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学年工作计划

时间:2023-04-14 18:10:23 工作计划 我要投稿

【实用】学年工作计划模板锦集5篇

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的学年工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】学年工作计划模板锦集5篇

学年工作计划 篇1

  一、指导思想:

  根据县教研室精神以及学校教务处计划,围绕新课改研究新课标、新教材,开展“以生为本、以学定教”的校本教研活动,打造精品课堂,提高课堂教学的有效性,促进教师专业成长,提高我校社会思品学科教学水平。

  二.工作思路:

  1、配合学校有关科室组织开展好相关活动

  2、积极为本组老师参加各级各类研讨、竞赛活动创造条件

  3、以课堂为载体,以提高课堂教学有效性为目标,切实开展教学研讨活动

  三.工作重点:

  1、加强历史与社会、思想品德新课程标准的解读,深刻领会新课程标准的精髓,准确把握新课改方向,不断提高教师业务水平和教研教改能力。

  2、按时开展备课组活动,强化教研问题意识,提高备课质量。

  3、加强学科融合教学,即《历史与社会》学科与《思想品德》学科的教学融合,促进学科知识的整和与学科综合化、科学化。

  4、加强组员之间的学习和交流,特别是教学中遇到的实际问题的探讨,同时做到教学资源共享。

  5、做好九年级复习冲刺工作,加强考试研究,探讨复习的有效模式,提高复习的.针对性、有效性。

  6、认真搞好本学期本科组组织的以七、八年级学生为主体全校学生参与的社会人文素养方面学科活动。通过竞赛、表演、版报、朗诵等多种活动方式提高学生的公民素养,丰富学生的学校文化生活,进一步提高学生的学习积极性,促进学生健康发展。

  四.具体要求:

  (1)按照既定教研计划开展活动(如与学校重大活动冲突则视情况另行安排)

  (2)理论学习时,主讲人要精心准备作主题发言,其余老师积极参与讨论并做好记录。

  活动安排:(请根据自己教学情况安排活动)

  20xx.2.26

学年工作计划 篇2

  新的一学期开始了,这学期,学生们进入小学的最后一年,这是紧张的一年,也是关键的一年,我有以下计划.

  一、班级基本情况

  我的班也发生了一些变化:原来的61位学生转了2位,又有2位新生转入我班,使学生数保持61人,男生31人,女生30人.因为是原来班级,师生比较了解,所以班级的工作和日常的班主任工作都比较顺手.

  二、本学期工作要点和措施

  1、家访

  因为是紧张的一年,是关键的一年,学生的情绪和表现就显得很重要.只有随时了解学生心理动,才能防患于未燃.而通过家访,平时观察等方法能达到学这个效果.

  2、班风的运用

  通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生互相帮助,同时多关心他们.和他们一起玩耍,一起学习,在玩耍和学习中正确的引导他们.让他们懂得在小学的最后一年应该做些什么.

  3、抓好班级的.纪律

  因为纪律是成绩的保证,是一切的基础.只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯.

  4、确立奋斗目标

  有了目标才有动力,才能进步.目标又分班级目标和个人目标,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。同时结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标和学生的生活、学习目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。也使学生在完成自己目标的同时,一次次得到进步.

  5、充分利用班会向学生进行思想教育。

  要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。而对于那些平时考的不错,期末就不行的学生,则是鼓励他们,帮他们恢复信心.培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。给那些低年级的小弟弟,小妹妹们做出好的榜样.

  同时,通过班会和课余时间,让学生观看爱国电影,向学生灌输爱国思想.要求学生能热爱祖国,为中华之崛起而读书.

  6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

  7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  8、班委明确分工,提高学生的管理能力。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

  9、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格.

  10、本学期重视日记的布置和批阅

  日记是教师了解学生的一个窗口,更是师生情感交流的纽带;同时,在日记中,很多同学都会对自己或班级的情况作总结评估,所以日记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具。而且,记日记能锻炼学生的写作能力,特别是本学期是小学生活最关键的一个阶段,多数学生都承受着极大的升学压力,思想波动较大,作为班主任,更要认真批阅学生日记,留意他们的思想动向,发现问题,及时帮助疏导解决,保证学生的心理健康。

  三、工作安排

  九月:

  1、报名注册

  2、打扫教室及公共场地卫生

  3、暑假小结

  4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

  5、期初行为规范教育

  6、校报、班报刊出

  7、安全教育月活动

  8、期初家访

  9、教室布置

  十月:

  1、迎国庆黑板报比赛

  2、做好扶困助学工作

  3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

  4、校报班报刊出

  十一:

  1、期中班主任工作会议

  2、期中班主任工作会议

  3、家长会

  4、主题队会观摩

  5、校报班报刊出

  十二月:

  1、踢毽子比赛

  2、口算过关

  3、迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)

  一月:

  1、复习迎考

  2、期末班主任工作会议

  3、布置寒假生活、组织寒假活动

学年工作计划 篇3

  在少工部成员的努力下,学生会全体成员的帮助下,20xx---20xx学年上学期的工作拉下了圆满的帷幕,取得了一定的成绩.我们会继续努力。再接再厉,将少工部发展的更加完美,将药学院学生会建设的更加完美。为此,在新学期来临之即,我部做出如下规划:

  一、礼仪队重组

  考虑到xx级的礼仪人数不足很多,我部打算在纳进一批新成员,以增强药学院礼仪队的实力,扩大礼仪队的规模,发展新生力量,使药学院礼仪队可以很好的一代一代传承下去.我们还要对重组后的礼仪队进行多次训练,提高礼仪们的能力。

  二、端午节为少数民族发粽子和鸡蛋

  作为少工部,我部要为少数民族同学服务。在端午节到来之时为少数民族同学送去一份爱心。一份温暖,让少数民族同学充分感受到学校对他们的关心。介时,我们会给每位少数民族同学发粽子、鸡蛋。

  三、少数民族服装图片展

  像中华民族这样由56个民族组成的大家庭是少有的,我们想让更多的人去了解少数民族,我部想以服装为平台,来展示少数民族的特色。将同学们交上的图片进行筛选,好的.将以板报的形式展出,这样可以让同学们主动去了解少数民族的文化,既增加了自己的知识面,也向他人宣扬了民族文化。

  四、讲座

  我部虽然为少工部,但同时担任女工部的职责,要为女同学们开展有特色的活动,丰富她们的课余生活。所以我部将举办一次讲座,以美为主题,使女同学们更能提升自己的审美能力,变得更有气质。

  五、征文

  以“我是女生,我自豪”为话题,开展一次征文活动,充分展现女生魅力,说出女生心里想说的话。

  在开展我部活动的同时,还将积极协助学生会各部做好各项工作,主动配合支持校学生会少工部、女工部开展的活动。希望通过我们的努力为我院同学们提供更多展示自己的机会,使同学们更加有活力,大学生活更加多姿多彩。

  药学院学生会少工部

  20xx年3月5日

学年工作计划 篇4

  美好的假期过后,我们迎来了新的学期,而宣传部也迎来了新的希望和挑战。根据团学联对我部的工作要求,结合我部宣传工作的实际情况,为更好地完成xx—xx学年第二学期的宣传工作任务,我部决定从内外两个方面着手,在上学期工作的基础上发扬长处、改进不足,并开拓新的工作项目,努力使宣传部的工作更上一层楼。现拟定一份工作计划示:

  一.关于内部建设

  1.实行分组轮流制:从上学期开始,我部并实行了这项制度,确实保证了各项工作有专人负责。明确的分工提高了工作效率,取得了一定的效果。在新学期里,我们将继续实行分组轮流制,并在工作中不断完善此项制度。

  2. 在接到工作通知时,先开个小型部内会议,讨论宣传方案,确定负责人员,尽量提高工作质量。

  3. 所有的宣传工作都将以电子等各种形式进行备案,完整、详细地把各项工作成果记录保存下来。

  4. 进一步提高出海报的水平和效率,出海报是宣传部工作的重中之重,所以在本学期的工作中将总结过去的经验,探求新的方法,加强部长干事之间的协作,切实提高海报的质量,更好地达到宣传效果。

  二.本学期工作展望

  由于宣传部工作的特殊性,我们没有自己的品牌活动,但是在与各部的配合中,我们的认真和责任心就是我们最大的品牌。上个学期,我部以认真努力的工作态度较好地完成各项任务。事物没有十全十美,我部在取得一些成就的同时也存在着不足之处。针对这些不足之处,本学期我部将尽量做到以下几点:

  1.精益求精,发扬长处。进一步加强与各部门的协作,以部长砌商为主,干事交流为辅,加强沟通,优化组合,与其他各部齐心协力,共同做好团学联的各项事务。另外,继续巩固过去的宣传成果,使宣传部成为宣传法律系甚至学校各项事物方便而快捷的平台.

  2.取长补短,改进不足。拓宽宣传的渠道,在以往海报+横幅+展版的基础上积极创新,更好地完成本学期的工作。

  3.拓展工作,完善职能。策划开展一些属于自己的.宣传活动。宣传部和其他的部门一样,都可以开展一些自己的活动,而并非只能配合其他部门的活动。在这方面,需要宣传部的全体成员共同关心,集思广益,并需要其他部门的积极配合。

  三.各月工作计划

  3月工作计划:

  1.聘书的书写工作:上个学期由于种种原因,我部没有如期完成对聘书的书写工作,因此本学期我部将继续进行此项工作,并将在本月末完成。

  2.宣传部的本部网络空间建设:这个学期我部将开设一个qq空间或新浪、搜狐博客,用以记录我部的各项工作,展现我部风采。另外,对于团学联其他部门委托我部宣传的活动我们也将在此空间上设立专题宣传,也当除了海报之外的另外一种宣传方式。当然,最重要的目的是为了让大家更好地了解宣传部。

  4月工作计划:

  团学联标志有奖征集活动:介于法律系团学联还没有其特有标志,所以我9部将推出此次活动,希望能帮团学联找到一个能代表自身形象的标志。另外,如果条件可以的话,团学联各部的标志征集也将同时进行。

  5月工作计划:

  1.电子海报赛:信息化时代的到来要求我们的海报也应与时俱进,在形式上不应只拘泥与传统的手工海报,而且与手工海报相比,电子海报确实有其优越性。所以本月我部特将召开一次电子海报赛,最后获奖作品将在我部部内网络空间上登出,另外我们也将特意制作海报宣布获奖名单等。

  2.母亲节的海报宣传:在宣扬节日由来的同时也向天下的母亲们表达深深的爱意和感激之情。

  6月工作计划:

  1.端午节的相关宣传:众所周知,端午节虽然是个重要的传统节日,然而却被绝大部分同学所忽略,因此在此次端午节来临之际,我部将以海报的方式来使同学们了解端午并由此更好地传承中国的本土节日。

  2.英语四liu级考试的系列宣传:我部将与学习部合作,展开相关宣传,激励大家的学习意识,使同学们都能顺利地通过考试。

  7月工作计划:

  期末考试总动员的相关宣传:本月我们将迎来考试周,与以往相同,我部也将与学习部密切合作,展开对考试复习方面的相关宣传,并将与考试有关的东西及时地转达给同学们。

  以上是我部对本学期工作的一个简要计划,我们每个成员都将尽全力去完成,努力达到“有做、做对、做好”的要。

  电子系宣传部

  xx 9

学年工作计划 篇5

  一、指导思想:

  结合区校工作计划,通过扎实的教研和教学工作,提高英语组的教研、备课以及开展各种活动的能力。

  二、备课组工作重点:

  1. 继续加强备课、反思、作业等常规工作。

  2. 结合项目组活动,开展“思维导图在绘本中运用”的.实践研究。

  3. 组织本组老师参各级、各类观摩和评比活动。

  三、小课题研究

  “思维导图在英语绘本中的实践运用”

  本学期小课题研究的重点放在四年级英语教学中,继续利用绘本扩大学生的阅读量,补充教材中语言的局限性和不足。四年级共六个单元,梳理出与每个单元话题相匹配的绘本,并针对每个绘本的特征设计相应的思维导图,让学生在阅读的过程中使用思维导图来分析文本、人物、细节等内容,培养学生思维的逻辑性和思维能力,从而培养学生的英语核心素养。

  英语备课组工作行事历

  活动时间

  活动内容

  九月

  1.确定本学期工作重点,制订备课组计划。

  2.梳理与EP四年级上册的话题相匹配的绘本。

  3. 绘本教学课例观摩会和新学期教研会;

  4、三四年级集体备课与教材研讨

  十月

  1. 观摩第九届全国小学英语优质课研讨会;

  2. 集体备课:制作Unit 1、unit 2 、Unit3思维导图

  3. 制定期中试卷

  十一月

  1. 新教师展示课

  2. 期中测试质量分析

  3. 集体备课:制作Unit 4、unit 5 、Unit6思维导图

  十二月

  1.参加区“绘声绘色”作品评选活动。

  2.制定期末测试卷

  一月

  1.期末测试质量分析

  3.教师进行个人教学工作总结,上交各项资料。

  4.收集和整理本组优秀课例、课件、论文等教学资源。

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