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工作计划

时间:2021-12-19 13:05:32 工作计划 我要投稿

【推荐】工作计划10篇

  时间是箭,去来迅疾,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考工作计划如何写了。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】工作计划10篇

工作计划 篇1

  为了更好地贯彻和落实党和国家的中医药工作政策,充分发挥中医药的特长和优势,不断满足人民群众对中医药服务的需求,优化我院的中医药资源,为广大人民群众提供更加优质、价廉、方便的中医药服务,提升我院中药房的服务质量,获得良好的`社会效益和经济效益,扩大中医药在当地群众中的影响,树立我院的良好形象,特制订我院20xx年下半年中药房工作计划。

  一、提升中药房的建设,规范中药房的管理

  1、中药房的面积应当与医院的规模和业务需求相适应。

  2、中药房应当远离各种污染源。中药房应当宽敞、明亮,地面、墙面、屋顶应当平整、洁净、无污染、易清洁,应当有有效的通风、除尘、防积水以及消防等设施。

  3、备齐药架、除湿机、通风设备、冷藏柜或冷库、称量用具(药戥、电子秤等)、粉碎用具(铜缸或小型粉碎机)、贵重药品柜、毒麻药品柜。

  二、制订和完善各项规章制度,明确中药房人员岗位职责

  采取有效措施,提升对中药房人员的管理,严格规范中药品的进销渠道,健全药品收货入库和领药的监督体制,提升中药房人员岗位培训,明确中药房人员岗位职责。力争在年度初期制订和完善中药房人员岗位责任制、药品采购制度、药品管理制度、在职人员教育培训制度等各项规章制度。

  三、提升中药、饮片药品质量管理,实行贵重、毒麻药品专人管理

  药品质量的好坏是关系到老百姓生命安全和医院生存和发展的先决条件,其优质可靠的药品是医疗质量和医疗安全的重要保证。因此,中药房要严把质量关,严禁假冒、伪劣药品入库,杜绝药品过期、失效、霉烂、变质的事件发生,贵重、毒麻、精神的药品实行专柜存放,专人管理。

  四、强化劳动纪律,严格轮班制度

  中药房工作人员必须遵守各项规章制度,按照医院规定的作息时间按时上下班,按时签到,接班人员须提前10分钟到岗。有事需向院长请假,严禁利用工作时间从事打游戏、下棋、上网等活动。

工作计划 篇2

  回顾20xx年,乡团委的工作取得了一定的成绩,但仍存在一些不足,集中表现在工作中缺乏与各个部门的沟通,所开展的活动仍较为单一,总结一年的经验教训,我乡团委提出了新的一年的工作目标:

  一、进一步强化班子建设。

  重点抓好团干部的.学习与培训,提高团委班子整体工作能力。严格按照分工职责,指导制定详细可行的年度工作计划,并认真抓好落实。

  二、开展丰富多彩的团队活动,增强团的生机与活力。

  围绕党的中心工作,根据青年特点,积极组织有影响、有实效的活动,是发挥团的战斗力,带领团员青年在活动中受教育、起作用、作贡献、长才干的重要途径。以“五四”青年节、“六一”儿童节为契机,组织开展一系列的教育活动,切实抓住“纪念日”的大好时机,充分着眼于其时效性,立足其特殊意义,大力营造活动氛围,努力激发团员参与热情,扎实开展相关主题教育活动。

  三、加强交流沟通,进一步推进共青团工作。

  联合工会、妇联、文化站、小学、信用社和各级团委组织等相关单位,组织大团委建设中成立的20家直属团组织,加强各组织间的沟通和交流,增强团组织的凝聚力,共同促进乡的共青团工作再上一个新台阶。

  四、以民族风情为特色,集中力量打造青少年户外活动基地。

  我乡将充分利用当地的自然优势,以历史文化和民族风情为主题特色,以良好的自然生态环境和人文景为基础,集中力量打造户外活动基地。展三严三实专题教育实施方案

工作计划 篇3

  随着新学期的到来,我们网络技术部的工作也逐步开始。新学期,新气象,我们将以全新的工作热情投入工作。网络技术部20xx年下学期的工作,将在学院分团委,学生会以及社团联合会的领导下,充分发挥部门的技术优势,始终坚持服务校院、服务同学的宗旨,克服一切困难,认真把工作做到位。

  网络技术部20xx—20xx年度的工作,将在学院老师的领导下,充分发挥部门的技术优势,立足于学院网站的日常维护和PPT技术 支持,为同学们提供一个广阔的学习舞台,协助学院各部门办好活动。

  年度工作计划共分为四部分,包括网络信息更新和网站维护、给予其他部门网络技术支持办好院内活动、学习交流活动。

  一、网络信息更新和网站维护

  部门的基础建设包括电子邮箱注册、公共交流平台注册等。目的在于充分利用丰富的网络资源,实现部门建设的网络化、信息化,改善工作学习环境,提高效率。

  日常工作主要是指学院网站的日常维护和技术支持,这是本部门工作的重点。为了确保学院网站的信息安全和全时域畅通,本部门将对网站的软硬件设备进行定期检查和维护,发现问题及时处理,并在突发问题出现时迅速处理,最大程度上保障网站的正常运行。

  二、制作PPT协助各部门办好活动

  制作PPT协助各部门办好活动依然是我们网络技术部工作的重中之重。本学期各部门活动繁多,我们部门需面面俱到,每一次活动的PPT都要我部来独立完成,为各个活动做好前期工作。各部需提前一周交好照片等资料,照片质量直接影响到PPT的.整体效果,我部会全力完成本职工作,给勘院活动增色添彩。

  三、学习交流活动

  除了日常的网站维护工作外,本部门将在课余时间组织同学们进行系统的技术学习和交流,通过理论学习、实践学习和作品比赛等形式,让大家熟练的掌握ppt、photoshop、flash等专业网站维护软件的应用和局域网组网等网络维护的技能。我们部将择期联合分团委记者团,社团联合会学术科技部一起举办电子竞技大赛。通过比赛增强同学们的对电脑技术的兴趣,让同学们更加了解与掌握电脑知识,丰富同学们的校园生活。

  以上为本部门的年度工作计划。在工作计划中,本部门计划在学院领导老师的指导下,广泛征求同学们的想法和意见。由于本部门成立时间较短,工作经验有限,计划中难免会有一些疏漏和失误,敬请大家指正。我们将在实际工作中及时修正。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  根据学校总体工作计划和教学工作安排,综合教研组将认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。

  二、总体目标

  1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

  2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的.研究,使学生乐善乐学,培养学生真正成为学习的小主人。

  三、教师基本情况

  综合教研组包括了音乐、体育、美术、科学等学科,现有任教老师9人。大部分都是青年教师,整体综合素质较高。因为学科多,专业领域知识不同,所以我们组的教研工作开展起来有一定的难度。每位老师面临着教学班多、课时量大、任务艰巨等问题,特别是各学科各级各类比赛、竞赛活动及特长生特长班的培训工作对我们综合组的老师来说任务相当繁重。在抓好学校常规教学的同时还要提高各学科的教学质量,突出特色、争创先进,需要组内所有成员的齐心协力,携起手来,相互促进、相互学习,共同成长。

  四、具体措施

  (一)开展教研活动,提高教学质量。

  一、综合教研组将利用双周星期四下午开展教研活动。每学期安排八次教研活动。做到“四定”,即定时间、定地点、定内容、定人员。每位成员必须准时参加,按时签到,要求每位教师做好教研活动学习笔记,轮流安排老师做好会议记录,拍好活动照片,写好教研组活动新闻,交教科室审稿后上传。

  二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,通过教研活动提高课堂质量。

  三、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人”这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。

  四、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。本学期综合组将细化成音乐组、体育组、美术组、科学组开展研究课、汇报课、展示课活动,鼓励新教师积极参加,要求新老师每人每学期上3节研究课或汇报课,通过集体备课、课前说课、共同听课评课,相互学习促进。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。

  五、听课、评课要求每人每学期至少15节,鼓励跨学科听课。听课应做到有详细听课记录。包括日期、班级、学科、授课人、课题、教学过程及评课建议。评课时要求应本着互相尊重、互相学习、互相促进的原则。及时指出课的成功与不足之处,提出改进建议,授课人应虚心听取意见,加强反思。

  评课时应关注学生学习的状态(包括参与、交往、思维、情绪、生成状态),还应关注教师教学行为(包括组织能力、教学机智、教学态度、教学境界)。

  六、结合本校课题从实际出发,积极参与课题研究工作和教改工作。加强课题研究,以研促教。随着教学的发展,对教师提出了更高的要求,为了适应时代的需要,教师要加强课题研究,做到“以研促教”,用教学研究来提高教师课堂教学的水平。

  七、及时撰写教学经验总结、教学反思,每人每期2篇,教育教学论文要求每人1—2篇,并争取在校级以上机构参赛发表。

  八、综合组各学科功能室器材室的管理要严格规范。器材、仪器、物品及教具负责教师要有明细造册登记,有借用详细记录,并安排专人负责物品保管保洁。

  (二)突出学科特色,培养学生特长。

  综合组各学科老师可根据区教研室的工作安排制订详细的工作及培训计划,及时发掘各学科有突出专长的人才,集中培训,积极组织学生参加各级各类竞赛活动。认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才,继续力争在重大竞赛中创佳绩 。

  音乐学科:主要围绕长沙市小学器乐班演奏比赛和市校园文化艺术节优秀节目展演选拔赛来开展工作。舞蹈以培优生为主进行教学,以较高水平参加学校演出活动和市区比赛。

  美术学科:在普及教育的基础上,培养特长生,并注意优秀作品的积累。争取通过一学期的学习,让每个班级都能用学生自己创作的优秀作品进行班级文化建设。同时辅导推荐学生参加全国及长沙市中小学生绘画、书法、摄影比赛。

  体育学科:

  1、教研方面,体育教师通读体育课程标准,搞好学科教研,充分发挥体育备课组教研功能,提高课堂教学质量,培养新教师迅速成长,出优秀课例。

  2、活动方面,创造一切条件,达到每天一活动。

  3、精心设计大课间,根据学校现状,努力办好大课间,突出特色和亮点。

  4、抓好备战长沙市中小学生运动会和冬运会训练工作及市阳光体育运动展演工作,为迎接市各级各类体育竞赛打下扎实基础。

  科学学科:主要围绕区第23届科技节和市中小学航海模型竞赛及奇思妙想动脑运动会为目标为出精品。科学组要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。

  五、具体工作安排

  九月份:

  1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  2、制定教学计划,备好课,认真进行各科教学工作。

  3、各专业队伍进行前期建设,扩建或组建队伍,并做好各项排练准备。各学科制定好详细工作计划和培养计划,争取九月下旬开始投入训练。

  4、制定学科计划和学科活动设计,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

  5、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯的培养。

  6、根据学校各项主要工作,协助学校开展工作。

  7、舞蹈教师配合训练学校教师舞蹈队参加区比赛。

  8、一年级认真训练广播操。

  十月份:

  1、各学科继续进行训练。

  2、一年级广播操验收。

  3、继续开展教研活动,以教师教研课为主。

  十一月份:

  1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

  2、做好学生身体素质测试、上报工作。

  3、积极组队参加本校及长沙市中小学生运动会。

  十二月份:

  1、为学校新年元旦活动出谋献策,同时严抓节目质量,继续训练各团队和节目,强化精品意识,为提高节目总体质量做出努力。

  2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

  3、参加区冬季运动会和市阳光体育运动展演比赛。

  4、上报体能测试数据。

  一月份:

  1、考查学生各科成绩。

  2、综合组各项资料归档。

  3、做好各学科期末收尾工作。

  4、认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以教学新常规为导向,以学校工作计划为核心,以《语文课程标准》为引领,围绕“深化学位中心教学新常规实践与研究”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文革新局面。

  二、工作目标

  1.教学新常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。

  2.健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  3.开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  4.加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

  5.继续深入开展教材、教学用书及教学新常规的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。

  三、主要工作

  1.加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

  (1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

  (2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

  (3)教学新常规的学习。认真抓好学校教学新常规的学习,每位老师要经常对照检查。

  2.严格执行和落实教学新常规,强化教学管理。

  教学常新规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。

  (1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

  (2)抓紧抓好备课工作,教师要根据年级的教材特点和学生的'接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。

  (3)加强组内听课评课活动。要认真书写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

  (4)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议。同时在质量教学质量考查的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力和创新实践能力。在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的书写与朗读的训练。

  3.积极开展教学研究活动,提高教研水平。

  (1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动。

  (2)完善集体备课制度,提高整体教学水平。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论,指定中心发言人,谈教法谈学法,其他教师进行修改补充,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精,使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

  (3)积极发挥骨干教师的引领作用,为青年教师创造学习和锻炼的机会,使青年教师迅速成长起来,提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自己成长的舞台。

  (4)继续加强课堂教学的研究,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。

  (5)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

工作计划 篇6

  一、行政事务

  1.各组完成“光影校园”照片的拍摄,筛选后上交中心。

  2.督促、指导相关教师参加20xx年太仓市新进管理系统教师网络远程培训班的学习,按时、保质完成各类作业。

  3.做好对教师“六认真” 工作的检查记录。

  4.组织教师参加中心组织开展的各类活动(工作室、调研等)。

  5.做好“体育节”运动会的筹备工作,第十二周开展。

  二、教育教学

  1.“三叶草”工作室研修:观察,让学习更有效。

  2.部分教师观摩太仓市幼儿园优质课评比及“同课异构”教学研讨活动。

  3.中心自助配菜式培训:学习化区域环境创设与指导。

  4.明师科技网学习:SM101+Z103

  5.食品安全演练。

  6.“体育节”运动会。(各年级)

  7.园本研修——我班的区域我来说(展示与研讨)

  8.各年级组秋游活动。

  9.部分教师参加太仓市“课程游戏化”观摩与研讨活动。

  10.各组结合“119”,组织开展相应的教育教学活动,完成安全教育平台上的专项练习,同时及时督促家长做好平台上各项练习的完成)。

  三、安全、卫生保健、后勤工作

  1.做好全国消防日主题教育活动。

  2.做好对幼儿园安全卫生工作的检查和整改工作(包括校园消防、交通和食品卫生、建筑设施等安全)。

  3.组织教师参加中心组织的法制讲座学习活动。

  4.做好幼儿外出观察活动的`安全教育工作。

  5.开展一次紧急疏散演练。

  6.继续加强对保育员的管理,严格按规范操作。

  7.开展一次全体教职工卫生保健知识培训测试及后勤人员业务学习。

  8.做好各项卫生消毒工作,积极防控多发病和传染病的发生和蔓延。

  9.开展第二次幼儿疾病矫治家园沟通。

  10.做好肥胖儿、休弱儿个案管理指导工作。

  11.做好全园幼儿伙食费结退及公布工作。

工作计划 篇7

  工作目标:

  遵循教育发展规律,坚持科学发展,充分调动各方面的积极性,形成强大的向心力。将公开课制度化、生态学校建设、五环节课堂教学推广、文明班级创建等活动推向深入。根据年级和学科特点,注重整体,突出重点,创德育工作的最优值、学生成绩的最大值。通过全体师生的努力,达成人心不松散、工作不倦怠、管理更精细、校园更和谐的总体目标,保证来年体体面面风风光光地搬进新校区。

  工作思路:

  一、强化思想政治工作,突出师德师风建设。

  在师生中全面开展“追求幸福”的核心价值观和“自强不息永不言弃”的二中精神教育,让“自强不息,永不言弃”的二中精神在学校发展的特殊时期彰显出强大的动力。创造良好的工作氛围,让微笑、谦虚、自信成为师生最美的精神装饰,提倡“教师三好”、“学生三好”。

  加强干部队伍建设,力求使每一位干部的正能量发挥到极致。切实推行干部民主评议制度。进一步创优师德师风建设方法,在坚持学生评老师、家长评老师、老师评老师等传统做法的同时,不断丰富师德评价机制,探求师德量化考核的途径和方法,逐步提高师德考核在评优、晋级、职称申报等方面的权重。通过师德师风建设,克服部分教师身上存在的职业倦怠感,形成新的二中教师形象,提高社会对学校的信任度。

  强化跑操工作,把跑操与教职工考勤有机地结合起来,把考勤的`时间固定在每天的上下午二三两节课之间,每次跑操都由专人点名,当场公布,跑操考勤结果按一定比例折算成教职工总体出勤情况。

  实施有效德育,大力度开展和完善文明班级、先进班级创建工作;围绕《生态学校建设研究》创新德育途径;不断完善立体化、数字化的常规管理模式;充分发挥学生会及学生干部的作用,培养学生的自我管理能力。

  抓好学校安全工作。加强安全教育,牢固确立“安全为零一切为零”的意识。进一步细化学校安全制度,安全工作人员要熟悉各项安全制度。安全工作责任到人,建立安全台帐,定期开展形式多样的安全宣传和安全教育,进行安全逃生演练,确保校园平安。

  二、强化教学过程管理,注重教学实效。

  1.严肃工作纪律。

  学校继续实行校长室和年级部两条线考勤的方法,要求考得更认真,记录得更详细,公布得更及时。考勤结果实行日公布、周统计、月进档,考勤结果与绩效工资、职称评聘、评优等挂钩,出勤率低于平均水平的,评优一票否决。

  2.加强“五认真”督查

  教务处、年级部要高起点、高规格地做好教学“五认真”检查工作,要真实记录检查结果,存入教师业务档案,并及时公布。备课讲求实效;加大作业检查力度,强调适量、全批、精改、反馈,达到以“五认真”检查促进教学质量提高的目的。学期结束,教务处将所有教师的备课笔记、批改笔录收齐存档。“五认真”检查的结果将成为教师个人考核评优的重要依据。教学五认真检查,有一次不合格的,扣职称申报、聘任积分1分;一学年有两次以上检查不合格的,不享受任何级别的表彰,且当年考核不得为优;五次不合格的,当年考核在合格以下。

  校长室、教务处、值周领导要加强课堂督查,对迟到、中途离堂的,要及时公布,对旷课的要重罚。

  3.强势推进“亦生亦师共研共长”五环节课堂教学。

  通过设计高质量的助学案,充分使用助学案,突出学生在课堂上的主体地位,激发学生的学习兴趣,培养学生的自学能力,加深学生在教材内容的理解,帮助学生自主构建相应的知识体系,在掌握基础知识的同时,形成较好的发现问题、分析问题、解决问题能力。使五环节教学成为高效乐学的课堂教学。做好每年一度的“五环节”课堂教学竞赛工作。

  4.扎实开展学情调查。

  继续做好学情调查工作。要抓实抓细学情调查的每一个环节,对调查获得的结果要进行理性分析,找出教学中存在的问题,提高教学效果。所有的检测必须坚持激励性原则,要更新观念,坚持教什么考什么原则,降低考试难度,考学生会的知识,通过适当的形式送分数给学生,通过检测增强学生的自信,激发学生的学习热情。

  5.全面实施“双语工程”。

  组织全体师生认真学习《z县第二中学双语工程实施方案》,制定科学合理的双语读、写、听、说训练计划。语文学科:学生每天课外阅读时间平均不少于20分钟,每周不少于120分钟。学生每周课外阅读量不少于8000字。继续开展书香班级创建、读书演讲比赛、读后感展评、阅读之星评比等活动。正常举办图书超市,要办得实在,办出成效。英语学科以锻炼提高学生的口语阅读能力为主,主要内容为:《牛津初中英语》教科书、《初中阅读与训练——英语同步听力与训练》、《初中英语课标教材——阅读精华文库》。充分发挥电子显示屏在双语工程中的作用,提倡围绕双语工程建设个性化班级。语文教师每人每学期要吃透一本名著,每周推荐一篇千字文。按年级、分学科定期进行阅读检测,扎实推进双语工程,全面发展学生的语言能力。做好迎接市县双语工程推进现场会的准备。努力创建阅读特色学校。

  三、深化教育教学研究

  1.开展生态学校建设研究。

  开展《生态学校建设研究》课题研究。以生态的教育培养生态的人,把生态文明学校的建设和构建教育生态系统紧密结合起来,使学校与时代、社会、自然相融共生,能量互补,持续发展。达成“创设生态课、构建生态园、培养生态人”的目标。通过校园文化建设,形成校园文化建设特色校,并使之与生态学校建设融为一体,进而形成品牌学校。

  2.抓实集体备课。

  集体备课要做到“三保四有”。“三保”即保证时间——必须在规定时间进行教研;保证人数——任何人不得无故缺席;保证效果——教研要不走形式,不走过场,解决实际问题。开学初把学科备课任务分解落实到具体人,集体备课的主要任务有两项:一是研讨个人备课草稿,集思广益,形成定稿;二是教后心得交流。“行存不得,反求诸己”,在反思中求进步。教务处要做好集体备课的检查记载工作,学期结束评选优秀备课组,给予适当奖励。

  四、做好后勤服务工作

  学校后勤部门要遵循学校总体工作思路,做好教育教学服务和校产校具维护工作,重点加强校园商店、食堂和学生宿舍管理,每天定时进行相关检查,确保食品卫生安全;进一步完善校产、校舍管理制度,进行系统的物资登记,做好校产校具的管理维修工作;精心维护花木,做好绿化管理工作;坚持民主理财,做好财务工作。

  五、充分发挥群团组织作用。

  工会要在学校党支部的领导下,积极开展丰富多彩的活动,增强学校的凝聚力。继续发挥工会在学校重大事务上的监督作用,保证校务工作的公平、公正、公开。努力做好关心下一代工作和退教工作。继续协助校长室做好教学研究工作。继续做好教职工跑操的组织工作。定期听取群众意见,做好矛盾化解工作,建设和谐的人际关系。

  团委会要把定期给团员上团课,确保团员学生在思想行为上优于其他同学,体现团组织的先进性。严格团员发展程序,认真开展新团员培训工作,以入团促进学生素质提高;组织好每周的升旗仪式;定期更换宣传橱窗内容;以“国庆”、“一二·九”、“元旦”“五一”等重大节日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动;组织学生开展各项课外活动,增加学生的实践机会;配合政教处做好学生的管理工作。充分发挥团支部作用,积极参与《生态学校建设》课题研究。

  团结拼搏才能创造人生精彩,特殊时期更能展现人的素质。让我们在20xx年中考辉煌的基础上,再度谱写新的历史篇章。

工作计划 篇8

  不知不觉间,半年的大学生活已经结束,曾经迈进大学校门时的热情与豪言壮志依稀还在脑海回荡。然而,又一个新的学期已经悄然开始。回首过去的半年时光,我们哭过,笑过,但仍旧在懵懂中坚强地成长着。我们经历了许多,也忘却了许多,但我们从不敢忘记自己的梦想与追求。在每一个清晨,我们都会启程,向着幸福的彼岸飞驰。

  人们都说春是一个充满希望的季节,它意味着新的起点,新的征程。这是我们大学的第一个春天,我们有理由,也有责任,让它变的充实而有意义。当我们为上学期划上一个句号时,也应当勇敢地为下学期写下一段宣言,然后,继续飞扬在年轻的`战场。

  07级公管三班在三十六位来自祖国各地的兄弟姐妹的悉心经营下,在师兄姐的热心帮助下,在老师的深切关怀下,也迅速地成长着。公管三班在上半学期取得了骄人的成绩:新生辩论赛中技压群雄,拉拉队比赛中的团结奋进,新生运动会上的勇敢拼搏,政管院乒乓球赛中勇夺桂冠的豪迈…这一切都体现着公三的非凡魅力。但辉煌已成过去,我们还有更多的路要走,为了公三这个团体更好发展,为了每一个寻梦的公三人的更快地成长、成熟、成功,特制定以下工作计划:

  一、继续积极参加学校及学生组织的各项活动。

  1、收集班级同学课程表,统计同学空闲时间,以便开展班级活动。(三月份)

  2、组织班级演讲比赛,选拔人员参加团总支组织的年级决赛。(三月份)3、进行推选入党积极分子工作。(三月份)4、组织同学完成形式与政策教育手册,落实“七个一”工程。其中听一次高水平的形式报告、观看一次有教育意义的影片、参加一次主题研讨等已经于上学期落实,下学期着重落实听一次党课、听一次英模报告、参加一次社会实践、撰写一篇论文这些内容。(四月份)5、在体育活动月组织同学参加体育赛事,并积极为校运动会做准备。(四月份)6、引导同学在本学期为大二分专业做好准备。(五月份)7、做好五四评优准备工作。组织进行纪念五四运动的活动。(五月份)

  8、配合学院落实交流生的报名和审核工作。(六月份)

  9、准备期末考试。倡导诚信考试,动员期末复习,争取良好成绩。(七月份)

  二、加强班级建设工作的进行。

  1、制定对同学自身职业规划和学习人生目标的自我教育章程,形式可包括组织听取高水平的专业讲座,观看系列教育片等。

  2、建立和完善课堂签到制度,确保班级同学课堂出勤率。3、以寝室为单位成立学习研讨小组,在班级内部和院系兄弟班级间进行交流学习。以此激发同学学习兴趣,提高学习效率。相互协作,共同探讨,以更好完成授课老师布置的课余学习内容。4、在每月月初为当月过生日同学集体庆祝。增进同学间的友谊,促进班级团结与和谐。5、组织一次班级春游活动,时间地点待定。6、争取每周末组织班级同学集体进行体育活动,不定时组织班级体育小赛事。丰富同学课余生活,增强同学体质。7、成立班级读书社,定期召开交流会,并在班级博客中开设读书专栏,发表同学的读书感想及评论等。

  8、确立班级与农民工子弟学校班级建立联谊关系,组织班级同学进行支教和捐助农民工子弟活动。

  班级建设工作不分时间先后,按项目逐个完成。

  突然想起一句话,我们人生的前二十年用来了解我们的世界,后二十年用来思考我们走过的路,那只剩下中间这一段时间用来奋斗了。我们都在用或者即将用中间这段人生,所以必须努力前行,向着心中的目标,一如既往的,前行。

  或许计划不是最重要的,重要的是大家团结一致,努力去完成计划,在班级建设取得进展的同时,每个人都能离自己的梦想更进一步。

  期待公三新的突破,期待每个公三人的飞跃。

工作计划 篇9

  证券爱好者协会在指导老师的亲切关怀和院校领导大力支持下,在全体会干的不断努力下,证协已经成立一个学期了,我们证协的全体会干将努力把协会壮大,本学期我们协会的工作计划如下:

  一、全面向新会员讲解理财知识

  我们已经在8月中旬面向全校招新、吸收学校内所有的`爱好者扩大我们的队伍,本月将为新会员们讲解各种理财知识和风险投资知识。投资所带来的收益和风险,给新会员们有投资有风险,谨慎投资的意识,使他们认真学习投资知识。

  二、股票知识的讲解

  每周一自习后为新会员提供免费的股票知识积及投资理财意识的讲解,并阐释投资的高收入高风险的知识讲解。

  三、在我校积极参加校园各种活动。

  积极参加其他学会个院校的各种活动,是同学们能够凝聚在一起,互帮互组,共同发张。

  四、为新会员提供更多优惠

  与证券公司联系,使新会员们在掌握基础知识后能够快速进入实盘操作,是新会员在老会员的帮助下,自己形成自己的操盘技巧和锻炼对风险的控制能力。

  在获取一定经验后能够为其他会员们分享自己的操作经验,是其他会员们一起相互学习,共同发展,共同成长。

  以上为月证券协会的工作计划,相信在全体会干的努力下证券协会一定能越走越远,我们会努力尽职尽责做好本学期工作。

工作计划 篇10

  为了更好地执行教研室、学校和年级组制定的教学计划,有序推进本学期的教学工作,结合本校具体情况,特制订本计划。

  注:和理科班教学要求相同的部分,其具体分析、落实措施等在此不做赘述。

  一、学情、教材体系和文科班特定要求的分析

  1.学情分析:经过高二第一阶段的学习,学生对于高中的语文学习在内容深度、学习要求、学习方法等方面也有了更为深刻的体会;学生自主学习的意识得到一定的加强,课内外的阅读得到进一步扩展,学生语文整体素养得到一定的提高;但是在这些方面都还不够,语文基础知识参差不齐,整体阅读能力差,语文学习还比较被动,对语文的学习兴趣欠佳。本学期阅读和写作能力还有待加强,任务比较艰巨。

  2.教材教学:高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,本学期主要以《唐诗宋词选读》《唐宋八大家散文选读》为载体在古代诗文阅读方面寻求突破和提高;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创新写新颖。写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎么写”,利于学生写作能力的提高。

  3.文科班特定要求:紧盯高考目标来看,文科和理科最大的不同在于附加40分。这40分中,在整个高二教学中应该重点落实的是名著阅读——《三国演义》,同时,应当比理科班更加注重文学常识的强调和积累。

  二、工作重点:

  1.加强备课组内部交流,精心设计、科学实施高二上学期的语文教学任务,提高语文能力,强化语文素养。

  2.在教学中,积极倡导“自主、合作、探究”式学习方式,创造自由的教学氛围,注重学生的个体差异,注重学生的个性发展。

  3.夯实基础,强化古代诗文阅读的积累。丰富学生的知识面,提高学生的语文素养。让学生具有进一步的文学鉴赏能力和阅读课外古诗文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的.习惯,为高三学习打下扎实的基础。

  4.以“阅读”和“写作”教学为抓手,带动其它方面的教学工作。运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

  三、具体措施:主要针对名著阅读。

  在高考要求的十部名著中,《红楼梦》《三国演义》为必考内容,高二年级主要任务是落实《三国演义》的阅读和积累。

  由于在小高前,我校的文理科班语文周课时相同,名著以外的教学任务也相同,在这样的情况下,要想落实大部头的《三国演义》阅读,难度可想而知。因此,名著阅读只能在夹缝中生存,往往很难落实到位。

  本学期,为了更好地落实名著阅读,为高三预留更多的时间,备课组计划做一尝试,即每周挤出一节课时间用以指导学生名著阅读或者解答学生的阅读疑惑。

  本学期除去节假日,除去配合小高考的时间让路预计14周时间。但是小高科后,课时会有所增加,每周学生阅读3回,本学期总计阅读40回,即81回——120回。

  每周挤出一节课,科任老师可以根据情况自由安排。在进度统一的情况下,每两个星期安排一次统一检测,以检查巩固阅读效果。

  具体进度如下:2下旬——3月下旬,为小高考让路,不安排;3月底——4月份,81—98回;5月份,98—110回;6月份,110—120回。

  注:6月份时间较为紧张,要为期末复习预留时间,3月小高考结束至4月份适当多安排。

  高二年级备课组

  20xx.2.25

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