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学年工作计划

时间:2023-04-19 16:25:55 工作计划 我要投稿

【必备】学年工作计划锦集七篇

  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的学年工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】学年工作计划锦集七篇

学年工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校的教科研工作为指针,以贯彻落实《课程标准》为契机,改变教学理念,以学生为本,以质量为魂,以课堂教学为中心,以样本研究为主要方式,结合本年级组教师的实际,让教师们不断探索,不断创新,不断超越,全面提高教师的课堂教学水平及业务能力,让学生感受到学习的乐趣,积极参与,主动实践,扎扎实实提高教学质量。

  二、学期目标

  1、 课堂展示:校级一节,组内每人至少一节,争取让教研员来看课指导。

  2、 学生成绩:优秀率至少提高一个百分点,争取减少不及格人数。

  3、 规范行为:备好课,上好课,及时批改,加强辅导,听课学习。

  4、 满意度:均达到98%以上。

  三、具体措施

  1、 认真学习课标,理解课标精神,认真钻研教材。搜集学校及组内专题的相关材料,进行研究性学习,提高自身的理论水平及研究能力。

  2、 加强集体备课力度,深入课堂看课,多帮助新任教教师备课,使教师能快速成长。

  3、 加强教研力度,主要以一人上三课的方式来提高教师的课堂教学水平,使教师的'课堂教学能力逐渐成熟。

  4、 及时地组织全组进行测试,及时发现学生存在的问题,多进行个别辅导,并与家长沟通,共同提高孩子的成绩。

  5、 规范好组内教师的常规,及时进行自查和互查。

学年工作计划 篇2

  一、工作思路

  教科室的工作将全面贯彻党的教育方针,认真落实区级工作内容,切实加强教科研队伍建设,完善教科研工作网络,构建教育科研运行机制, 坚持“科研兴校”方略, 积极开展各项教科研活动,真正发挥科研在教育事业发展中的基础性、先导性作用。

  二、主要工作

  1.认真开展市级立项课题《“走进名师”校本教研训的研究与实践》,争取在原有基础上有所突破。有一定数量的课题在校级以上立项,相关科研成果参评省、市教科规划优秀成果奖。

  2.继续开展区域内“课题协作组”活动,确保各类课题开展的.过程性管理和质量性提高。

  3.推进心理健康教育活动,参加市、区心理健康优质课、论文案例评比和区示范、标准心理咨询室的评估,探索校园心理剧活动。

  4.做好区教育学会举办的各项活动,力求各类征文获奖。

  5.编辑好《新苑》,提升杂志品位。

  6.继续做好与上级教科研机构的合作活动,推动教育发展。

  三、具体措施

  (一)加强课题的管理和指导

  积极参加区域内“课题协作组”活动,参加区级及以上的教育科研活动, 按照“省市区课题管理办法”,对各级各类立项课题实行全程管理,加强课题的管理工作,协助和指导教师做好课题的科学规范管理。

  (二)发挥科研成果的推广作用

  梳理原有课题,及时总结和提升课题研究成果,经反复验证,不断修改完善,使之成为具有普遍意义的课题。

  (三)重视教育科研骨干的培养

  充实校教科研队伍,积极参加区级及以上举办的教科研骨干培训班,通过学术研讨、专题讲座、现场观摩、外出参观等形式培训教科研骨干,充分发挥他们在教科研工作中的示范带头作用。

  (四)提高其他服务效益

  1.办好《新苑》杂志,丰富栏目,提升杂志档次。20xx年的专栏设置应凸显课题研究的情况 。

  2.继续深入做好我区教育调研的特色工作,及时上交调研报告,发挥调研、决策作用 。

  3.推进心理健康教育工作,参加省中小学心理健康教育教师上岗资格证书B证、A证的培训。积极发挥学校心理咨询室的示范作用, 迎接 “示范心理咨询室”评估和“标准心理咨询室”达标验收。 积极参加市、区心理健康优质课、论文案例、教坛新秀评比等活动。

  附月工作安排:

  2月:

  1.参加区教科室主任会议安排,制定工作计划。

  2.开展校教科室期初会议

  3. 组织开展校级论文评选。

  4.组织开展论文投稿。

  5.参加“课题协作组”活动。

  3月:

  1.申报20xx年宁波市教科规划立项课题。

  2.参加论文推荐工作。

  3.组织开展 《新苑》杂志的征稿工作。

  4.积极参加心理健康活动优质课区级评选。

  5.举行“课题协作组”活动。

  6.区专题调研申报立项。

  4月:

  1.参加区教育学会年会 。

  2.参加市级心理健康会议。

  3.参加“课题协作组”活动。

  4.做好市级立项课题开题抽查的迎检工作

  5月:

  1.进行期中教科室工作会议 。

  2.组织筹办举行学校心理剧展演工作。

  3.邀请专家对市级课题进行指导。

  4. 参加 “课题协作组”活动。

  6月:

  1.市教育科研规划立项课题阶段总结 、各级课题阶段小结。

  2.《新苑》 定稿 。

  3.组织教师报名参加“中小学心理健康教育骨干教师培训班”。

  4.参加“课题协作组”活动。

  7月:

  1.组织教师参与宁波市暑期心理健康教育培训活动。

  2.做好市教育科规划课题延期结题准备。

  3.布置暑期教科室工作。

学年工作计划 篇3

  在老师和学生会的指导带领下,文艺部在上个学年比较出色地完成了各项文艺活动。其中以艺术节为主,并取得优异成绩。

  文艺部在本学期要延续上半年的优良作风,并总结以前工作中的不足之处和经验教训,充分做好本学期的工作,不断创新、不断进步,注入更多新鲜元素,以取得更加辉煌的成绩。

  本学期的工作任务比较繁重。首先便是校迎新晚会。我院文艺部负责推荐优秀的节目作品参选校迎新晚会,故此节目质量要求颇高,需多下功夫。

  接下来便是纳新工作。作为学生会中主抓文艺活动的部门,在整个纳新工作中,既要积极配合好各部门的工作,搞好协调,同时更加需要认真挑选新的部员,为接下来的工作打好坚实的基础。

  本学期工作的重心是我院的迎新晚会。我部在积极做好整台晚会策划和协调工作的同时还负责歌曲、主持人、舞蹈的规划和排练,以求晚会的完美呈现。

  歌曲方面,我部负责策划歌曲的.形式。以丰富节目多样性并挑选有此特长且有舞台经验的人参加,为其选歌,刻制伴奏CD,准备服装及整体造型指导等相关事宜。

  主持方面。推选人才,并进行指导,配合主持人完成任务,争取有新的突破。

  舞蹈方面。基于其集体性较强,耗费的人力、物力、财力、时间也较多,所以更是工作的重中之重。由于是大一新生参加的晚会,对演员的选拔采取的方案是走寝和学生推荐方式,以此扩大对有潜力同学的发掘。把选拔出来的人才集中在一起,由我部编排舞蹈,并吸收他们在舞蹈方面的创新思想,以达到舞蹈形式的多样性和新鲜性,使晚会主题性更加突出。在这个过程中,由本部全面进行排练指导、服装筹备和造型设计等相关事宜。

  本学期我部计划集中力量完成院迎新这项工作,在筹备过程中所需时间长、人力多,所要达到的舞台效果要求颇高,故在演员服装、造型上极力配合所需风格,以达到一定的舞台效果,争取在内容和形式等各方面达到完美。基于以上几点,我部估计共需经费400元。

  在本学期刚开始,我部承诺会全力配合老师和学生会的各项工作,着力开展自己的活动,重点搞好院迎新工作,以充分的热情迎接新的挑战。竭尽全力取得更辉煌的成绩!

  历史学院学生会文艺部

学年工作计划 篇4

  通过一个学期的努力,本班学生的学习、纪律等方面情况有了较大的进步,为了延续上学期的良好风气,使学生较好的完成小学阶段的最后一学期的学习和生活,特制订如下计划:

  一、班级学生情况介绍

  班级共有学生24人,大部分学生学风正,在纪律上对自己要求及其严格,比较容易形成良好的班风。通过一学期的努力,学困生与其他同学的差距在逐渐缩小;在纪律上班级整体情况有所改观,但对于个别学生仍要重点教育转化。

  二、班级目标

  本学期我们仍将以“有志者,事竟成”为班级座右铭,努力在班级中形成良好的学风、班风,继续达成以下班级目标:

  1、建设一个温暖、和谐、向上的班集体。

  2、坚持“环境优美,学风浓厚”两个优良传统。

  3、努力做到“班级纪律有序,学习认真高效,安全长记心间”

  三、继续实施的工作措施

  继续完成上学期制定的措施,保证各种目标的实现:

  (一)教学

  1、做好本职教学工作

  本学期的数学教学主要从学生课堂听讲、发言,课后作业,复习三个方面入手,来培养学生积极认真的学习态度,形成良好的学习方法,期待最优的学习效果。

  学生的学习就像是盖高楼,平时的学习是打地基,地基打得越牢固,楼才能盖得又高又结实。所以重视学生平时的学习,从平时的学习中解决学生出现的问题才是提高学生学习成绩的根本。而这一目标的实现主要要抓好课堂听讲、发言,课后作业两个方面的工作。

  抓好三个习惯的培养:

  (1)培养学生在课堂上认真倾听的习惯

  (2)培养学生在课堂上敢于表达自己的想法的习惯

  (3)培养学生认真作业(主要指书写工整,正确率高)的习惯

  推出三种措施向作业要质量:

  (1)分层作业的布置

  (2)个性化小作业的布置

  (3)教材中的习题人人过关

  复习时主要做到精讲精练。利用好学生出现的错误资源,有针对性地查漏补缺;针对学习过程中出现的典型习题,有针对性地提高解题技巧。

  2、配合科任教师做好教学工作

  主要从解决学生在学习上的思想问题入手,辅助科任教师做好教学工作。

  3、教师个人坚持做好课后反思,平时读书学习活动。

  (二)德育

  班级纪律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本着“预防胜于善后”的原则,开展德育工作。

  1、抓好常规德育工作

  常规的德育工作繁多且细小,应面面俱到但要有重点。本学期主要抓好其中三项工作,抓好课间活动的纪律,值日活动的纪律,上学、放学路上的纪律,每一项中都做到重点学生重点关注。

  课间活动要求学生每月掌握一项文体技能。如果在课间活动时,我们只是要求学生不能干什么,而不去引导学生做什么,效果会大打折扣。让同学们通过踢毽子,跳绳,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活动,愉悦学生的身心,远离不文明行为。班级定期举行各类活动竞赛,表扬优秀学生,激励其他学生。

  值日活动做到每组有分工,组内成员既分工明确,又互相帮助,将本组值日任务完成圆满。然后由每组组长和班主任组成检查小组每天定期检查、评分,评出每周的优秀值日小组在全班进行表扬,激励其他小组

  上学、放学路上的纪律同样不容忽视,学生中的很多问题都是在这个时间段发生的'。所以我打算:

  (1)明确上学离家时间,明确放学回家时间,做到不早到校,不晚回家。

  (2)明确学生中午、下午的活动地点(自己家或爷爷家等),争取学生在家有家长看护。

  (3)班主任定期向家长了解情况,及时解决问题。

  2、开展丰富多彩的活动,寓教育与活动中

  班级德育活动主要依托学校的德育处计划中的活动来开展。

  (三)安全

  本学期的安全教育工作的目标是“安全长记心间”,除了要做好学校要求的各项安全工作以外,主要是对学生进行安全常识方面的教育,主要有:交通安全常识教育,游戏活动时的安全常识教育,饮食健康安全常识教育,遇到突发紧急状况的安全常识教育等。

  班级做好遇到突发紧急状况的预案,设计好班级逃生路线。

  安全常识教育要做到有教育、有反馈,使学生切实掌握安全常识,掌握必备的安全技能,为学生健康的学习和生活打好基础。

  四、增加的工作措施

  通过上学期的实践,我觉得要做好班级教育教学工作,对学生的思想教育工作不能够松懈,学生只有思想端正了,各种工作开展起来才会取得事半功倍的效果。因此本学期,我将增加与学生的个人谈心工作,多了解学生的思想动态,适时引导,尤其是重点学生的谈心工作更要加强。

  班级中建立榜样激励机制,从各项班级活动中,选出学生身边的优秀同学,以这些同学为榜样激励其他同学的进步。

  建立互帮互助小组。可以为了解决某个问题,在班级中建立互帮互助小组,小组成员以两人为宜,互相取长补短,共同进步。

学年工作计划 篇5

  一、指导思想:

  认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务

  二、工作目标:

  1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生

  养成良好的卫生习惯。

  2、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。

  3、大力开展好常见病的防治工作,促使学生健康的成长。

  三、工作重点:

  1、认真学习,提高卫生工作的认识。

  组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

  2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。

  加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

  3、加强环境卫生,创设良好的育人环境。

  响应号召,积极开展净化、美化学校环境活动。全面推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体打扫卫生时间。

  4、加强健康教育,提高健教质量。

  (1)充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解更多的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保。

  (2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

  5、加强防近工作,养成良好的用眼卫生。

  (1)大力开展阳光亮眼操的学习,做到人人会。

  (2)注意授课卫生,严格做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

  6、加强传染病的防治工作。

  学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离。 平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。

  7、继续做好常见病的防治工作,如龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等的宣传教育工作。

  8、对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

  9、加强晨检制度,强化对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。

  四、落实措施:

  1.坚持卫生检查制度,每天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施,即“一日三次巡查(环境卫生),一周一次大检查,两周一次评比,使我校卫生工作落到实处。

  2.各办公室要经常保持卫生清洁,每天三小扫,每周一大扫(包括卫生包干区)。

  3.抓好学生的卫生常识保健与宣传教育,积极开展多种形式的健康教育活动,保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达100%以上。积极宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此,课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的`用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此,校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每天坚持两次做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。

  4.积极参加上级组织举办的食品卫生安全及卫生防疫人员培训班。提高卫生安全防范水平。

  5.做好春季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。

  6.保障学生在校身体健康,规范学生健康检查工作。做好日常各种记录的积累,建立健全学生卫生保健资料,随时填写学生体检卡,确保高质量完成体检工作。

  五、具体要求:

  环境卫生:

  (一)教室内外卫生

  1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

  2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

  3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

  4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

  5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

  6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

  7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净

  8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

  (二)包管区卫生

  1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

  2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

  3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

  4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

  (三)办公室以及各专用教室内外卫生:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

  5、物品柜上无积尘,无杂物。

  6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理

  学生个人卫生:

  严格要求学生勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,学校定期组织检查;要求学生养成饭前便后洗手的习惯,要求学生穿戴整洁,关注由外而内、由内而外的气质养成。

  着装:干净、整洁、朴素、得体。无污渍、油渍、汗渍、无破损和异味(包括红领巾颜色鲜艳、无破损、破旧及时更新)。

  头发:发型适宜,不怪异,无异味,长短适中。

  头部:眼部无眼屎,鼻部无鼻涕,耳部无耳屎,脸部脖子无汗渍污渍。

  牙齿:干净,口腔清新无异味。

  手部:指甲长短适宜,指甲缝内无污泥,手心手背干净无污渍。

  脚部:鞋袜干净无异味。

  三每:每天洗脸、脖子、耳朵,每天洗脚,每天早晚刷牙,饭后漱口。

  六勤:勤换内衣,勤剪指甲,勤洗发,勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。

  眼保健操:

  1、听准音乐,按时作操。

  2、坐姿端正,穴位准确。

学年工作计划 篇6

  一、指导思想

  立足全面实施素质教育,结合学校的“幸福教育”理念,以“实施优质教研,促进师生发展”为总目标,以“学习、研究、指导”为宗旨,坚持教研的科学性、专业性、学术性原则,继续深入探索有效教学、高效教学的模式,开创教与学方式转变新局面,打造“综合、优秀、敬业”的音乐教师队伍;同时,进一步大力推进学校“特色团队”建设,提高学校艺术特色的质和量,努力做到课堂教学、课外活动、社会实践三位一体,让每个学生都享有接受艺术教育的机会。

  二、工作要点

  (一)着力课程重构——根据本学期学校改革发展的需要,着力构建适合学生个性发展需要的、可选择的'提升音乐素养的多元艺术课程体系。

  (二)着力教学再造——继续推进课堂教学改革,探索互联网+背景下的课堂教学模式再造,切实建构适合音乐学科的高效课堂,提高课堂教学效益。

  (三)着力评价激励——根据教育部的《中小学生艺术素质测评办法》,全面铺开全区中小学生音乐测评并完善《福田区中小学生音乐素质测评方案》,将“普及提升全体学生的音乐素养”落到实处。

  (四)着力科研引领——引领老师参与小课题研究、论文写作、教学研讨等能增强实效性的科研工作,使科研真正促进教师专业化发展。

  (五)着力锻造队伍——提升教师专业发展空间,举行各类研训活动,开展磨课、听课活动,发挥特色工作室作用,全方位提升教师队伍素养,并辐射各成员学校。

  (六)着力音乐(舞蹈、合唱)团队——加大学校“特色团队”扶持监管力度,普及及提高相结合,不定期检查校团队训练情况并提出整改意见和要求。

  具体安排

  2月:

  1、参加福田区20xx-2017第二学期音乐学科教师会议。

  2、制定工作室20xx—20xx第二学期工作计划。

  3、筹备保税区外国语小学第十届艺体节及第四届科技节开幕式。

  4、福田区中小学舞蹈(形体)教学设计和论文评比。

  5、上交工作室成员寒期读书心得。

  3月:

  1、召开工作室第一次教研工作会议。

  2、福田区中小学生“四独”比赛(独唱、独奏、独舞、独戏)。

  3、举办保税区外国语小学第九届艺体节及第三届科技节开幕式。

  4、工作室读书交流活动之一(推荐好书,交流阅读体验)。

  5、工作室博客建设。

  6、与丽中小学教学交流活动。(李**老师教学研究课)

  4月:

  1、聚焦课堂、深度教研。

  2、成员老师研究课活动(保税外国语小学韩霜)。

  3、福田区中小学音乐录像课例比赛。

  4、福田区中小学音乐现场课例观摩。

  5、音乐教研培训(一)。

  6、工作室读书交流活动之二(推荐好书,交流阅读体验)。

  7、福田区中小学音乐(舞蹈)教师论文、教学设计评比活动。

  8、学校合唱队、舞蹈队排练。

  5月:

  1、音乐教研培训(二)。

  2、积极参与中小学音乐(舞蹈)学科现场教学观摩活动。

  3、成员老师研究课活动。(**小学林**老师)

  4、福田区中小学舞蹈现场课展示。

  5、中小学音乐学科现场教学观摩活动。

  6月:

  1、积极参与福田区第五届校园戏剧节及戏剧教学研讨会。

  2、积极参与“20xx福田区中小学生合唱教学研讨会”。

  3、配合区教育局组织完成区中小学生音乐教学质量监测及综合素质测评。

  4、成员上交学期个人总结、反思、论文或案例。

  5、各成员老师配合各校做好学期结束工作,开展工作室成员年度考核。

  6、工作室期末总结交流会,各老师配合学校做好学期结束工作,布署暑

  假自我提升任务。

学年工作计划 篇7

  一、指导思想:

  本学期高二政治备课组工作总体思路是:根据高考政治考试标准,制定合理的课程进度和教学内容,夯实基础,注重能力训练,认真贯彻落实学校教务处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力。加强针对性教学,提高教学实效,真正体现有效教学,大面积提升高二政治教学质量。

  二、工作分布

  根据考纲,制定高二教学计划,认真完成各项教学任务,提高课堂效益为核心。以备课组的建设为重点,实现学生、教师的.共同发展。积极开展组内备课、上课、听课、评课活动,加强交流、研讨,团结协作,集团作战,不断提高教研能力,提升教学水平。加强和学生的沟通交流工作,疏导高学生的压力,鼓励学生努力奋斗。

  1.做好高二教学计划,紧跟学考、高考热点,备好每一堂课,研究高考内容,最大程度地提高课堂效率。

  2.定期集体备课,集体备课应明确以下内容:

  如何整合政治课本内容的琐碎知识,帮助学生利用好时间。

  如何提高课堂效率。

  如何帮助学生度过学习的疲软期。

  3.多出题,多出试卷,勤练习,勤考查。

  4.备课组老师互相听课、评课达10次左右,实现教学资源共享,促进组内教师探索新的教学模式,激发课堂教学活动,实现课堂教学的不断超越。

  6、定期出去培训,提升自身学科素养。

  7、加强和学生之间的沟通。高二学生面对高度的学习压力,心态容易出现问题,老师应该多和学生交流,疏通学生紧张情绪,鼓励学生积极备考。

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