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卫生保健工作计划

时间:2023-04-12 12:40:44 工作计划 我要投稿

关于卫生保健工作计划汇总7篇

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的卫生保健工作计划7篇,欢迎大家分享。

关于卫生保健工作计划汇总7篇

卫生保健工作计划 篇1

  为了让学校的卫生条件更好,也为了打造一个环保小学,我校打算制定卫生保健工作计划,以便于建设一个卫生和健康的校园环境,让学生在校园的生活更加的健康。做出的卫生保健的工作计划如下:

  一、加大健康教育的力度

  本学期,我校将会加大对健康教育的一个力度,加强健康教育的一个宣传,每周让各班级开展健康主题班会,以便让学生对个人的健康重视起来。培养全校小学生卫生健康习惯,监督学生做到勤洗澡换衣,日常勤洗手,注重个人的卫生,教育学生不要随地乱丢垃圾,造成校园环境污染,进而造成健康危机。同时开展健康教育课堂,在课堂上由老师进行讲解各种健康安全隐患,让学生直接就有意识的去保护自己的健康。

  二、增加大扫除的次数

  以往学校规定一个月一次大扫除,现在为了大家的卫生健康,所以将会增加大扫除的次数,让全校都行动起来,每月进行三次的大扫除,月初、月中旬、月末各一次。卫生大扫除将会涉及到全校,不管是教室,还是公共卫生区,亦或是老师办公室,都将全面覆盖,让大家把卫生打扫干净,并进行大面积的一个消毒,充分去保障全校人的健康卫生,让校园更加的整洁。

  三、加大对卫生监督的力度

  本学期,为了让卫生工作更好,将对卫生进行监督,严格执行卫生制度,日常卫生也必须做到很好,必须马虎,每天全校都要生产垃圾不知道几吨。将规定每天卫生打扫都要拖地、擦窗、倒垃圾,一定要保证教室无垃圾滞留。同时对食堂的卫生也会检查,避免环境条件差导致学生吃得不放心。对住宿生的寝室卫生也要严格的监督,保证宿舍的卫生安全,以免宿舍垃圾成吨细菌滋生,危害住宿生的'健康。

  四、关注学生的身心健康

  更加严格规定学生必须做课间操锻炼身体,体育课也将开展多项运动,充分去锻炼学生的体能。此外,还要监督学生做好眼保健操,减少学生变近视,对于已经近视的学生,就只能调整与黑板的距离,并让他们必须做眼保健操了。

  本学期,卫生健康的计划一定要执行下去,争取为学生提供一个良好的校园环境,保护大家的健康,保障好的卫生条件,让小学生们可以更得到更健康的成长。

卫生保健工作计划 篇2

  一、指导思想:

  遵照保健所提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,结合我校的实际情况,进一步加强我校的卫生保健工作,严格控制常见病、传染病患病率,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进综合素质的提高。

  二、工作重点:

  1、做好学生体质健康监测工作

  2、加强学生常见病、传染病的管理,建立健全防护体系,有效控制其发病率。

  3、加强防近工作,不断探索防近工作的新方法、新途径,以确保我校学生近视眼患病率稳中有降。

  4、继续加强学生日常卫生行为习惯的养成教育,不断提高学生的自我防护意识。

  5、充分发挥健康教育的宣传作用,提高管理水平。

  6、不断加强校医自身业务学习,积极参加保健所及上级部门的培训。

  7、不断完善学生体质监测数据的微机化管理,力争上报数据及时准确。

  8、加强校医室的网络建设,充分利用网络优势,及时上传、更新博客内容。

  三、措施:

  1、学生体质健康检查是学校卫生保健工作的重点,关系到学生的健康问题,本着服务于学生,对学生负责的态度,积极配合保健所做好学生体质健康检查工作。我校体检时间是4月8~18日,按照保健所的要求,准备好电源和桌椅等,并准备好清水和需要的器材,在体检前召开班主任会议,做好布置工作,要求班主任跟班,强调纪律和卫生,保证学生不落项,保证体检时候有条不紊,顺利完成体检工作。体检后按照要求及时做好统计、报表及分析工作,认真完成各项报表并按照时间要求及时上报保健所。认真分析本校学生常见病的状况并通报各班级班主任,针对常见病患病情况制定我校的防治方案,做到有的放矢,真正为学生的健康着想。

  2、抓好传染病的防治工作。春季是各种传染病和流行病的多发季节,根据区下发的传染病防护体系中的具体措施,加强晨检,搞好学校的环境卫生,开学初全校进行一次大扫除,清理各类垃圾,抓好学生的个人卫生,每天卫生员要到校医室进行晨间报告,保健教师及时做好登记和统计,对不明原因的`要进行追查及时登记,加强对卫生院的培训,及时填写好卫生员工作手册。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入的落实。坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象发生。班级要按时通风换气,课间要求学生到户外活动,每周进行常规的消杀工作学校配备专门消毒人员,每周六对全校进行消毒工作,给学生提供一个整洁安全的学习活动空间,保证正常教育教学的顺利进行。保健教师按照以往的要求,做好因病缺课月报表,保证在每月的三号前上传至保健所,并打印存档。若有传染病发生,除了进行网上报告以外,还要进行电话报告,召开班主任会议传达传染病防护流程,加强重视,以保证学生的健康。

  3、积极开展健康教育宣传,做好板报、广播的宣传工作,做到内容实际,使学生受益。按照保健所要求开展各种活动,3月份开展防近宣传月和防治结核病宣传活动,5月份在小学开展“我营养,我健康”,在中学开展“拒绝吸烟,赢得健康”活动。

  4、常见病防治工作。针对我校近视率居高不下的情况,以三月份“防近”宣传为契机,除了利用利用广播、板报进行宣传以外,公布自己班级读写坐姿势比较好的学生,以提高老师和学生的重视程度,做好预防工作。督促眼保健操,班主任及时指导。

  5、积极参加保健教师岗位练兵活动。围绕保健所布置的各项任务,认真完成,争取在各种考核中获得优秀。

  6、加强保健室建设。按照保健所的要求,加强保健室软件建设。建立建全档案,按照规定整理好档案材料,及时填充新的材料。按照保健所要求整理博客,重新建立模块,及时上传各种材料,广播、板报按照每周和每隔周上传,充分发挥博客的作用,做好卫生保健工作。

  7、上好健康教育课。与学部健康教育教师协商,根据学生的不同年龄特点采取灵活多样的教学形式,培养学生的独立思考能力,动手能力,强化训练学生,通过课堂教育这个渠道使学生养成良好的卫生习惯。

卫生保健工作计划 篇3

  春风送暖,新的学期开始了。新的一年为了能更好地提高我幼儿园的卫生保健工作质量,使我园卫生保健工作再上新的台阶,特制定以下幼儿园卫生保健工作计划:

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》为指导,全面落实保教工作规范,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,实施保育员一日工作细则;建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长;做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量。

  二、工作目标

  1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。

  2、严格执行各项法规,接受各级各部门的监督检查,不断调整工作方法,确保工作高效有序,提升幼儿园卫生保健工作质量。

  3、做好细菌、病毒及疾病的预防工作,做好食品药品的监督工作,预防各类传染病。

  4、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。合理安排幼儿饮食,保证幼儿健康发展。

  5、加强全园保育人员的培训,提高工作质量。

  6、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。

  三、具体工作

  (一)卫生保健

  1、 做好每日晨检和全日健康观察记录工作,严格按照一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温等异常及时处理并通知家长。

  2、 做好带药幼儿的记录工作,让家长认真填写幼儿姓名、服药时间、服药剂量、服药方法及家长签字等主要事项,核对准确无误经两名老师确认签字后,方可给幼儿服药,并做好幼儿的全天观察记录。

  3、 随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况。每日通风保证幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

  4、 定期开展卫生保健业务培训,不断提高保育员的业务知识,提高卫生保健工作质量。

  (二)饮食与营养

  1、 严格管理好幼儿的膳食,做到花样化、多样化、稀稠搭配。每周制定带量食谱并向家长公布,食品品种随季节变化作调整,每月进行一次营养计算并分析。

  2、 做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,穿戴帽子、围裙、袖套、口罩,牢记卫生观念。

  3、 幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  (三)消毒隔离

  1、幼儿园严格实行一人一杯一巾专用制度。

  2、消毒柜、紫外线灯每日定时消毒记录。

  3、每周定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

  4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时进行消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗做好上报工作。

  (四)幼儿生活习惯

  1、足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

  2、培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前便后洗手,早晚洗手洗脸。饭后漱口,早晚刷牙。

  3、幼儿活动室中,要养成幼儿随拿随放,及时归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

  4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。

  (五)预防疾病

  1、观察预防为主的方针,做好经常性的疾病预防工作。

  2、及时了解传染病疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

  3、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿对疾病的抵抗力。

  4、每年的4--8月是手足口病的高发期,从4月初做好预防工作。

  (六)家长工作

  本学期将继续通过宣传栏、黑板报及致家长的一封信等形式对家长进行卫生保健知识的宣传。让家长了解基本的卫生保健知识,更好地做到家园互通,为幼儿的健康做好保障。

  幼儿园的.卫生保健工作虽然点点滴滴,有点琐碎,但却是幼儿成长过程中非常重要的一环。我园卫生保健工作人员一定认真执行工作规章制度,把幼儿园的安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子都能在幼儿园健康快乐成长!

  附:每月工作重点

  三月:

  1、认真做好全园卫生消毒工作,迎接幼儿入园;

  2、制定新学期工作计划;

  3、加强晨检,做好春季传染病的预防、防治工作;

  4、检查保育工作和消毒工作;

  5、对幼儿进行身高、体重的测量,并及时登记、评价;

  6、做好新教师、新幼儿入园体检工作,保证体检率100%;

  7、培养幼儿常规,做好春季家长半日活动开放的准备;

  四月:

  1、加强晨检,杜绝传染源入园;

  2、进行保育教师保育知识培训;

  3、各班加强对幼儿进行安全教育;

  4、做好手足口病的预防宣传工作;

  5、检查各班日常消毒和保育工作;

  五月:

  1、检查各班的卫生情况以及幼儿的日常行为规范;

  2、整理幼儿健康档案;

  3、全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生消毒情况;

  4、各班开展安全、卫生、健康知识活动,提高幼儿自我保护能力;

  5、配合妇幼保健院对教师、幼儿进行年体检工作;

  六月:

  1、各班对幼儿进行夏季卫生保健知识指导;

  2、为全园幼儿测视力、身高、体重,并及时登记和评价;

  3、进行幼儿园保育知识培训;

  4、做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作,做好防蚊、灭蚊工作;

  5、检查班级幼儿各类物品的标记情况,做到专人专用; 七月:

  1、整理、归类、存档各类卫生保健资料;

  2、清洁整理物品;

  3、做好暑期防暑降温工作;

  4、全园卫生大扫除

卫生保健工作计划 篇4

  一、指导思想:

  继续深入贯彻本学期松江区儿保所、疾控、幼儿园提出的任务与要求,以《上海市儿童保健工作常规》为准绳,围绕本学期幼儿园园务工作计划中的卫生保健工作要点, 对照上海市示范园的标准和要求,以优化保健指导方式、攻克薄弱为核心,努力实现“三大员”工作的同步优质发展,促进园卫生保健工作质量的稳步提高,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐成长。

  二、工作目标:

  1、进一步细化卫生保健常规工作;不断引领全员强化三位一体的工作理念,

  2、继续开展运动环节的实践研究,形成规范流程,促进保教配合,提升三大员服务质量;

  3、继续拓展健康安全教育的途径、方法和内容,提高各类人员的健康、安全意识;

  4、继续保持晨检和全日观察制度的常态化,书写表达基本清楚、有针对性,各项检进一步执行晨检和全日观察制度,书写能力提高明显、较规范,。

  5、消毒工作规范有序,记录完整有依据,保育员对隔离知识初步具有理论性;。

  6、幼儿定期健康率在95%的基础上有提高,进一步提高体弱儿、肥胖儿矫治成效;

  7、继续关注营养工作,营养员操作进一步规范有序,家园配合优化并收集幼儿食谱。

  三、主要任务与措施

  1、三大员培训指导

  (1)继续尝试层级考核评价机制。

  (2)加强对三大员的培训指导。

  (3)继续以微课程开发的方式促三大员的业务提高。

  2、健康安全教育

  (1)继续通过每周保健小广播、每月健康宣传栏等措施,将“医教结合”的理念渗透到全园的健康教育活动中。

  (2)继续以“疾病防控、健康教育”为抓手,开展全体保教人员的保健知识培训、家长宣传教育活动,提升科学、健康、自我保护的意识和能力。

  (3)继续收集健康教育活动方案:设定不同年龄段幼儿每月的健康教育的聚焦点,继续开展多形式多途径的健康教育活动,收集相关的健康教育活动文本资料。

  (关注活动方案的框架、内容)

  (4) 建立第三辑安全手册文本:流血、消化道异物等处理

  3、强化课题研究、开展“三位一体、运动环节”的专题研究。

  (1)以三层保育员的现场行为为“微格教研”的内容,剖析行为的规范、语言的多样、不同运动环节不同的站位等。

  (2)定期开展研讨,进行分析,改进问题,汇总研究经验

  4、消毒隔离防病

  (1)严格执行健康检查制度,促进幼儿健康成长。

  (2)认真做好日常检查,保证幼儿安全健康。

  (3)严格执行卫生消毒隔离制度,杜绝传染病的流行与爆发。

  (4)做好常见病的'预防和营养性疾病的矫治及五官保健

  5、营养膳食工作

  (1)严格落实食品卫生管理制度和岗位责任制,规范操作,杜绝食物中毒的发生。

  (2)科学制订菜谱,每月对幼儿的菜谱进行认真的营养分析,评价幼儿膳食,阶段分析菜谱制定优劣。

  (3)继续做好幼儿园每天食物展示工作和“晚餐推荐温馨版块” 。

  (4)合理使用膳费,做好伙食费调配,结余与超支必须控制在2%。

  (5)早点工作的调整。由家长共同参与早点制定,科学合理地满足幼儿的早点需求,形成各年龄段早点食谱。

  6、落实安全制度,保证幼儿生命安全。

  协助总务主任做好幼儿园的安全管理工作,落实各环节的安全要求,保证设施设备的安全和人员操作中的安全,每周五组织保育员组长一起检查指导;加强对教工、幼儿及家长的安全教育,尤其注意三大员操作过程中的安全问题,杜绝操作过程中事故的发生,保健老师利用电子屏幕定期播放安全教育内容,将幼儿急症救助普及到所有幼儿家长,提高家长科学育儿能力。

卫生保健工作计划 篇5

  在新的一个年度,幼儿园的一个卫生保健工作,也是需要把计划做好,确定好主要工作的目标,明确要做好的事情,对于卫生保健工作,幼儿园也是非常的重视,而且也是必须要去做好,去为孩子们负责的。

  每日的日常工作要做好,从早上孩子们进园区开始的晨检,每一天孩子们身体状况的观察工作都是必须要做的,如果孩子们出现什么不舒服的情况要及时的去处理,该就医的就医,对于异常的情况也是要及时的联系家长,确保孩子们的健康,并且春季期间也是容易传染的季节,更是要做好预防和控制的工作,避免大面积的传染生病。对于身体本来就不是那么好的孩子更是需要重点的关注。

  园区的环境卫生是需要搞好的,每日的卫生都需要记录好,明确到人,无论是谁,个人的卫生也是必须要搞好的,这样才能更好地去服务好学生,而环境卫生每日的清扫消毒也是要做好,让孩子们高高兴兴来上学,健健康康的离开园区回家。对于做保育工作,以及卫生工作和餐饮的人员都是需要多做卫生的.培训,大家相互的交流,把一些好的方法运用,提升卫生保育的一个工作质量。同时对于一些容易传染的病也是需要做好预防的工作,特别是转季的时候更是如此,有发现,就要及时的处理,避免大面积的一个传染。

  在饮食方面,也是要做好卫生工作,同时确保饭菜是符合孩子们口味,营养是必须要丰富的,并且也是要搭配好的。确保质量,采购的人员在采购食材方面也是需要确保食材是干净卫生,新鲜的。对孩子们的发育是能得到营养上的保证,在餐饮期间也是要让孩子们养成一个好的习惯,注意卫生干净,养成好的一个就餐习惯。老师们也是要多教育孩子,让孩子们不挑食,懂得搭配吃。

  对于孩子们的卫生习惯也是需要去做好,让孩子们养成好的卫生习惯,懂得一些好的卫生方法,知道不乱扔垃圾,明白垃圾是要去做好分类才扔的。饭前便后都是需要洗手的。无论是个人的一个卫生,或者班级里面的卫生都是需要去做好的,而要做好这些工作也是需要我们在日常的工作之中,耐心细心的去教孩子们,让孩子们都养成好的一个卫生习惯,懂得卫生的重要性。

  新的学期,也是需要大家的共同努力,才能把幼儿园的卫生保健工作都做好,来为孩子们服务,让孩子们健康的成长。

卫生保健工作计划 篇6

  一、情况分析:

  1、发展优势:

  上学期我们始终把“保育”和“教育”作为幼儿园发展和幼儿健康成长的双翼,并驾齐驱。在优化设施设备的基础上,不断完善保育管理工作,调整卫生保健管理措施,在总务主任、保健的引领下,注重围绕保育工作问题开展研究和培训,提升了“三大员”的安全知识、规范操作水平和“保教融合”能力。此外,在肥胖儿矫治的专题研究、健康宣教、膳食营养工作方面不断积累经验和成果,助推了幼儿的健康成长。

  2、存在问题:

  (1)特殊儿童管理的有效性有待于进一步提高。

  原因:家长配合管理欠佳;教师主动管理意识不足,不能真正体现“全员参与”、“家园配合”、“三位一体”的管理模式,保育员管理的积极性和主动性还有待遇提升。

  (2)“三大员”专业化水平有待提高。

  原因:大部分保育员参加保育工作时间短,职称低(大部分是初级水平),基础知识与基本技能水平相对于偏低;保健老师指导能力也有待于提高。

  (3)保健组参与的工作比较多,管理的事情较繁琐针对保育、营养指导能力明显薄弱。

  二、指导思想:

  继续深入贯彻本学期松江区儿保所、疾控、幼儿园提出的任务与要求,以《上海市儿童保健工作常规》、《合格保健室标准》和《母婴保护条例》为准绳,围绕本学期幼儿园园务工作计划中的卫生保健工作要点, 对照上海市示范园的标准和要求,以优化保健指导方式、攻克薄弱为核心,以肥胖儿、超重儿童运动管理为重点,进一步优化完善体弱儿童管理,努力实现“三大员”工作的同步优质发展,为幼儿园的今后工作做足准备。

  三、工作目标:

  积极贯彻落实“医教结合”的理念,注重“三大员”日常操作规范的常态化,继续以“一日活动中的保育”、“家园合作共同实施单纯性肥胖儿运动管理的实践研究”为专题开展研讨与学习,不断提高“三大员”专业素养,使保育工作体现范化、灵活和科学。

  1、进一步强化保健管理,实行组长轮岗制,借助保健组学习研讨活动及组长带教方式,助推新组长及新保育员快速成长,提高保健教师的指导能力。

  2、以“上海市托幼机构保育工作手册”的进一步学习与落实为抓手,进一步查找“三大员”工作中的薄弱,强抓常规工作的有效性和常态化,提高“三大员”“说”、“写”及思辨能力。

  3、进一步强化“家园合作”、“三位一体”的管理模式,细化肥胖儿运动管理要求,提高肥胖的好转率。

  四、主要任务与措施

  1、扎实保健常规工作。

  (1)、严格执行健康检查制度,促进幼儿健康成长。

  继续做好幼儿的健康检查,完成幼儿的“六一”体检、视力与尿常规、血常规的检查,保证各项检查、体检率达95%以上,并及时做好登记、统计和结果分析,掌握全园幼儿健康状况,将体检结果及时反馈给家长和班级保教人员,体弱儿童按要求开展矫治工作;做好教工每年的定期体检,对新进工作人员和实习生,要先体检,合格后持“健康证”方可上岗,体检率达100%;在岗工作人员体检后做好登记,体检率达100%,对有疾病的人员督促就诊和复查,健康证与工作人员相符。

  (2)认真做好日常检查,保证幼儿安全健康。

  认真做好幼儿每日的晨检检查、午间检查和全日观察,做好缺席幼儿、因病缺勤教工的家访,并指导保教人员做好全日观察(尤其是幼儿起床时的协助午检)、异常情况的`观察、处理与记录,在每天的15:00以前完成网络直报,网报情况要与班级出勤点名一致,保育员每天8:30――9:00营养室登记出勤人数。

  (3)严格执行卫生消毒隔离制度,杜绝传染病的流行与爆发。

  按《上海市托幼机构消毒隔离工作常规》和20xx版的《中华预防医学会消毒学会托幼机构消毒方案》开展幼儿园的消毒隔离工作。贯彻“预防为主”的方针,督促指导各类人员做好各环节的预防性消毒工作;发生传染病后及时、正确处理。同时根据不同季节和传染病的流行情况,有针对性的对教职工、家长、幼儿进行有关知识的宣传与指导,杜绝传染病的流行与爆发。

  (4)做好常见病的预防和营养性疾病的矫治及五官保健

  加强体弱儿童的管理,按上海市儿保所的要求,重视对各类特殊幼儿的跟踪与管理,在课题的引领下,不断优化管理措施,研究营养不良、贫血儿童食疗食谱的有效性,优化管理措施;此外,重视对问题儿童、心理偏差儿童的矫治和疏导,针对不同群体的特殊幼儿开展各类家园配合指导活动;继续认真做好五官保健工作,指导幼儿合理用眼,定期检查班级光源及幼儿用眼卫生;指导幼儿坚持餐点后漱口、早晚刷牙,减少视力不良、龋齿的再发生。联系眼科医生来园讲座,探索“医教结合,促进幼儿健康”的有效性,在其指导下,推荐弱视训练内容和材料给家长,通过“家园配合”促进幼儿的视神经发育,提高视力保健的成效。

  (5)做好幼儿膳食管理,保证营养素的合理摄入。

  科学制定幼儿带量菜谱,加强规范切配、主厨合理烹饪的指导和检查。合理使用膳费,仓管掌握月幼儿伙食收入和周伙食支出,每周五与保健老师沟通,做好伙食费调配,结余与超支必须控制在2%;合理使用调味品,调味品的支出必须与每天的带量食谱相符合;营养员继续加强食品卫生管理,严格执行生食“三验收”、熟食“两验收”、“熟食留样”制度,发现问题,及时协调处理;同时通过岗位练兵等手段在日常中提高营养员捡西切配、烹饪水平,同时通过召开定期的膳管会、幼儿菜肴品尝等活动,积累并汇编我园幼儿喜爱的“蓝幼宝宝四季营养水”;加强对营养性疾病幼儿和特异体质幼儿的饮食管理,编排与每周食谱同步的带量营养加餐食谱,保健老师同营养员一起尝试通过多途径进行营养烹饪的学习,从营养加餐开始,力争提高加餐质量,达到营养性疾病管理的有效性。

  (6)落实安全制度,保证幼儿生命安全。

  协助总务主任做好幼儿园的安全管理工作,落实各环节的安全要求,保证设施设备的安全和人员操作中的安全,每周五组织保育员组长一起检查指导;加强对教工、幼儿及家长的安全教育,尤其注意三大员操作过程中的安全问题,杜绝操作过程中事故的发生,保健老师利用电子屏幕定期播放安全教育内容,将幼儿急症救助普及到所有幼儿家长,提高家长科学育儿能力。

  (7)注重健康教育,严格防控宣传到位。

  继续通过每周阳光保健小广播、每月健康宣传栏等措施,将“医教结合”的理念渗透到全园的健康教育活动中。以“疾病防控、健康教育”为抓手,开展全体保教人员的知识竞赛或培训、家长宣传教育活动,提升科学、健康、自我保护的意识和能力。

  2、突破保健重点工作。

  (1)精细管理机制。

  根据上学期保健管理中的问题,完善保健管理,实行保健引领下的管理模式,每月突出指导管理重点,落实保健岗位责任制;充分发挥保健老师和保育员、营养员组长的引领作用,修订并完善《保育员操作手册》,引领三大员做到规范操作、配合默契,营造积极肯干、专业素养高、爱岗敬业的工作氛围,以提升保健工作的有效性。

保健



专职保健



保健工作





健康教育、免疫预防、食堂仓库管理等




保健(非编)



保健工作






网络直报等




保育员组长: 全体保育员



营养员组长: 全体营养员





  ①、建立保健组研讨学习内容:通过系统带教,快速提高保健助理的业务水平。

时间



内容






每月第一周周四上午9:00-11:00



三月



四月



五月



六月



保健管理健康检查



疾病预防



消毒隔离



膳食营养安全工作




  ②、继续两周一次的保育员、营养员研讨活动(活动安排见保育员、营养员园本培训安排)。

  ③、两大员组长月汇报制度:总结月工作落实情况和存在的问题,通过发现问题,提高思辨及管理能力。

  ④、组长操作展示:双周周四组长在组内展示保育员规范操作(时间控制在30分钟),每次一个环节。

  ⑤、月考核制度:在不定期情况下,由保健老师及组长进行随机检查。

  ⑥、周“你问我答”制度:保健老师和组长每周对其管理指导人员进行基础知识的问答,通过“一问一答“形式,提高表达能力。

  ⑦、日“检查指导”制度:保健老师合理利用“一日四进营养室、两进班级”机会,善于发现问题,提供及时的指导。力图通过以上活动安排,提高保健管理的有效性,在短时间内,使“三大员”专业化水平迅速提高

  (2)优化保育管理,助推保育员均衡发展。

  ①继续开展以保研活动为主要形式之一的学习与研究,开展不同组室、不同内容的学习与讨论,在学习内化“上海市托幼机构保健工作操作手册”的基础上,以“优化幼儿一日活动中的保教配合”专题研究为抓手,捕捉幼儿一日活动中存在的问题,开展寻找问题――思考对策――调整行为的活动,使保育工作体现“规范性、科学性、灵活性”,以问题发现、案例分享等形式提高保育员的专业化能力与水平,有效促进幼儿的全面发展。

  ②借助上学期保育员对保育员指导及学习,加强幼儿生活活动中的保育管理,加强管理细则,助推游戏、学习、运动中的管理水平,有效提升服务水平。同时,鼓励“三大员”由“被动集体学习”向“主动自主学习”转变,继续组织保育员系统重温《初级保育员教材》(第一到五单元,并于期末进行知识测试)。

  ③开展以应知、应会及案例分析为主要内容的业务比武活动,引导全体主动学习、规范操作、善于思辨,以良好的职业道德促进业务水平的提升。

  ④塔建保育员互学交流平台,通过交流、互动,感受不同组室的工作氛围,调整工作策略,在轮岗―互动―学习―传帮的实践过程中,提高了保育员整体能力的提高,实现保育工作的规范与科学.

  (3)强化课题研究,深化肥胖儿运动管理,稳步提升管理的实效。

  以肥胖儿童运动管理为主题,保健老师引领,深入瓶颈问题的研讨与实践。

  ①. 开展“家园合作,做好肥胖儿童管理的实践研究”课题研究,形成“家园配合、全园参与、三员联手”的管理模式。

  ②.借助儿保医生的定时来园助教、家长讲座及肥胖儿童管理座谈会,提高家长配合管理的意识与能力,定期家园沟通,了解幼儿饮食、睡眠、运动、疾病等情况,分析进步与无效原因,共同制定切实可行的管理措施,提高管理效果。

  ③.组织开展“宝宝在运动”活动,继续针对肥胖儿童开展集体运动、区域运动中的运动模式,提高肥胖、超重儿童的运动能力和运动兴趣。

  ④继续重视肥胖儿童的心理护理,期末组织肥胖儿童亲子运动会、肥胖儿童体育比赛、趣味知识竞赛等活动,邀请班主任老师设计比赛内容,以提高肥胖儿童参与管理的积极性。

  ⑤开展“三位一体”的肥胖儿童、超重儿童运动管理,总结、传授经验,通过实践、反思与总结,助推肥胖儿童管理的有效性。

  五、每月工作安排

  省略

卫生保健工作计划 篇7

  为了认真贯彻教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》,搞好学校的卫生保健工作,提高学生的健康水平,本学期继续本着预防为主的原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,进一步完善传染病的防控体系,结合3-6月份健康宣传日积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,特制定学校卫生工作计划。

  一、抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

  1、抓好健康教育,提高健康教育水平。我们要重视学生的健康教育,上好健康教育课,在课堂上对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识,从而提高防病能力。

  2、爱国卫生运动

  本学期结合我区“争做文明事、争当文明人,养成良好卫生习惯”活动。保健所组织我区中小学开展“从我做起、摒弃陋习、共建美好家园”的手抄报活动,我校将制定活动方案,组织学生积极参与,从而提高学生素质。

  3、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。要求学生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不吃小食品,不随地吐痰;管住自己的手:不乱仍杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。

  4、学校要利用广播对学生进行卫生养成教育,指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好间操,开展好大课间活动,促进学生的健康发展。

  5、本学期,继续利用学校卫生健康知识宣传专栏和广播,扩大健康教育宣传面,推动学校健康教育的开展。并结合三月份的“防近宣传月活动”、5月20日中国学生营养日、5月30日“世界无烟日”、6月6日“世界爱眼日”等节日对学生进行系列教育活动。

  二、继续抓好常见病的防治工作,加强健康监测工作。

  1、对于近视的'矫治工作,根据学校现有条件要求保健教师对视力在4.8-4.9及边缘的学生坚持用治眼仪进行矫治工作,并从根本入手抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,降低近视患病率。建立近视眼学生档案,凡是参加治疗的学生,必须填写近视矫治登记表,并注明所采取的治疗方法,并定期到医院复查,复查率达到小学≥7%。

  2、针对学生近视患病率居高不下的情况,本学期将以三月份“防近”宣传月活动为挈机,在全校范围内利用广播和板报等形式开展防近宣传活动,各班活动不限。

  3、春季是各种传染病和流行病的多发季节,我校将根据区下发的传染病防护体系中的具体措施加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的防控工作得以深入落实;凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录;通过班任及卫生员培训加强晨检、隔离、消杀、通风等工作,确保春季无传染病情况发生。

  4、龋齿工作;积极配合卫生专业部门做好窝沟封闭治疗工作,校医要认真做好宣传和组织工作,在取得家长同意的前提下,对于符合做窝沟封闭的学生100%进行治疗,并做好参加治疗学生人数统计,上报保健所。建立龋齿学生档案,凡是进行治疗的学生,必须填写龋齿矫治登记表。

  5、沙眼防治工作:进一步做好沙眼矫治宣传工作,在取得家长配合的前提下坚持采用利福平眼药水点眼的方法,保证全疗程治疗,使患病率稳中有降。建立沙眼学生档案,凡是进行治疗的学生,必须填写沙眼矫治登记表。

  6、肥胖和超重的防治工作:

  根据保健所精神,今年工作的重点针对超重和肥胖采取综合性干预措施,从提供健康的饮食环境,合理的膳食搭配、健康的生活方式,设计防治超重和肥胖的小处方下发给家长,要求保健教师在本学期体检结束后小处方下发率达100%。

  三、加强学校卫生管理,不断改善卫生条件。

  1、良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心,而且能促进学生的健康。为此,我们要注重加强环境卫生的管理,创造条件积极改善卫生状况。

  2、坚持卫生管理检查制度,保持良好的卫生环境。值周生坚持每天进行检查。

  3、各班每天通风三次,每次保证门窗对流通风十分钟;坚持湿试清扫和每周进行一次大扫除,周末进行一次大消毒;使学校达到净化、绿化、美化的要求。

  四、继续认真做好健康教育的建档工作。

  健康教育是学校创卫生工作的重点,

  学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

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