钻研教材，探索性的'尝试设计种种教学方式，以教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。
活动安排：
九月份
1.制定通过思品组教研工作计划。检查年级思品教学计划；
2.教研组长会议
3.备课组活动。
十月份：
1.市思想品德“精品百科”展示活动
2.教研组听课评课活动
十一月份：
1、期中考试
2.县基地学校活动七年纪教研活动。
3. 教研组听课评课活动
十二月份：
1. 教研组听课评课活动
2.期末教学常规检查
一月份：
1、期末考试
2、学期工作总结
教案
道德与法治
学年工作计划 篇9
指导思想：
根据市区教育局20xx年教育工作意见和教科研工作计划为指导，围绕创建“三星级”高中的总体工作，围绕课程改革，以提升教学质量为核心，以提高课堂教学的有效性为抓手；突出体现“抓队伍，重师德，抓管理，重常规，抓教学，重绩效”的学校工作思路。努力做好课题研究、课堂教学、教师队伍建设等方面的工作，以“素质教育”、“主体教育”、“终生教育”等理论为指导，力争全面提升我校的教育教学质量，为顺利通过省“三星级”高中验收而奋斗。
工作重点：
1、认真落实课题研究工作，促进课题研究为教学工作服务。
2、推进“课堂教学模式”实施工作，构建符合学校实际的课堂教学模式。
3、加强教师队伍建设，进一步提升教研组、备课组的研究能力。
工作要点：
一、落实课题研究
1、目前我校已承担二个市级课题、三个区级课题的研究任务，做好市、区级这五个课题的研究和结题的前期准备工作。
2、做好20xx年省级滚动课题的申报工作，整理相关课题研究材料，制定好计划，布置本学期的课题研究任务。同时推动我校各教研组和年级组的校级课题研究，把课题研究与课堂教学紧密结合起来，切实解决我校各个年级、各个学科的实际问题。
二、和教务处配合，抓好课堂教学
1、进一步加强课堂教学有效性的研究，和教务处抓好公开课活动。把师生共同探求和开发新课程的平台，作为一个实现教学方法创新的支撑点。努力促进教师、学生教学行为的转变，营造互动、和谐的课堂氛围，努力形成“爱岗、敬业、崇实、创新”的教风，从而促进课堂教学质量的全面提高。
2、进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观，不但重视考试成绩，而且关注学生的全面发展，促进学生走全面发展之路。
3、要加强教育质量的监控。通过“会课”活动，优化教学过程，实现高效教学，推出一批优秀教师，推进课堂教学改革。
三、加强教师队伍建设
1、20xx年是我校积极创造条件申报江苏省“三星级”高中的`关键一年。教科室将根据“三星级”高中的要求，对全校教师进行逐个审核，争取更多教师的课能够成为优秀课、示范课。学校将继续与市区名校联系，充分发挥名校名师的专业引领作用。
2、为进一步促进教师专业发展，加快新教师成长步伐，学校将进一步重视青年教师的培养，充分发挥校教学骨干、学科带头人的传、帮、带作用，抓好校教科研骨干教师队伍建设，培养一支有较强研究意识和教科研能力的骨干教师队伍。继续实施“青蓝工程”，实行“以老带新”，建立“同伴互助”关系，要求指导教师每月至少听青年教师两节课，课后要及时评课，指导，并作好听、评课记录，加快教师的成长。
四、提高论文的发表率、开发好校本课程
（1）继续落实每学期要求教师上交一篇论文的规定，同时鼓励教师积极参与各级论文的发表、评奖活动，教科室应及时提供上级有关部门的论文评选信息，与教研组、备课组加强沟通，努力为教师的发展和提高创设一个有利的平台，加大对教师撰写论文的指导力度，着力提高我校教师论文的获奖率和发表率，从而提高我校教师在市、区的影响力。
（2）为了配合新课程标准的实施，继续鼓励教师编写校本教材，努力使我校的校本课程系列化、多样化，凸显我校的校本特色，扩大我校校本课程的影响。
主要工作安排：
二月份
1、制订本学期课题研究工作计划，制定教科研计划。
2、课题工作会议，部署本学期课题研究实施工作。
3、做好省级滚动课题申报工作。
4、做好征集论文工作。
5、课题组活动。
6、各学科课堂教学情况调研。
三月份
1、校本培训和校本教研常规要求培训。
2、各学科课堂教学情况调研。
3、做好校本课程开发和校报校刊的编印。
4、做好市、区级课题结题准备工作。
5、区学科指导活动、专家讲座。
四月份
1、校本培训：教科研专家讲座
2、专题学习，学习“新课程理论”，交流学习心得。
3、以学科竞赛为抓手，进一步完善特色学校的建设。
4、各学科课堂教学情况调研。
5、继续做好市、区级课题结题准备工作。
五月份
1、加强教科研情报资料的收集、汇编、整理及利用。
2、召开各级结题课题负责人会议。
3、市、区级课题结题。
4、校区级骨干教师示范课。
六月份
1、“青蓝工程”活动总结会暨新教师汇报课。
2、组织参加各级教育部门的课程培训。
3、高一年级开展研究性学习心得展示活动。
4、收交课题研究资料。
5、各学科组推出一节优质研究课，每人写好高质量的案例和论文。
6、教科研工作总结。
7、组织课题与论文评选，促进教师参加研究。
七月份：
1、对在教育、教学改革中，在教科研工作中有突出成绩的教师给予表彰。
2、收集整理教科研资料，总结教科室工作。
3、布置假期教师的培训工作。
20xx年2月
学年工作计划 篇10
本学期，我担任高二710班的生物教学工作，为适应新课程改革下教学工作的要求，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和所教班级的学生实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并注重学科渗透，课堂教学能够联系学生的实际生活，创设民主、平等、和谐、融洽的氛围，体现自己幽默、诙谐的教学风格，使学生乐学、善学。关注学生，关注学生的全面发展。作业批改及时，并做好复批工作。 为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
首先，我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向，搜集一些新的生物学成果介绍给学生，以激发学生的学习兴趣，也开拓自己的教学视野和思维。在公开课的课件里，我就采用了《侏罗纪公园》的短片教学，提起学生上课的.兴趣，引导学生提出问题、探索问题并解决问题的实验操作能力。我在教学中，同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来，体现生物学科的社会性一面。同时认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
其次，为增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。课堂上，我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前，让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。例如在校科技艺术文化节上，我要求每个同学制作DNA模型，通过模型制作，使学生对生物的兴趣提高。同时，课堂上我重视德育的渗透工作，让学生在学习生物知识的同时，陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，树立关心生态环境等的思想，促进学生全面发展和个性培养。
第三、虚心请教其他老师，在本学期的公开课开展之前，我请教了我们同组老师的不同意见，他们都很热心的提出了很多很有建设性的建议，使我的公开课开展顺利。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听
【学年工作计划】相关文章：
学年工作计划04-30
学年工作计划01-17
有关学年工作计划03-18
大班学年工作计划04-01
2023学年的工作计划02-26
班级学年工作计划01-22
中班学年工作计划12-20
园务学年工作计划02-24
学年学校工作计划05-08
学年美术学科工作计划04-02