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大学工作计划

时间:2023-04-21 10:26:17 工作计划 我要投稿

【热门】大学工作计划模板汇总六篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的大学工作计划6篇,欢迎大家分享。

【热门】大学工作计划模板汇总六篇

大学工作计划 篇1

  一.工作目标

  我们宣传部将逐步拓展以海报、刊物、公告栏为基础,展会、发布会为特色,广播、网络为延伸的立体化、多层次的宣传体系,更好的让同学们及时了解学联的各项活动的讯息,并鼓励同学们参与到学联的各项活动中。我们还将设置信箱,收集、处理、同学们对于学校各个方面的意见,并及时反馈上报主席团,使我们宣传部真正成为连接同学们与学联以及学校的纽带。

  二.主要任务

  我们宣传部还是将继续围绕学联的各项活动,在努力做好本部门的常规工作的同时,积极的参与到兄弟部门所开展的活动,(如文艺部的十大歌手大赛和公关部的公关之星)协助他们做好行之有效的宣传活动,确保活动的信息能及时、准确、快速的传达给立信的每一位师生,并提高他们的热情,积极地参与到学生会的各项活动中。从而提高学生会在同学中的影响力,树立学生会的良好形象。

  三.日常工作与管理

  (一)内部管理:每星期开一次例会,布置与跟进任务,对上周工作做一次总结。对表现突出的干事进行表扬,当然不合理之处我们会及时予以指出改进。希望干事能保持优点,不断进取。

  (二)内部分工:将干事分按照特长为3组,分别为ps海报、书法和手绘。按照其表现选出3名组长,具体任务由部长和副部长具体分配后,布置给不同的小组,由小组内部协调,培养各组的团队精神。

  (三)学联共享:当其他部门有需要时,本部将进行调配干事,去其他部门进行协助工作。

  (四)内部交流:每周例会结束后对一些干事进行个别沟通,切实走入他们生活工作中,了解他们内心想法及感受,同时在工作期间增加干事间的交流机会,真正做到宣传部上下一心。

  四.干事招新

  用人原则:有创意、技术水平过硬、踏实肯干、有责任心,有志于服务宣传部的同学。

  招新方法:先笔试初选,后由部长面试,通过才艺展示后综合评定。

  五.具体活动

  (一)常规工作:以多元化的的手段宣传展示我校的整体风貌,为校团委、学联的各类活动做好铺垫预热工作,传达活动精神,展现我校师生风貌。

  1.充分了解各活动所需,及时定制宣传方案,通过介绍各部门工作、活动情况,使全校师生更好的了解学生会各部门的发展动向。

  2.同各系部学生分会相关部门、校广播台、网络部以及校报密切合作,从过去单一的海报宣传方式拓展到海报、刊物、公告栏为基础,展会、发布会为特色,广播、网络为延伸全方位多层次的开展宣传工作,使同学们能了解各项活动的具体内容和进展过程;

  3.将宣传栏维护作为部门的常规工作,保护学院宣传阵地,号召大家一起营造宣传氛围,美化宣传环境;

  4.对本学期的各项宣传工作进行备案,详细、完整地保存宣传工作记录,以便于不断总结,更好的开展工作;

  5.及时与校团委、学联的主席和部长做好沟通工作,通过横向和纵向的比较、探讨来发现及改正部门的不足,并不断强化部门的优势;

  6.重点培养几位干事,可以让干事们自己组织、策划、安排活动,为下一届部长选拔做准备。

  (二)品牌活动

  “宣”出你的精彩活动计划

  “宣”出你的精彩立信学子风采大赛活动计划

  活动主题:高手过招拼出你的才艺“宣”出你的精彩

  活动目的和意义:

  为了加强我校校园文化建设,营造良好的校园文化氛围,进一步拓展大学生素质教育,搭建大学生风采展示的平台,努力提高大学生的综合素质。开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以丰富同学生活,也可以激发学生的竞争意识、发掘宣传方面的人才、碰出校园宣传活动的.灵感火花、增进与系部各学生分会相关部门之间的交流。

  活动简介:

  活动分为ps制作、手绘制作和室内设计三个比赛项目。参赛者将有两种方式报名参加,一、与各系部合作由系部推荐有相关特长的学生进入比赛(各系选送至少三人);二、在前期做足宣传工作,由部分感兴趣的同学自愿报名参加。每位选手选择一个比赛项目进行比赛。比赛赛中评委对选手的作品进行评选产生各奖项。

  ps制作:

  ●参赛选手自备电脑,由活动主办方提供ps人像照片或选手自带自拍照片、ps海报主题等参赛题目,由选手自由选择p图内容(场地选在有无线网的教室,方便同学下载素材),限时一个半小时自由发挥。

  手绘制作:

  ●活动主办方提前3天公布多个备选主题,在现场备齐绘画材料,由选手根据先前设想自由设计海报格局,将海报的设计现场演绎,同样限时一个半小时(为节省时间与材料,在a4纸上作画)。作品将邀请相关专业人员与团委老师等共同打分,最后评选出优秀获奖作品。

  室内设计:

  ●活动主办方将提供布置主题(提前发送至各参赛选手的邮箱,由选手提前构思)和a4打印纸一张,参赛选手将在一个半小时内通过绘画与注解相结合的方法在a4纸上描摹出室内的布置方法与格局(必要时可自带水粉颜料和马克笔等专用工具),同时注明布置所需的主要材料。评选将以设计的美观度、与主题的符合度、构图的表现力四方面的标准来打分,最后评选出优秀获奖作品。

  比赛时间:10月下旬

  比赛地点:3号楼xl教室

  前期宣传:以海报宣传为主,将在各系办门口张贴比赛海报,同时比赛前一个星期在学子食堂门前设摊,接受选手自由报名并做详细解答。充分利用学校广播站资源,插播活动公告,为活动造势。

  比赛流程:

  由参赛选手带领后援团(至少10人,后援团人数作为评分标准的一项)一起参加,活动主要分两个板块,一是参赛选手在由主办方提供的场地(即xl教室前面空置的两旁的场所)进行比赛;二是由参赛选手所带的后援团在等待选手完成作品的同时通过游戏抢答等趣味方式了解各种与宣传部相关的知识,为选手的成绩加分(后援团同样有机会获得礼品)。主持人可在游戏的中途,介绍各比赛选手的完成情况,以及询问选手的创作理念等。最后经由评委的专业评分统计出成绩,现场公布名次。

  注:游戏环节中将由每位参赛选手后援团的指定人数选手参加,人数不够者作弃权处理。游戏环节包括抢答(20道题)、是非判断(10道题)、画图猜词语(限时2分钟)这三个环节。

  评分标准与评委:

  得分点:设计的美观度(20%)、与主题的符合度(30%)、构图的表现力(20%)、

  设计的受欢迎程度(30%,主要以后援团的到场人数为标准)

  评委:评委将邀请各系部宣传部和网络部部长进行评分

  成果展览:

  比赛中将选出各部分优秀作品6件优秀作品(部分作品为了展览的美观性将重新制作),集中放置于学子食堂前的的宣传栏中展览,展览时间为两个星期,供同学间的学习交流。

  部门合作:

  本次活动我们将主要与网络部与公关部一起合作,密切联系系部学生会,一起举办一场以宣传技能比拼为主,趣味性宣传知识为辅的大型比赛。

  奖项设置与奖励办法:

  奖项设置:比赛将选出三个比赛部分各自的冠、亚、季军各一名,最佳创意奖一名。

  奖励办法:大赛将为各位获奖选手提供精美礼品一份,并有机会得到学联关注,成为学联人才库中的一员,有意成为下一届学联部长的同学将在学联得到备案。

  附:

  可行性分析

  活动目的:增强同学间的创意交流,发掘创意型人才和技术性人才,为人才的积累创造一条新的途径,丰富同学间的课余生活。

  活动背景:宣传部一直作为一个服务型的部门,很少有自己的品牌活动,师生间一直都有对宣传部创立自己的品牌活动的愿望,能支持活动的举办。

  活动时间分析:10月下旬,同学间的学习负担较轻,能有更多的时间和精力去参加兴趣活动,且活动主要参赛人群为大一新生,在学期前期举办能在大一学生产生活动疲劳前吸引更多的学生参加。且此时招新工作已经完成,下旬并无大型节日与活动冲突。

  活动内容分析:活动以趣味性为主,针对年轻人对于ps自拍、漫画以及设计的普遍爱好,吸引大量学生来参加和观看比赛。并且为懂技术的同学和纯粹爱好此类活动的同学提供了一个平台,使纯粹的爱好者能在娱乐的同时也能近距离观看作品的现场制作,而给懂技术的同学一个展示自己的机会。

  活动费用分析:活动总费用控制在XX元左右,是一个较小型活动的所需费用,且经费的安排上能满足学生对于奖品的需求程度。奖项的设置有物质与精神两方面的安排,学联储备干部选拔的优先考虑权是一个精神层面上的大奖,且能为学联的人才库储备人才。

  其他效果不甚理想活动的总结:分析了上学期一些举办的效果不甚理想的活动,我们发现不理想的原因主要不在活动的策划,很多活动的创意及想法都是很好的,而是因为忽略了一些细节问题。比如说,前期的宣传不够力度和时间,知道的人比较少;活动的时间安排不合理,安排在临近期末时段或与多个大型活动相撞等。而我们此次活动,注意了这个关键性问题,及早宣传,多方位宣传,同时结合广播宣传的方式使更多的人能知道活动的存在;在时间安排上也避免与其他大型活动相撞;活动的内容上也结合时下年轻人的爱好,力主增加趣味性。

  六.宣传部的承诺

  为全校师生们打造一条畅通无阻的信息桥梁,为学校的各类活动做好前期的宣传工作是我们宣传部的职责。宣传部是一个特殊的部门,他是一架师生间沟通的桥梁,是学联的一扇窗口,向全校师生展现我们学联的风采。11年的我们,将继续秉承上一届的优良传统,发挥宣传部的特色,我们更将打造属于我们自己的品牌活动,请大家拭目以待吧!

大学工作计划 篇2

  20xx年,我院将学生资助工作放在全院学生管理工作的首要位置,将学生资助工作作为提升学院办学水平的重要着力点,继续坚持公平、公开、公正的资助原则,切实把党和国家的资助政策及学院的资助措施落到实处,进一步完善以奖助学金、国家助学贷款为主,以绿色通道、勤工助学等方式为辅的多元资助体系,全面提升服务工作水平,不断规范全院学生资助工作,努力开创学生资助工作的新局面。

  一、强化认识,提高意识,加强学生资助政策宣传力度。

  1、学院领导高度重视学生资助工作,成立了以分管副院长为组长,学生处和各系负责人为成员的学院学生资助领导小组,全面负责学院的学生资助工作。充分发挥学生资助工作领导小组作用,居中协调,统筹安排,提高学院学生资助工作效率。

  2、领导组定期召开全体会议研究制定学院学生资助工作具体措施,定期组织相关负责人员进行业务培训,进一步统一思想,提高认识,,规范工作程序,严肃工作纪律,提高相关负责人员的业务水平,有效保障各项政策的最终落实情况。

  3、学院利用新生入学教育的机会深入宣传资助政策。开学初组织新生对学生资助政策和学院的具体实施方法进行专题学习。

  4、充分利用校园广播、学院网站、宣传板、橱窗等方式,通过班级团组织生活等形式,全面、深入、准确地宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策的具体实施办法。

  5、开通咨询和投诉电话。使家庭经济困难学生更深入地认识高校学生资助政策,了解各项资助的办理流程,保证学生任何有关资助的问题都能够得到及时的'解决。

  二、健全网络,细化责任,完善学生资助工作组织体系。

  1、进一步修订完善《合肥信息技术职业学院国家助学金评审实施细则》、《合肥信息技术职业学院学费减免暂行办法》、《合肥信息技术职业学院贫困生认定办法》、《合肥信息技术职业学院奖学金评比办法》等制度,健全了具有我校特色的学生资助政策体系,规范了各类奖助学金的评审和临时困难补助的发放,定期开展学院学生资助工作检查,并将学生资助工作纳入学院学生工作评估考核体系。

  2、完善以学院分管领导牵头,学生处为具体负责,学院职能部门和各系参与,学生民主管理的学院学生资助工作三级组织体系。在学院学生资助领导小组统筹安排下,明确人员分工,实现岗位责任制,做到“各有所理,责任到人”,最大限度地保障学生的正当权益。为保障学院学生资助工作的顺利开展,学院将划拨专项工作经费为学生资助管理中心工作提供支持。

  3、完善学生资助工作监督体制,加大对院系和责任处室资助工作的督查力度。学院定期、不定期对学生资助资金的评审和发放工作进行督查,并按学院校务公开的有关规定进行公示,接受师生员工的监督,切实保障资助资金落到实处。

  4、增加工作流程透明度,进一步完善工作流程公开上墙制度,将“本人申请→班委据实推荐→班级民主评议、公示→系部评审、公示→学院审核、公示”的工作流程公开张贴在教学楼和宿舍楼的宣传栏里,接受学生的监督。

  三、统筹资源,强化管理,提升学生资助工作管理水平。

  (一)做好学生资助资金管理工作。

  1、校内资助资金足额提取,及时到位。20xx-20xx年学年度学院按照事业收入的4%,累计划拨资金xx万元用于学生资助工作。

  2、资助资金纳入学院年度财政预算,由学院财务部门专户管理,专款专用,并加强对于资金使用的监管力度,严管资助资金拨付、使用及结存审批程序,保证资金使用手续齐全,安全有效。杜绝以学生工作其他经费开支冲抵校内资助的现象。

  3、保障资助资金发放准确、及时、到位。学院将为资助对象统一办理银行卡,加强对奖助学金发放过程的监管力度,杜绝出现冒领错发、平分或强制捐赠等违规现象。保证领取资助资金(银行卡)有完整、真实的记录。

  (二)做好家庭经济困难学生认定回访工作。

  1、根据国家有关政策和学院具体措施,进一步明确家庭经济困难学生的认定标准,强化对学生申请、班级民主评议、各系初审公示、资助管理中心复审公示以及学院资助工作领导小组审批等各环节的管理,切实做好家庭经济困难学生的认定工作。

  2、各班级辅导员及时联系本班级所认定的家庭经济困难学生生源地民政部门进行核查学生信息。经常性地开展回访工作,确保认定工作的真实性、有效性。

  3、加强对被认定学生的管理,对于存在不良行为和配有大量奢侈品的学生及时按照政策取消贫困生资格。

  (三)做好奖助学金评定发放工作。

  1、坚持公平、公正、公开的工作原则,按照政府和学院有关规定认真做好国家奖助学金和学院奖学金的评定工作。

  2、进一步完善评定工作资料,规范评定工作程序。严格执行评审认定程序和公示制度,规范填写各类奖助学金的申请、评定表格(含电子表格),进一步严格奖助学金获得者在申请时附上的相关证明材料的审查工作。

  3、积极利用各类资源吸纳社会资金参与我院学生资助工作,学院将在现有基础上争取更多企业和个人在我院设立奖助学金。

  4、加强对资助资金的管理,确保奖助学金及时发放到学生的手中。实行过程式管理,对受助学生的情况进行不定期调查和走访,确保资金的使用效率。

  (四)做好生源地助学贷款工作。

  1、进一步加大宣传动员力度,做好生源地助学贷款的服务工作,完善生源地助学贷款资格审查机制,同时将助学贷款与收缴学费结合起来,形成助学贷款的良性循环机制。

  2、认真做好贷款学生的贷后管理工作。学校将按期还贷的诚信教育作为毕业生文明离校教育的一项重要内容,将诚信教育与贷款学生签订《国家助学贷款还款协议》、《诚信承诺书》和采集贷款毕业生信息等工作相结合。

  (五)创新学生资助工作形式。

  1、根据《合肥信息技术职业学院勤工助学管理规定》,在管理好原有勤工助学岗位的基础上,进一步拓宽渠道,积极争取设立更多的勤工助学岗位,保证勤工助学工资的及时足额发放。

  2、鼓励学生参与社会实践勤工助学。学院将结合学生所学专业,由学院教师带队,组织学生参加社会实践,到企业顶岗实习,获取一定的报酬。

  3、严格执行新生“绿色通道”制度,对被我院录取的家庭经济困难的新生,按照学院“绿色通道”的实施办法,及时通过“绿色通道”办理入学报到手续, 保证经济困难学生顺利入学。

  4、对于一些家庭突发灾难的学生,学院可根据实际情况给学生减免学费或临时性困难补助。学院还将不定期给家庭经济困难学生发送伙食补助等。

  (六)做好受助学生感恩教育工作。

  1、加强对家庭经济困难学生的思想政治教育、诚信教育和感恩教育,引导他们树立自信心、自强自立、艰苦奋斗。开展“贷款助学,诚信做人”等系列教育活动,把学生资助工作与增强大学生诚信意识和提高大学生思想政治素质有机结合起来。

  2、围绕励志、感恩和诚信举行形式多样的资助育人教育活动,如举行助学金发放仪式、开展各类征文、演讲比赛、撰写《受助学生成长汇报》、签订爱心接力和爱心承诺书、给捐赠人写感谢信等,培养贫困学生自强、自立、感恩意识。

  (七)做好学生资助资料收集整理。

  1、根据安徽省学生资助管理中心的要求及时完成有关报表、材料的汇总、统计、报送工作,并及时请示、汇报。确保及时准确填报高校学生资助管理系统数据,指派专人定期维护和更新安徽省学生资助管理系统,确保实际资助信息与系统数据一致。

  2、建立完善学院学生资助管理档案的建设工作。学院进一步加强档案建设,学生资助资料及时归档,妥善保存。建立健全家庭经济困难学生资助档案,了解学生受助情况,为合理分配学院资助资源提供科学依据。

  3、学院要定期对各班级学生资助工作材料进行检查,将学生资助工作纳入辅导员年度考核。学生资助工作是学生工作的一项重要内容,学生工作处将在巩固20xx年学生资助工作成果的基础上不断拓展新渠道,探索新方法,争取使我校的学生资助工作再上新台阶。

  xx信息技术职业学院学生资助管理中心

  20xx年xx月xx日

  

大学工作计划 篇3

  深蓝画社隶属于校大学生社团联合会,是我校以绘画为主要培养和发展方向的艺术性学生组织

  我会一直致力于为我校广大绘画爱好者提供一个丰富课余生活,培养兴趣爱好,发展特长,展示自我才艺的平台。

  本协会上学期成功吸纳二十六位各学院优秀会员参加活动,在马凤春老师的悉心指导下,我们坚持每星期参加绘画提高课,最后的期末作业也可圈可点。

  新学期新气象,深蓝画社在上学期已经成功举办了绘画比赛和优秀作品展出等一系列丰富多彩的课余活动

  为广大同学提供了才能个性张扬的机会。这学期我们将再接再厉,更加努力地展开工作。

  一、工作计划如下:

  1. 为丰富同学们的.校园生活,为绘画爱好者们提供更多与绘画知识接触的机会

  协会将申请教室,为广大同学放映绘画教学片,还将为同学们讲授绘画理论知识。我们将做好宣传和准备工作,争取让更多的同学收获其中。

  2. 拟定于9年5月举办我会的优秀作品收集和展览,绘画形式丰富多彩,国 画、水彩、水粉、素描等。

  此次比赛采取赛前征集作品,比赛宣传在校内网上发贴。公布宣传单,绘制海报。

  参赛优秀作品要报经校团委,颁发校团委获奖证书。

  3. 积极配合校团委工作,为校园文化艺术节添砖加瓦,为大学生社团联合会贡献力量。

  4. 和广大会员一同商协本学期绘画上课确定时间和教授类别,争取每周一节甚至多节课。

  二、总体要求:

  1. 开展工作要积极贯彻总会思想

  2. 开展工作要守时守则

  3. 开展工作要分工明确,互相配合

  4.各项活动要周密计划

  5.各项活动要加强宣传力度

  6.本着团结一致的精神开展工作

  7.各项工作争取精益求精

  总之,深蓝画社会以百分百的努力投入到以后的工作当中去。

  为同学们举办一个个更加丰富多采的校园文化活动,为同学们创造更好的接触绘画、提高书绘画水平的机会

  达到深蓝画社为同学生们服务的目的,相信经过我们的努力,深蓝画社将会取得更加圆满的成功!

大学工作计划 篇4

  转眼间,开学后一个月过去了。随着天气变暖,同学们都渐渐能积极地投入到新学期的学习中去,而我部的工作也已能正常运作。在接下来的四月份,我部也将以更大的热情对待接下来的工作。下面是我部在四月份的工作计划:

  一、常规工作

  1、每周三会到校律委办公室及院律委办签到,与其他学院的纪检部交流工作经验,力求能更好地为同学们服务。

  2、坚持进行晚修检查,为同学们营造一个良好的学习氛围,让学生更好地投入到学习中去,保证我院的良好学风。

  3、续对内及对外的.课室抽查,为保证我校的课堂纪律及学风建设,贡献自己的一份力。

  4、在校园巡检方面,积极配合校律委纪检部,并与其他学院的兄弟纪检部门共同努力,维护我校的学纪学风。

  二、活动工作

  1、在四月份,我部将与环境管理部共同举办一个“才艺大比拼”的活动。该活动能增强学生们的合作与竞争意识,我部也会在该活动中,学习到与人合作的技巧,提高自身的素质。

  2、继续本着“家人”的合作精神,我部也将尽力帮助其他兄弟部门完成一些活动,让我们律委能更好地服务同学们,越办越好。

  以上是我部在四月份的工作计划。时间是流逝着的,而我部秉持着的服务热情却不会减少。我们也继续会以认真负责的态度来要求自己,希望我们律委这还在“成长中的孩子”越来越强壮。

大学工作计划 篇5

  ●我是今年4月初来到公司,也是刚刚走出校门,没有一丁点社会的经验。但是咱们公司也接受了我。

  ●时间转瞬即逝,我来到公司也快一年了。刚来的时候,我只是一个刚刚走出学校的,什么也不懂得学生。固然在校期间也做过一些兼职,但是究竟不能与这样的全日制的工作方式相比。

  ●进进公司之后我像一个学走路的孩子一样,经过同事的帮助,还有自己的学习,吸收。哪怕是从发快递,收发传真,基本的办公软件的使用等等,现在都已经熟练了。

  ●在学习技能的同时,我也在不断地进步交际能力,学习交际技巧。通过这大半年中的一次展会,三次订货会,还有平时与客户的沟通,固然进步不是很大,但是我也对我的行动处事有了一些信心。并从这之中体会到了与人沟通的乐趣,心得。(我们与客户之间难免有一些摩擦,有一些争执,但沟通之后一般都是会把事情解决掉的)

  ●同时,通过在公司的工作中我也发现自己在与人沟通中的一些胆怯心理,这也许是需要进步些心理素质。在每季度,客户补货及其他的数据统计中也是不够细心等,这些都是我在今后的工作中需要留意的题目,我相信在经验积累的同时,我的这些弱项都会有所改善的。

  公司年度总结

  ●首先到目前为止20xx年的销售工作已经成功的接近尾声,只有极少的几家可能还有一些补货及退货。

  ●自从我进公司以来,有了不少改变,我们队伍的成员有了一些改变,总体来说是扩大了的。

  ●全年度中客户有来有往,来取得同时,我们客服的工作也是按部就班的继续着。

  对于那些失往的客户,我希看自己不要灰心,努力做好本职工作,使公司与客户之间的运转更顺利

  ●客服在订货会上的对货物的定制的把控能力需要增强,避免库存的大量增加。由此,也反映出,我们的客户还是不够的。

  ●淘宝商城的开张很是激励我们的销售热情。

  下年度工作计划

  ●努力做好自己的本职工作,协助销售做一些拓展业务的.预备及善后的工作。

  ●成功完成每个季度订货会的会前预备及会后统计的工作,并保证数据正确。

  ●协助财务完成每个月的对账任务。出现题目及时解决。

  ●淘宝商城代销客户的开发,及淘宝货物的销售。

  ●作为销售部的一员,我希看我能为实体店展经销商的增加出一些力,来减少公司的库存。

  总结

  感谢各位这一年里来的照顾与包容,希看在我们的共同努力下,新的一年里的成绩更加优异,销售量有更好的提升,一起加油,谢谢。

  20xx年12月17日

大学工作计划 篇6

  一、全力推进义务教育均衡发展督导评估工作

  认真落实全省教育督导工作会议和省教育厅、省人民政府教育督导委员会《关于进一步推进县域义务教育均衡发展及督导评估工作有关问题的通知》文件精神,继续开展义务教育均衡发展过程性督查,强化问责与监督机制,督促三区一市政府抓紧时间查缺补漏,加快评估进程,颍泉区、颍东区、界首市限时于1月17日前完成自评工作,颍州区将开发区及属地省、市直学校纳入重新计算后于1月31日前完成自评工作,3月底完成市级复评工作并报省政府申请接受省级评估;指导太和县、县、阜南县、临泉县按照均衡发展要求扎实做好各项基础工作,对照均衡发展主要指标,加大投入,加快实施进程,在全省定期向社会公布的义务教育均衡发展状况公报中如实体现出各地努力程度和实际现状,接受社会监督。

  二、坚持做好以党政干部教育工作考核为主的督政工作

  市教育督导委员会办公室将会同市委组织部按照省统一要求,继续开展县(市、区)党政领导干部教育工作督导评估工作。各县市区也应按照原定工作计划开展乡镇党政领导干部教育工作督导,督导评估结果要形成督导公告,向社会公布,在不断总结督政工作成功的做法和经验的'基础上,巩固已取得的成绩,充分利用考核成果,营造更加优良的教育发展环境。积极引导有条件的县市区争创教育强县。

  三、加强对落实中小学督学责任区责任督学挂牌督导制度的指导与督查工作

  在全面完成市县两级中小学督学责任区建设和责任督学挂牌督导的基础上,以健全工作制度、完善工作机制为重点,注重督导工作实效,切实发挥督导作用。市政府教育督导委员会办公室建立与各县市区、开发区分局、市直学校督学联系制度,划分相应的督查区域,加强市县两级沟通,开展检查与指导工作。

  上半年举办市级中小学督学责任区制度培训班,对全市教育督导干部和部分责任督学进行业务培训,县市区也应在上半年完成本地责任督学培训工作。

  四、针对教育工作中存在的突出问题开展专项督导工作

  认真落实国务院教育督导委员会办公室《教育重大突发事件专项督导暂行办法》精神,并针对社会关注的教师队伍管理、规范办学行为、教育教学质量等热点、难点问题选择性地开展专项督导;根据年度教育工作需要及省教育厅要求开展相应的专项督导。同时继续做好“人民满意学校”创建验收、复评工作。

  五、逐步推行基础教育质量监测工作

  20xx年要把基础教育质量监测工作作为教育督导三位一体中的重要内容,积极探索,着手研究落实,力争在全省基础教育质量监测工作启动之前,提前做好相关准备工作,确保质量监测工作顺利开展,并做好监测结果分析、运用工作。六、增强教育督导为教育事业发展的服务能力。

  通过积极参加党的群众路线教育实践活动,增强服务意识、责任意识、纪律意识,提升督学队伍综合素质。要深入基层学校、转变思想观念、改变工作作风、精选督导事项、优化督导方式、完善工作机制,积极鼓励各县市区开展有地方特色的教育督导项目,丰富工作内容,切实提高教育督导工作实效和工作质量,增强教育督导为教育事业发展的服务能力。

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