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工作计划

时间:2021-12-04 18:31:45 工作计划 我要投稿

【推荐】工作计划合集七篇

  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编整理的工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】工作计划合集七篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于印发〈中小学生心理健康教育指导纲要〉的通知》、《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神,坚持以人为本,根据学生心理、生理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,培养学生良好的素质,促进身心全面发展。

  二、目标和任务

  1、目标:努力提高全体学生的心理素质,培养学生健全人格,帮助学生解决成长过程中遇到的各种心理问题,开发个体潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生全面、健康发展,适应未来社会对人才素质的要求。

  2、任务:根据学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导和咨询活动,帮助学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理适应能力,预防和缓解心理问题,培养具有创新精神和实践能力,有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  三、学生分析

  1、学生绝大部分是来自村小的毕业生,只有极少部分来自中心校。

  2、有一部分是各班所谓的“差生”,以前极少受到老师的“阳光关爱”

  3、有一部分同学受家庭因素(如:离异、单亲)影响,心理存在着障碍,人际关系缺乏热情、协调。

  4、因年龄以及所受教育影响,在心理健康方面的知识极具缺乏,不系统,没有自我认识、自我调控的能力。

  四、主要内容

  (一)初一年级

  1、新生适应:引导学生主动适应学校环境,熟悉新老师新同学新课程,找到自己在新集体中的位置。预防冷漠、厌学情绪。

  2、认识学习是自己的权利,中学阶段是自己成长的关键时期。珍惜大好学习时光,培养认真、勤奋、刻苦的学习品质;强化求知欲,增强自信心。

  3、认识中学学习特点,适应中学学习要求,调整自己的学习方案。重视独立思考,敢于发表自己的见解。

  4、认识自己的生理变化,悦纳自己,做个好男(女)孩。与异性保持正常、健康交往,学习调节情绪、排除烦恼的方法。

  5、关心自我形象,认识和区别理想自我与现实自我。

  6、正确认识与等待金钱,在消费方面不攀比。

  7、合理安排作息,合理利用课余时间,远离毒品,识别美丑、善恶,过文明、健康的课外生活。

  8、上网后,学会管好自己,自觉识别、抵制反动、黄色、封建迷信的信息。

  (二)初二年级

  1、学会关心自己,包括自己的健康、学业和品德。

  2、关心同学、老师、父母;助人我乐,认识和处理好个人与他人与集体的关系。学习与成人交往,预防偏执、孤僻。

  3、提高学习自信心,发挥学习潜能,努力获取成功或取得进步;预防成绩下降。

  4、学习中培养自己抽象思维能力,学习初步的`辨证思考问题的方法;提高思维的独立性、批判性,勇于置疑,勇于探索。

  5、学会主动调节自己的情绪,学习处理和调节自我烦恼和焦虑的方式,初步掌握应对挫折的技能,保持健康的情绪。预防克服各种“学校病”,各种“情感障碍”,如冲动、情绪低落、脆弱等。

  6、参加一定的力所能及的生产劳动;爱护公共财物,不浪费。

  7、预防“早恋”,正确对待同性及异性朋友。

  五、途径和方法

  1、心理辅导课程

  2、强化课堂教育的主渠道、主阵地作用。请班主任老师在健康教育午谈时间每个月进行一到两次心理健康教育,让他们也在增进学生心理健康、提高学生心理素质中发挥积极作用。

  3、设心理健康专题讲座

  根据不同层次、不同年级学生的特点每学期举办1次心理健康教育的专题讲座和专题报告,普及心理健康知识。本学期计划在二年级开展考试焦虑辅导讲座。

  4、设个别心理辅导

  建立“心语信箱”、“心语谈话室”对学生进行一对一地沟通,帮助学生排解心中困扰,对有关的心理行为进行诊断、矫治,对极个别有严重心理疾病的学生,能够及时识别转介到医学心理诊治部门。

  5、在日常教育、教学中渗透心理健康教育

  把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中,寻找心理健康的契机,注重发挥教师在教育教学中人格魅力,建立起民主、平等、相互尊重的新型师生关系。班级、团支部活动和班主任工作要渗透心理健康教育。

  六、教学方法

  心理健康教育的主要目的在于提高学生的心理健康水平和心理保健意识。应使学生在了解心理学基本原理的基础上,有意识地去解决实际的心理困惑,学以致用,为此:

  1、不宜过多采用文化课程的讲授方式。

  2、不宜让学生把重点放在掌握有关心理学名词概念与原理原则上。

  3、多采用团体活动,讨论反思等互动体验式的形式。

  4、通过场景模拟、角色扮演、案例讨论等方式,提高学生的心理素质。

  七、课时计划

  初一:本课程每两周一课时,本学期共计教学周:16周,计划总课时为:8课时

  1、《人生难免有挫折》

  2、《天生我材必有用》

  3、《快乐对我很重要》

  4、《怎样同父母沟通》

  5、《怎样摆脱嫉妒的纠缠》

  6、《友谊使青春更灿烂》

  7、《当不测事件发生时》

  8、《认识自己的性格》

  初二:

  1、《重视给人的第一印象》

  2、《不要让别人猜不透自己》

  3、《加入精明一族》

  4、《做一个让人喜欢的人》

  5、《治疗“疑心病”》

  6、《突破思维定式》

  7、《克服自我挫败》

  8、《做自己情绪的主人》

工作计划 篇2

  在20xx年里上半年,消毒供应室按照医院制度落实的要求,结合本科室工作实际,继续切实抓好和加强供应室管理,控制医院感染,认真搞好主动服务和供应室改造工作现制定下半年工作计划如下:

  一、建筑要求:要符合人流和物流由污到洁,气流由洁到污的布局,并通过省重点部门卫生学审核专家组审核论证。

  二、设备及设施配备:可根据本院情况而定。具体内容我已于8月份向院领导递交了一份长达9页内容的报告,题目是《关于CSSD验收标准如何落实到我院实际规划中》,在此就不重复说明了。

  三、管理体制及管理要求:近几年我国提出了手供一体化管理模式,确切地说应是CSSD集中式管理模式。也就是说,供应室要承担院内各科室所有重复使用诊疗器械,器具和物品清洗消毒,灭菌以及无菌物品供应,包括外来医疗器械的清洗,消毒与灭菌。它是个独立的医疗技术科室,服务涉及面广,科学性强,责任心重。它的核心专业职能是通过管理无菌物品的生产和使用的.所有相关流程,以达到控制院内感染,保障医疗质量的目的。而手术室的目标是通过保证手术质量和提高手术流程效率以达到保证医疗质量,控制感染的目地,显然是分工不同的。手术室的发展好坏反映了医院的技术水品,供应中心的发展好坏反映了医院的管理水平。CSSD的管理体制是在院长,护理部,院感办的直接领导下开展工作,这样效果更好。

  四、人员要求:我科目前有5名护士,其中有4名近一两年将要退休,所以急需培养专业的中青年护士,还需要持证消毒员一名,固定护工一名。CSSD所有工作人员包括护工都要接受相关的院感知识培训。

  供应室借二甲改造的春风,有院领导的支持,全体同事的齐心努力,我们会在下半年,有新的起色,有新的亮点,认真做好每一项工作,为前勤服好务,为院感把好关。

工作计划 篇3

  班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。为了把班务工作搞好,特制定本学期班主任工作计划:

  一、班级情况分析

  刚接这个班,就发现本班内的学生部分是差生。这些学生表现出散漫的特点。部分学生上课不专心听,下课追打,无组织纪律,作业不交、无学习无激情。卫生不做,没有良好的养成教育,毫无集体荣誉感可言。究其原因,大都是破罐破摔,没有学习目标,对自己缺乏信心。

  二、采取措施

  针对此情况,应找同学多谈心,及时发现他们身上的闪光点,让他们以此为起点,确定第一个目标,塑造一个新的我。让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感,争做文明班级。我准备从以下几方面搞好班主任工作:

  1、确立班集体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。我作为班级组织者的就要结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的.奋斗目标。确定第的目标就是塑造一个新的我,让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感,争做文明班级。

  2、培养正确舆论和良好的班风

  一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事人人夸,不良现象人人抓”的风气。部分学生放学后窗户没关就走了,大白天管灯开着却不以为然,等等。针对这种情况,应组织学生开展《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》的班会,列举同学身边发生的小事造成的危害,最后得出结论,有了正确的舆论和良好的班风,将会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。

  3、实行班级管理民主化、细致化

  有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。应在班内实行“分级管理制”。一级管理:六名班委,负责全班各大项工作的监督总结。二级管理:大组长,分管各组的学习和卫生。三级管理:小组长,负责班内各项小范围工作。把班内大小而琐碎的工作分配到个人,使每个人都是官,都是班内小主人,将起到了良好的民主激励效应。

  4、发挥班委会和骨干的核心力量

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。如“学习委员”负责监督学习,“劳动委员负责指导督促卫生工作落实等。

  5、开展各种有意义的教育活动。

  集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,本期将积极组织学生参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动根据小学低年级学生的特点和学校安排来确定。

  6、大力加强安全教育

  安全对于每一个人来说都是非常重要的,作为教师来说关注学生的安全尤为重要。应充分利用班队课和每天的放学时间加强对学生进行安全教育,大力提高每位学生的安全意识,坚持天天讲、时时讲,使安全深入每位学生的心里。平时发现学生有不安全隐患,应及时的制止和加以指正,确保学生不发生任何安全事故。完善好班级安全管理措施,并向家长和学生说明。多开展家访工作,争取家长对学校工作的配合。对于班上少部分调皮学生,更要多花些精力在他们身上,帮助他们端正言行,树立崇高理想。同时,认真填写“班务工作记录”,做好各项资料的填写工作。

  总之,班务工作是一项繁杂而琐碎的事情,这就需要班主任做大量的工作,我相信,耕耘和收获是成正比的,本学期,我将针照计划,在教学中,根据实际灵活进行,争取把班务工作做好。

工作计划 篇4

  指导思想

  以上级有关会议精神为指导,以学习研究、检查督促为主要形式,通过抓教学常规的管理与落实,促进学校管理的规范化、教学管理的制度化、教研活动的常态化。以教研为突破口,课堂为主渠道,形成立体式教研氛围,深化我校基础教育课程改革,全面推进素质教育。

  主要工作及措施

  (一)完善学籍管理,健全学籍档案

  做好开学报名工作及新生入学教育与学生学籍管理,按照上级部门统筹安排收集、填写、录入等工作。新生及插班生由教务处统一按政策安排转学、借读、休学、复学、就读等工作,认真办理学生转学、休学、复学建档核销和一年级新生建档等手续。按照《关于进一步做好控制流生工作的通知》要求,从各方面做好控辍工作。

  (二)严抓常规,求规范要质量

  1、主抓教师教学行为

  教学工作是学校的中心工作,常规工作则是教学工作的核心所在。为加强教学管理,完善质量监控体系,为使我校教育、教学工作管理科学化、常规化,确保教学工作有序、高效运行,我校从考评教师的“备、教、批、辅、测、评”等方面重新制定绩效工资考核方案,严抓教学常规日常管理,规范教师教学行为。

  学校成立教学常规督查小组,由校领导、教务处、值周人员为主要成员,根据检查内容吸收部分教师参加。以平时抽查和集中检查两种方式严抓教学常规日常管理,并将检查结果直接与绩效工资挂钩。做好汇报材料,并向学校汇报检查情况。

  平时抽查根据该学期教学目标和有关教学工作情况随时安排。其内容主要包括教师教学情况、作业布置与批改情况、教学管理情况以及教学管理规章制度执行情况等。集中检查是每月下旬由教务处带领各校教务主任或课改组成员进行。内容主要包括:教师教学进度和教学效果、教学组织情况、作业布置批改情况、学生参加教学活动情况、教学环节落实以及教学管理规章制度执行情况等。检查主要采用听课、检查备课与作业本、召开座谈会、随访、查阅有关教学记录等方式进行。

  2、关注学生学习行为

  倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。教师要高度关注并研究学生,关注并研究学法,要教会学生课前预习、课堂学习、课后复习的方法。

  (三)重抓课堂教学改革

  课堂改革是教学改革的核心,也是全面推进有效教学的关键。

  1、抓实教师培训,继续做好课程教材的`学习培训。立足校本,充分利用网络资源,组织教师参与。组织教师参加岗位培训、新入职教师岗前培训、继续教育培训等一系列培训。

  2、扎实推进各项课题的研究进程。学校上学年已立项四个市级课题,课题要按计划规范实施,保质保量做好这些课题的过程性工作,积累好原始资料。征集一批优秀课题论文、案例、设计等进行汇编。同时争取本学年再立项5个县级以上的课题,努力让课题研究引领一批青年教师,锤炼一批骨干教师。

工作计划 篇5

  一、工作目标:

  本学期以学校总体教学工作为依据,以全面提高教学质量和教师教学业务水平为宗旨。立足校本,全员参与,关注课堂,注重实践,深入探索新课程改革。优化教师的教学行为,促进教师专业提高,做好青年教师培养工作,扎实有效地开展数学教学研究活动。

  二、开展丰富多彩的教学活动,活跃校园气氛

  教师要积极参与各级组织的教研活动,为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学效益。发挥学科带头人的收引领作用,本期学校教科室组织开展学生活动:书法竞赛、优秀作业展览、作文竞赛,丰富学生的学习生活。

  三、工作具体安排:

  三月份:

  1、 制定教研组工作计划。开学初检查教师个案补充情况。

  2、督促各任课教师制定学期教学计划、进度。

  3、 开学初集体备课主备人员的安排,并在一周内完成任务。

  四月份:

  1、 加强常规管理,组织学习教师校《教学常规管理》要求。课堂教学常规执行落实情况。

  2、 组织教师学习《新课程标准解读》。观看《课程标准小学数学教材培训》资料。

  3、督促各年级组上报本学期数学研讨课安排(时间、人员、课题)。

  4、组织组内教师参加公开课活动。

  5、一至六年级开展书法竞赛活动。

  五、月份:

  1、组织学生常检查,进行优秀作业展览活动。

  2、组织开展数学教学研究课校内观摩、组内研讨活动。

  3、 组织教师参与学区教研教学研讨活动。

  4、配合学校开展期中教学检查工作。

  5、三至六年级作文开展学生活动。

  六月份:

  1、各备课组制定期末复习计划,做好期末复习工作。

  2、配合学校做好期末教学常规检查工作。

  3、案例、课后反思收集、交流。

  4、教研组工作总结。

  新公司的各项工作计划2

  1、公司企业资质办理及流程:核名→入资→验资→办理工商营业执照→到质量监督局办理组织机构代码证→到税务局办理税务登记证。

  注册公司所需要的.材料料:

  ①事先起好的注册名称

  ②所有投资人的身份证明原件,法人和股东,确定法人和股东的注册资本金出资比例

  ③注册地址,需要办公实际地址;门牌号建立;

  ④新公司从事经营范围

  注册公司所需要时间:

  ①核名:一般情况,3到5个工作日;

  ②验资:1--2个工作日可出;

  ③营业执照:大概5个工作日;

  ④组织机构代码证:大概1个工作日;

  ⑤税务登记:大概5个工作日

  2、公司组织架构:总经办、综合管理部、财务部、资材管理部、生产车间、工程技术部

  3、规章管理制度制订

  4、人员配置:财务部—会计(1人)、综合管理部—办公室主任(1人)、生产车间—车间主管(1人)、车间员工(10人)

  5、薪酬标准

  6、对各岗位进行岗位描述、岗位分析。

  7、招聘渠道,在不同岗位之间运用不用的招聘方式,以达到快速、高效、省钱的目的。

  8、新员工入职前做好岗位培训,降低上岗后的出错率和离职率。

  9、是否办理相应社会劳动保险(养老、失业、工伤、医疗、生育)一金(住房公积金)

  10、劳动关系的建立,签订劳动合同(正规)

  11、其他福利(餐补、车补、国家法定节日休假、法定节日福利)

工作计划 篇6

  1、上班之前准备工作

  每天要按时起床,醒来之后要迅速起来。告诉自己,新一天的工作就要开始了,要充满活力,可以适当的运动一下。

  整理好仪容,检查一下是否带齐了业务员的必备用品,如名片、笔、笔记本、产品资料等。

  上班途中,能够热情的和认识的人打招呼,如果可能的话,可以看一下当天的报纸或者近期的新闻等。

  尽量提前10——20分钟到公司,主动参加公司上班前的扫除活动。

  简单的说,上班之前要有一个积极的心态,要有一个快乐的心情!

  2、到公司签到之后

  向主管或有关负责人简单汇报自己的工作计划,明确当天的业务员目标和重点,并详细拟订拜访路线,及补救措施,计划越详细越好。出门之前,先和预定的拜访对象电话联络、确认,并检查所带的业务员工具是否齐全:

  1)产品的目录,定货单、送货单

  2)和客户洽谈的相关资料:如名片、客户资料、客户记录、价格表、电话本、记录本、计算器、商品说明书、样品、产品照片、产品的广告以及其它宣传资料等。

  3、拜访前的准备事项

  1)了解被拜访对象的姓名、年龄、住址、电话、经历、兴趣、性格、家庭情况、社会关系、最近的业务情况等。

  2)要随时掌握竞争对手的业务员情况及一般客户对他们的'评价,了解同行及相关产品的最新变动及产品信息。

  3)做好严密的拜访计划,并配合客户的时间去拜访,设法发现有决定权的购买者,并想办法去接近他。

  4)准备好交谈的话题,要做好心理准备,对于对方的询问和杀价要有对策,做到心中有数。

  4、见到客户之后

  1)有礼貌,清楚的做好自我介绍,态度要温和、不卑不亢。

  2)要认真听取对方的讲话,并表示关心,询问对方时,口气要平稳。

  3)要懂得抓住客户的心,首先自己要做到以下几点:

  ①要有信心

  ②态度要真诚,争取对方的好感

  ③在谈话中,要面带微笑,表情愉快

  ④用语要简洁,不罗嗦,问话清楚,能够针对问题

  ⑤注意对方的优点,适当的给予赞美

  ⑥在商谈的过程中,不可与客户激烈争论

  ⑦诱导客户能够回答肯定的话语

  ⑧能够为对方着想,分析带给他的利益最大化

  4)与客户商谈必须按部就班

  ①见到客户,首先是问候,敬烟,接着聊天,赠送礼品

  ②进一步接近客户,激发对产品的兴趣

  ③告诉客户产品能带给他的利益

  ④提出成交,促使客户订购或当即送货

  ⑤收货款

  ⑥一笔业务做成后,不要急于离去,要和客户继续交谈,以期建立一种长期的合作关系,并告诉他,随时能够为他提供服务。

  5、下班后,检查每天的工作,总结得失

  1)详细填写每天的业务日报表

  2)检查是否按计划开展业务,是否按计划完成任务

  3)写出每天的营销日记,总结工作方法,对客户提出的抱怨要及时处理,并做好备忘录,及时汇报给上级主管。

  4)营销日记的内容包括:

  ①工作情况描述

  ②对工作得失的总结、意见及建议

  ③改进的方法

  ④客户的意见及建议

  ⑤如何处理

  ⑥工作感悟及感受

  6、列出第二天的工作计划

  1)对于需要紧急处理或特别重要的事情,列入第二天优先办理的事项中。

  2)确定工作重点,拟订初步拜访路线,排除不重要的事情。

  3)需要预先约定时间的客户,约好见面时间

  4)业务员目标及所需公司其它部门的相关配合工作

  对于业务员代表来说,能够按照计划完成一天的业务员,使自己的客户满意,这将是最大的欣慰。但对于一个成功的业务员代表来说,能否为客户提供全方位的服务,将是他能否成功业务员的基础。

  当然,业务员代表的工作充满着变化,要能够灵活的掌握时间,灵活的去面对客户,灵活的运用业务员技巧。同时,要分清主次和轻重缓急,道理虽然是这样,但要知道,这个世界上唯一不变的就是变化。用规范的行为准则要求自己,但不能象绳子一样拴住自己的手脚,影响了发挥。

工作计划 篇7

  为切实巩固好我县灾后重建成果档案人员的继续教育工作,提高我县档案干部管理理论水平和业务技能,努力建设一支高素质的.档案干部队伍,为档案工作规范化、现代化和科学化管理打下基础。20xx年我县档案专业人员继续教育工作以坚持依法治档、科学管理为指导,探索改善档案人员继续教育的方式方法,加强档案干部队伍建设,不断提升档案人员的综合素质提出服从服务于工作大局的能力。

  一、深入贯彻实施《省档案专业继续教育工作评估标准》,不断规范和完善继续教育工作体系,建立健全教学管理制度,规范教学内容,统一教学教材,提高档案干部业务素质,促进我县档案工作规范化管理。

  二、继续深入贯彻实施《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施办法》和《省〈中华人民共和国档案〉实施办法》,不断加强档案法制宣传,进一步增强广大党员干部的档案法制意识,不断完善和规范档案法执法程序,加大档案法执法力度,促进档案管理法制化进程。

  三、不断提高档案专业继续教育师资队伍建设,本着以自学为主,送培为辅的原则,深入学习档案专业知识、文化知识和行业标准,不断更新知识理念,提高档案专业继续教育理论水平和教学素质,进一步推动我县档案管理健康发展。

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