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第一学期的工作计划

精选第一学期的工作计划范文汇编8篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编精心整理的第一学期的工作计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选第一学期的工作计划范文汇编8篇

第一学期的工作计划篇1

　　一、指导思想

　　以教育部《普通高中历史课程标准》（实验）为宏观指导，以我校教务处本学期工作要点为思路引领，以高中历史学科组总体教学要求为切入点，结合历史学科的学科特点及高二年级历史备课组现有的师资力量，进一步深化“目标——问题”引领教学模式在常规教学中的运用，培养学生自主学习、合作探究的能力及正确的情感、态度、价值观，切实提高课堂教学的实效性。

　　以本学期末的学业水平考试为工作的重中之重，务必做到课前精细备课、课堂严谨教学、课后及时检查，督促学生夯实历史基础知识，确保学业水平考试通过率百分之百，并为文科班的高三复习打下坚实基础。

　　二、工作计划

　　㈠认真学习、研讨“目标——问题”引领教学模式

　　认真学习我校“目标——问题”引领教学模式的基本理念和基本思路，结合历史学科的学科特色和高二年级的学生特点，精心编写导学案，不断完善各个教学环节，在课堂教学中坚持以学习目标为引领、以问题探究为主线、以自主学习和合作交流为主要方式，做到教材、导学案和多媒体课件的有效结合，进而实现课堂的高效。

　　㈡积极组织集体备课活动

　　备好课是上好课的前提。本组作为一个年轻的集体，面临着教材生疏、经验不足等诸多问题。为提高教师的业务素养、确保学业水平考试全员通过并为文科班的高三复习打好基础，积极开展集体备课活动，将集体的智慧贯彻到每一章、每一节。

　　1、解读教材。确定学习目标和学习重难点。

　　2、理清思路。优化设计教学流程，商榷突破重难点的基本方法。

　　3、研究习题。对于理科班，选取与会考同等难度的试题，以求巩固基础知识；对于文科班，可适当选取与高考难度相当的题目，以培养其历史思维能力。

　　4、编写导学案。在集体解读教材、理清教学思路的.基础上，分工完成导学案的编写。

　　通过集体备课活动，力求做到学习目标统一、教学流程统一、教学进度统一、作业任务统一。

　　㈢严格规范常规教学

　　以天津市高中现代化达标课堂观察六维度为基本要求，积极践行我校“目标——问题”引领教学模式，严格规范常规教学。

　　1、明确学习目标。将每节课的三维目标以导学案和多媒体课件的形式清晰地呈现在学生面前，并提醒学生认真阅读，使学生有的放矢。

　　2、强化自主学习意识。将每节课的基本教学内容以问题的形式呈现，通过设置层层深入、循序渐进的问题，引导学生自主学习、独立思考。

　　3、开展合作探究活动。在学生自学的基础上，针对个别难点问题，开展小组交流互助。

　　4、鼓励学生积极展示自我。鼓励学生以书面或口头的形式展示小组探究的成果，以调动学生学习的积极性。

　　5、点拨重点、难点。对于学生无法自主解决的问题，教师应予以指导和讲解，用最通俗易懂的方式突破重点、难点。

　　6、重视课后复习巩固。依据学习目标，设置有梯度的课后练习，以检验不同层次学生的学习情况。同时结合历史学科的特点，加强对基础知识追踪检查的力度。

　　㈣抓好学业水平考试相关工作

　　1、制定学业水平考试目标和任务，力争考试通过率百分之百。

　　2、按照既定教学进度，顺利完成必修三新授课的教学任务。

　　3、高度重视理科班的教学工作，加强对理科班学生的知识检查力度。

　　4、利用考前40天展开对必修一、必修二教材基础知识的复习。

　　5、严抓考前一周，强化会考真题、模拟题的训练。

　　㈤充分开展组内成员互相听课、评课的活动

　　加强组内成员的学习与交流，力求做到每周至少听课一节，借鉴优点，指明不足，以期共同成长、共同进步。

第一学期的工作计划篇2

　　一、指导思想

　　继续坚定不移地以科学发展观为统领，深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以推进教育现代化为主线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革；坚持“以人为本，为学生全面发展服务”的办学思想，以德育为先导，以教学为中心，以教书育人为核心，以发展为抓手，以习惯培养为基础，培养学生的创新精神和实践能力为重点；以提高三支队伍素质为保证，以提高教育教学质量为目标，深化课堂教学改革，进一步规范办学行为，创建科学、规范、精细的管理体制，围绕“特色强校，质量立校，文化润校，科研兴校”的办学目标，构建人文、民主的管理机制，探索重点抓好学校管理，教学质量，凸显特色三方面工作，不断提高现代信息技术的应用水平；以创新的思路和扎实的工作全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，扎实推进素质教育；进一步转变工作作风，提升精气神，强化执行力，继续加强“三风”、行风建设和党风廉政建设，求实创新，扎实推进学校各项工作更好的开展，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育新腾飞。

　　二、工作思路

　　坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路，牢固“确立服务理念，塑造蓝天形象，办让群众满意的学校；更新教育观念，打造特色品牌，创有社会美誉的学校；完善教学管理，提高教学质量，创有内涵发展的学校；提升师生素养，丰富校园生活，办让师生快乐的学校”的思想，继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题，以内涵品质提升为核心，以学生发展为根本，以队伍建设为重点，以课堂教学为抓手，全面提高教育教学质量。新学年学校工作的总体思路是：围绕一个“中心”，抓好三支队伍，落实三项制度，采取五项措施，继续保持各项工作在全县的领先地位。

　　三、主要内容

　　（一）抓好创先争优活动，把创先争优作为推动教育又好又快发展的重要载体，加强师德师风建设，树立学校和教师良好形象，扎实推进校本研修，促进教师队伍高素质和专业化发展。

　　（二）抓好学校迁建工程，抓质量、抓安全、抓进度，确保工程按时完工，能够按时交付使用，借学校整体搬迁项目工程实施之东风，统筹谋划学校标准化建设的步伐，深入推进信息化建设。

　　（三）加强思想道德教育，以养成教育为重点，塑造学生的健全人格，积极探索实施校园德育课程化，基地德育规范化，家庭、学校和社会教育协同化，努力增强德育工作的实效性。

　　（四）抓好教育教学工作，强化质量意识，搞好特色创建，坚持注重“四个聚焦”，努力实现“四个提升”，突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题，抓好常规管理，继续做好新课程与新教育实验工作，体现“推进课程改革、发展教师专业、提高教学质量”的宗旨。

　　（五）进一步加强校园文化建设，努力净化、美化校园环境，紧紧围绕学校树品牌、创特色的目标，全力打造“古黟碧阳”，走学校科学发展、内涵发展和特色发展之路。

　　（六）强化校园安全意识，保障校园安全，创新安全管理、卫生教育工作，提升人防、技防和物防水平，优化育人环境，建立健全并认真落实安全责任制和“一岗双责”制度，杜绝安全责任事故的发生，确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展，努力构建和谐、平安、绿色校园。

　　（七）抓团结和谐，让校园成为和谐家园，抓常规训练，规范学校教育教学管理，抓各项考核和各项检查，规范学校教育教学行为，促工作制度化、规范化，坚持以人为本，突出学校发展教师为根，学校之事人人有责，共谋出路。

　　4.加大校本课程的开发和运用，做好做实校本课程课题研究工作。

　　（六）重视民生工程，提升服务意识。

　　1.抓好学校迁建工程，参与建设过程管理与协调工作，牢固树立工程“质量第一、安全第一”的`思想，推行工程三人小组安全质量监管制度，确保工程按时完工，按时交付使用，借学校整体搬迁项目工程实施之东风，统筹谋划学校标准化建设的步伐，深入推进信息化建设，为学校新发展奠定坚实基础。

　　2.继续全面实施执行农村义务教育经费保障机制改革政策，严格执行上级制定的各项收费项目和收费标准，彻底杜绝乱收费现象，认真抓好财务管理工作。继续坚持收费项目公开、收费标准公开、收费政策公开的“三公开”，自觉接受社会监督。加强校产管理，做好校产维修和维护工作。

　　3.做好《科学》、《音乐》、《美术》、《信息》课本的循环使用工作及继续开展好节能减排工作。

　　4.进一步加强校舍财产管理工作，不断健全管理制度，专人负责、及时登记入册。做好各班、室财产的登记建档工作。工作中发现校产损坏现象，及时检查维修、更换。并且做好维修记录。认真准确填报各类财务报表，并及时报送。

　　5.将关爱“留守儿童”的工作落到实处。积极整合学校各项资源，采取多种形式，开展丰富多彩的教育活动，使每一位困难家庭、单亲家庭、留守儿童在学校这个大家庭中能够健康快乐，茁壮成长！

　　6.进一步完善工会和教代会制度，充分发挥工会民主监督和教代会民主决策的作用，扎实做好妇委会、离退协各项工作并发挥其独特的作用。

　　7.认真贯彻落实计划生育政策，及时调查了解相关信息，坚持计生信息一月一报制度，保证学校计生工作良好的开展。

　　在新的学期中，希望全体教职员工要根据本计划的精神，以饱满的热情，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，为实验小学师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献！

第一学期的工作计划篇3

　教学工作

　　本学期根据XX区小学教育教学工作要点，结合我校实际，在教学管理工作中将做到“抓好常规，突出重点，发展特色”三个方面的工作。

　　（一）抓好常规工作

　　1、加强日常教育教学工作的巡查和规范管理，分管领导要经常深入分管年级和教研组了解一线情况，主动帮助解决问题。既要肯定成绩，也要诚恳地指出不足，及时处理问题。分管教学工作的领导要加强对备课、上课、业务学习、课表执行、课堂常规等工作的指导、落实与检查工作，确保教育教学工作稳步开展，扎实开展。

　　2、抓好日常各项工作的开展

　　（1）做好每月底的各单项检测活动。

　　（2）单元检测按进度进行并做好及时的分析。

　　（3）组织召开教研组长的教学质量分析会。

　　（4）做好期初、期中、期末三次教案检查。

　　（5）做好期中的阅读检测、英语百词比赛及作业抽查。

　　（6）做好期末的五项技能比赛。

　　（7）落实好《写字》校本课程及“国学”地方课程

　　①写字课、国学课专时专用，做好教学记录。

　　②每个教研组每学期进行1-2次写字竞赛，以展板形式展出。

　　③学生能按要求背出国学课本中的相关的篇目，学校将不定期的抽查。

　　（8）听推门课。

　　（9）建立教师个人档案，做好各项教育教学资料的收集与整理，留下教师一学期工作情况的原始资料。

　　（10）做好cmis的更新与录入工作。

　　（二）突出重点工作

　　实行校本教研制度，研究教育教学重点、难点问题，提高课程计划实施质量和单位时间内教学效率是教学管理的重点工作。具体要做好以下几个方面的工作：

　　1、立足课堂，开展“课堂教学实效性的研究”，加强集体备课，发挥团队资源整合的优势，在共同研究中提高教师的业务水平，提高课堂教学质量。

　　（1）抓实教学研讨课活动。

　　本学期的研讨课活动分三个阶段进行

　　第一阶段：学科组教师的引路课（9月19日——9月23日，学科组承担）

　　第二阶段：教研组教师献课

　　a.学科安排：语文学科：李睿、张培、刘文静、陈璐、严培英、董凤英、冯琴、张金娥、冯兴荣；数学学科：任琛琛、张帆、李红华、马莹、付艳民、郭静、李晓晨、王欣、崔凯歌、侯昉、刘丽涛、王淑英。

　　内容要求：每人讲授不同的内容。

　　研究形式：集体共同研究备课。（即：个人主备说思路，组内教师副备，提补充意见，目的是加强研究的氛围，）

　　听课形式：每人至少听8节课，语文课不少于4节，数学不少于4节，其中本年级的课必听；

　　时间安排：

　　略

　　评课形式：每人至少评两节课，写两份有质量的反思（一节数学，一节语文），科任教师任选两节。

　　汇报与展示（10月25—29日）：分学科选出校级展示课，全体教师观摩。（授课人说授课思路，年级组教师评课，全体教师交流评课）

　　需上交的材料：教学设计一份，个人教后反思一份，评课稿两节，评价量化表每人至少8份，教学课件一个。

　　第三阶段：青年教师的汇报课。（12月初）

　　（2）加强“常态”课堂的关注。

　　分管领导要经常深入课堂听课（推门课、组内研究课——语文学科包括阅读课、略读课、作文课；数学重点课包括概念、计算、空间与图形、解决实际问题等、期末复习课）

　　（3）深入开展“国学诵读活动”，提高国学课堂实效。

　　a.确定11月份为“国学诵读月”，开展“国学课”教学研究。（形式：古诗词教学说课竞赛；参加人员：班主任及国学课兼任教师）

　　b.开展学生诵读情况抽查。

　　2、抓实校本教研工作。

　　（1）校本教研形式

　　建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“主题教研、集体备课、反思交流、理论学习”等活动为基本形式的校本教研制度。

　　①主题教研：以教学中的问题或困惑为研究内容，教研组确立一个教研主题进行研究，组内每人至少围绕主题选择一单元进行备课，再选择这一单元中的重点内容进行上公开课，通过说课、听课、评课等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。

　　②集体备课：以教研组为单位，每两周进行一次集体备课活动。主备教师要提前两天把教案送到组内教师手中，组内教师要认真阅读教案，并提出改正意见，在上课前进行讨论交流，进一步完善教案设计，经过大家讨论形成共识，再进行上课。

　　③反思交流：通过前一阶段组内的'教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。

　　④理论学习：围绕教学主题组内教师还不明白，这时候需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学。

　　（2）校本教研业务学习制度

　　①每月两次集中业研。一次是教研组长组织的本教研组的集体业研活动；一次

　　教学干部组织的主管年级段的大业研活动。（活动内容：可以是集体备课、

　　评课、观看教学光盘、业务理论讲座等）要求教研组长、主管领导要有书面的

　　研训活动方案或内容安排，教师要做好研训活动记录。(记在研训活动记录本上)

　　②任课教师读书、理论学习每月自学两次，要求有学习笔记，有心得体会，每篇学习笔记不少于20xx字。（记在教师读书笔录上）

　　③ 任课教师每学期至少写一篇论文或教学案例。

　　④每学期任课教师听课不少于10节，教研组长不少于15节，并做好听课记录。

　　3、本学期，还要切实加强六年级的统测工作，进一步提高统测成绩。

　　4、提供保障，协助师慧杯参赛选手做好参赛准备工作。

　　（三）发展特色工作

　　抓好学校的“学习型”组织建设。

　　1、学科组的重建。（语文、数学、英语、科任学科）学科组负责人挑选

　　2、各学科组要明确研究主题，建立有效的学习机制，走出有自己特色的研究之路。

　　各月教学工作安排：

　　九月份：

　　1、布置本学期工作计划。

　　2、各教研组制定教学工作计划、集体教研活动计划。

　　3、组建学科组。

　　4、学科组引路课。

　　5、听推门课。

　　6、期初教案检查。

　　7、教研组长教学质量分析。

　　8、案例交流评选。

　　9、各单项比赛。

　　十月份：（教学研讨月）

　　1、各教研组开展教学研讨活动。

　　2、分学科进行听评课活动。

　　3、各单项比赛。

　　十一月份：（国学诵读月）

　　1、班主任国学兼职教师进行“古诗词教学”说课比赛；

　　2、抽查各班学生的诵读情况。

　　3、期中的阅读检测、英语百词比赛。

　　4、期中作业抽查。

　　5、各单项比赛。

　　十二月份：

　　1、听推门课及期末复习课。

　　2、青年教师汇报课。

　　3、期末的五项技能比赛。

　　4、期中、期末教案检查。

　　5、做好六年级的统测工作。

　　6、做好期末检测、分析与登统工作。

　　体育工作

　　1、学校体育工作要切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。

　　2、全面推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的准确性，保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作，提高上报数据的质量和数量。

　　3、深入开展多彩的体育运动，保证学生每天有一小时的体育活动。积极组织学生参加上级举办的各项体育比赛，力争取得优异成绩。

　　卫生工作及健康教育。

　　1、落实《卫生常规工作条例》措施具体，检查到位，反馈及时。

　　2、做好卫生的宣传与疾病的预防工作，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

　　3、加强对卫生保洁员的管理，确保校园环境整洁。

　　后勤、安全保卫工作。

　　1、健全完善后勤管理制度，加强后勤工作的责任制。

　　2、增强服务意识，提高服务质量，做好教育教学后勤保障工作。

　　3、加强财产保管工作的落实，加强安全保卫工作的责任制。

　　4、加强门卫值班，来访登记，认真履行门卫的岗位职责。

　　5、认真办好食堂，做好食堂饮食卫生及安全措施，防止食物中毒。

　　6、贯彻执行“一费制”依卡按程序收费，做到收支两条线，进一步规范收费行为。

　　7、树立节约意识，合理使用能源。

　　8、完善学籍档案及图书的管理。

第一学期的工作计划篇4

　　一、指导思想：

　　初一级组以学校工作计划为方向，以“养成”教育为重点，加强初一级全体师生的常规管理，倡导良好的班风、学风、教风，全面提升管理和教学质量。

　　二、工作目标：

　　1.以日常行为规范训练为中心，建立一流班风、学风。行为规范的训练，并非一蹴而就，需要经过扎实系列的训练。开学初，必须让学生明白有所为，有所不为，在此基础上，逐步进行自我管理，进入一个良性发展轨道。

　　2.以过程管理为重点，健全班级日常管理工作。班级管理是一项十分具体的工作，必须从一点一滴做起。及时了解学生的思想动态，善于发现问题，并予以解决，不把问题带出学校。班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针，对学生的一日活动了如指掌，全面掌控。

　　3．以活动育人为核心，让学生在体验中健康成长。为了让学生尽快把学校的规章制度内化为自己的思想意识，不能硬塞，不能强制，更不能空洞说教，要春风化雨，润物无声，开展一系列班团队等活动，让学生在活动中得到教育，在体验中明白是非之道，注重实效性和导向性，真正起到潜移默化的作用。

　　三、主要工作：

　　1.认真开好年级组会议，及时总结上周工作、有效地安排本周工作，针对班级出现的问题，及时采取有效措施。

　　2.结合《中学生日常行为规范》，加强学生的行为习惯和学习习惯养成教育。

　　3.确立学生、班级奋斗目标，确保教育教学质量的稳定和提高。

　　4.每月召开一次班干部会议，了解班级学情，提高班干部的管理能力。

　　5.认真组织、明确分工，确保两操、早读、自习课辅导、住校生晚自习的质量。

　　6.定期召开住校生会议，对他们的学习习惯、住校的起宿、到校时间、个人开支做具体指导并严格要求，狠抓住校生的`管理。

　　7.召开违纪违规学生会议，进行初中生活指导。

　　8.及时召开家长会并做好家访工作，努力使家庭教育和学校教育紧密结合。

　　9.做好期中、期末工作总结，及时推广好的学习经验和好的班级管理经验，调动学生的学习积极性，加强班级队伍建设。

　　10.围绕班级量化评比，各班制定相应的学生评价细则，健全学生评价机制，更好地教育学生。

　　月份内容

　　九月

　　落实规范，抓好开端：1.重点在行为规范养成教育，维护课堂纪律，刹住散漫作风，形成良好班风学风2.搞好班级文化建设3.开展尊师爱生活动4.班主任会议、培训5.备课组长会议6.入学摸底考试和成绩分析7.学生干部竞选，成立年级学生会8.培训学生干部9.第一次仪表大检查10.督促学生认真学习广播操

　　十月

　　巩固规范，重在提高：1.继续抓常规教育，狠抓课堂纪律、作业、检测，保证教学质量和效果2.进行爱国主义教育3.组织学生参加秋季运动会4.全体学生会议5.学习方法指导；进行班级管理经验交流；6.安全教育7.讲座：中学生文明礼仪教育8.进行第二期班干部培训9.第二次仪表检查10.住宿生会议

　　十一月

　　突出主题，培养习惯：1.教育学生“从自我做起，从小事做起”，提高学生的道德水平，培养良好的学习习惯2.组织学生认真锻炼身体，举办年级广播操比赛3.期中考试，各学科质量分析，家长会4.对学生进行法制教育，增强学生的法制观念5.学习经验交流6.级会：总结、表彰、鼓励7.召开第三期班干部会议，了解学情、教情，并及时反馈8.第三次仪表检查

　　十二月

　　集体活动，提升荣誉：1.组织学生外出拓展，培养集体意识2.年级歌咏比赛3.参加学校的艺术节4.讲座：如何让中学生活更精彩5.召开第四期班干部会议，加强班级管理6.检查学生仪容、仪表7.对违纪违规学生进行教育，及时肯定和表扬有进步学生8.第四次仪表检查9.住宿生会议

　　一月

　　复习迎考，盘点收获：1.继续加强学生的常规教育2.做好期末复习，准备迎考3.诚信教育4.组织师生总结一学期来的收获5.期末考试6.班主任写学生评语7.讲座：如何过一个有意义的寒假

　　二月

　　修养身心，喜迎新春

第一学期的工作计划篇5

　　一、工作思路

　　本学期的德育工作以《海口市金盘实验学校德育目标内容》为依据，以日常言行规范的养成教育和专项教育为主要内容，以两个层面的考评为主要手段，一个层面由德育处牵头，其他有关部门协助，分八个方面评定“精神文明班集体”。另一个层面由年级组长指导，班主任具体操作，科任教师协助，初中各班按初中生综合素质考核条例精神，制订各班综合素质考核条例，对每位学生的`表现进行评价，每周小结学期末评定出优秀、良好、合格、不合格四个等级，定期报告家长；小学各班根据各自的学生特点和班级情况，制订班规，每周小结，以贴小红旗、小红花的形式考评每位学生的在校表现，定时报告家长。专项教育活动由学校有关部门谋划组织实施，各班级按工作安排进行，各班主任结合本班实际情况及时深入开展在德育管理方面。年级组长、班主任每月初确定工作内容及措施，每月末汇报工作情况及效果。

　　二、主要工作任务及措施：

　　1、依据《班主任工作常规》班主任按常规要求做好日常工作；年级组长加强检查、监督及时明确指出工作中存在的不足，定期进行工作小结，客观分析评价，肯定成绩，查找问题，寻求办法，采取措施。

　　2、班级学生量化考核

　　各班都要制定《学生量化考核制度》，对学生的在校表现进行评价，并公布结果；初中与小学公布形式要根据学生的年龄特点采取合适的形式；各年级在制定具体内容时，要依据本班学生年龄段特点和本班实际情况，不可提过高的要求，也不可降低要求。

　　3班集体考核评价

　　德育处修订《精神文明班集体考核方案》。在上年七方面内容基础上增加学风一项，共计八项考评内容，新制度发放到每位班主任，以便班主任加强工作针对性。

　　4、明确德育目标内容

　　德育处制订《金盘实验学校德育工作实施细则》，发放给各班主任，格班主任每月初按目标内容细化本班的工作目标内容、措施、要求，制订月份工作计划。月末按工作内容、效果、成绩及不足写情况小结。计划及小结及时上交年级组长；年级组长按上述要求制订月份年级工作计划及小结上报德育处。

　　5、班主任培训工作

　　在现职班主任中，挑选新班主任为培养对象。由年级组长传帮带，组织学习理论，严格要求遵守班主任工作规范，在工作过程中提高培养对象的实际工作能力。

　　6、学风建设

　　本学期的专项教育工作之一。德育处牵头，教务处协助制订方案，由年级组长牵头执行，各班主任具体负责实施，有关科任教师行动，在课堂听课、早读和自习、作业缴交三个方面提高要求，抓出效果。

　　7、师德建设。

　　师德建设工作针对工作过程存在的不足和成绩，采取戒勉谈话的形式。由校级领导和部门领导一同约见个别教师，肯定成绩和优点。明确提出不足，帮助分析原因及采取措施等，限期整改。

　　8、家长学校工作

　　组织家长听报告。

　　三、具体工作安排。

　　九月份：

　　1、初一新生军训 2、稳定开学秩序 3、仪表整洁 4、安全教育、排查

　　十月份：

　　主题：弘扬和培育民族精神月

　　1、组织建国60周年成就图片展览 2、组织学生观看电影《集结号》（初中），组织学生写观后感

　　3、组织家长学校

　　十一月：

　　1、中考迎考工作 2、组织召开家长会 3、法制教育

　　十二月：

　　1、迎元旦黑板报 2、安全教育 3、仪表整洁

　　一0年一月：

　　1、考风考纪教育 2、期末教育 3、整理材料归档 4、三好学生初评，优秀班干部、文明学生评定

第一学期的工作计划篇6

　　一、指导思想

　　以课程改革为核心，以校本研训的有效开展为载体，创新研训工作模式，开展系列研训项目活动，加强教师培养，强化质量管理，以“促进有效学习课堂变革”为研究核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点。

　　二、工作重点

　　1、积极组织教师参与省内“自主选课”项目和指令性项目活动。2月19-26日为第一轮教师“自主选课”时间，3月10-14日为教师“自主选课”第二轮补报时间。

　　2、继续开展20xx学年校本培训主题《利用微课提高教与学》，根据上学期的培训安排，本学期将延续相关培训工作，及针对上学期的培训效果作一定的微调。精心组织教师参加县“一师一优课”评选、县课例与案例、县中小学教师读书征文评选等评比。

　　3、进一步规范教研组建设，提升学校研训综合实力，强化教学“五认真”工作情况，以促教师教学过程的落实和学校教学常规工作的规范化、常态化。

　　4、加强各组教研活动的'开展的有效性意识，加强研动策划意识，力求教研活动“主题化”“项目化”，优化课堂教学。

　　5．树立“提高质量”为核心的教育发展观切实配合做好：（1）九年级“一模”“二模”测试，（2）体育中考和英语听力口语考试及初中毕业生学业考试，（3）七、八年级期中、期末检测等考试的组织、上报和质量分析监控工作，把握教学的过程和结果管理。

第一学期的工作计划篇7

　　本学期我担任了七年级2 班的班主任。个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：

　　一、工作目标

　　我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”

　　这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。

　　我们班的班集体建设目标：

　　学习勤奋有上进心

　　言行文明有感恩心

　　做事勤恳有责任心

　　做人踏实有自信心

　　据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。

　　二、具体措施

　　贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。

　　1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。

　　2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

　　3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。

　　4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。

　　5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。

　　7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节，进行传统文化的教育。

　　8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。

　　9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

　　10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

　　11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

　　12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的`核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

　　13、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

　　14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

　　15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。

　　三、具体工作安排

　　九月份：

　　1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。

　　2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

　　3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

　　4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

　　5、出好第一期墙报。

　　十月份：

　　1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教教育。

　　2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。

　　3、组织学生参加学校各项活动。

　　4、出好庆国庆墙报及学习园地。

　　5、对学生进行各项安全教育。

　　十一月份：

　　1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

　　2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

　　3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

　　4、召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习，转化后进生。

　　5、对学生进行各项安全教育。

　　十二月份：

　　1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。

　　2、组织学生开展主题班会：学习经验交流

　　3、对学生进行各项安全教育

　　一月份：

　　1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

　　2、做好学生评语及成绩入册等工作。

　　3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

第一学期的工作计划篇8

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照市第五次少代会，市教育工作会议的部署和要求，按照区委“再接再厉、乘势而上、加快发展、加速变样”的工作要求，围绕“儿童至上，实践第一，服务为本，发展为重”的“四为”工作理念。继续以区委确定的重大项目、重点工作、重要任务为抓手，通过全队努力实践“尊重儿童主体、遵循成长规律、发挥组织作用、加大服务力度”的工作目标，为全校学生的全面成长服务，营造良好的氛围，热情迎接建国55周年、建队55周年。

　　二、重点工作

　　1、培养学生良好的学习习惯，配合任课老师抓好学生的学习习惯，与家长保持良好的联系，使学生有所长进。

　　2、培养少先队员在快乐中队创建中学习自主和自治，坚持自己的活动自己搞，自己的事情自己管，自己的进步自己争，自己的'伙伴自己争。使学生身心得到健康发展，有健全的人格。

　　三、具体工作

　　9月：

　　1.加强行规教育。

　　2.庆教师节——我爱我的老师。

　　3.民族精神宣传。（重点宣传奥运精神）

　　4.配合学校搞好国庆文艺演出。

　　10月：

　　1.进行一次爱国知识竞赛。

　　2.班干部换届改选。