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体育工作计划

时间:2024-09-27 08:29:06 工作计划

【推荐】体育工作计划范文汇总8篇

  时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的体育工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】体育工作计划范文汇总8篇

体育工作计划 篇1

  似是白驹过隙,只是影间交替,新的学期就已敲响汽笛。带着一如既往的可与雷霆碰杯的热血;带着希望、期待和祝福,开启新的征程。新的学期,总结以往工作中的不足,争取在新的学期中把部内交予的各项工作做的更好,把新学期职内各项工作的开展的更好,最大限度的发挥我们的团结与协作精神,在全系师生中树立良好的形象,更好的服务同学。特将本学期工作计划制定如下:

  工作方面:

  1.做好自己的本职工作,同时了解他部或是其他社团的处事经验,在工作中向其他人学习,努力完善自己;

  2.协助其他部门完成工作,团结合作,友谊互助;

  3.积极参加系内组织的运动员训练

  4.向学长学姐学习工作经验,交流心得,取长补短。特别是针对上学期工作中出现的问题加以改正,使自己更加胜任交予的工作。

  学习方面:

  1.做到上课之前预习、下课后复习,在课堂上认真听老师讲解,争取能够当堂消化老师所讲的内容,并做好学习时间计划安排表,严格要求自己。

  2.学好计算机和英语,早日参加计算机等级考试和英语四级考试;

  3.利用课余时间多看一些课外书籍,拓宽自己的知识面,为自己的'未来增加一些筹码。

  生活方面:

  利用假期时间做一份兼职工作,提前接触社会,学习为人处事的能力、处理突发事件的能力、与人交际的能力等等诸方面的能力,为自己以后的工作学习做好准备。

  以上便是我在本学期的工作计划,新的学期会更加努力,弥补不足,完善自我。有信心以一个全新的面貌来应对本学期的学习工作,证明自己。

体育工作计划 篇2

  新的一学年即将开始,对于我们学生会体育部的工作又是新的开始;新开始就得有新的形象,做出新的成绩。回顾上学年,我们体育部工作认真.成绩可佳;展望新学年,我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。

  体育部职责:体育部要正确了解艺术学院情况,结合我院的实际情况一切从实际出发,组织全院学生开展体育活动认真完成院团委领导所布置的任务,虚心接受院团委领导的考核、检查和批评,加强部门与部门之间的合作,充分开展我院的各项体育活动。

  在协调部门内部关系是做到:公正.公平,以正确科学的方法协调,尽力杜绝矛盾出现,我们的目标是建立一个快乐,和谐,积极向上的团队,在这个集体中大家都能活跃.团结.有自己的主见有自己的'思想,积极开展批评与自我批评使我们体育部不断进取。

  在协调部与部之间的关系时做到:加强部门与部门之间的合作,相互体谅,相互学习,有事相互商量处理,共同进步共同发展。

  在协调部门与主席团关系时做到:认真服从主席团的指挥,全力完成主席团所布置的任务,积极开展工作,有事向主席团汇报。

  在新的学年里,我们体育部的工作也将会有新的面貌,我们体育部将会从以下几个方面开展工作:

  一、首先,就是我们体育部的内部改造,在开学初我们部要对刚刚加入体育部的大一新生进行一些关于本部的培训与指导,争取让他们尽早的能够全力的投入到学生会的工作中来。

  二、在11月份前后,我们体育部拟组织进行院里的迎新篮球比赛,继续举办这项活动的意义在于篮球比赛是一项协作性很强的运动。因为现在基本是独生子女,所以我们希望通过这项比赛能加强同学间友谊,更能增强大家的团体合作和集体荣誉感,这就是我们坚持将这项活动延续下去的意义所在。今年我们希望新老生都能够踊跃报名,输赢是次要的,参与比取胜更重要。有句话说生活中重要的不是凯旋而是奋斗。这将是我们举办活动的意义。同时这并不会只是一句空话。举办比赛的意义和宗旨,以希望更多的同学能够参与,希望老师能够给予大力的支持。我们体育部会根据以往的经验加于总结尽我们全力办好此活动;通过这次活动融合了学习气氛以及提高同学之间的团队合作精神;到时候也需要各部门的鼎力相助。

  三、再次,还要组织进行好学校级别的足球、篮球、乒乓球等体育竞赛,认真服从校级领导、学生会竞赛章程,认真进行运动员选拔,认真宣传竞赛项目,争取做到人人参与,全民健身的目的,展现出艺术学院的面貌与特色。

  四、最后,全力为四月末的运动会做准备,前期做好运动员选拔、方队训练、运动员训练等工作。备战学校运动会,这是每年体育部的工作重点也是工作难点,不过我相信我们大家不会在困难面前低头,我们要提高运动员的激情、观众的热情。我们有信心也有能力出色的完成运动员的训练以及保障后勤工作,为我院能取得好成绩而奋战到底!

  以上是体育部20xx-20xx年的初步的工作计划,在未来的工作中,我们体育部将以高涨的热情和严谨的态度去做好每一件事,努力完成上级交给我们的每一个任务,我们体育部在以后的工作中将会努力做到以下几点:首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也应赛出风格。其次,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员,保持我们艺术学院道德风尚突出的优良传统。再次,我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作,使尽可能多的同学参与进来。最后,在活动结束后,体育部内还会进行总结,为下次活动积累经验。我们真诚希望体育部能够真正起到活跃学院体育文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。

体育工作计划 篇3

  辛苦工作了一年,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得一定的突破,但与自己的要求还是有一定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定20xx工作计划如下:

  一、指导思想

  新学期我们体育组将根据学校的发展大计和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的`体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

  二、重心工作

  1、全面提高体育教学质量。

  按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校有一小时的体育活动时间。并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。

  2、全面提高学生的身体素质。

  “学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

  (1)、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化。

  (2)、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

  (3)、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

  3、全面提高教师身心健康。

  为了缓解教师的工作压力,给教师营造一个轻松、愉快的工作氛围,体育组将每月安排一次教工体育活动。

体育工作计划 篇4

  一、工作思路

  深入贯彻十八届三中、四、五中中全会精神及区、州、市全委(扩大)会议精神,以围绕社会稳定和长治久安为总目标,以现代文化为引领,以深入推进“文化名市”战略为主线,紧紧围绕街道中心工作,以满足群众文化需求为目标,强化职能促服务,丰富活动创精品,用丰富多彩的文化、体育活动牢固占领思想文化阵地,不断推动街道文化体育广播影视事业的健康发展。

  二、工作任务

  根据上述思路,20xx年街道文化体育广播影视工作要突出抓好以下几个方面的重点工作:

  (一)加强阵地和队伍建设

  1、各社区文化活动室和图书阅览室要充分利用配发到位的设施设备,在每个社区建立电子书屋,积极推进书屋管理科学化,图书室要向社区居民开放,提高其利用率,真正做到布局合理、功能完善、管理规范、群众受惠的目标。积极发挥活动阵地的作用,全力提升社区综合文化活动室利用率,周周月月组织开展各类群众性文体活动,不断提高社区居民的业余文化生活质量,进一步增强社区居民参与社区活动的自主性和积极性。做到文化活动动起来,文化阵地用起来。

  2、继续强化基层文化体育组织建设,建立完善组织机构,提高为群众服务能力。确保各社区专兼干的稳定性和连续性,做到分工明确、责任到人。在原来掌握文化体育活动底数的基础上,入户调查、了解新活动点情况,详细登记,为各项文化体育活动深入开展打好坚实的基础。

  3、突出抓好文体骨干队伍及社区业余文化队伍的管理。每个社区必须要有一支稳定的业余文艺队,并能常年开展各类寓教于乐活动。依据《市业余文体队伍考核奖励办法》,加强对辖区内业余文体队伍的管理及考核,激励业余文体队伍充分发挥作用,有效促进群众文化活动健康发展。同时各社区要充分调动文化骨干队伍和文化带头人的积极性,确保社区业余文化活动正常开展,有序的开展,引导社区居民在业余文艺队伍的带动下丰富文化生活,崇尚健康生活,形成文明和谐的社区文化氛围。

  4.以“九个起来”活动为依托,全力提升文化阵地的利用率,夯实“国旗飘起来、文化阵地用起来、文化活动动起来、大喇叭响起来”等九个起来工作的落实。

  (二)以品牌文化活动为基础,积极推进群众性文体活动

  1、进一步延伸文化活动的形式与载体,不断挖掘本辖区特色的文化,打造主题文化,增强居民社会意识。办好节庆文化,配合街道重点完成“市民文化艺术节”活动,中国()美食文化旅游节系列文化活动。结合“市民文化艺术节”,举办街道“群众文化艺术节”活动。集中展示文艺团队戏曲、舞蹈、广场舞、声乐类比赛等为期一年的六大项文体活动竞赛、通过竞赛选拨,使民间文艺达人、业余文体队伍精益求精创出精品,极大的`满足各层次群众的精神文化需求。形成“一社区一特色一精品”、提升辖区文化内涵。

  2.繁荣文艺创作与文化活动,提高社区文化服务质量。大力推进精品文化艺术人才,积极挖掘辖区内有书法、文字、绘画、演唱、舞蹈、表演、摄影、刺绣、剪纸等特长的居民群众,发挥他们的才艺才能,鼓励、引导其创作反映民风民俗的文化精品,不断推出具有浓郁地方特色和反映时代精神的文艺精品。以展示民间艺术,提升民间艺术才艺水平,搭建民间艺术才艺展示平台,丰富群众文化生活,以基层比赛形式,让百姓走向舞台,不断满足日益增长的文化需求,享受文化发展惠民成果。

  3.以弘扬社会主义核心价值体系和“去极端化”为主题,深入、广泛开展各类群众喜闻乐见、便于参与的文体活动,弘扬维护社会稳定和民族团结正能量。全年组织开展“百日广场”文化竞赛活动10场次,街道每季度开展一次综合性的文体活动,社区每月至少开展一次文体活动。

  (三)以活动为载体,促进体育工作在上一个台阶

  1、推进全民健身活动开展。认真做好《全民健身计划纲要》和《全民健身条例》的贯彻落实,推进全民健身活动开展。围绕“全民健身月、全民健身日”、体育节为载体,深入开展各类丰富多彩的群众性体育活动,各社区结合重大节日,积极开展老年人运动会、社区居民运动会、趣味运动会等形式多样的健身活动,各社区年内举办综合性运动会和比赛不少于4次,积极参加20xx年度男子篮球联赛体育竞赛活动,积极倡导“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的健身理念,引导群众自发参与健身活动,活跃群众体育活动的蓬勃发展。

  2、加强业余体育团队建设。充分挖掘辖区资源,积极组建有业余体育队伍,确保每个社区有1-2个业余体育团队,并积极参加上级部门举办的各项比赛,各社区要认真组织业余体育团队和辖区居民群众广泛开展各种群众性体育活动,不断提升社区体育活动的层次和水平。

  3.以迎接国家卫生城市复审为契机,在全辖区广泛开展工间操健身活动,力求使全辖区经常体育锻炼的人口达到全市总人口的60%目标。

  (四)以保护和传承为宗旨,强化巩固文物非遗工作

  抓好文物保护宣传工作。利用国际博物馆日等活动开展《文物法》宣传,完成第一次全国可移动文物普查工作。

体育工作计划 篇5

  一、辅导思想:

  体育教研组将进一步建立“健康榜首”辅导思想,以校园本学期作业方针为导向,求真务实,切实执行三大主题与四个关键字,(即师德提高年、师能建造年、质量科研年。禁、谨、情和我。)仔细完成校园安排的各项作业,推进校园体育作业有用高质的深入展开。

  二、作业任务:

  (一)加强教育教育的学习与研讨,饯别师能建造年与质量科研年。

  1、常态板块。

  方案制订,制订好本学期的教育方案、课时方案和大课间活动资料,为课堂教育和大课间的有序进行做好预备。

  备课,以年级为单位进一步完善校园的资源化×个性化的备课办法,展开分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建校园体育教案的资源库。其他教师参考资源库编撰个性化的备课教案。校园安排人员守时或不守时地对备课情况展开检查督导展览活动。

  课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课方式有相互约定式听课、校园随堂听课和校园安排的听课相结合。听课需求有点评,

  8节以上a,5-8节为b,1-4节为c,听课少于12节不得分。

  2、特色板块。

  主题构建,定时开进行教科研活动,为教师带给学习沟通的平台。展开对同一个教育资料在不同水平段中教法要求手法的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

  求真在课堂,引导教师用心参与教育研讨。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的办法学习沟通和教研。

  青蓝工程,用心为新教师营建一个良好的相互学习的环境。持续推广校园的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成方案,有办法和阶段性成果。

  3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研认识。

  依托校园的`课题《仁慈求真的文明与校本课程建造研讨》和体育组的微型课题《体育课堂教育反思有用性的研讨》,体育教师结合自身实际情况用心展开课堂教育研讨,从中寻找课堂教育规则,提高课堂教育效率和教师的教育教育水平。

  (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提高年。

  自觉遵守体育教育教育法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

  加强安全防备认识,重视课堂教育安全,持续执行上学期的按地区分块的方式上课。低中高年级分开按片教育,防止班级间教育的相互搅扰。

  对学生进行科学点评,重视过程性点评与终极性点评的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与规范,调集学生锻炼身体的自觉性。对困难生自动关爱,点评时恰当做到过程重于成果,给他们以希望。

  加强学生的体质监督,仔细做好学生体质测验作业。

  (三)完善晨跑与大课间活动。

  做好对晨跑与大课间活动的辅导与监控,及时记载各班活动的展开情况,充分预备,迎接区大课间活动的评比活动。

  (四)加大校园体育课余练习的力度,争创优异成果。

  严厉拟定练习方案,团结协作搞好校园体育课余练习。

  用心做好预备,迎接3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在竞赛中创造更好的运动成果。

  4月份举办校体育节之春季校运会。

  田径练习队全面发动,为明年的区竞赛提早给力。

  (五)进一步做好《国家学生体质健康规范》实施作业。

  依照局要求仔细完成数据的报送作业,做到部署到位,作业职责到人,把作业执行到人,专人担任,保证报送数据的真实性、准确性。

  (六)做好器件办理。

  有规范,有方案地装备器件、设备等,执行场所、器件、设备的办理准则,做到器件有借有还的准则,保证其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育作业安排

  二月份

  1、依据校园作业精力制订本学期各类体育作业方案。

  2、田径队开端练习

  3、组建校园乒乓球队与篮球队,并开端练习。

  4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

  5、筹备自编操的创编作业。

  三月份

  1、展开体育组专题构建活动的研讨(一)。

  2、体育大课间持续推广,一起展开好阳光“2+1”的活动。

  3、备战3月14日区中小学生乒乓球竞赛。

  4、体育晨跑、大课间持续推广并反馈。

  5、三支校队持续练习,重视练习质量。

  6、安排自编操的练习展现作业。

  7、体育教师基本功之队列教育。

  四月份

  1、安排学生参与校田径运动会。

  2、体育大课间持续推广,一起展开好阳光“2+1”的活动。

  3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。

  4、校园教研论题研讨活动:怎么听课

  5、展开体育组专题构建活动的研讨(二)。

  6、迎接区大课间评比活动和区自编操的竞赛。

  7、体育教师基本功之技巧教育

  五月份

  1、展开体育组专题构建活动的研讨(三)。

  2、用心展开对学生的体质测验作业。

  3、体育大课间持续推广,一起展开好阳光“2+1”的活动。

  4、备战5月21日区篮球竞赛。

  5、体育教师基本功之武术教育。

  六月份

  1、仔细做好对学生期末的成果测验和登记作业。

  2、做好器件归类报修增加作业。

  3、仔细做好期末的各项成果汇总作业。

体育工作计划 篇6

  一、指导思想

  20xx-2018学年第一学期开始了,本学期我体育教研组将认真履行上级部门和学校领导对于艺体教学的有关指导,加强对体育课课堂的教学管理和对体育教师教学技能的提高要求,来提高我校体育课的教学质量和教师的教学能力。

  二、工作目标

  1、积极教学改革,上好体育课。体育教师积极响应学校课堂改革的精神和号召,认真上好体育课,通过不断磨课,提高体育课堂的教学效果。真正激发学生学习兴趣,实实在在的让学生学到技术,不同程度的提高学生的身体素质。

  2、认真组织开好每一次体育教研活动。每位体育教师要积极上课、听课和评课。上课教师真实的说出课后反思,评课人员要如实的指出课的优点和存在的问题,并能科学的提出改进意见和建议,通过教研组的不断磨课使我校每位体育教师的课都能够达到优质课的程度。

  3、落实法规,加强学校体育安全工作。严格贯彻落实《体育法》和《两个条例》的要求,切实保证学生每天不少于一小时的活动时间。强化安全意识,责任意识,每次体育课和社团活动前都要求教师进行安全教育,避免教学和社团活动中发生伤害事故。

  4、集思广益,抓好体育各社团活动。根据学校安排和上级比赛需要,增减社团。各社团要根据实际,结合近期、远期目标,认真制订本学期的活动计划,并根据比赛要求,科学训练活动。各社团活动要注重系统性、长远性,做好社团的梯队建设,吸纳初一新队员。

  5、齐抓共管,抓好初中学校体育卫生工作。体育教师抓好学生体质健康测试工作和体育艺术“2+1”的测试工作。按照要求做好每学期两次的视力检查,提高学生对保护视力的重视以及学会正确的眼睛保健知识。

  三、活动内容

  1、体育课堂上课、听课活动,每周每人至少听课2次。本着提高课堂教学质量和效果,按照磨课要求和程序,进行磨课,直至把每一堂课打磨成精品课。

  2、每周进行一到二次教研活动。组织体育教师对所听课进行如实评价,指出优缺点,提出合理的建议,让每位体育教师成长为业务精英、优秀教师。

  3、开展好社团活动。开学初根据学校要求和实际需要增加排球社团、手球社团、羽毛球社团、健身操社团,定向越野等体育社团。原有社团要吸纳新成员,新社团在开学初一月内组建完成并正常开展活动。

  4、开展好体育艺术2+1活动。开学初体育教师要指导学生进行体育2项活动的选择,并能很好的指导学生学习,根据需要完成考核,评定等级。

  5、做好体质健康的宣传和测试。体育教师要选择好测试项目,认真指导学生练习,按照规定时间和测试要求完成三个年级的测试工作,并上报。

  6、组织做好秋季运动会和冬季长跑活动。体育教师要提前做好宣传发动工作,认真科学组织,并积极奖励。

  7、开展好每月零距离跑操评比活动,并能常规化,体育教师要做好评价和统计。

  8、开展校本教材的选择和研究,以跳绳和踢毽子为主,每位教师都要积极参与教材的编写工作。做好年级跳绳和踢毽子比赛活动,丰富学生课余生活。

  9、开展好学校校园吉尼斯活动—即第四届校园吉尼斯评选活动,提高学生兴趣和勇于挑战的能力,培养自信心。

  10、每位体育教师做好小课题研究工作,围绕让学生自主健体习惯的培养来开展。并能独立完成研究工作,撰写研究论文。

  四、 教育教学工作具体措施

  1、大力推行磨课教学,提高教学质量。体育教研组每一位教师都要按照磨课要求进行上课,经过三备两磨打造完美的体育课堂。通过磨课提高教师的教学技能和专业能力,推动教师专业成长。

  2、加强教研活动,以研促教。在每位教师进行磨课的过程中,要充分发挥教研组的教研活动,通过对一堂课的两次教研来提高教案的`质量和课堂教学效果。通过教研活动真正发挥教师的集体智慧,肯定优点改进不足,帮助每位体育教师快速成长。

  3、开好社团,培养学生自主健体习惯。每位体育教师都要带社团活动,本着激发学生兴趣培养学生自主健体习惯的目的,以完成学生体育艺术2+1为目标,争取每位学生都参加社团活动。选拔社团优秀成员进行系统训练以参加校县级各种比赛。

  4、加强教师教学反思,提高教师科研的能力。要求每位教师在每次课后都要写课后反思,可以是自己觉得得意之处,也可以是对失败之处的反思和建议,可以是可课堂生动的案例等,通过研究积累增强自己的科研能力和教学积累。

  5、认真完成学校各项大型活动的组织工作,保质保量,不打折扣。比如秋季运动会的报名次序册的编排等,年级的跳绳踢毽子比赛,广播操比赛等等。

  五、 本学期教研活动安排

  9月份: 1、完成教学分工安排,学科计划及教研组计划。

  2、推动教学改革和提高教学质量的动员,制定上课与听评课要求。

  3、初一完成军训,进行零距离跑步训练。

  4、完成三个年级的视力测试与分析,学习与复习广播操。

  5、起动社团,开始活动。完成体育艺术2+1学生选报项目。

  6、准备第四届校园吉尼斯的通知下发等。

  7、组织第一学月跑操评比。

  10月份: 1、完成广播操教学比赛和录像并上交。

  2、组织参加县级羽毛球、定向越野、手球比赛。

  3、动员组织学生参加校秋季运动会。

  4、第二学月跑操评比。

  11月份: 1、组织班级羽毛球比赛。

  2、发动学生进行冬季长跑活动。

  3、第三学月跑操评比。

  12月份: 1、组织学生参加校县冬季长跑比赛。

  2、完成学生体质健康测试的各项工作。

  3、第四届校园吉尼斯评比。

  4、第四学月跑操评比。

  5、跳绳、踢毽子比赛

  15年1月份: 1、完成期末测试工作。

  2、完成教学总结。

体育工作计划 篇7

  为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。

  一、学期教学目标:

  1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

  2、学习基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,引导学生建立新的学习方式。

  二、学生基本情况分析:

  四年级每班有学生47人,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不断增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展和提高。

  三、教材分析:

  本学期四年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。

  跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力。

  跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。

  投掷进一步提高学生抛实心球技术,学习助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。

  体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的.动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。

  根据儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。

  四、教学重难点:

  教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。

  五、教学措施、教学要求:

  1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

  2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

  3、采用直观教学方法,精讲多练,使学生“自主、综合、拓展、创新”。

  4、教师处处以身作则,为人师表。

  5、注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展。

  六、课时安排:

  四年级体育每周2课时,本学期16周,共计32课时。

体育工作计划 篇8

  一、教学目的要求

  体育与健康课程模块教学为学生提供了更广泛的选择余地。本学期课堂教学力图以多样的教学方式,激发学生学习兴趣,达到运动参与的目的,提高学生科学锻炼的主动性、自觉性与积极性,通过太极拳模块、田径模块教学,使学生进一步掌握二十四式太极拳及田径运动的基本技术与技能,增强体能,同时在运动中培养学生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神,学会自主、合作与探究学习,形成运动专长和技能,为终身体育打下坚实的基础,逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。

  二、班级学生情况分析

  高一新生具有初步发现问题、分析问题与解决问题的能力;在生理上,大部分学生进入了生长发育的高峰,身体素质有了明显地提高,为进一步学习提供了有力的条件;在心理上,高一学生刚刚从初中进来,心理还不成熟,控制情绪能力较弱,心理极不稳定;另外,她们虽然对高中体育具有极强的好奇心与新鲜感,但合作意识与团队观念较为薄弱。

  三、教学具体措施:

  1.利用室内理论课,运用多媒体教学技术,使学生掌握基本的理论知识、动作技能。

  2.利用实践课,使学生进一步掌握运动技术要点,形成运动专长,培养终身体育意识。

  3.采用分组教学法,培养体育骨干。

  4.加强思想品德教育,在课堂教学中进行德育教育的`渗透。

  5.积极开展丰富多彩的课外体育活动,提高学生运动参与的积极性。

  四、教学内容及课时安排:




单元教学目标










体育 理论




了解课堂教学要求,对高中体育课堂开展有一个大概了解,对高中体育有一定兴趣,并渴望能够学习一计所长作为终身体育




体育课堂要求,介绍高中体育课开展模式并引导学生对高中体育产生兴趣,引导学生要学习一技之长,作为终身体育




1




队列队形练习




让学生在练习队列队形的同时体会到军队的威严和神圣,为以后体育课堂快速调动队伍作准备




基本队形变化




2




齐步走和跑步走队形练习




3




队形基本调动




4




队列队形变化




5




武术模块




二十四式简化太极拳




学会武术的太极拳(24式)套路动作发展学生的柔韧、力量等身体素质,在学习中体会武术的博大精深,促使他们喜爱武术运动。




太极拳1—4




6




太极拳5—8




7




太极拳9—12




8




太极拳13—16




9




太极拳17—20




10




太极拳21—24




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配乐太极拳




12




配乐太极拳




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考核




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田径模块教学







1、跑




①了解跑的技术和练习方法,提高速度和反应时;培养自主、合作、探究学习的能力;提高心肺功能和有氧耐力;。




②掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法;关注国内外的重大体育赛事。




③培养学生克服困难、坚韧不拔的意志品质。




课堂常规、运动创伤的简易处理




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起跑、加速跑




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变速跑、定时跑




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接力跑(1)




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接力跑(2)




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测试男800m女400m




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跳高




2、跳高




①了解跳高的技术和练习方法;提高肌肉力量和耐力;培养自主、合作、探究学习的能力;提高跑的能力和兴趣。




②在体育活动中表现出负责任的社会行为和良好的体育道德。




③培养学生克服困难、坚韧的意志品质。




助跑与起跳、原地纵跳




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起跳与过竿、助跑摸高




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起跳与过竿




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跨越式跳高完整练习




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跨越式跳高完整练习




25




测试(跨越式跳高)




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跳远




3、跳远




①了解跳远的技术和练习方法,提高肌肉力量;培养自主、合作、探究学习的能力;提高跑的能力和兴趣。




②认识个人参与社区体育与健康活动的权利与义务;在体育活动中表现出负责任的社会行为。




③培养学生克服困难坚韧的意志品质。




单足跳




跨步跳




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助跑与踩点




立定跳




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助跑与起跳




多级蛙跳




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起跳与腾空




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蹲距式跳远完整练习




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测试(蹲距式跳远)




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备注:各体育教师根据计划和相应模块写好教案进入课堂教学




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