当前位置:好职网>职场文书>工作计划>技术工作计划

技术工作计划

时间:2023-04-17 16:06:59 工作计划 我要投稿

【精华】技术工作计划模板集合8篇

  时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的技术工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】技术工作计划模板集合8篇

技术工作计划 篇1

  随着基础教育的改革与发展,信息技术的发展已经成为一股不可阻挡的变革力量,它影响到了社会的各个领域,教育当然也在其中,信息化的发展为全面实施素质教育提供了一个崭新的舞台。课程整合的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础,使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。我们以英语的信息技术内容培训为重点,信息技术的应用为核心,以英语课堂教学结构的改革为关键,全面研究工作,为我校教育创新和教育现代化建设服务。

  一、工作基本情况分析

  素质教育要求教师充分运用现代化科技成果,结合现代教育理论,探求优化教育教学过程,重视"学"、"思"、"乐"、"创"的结合,积极探索信息技术在教学中的运用。语言训练离不开情景创设,英语教学中的情景创设有助于启迪思维,激发学生表达思想的欲望,调动学生参与的积极性和主动性。

  利用信息技术的`特点,创设生动活泼的英语学习情景,将媒体"硬件"和创设情景"软件"有机地整合在一起,探索一种有别于以往教学方式的教学模式;有利于充分发挥现代信息技术的的作用,让先进的教学手段成为教师的有力助手,使学生尽早尽快地掌握所学知识;有利于教育教学的研究,寻找到小学生学习英语的有效方法。

  二、本学期具体电化教学工作安排

  首先,把信息技术与英语教学内容进行整合。

  把信息技术作为英语教学的认知工具和知识载体,采用任务驱动学习、研究学习、自主探究学习、协作交流学习等策略,围绕英语学科知识的学习进行整合实验。我们在这一方面的具体做法是,通过发送E-mail ,应用Flash动画、PowerPoint等手段进行整合。例如:

  1.利用幻灯片制作名片。首先交给学生最基本的幻灯片的制法,然后让全体同学用PowerPoint制作指定的课题。这样结合生活实际训练学生,不但增长了学生的知识和兴趣,培养了学生动手操作的能力,而且还促进了学生对电脑中的演示文稿软件PowerPoint有了深入的理解与应用。

  2.发送电子邮件。初中人教版英语课本中有许多以电子邮件形式出现的课文。九年级第七单元Section B 3a部分 ,讲述了S.T.Zhang发给旅行社的一封电子邮件,咨询了关于旅游线路的信息。在学习了这封电子邮件后,我让全体同学模仿这篇文章给旅行社发送了一篇电子邮件,就家庭旅游的问题进行咨询。此举不仅帮助学生掌握了课本学习要点,还锻炼了学生发电子邮件的技能。

  其次,信息技术与英语教学模式的整合。

  信息技术地推广与应用,带动了教育教学的改革,促进了教育模式地转化。把传统的教育教学模式与信息技术结合起来,探索提高教育教学质量的新途径,同样是课程整合的有机组成部分。在把信息技术与英语教学模式进行整合这方面,我主要应用博客、个人主页等手段进行整合。

  在课堂教学中我们经常碰到一些难于理解的句式结构,我不是将直接地晦涩难懂的语法告诉学生,那样只会有百分之十的优生理解透彻,那如何做到照顾全体学生,让所有学生都领悟的目的呢?这时可以利用设置问题的办法发到博客上。请大家各抒己见,把你的对句子的理解,你个人对上述问题的看法、观点、想法写在“回复”里。与大家共同讨论和分享。并对他人提出的想法作出评论。而且还可以发帖子求教专家,请专家帮助解答,很好的达到了教学目的,教师可以在课下网上检查学生的讨论情况,第二天课堂上有针对性的提问几个在讨论中不积极的、或者对此还模糊不清的学生。

  我还利用博客来写每天的课堂教学反思录,随时写下自己的教学心得,便于日后的整理和利用,更能够使自己在更广泛的层面上实现与他人交流分享,从而进一步提高认识,真正为成长为学者型教师而努力。同时博客也可作为叙事工具,叙事研究是一线教师从事教科研的很好方式,教师把一个个“教学故事”记录在自己日常的博客中,指出从故事中得出的经验和教训,以便于今后的研究。

  第三,信息技术与英语学习模式的整合。

  网络信息化教育是一种学习过程交互化的学习模式。它以内容选择自主化,知识呈现多样化,图文音像趣味化等优点,减少了理性知识的认知难度,实现了学习过程的个别化,个性化,随机化,扩大了教育的范围与途径,提高了学习效率。

  总之,信息技术不仅是一种展示手段,解决如何教的问题,还是一种辅助工具,解决如何学的问题。把信息技术同英语学科教学结合起来,既是时代发展的必然要求,又是优化英语学科课程改革的有机组成部分,必然会促进教育教学质量全面提高。

技术工作计划 篇2

  20xx年7月是我公司生产经营发展的关键月也是三季度生产的第一个月,矿井面临雁崖扩区首采面投产、二盘区大巷前掘、接替工作面开口准备等一系列工作,我部门紧紧围绕公司制定的各项生产目标,克服人员少、任务重的难题,努力工作,各项工作都取得了一定的成绩,同时,我们又清醒地认识到成绩面前尚有许多不足,需要我们做的工作还有很多。

  一、7月工作总结

  1、7月份生产完成情况:

  1)产量计划:170万吨, 实际完成:170.6993万吨

  2)进尺计划:1300米 实际完成:1382.638米

  2、紧紧抓住关键环节,超前筹划,及时对二盘区大巷前掘方案、接替工作面顺槽开口措施进行会审。

  1)8208工作面开采即将结束,8210工作面已经圈出,8212工作面开口也已提上日程,为保证开口顺利,我们组织相关职能部门和施工队组,对8212工作面各顺槽开口措施进行会审。

  2)通过对全矿井井巷工程进行梳理,我们对二盘区三条大巷前掘方案进行了进一步的优化并已组织相关职能部门进行会审。

  3、紧紧抓住技术难题,认真分析,完成了8212工作面的设计。

  在部门人手紧张的情况下,优先安排得力人手,对8208停采、8210开采进行设计,保证公司的正常衔接安排,现已基本完成8208停采措施、8210工作面设计说明书,已组织相关职能部门进行会审,正在根据会审意见进行修改。

  4、紧紧抓住技术管理关口,严谨细致,进一步规范井巷工程安全技术措施及操作规程编写,统一各项目部规程编写格式。

  为进一步完善全矿井井巷工程安全技术措施及操作规程编写格式,根据集团公司要求,编制了《塔山煤矿公司井巷工程操作规程管理办法》,为各项目部操作规程提供统一封皮,提供统一的.格式。

  5、紧紧抓住矿井衔接,全面覆盖,对全矿井井巷工程进行重新梳理,对下半年采掘接替计划重新细化,并着手编制20xx年生产经营计划。

  根据上半年生产情况,我们组织人员对下半年矿井采掘接替情况进行重新梳理,对影响矿井采掘衔接的因素进行汇总,为领导决策提供重要依据,并着手开始编制20xx年生产经营计划。

  6、紧紧抓住现场监管,严管顶板,为我矿安全生产保驾护航。

  7月份,我部门矿压组积极贯彻顶板管理安全理念,对全矿所有生产地段的围岩进行了不间断的检查监测,共进行45次锚杆拉拔测试工作,发现安全隐患28处。

  二、8月份工作计划

  1、产量:170万吨;进尺:1700米

  2、对卸压巷设计进行优化,及早上会会审。

  3、编制20xx年安全费用计划。

  4、按照计划进一步落实下半年相关招标用图纸、设计及委托。

  5、细化二、三盘区采掘衔接计划

  6、对8208停采措施、8210开采设计说明书进行修改。

  7、对接替工作面顺槽开口施工进行重点监管,确保安全生产。

  8、对综一、综二工作面尾巷超前压力显现区域进行重点监测。

技术工作计划 篇3

  一、指导思想

  以九江市三中学校工作计划为指导,以现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学,培养学生创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,抓住契机,努力提高教学质量,提高学生的信息素养。

  二、工作目标

  1、加强学习,加强对青年教师的培养,以老带新,共同提高业务水平。

  2、切实实施三三制教学模式,加强教学过程的'管理,提高教学质量。

  3、开展课题研究,营造教研组的科研氛围,打造和谐、团结的集体。

  4、开展信息技术课外活动,积极辅助学生参加各类竞赛活动。

  三、具体工作

  1、组织青年教师参加学校的教师基本功大赛活动。

  2、进一步研究三三教学模式在本学科的应用,并开展专题讨论。

  3、组织教师观看全国信息技术展示课录像,动员组内教师互相听课、评课。

  4、完成课题《信息技术高效课堂的研究》的阶段性工作及收集课题材料。

  5、组织学生参加信息学奥赛及全国中小学生电脑作品竞赛活动。

  6、协助其他学科教师及处室的信息管理及现代教育技术的应用。

  7、加强课题研究管理,做好市级课题《基于TARGET模式的初中信息技术学科评分准则的研究》的研究工作。

  四、教研组行事历

  时间:星期一上午第1、2节课

  单周教研组活动、双周备课组活动,

  地点:科技楼三楼信息技术教研组办公室

技术工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以贯彻区电教站工作会议精神继续坚持不断创新精神,以教研工作为龙头,带动现代教育技术各项工作,紧紧围绕多媒体辅助教育、教育信息化与教师培训三项主要工作不断求新,使现代教育技术在学校教育、教学等工作中发挥更大效益,使现代化教育更上新台阶。

  二、主要工作:

  1、落实各办公室、教室的电教设备,尽力做到维修及时,服务到位。在预备周为教师办公室配备安装好办公电脑,交由责任人专人负责,注意机器的卫生保养和正常使用。

  2、配合课改需要为教师制作相关电教软件。结合武昌区教育局开展的小学第七届教学主体质量月的活动,围绕”这一中心问题,开展教师的教学软件设计及制作的`校本培训,35岁以下教师要求本学期每人设计制作一个所任教学科的教学软件。

  3、配合学校中心工作,做好摄像、摄影、工作,做好大型集会的音响器材的准备,及时做好音像资料的刻录和备份。

  4、加强与区、市、省电教馆的联系,积极参加各级各类技术培训,参加区信息中心的网管培训,保障网络畅通,提升电教人员业务水平,加强动态网的设计与制作,落实学校网站的重建工作。

  5、在建立了学校网站的基础上,对全校教师进行培训,人人参与学校网站的建设,丰富学校资源库,及时发布校园信息,并准备开通学生园地,家长园地,让学生和家长共同参与我校的网站建设。

  6、组织好部分教师参加全省组织的信息技术考核工作。

  7、认真组织好各级各类的竞赛活动,积极参加区信息中心举办的网上论文评比、信息技术教案评比、教育电视作品大赛及教育电视论文大赛系列活动。

  8、进一步完善学校数字化平台,切实让其为学校教育教学服务。

技术工作计划 篇5

  为了迎接信息时代的挑战,适应信息化社会的要求,信息技术新课程改革正在轰轰烈烈的开展。在这种情况下,以往的高中信息技术教材已不能适应时代对学生的要求,这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的特点,遵照《高中信息技术课程指导纲要》精神,渗透我国基础教育课程改革的新理念,重新编写而成的。在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养。

  主要来说:

  1、从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能。

  2、通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。

  3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。

  4、在熟练掌握基本技能与操作的基础上,注意培养创新思维与创新能力。

  教学措施:

  1.以学生学习的兴趣为契机抓好学习的入门。

  2.结合计算机辅助教学软件,生动活泼地进行教学。

  3.以抓好课堂教学良好纪律为保证,顺利完成教学任务。

  4.以教学实践为主,在实践过程中让学生发现问题,并及时解决问题,培养他们的创新精神。

  5.切实提高教师自身专业知识和业务水平,认真进行中学信息技术课的.课题研究,向教研要质量,努力提高学生素质。

  6、针对教材的特点,明确“学习目标”,做好感性的“范例与活动”的学习,做好理性的“知识与技能”的认识,“巩固与提高”课堂所学,加强课外“阅读材料”的学习。

  7、对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好基础。

  8、提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会,如用flash进行动画创作,用VB进行了解什么是编程等,这样既可提高学习兴趣,又有利于培养学生的创造办、自学能力和信息处理能力,有利于促进学生主动发展。

技术工作计划 篇6

  一、指导思想:

  围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,进一步探索信息技术课堂教学模式,全面提高我校信息技术教育教学质量。

  二、工作要点:

  1、进一步落实课改理念,组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《新课标,新大纲》,认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色,加大力度探究本学科的课程改革,探索基于现代技术环境下的'教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

  2、认真开展教研活动。扎实有效的搞好教学研究和连片教研,严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作” 的教科研之路和区网络教研新形式,开展本组教学活动研究,组织全组教师学习相关理论知识,为送课教师集体备课,集体课例设计,并评课做好相关资料的整理和积累。

  3、加强常规管理,严格规范本组教师的教学设计,使教学设计充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课,学习借鉴优秀教师的经验,提高自身教学能力。

  4、积极参加信息技术教师专业技术培训,加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的FLASH、网页制作、DREAMWEAVER软件操作技能,为学校宣传和教师的课程设计及学生第二课堂辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。

  5、丰富学校信息技术资源库。为适应信息技术日新月异的变化,使本组的教师及时的跟上信息技术发展的脚步,必须充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。

  6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,让全校教师都来学习计算机,使用计算机,从而提高全体教师的信息技术掌握素质。

  7、组织初三信息技术中考的考试辅导。

  总之,本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。

  具体活动内容见附页。

  三、主要工作安排

  三月份:

  1、讨论学习学校工作计划、教导处、教科研处工作计划,依据上级要求制定本教研组计划。

  2、收集修改学生制作全国电脑作品大赛参赛作品并组织上报。

  3、组织本组教师集体备课、听课、评课。

  4、常规检查。

  四月份:

  1、组织开展信息技术兴趣小组活动。

  2、认真做好初中信息技术备考复习。

  3、常规检查。

  五月份:

  1、检查维护学生机房,安装调试学生信息技术考试练习系统。

  2、组织九年级的信息技术中考复习及考试工作。

  3、参加学校教科研处及教导处开展的优质课评比活动。

  4、开展信息技术兴趣小组活动。

  5、常规检查。

  六月份:

  1、组织教师撰写教育教学论文和教学案例。

  2、开展信息技术兴趣小组活动。

  3、常规检查。

  七月份:

  1、组织期末考试,做好学期结束工作,上交期末工作总结。

  2、做好期末机房检查维护工作。

技术工作计划 篇7

  一、指导思想:

  为了推广计算机信息技术。提高全民族的科学文化素质,发展中小学信息技术教育。根据教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要,确定本课程的教学任务。

  二、学情分析:

  这个学期按照学校的安排,我担任三年级(4)(5)班,四年(1)--(4)班的教学任务,这个年级的学生已经上过一个学年的信息技术课,具有计算机的基本操作技能。这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机,他们的强烈探索热情会使没有组织的课堂完全乱套。本学期我打算采用计算机上机实际操作教学的方法。同时加强四年级学生的教学治理,根据他们好动,不喜欢受约束的特点,多安排实践性的`学习内容。比如课堂学习以游戏、活动为主,尽量将理论学习时间压缩在10分钟以内。小学生要给他们规范的学习方式,用建构主义原理帮助他们建立关于计算机的系统知识,提倡他们运用信息技术于其他学科学习中,均衡地发展学生的信息技术素养。

  三、教材分析:

  本课程采用新疆青少年出版社和陕西人民教育出版社的教材,本教材每年级两册,四年级选用四年级下册。本教材有五个单元内容,教材内容的编排以基础知识,基本操作和实际应用为主,重视学生的学习过程,让学生通过对实际问题的实践探究,去理解相关的知识内容,掌握必要的操作技能。教材重视教学效果的及时反馈,创设的教学活动当中贯穿着灵活多样的评价和交流方式。评价与交流以学习目标为依据,力求有利于学生个性发展和创造精神的培养,语言纹字童趣化、图形图像直观化、学习过程自主化、知识内容趣味科学化、信息教育整合化的特点。

  四、教学目标:

  四年级:一共有5个单元,第一单元网海拾贝、第二单元精彩的互联网、第三单元 网络上的交流、第四单元 电子邮件、 第五单元是计算机安全与网络文明。。

  五、进度安排:

  四年级:每节课用10-20分种讲理论、剩余时间上机训练。

  六、计算机治理

  从系统上为确保计算机正常运作,我主要做好以下几点:

  (1)加强课堂常规管理:课堂管理的好与不好,不但关系到教学质量,而且更重要的是影响网络室的正常运作没有良好的课堂纪律,就没有良好学习环境。

  (2)课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题立刻报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

  (3)课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求训练,而是去运行其它软件或进行其它操作的,立刻给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

  (4)课后验收:下课前1--2分钟,先各小组长下去检查各组计算机,看使用一节课后那台计算机有问题或有损坏,有则马上报告教师,教师再加以核实,有人为损坏的按制赔偿,最后教师再亲自下去检查一遍每一台机,确无损坏。

  通过这样一环节一环节的监督、检查计算机出现问题的机率大大减少了,另外,平时上机也要多作损坏赔偿宣传,以防范学生的不轨行为。

技术工作计划 篇8

  为了贯彻落实省政府关于创建省级和全国中医药特色社区卫生服务示范区的有关文件精神,我们认真对照《安徽省中医药特色社区卫生服务示范区建设标准》相关要求,对我们在开展中医药适宜技术应用和推广方面的实际情况进行自查,制定整改措施,本着发掘自身优势,努力使优势达到有效发挥和提高;找出问题所在,不足要进行改进和完善的原则,现制定工作计划如下:

、工作计划

  1、积极建立和健全中医药队伍,完善中医相关科室设置和基本设备的配备,为进一步全面开展中医药服务和推广适宜技术奠定坚实的基础。

  我中心现有中医药人员9人,其中副主任中医师2人,主治中医师3人,引进中医人才(中医学院应届毕业生)1人,主管中药剂师1人,推拿针灸专业人员有待引进和加强。

  2、加大中医药适宜技术在社区推广和应用的力度,我们要根据中心实际技术力量和社区对中医药的需求制定适宜技术项目和具体推广办法,扩大应用面,提高受益面,在缓解居民看病难、看病贵和疑难杂症疗效差方面作出积极的贡献。

  我中心已具备一定的中医技术力量和病员基础,但是基本上集中在解决专科疾病和疑难杂症方面,而相关中医康复科室没有集中设置,未形成浓厚中医康复氛围,更没有深入社区开展经常性、持续性的中医康复活动,尤其是开展中医药适宜技术项目不多不规范,相关的健康教育跟不上,此外由于居民认知度不高,参与的积极性不大,结果没有充分发挥中医药在防病、养生保健方面的积极作用。目前工作与政府的要求,居民的希望还有较大的差距,这些都是我们今后工作要注意和加强改进的`重点。

  3、我们要积极做好中医药适宜技术推广和提高工作,

  对中医药适宜技术推广和实用,需要及时改进和总结,不断地完善和提高。同时我们要借助社区卫生培训基地有利平台,以及我们在构建社区卫生服务实践和理论体系方面具有的领先优势,认真做好对全科医生在中医药适宜技术推广和使用方面的培训和指导工作,为使中医药适宜技术在社区卫生服务中发挥更大作用作出积极的贡献。

  二、实施方案

  1、根据《建设标准》的要求和中心的实际情况,高标准,严要求,克服困难,努力使中医药人员数量、科室设置、开展适宜技术项目和疗效评估方面达标。

  2、为了使中医药适宜技术发挥更大的作用,首先要根据社区居民实际健康需求和中心自身中医药特色,制定可行性工作计划和实施项目如我中心在“痛点注射治疗颈椎病、腰椎间盘突出”、“三伏天穴位敷贴治疗满性气管炎”等方面具有明显技术和病员资源优势,在积极筹建“颈椎病、要椎间盘突出康复中心”等,规范适宜技术,以达到扩大康复受益面及提高康复效果的目的。

  3、加强技术人员中医药适宜技术岗位培训和强化提高,发掘、整理、提高现已推广和应用的服务项目,学习和掌握其它适合在我社区开展新的中医药适宜技术。

  为了使中医药适宜技术在社区取得实践和理论双丰收,需要重点改变过去操作不规范,即使操作也少文字记录,更没有进行总结和完善的局面。

  4、转变观念,加强领导,制定具体工作计划,完善服务流程,落实奖惩措施。

  开展中医药适宜技术服务不仅是我们一项重要的工作,它更是缓解居民看病难看病贵一项重要措施,因此,我们要采取有效措施,确保做好这项工作。同时,为了调动相关科室和人员的积极性,制定并落实奖惩措施。

【技术工作计划】相关文章:

技术组的工作计划02-17

技术工作计划02-02

有关技术的工作计划03-26

技术工作计划01-04

教育技术工作计划11-18

技术个人2023工作计划02-16

技术个人工作计划02-13

技术员工作计划02-13

技术部工作计划02-02

有关技术工作计划02-02