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辅导员工作计划

关于辅导员工作计划十篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的辅导员工作计划10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于辅导员工作计划十篇

辅导员工作计划篇1

　　以系工作计划为本，结合一年级新生的特点，围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作，总的要求是：一切为了学生，为了学生的一切。工作重点：培养学生良好的学习习惯和生活习惯、健康的心态和很好的自信以及科学的自我分析能力，转变观念，了解专业，对自我发展作积极的人生规划。

　　具体安排如下：

　　八月份：

　　系部组织的辅导员和班主任的培训

　　九月份：

　　1、仔细阅读学生档案材料，逐一排查筛选，做到心中有数，能初步安排班级班委会，能说出班级40%的学生的`名字。

　　2、整理阅读学院已出台的各类政策及校规，基本能做到应答自如，以便开学后对学生的教育及回答家长的各类提问。

　　3、根据学院的安排合理分配学生的住宿，尽可能做到学生和家长满意。

　　4、辅导员、班主任要求每天认真填写各自的辅导员和班主任日志。

　　5、新生入学教育。（要求考试，低于85分重考）

　　6、新生常规教育（包括早读、出勤、晚自修等）。

　　7、健全辅导员、班主任例会制度，统一工作目标，及时沟通，稳步发展。

　　8、完成开学学生报到后各类学生详细信息的整理，上报，做到及时、准确。

　　9、新生军训（参照学院、系部要求进行）

　　10、迎新生文艺汇演（要求有才艺的新生积极参加，每班至少一个节目）

　　十月份：（尽快融入学院、系部的各种工作和活动中去）

　　1、“星级宿舍”评比

　　2、学风创建活动

　　3、学生会招新工作（积极鼓励新生参加）

　　4、学生干部培训

　　5、学生专题研讨

　　6、系标设计活动

　　7、建立各团支部的活动基地

　　8、业余党校培训班启动

　　9、系第二届体育文化节

　　10、外语技能大赛

　　十一月份：

　　1、期中考试动员

　　2、班长论坛（一年级）

　　3、主题团日活动

　　4、班级电脑小报设计大赛评比

　　5、各班主题班会（第一次）

　　6、系内纪念12.9的歌咏比赛（排练）

　　十二月份：

　　1、学生干部培训

　　2、学生迎新年活动

　　3、各班主题班会（第二次）

　　4、班主任完成学生评语

　　5、新生迎新年象征性长跑活动

　　6、团学双代会

　　一月份：

　　1、辅导员完成学生评语

　　2、期末学生评优

　　3、期末考试动员

　　4、寒假社会实践部署

辅导员工作计划篇2

　　辅导员助理的工作计划经过大学一年的努力学习与工作，我自己也有幸成为了一名辅导员助理，下面是身为辅导员助理后我自己计划的一些今后的工作设想与计划。

　　工作大纲

一、外部积极配合辅导员的工作，及时交流沟通，做到信息传达畅通、及时、到位。

　　做好辅导员安排的日常工作，积极配合指导各班班委开展思想健康内容积极向上的班务活动。

　　二、内部：

　　开展好与各班班委的交流与沟通，真诚待人、务实做事，协助班委对班级进行科学合理的建设与管理，提供切实可行的意见和建议。让班级从大一开始就有一个良好的学习生活环境，抓住班级建设同学交流的黄金时期。一个良好的开端对于四年的大学学习生活至关重要。

　　积极倡导同学们努力丰富课余文化生活，扩大交流，涉猎知识，扩宽视野。积极主动参加学校、院系、社团活动。深入到同学中去，努力倾听、善于交流，为同学力所能及的解决学习和生活中的困惑与难题。关注同学们的'思想动态，注重同学们的心理健康，积极引导其全面健康协调的发展。发现问题及时反映，有效沟通，与同学进行朋辈交流。（朋辈心理辅导是一种特殊的心理健康教育的形式,以不同形式带来更有效的效果,是一种积极的人际互动过程。）具体工作务内容 1、开学当天负责接待新生，并主动介绍学校各方面情况，使新生以及家长对学校有一个初步的了解；

　　2、及时掌握新生的各项信息内容，并建立相应的的有效畅通的联系机制，比如说飞信、QQ群，及时向辅导员反映；

　　3、按照学院规定，督促新生及时完成任务；

　　4、新生军训期间，经常去看望，增进彼此间的友谊，并且解决新生的需求；

　　5、在新生受教育期间，努力灌输给新生以学业为重的思想，协助班级营造良好的学习氛围；

　　6、发掘班级中一些人的特长及特点，及时地把了解到新生思想及生活方面的信息向辅导员反映；

　　7、协助辅导员和班主任挑选优秀的班干部，方便班级统筹管理；

　　8、鼓励班级学生积极参加各种社团活动，丰富新生的业余活动，同时熟悉校内外的各类环境；

　　9、组织班级联谊、文艺、秋游等丰富多彩的活动，加深班级间同学的相互了解，促进班级的团结；

　　10、与辅导员保持密切的联系，及时掌握学校的工作精神和指导思想，方便向班级传达及贯彻实施；

　　11、指导班级的学生积极参加学校的各类比赛，在班级建立一种积极向上的氛围；

　　12、考试期间加强对学生的督促和指导，及时掌握班级动态，并且向辅导员反映。

　　具体细节

一、做好新生的思想政治工作，确保学生思想稳定积极；

　　二、增强管理，建立良好的班级学习氛围，树立优良学风，完善各项管理；

　　三、以丰富多彩的活动为教育载体，帮助学生更好的适应大学四年的生活，提高学生的综合素质；

辅导员工作计划篇3

　　时光总是悄然而逝，一晃我在教育岗位上已经工作第十五个年头了。回眸十几年来，我用真诚执著的爱对待每一位学生，用朴实无华的情描绘着自己梦想的画卷。神圣的三尺讲台又铭记着我多少心酸，执著的爱、无悔的追求伴随着我走向每一个起点。新的学期将会对人是一次新的挑战，本学期计划如下：

　　一、大胆放手，培养小干部

　　一个班集体是否有团结向上的凝聚力，不但要靠老师和同学们的一致努力，还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。

　　开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况，等给大家一段互相观察讨论的时间后，民主选举产生班干部，这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪，同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。

　　小干部们选出来了。我告诉他们，这可不是戴个标志牌那么简单，凡是有为班集体抹黑的，将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作积极性，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的.积极性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们。

　　二、少批评多鼓励

　　教师这一职业是特殊的，因为他面对的是一群活蹦乱跳、好奇无知的孩子，他们缺乏对是非的判断能力，需要老师的帮助和指引。所以我在处理班中事件时，总是尽量冷静思考抓住时机进行教育。我班王子睿同学学习成绩中等，和同学关系也很融洽，但是就是不遵守纪律，打闹还经常给班里减分。开始时我也和他发脾气，但我发现效果不太好，经过我细心观察发现他很想当体委。

　　于是我让他当临时体委，这对他的纪律是一次考验，当体委就要以身作则，他有了一定的进步，违反纪律的次数明显减少了。过了一段时间我又发现这个孩子自尊心很强，可是他坐在老师讲桌边好像伤害了他的自尊心，他好像怕大家看不起他，总是大声说话或者出些怪声吸引大家的注意力，我经过再三思考决定让他回到集体的队伍里面去，给他调了座位，果然他变了。我很高兴还不时的鼓励他，他也很注意自己的一举一动有没有违反纪律了。

　　三、用理解代替惩罚

　　“人是不可能不犯错误的，只要能正确认识它、改掉它，就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说，犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事，而应该去包容他们，努力帮助他们，培养他们辨别是非的能力，让他们认识错误并改正它。

　　所以当我看到学生犯错误时，我总是尽量淡化，为学生留有一定的自尊心，以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足，上操时有的同学总是说话，我就慢慢的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评，而是用目光告诉他应该认真听讲，学生通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和学生彼此理解，班里越来越和睦。

　　四、帮助学困生树立信心

　　随着新课程改革的不断深化，对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困生有足够的耐心和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

　　现在，我觉得自己已渐渐的融化到孩子们之中。他们点滴的进步，会给我带来无穷的欣喜与满足。无论他们走到哪里，都带着我的理想，带着我的祝愿，更带着我的牵挂和执著的爱。我真想化作一对坚实的翅膀，让他们能早日在美丽的天空中翱翔。我还想化作一片绿叶，帮助他们早日长成参天大树，成为国之栋梁。

辅导员工作计划篇4

　　本学期，我带道梁路桥工程技术1110、道梁路桥工程技术1111、市政工程技术1114三个班。作为新生辅导员，将围绕院领导“一切为了学生”的指导思想，结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。认真贯彻学院的精神，创造性的开展工作，争取圆满完成各项任务。

　　（一）进一步加强学生工作的日常管理

　　1、严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

　　2、做好各项日常管理工作资料的整理工作，定时存档，争取做到资料完备，查询方便。

　　3、加强与各处室，尤其是学生处的联系和沟通，及时反映本系学生工作中存在的困难和问题，并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

　　4、听取其他辅导员的意见和建议，与科任老师打好配合，更好的做好学生工作的日常管理。

　　5、做好各项考试的考风，考纪的`教育工作，抓考风促学风。

　　6、做好本系学生评优评先工作，及时表彰和奖励优秀学生。

　　7、加强安全教育工作：

　　（1）做好学生的入学安全教育工作。、

　　（2）在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。

　　（3）每周至少一次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

　　（二）加强对学生的思想和心理健康教育工作

　　1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好学生的思想和心理健康教育工作。

　　2、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。

　　3、加强学生心理健康教育，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。

　　4、坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

　　（三）量化管理工作促进系部学风建设

　　1、紧密配合学院各项学风建设活动，开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。

　　2、建好贫困生档案，积极为学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。

　　3、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

　　4、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

　　5、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

　　6、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

　　7、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。

　　8、对于学生提出的各类问题，及时解决。

辅导员工作计划篇5

　　学习是要循序渐进，更要慢慢引导，我做为大一的辅导员需要让大一学生在学习中做好学习任务，帮助他们日常生活，让他们学有所成。现在对下一学期做简单工作计划。

　　一、加强学习纪律

　　因为大学是开放式学习，很多学生到了大学就开始放松了学习，迟到旷课情况严重，上课玩手机，等情况也都屡见不鲜，我不希望自己的学生出现这样的情况，所以我决定每天早上都会检查迟到情况，亲自坚守在岗位的第一线，做好工作的防御工作，打好上课的第一枪，每天我都会提前来到学校，在每个班级上课之前我都要班长回报班级实际上课人数，一旦发现迟到和逃课的学生采取不同的惩罚制度，一旦出现这样的苗头我就会严格要求，做好防范，避免一些学生跟风一起迟到旷课，我有必要抑制这种情况的发生，让学生们知道我对于这些违纪的`人员是严惩不带，其他人禁止模仿。

　　因为只要多坚持做好每一天就会让学生们抓好学习的任务，把握好自己的工作任务，从而有更好的开始，同样我也会检查每个寝室的就寝情况，因为上课期间必须要保证每个人都要及时上课才行，因为一旦有人这样持续的旷课是不对的，影响的不只是一个人，全班都会被遮掩惰性学习影响，想要消除影响就要从源头制止，避免破坏学习氛围。

　　二、沟通了解

　　为了让每一个学生都能够放心的学习，我必须要保证每一个学生都可以安然放心的学习，在学校里面有的学生腼腆，需要沟通，他们学习痕迹下滑的原因如果是外界影响我就会及时的帮助他们，我曾经就遇到过这样一个情况，在整个系里面排名前十的一个学生因为家里条件差没有学费上学，要辞职，想要退学，了解这个情况我及时的把国家补助给了这位需要的学生，他原本成绩下滑，然后成绩得到了回升并且好有了极大的提高，着让我感到了非常欣慰。我也知道了学生需要沟通了解明白他们的情况，做好安排才能够从根本上解决问题。

　　三、鼓励学生，做好教学沟通

　　很多时候都会发现，多给学生鼓励，多给学生一些加油，他们会得到更多的成长，会得到更大的发展，因为他们的情况表明了他们的学习情况是值得我们鼓励的，鼓励能够得到自信，对鼓励多给他们希望他们才能够做的更好，才能够一次次的成长起来。我希望每个学生都能够有自信有能力去学后，在今后工作中我会更多的去鼓励学生们学习，少压力多鼓励，过关心学生的情况，成绩的提升需要靠我们老师来指导。

辅导员工作计划篇6

　　这一年来的时间已经结束了，我作为辅导员，感觉我们的班在过去学习当中还是一般般，马上就迎来了新的学期，我想大家依然是充满了动了，在工作当中还是需要做到更好，现在我也在想这么一件事情，我需要做好足够的工作规划，这个不是说说而已，作为大学班级的辅导员，我管理的都是成年人了，学生们在学校我也之直接的负责人，所以说在这个上面我还是非常上心的，新的学期到来，做好相关的工作规划很有必要。

　　在下个学期着重抓学生的到课率，可以看的出来上一个学期在这方面还是欠缺了很多，工作就应该主动的做好才行，把细节的工作处理好，在工作当中应该做好相关的工作安排，作为一名辅导员，我也是非常在乎班级到课率，上个学期平均的到课率还是有待提高，部分学生也不会是很自觉，思想上面觉悟不高，有待于进一步管理，迟到的现象，一直都是学校重点重视的，作为一名学生就应该做到上课不迟到，这都是基本的事情，在工作这一块，无论是做什么都应该把细节的东西处理好，作为一名大学辅导员这也是我的职责所在，提高我班的整体到课率。

　　在个人的工作水平上面我会进一步的加紧学习，做辅导员工作当然我是需要有一定能力，抗压也是其中之一，这一点我从来都是非常在乎的，我也相信我能够在下一阶段的工作当中继续落实好这些，把细节的事情处理好，我的工作任务还是很大的，管理好一个班级不是简单的'事情，更何况是两个班级，在下个学期的工作当中我也会积极的学习，参加学校的各大讲座，跟培训，我是需要提高的，在能力上面永远都不能说自己做到最好了，做一名辅导员没有最好，得到学生的认可，得到校领导的肯定，这一直都是我在做的工作，在下学期的工作当中我会进一步跟学生们磨合，我在平时跟学生们相处的模式就是那种模式，做好相关的工作规划，我也相信我是能够处理好这些细节的，未来不会太远，我会陆续的完成好相关的工作。

　　新的一年就到来，开始一个全新的学期，让学生有一个好的学习面貌，我也会提起精神做好辅导的工作，帮助学生们解决在校的各类问题，提高我所管理的班级，提交班级的整体形象，让学生们奋发图强主动的去学习提高自己，下个学期我依然继续努力着。

辅导员工作计划篇7

　　中国少年先锋队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习实践的阵地，少先队组织有着共同的纪律、规范，有着一定的组织目标，其根本使命是把儿童个人与社会通过组织的形式联系起来。因此要充分发挥少年儿童的自主精神，让队员在队内自己管理自己，成为少先队真正的主人，通过自我体验、自我约束、自我实践，积极主动地促进自己的全面发展。

　　鉴于我校少先队工作刚刚起步，我将着重从培养队员良好文明的行为规范入手，健全和完善少先队的组织和阵地建设，结合队员实践，开展丰富多彩的少先队活动，为队员的发展创造良好的环境，其具体措施如下：

　　一、加强少先队员思想品德教育，培养良好文明的行为习惯。

　　1、利用周一升旗仪式，选择一些典型的先进事例予以表扬;通过国旗下讲话，对队员进行爱国主义、集体主义、乐于助人、甘于奉献的思想品德教育。

　　2、以文明礼仪教育为切入口，深入开展文明班级流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制定的就餐、就寝规范，制定评比实施细则，坚持每大周一评比，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏进行宣传，教育引导队员们在日常学习生活中养成良好文明的行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

　　3、加强队员保护环境、爱护公物的教育。

　　通过出版报专栏，结合“环保日”、“校庆日”开展“爱我校园，从身边小事做起”的教育活动，教育队员爱护校园中的一草一木，爱护班级公物，增强环保意识和主人翁责任感。

　　4、开展“小慈善家”活动。

　　学校大队部将在队员中开展此项活动，号召队员们发扬爱惜粮食、勤俭节约、奉献爱心、乐于助人的精神，把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金，然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日里，组织队员们到其他学校特困学生家中进行慰问，既能与其他学校进行联谊，又可培养队员勤俭节约的良好习惯，使学生养成关心他人、关心社会的良好品质。

　　二、进行少先队的组织建设和阵地建设，充分发挥少先队的职能作用。

　　1、进行学校少先队组织的.建设，把竞争上岗引入大队部的建立中去，组建一支强有力的大队委班子，充分发挥大队委员的功能和作用，让他们明确各自的任务和职责，在大队辅导员的带领下，做好少先队工作。

　　2、建设学校少先队的阵地。建立少先队规范化队室，存放、展示少先队活动用品、资料和成果。开通“春晖之声”广播站，开设知识园地、故事天地、音乐欣赏、校园“万花筒”、知心姐姐等栏目，由队员们自己投稿、编辑，每月定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件，丰富校园文化生活，同时知心姐姐栏目的开设，可以帮助孩子们解决日常生活之中，生长发育之中遇到的这样或那样的困惑。

　　三、结合队员实践、开展丰富多彩的少先队活动。

　　活动是少先队生命所在，丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育。

　　1、开展各种专题周活动，本学期开展“家访周”即中队辅导员到学生家中家访，互相沟通，互相配合，使学校、家庭教育协调一致，开展“朗读比赛周”等其他主题活动。

　　2、开展一次学校性主题队会。

　　在建队日前后，组织一次全校性的主题队会。各班中队选出10名品学兼优的学生填写《少先队员登记表》，经批准后，加入中国少先队组织。在建队日前后，举行一次大规模的新队员入队仪式，并请老队员给新队员带红领巾。

　　3、开展好各种节日庆祝活动。

辅导员工作计划篇8

　　经过大三学年的积极过渡，学生已经对自己的职业发展有了初步定义，且目前正为之奋斗。今年09级进入毕业学年，大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年，因为在随之而来的日子里，学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择，针对毕业生特点，我们年级在落实学校学生工作的基础上，总结以往毕业学年的工作经验，在保持各个年级稳定的前提下，争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。我们计划从以下方面开展工作：

　　(一)加强毕业生就业指导，帮助学生明确职业生涯发展规划

　　首先，做好毕业生发展方向指导工作，了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励，督促其学习状态，并随时沟通，了解学生复习情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数，并向大家及时发布信息，以便考研的学生有自己明确的方向。

　　其次，对于打算就业的学生，首先要督促英语过关和课程补考，保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始，高校的`就业工作全面展开，各大企业陆续到校园内举办招聘会，这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时，一定要做好学生的就业指导工作，针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时，鼓励学生走出去，引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位，与各用人单位建立起良好的合作关系，向用人单

辅导员工作计划篇9

　　一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定

　　1、配合学校认真组织学习，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

　　2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。

　　同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2—3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

　　3、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。

　　4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

　　二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风

　　1、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的.日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了校风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的学风的形成。

　　2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃学生的课外生活。

　　三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质

　　1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，受到了学生的一致好评。

　　2、我们还组织了一些课外活动，如小司仪比赛、美术绘画比赛、知识竞赛、器乐大赛等，我们将举办形式灵活多样的各种活动，旨在不断提高学生的综合能力。

辅导员工作计划篇10

　　大二的一个下学期要开始了，作为辅导员我也是要把工作的计划做好，来把这个学期的工作安排好。

　　首先就是做好学生的日常管理，这一部分的工作很细很杂，但是都是必须要去做好的，无论是学生的一个上课情况，学习风气，或者是学生们宿舍卫生的情况，都是要重点的去注意，特别是进入到大二下学期之后，很多学生开始在学习上面变得懒散了，由于适应了学校的生活，会出现一些旷课，逃课的情况发生，作为辅导员，我也是要去把这些情况重点的抓，遇到了也是要对学生进行批评教育，作为大学生，在学校学习是非常重要的'一件事情，这件事，作为辅导员也是要很重视，如果学习都做不好，那么其实我也是有一定的责任，对于我管理的学生，希望他们在一个学期里把学分都修好，并且也是有好的一个学习的风气去认真对待。

　　卫生方面，也是不能松懈，宿舍是学生们日常生活的地方，如果不注意的话，很多时候，他们由于懒散，不把宿舍卫生搞好，不但是影响了宿舍的环境，而且也是会对他们的健康造成伤害的，所以我也是要不定时的去抽检，多和学生宣传搞好卫生的一个重要性，同时对于学校的一个规定，也是要学生们去遵守，对于违反的，要去教育，并且对于一些经常犯错的学生，也是要多去关心，了解他们的情况，知道犯错的原因，并及时的去纠正。

　　对于学生们的一个心理健康也是要去关心，大学生的心理健康问题是非常重要的，只有心理健康，然后才能更好的去把学习给搞好，过好大学的生活，同时对于学生们的一个职业规划，也是要给予一些指导，虽然而今才是大二，但是其实他们离毕业的时间真的不远了，下学期也是到了专业学习非常重要的一个阶段了。

　　作为辅导员，平时的时候，我也是要多去关心学生，不但是学生找过来的一些问题需要去解决，同时自己也是要多去学生们之中，去了解他们的情况，有什么困难也是尽快的去帮他们解决。只有多和学生们接触，才能知道他们遇到了什么问题，也是能更好的去把我辅导员的工作给做好，新的一个学期，我也是个人要多学，多进步，那样的话，才能更好的去把工作给做好，去让自己的能力水平得到提升。

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