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工作计划

时间:2021-03-20 11:40:24 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划模板8篇

  时间一晃而过,我们又将迎来新一轮的努力,我们要好好计划今后的工作方法。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编帮大家整理的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】工作计划模板8篇

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容,坚持以教学为中心,德育置首位;树立“打好基础、养成习惯、学好方法、培养能力、全面发展'的教学思想,求真务实,着力培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展和终身发展奠定基础;以强化纪律意识、优化班风、浓厚学风为突破口,搞好班级教学管理;以培优活动为突破口抓好尖子生的培养,以班主任为主体抓好后进学生的教育和管理;巩固教研活动和业务学习阵地,加强教育理论学习,提高教师队伍素质;以提高本年级教学质量为切入点,实行阶段考试制度,保证良好的教育教学质量;切实做好本年级全体教师的管理工作,做好管理制度建设,加强劳动纪律管理,规范教师的教学行为,狠抓教学“六认真”落实与检查,努力提高教师的教学基本功。

  二、工作目标

  1、教师:倡导“责任心、荣誉感、有协作、重奉献”的团队精神,深入开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。努力建设一支“师德高,师能强,师业精”的教师队伍。

  2、教育:积极开展道德品质和理想情操教育,培养学生热情向上,努力进取的精神风貌。做到遵规守纪、讲究礼仪、学风浓、考风正、成绩优。探讨后进生转化规律和边缘生推进策略,争取取得一定成效。

  3、教学:加强学习,认真领会新课程教学的思想,学会运用新的教学方式,构建新的课堂教学模式,立足课堂主阵地,不断提高教师教学水平和教学质量;努力探索分层的教学模式, 切实做好尖子生的提高和潜能生的辅导工作,加大培优的力度,同时做好差生的转化工作及特殊生的管理工作,力争通过高二一年的努力,促使学生创优冒尖,全面提高各个层次学生的成绩。

  4、管理:制度管理,科学和民主管理,竞争管理,人文管理,精心打造优秀年级。

  三、工作措施

  (一)年级组建设

  1、强化坐班考勤制度。按照学校要求制定高二年级办公纪律,并保持办公室的整洁,改善办公室环境布置。对教师办公提出几点原则要求:

  (1)教师办公考勤实行签到制。上班时间上午:8:00-11:00, 下午:14:30-17:00(随学校作息时间作相应调整)

  (2)坐班期间不得大声喧哗、说笑,或者做与教育教学无关的事,要注意保持办公室的正常办公氛围。

  (3)关于上班、坐班的考勤,按学校要求,年级将组织人员进行督查,每月把坐班、值班考勤结果上报学校进行公布。违反坐班考勤制度的,将按学校有关规定进行处理。

  2、实行阶段性考试制度,加强教育教学过程竞争管理,以此来促进师生自身的不断进步和完善,以考促教,以考促学,不断提高教学质量。

  3、实行例会制度。①每月一次年级例会,总结上个月计划执行、落实情况,提出存在问题并讨论解决办法,布置本月工作;②两周一次的班主任、备课组长会议。首先由各班主任、备课组长谈自己上周工作成绩及存在的问题。互通信息,交流管理方法,找出共性问题,然后大家共同讨论,研究解决问题的方法,安排下一阶段的工作内容,最后由年级提出具体工作意见。③至少每月一次同班教师会,由班主任召集主持,分析本班学生的具体情况(行为习惯和学习成绩进、退步情况),提出问题,讨论解决办法,以后的同班教师会滚动分析,及时调整措施;每班优秀学生由班主任协调分配给任课老师,进行补弱督促这些学生全面提高,会议做好记录交年级组。

  4、实行常规教学月检查制度,积极配合学校教务处、教研室组织的两次大型的教学、教研检查问卷调查工作。

  5、实行全程管理制。对学生实行全程管理制,即学生从第一节课到晚自习下课;住校生从起身铃一响,到晚上熄灯就寝,班主任按照班主任工作职责和工作要求、《中学生守则》、《中学学生的日常行为规范》和《学生的管理制度》,按照教育教学的规律科学、规范进行全程管理。使学生具有高度的组织性和纪律性,养成良好的行为习惯和学习习惯。

  6、实行全员参与制。对学生的管理仅靠班主任孤军奋战是不行的,必须调动各方面的力量,多方协作。为此对学生实行全员参与制。每个老师都是学生的管理者,班主任是每个班级的管理责任人,每位老师是各个学科、每节课的管理责任人。对学生的学习、生活、思想各方面要求了如指掌,做到有的放矢,科学协作,从而提高管理效益。

  7、加强对年级组教师的教学、教研的管理力度。抓好常规教学工作,组织教师认真做好备、教、批、辅、考等项工作。切实落实好每周每科的集体备课,积极配合学校大教研组开展的教学研究工作。组织好教师的业务学习。组织教师学习有关教育教学方面的理论文章和教育教学方面的实践文章,开拓教师的视野,指导教师的教学工作。采取走出去,请进来的方法,学习借鉴外地的先进经验和好的作法。

  (二)教学方面

  1、分层教学、整体推进:鉴于生源结构复杂、层次相差甚大,统一化的要求显然不符合教学实际,为此年级组在学校的指导下采取三个“分层”要求,实施整体推进工作。一是课堂教学上的分层要求。课堂上在完成必须的基本教学内容后,在补充知识方面尽量考虑到各学习层面的学生。要根据学生的学力,明确提出哪些他们必须掌握、哪些可以选学、哪些可以放弃,确保课堂上每个学生都有所收获。二是作业布置上的分层要求。教师在吃透学生的前提下,认真筛选习题和补充题,按照必做、选做、参考等几个层次去要求学生。必做题目每个学生都必须按时、高质量完成;选做、参考题学生有余力的去完成,应使每个学生在要求上有明确的目标和任务,从而在自己现有能力的基础上得到发展。三是学习评价上的分层要求。在这些学生各个方面、特别是学习的评价上应有不同的标准,评价应以发展程度为标准,有所进步就应给予肯定和鼓励,不能用优秀学生的学习品质和成绩标准来衡量他们,这样不但不切合实际,还会挫伤他们的自尊心和进取的信心。

  2、教师主导、学生主体:全体教师要认真学习教学大纲和考试说明,认真学习新的高考方案,探讨新高考方案实施的措施,把握高考的难度和深度,在教学中要有的放矢,争取少做无用功,提高教学效率。教师要注意教学方法的改进,在课堂上发挥学生的主体作用,张扬学生的个性,培养学生主动学习的兴趣,提高学生分析问题、解决问题的能力,以达到开发学生智力、培养学生能力的目的。

工作计划 篇2

  为了全面完成县委、县政府提出创建国家卫生城市的各项除四害指标任务,积极开展防治“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)达标活动,把“四害”密度控制在国家规定标准以内,为干部职工提供一个安全的生存环境,特制定白河县粮食局除“四害”工作计划。

  一、指导思想与创建目标

  以创建除“四害”先进为目标,以“四害”生态习性为依据,以综合治理四害孳生栖息场所为重点,以环境防治为手段,坚持标本兼治、治本为主的原则,采取群防、群治,突击与经常相结合的工作方法,对本单位内“四害”孳生栖息地进行全面治理与环境改造,杜绝其孳生栖息源头,把“四害”密度控制在不足为害的程度,确保人民群众的身体健康。

  二、职责与工作任务

  为了确保院内除“四害”工作达标,本单位根据《国家卫生城市标准》和《市除“四害”工作管理暂行办法》中除“四害”项目要求,熟悉标准,明确任务,履行职责,抓好落实。

  1、认真做好除“四害”工作安排,健全除害组织、加强领导,落实消杀经费,指定专(兼)职人员抓好日常工作。

  2、组织开展环境整治,清理卫生死角,铲除“四害”孳生栖息场所。坚持防灭结合,配备防鼠、防蚊蝇设施,建立和完善各项管理制度与措施。

  3、定期投放灭鼠毒饵,集中消杀蚊、蝇、蟑螂,确保管辖区内鼠害、蚊、蝇密度不超标。

  4、搞好灭前、灭后的“四害”密度监测和资料收集整理工作。

  三、方法步骤及时间安排

  利用一年时间除“四害”创建工作,分二步进行达标,全年分四个阶段进行实施。

  (一)环境整治阶段。(4月至8月日)各股室要把除“四害”环境整治工作与开展爱国卫生月活动有机的结合起来,对本单位“四害”孳生地和栖息场所的四害生态环境进行专项调查。组织机关干部职工对“四害”孳生地、栖息场所进行环境综合治理和重点消杀,以杜绝“四害”孳生和疾病传播的源头。

  (二)投药消杀阶段(4月至9月)

  1、灭鼠

  粮食局将组织人员对鼠药投放情况进行三方面检查。一是本单位灭鼠工作的计划和投放毒饵的具体时间、有无主管人员。二是现场毒饵投放,药量及投放次数。三是防治鼠药中毒预案及措施。

  2、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂

  重点进行蚊、蝇、蟑螂的药物喷杀。对四害生态环境,特别是蚊、蝇、蟑螂的孳生地进行铲除杀灭。

  (四)检查验收阶段(4月至9月30日)

  投药消杀阶段结束后,我单位将组织自查验收。(投药消杀一次验收一次 )。

  四、组织领导及工作措施

  为了加强对全市除“四害”工作的领导,本单位成立除“四害”领导小组。本单位要有一名领导具体负责,健全除“四害”组织,完善管理制度,议定达标措施。一定要按照《国家卫生城市标准》要求,坚持实事求是的原则,做到严格标准,不走过场。

工作计划 篇3

  指导思想

  认真落实学校工作计划,继续坚持学校的办学特色,落实“四加”“两增”“三个基本点”,以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优良班集体为重点,以健全德育工作管理体制为保证,以提高德育队伍管理能力为关键,树立全员育人、全程育人、全面育人的“三全”意识,通过扎实的德育活动,形成良好的“三风”,引导学生努力做好“八种人”,达到“三美”,促进学生全面发展。

  工作要点

  1.加强德育管理队伍建设。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。坚持正面教育,采取行之有效的方法,有机渗透德育。

  2、加强阵地建设,营造育人环境。做到每天有教育(班训),每周有重点(国旗下讲话),每月有主题,每期有目标(计划),每年有变化。

  3、发挥少先队的龙头作用,加强组织建设,武装好学生干部,开展丰富多彩的少先队活动。

  4、继续把学生行为习惯养成教育作为德育工作的重点。强调四个狠抓:⑴、抓活动、促养成,通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合;⑵、抓典型、树榜样,通过各类“十佳”的评选,激励学生奋发向上;⑶、抓重点、求实效,下大力气抓路队和卫生管理,规范学生日常行为习惯,树立二小良好形象;⑷、抓检查、求深化,发现问题,及时纠正,力争工作保质保量,出色圆满。

  5、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。

  6、加强德育科研。继续深入开展《激励积累 梯级表彰》课题研究,将课题研究渗透到德育工作的每个细节之中。开展留守学生的教育与跟踪管理方面的研究,引领“留守儿童”健康成长。

  7、开展丰富多彩的课间活动。

  8、号召学生主动参与家政,乐于做力所能及的事情,培养学生热爱劳动的品质。

  9、办好家长学校,提高家教水平。

  10、重视儿童心理健康教育,继续办好“知心姐姐信箱”,建好“知心姐姐小屋”,让知心姐姐为心理有困难的同学排忧解难,使其健康成长。

  工作举措

  1、进一步体现我校的德育特色。继续利用 “星级班级”创建,加强班级管理,提高班主任的管理水平;结合月主题教育,利用班会和班训时间,狠抓养成教育,规范学生的行为。继续利用“星级文明学生”评比,培养一大批文明学生。

  2、健全三级值日网络,加强平面楼层、楼道的监管,加大年级管理力度,将责任明确化,公开化,提高实效性。各年级主任要将责任区的值日落实到位。各班负责自己教室内外的管理,公共部分由年级主任负责划分,支队辅导员督促检查。楼梯采用值周制,每层楼梯有人负责纪律、卫生和上下楼梯的安全管理。各位班主任要派最得力的学生佩戴标识牌进行管理。学校德育处和各年级主任将利用每周一升旗后的时间,对前一周的值日管理进行评价,评价结果填入“评价一览表”里,纳入班级管理。各年级的标识牌由支队辅导员负责传递和管理。让各责任区的管理接受全体师生的监督和评价,大家取长补短,在互相学习中提高,进而提高全体学生的文明程度。

  3、充分挖掘校园文化资源,发挥文化育人的功能。本学期我们将利用好班会和班训,校内的宣传橱窗、班级黑板报、宣传栏、红领巾小广播等阵地,教育学生 “热爱祖国、热爱二小”“ 孝敬父母、文明礼貌”“珍爱生命、珍惜今天”“自强自立、奋发向上”。每班一月举办一次主题鲜明的黑板报。美术老师将挑选学生中的优秀美术作品装饰楼梯,形成二小特有的楼梯文化。

  4、围绕“祖国在我心中”与青少年活动中心一起开展系列活动,如:歌咏比赛、征文比赛和知识问答。学校要求二、三月份全校学生读完《祖国在我心中》一书,四月份以班级为单位进行“知识问答”比赛,选拔苗子参加五月份年级组织的“知识竞赛”,年级主任将比赛中获前五名的同学推荐到德育处,三至五年级学生参加征文比赛,各项比赛的优胜者将获得由活动中心提供的奖品,并参加市里组织的相关比赛。

  5、加大安全教育力度,强化安全意识,整顿路队秩序,树我二小形象。

  ⑴每班必须确定一名安全监督员,负责下课时自己教室内外的安全管理,每周必须上一节安全班训课,每月必须进行一次安全工作小结,在班务日志上要有记载。

  ⑵学校无小事,事事讲安全。学生课间不追逐、不打闹;上下楼梯慢慢行,靠右走,不推拉;各年级负责学生中餐管理的老师要清点人数,进餐排好队,用餐不浪费,没有按时吃饭的要及时查明原因,作好午间管理;进音乐教室、自然教室、多媒体教室上课、下课,到操场上体育课和活动课要有序排队,不讲话,不奔跑,以免影响教学班上课;放学站队回家,未经家长同意,不随便到同学家玩;上学路上不闯红灯,不乱穿马路,注意交通安全。乘坐接送车的学生要团结友爱,上车有秩序,途中听从驾驶员的教导。

  ⑶为了消除安全隐患,树立二小良好的形象,本期将加大路队管理力度。首先学习路队标准,然后组建路队管理机构,实行三级管理。班主任固定好每条路队的人员和站队的地点。每班挑选四名负责任的学生担任路队长,每次放学清点路队人数,体育委员整队。放学时各路队必须高举路队牌,在老师的护送下以四条直线出校园,一、三、五年级的老师负责送北线路队,二、四、六年级的老师负责送南线路队,老师们在来去途中有责任管理沿途不守纪律的学生,最后一节课负责送路队的老师一定要替所在班级的班主任负责,将路队送到指定的地点----南到劳动局巷口,北达蛋糕房前,并在指定的地点向值日老师报班级。负责北线和南线路队的值日老师要作好记载,不站路队扣1分,中途散队或被家长接走的扣0.2分,行走途中打闹的扣0.2分,不举牌子每次扣0.2分,教师没有护送路队到指定地点向值日老师报班级的每次扣0.2分。南、北线的值日老师分上、下午在黑板上公布两次路队的情况,对特别好的班级用“笑脸”表示,对特别不好的班级用“哭脸”表示,并填入《校务值日》记载本,分数一月汇总一次,直接纳入班级考核中。

  (4)为了保证放学路队的顺畅,继续实行分段放学。上午第一遍放学铃响一、二、四年级站队放学,第二遍放学铃响三、五、六年级站队放学。大门口增加一位校级领导充实发送岗(原西大门值日的校级领导),要求做到路队人员没有到齐不发送,路队有人讲话不发送,路队没有站直一律不发送,达到要求的按规定、按顺序一个班接一个班发送,保证三条直线出东大门,不造成路队交叉的情况,这样更节约时间。每位校务值日人员必须按时到岗,履行好自己的职责。

  6、继续开展“文明积累 梯级表彰”活动,实行奖惩结合。各班要结合每月的教育主题正确引导学生积累文明,要重视学生积累文明的过程,并且有记载,必须在教室的宣传栏里体现出来,让学生知道自己和他人分别是几星级文明学生,起到先进鞭策后进的作用。本期德育处和少先队大队部将继续联合起来,通过“学生表现信息传递”卡,传递记录各个班级表现突出的好人好事和坏人坏事,对制止坏人坏事的同学进行表扬,发放“笑脸”,对吃零食,乱丢乱扔,追逐打闹,不爱惜花草树木的现象进行批评,发放“哭脸”,为班主任奖惩学生提供一些参考。每个月的最后一个星期德育处和少先队大队部将进行汇总,汇总结果纳入班级管理和星级学生评价之中。用这种方法及时纠正学生的不良行为,督促学生养成良好的行为习惯。

  7、“留守儿童”的教育与管理是我们目前所特别需要研究的一个重大课题,本期我们将继续进行研究。二月底学校将组织交流关于留守儿童教育与跟踪管理的经验。

  8、为了增强学生的体质,保证每天锻炼一小时。本学期除了坚持做好课间操外,各个年级还应该组织学生开展丰富多彩的课间活动,以达到课间活动多快乐之目的。做操时间安排:周一——二年级,周二——三年级,以此类推,不做操的班级在室内活动,等课间操音乐结束学生方可外出活动。学校将操场划分七大活动区,即:篮球区、乒乓区、羽毛球区、游戏区、毽球区、皮筋区、跳绳区,课间时学生自愿选择项目,在操场上指定的区域内开展文明高雅的各项活动。

  9、五月份将以年级为单位评比各类“十佳”,“在家乐于学家政”的特色通过评比“劳动之星”来彰显。

  10、通过“家教论文评选”“家长培训”和“家长开放日”提高家长家教水平,通过家访、召开家长会进行家校沟通,达到共育共进。本学期,学校将家长对老师的反映情况纳入到对老师和班级的评价之中。进一步完善网上家长学校,定期更新内容。使之成为家校沟通的桥梁,家长喜爱的乐园。

  11、开展心理健康教育,做好特殊学生的帮扶工作。继续重视学生心理健康教育,各科老师注意在教育教学过程中渗透心理健康教育,帮助学生调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣。知心姐姐每周五下午与同学交心,及时帮助学生解决心理障碍,并做好个案的研究、资料的积累工作。

  工作安排:

  二月

  1、收心教育,收集家教论文,了解“给家长一封信”的反馈意见

  2、制订计划

  3、教室布置与检查

  4、启动三级值日网络,整顿路队

  5、召开班主任、年级主任,支队辅导员会议,落实各项管理

  6、“爱我二小,树我形象”主题教育

  7、组织交流关于留守儿童教育与跟踪管理的经验

  三月

  1、“ 孝敬父母,文明礼貌” 主题教育

  2、家教论文评选

  3、装点楼梯文化(美术组)

  4、“祖国在我心中”知识问答(班级)

  四月

  1、“珍爱生命,珍惜今天”主题教育

  2、进行家长开放日、家教培训等系列工作

  3、编辑家教论文集(2)

  4、《祖国在我心中》 “知识竞赛”(年级)

  五月

  1、“自强自立,奋发向上”主题教育

  2、各班评选“劳动之星”

  3、“祖国在我心中”歌咏、征文比赛(3——6年级、活动中心)

  4、各类“十佳”评选

  六月

  1、“六.一”庆祝活动,各类“十佳”表彰

  2、对学生进行激励性评价,评优表彰

  3、文明班评定

  4、期末总结

工作计划 篇4

  收、结案情况。截至xx年6月15日,共新收案件358件、旧存37件,共计395件。1-6月份共报结169件,结案率43%。其中报结民、商事案件162件,调、撤104件,调、撤率为65%。上诉案件8件,上诉率5%。报结执行案件7件,执结案件7件。

  工作进展情况:

  1、推进信息化建设情况。自4月份以来,所有符合条件的判决案件全部同步录音、录像。在去年开通微博的基础上,开通法庭微信公众平台,当事人可与法官、法庭互动交流,了解法庭的动态,查询案件开庭信息、裁判文书等信息,同时提供诉讼指导与服务。我们在法庭内部张贴微信、微博二微码,当事人可直接扫描添加关注。

  2、健全司法为民新举措。为方便当事人诉讼,缩小与当事人的距离,我们脱下制服、换上便装,到田间、地头,到当事人家中,了解案情、指导诉讼、审判案件,调解纠纷。

  3、积极服务经济发展新常态。辖区项目刚一落地,我们便立即跟上服务。深入企业提供法律咨询、把关经济合同、调解劳资纠纷,对企业在经营管理中遇到的难题提供法律范围内的建议,解除了企业的后顾之忧,促进了辖区企业的健康、长足的发展。

  4、深入开展百案千村大巡讲。法庭与XX县长岭镇中心小学结对共建,深入学校为孩子们上法制课,帮助学生们增长法律知识,提高安全防范意识,教育孩子们做一个学法、守法的好学生。为学校校赠送乒乓球桌一台,资助贫困生一名。今年上半年,还为辖区的人民调解员进行了培训。

  5、创新执行举措。推行阳光执行,将执行过程向社会公开,将执行工作的各个环节在微博直播,和网友及申请人一起见证执行法官的工作点滴,得到当事人及社会各界的好评。在执行案件中充分利用信息网络的'便捷的特点,在法庭微博、微信、本地贴吧发布被执行人信息,发动社会的力量查找被执行人。

  存在的问题

  1、由于案件继续增长,忙于办案,能真正静下来学习、思考的时间不多,新的法律法规学习的不够深,也在一定程度上影响了案件的审判质量,工作中无很好的亮点和特色,法庭的总体工作难上大的台阶。今年以来,我们在民、商事案件中探索了温馨寄语,效果不错。但进入4月份以来,由于人员减少,对当事人做调解工作的时间不够,案件调撤率不是很高,上诉案件增多。同时忙于办案,在为辖区群众提供司法服务上有一定的欠缺。

  2、执行案件多,时间、精力上达不到要求,执行流程及文书存在一定的问题,执行力度及执行效果不够。

  下一步的工作打算下:

  1、全庭干警团结一致,共同努力,探索案件增多的应对措施,发挥每个人的工作积极性,转变工作作风,耐心细致的做好当事人的服判息诉工作,做好判前、判后的解释沟通,提高调撤率,降低上诉率。

  2、对于执行案件,积极适应执行工作的工作特点和方法,加大执行力度,积极主动的办理好每件执行案件。

  3、以改革创新的精神推进法庭工作,鼓励干警在平时的工作中,多学习、多思考、多动脑,结合法庭的特点,在方便当事人诉讼和提供司法服务上多下功夫,争取法庭工作多出亮点。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  为了切实贯彻、落实《海南省教育研究培训院20xx年工作行事历》的要求,充分发挥教研员及学科中心组成员的引领教研和管理教研的作用,开展丰富多样,卓有成效的活动,进一步抓好中学化学、生物科的教学教研活动,结合我市教研训中心的工作思路,深入推进新课程课堂教学改革,以教学促教研,以教研促质量,全面促进教师专业素养的提高和教学质量的提升。

  二、工作目标和措施:

  1. 聘请相关学科省级专家到我市指导高考、中考备考。

  2. 组织全市的初、高中化学、生物科教师开展高考、中考备考 研讨会。

  3.创新教研形式,开展“同课异构、网络教研活动”。

  4.深入农村学校开展教学视导,做好对低分率较高农村学校的服 务工作。

  5. 组织学科中心组成员送教下乡活动,有计划的开展片区教研活动。

  6.加强中学化学、生物学科教学常规的工作检查,以检促教。

  7.组织相关学科教师参加省组织的高考、中考分析会。

  8.开展市级初中生物科教师课堂教学评比活动。

  9.组织相关学科教师积极参加网络在线研讨活动。

  10.组织相关学科教师撰写教育教学论文,并参加省评比。

  11.组织好每一学期的期中、期末相关学科命题及考试工作。

  12. 组织相关学科教师开展网络集体备课活动。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  二、活动时间和活动内容:

  第1、2周

  修正班规班纪,整顿班级纪律,适当的调整班委会成员。

  第3周

  主题班会《怎么做一名合格的毕业生》

  第4周

  班级辩论赛《德与才》

  第5周

  毕业培训:主要是怎么制作简历,面试的技巧,然后是在企业里面的待人接物。

  第6周

  准备新年的第一次考试,组织一次月动员会。

  第7、8周

  组建班级运动队,为学校运动会作准备。

  第9、10、11、12周

  实施追明星计划:我打算用一个月的时间打造6个明星即:学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星。利用他们对那些不积极的、落后的学生进行间接教育。

  第13、14周

  开一次电话家长会议,会议的主题内容是:学习、纪律、学生思想状况以及其他的在校的一些情况,主要目的就是达成家校统一战线!

  三、日常工作

  1、不定期的找一些学习和纪律落后的同学谈心.

  2、催缴学费。

  3、组织学生招生。

  4、培训班干部,并定期组织他们向我汇报班级状况.

  5、协助并配合学校组织的一切活动。

  6、不定时的给学生们学习一些适应社会的知识。

  7、加强两操一课的巡查力度。

  以上所有活动均为班主任工作计划的主要内容,将由我亲自执行,所有费用均有班费支付。

工作计划 篇7

  为进一步加强固体废物无害化处置,完善固废污染监督管理制度,加大执法力度,防范和打击固体废物污染环境的违法行为,特制订《20xx年区固体废物污染监督管理工作计划》。

  一、工作目标

  完成全区固废处置平台建设规划;加快推进工业固废综合焚烧处置工程建设;污泥和危险废物处置单位自动监控率100%;完成机械、化工、金属表面处理行业固废污染专项整治,固废规范处置率达95%以上;进一步加强固废污染执法监管,加大信访调处力度,固废污染重复信访下降5%。

  二、工作计划

  1、加快固废监管和处置能力建设

  (1)完善工业固废监控平台建设。(3月-5月)

  完成危险废物处置单位、污水处理厂和污泥处置单位视频监控安装,危废焚烧处置单位加装烟气在线监测设备,完善污泥和危险废物运输车辆GPS定位模块安装并与局污染源监控平台联网。(责任科室:固废中心、监理科)

  (2)统筹规划全区固废处置平台建设。(6月-9月)

  在全面调查重点行业固废产生情况的基础上,委托科研单位进一步统筹规划全区固废处置平台建设,包括建设的数量、处理能力、区域布局等一体化统筹考虑。(责任科室:固废中心、计划科)

  (3)协调推进工业固废处置工程建设。

  协调加快夹山工业垃圾和污泥焚烧处置工程可行性研究,尽快确定建设方案并推进实施,力争年内开工。进一步加快废酸处理能力建设,进一步探讨废酸回收利用的新技术和新机制,在用酸大户中推广废酸回收利用技术,力争年内新增废酸处置单位一家,在用酸大户中落实废酸回用试点单位一家。(责任科室:固废中心)

  2、提升危废规范化管理水平

  (1)开展重点行业固废污染申报和调查。(3月-6月)

  开展重点行业固废污染年度申报。在申报的基础上,开展重点行业固废污染专项调查和核实。重点行业包括化工(含医药、农药)、电镀、纺织印染、酸洗、机械加工、污水处理厂。重点调查内容为化工残渣、废酸、废碱、废乳化液、废矿物油、废包装容器、水处理污泥等固体废物的产生、贮存和处置情况。(责任科室:固废中心、监察的大队)

  (2)深入开展危废管理规范化整治。(5月-10月)

  以《危险废物规范化管理体系》为标准,进一步深入开展机械、化工(含医药、农药)、金属表面处理、纺织印染行业固废污染专项整治。机械行业要在20xx年试点的基础上,在全区分区域推开。化工、金属表面处理行业要在历次污染专项整治行动的基础上,进一步深入开展固废污染专项整治,做到重点区域重点整治,污染企业全覆盖,贮存、转移、处置全规范。纺织印染企业重点整治水处理污泥、废碱液的收集处置,规范水处理废酸来源渠道。(责任科室:固废中心、监察的大队)

  3、强化固废污染执法监管

  (1)开展危险废物专项执法检查。(3月-5月)

  按省环保厅、市环保局的统一部署,组织开展危险废物专项执法检查。重点对近两年危险废物产生单位、经营单位进行全面排查,系统梳理危废产生和经营单位存在的问题以及危废监管中存在的问题,及时组织整改。对检查中发现的违法行为,依照法律法规严肃处理。(责任科室:固废中心、监察的大队)

  (2)严把建设项目固废污染预审关。

  环评申报材料不得瞒报、漏报固废污染种类、数量,审批意见中必须明确固废污染种类、数量,并对贮存、运输和处置提出明确要求,“三同时”验收必须严把固废处置关,确保新建项目产生的固废规范贮存、规范运输、规范处置。(责任科室:开发科、固废中心)

  (3)进一步加大固废污染行政执法力度。

  根据“科室管理,全局监控”的原则,监察的大队和固废中心要进一步加大对固废污染的执法力度,严格执法,严肃查处。监察的大队要将固废污染监察作为日常执法检查的重要内容,并将各企业固废污染防治检查情况作为环境行为信息公开化评定的重要依据。(执法检查频次要求和检查名单详见附件1)(责任科室:固废中心、监察的大队)

  (4)进一步加大固废污染信访调处力度。

  进一步提高信访调处效率。固废污染信访接报后,中队或乡镇环保科应在第一时间到达现场,对群众因误解而误报的、零星遗撒工业垃圾等类型的案件要当场解决,将确属非法倾倒、非法转移、非法处置工业固废的案件转至固废中心承办。(责任科室:监理科、各中队、各镇环保科)

  进一步压降重复信访和越级信访。对非法倾倒、非法转移、非法处置类的案件,要迅速介入调查取证。监测站要在第一时间现场采样,废水、废气监测数据要在规定时间内上报,并迅速完成危废鉴定委托监测。案件要严肃依法迅速处理到位,并协调镇、村做好周边群众的解释和安抚工作,消除恐慌情绪,避免重复信访和越级信访。(责任科室:监理科、固废中心、监测站)

  (5)完善固废转移管理机制。

  规范固废运输的管理,采用招投标方式,设置运输资质、运输监控、车辆要求等规范条件,将运输推向市场,针对不同的固废,分别招标,由资质合法、管理规范的运输公司统一运输,局对运输公司统一监管,规避运输过程的环境风险。(责任科室:固废中心)

  (6)建立和完善协同监管机制。

  协调公安、检察院、法院、纪检、城管、乡镇及新闻媒体,对重大非法倾倒案件,形成城管、乡镇提供线索,公安部门提前介入侦查,纪检、检察院、法院全过程督办,新闻媒体跟踪监督的协同监管机制。(责任科室:固废中心、法宣科)

  4、加大固废污染防治宣教力度

  (1)加大媒体宣传力度。

  协调区各新闻媒体,将固废污染防治内容纳入生态文明建设专栏节目,加大对固废污染防治的宣传力度。(责任科室:法宣科、固废中心)

  (2)开展固废污染防治宣讲活动。

  结合重点区域固废污染专项整治,深入牛塘、横林、横山、郑陆等重点乡镇开展面对行政村、重点企业的固废污染防治宣讲活动。结合危废规范化管理工作,举办全区重点危废产生单位危废规范化管理讲座。(责任科室:固废中心、法宣科)

  (3)建立网络化监管机制。

  结合生态镇、村建设的宣传,将防范非法倾倒列入各镇生态建设年度目标考核,对发生重大违法倾倒事件的镇(开发区、街道)、行政村,实行生态文明建设评先创优“一票否决”。建立区、镇、村三级网络化监管机制,充分提高村级干部群众的警惕性,以防为主,打防结合,形成“群防群治”的有利局面。(责任科室:固废中心、计划科、自然科)

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  认真学习《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要》和《徐汇区教育系统教师队伍建设“十一五”规划》等文件精神,坚持以中青年骨干教师管理手册为指导,理论联系实际,努力提高自身师德修养、专业素养和教科研水平,在校内发挥骨干带头作用。

  二、研修时间:

  20xx年3月—20xx年3月

  三、具体措施

  1、以读促思,加强理论学习,更新教育理念。

   ①每天保证有30分钟左右的读书时间,每2周去一次图书馆,阅读一定量的教育教学期刊,坚持做读书笔记。

   ②响应学习小组的号召,每学期精读一本好书。本学期精读《名作细读》,读后写一篇读后感,并注重与组内教师的交流。

  2、勤学好问,潜心投身研训,虔心向其他老师求教。

  珍惜学校为我们青年教师创造的学习机会,排除万难,积极主动地向骨干教师学习,学习他们的教学思想、人格魅力、教学特长,取长补短,不断内化,在其引领下谋求进一步的发展。

  3、教学相长,认真带教,共同成长。

  作为学校教研组长,承担着培养青年教师的艰巨任务。我会主动承担职责,有计划、有目的、有步骤地落实青年教师带教工作,充分发挥传、帮、带作用,为学校教师队伍建设做出贡献。

  4、立足课堂,务实创新,进行深入的课堂教学研究,积极参加语文讲堂教学评比活动。认真上好每堂课,主动进行示范课或研讨课教学,通过教学实践来提高自己的教学能力,努力探索形成自己的教学风格。

  以上是本人一年中的自我研修计划,希望自己能够抓住这次骨干教师培训的契机,在组内同仁的帮助下,在导师的指导下,通过自己的努力,顺利有效地完成培训。

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