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体育工作计划

时间:2024-09-18 12:22:09 工作计划

有关体育工作计划模板合集十篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的体育工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

有关体育工作计划模板合集十篇

体育工作计划 篇1

  一、教学目的要求

  体育与健康课程模块教学为学生提供了更广泛的选择余地。本学期课堂教学力图以多样的教学方式,激发学生学习兴趣,达到运动参与的目的,提高学生科学锻炼的主动性、自觉性与积极性,通过太极拳模块、田径模块教学,使学生进一步掌握二十四式太极拳及田径运动的基本技术与技能,增强体能,同时在运动中培养学生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神,学会自主、合作与探究学习,形成运动专长和技能,为终身体育打下坚实的基础,逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。

  二、班级学生情况分析

  高一新生具有初步发现问题、分析问题与解决问题的能力;在生理上,大部分学生进入了生长发育的.高峰,身体素质有了明显地提高,为进一步学习提供了有力的条件;在心理上,高一学生刚刚从初中进来,心理还不成熟,控制情绪能力较弱,心理极不稳定;另外,她们虽然对高中体育具有极强的好奇心与新鲜感,但合作意识与团队观念较为薄弱。

  三、教学具体措施:

  1.利用室内理论课,运用多媒体教学技术,使学生掌握基本的理论知识、动作技能。

  2.利用实践课,使学生进一步掌握运动技术要点,形成运动专长,培养终身体育意识。

  3.采用分组教学法,培养体育骨干。

  4.加强思想品德教育,在课堂教学中进行德育教育的渗透。

  5.积极开展丰富多彩的课外体育活动,提高学生运动参与的积极性。

  四、教学内容及课时安排:




单元教学目标










体育 理论




了解课堂教学要求,对高中体育课堂开展有一个大概了解,对高中体育有一定兴趣,并渴望能够学习一计所长作为终身体育




体育课堂要求,介绍高中体育课开展模式并引导学生对高中体育产生兴趣,引导学生要学习一技之长,作为终身体育




1




队列队形练习




让学生在练习队列队形的同时体会到军队的威严和神圣,为以后体育课堂快速调动队伍作准备




基本队形变化




2




齐步走和跑步走队形练习




3




队形基本调动




4




队列队形变化




5




武术模块




二十四式简化太极拳




学会武术的太极拳(24式)套路动作发展学生的柔韧、力量等身体素质,在学习中体会武术的博大精深,促使他们喜爱武术运动。




太极拳1—4




6




太极拳5—8




7




太极拳9—12




8




太极拳13—16




9




太极拳17—20




10




太极拳21—24




11




配乐太极拳




12




配乐太极拳




13




考核




14




田径模块教学







1、跑




①了解跑的技术和练习方法,提高速度和反应时;培养自主、合作、探究学习的能力;提高心肺功能和有氧耐力;。




②掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法;关注国内外的重大体育赛事。




③培养学生克服困难、坚韧不拔的意志品质。




课堂常规、运动创伤的简易处理




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起跑、加速跑




16




变速跑、定时跑




17




接力跑(1)




18




接力跑(2)




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测试男800m女400m




20




跳高




2、跳高




①了解跳高的技术和练习方法;提高肌肉力量和耐力;培养自主、合作、探究学习的能力;提高跑的能力和兴趣。




②在体育活动中表现出负责任的社会行为和良好的体育道德。




③培养学生克服困难、坚韧的意志品质。




助跑与起跳、原地纵跳




21




起跳与过竿、助跑摸高




22




起跳与过竿




23




跨越式跳高完整练习




24




跨越式跳高完整练习




25




测试(跨越式跳高)




26




跳远




3、跳远




①了解跳远的技术和练习方法,提高肌肉力量;培养自主、合作、探究学习的能力;提高跑的能力和兴趣。




②认识个人参与社区体育与健康活动的权利与义务;在体育活动中表现出负责任的社会行为。




③培养学生克服困难坚韧的意志品质。




单足跳




跨步跳




27




助跑与踩点




立定跳




28




助跑与起跳




多级蛙跳




29




起跳与腾空




30




蹲距式跳远完整练习




31




测试(蹲距式跳远)




32




备注:各体育教师根据计划和相应模块写好教案进入课堂教学




体育工作计划 篇2

  新的一学年即将开始,对于我们学生会体育部的工作又是新的开始;新开始就得有新的形象.做出新的成绩。回顾上学年,我们体育部工作认真.成绩可佳;展望新学年,我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。

  体育部职责:体育部要正确了解我院情况,结合我院的实际情况一切从实际出发,组织全系学生开展体育活动认真完成院领导所布置的任务,虚心接受院领导的考核.检查和批评,加强部门与部门之间的合作,充分开展我院的各项体育活动。

  在协调部门内部关系是做到:公正.公平,以正确科学的'方法协调,尽力杜绝干事与干事.干部与干事之间的矛盾出现:我们的目标是建立一个快乐.和谐.积极向上的团队,在这个集体中大家都能活跃.团结.有自己的主见有自己的思想,积极开展批评与自我批评使我们体育部不断进取。

  在协调部与部之间的关系时做到:加强部门与部门之间的合作,相互体谅,相互学习,有事相互商量处理,共同进步共同发展。

  一、指导思想:

  在院领导的领导下,发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活,锻炼学生才干能力;注重加强体育部的自身建设,提高体育部的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理能力,创造性地开展活动。

  二、工作目标:

  为全院学生服务,丰富我院学生的课外活动,提高学生素质,努力为我部创造更好的成绩,并协助学生会其他部门开展工作。

  三、工作要求:

  1、以维护学生为利益,坚持团结,拼搏,奉献,向上的工作精神。

  2、加强学生会的自身建设,学生干部要在学生中起到带头作用,并且严格要求自我。

  3、积极开展丰富的体育活动,丰富学生的课余生活。并从中发掘人才,培养人才,锻炼学生的身体。使其体育和学习同时进步

  四、具体工作计划:

  体育部要针对具体的情况来安排和组织相应的体育活动,来加强同学、学生会和老师三方面的关系,为以后更好的开展我部的工作奠定基础。开拓合作途径,加强本部和外部之间的联系,使我们的工作可以更好的展开。

  这学期主要的工作计划是“拔河比赛”和“运动会”。

  <一>、拔河比赛:

  1、活动地点时间:一教二教之间,时间待定。

  2、比赛时又两名体育部人员做裁判员,两名计分员,其余的人维持现场秩序。

  3、比赛规则:比赛分为淘汰赛和循环赛,选出第一二三四名,并给予奖励。

  4、活动经费:三百元左右。

  <二>、运动会:

  1、尽量给予每一位大一新生一个表现自我的机会,让没以为学生进行比赛选出比较优秀的学生参加比赛。

  2、每位体育部人员积极参加并组织比赛队员入场,在比赛过程中积极配合老师、部员等人的工作。

  3、比赛时当运动员跑完全程时应在终点设有专门人员帮助运动员回复体力。

  我们部门都是热爱体育运动的同学,基于这个特点希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门.最亮丽的风景线。

  以上是体育部这个学期的工作计划,真诚希望体育部能够真正起到活跃学校体育文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。

体育工作计划 篇3

  一、指导思想:

  实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜。我组将继续积极有效落实学校办学理念及办学目标,以全面提高教育教学质量为宗旨, 以深化基础教育课程改革为中心,以精细化管理为抓手,以教育科研为先导,认真实施学校1+4“五头并进”办学理念,力促组内教师专业成长,努力提升学校办学品质。

  二、重点工作:

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  (1)从整体上加强教师体育知识的系统学习,结合我校体育工作的特点,发挥教师的专长,提高业务水平,提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升,促进学生身体素质的全面发展。

  (2)参加各级各类体育新教改的理论培训,提高教师对新教改精神理念的把握。树立健康第一的思想观念,优化课堂教学。

  (3)积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动,加强与联盟学校的经验交流,提高教师的业务能力和工作效率。

  (4)加大学科组织管理,真正发挥组织效能。 教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,加强内部管理,整合教师资源,围绕《新课程标准》和新的教材体系,开展教研活动。

  2、体育教学工作。进一步推进素质教育,本学期,继续整合现有体育资源,开展实验小学体育特色课教学。并以年级为单位,组织特色月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。

  3、抓好 “大课间”、“两操”质量,阳光体育工程落到实处。 学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的重要窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。

  (1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐;动作规范、美观。

  (2)继续施行“领操”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。

  (3)继续施行大课间“主持人”制度,不断培养大课间主持人能力,树立各班主持人员榜样模范作用。

  (4)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促大课间活动的正常开展。

  (5)进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。

  4、运动队的`训练工作。深入挖掘各方面的资源,努力提高训练工作的水平,不断提高学校竞技体育水平,争取在各类竞赛中取得好成绩。

  5、体育器材的管理。校园开放式体育平台的工作管理。要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期初和学期末都对器材进行清点外;还要认真做好体育室的财产登记,爱护学校财产,能做到学校财产不流失。

  6、做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。利用学校提供的宣传栏和展板,每月更新一次内容,做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。

  三、重要活动安排 :

  一、以年级为单位,每月组织特色体育月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。 (每月月赛进行颁奖,激励学生)

  二、积极申报市级小课题,组织每位教师加强课题研究。

  三、从整体上不断提高业务水平和自身素养,做科研型教师。

  四、田径、三跳队、篮球队、足球队、轮滑队训练常抓不懈,争取取得好成绩。

  五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。

  六、青年教师积极参加各类参赛活动,争取取得好成绩。

  七、走班进行教学、邀请制备课,使我们的课上的更完美。

  八、校园体育平台建设不断加强。

  九、双语教学要落实到位,不能说空话。办公室里要求说英文,营造好的学习氛围,违者罚款。争取测评取得好成绩。

  十、大课间路队跑步问题,做操问题。要做到跑步3个整齐(队列、口号、步伐整齐),做操四整齐(动作、队列、步伐、口号整齐),形成好的精神面貌。

  十一、做好秋季体育工作的部署及思考。

  十二、严格遵守国家体制健康监测测评工作。不托学校后腿,为学校争光。

  十三、全组教师积极行动起来,更新学习理念,学习各种球类比赛规则及球技。

  十四、队伍的搭建要团结一心,不怕苦,不怕累,及时完成工作。

  十五、本学期逐渐进入冬季,做好各项教学工作,不能只停留在业余水平上,要更进一步加强教师自身的学习以及课堂授课能力。加强冬季体育足球教学等相关工作。

  十六、继续加强1+4 五头并进的办学理念与实施,要求先备课,课堂中要有科学性的体现。

  十七、思考天气暖、冷的相关体育工作。(教案中备注天气状况)

  十八、提高兴趣特长班的教学组织工作。

  十九、做好有关材料归档、上传工作。

  二十、杜绝职业倦怠现象。

  二十一、专业教室上专业课。

  二十二、专业教室以及办公室的卫生保洁工作要到位。

  二十三、教案四色一反、教研沙龙里的教研日志按时上传。

  三、阳光体育平台建设和发展:

  进一步做好阳光体育平台的建设,学生的喜闻乐见的运动项目的开发和拓展,纳入课间游戏活动中,开发现有的体育器材,组织课间小游戏评比。

  四、阳光体育活动一小时活动:

  利用作业班时间,充分调动学生的特长和爱好,通过体育教师的参与指导和帮助,成立体育俱乐部,组织部门由学生竞选担任,创造平台让学生自主管理。

  五、国家学生体质测试数据上报工作:

  认真学习相关知识,做好原始数据的测试和登记,电子档案的完善。做好自测、自评,在规定的时间内,上报相关数据。

  六、1+4校本课程的开发和实施:

  进一步更新教育教学理念,结合学校办学理念,扎实推进1+4校本课程,做到体育老师的主阵地,做好学段教学设计(单元教学计划)和进度安排,以校本课程为着力点,积极开展校本小课题研究,例如:高年级拓展课程的设计与实施,促落实。

  月工作安排:

  九月:

  组织参加天山区运动会

  组织参加自治区第十二届中小学体育教师观摩课暨教学研讨活动

  组织申报20xx-20xx学年市级小课题(9月19日、20日)

  十月:

  参加xx市中小学生花式跳绳评比活动(十月下旬)

  组织参加全国十四城市首届室内体育技能课展示活动暨科研研讨会

  十一月:

  组织参与天山区小学生跆拳道比赛

  组织参与xx市中小体育学科“四区联动”暨同课异构展示活动

  组织参与xx市名师课堂大赛

  组织观摩xx教育科研月活动

体育工作计划 篇4

  一.指导思想:

  为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,积极作好我校的体育工作,确保体育中考,走体育科研化道路。

  二.分析现状:

  我们组决定从提高教师素质为第一目标,只有有了优秀的教师力量才会培养出出色的学生。科学的安排课堂内容,做好这学期几项体育重要工作,体育中考、市木球比赛、田径队训练等。

  首先:对教研组情况分析,如下表:

  姓名性别年龄学历毕业院校任教

  学科周课时数备注

  张义荣男53专科杭州大学体育系体育12邱海龙男29本科宁波大学体育学院体育14组长陶建锋男27本科浙江大学体育学院体育14邱云海男31函本宁波师院体育系体育10何宏明男33专科宁波师院体育系体育14朱高男25本科宁波大学体育学院体育14

  通过上表可以看出,我们体育组共6位

  4人达到本科学历。年龄和教龄按老中青结合,起到了传、帮、带的'作用。各位老师在抓好课堂教学的同时还认真学习各种教学资料,努力提高教师自身的专业素质,努力树立崇高的的师德,创造教育新风。

  三.工作任务:

  1.开学第一周:教研组工作计划制订。

  2.开学第二周:与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。

  3.开学第三周:体育中考训练模式、工作量计算、奖金制度探讨。

  4.开学初,学校体育器材增添特别篮球架子4副中考项目。

体育工作计划 篇5

  1.杉达学院第六届体育节开幕式

  活动目的:旨在通过体育节的各种活动,让全校同学在紧张学习之余得到一个放松及锻炼身体的机会,通过体育活动增强彼此之间的交流和合作,体现团队精神。

  活动简介:一年一度的体育节马上又要开幕了。体育节是集大型球类运动、弄堂游戏以及体育类知识传播和社团展示的`综合性活动,同时,也包含和园区管委会共同举办的园区文化节。

  2.春季5VS5篮球赛

  活动目的:为了加强我校高低年级之间的交流,丰富学生课余文化生活,培养学生身体素质和团结协作精神,增强学生体质,提高学生篮球技术水平,故我校体育部特策划本届篮球赛。

  活动简介:4月7日至10日报名,体育节开幕式前后开始正式比赛。

  报名方法:倡导自由组队;每队需要事先决定自己球队的队名;报名时,需要携带本人校园卡,到赛事有关组织地点进行注册,即时组织方会统一安排。

  奖励:团体:设第一、二、三名;设道德风尚奖,选三支球队;个人:设个人MVP奖,一人。

体育工作计划 篇6

  进一步将计生工作重心下移,夯实基层基础。提高计划生育技术服务和行政执法能力,加大社会抚养费征收力度,强化流动人口管理,规范群众生育行为,转变群众婚育观念,完善利益导向机制,继续保持市、县人口和计生工作模范乡镇称号,坚持开展好计划生育春季集中服务活动,现已完成“四术”措施52例,其中结扎9例、上环35例、人流7例、皮埋1例。

  五、全力维护社会和谐稳定

  全面落实安全生产责任制,加强各类安全隐患排查整治,加强农村房屋特别是木结构房屋火灾防范,杜绝重大安全生产事故发生。在汛期之前做好防汛设施维护,物资准备,应急队伍建设,防汛演练等工作,确保安全渡汛。搞好道路交通安全检查,打造平安交通。加强社会治安综合治理,引导群众以理性合法形式表达利益诉求,全面提升信访和群众工作水平,有效预防和及时化解社会矛盾。维护社会公共安全和群众人身财产安全,加强农村治安巡逻,切实保障群众安全需求。具体为:一是做好了全国“两会”期间信访稳定工作;二是清明前夕大力宣传森林防火、综治民调工作;三是对道路、校车、加油站、烟花爆竹、人员密集场所等进行安全专项整顿。

体育工作计划 篇7

  新学期已经开始,作为体育部成员我们会认真吸取往届体育部人成功举办活动的经验,踏踏实实做好本学期体育部的工作,更好的展现出我院的的特色,展现出我院学生的优秀素质。

  一.工作职责

  1. 积极参加组织各项体育活动

  2. 督促分院各班级开展活动

  3. 协助其他部门开展分院活动

  二.具体工作计划内容

  由于本学期HINI病情影响,导致学期时间较短,所以这学期主要举办中小型比赛,积极宣传大家参加比赛,调动所有同学的热情。所以体育部初步拟定计划如下:

  1. 举办3对3篮球比赛及三分球大赛

  活动目的:以新学期同学互相了解,增进团队精神,班级荣誉感。锻炼身体为目的`。

  活动时间及地点:校篮球场 10.3---10.10

  比赛安排:(1)3对3篮球比赛以班为单位自行组建一支队伍参加,不计人数。

  (2)三分球大赛由本班2男+1女组队参加

  比赛方法及具体规则:

  1. 比赛由抽签分组,进行淘汰制比赛。积两项比赛总分淘汰分低一组。

  2. 三分球男生五点投掷,每点2个球。每球一分共十分。女生在罚球线共五球,每球2分,共十分。三人共计得分记入总分。

  3. 3对3半场比赛,胜出一方积十分。记入总分。

  (1) 比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。 换人最多十次。

  (2) 一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

  (3) 比赛中30秒球必须出手,否则为对方球。

  (4) 暂停不停表,每队暂停时间为四十秒。

  (5) 各队犯规由对方罚球2次。一球1分。队员累计犯规五次罚出场。

  (6) 双方进行四十分钟比赛,中场休息5分钟。如果到时间比分相同,进行五分钟加时赛。

  2. 举办足球比赛

  (1) 采取抽签分组制,以专业为单位。进行循环赛。出现队伍进行淘汰赛。取前三名。

  (2

  友情提醒:!) 如有人数不足尽量调配。具体比赛规则略。

  比赛奖项设置:

  3对3三分球积总分取第一名

  三分大赛三人积总分排名取第一名

  3对3班级积分取第一名

  足球赛取前三名

  具体的奖品奖励讨论决定。

  以上为本学期工作计划,希望同学们可以积极参加,积极配合。达到锻炼的目的。展现我院的风采。

体育工作计划 篇8

  在新的学期里本人将继续担任七年级5、6、7、8班的生物教学工作,为了出色的完成本学期的教学任务,我必将认真地做好教学工作。特将本学期的教学工作计划如下:

  一、 指导思想

  本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,构建“双思三环六步”课堂教学模式,努力提高课堂教学的有效性和实效性。

  “双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、发展;“六步”分别是指:提供资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

  二、自成教育

  本学期将继续彻底贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步,自信---成功”教育,帮助学生树立正确的价值观,和人生观,成为对社会有用之才。初一年级以自信成功为主体,鼓励学生迈好人生第一步;关注学生心灵花园的耕耘,唤醒学生内心的自尊与自信。

  三、学生基本情况分析:

  通过去年上一学期年的学习,学生学习的热情较高,对生物这门课比较有兴趣,但也存在着许多问题:

  (1)班与班差别比较大,班内两极分化严重。

  (2)每个班的人数太多,有时候老师无法估计到所有学生。

  (3)优秀率不很突出,一部分同学成绩不太理想。

  针对以上问题,我要对学生加以鼓励和引导,争取在上一个新台阶。这些学生大部分都来自农村,基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好,有的则较差。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师争取要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

  四、教材分析:

  本学期讲授义务教育课程标准教材(济南版)——《生物学》(七年级下册)。该教材针对初中生的特点,设置了许多个学生活动,同时还有课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用,同时活动又利于学生主体作用的发挥。每一章内容之前设置学习导语,使学生提高了学习兴趣,同时每单元末尾又有信息库,进一步深化及强调基础知识。既增强了学生的主体性,又有利基础知识的学习。

  五、具体措施

  (一)、备课

  备课是上好课的基础,是保证教学质量的必要措施。备课应包括以下过程和内容:

  l、钻研课程标准,做好教学工作计划。

  (1)钻研课程标准,通读教材,了解教学任务、目标、重点和难点。

  (2)了解任教班级学生的思想状况、学习态度,学习风气、知识状况等,做到“有的放矢”地进行教学。

  (3)制定改进和提高质量的措施,编制教学计划及教学进度表。

  2、写好教案。

  (1)按照课程标准的要求,反复阅读钻研教材,明确教学目的、重点和难点,明确每一课时的讲述内容。

  (2)根据教学内容和要求,搜集、整理、精选参考资料。

  (3)全面了解学生生理、心理特点、学习规律和已有的基础知识,结合教材内容写出具体教案。

  (4)教案内容包括:课题、目的和要求,重点、难点,课型、课时、教学方法,教具、教学反思等。

  (二)、上课

  上好课是教学的中心环节,不仅要求具有渊博的知识,而且要掌握进行政治思想教育,传授知识和开发智力的.教学艺术,促进学生全面发展。应做到:

  1、教学目标明确,每节课要紧紧围绕目标进行。

  2、教学内容必须正确。要把基本概念、基本观点,正确无误地传授给学生。

  3、做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。

  4、要重视对学生进行思想教育,突出生物圈中的稳定与协调及生物圈中生命的延续。

  5、结合教材内容有计划地进行青春期教育。

  6、教学方法得当,对不同的内容灵活选用恰当的教法,在教学中要大胆探索,勇于创新。

  (1)学生学习的主动性,启发、引导学生积极思考。

  (2)重视对学生生物学基本技能和能力的培养。将实验、观察标本等放在十分重要的地位,以提高学生的四个能力(观察、分析及解释一些生物现象和理论联系实际)。

  (3)教给学生学习生物特有的学习规律和方法(理论联系实际,看图记忆等)。教给学生思考和解决问题的方法,提高学生自学的能力。

  (4)在学的过程中,可将讲授与实验、观察及现代化的教学手段如幻灯、投影、录像等交叉进行,以提高教学效果。

  (5)为使教与学的双方密切配合,学生集中精力听课,要求学生记好课堂笔记。

  7、科学地安排教学过程。每节课一般应包括:提问、复习旧课、导入新课、检查效果和布置作业等。每个教学环节,力求连贯、紧凑,时间分配合理,提高课堂教学艺术。

  8、不断提高课堂教学艺术。

  (三)、作业批改

  精选作业,认真批改,可使及时获得反馈信息,利于改进教学。

  1、作业内容要根据中考要求,注意“双基”的训练,精心选题。

  2、在布置作业前,掌握作业的深度和广度,突出理论联系实际的原则。

  3、及时批改作业,坚持讲评,对普遍存在的问题要在全班进行纠错,要求重作和口答,以便加深印象。

  4、根据教材内容,可适应提前或课后布置一些学生力所能及的小实验,标本采集等。

  (四)生物教学中应做到如下几点:

  1、以活动为载体,充分发挥初一学生的好动及主观能动性,从而加深对所学内容的学习,培养学生的动手操作能力及实践能力。建议活动相对条件较苛刻,而一般活动简单易行,学生容易做,并且容易付诸实施,因此需布置力争让学生自己去完成,以利于学习及活动内容的开展。

  2、本册教材对人体的基础知识较为注重。章前有引言,章节后又有信息库。有利于学生对基础知识的学习及理解、掌握。因此在教学中应该加强而不削弱基础知识的学习,每章之前做到让学生明确学习目标,做到心中有数。章节结束做章节小结回顾,强化、巩固所学知识内容。

  3、充分利用教材中的插图,做好资料分析。培养学生应用资料分析,得出结论的能力。本册教材有丰富、色彩鲜艳的插图,对于学生理解掌握课本内容有相当重要的作用,因而可丰富教材教学法,也有利于基础知识的学习。

  4、应注重课本中关于科学发现及发展史资料的学习,使学生明确科学发现的一般过程,明确科学发现的方法。从而形成科学探究的一般方法,培养学生的一般科学探究能力,为以后的学习打好基础。

  总之,初一生物应在学习基础、发展能力(包括探究能力、实践能力、科学实验能力)及形成科研意识及科研方法上均有所长进,为后续学习打好基础。

体育工作计划 篇9

  体育部的工作主要分为以下几类:

  (一)以 “迎新” “送旧”为主的院级活动

  1 、“迎新”篮球,足球赛:学期伊始,为了让大一的新同学更快更好地融入外院大家庭,体育部将会组织迎新篮球,足球赛。新老同学共同在球场上共同拼搏,友谊也在不经意间加深。此项活动的目的不仅与此,它还在于为外院的篮球,足球队选拔了人才,形成了强大的后援队伍。为外院体育持续的发展创造了条件。

  2 、“送旧”篮球,足球赛:为了欢送大四毕业生,也为增进毕业生与在校生的友谊,体育部将举办“送旧”篮球,足球赛。它让体育成为沟通同学间感情的桥梁,体育也深入了每一个外语人的生活。

  3 、外院篮球联赛:为了加强体育活动的参与性与竞争性,体育部将于上学期初期借着大一新生刚入校的激情,组织诸如各年级之间,或系与系之间的篮球对抗赛。这样不仅把体育活动的参与群体,从个别的体育爱好者进一步扩大,而且又可以更好的促进年级与年级,系与系之间的交流与融合,提高院内凝聚力。

  4 、多样化的体育比赛:为了适应广大外语人的广泛体育爱好,体育部还将不定期举行多样化的体育活动。学期初体育部将通过问卷调查的方式,了解同学们对各种体育活动的热衷程度,然后再有针对性地组织各项活动,做到真正活跃同学们的生活,体现重在参与的体育精神。

  (二)运动会、健美操以及五四小品比赛等校际重要比赛

  1 、运动会:体育部将积极准备 10 月份的新生运动会以及 5 月份的校春季运动会。其间,体育部将发动各个年级的同学参与比赛。鼓励运动员们积极比赛,组织观众们到场呐喊助威。体育部还要充分做好后勤保障工作,使每个人感受到运动的快乐,同时也要向全校展现出外院人积极向上和团结进取的精神风尚。

  2 、健美操:健美操是外院传统的优势项目,曾经连续两次夺得亚军,两次获得季军。 10 月至 12 月,体育部将会投入大量的精力准备此项赛事。请老师来指导,组织同学训练,准备场地,做好后勤保障工作。为了取得良好的成绩,体育部将本着一切为比赛的原则,不怕艰苦,精益求精,团结一心,共闯难关,不惜牺牲自己宝贵时间,为此付出最大的努力。

  3 、小品比赛:五四期间,体育部还需积极筹备五四小品比赛。今年,我们院以升班马的身份闯入了五四小品比赛的决赛,并取得了三等奖以及最佳舞台效果奖,成绩喜人。在下学期的工作中,体育部仍将一如既往的积极对待,认真编排。争取在轻松愉快的气氛中,高效演练,最终取得更好成绩。

  (三)校级篮球,足球以及排球等校际联赛

  学校每年 10 月份组织的篮球,足球乙级联赛,以及春季的排球乙级联赛是体育部每年的工作重点。这些赛事,影响力大,参与面广,是展现我院风貌的重要平台。作为一个没有体育特招生的院系,外院人更应展现自身拼搏向上,永不服输的精神,赛出风格,赛出水平,在全校各院系师生面前树立我外院良好形象。

  为加强外院校际联赛的活动力度,体育部将采取以下措施:

  1 、 在下学期初,成立外院篮球队,足球队以及排球队:成立外院球队可以使参与校际联赛同学的针对性增强,便于组织,备战,以及赛前训练,同时也便于平时各项活动的组织与开展。作为我院各项校际联赛的主力军,体育部将不定期召集球队训练,以提高球队的技战术水平,加强队员间的相互磨合。

  2 、 加强我院校际联赛前的赛前准备:团队比赛注重的是团队精神。比赛前各个队员若不能很好的交流、磨合,会直接影响团对配合,以致削弱整体实力,影响团队发挥。为此,在联赛前夕,体育部将多次召开队员集体会议,研究比赛,同时也可相应的注意到赛制赛规上的一些不合理之处做到提早防范,提早发现,提早避免。

  3 、 发展观众群体:观众是体育赛事中必不可少的一部分,他们不但加强了比赛的参与性,提升了比赛的'气势,使比赛更为激烈,精彩,更重要的是他们还对主队更好的发挥自身水平起着重要的作用。因此体育部在赛前也将把组织观众作为赛前准备的又一工作重点。

  4 、 组织与兄弟院系的训练赛:为了更进一步的提高球队水平,使队员更加适应比赛,增强临场经验,也为了加强我院与其他院系的交流与合作,有条件的情况下,体育部还将组织我院与其他学院间的训练赛与对抗赛。

  (四)辅助其他部门活动的开展

  体育部还将充分发挥体育部人力和智力资源,做兄弟部门的得力助手,在院内重大活动中,尽自己一份力,帮助各项工作的协调与开展。

  在新的一届学生会的带领下,各项学生工作一定会蓬勃开展,外国语学校学生会一定再次取得骄人的成绩。

体育工作计划 篇10

  一、指导思想:

  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,确保学生有时间进行体育锻炼;要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课。切实加强学校体育设施建设,为学生参加体育锻炼创造良好的条件;要以加强学校体育为重点,全面推动我校体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。

  开展全校性体育活动,积极培养体育竞技后备人才,按时参加市区组织的各项中学生比赛活动,争取优异成绩,体现复旦实验人的精神面貌。

  二、本学期主要工作:

  1、依照全国教育大会,上海教育大会以及杨浦教育大会的精神加强政治业务学习,提高教育科研能力。全组教师积极参加学校组织的政治活动和业务学习。全面贯彻实施新课标,认真钻研教材的重点和难点,深入研究组织教法,营造良好的教学氛围,使学生掌握体育运动和比赛的知识、方法。教研组要加强过程管理,特别是教学常规上应该注意的点,确保安全教学。根据学校工作的总目标,积极思考,务实求效,有效地推进教研组的工作,激发经验丰富的老师带动青年教师的热情,促使青年教师的成长。重视备课组的建设,精心设计教案,共同探讨教法,面向全体学生,以提高学生的身体素质和核心素养。教师在上好体育课的同时,还要加强教育科研能力的培养并在体育课中渗透德育教育。认真做好教研组课题的研究工作,学习加强与兄弟学校之间的交流,获得相关的经验。明确分工,完成课题研究的'各阶段的工作。积极撰写心得体会等总结、论文。

  2、落实高中体育专项化课程。通过学校体育课程教学改革,改变传统的体育教学内容、组织形式和运行机制,建立起以兴趣培养为导向的——高中体育“专项化”学校体育课程教学模式。培养与发展学生的体育兴趣——熟练掌握二项运动技能;掌握体育与健身基本理论,懂得所学项目的竞赛组织与规则——具备较高的体育文化素养和欣赏能力;基本养成自觉参与体育锻炼的习惯及科学文明的生活方式——健康素质明显提高。

  3、按照学校本学期的要求每两周开展一次教研活动,组织组内教师积极开展校公开课,集合在体育办公室开展教研组活动,本学期教研主题围绕以如何培养学生体育核心素养与探索五育并举实践为主题。联合组里教师以及周边兄弟学校展开探讨,一共备课。同时积极参加教育局等部门举办的各种培训和学习,及时将学到的知识和信息应运到学校体育工作中去。

  4、本学期每位教师听课十次以上,教研组长听课十五节以上。开展中级教师的展示课和青年教师的校级汇报课;加强青年教师的培养工作,争取走出校门,体育教师争取开展区、市公开课,不断提高教学效果。

  5、第四周、第八周和学期结束前一周进行教案检查,并不定期检查教案和听课记录。

  6、为了更好地弘扬传统文化、突显学校特色、体育组本学期继续将武术作为一项特色。中华武术之所以能绵延千年,今天能被世界不同民族、不同肤色的人所接受,其根本原因在于它们蕴含着深刻的东方哲学,揭示出人与自然互相依存的关系,并有着独具魅力的东方文化色彩,具有天人合一、循规守礼、怡情铸志,延年益寿的传统文化特征。随着社会经济的发展,当前青少年一代在道德品质方面确有一些令人堪忧的现象。而传统武术文化对人格的塑造有着特殊的优势,可以以此来引导青少年改善审美观点,激发积极向上的热情,加强道德品质修养,塑造完整人格。

  7、坚持开展丰富多彩的课外活动,确保学生每周体育活动时间,经常组织班级间、年级间的小型竞赛活动。通过广播操,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强意志。动员全校师生发扬奥林匹克精神,树立为国家为学校为班级争光的爱国主义精神、集体主义思想。切实提高“两操”、兴趣课的质量。班主任认真组织,体育教师加强指导,加强安全防范意识。使学校的群体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的锻炼效果。

  8、学校手球队、桥牌队、排球队、棒球队以及足球队坚持常年训练,做到有计划、有目标、有措施、有记载,教练员要经常集体研究、总结。针对运动员的不同特点制定不同的运动处方,逐步提高竞技水平。在抓好运动员竞技训练的同时,还要加强心理素质的培养。正确认识心理素质在比赛中的关键作用。从而提高运动员的全面素质。积极备战杨浦区和上海市,以及全国的各项比赛,并争取在比赛中取得好成绩。同时开展足球,乒乓球、篮球、羽毛球,武术,体能等社团活动,提高学生竞技能力。

  9、搞好体育课成绩的统计工作,按时上报成绩,争取好的成绩。

  10、配合学校各部门完成临时交给的各项工作任务。

  11、体育教研组共同努力,争创文明办公室,搞好体育教学等工作、在教育部门举办的比赛中获奖、不断加强“两操”质量、配合学校各部门工作,继续发扬本组团结、奋进,有集体凝聚力的特点,争创学校优秀教研组。

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