实用的技术工作计划模板汇总9篇
日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻我们需要开始做一个计划。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的技术工作计划9篇，希望对大家有所帮助。
技术工作计划 篇1
一、变压器类设备
1、切实执行国电公司《防止电力生产重大事故的十八项重点要求》中对变压器类设备的规定；
2、为有效防止变压器出口短路，逐步安排变压器低压侧硬母排绝缘热缩套的加装工作；
3、做好主变压器保护装置的定值整定和维护校验工作；
4、重视变压器附件的选用和更换工作，切实减少因附件质量问题引起的各种变压器缺陷；
5、继续加强对变压器油色谱跟踪工作，争取开展变压器类设备的红外线测温工作；
6、更换因短路容量增大而动、热稳定不合格的电流互感器。
7、部分10kV线路配变接地环安装。
二、开关类设备
1、认真执行国电公司《防止电力生产重大事故的十八项重点要求》中防止开关设备事故的有关规定；
2、根据系统可能出现的最大运行方式，定期核算开关设备安装地点的短路开断容量；
3、运行人员要准确记录断路器的故障跳闸次数，达到允许跳闸次数的断路器要及时进行大修；
4、新渥变、岭口变部分10kV断路器操作机构更换；
5、变电所更换4台SF6开关，分别是水川3709、安尚36705、岭尚3706、下岭3702开关；
6、开关设备应按规定的检修周期和实际短路开断次数及状态进行检修；
7、110kV变电所氧量仪和SF6浓度报警仪配置。
三、线路设备
1、加强线路基础资料管理，做到资料及时、完整、准确；
2、加强线路的检查巡视，及时发现安全距离不足、线路器材被盗、违反《电力设施保护条例》等问题，并及时发送通知单并组织整改；
3、严格按设计进行施工，隐蔽工程要经验收合格后方可掩埋；
4、总结防雷工作经验，做好防雷设施的管理工作，努力降低雷击跳闸率；
5、必要时对接地引下线的导通进行检测，根据历次测量结果进行分析比较，以决定是否需要进行开挖、处理；
6、35kV线路年检时定文章版权归作者所有!期打开部分线夹检查；
7、部分10kV线路避雷器安装。
四、运行、检修管理
1、运行人员要严格执行电网运行的有关规程、规定。操作前要认真核对接线方式，检查设备的状况。严格执行“两票三制”，严防发生误操作事故；
2、定期对调度规程、运行规程进行修订、审核；
3、加强变电所“五防”装置的运行、维护工作，加强解锁钥匙的管理；
4、提高运行人员技术水平和责任心，加强老旧设备的'巡视，做好各设备绝缘和保护装置运行状态的检查、记录工作，坚持夜巡、特巡到位；
5、检修人员要提高检修工艺，要求做到全面、细致、无漏项；
6、对变电所10kV开关合闸电源进行技改；
7、对10kV台口109线、大盘131线、万苍151线、玉峰126线加装鉴无压装置；
8、购置无线核相器。
五、继电保护和自动装置工作
1、继续解决各变电所存在的图实不符问题；
2、解决变电所直流系统电压过高或不足而发系统故障等装置性问题；
3、更换不满足10%误差曲线的电流互感器；
4、为适应变电所无人值班的要求，完善监控系统的功能及配置；
5、校验电网参数和定值；
6、加强继电保护定值管理，定期进行“三核对”；
7、积极配置各种试验仪器，包括电容量测试仪、电缆耐压试验专用线、接地绝缘摇表测试仪、蓄电池充放电负载测试仪等仪器的配置；
8、对35kV尚湖变的综合自动化装置进行改造。
六、过电压保护
1、各35kV线路及母线管型避雷器更换为氧化锌避雷器，线夹检查更换；
2、改造35千伏线路接地装置；
3、部分10kV线路避雷器安装；
4、原35kV下岭3702线路14#—31#杆增加架空地线；
5、接地引下线的导通检测，必要时进行开挖处理；
6、开挖抽查接地网的腐蚀情况。
七、自动化和通讯
1、建设变电所电能量采集系统；
2、县调四级网接入路由器升级改造；
3、五座35kV变电所SDH通讯设备建设，同时配备专用电源。
技术工作计划 篇2
一、指导思想
通过劳动技术课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的劳动技术基本知识和基本技能；努力培养学生的劳动技能、劳动方法，以及分析问题和解决问题的能力。
二、目标任务：
1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地劳动技术价值观。
2、知识与技能：主要内容包括“陶艺”“简易手工作品”“趣味小制作”共三章，各章都力图讲清知识的来龙去脉，将基础知识和怎样操作呈现给同学们。
三、现状分析
八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来。有少数同学基础特差，问题较严重。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生学习主体作用，注重方法，培养能力。总体上看，学生学习习惯不好，主动性差，观察能力，知识的迁移能力较弱，，良好的习惯要得到巩固，如独立思考，认真进行总结，及时改正作业，超前学习等，都应得到强化。
四、具体教育教学措施和方法：
1、做好教学六认真工作。认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，让学生学会认真。
2、兴趣是最好的老师，爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣，给学生介绍劳动技术家，劳动技术史，介绍相应的劳动技术趣题，给出相应的劳动技术思考题，激发学生的兴趣。
3、开展丰富多彩的课外活动，课外调查，劳动技术建模，野外测量，课件演示。使学生乐在其中，乐此不疲。
4、挖掘劳动技术特长生，发展这部分学生的特长，使其冒尖。
5、开展分层教学实验，使不同的学生学到不同的知识，使人人能学到有用的知识，使不同的`人得到不同的发展，获得成功感，使优生更优，差生逐渐赶上。
五、本学期教学工作安排
1、培养学生热爱劳动的好习惯。
2、认真钻研学习《新课程标准》，备好每一节课。
3、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。
4、改革劳动课的评价制度
5、结合学校的实际情况，教师采用灵活的教学方法，充分调动学生热爱劳动的兴趣。
6、经常带领学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新，勇于竞争的实践能力。
总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳动课的教学工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人才。
技术工作计划 篇3
一、工作思路
以深入推进基础教育课程改革为工作中心，确立以人为本的理念，继续组织学科教师加强理论学习，特别是通过对《普通高中课程方案（20xx年版）》、《普通高中信息技术课程标准（20xx年版）》、《xx省义务教育信息技术课程指导纲要》、《xx省普通高中信息技术课程标准教学要求》和《课型范式与实施策略——信息技术》等的深入学习，进一步更新教育教学观念，提升课程实施的能力和研究水平。深入了解一线教师在课程改革实施过程中遇到的困难和问题，积极通过交流、研讨等寻找解决问题的策略和方法。进一步加强学科中心组和教师协作组的建设，加快信息技术教师队伍的培养，不断提高学科教师的教学水平和课程实施能力，全面提升教学基本功，努力促进我区信息技术学科教学质量和中小学生信息技术素养的稳步提高。
二、主要工作
（一）加强学习，更新观念，探索信息技术学科课堂教学规律。
1、继续组织针对课程与教材中的“疑难问题解决”的专题研修。改进研修模式，增强过程性研修的针对性和有效性，全面提高教师课程实施的能力，引导教师把新课改理念转化为有效的“问题解决”教学行为。
2、进一步引导信息技术学科教师加强对有关教育教学理论和课程理论的学习和研究，认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深化课程理解能力，提高课程规划、开发与执行的能力。在学习活动中，从教师的不同需求出发，采取“参与式”、“研讨式”等多种学习形式，提高理论学习的效果。
3、加强《普通高中课程方案（20xx年版）》和《普通高中信息技术课程标准（20xx年版）》的学习和研究。针对20xx年版高中信息技术课程标准的新理论、新内容、新模块组织高中学科教师认真学习和研究。继续学习《xx省普通高中信息技术课程标准教学要求》，钻研教材，增加参与式培训的机会，提高教师自主学习的.能力；完善高中信息技术课程的研训网络，采取专家讲座、学术沙龙、参与式研讨、公开课观摩与评价、校际合作、案例设计等多元的研训活动方式，切实提高研训活动的针对性和有效性，从而努力提升新课程实施的水平。
4、组织义务教育阶段的信息技术教师继续深入研读《xx省义务教育信息技术课程指导纲要》，进一步把握好义务教育阶段的信息技术课程目标，更新教学观念，提升对课程的理解力和课程的实施能力。针对新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研究。
5、深入学习与研究《课型范式与实施策略——信息技术》，切实加强课型研究，形成具有本地特色的课堂教学新范式。
6、加强对学科青年教师的培养。继续组织学科青年教师学习信息技术学科教学建议，完善信息技术学科课堂教学评价内容，规范教师的教学行为，从整体上进一步提升我市技术课程学科教师的教学水平，为深度推进新课程打下良好的基础。
7、不断推进信息技术学科中的研究性学习，加强生成性教学的实践研究，继续探讨生成性教学的基本理论与实施策略，促进教学智慧的生成。
（二）抓好常规教学和教研工作，提高技术课程实施的水平。
1、引导教师在认真落实“xx市中小学学科教学建议”的基础上，开展形式多样的课堂教学研讨和观摩活动。以“研究课”引导日常教学，以“常态课”促进教师自我反思，逐步提升教师观课、议课的水平和能力。
2、推动各级各类学科教研活动的开展，指导学校积极开展校本教研，探索网络教研方式，通过网络建立对话、交流和指导机制，扩大参与面和受益面。
3、组织各学段开展同题异构研讨活动，引导教师探索学科教学中的研究性学习方式，分享教学实践智慧，共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。鼓励教师认真进行教材分析、开展教学创意、教学设计和命题竞赛，切实提高对学科的理解与分析能力。
4、在学科教学中，以引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效益课堂教学模式。
5、进一步建立和完善义务教育阶段学生信息技术基本技能评价指标体系。各初中学校应落实针对新教材的学生学业评价方法，提高信息技术学科的教学质量，进而全面提高初中学生的信息技术素养。
（三）抓好组织建设，加快促进学科教师的专业成长。
1、落实学科教学建议，要求全体信息技术教师要以学科教学建议为依据进行备课和上课，经常交流教育教学经验；采用多种方式引导教师对教学行为进行认真的分析和反思，调整和改进教学策略，不断提高教学水平。
2、继续完善信息技术学科中心组和信息技术教师协作组建设，引导各协作组开展形式多样，内容丰富的交流研讨活动，鼓励老教师切实做好传、帮、带工作，努力促进青年教师健康成长。
3、不定期举办专题学术沙龙，营造良好学术氛围，为各种不同类型的教师交流教育教学改革经验、分享教育教学智慧、探讨自身素质提高的途径和方式等提供条件和机会。加强对骨干教师的专业引领，努力促进专家型、名师型学科教师的成长。
4、根据信息技术变化发展快的特点，组织学科教师开展业务进修活动，全面提高知识水平和业务能力。
（四）搞好竞赛活动，全面提升中小学生的信息素养。
1、组织开展学生信息技术应用能力竞赛活动，优选学生电脑作品参加各级竞赛活动，不断培养和提升我区中小学生的信息素养；并努力通过交流、研讨等进一步激发教师组织开展各类信息技术社团活动的积极性和提高活动辅导的水平。
三、日程安排
二月份：
1、制订新学期工作计划；
2、召开信息技术教师协作组组长会议；
三月份：
1、区学生信息技术应用能力竞赛作品征集评比，并筛选优秀作品参加市级比赛；
2、组织教师研究“学科关键性问题”和“深度学习”等问题；
3、举行区初中信息技术教师教学基本功比赛；
4、小学信息技术学科教研活动；
5、各信息技术教师协作组活动。
四月份：
1、组织参加xx市初中信息技术教师教学基本功比赛；
2、组织参加xx市小学信息技术“同题异构”教研活动；
3、高中信息技术学科教研活动；
4、各信息技术教师协作组活动；
5、组织高中信息技术学科教师学习和研究《普通高中课程方案（20xx年版）》和《普通高中信息技术课程标准（20xx年版）》；。
五月份：
1、小学信息技术学科教研活动；
2、初中信息技术学科教研活动；
3、各信息技术教师协作组活动；
4、区学生信息技术应用能力竞赛现场评比活动；
5、做好初二年级信息技术学业水平测试的报名工作。
六月份：
1、组织开展初二年级信息技术学业水平测试工作，并对测试结果进行统计分析。
七月份：
1、组织暑期信息技术教师培训活动。
技术工作计划 篇4
一、 指导思想
以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求，以需求促发展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化水平的提高。
二、 主要工作
(一)加强队伍自身建设
1. 明确人员分工，加强日常管理。明确“服务、指导、创新”的工作职责，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。平时重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材借还及其他相关业务考核制度，及时记载，积累数据。
2. 要把信息中心建设成一支学习型的团队，所有成员要在学习的氛围中，一起探索，共同成长。具体措施：加强制度要求，每两周有两节课的固定时间用来学习、研讨，地点设在机房或小会议室。内容有Flash制作、网络管理基础知识、信息技术与课程整合的理论与实践等。不定期组织“沙龙”活动，邀请相关专家、领导参与，就某一热点问题展开研讨，提高理论水平。
(二) 极开展教学研讨
1. 信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中，同时我们必须注重在研讨中运用信息技术，提高教学研讨的质量。配合学校“磨好课”及教研组例会制度，充分发挥“博客”便捷的.互动功能，在“备课-听课-口头评议-书面评议(网络发布)-(一段时间后)再次集中交流-形成总结性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中，促进教学研究水平的提高。
2. 组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论，开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究，配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。
3. 配合学校开展的各级教学研讨展示活动，积极参与“整合”研究，做好相关的服务工作。
(三)提高设备使用效益
1. 加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑，并在开学前摆放到位。今年学校将为所有的任课教师配备笔记本电脑，预计上半年可到位，所有与此相关事宜(产品招标、分配方案、维护管理、操作培训、校园网扩建工程等)将在上级批复之后逐步完成。另外，为节约维修成本，对电脑和常见故障，我们将主要通过集中采购电脑配件备用的办法自行维修解决。对全校电脑的日常维护，本学期将延用分片包干的形式进行。
2. 对于“石梅网”的建设，本学期将在保持原有格局的前提下作局部微调，努力在提高应用水平上下功夫。重点建设好“校园新闻、石梅苑论坛、师生博客”。
技术工作计划 篇5
前半年技术部在公司领导的正确领导下，在有关部门的大力支持和指导下，积极投身于公司的生产建设中，坚持“安全为先、技术指导生产”的理念，认真贯彻落实公司战略部署。以矿井的建设为主线，积极抓好生产技术管理。面对地质条件复杂，经常深入生产一线，了解现场情况，及时组织相关部门召开专题会议，积极为生产提供技术服务，及时制定针对性的安全技术措施，没有因为技术管理不到位而造成工程进度的延误。
我部门主要负责本矿井的采掘衔接规划，编写、审阅作业规程及各种安全技术措施，绘制各类矿建相关图纸工作，单项工程认证，矿井竣工验收工作，较好的完成了各项工作，并且顺利的完成了全年工作计划和领导交办的各项任务，现将年度的工作汇报如下：
一、年度前半年主要经济指标完成情况
1、年1—6月份进尺产量完成情况
年全年计划完成原煤产量36万吨；截止年6月底实际完成原煤产量1.5万吨，剩余原煤产量34.5万吨。
年全年计划完成掘进进尺2790m；截止年6月底实际完成掘进进尺458.1m，剩余掘进进尺2300m。其中：
9号采区机柜合一巷掘进167.3m，累计进尺167.3m，剩余17m；
9201回风顺槽掘进80.4m，累计进尺80.4m，剩余1569.6m；
瓦斯抽采巷与9201回风顺槽联络巷掘进12.2m，累计进尺12.2m；
9101切巷掘进163.9m，累计进尺163.9m；
绞车硐室掘进3.7m，累计进尺3.7m；
9102回风顺槽掘进30.6m，累计进尺30.6m，剩余69.4m。
2、制定相关标准、制度、设计
（1）编制《技术部管理制度汇编》
（2）《9101首采面设计方案》
（3）《年度灾害预防与处理计划》
（4）《年度采掘衔接计划（包括报煤管局的工程施工计划）》
3、编制相关规程、措施
年共编制掘进工作面作业规程1本，回采作业规程1本，安全技术措施30本。
4、根据地质条件的变化优化设计，降低生产成本
通过专业技术人员与有关领导对井下地质条件进行分析，对9号煤掘进工作面支护方式进行了优化，降低生产成本。根据揭露情况及时确定支护方式，当顶板完好时按正常的支护进行，破碎时及时变更支护方式，尽可能减少材料浪费。
5、加强学习
在业余时间学习理论知识和表达能力，和领导请教以及同事的交流。通过学习交流和扩展知识面，提高了认识。认识到自身的不足，需要不断的提高。以前主要停留在自己的本职工作，忽略了别的东西。今后需加强自身的提高和认识。还有部门利用“二四”学习时间进行了业务知识学习，其中包括“双七条”、“双十二红线”、“新煤矿安全规程”等知识的学习，提高部门整体综合素质。
二、生产技术工作方面
进入年以来，我部门根据基建矿井的建设需求，在提升自身业务能力的情况下，不断加强与施工队组的技术交流和技术指导工作，协助领导及各部门搞好矿井建设期间的技术工作。主要的工作有以下几点：
1、修订、完善采掘工程平面图，并以此为底图，按照年初制定的图纸规范制度落实各个部门的相关图纸建设工作；
2、按照公司制定的规程措施制定审批制度，严格要求自身及各部门规程、措施的编制及审核工作；
3、按照公司的要求编制了年度的掘进衔接计划、报煤管局工程施工计划，并按照计划每月按时编制月度计划；
4、为了更好的组织生产，提高公司综合实力，根据公司实际情况和地质
类型，认真并合理的编制每月的生产作业计划书，经公司领导审批并下发到队组；
5、积极配合公司各部门提供所需资料、图纸等；
6、每月组织施工队组对《工作面作业规程》进行复审、修改。
7、按时完成领导下达的各项任务。
三、采掘过程中遇到的困难及采取的措施
1、组织矿井进尺存在的问题
（1）由于受上级政策性停工影响，对公司的掘进进尺进度有一定的影响。
（2）衔接面9201工作面位于二景公司井田范围内，如开掘，需办理相关手续。
（3）目前9101首采工作面由于煤层倾角大，部分支架不接顶，导致部分支架倾斜严重，工作面推进困难。
（4）矿井现无成建制掘进队组。
（5）15号煤采区的`开拓需要矿井转入生产矿井后，办理相关手续后方可进行。
2、采取的主要措施
优化支护方式和支护参数，完善超前、端头支护的使用方法和总结经验，不断提高采掘效率；加强顶板管理；水文地质预测预报工作，根据物探资料提前做好准备工作；根据全矿地质条件、瓦斯状况及煤层赋存，加强通风瓦斯管理；加强探放水工作，严格执行探掘分离制度。
四、工作中存在的不足
年前半年，在领导的带领和各部门的团结协作下，虽然做了不少工作，取得了一定成绩，但还存在不足之处。体现在以下几个方面：
1、技术管理制度仍不够完善，其中仍有不足之处，仍需完善和提高。
2、加强与各部门单位之间的沟通，弥补各单位之间资料信息的空缺，做到信息共享。
3、加强自身学习，提高技术水平，进一步加强新技术、新工艺的学习和推广应用，技术指导生产工作。
4、对照质量标准化要求，工程质量支护材料考核方面还需加大力度，严要求，严把关，严格把握工程质量关。
5、加强现场技术管理力度。
五、总结
20xx年生产技术部在公司总工程师的带领下，担起责任，完成职责。充分的发挥了技术支持的作用，较好的完成了年前半年的各项工作；取得了一定的煤矿安全管理经验，但还存在一些问题，在以后的工作中要时刻开展批评与自我批评，努力克服困难，一步一个台阶的成熟起来。生产技术部要不断创新，坚决完成我部门的各项工作。
六、年后半年工作计划
转眼间年又过去半年了，一定努力打开一个工作新的局面，在年下半年能够更好的完成工作，有针对性的制定目标任务，扬长避短、努力改进。下半年重点工作计划如下：
1、年后半年（7-12月份）年初原计划生产原煤34.5万吨，其中包括回采煤量28.3万吨，掘进煤量6.2万吨。
9101工作面长168m，走向长度850m，可采储量为45.7万吨，可采期为10.1个月。预计9101首采工作面月产量为5.0万吨，日产量20xx吨。截止年底9101工作面计划回采煤量28.3万吨，剩余可采煤量17.4万吨。
2、年后半年计划在9号煤9201工作面布置2个综掘工作面，1个炮掘工作面。分别为掘进一队、掘进二队和辅助队。其中：掘进一队计划完成进尺970m，掘进二队计划完成进尺1040m，辅助队计划完成计划290m（验收巷道），共计完成掘进进尺2300m（包括煤巷进尺20xxm，半煤岩巷进尺300m）。
3、修改15号采掘工程平面图底板等高线。
4、布置规划15#煤采区设计及回采衔接。我部门将重新制定年度采掘衔接计划，做到超前管理，从各个角度、方面合理安排月度生产计划。
技术工作计划 篇6
一、指导思想
基于“核心素养”的学科教学研究，寻求教书育人的根本，提高课堂教学有效性，提升教师教学能力，同时提高教师的科研水平。通过理论学习，实践演练，反思提升等多形式的活动，落实以目标达成为核心的学科教研活动，提高教师学科素养和实施新课程的能力，提高教育教学质量。
二、工作要点
1、落实教学常规评比。
理论学习是校本项目中不可缺少的`部分，它可以更新教师的教学理念，充实教师的教学实践，学校将利用教师书吧，开展教师自主学习活动。每位老师每学期至少三本理论书，期末写一篇读书心得。教学不断改革，老师充电学习。
教学常规管理，教学常规是教研工作的基础，要求全员老师参赛。备课材料作为教师成长记录档案之一，要求物化可视，采取纸质手写备课本形式，教案电子稿等素材制成光盘粘附在备课本封底页。备课组在期中期末检查中，督促落实。
2、实践演练，开足开好教学公开课
公开课（教学开放周），落实每学期每人一节教学公开课，全面展示自己的教学思想和教学风格。三位老师将在教学开放周开课，全组人员共同听课、评课，多提建议，自我反思，以便相互学习，不断改进，实现对课堂教学过程的质量监控，创造互相促进的人文环境，探索多种灵活的课堂教学形式，自觉提升业务能力。在第9周校教学开放周开出教学公开课，盛晓珍老师开课。听课教师要参评，畅所欲言，达到共同提高的目的。第13周教学展示周，名师引领，本组由徐海晓老师开师范课。每位教师听课不少于10节，备课组组长不少于15节。每位教师至少读一本书，写1篇教学反思。通过对项目内容的理论书籍的学习、课堂实践的演练，写心得、反思与评课稿，进而提高教师对于教学的深度理解。
3、一次备课，二次磨课，发挥集体备课优势
针对公开课，集体备课（一次备课，二次磨课）主备人员讲解教学思路，目标怎样确定，策略怎样实施。在充分理解教学目标和教材内容的基础上研究教学方法的设计、要求尽可能创造性地使用教材，突出有效学习。每位成员教师根据自己的教学风格或思路提供想法，讨论并最终形成教案。教案经过实践，修改形成第二次备课。集体备课一定要落实到位，真正发挥集体备课的优势。实践是检验效果的最佳途径，利用集体备课，公开课、经验交流等形式开展教学检验，切实落实校本项目，提高课堂教学效果。
技术工作计划 篇7
20xx年新的一年，对刚成立二年多的××电气设备有限公司上海分公司来说，是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年，在这二年时间里，由于上级领导的悉心栽培和全员支持与配合下，客户服务各项工作已逐步完善。为了能够尽快赢得客户的认可，优势于其他厂商，提升公司在客户心中的服务形象，特制定20xx年工作计划，如下：
（一）创建“服务形象”。
严格执行公司各项规章制度，在与客户沟通时使用文明用语；诚信为本，不轻易承诺诺客户，承诺的事必须办到、办好；不可忽视细节问题；对着装、仪表、手势等需严格注意，
（二）转变服务观念，把“要我服务”改变成“我要服务”。
认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程，以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题，带着“多学习，多沟通，积极主动”的态度，深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去，同时为客户提供质量三包处理（包修、包换、包退）
（三）增强责任感、增强服务意识，团队意识。
积极主动地把工作做到点上、落到实处，减少服务时本文来源： 效，当接收到客户质量投诉，应立即处理，减少客户因我司质量问题，产生的抱怨感，尽量减少不必要的.损失，为顾客和公司带来更大的利益，同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问，不明白就多学的态度，与同事多合作，与领导多汇报工作情况，来更好的完成本职工作，同时也增强团队合作能力，来更好的服务于客户。
（四）每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定（wi-xg-s006）
应即时反应给相关的制作部门（责任部门），同时并填写客户投诉处理报告，针对质量投诉，制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析，以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导，并送相关部门。（此段可纳为工作总结）
以上，是我对20xx年客服工作的计划，可能还有很多不清晰，不明白的地方，希望领导、同事们多多给予支持与帮助。展望20xx年，我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作，也力争为公司赢取更多利润，树立公司在客户心目中光辉形象。
技术工作计划 篇8
一、指导思想
按照市教育局关于20xx年工作调度研讨会的文件精神，结合我校建设国家级示范校的工作重点，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，以培养学生能力为本位，文化课为专业课服务，专业课凸显技能培养，技能实训课满足专业岗位需要，全面推进中职学校的教学模式改革进程。
二、工作目标
（一）规范教学常规管理，健全教师量化考核机制，使学校教学管理规范化；
（二）发挥重点建设专业的示范作用，深化改革制药、汽车、电子、机加等专业的人才培养模式，着力推行教学做一体、理实一体的教学模式；
（三）广泛开展项目教学法、岗位模拟、工作导向等教学方式的改革与实践，使课堂教学职业化；
（四）深入企业行业调研，适时更新课程内容、调整课程结构，深化课程体系改革，打造重点建设专业的核心课程；
（五）强化学校教育科研引领地位，促进教学与科研一体化；
（六）加强教师队伍建设，实施专业教师入企实践培训与兼职教师入校教学的双向交流机制。加大教师培训投入，选派优秀骨干教师参加各级各类培训。
三、具体内容、措施
（一）规范教学行为，保证教学秩序，提高教学行政管理水平。
1、规范教师的教学行为，抓常规、重落实。教务处督导科组织企业专家、教研室主任、教研组长、学科带头人等优秀教师深入课堂，了解教师的教学情况和班级学生的学习状态，并对听课情况进行反馈。注重检查教师组织教学的实效性。
2、修订学生成绩考核机制，增加学生德育（课堂表现）量化比重，引入企业参与多元评价。规范补考制度，严格实施学生学业成绩考核制度。
（二）以国家级示范校建设方案为目标，努力完成制药、汽车、电子、机加等重点建设专业的各项建设任务。
1、坚持以就业为导向，深入企业行业调研，制定适合企业需求的“职业行为导向”人才培养模式，加强学校内涵发展。
2、构建与“职业行为导向”相适应的专业课程体系，高标准建设优质核心课程资源，融“教、学、做”为一体，着重培养学生的核心职业能力。
3、积极开展岗位实践式教学模式的探索与实践，根据中药制药、机械加工、汽车制造等行业职业岗位群对专业实践技能的'要求，推行以生产性实训为特征的工学结合的“做中教，做中学”的教学方法，配合多媒体教学等现代教学手段，全面实现“教（课程讲授）、学（模拟实践）、做（实景实训）”一体化，全面提升教学质量。
4、建立社会、行业和企业共同参与的教学质量监控体系，邀请企业共同进行课堂教学、校内实训的教学过程评价，使学校人才培养与企业用人需求真正统一。
（三）通过“五课”教研活动，强化教师施教能力。
1、设计一堂课
通过导课、微课、信息化教学等平台，让教师宏观抓结构，微观抓操作。在全新的教学理念指导下完成自己的课程设计。
2、说好一堂课
开展专业部教研组的集体备课教研活动，教师通过说课形式设计一堂好课。
3、上好一堂课
组织校内创新观摩课和优质课等评选活动，教师通过自身目标定位，申报上好自己最满意的一堂课。
4、评析一堂课
鼓励教师大胆参与听课后的评课活动，引导教师把握听课的四个关注点，即关注学生的课堂表现，关注教学目标的达成，关注课程资源的开发，关注教学策略的选择。
5、反思一堂课
通过系列教学教研活动，引导教师及时反思梳理。反思教学四大环节（教学目标、教学内容、教学过程、教学效果）和三大行为（教师行为、学生行为、师生互动行为）。
（四）打破传统观念，探索“翻转课堂”教学模式，提升信息化时代的课堂教学有效性。
1、以中药制药、汽车运用与维修两个专业为试点，探索“翻转课堂”教学模式。鼓励教师通过微课引导学生自主学习，课堂强化专业技能训练与指导。
2、改变传统的一支粉笔、一本教材、一块黑板的教学方式，在尊重学生身心发展规律的基础上，尊重学生需求，结合企业岗位需要，推行仿真实训教学、模拟教学、项目教学、案例教学、技能打包教学等信息时代的职校教学方法。
（五）加强教师队伍建设，建立教师继续教育档案，促进教师专业成长与发展。
1、以校本培训为基点，重点抓教师教学理念提升与教师专业技能培训，落实教师全员培训与测评工作。
2、选派优秀教师参加各项技能竞赛和国家示范校建设等方面的专项教师培训。
3、落实专业教师入企实践制度，体验职业（岗位）工作过程，了解典型工作任务和岗位工作规范，获得相关工作经历，达到校企深度融合。
4、借助“青蓝工程”、“双师工程”、“名师工程”等活动，努力打造一支结构合理、素质精良、技能优秀的教师队伍。
技术工作计划 篇9
为保证20xx年工作的规律性和前瞻性，根据岗位责任制及工区实际情况，结合自身特点特编制20xx年技术工作规划，主要从技术、材料、人员培训、安全管理、设备检修、修旧利废、五小创新七个方面进行规划。
一：技术方面全面抓好设备效验、电气保护、各类图纸资料的整理和归档。
1、根据工区实际编制矿井供电系统总图，用A1的纸打印张贴在工区，为安全供电服务。
2、根据机运工区实际绘制矿井运输系统图，并张贴在工区，为安全运行服务。
3、进一步完善一机一档资料，6月底前要将35KV配电所、副井提升机、压缩机、轨道上山提升机一机一档资料进一步完善：7月着手整理主井提升机一机一档资料，争取提升机投运前整理完毕，根据技术规范逐条落实。
4、对蓄电池电机车进行制动性能的测试，确保运物时的制动距离不大于40m。
5、完善提升机的验算书，4月前完善好轨道上山和副井提升机的验算书，9月前完成主井提升机的'验算。
6、3月中旬对副井提升钢丝绳进行一次认真地分析，找出薄弱点，加强管理。
二：人员培训方面：切实落实安全技术培训制度，让所有人员懂规程、学业务，塑造工区人员培训新风尚。
1、在3月份集中学习集团公司20xx年《机电运输技术规范》并测试，有奖有罚。
2、在4月份集中学习《完好标准》《机电设备检修技术规范》，并测试，有奖有罚。
3、若工区有能力组织，将在4-12月份，将组织2-3名维护人员前往无锡压缩机、唐山开诚电气、河南源创电气、湖南双马电机、ABB公司等重要厂家进行学习。
4、计划在3-12月份邀请新东电器、淮南万泰、山能电气、济源电器、润泽电气、荣信电力等厂家相关技术人员来我矿进行技术培训。
5、对所有工种进行一次系统的培训，并测试有奖有罚。
6、4月份开始着手学习35KV设备操作与维护，向各类厂家索要培训材料，6月进行一次技术比武，奖前三名。
7、做好新到人员的安全技术培训工作，并进行测试，不合格者不得进行上岗作业。
8、工区计划采购投影机一部，进行无纸化可视化培训。
9、8月分开始着手主井提升机资料的学习，有机会的话赴国外学习ABB先进的知识，大力培养高能力维护人员。
三：安全管理方面：严格落实安全第一的理念，从实际中做好安全。
1、编制压缩机、提升机、配电所、井筒设施日常检查维护安全技术措施，让日常检修工作在安全的指导下进行。
2、根据工区实际编制斜井提升运行、立井提升运行、电机车运行安全技术措施，使日常运行管理在安全标准的指导下进行。
3、根据工区实际对于发生的定期检修项目、零星工程的施工，均在施工前编制好专项安全技术措施，确保特殊情况下的施工安全。
4、做好薄弱人员的筛查工作，对于业务不好，技术水平低的人员严禁进行特殊作业(包括检修作业、电气作业、特殊岗位作业等)防止乱弹琴弹出事故。
5、做好特殊岗位人员的安全技术培训，严禁未培训就上岗、严禁私换岗位。
6、严禁接收或安排不安全或风险大的工作，要以安全为重。
7、切实做好供电的安全管理，从检修到人员的培训必须狠抓落实，争取培养3-5名电气操作检修人才。
四：材料计划方面积极培养一名合格的材料员，让其将所有设备及配件、材料抓好落实好，会计划、会管理、会建档;为工区设备的安全运行保驾护航。
1、副井提升机配件需在4月前提报完毕争取8月份到货(包括ABB液压站配件、电控配件、机械配件、电机配件等)。
2、操车系统的配件计划在4月前提报完毕，争取6月份到货(包括信号系统0
3、轨道上山提升机电控及机械配件要在6月前提报完毕，争取8月分到货。
4、督促材料员做好材料的计划、验收、入库、建档、发放、回收等工作，各类设备配件要按车间按名目进行归类码放，确保材料管理的效能化。
5、配电柜及防爆开关移变等的材料计划需要再4月份前提报、争取6月分到货。
6、实行包机人申报材料、协同验收材料、主管分管设备的材料制，确保材料在包机人心里有地有数。
五：设备检修方面做好电气设备及特殊设备检修工作。
1、毎三个月对副井井下马头门的沉降进行一次测量，试图摸清沉降规律，为设施定期检修做准备。
2、争取在六月份对提升机及天轮轴承进行换油，对运行至6500小时的压缩机进行换油清洗，压缩机毎运行20xx小时更换一次空气过滤器，毎运行600小时请一次空气过滤器，毎运行3000小时更换一次油过滤器。
3、在六月份对操车液压站进行换油、12月份对翻矸机进行换油。
4、6月份对供电系统进行一次大检查，6月上旬检查架空线路及配电柜，六月中旬检查35KV,六月下旬检查井下配电所。
5、做好所有设备的日常检查和维护。
六：修旧利废方面切实抓好修旧利废制定修旧利废管理办法，为工区创收。
七：创新方面积极组织有创新意识的员工进行小改革小创新，提升工区创新力，为万守科申请一个五小创新项目。
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