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工作计划

时间:2021-12-02 11:20:19 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划五篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】工作计划五篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针和科学发展观重要思想,牢固树立“以人为本,德育为先、全员育人”的理念,坚持“以德治校”、“以法治校”相结合,完善常规管理,创新德育工作途径和方法,拓宽育人渠道,健全“三位一体”的德育网络,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,初建具有临沭三初特色的德育理念和德育模式,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

  二、目标任务

  常规教育有序化;学生活动特色化;评价体系科学化;德育网络健全化。

  1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;

  2、以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;

  3、完善各项制度,创新班主任工作评价机制;

  4、进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;

  5、重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍;

  6、实施节日活动与德育主题“双轮驱动”,扎实有效地开展德育活动,全面提升学生的思想道德和综合素质;

  7、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播电视台、橱窗、黑板报、电子屏等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。

  8、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能;

  9、加强心理健康教育,培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展。

  10、加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民;

  11、加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;

  具体工作思路是:

  1、确立一种意识:以学生为主体。

  2、抓住两条主线:养成教育,班集体建设。

  3、确立三个习惯:文明习惯、守纪习惯、学习习惯。

  4、搞好四个结合:特色教育活动与常态性系列教育活动相结合;道德理论教育与活动实践教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;课内与课外相结合。

  三、主要工作

  (一)加强师德建设,逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育氛围。

  在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念,提升老师的整体气质形象,严禁违犯师德现象的发生。

  每一位教师既要教好书,又要育好人,真心关爱学生,做学生的严父慈母、良师益友,树立良好的师德形象,每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一”:稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。

  在师德问题上做到没有家长举报,没有学生投诉,学生评教满意率达98%以上。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。要切实转变固有的不良思想观念、工作作风、行为习惯和思维方式,认识到教育环境的转变,与时俱进,树立民主课堂,依法执教的理念。

  政教处工作要做到整体设计,统一规划,分年级层层

  落实,层级管理,实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确,各司其职,又做到紧密配合,群策群力,确保各项工作有条不紊地开展。

  (二)抓好班主任队伍建设,培养一支高素质的班主任队伍。

  1、实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题,加强针对性、实效性,改变过去以工作总结、工作布置为主的传统作法,将学习和交流相结合,总结阶段性管理经验,剖析存在的问题,分析学生思想中出现的新问题、新情况,研讨措施和策略,不断提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。

  2、组织班主任学习考察培训或请专家来校讲课,以老带新,以新促老,加快班主任专业化进程,提升班主任队伍的总体素质和带班水平。要具体化班级管理的操作规范,又要对班级建设进行大的方向指引;要探讨班级管理的经验、艺术、技巧和做法。不仅要研究“道”的层面,更要关注“术”的层面,提倡班级管理要有“技”,要有方针策略原则,又要有管理艺术和技巧、方法和措施,避免动辄谈大爱的模糊和粗放。要引导班主任对班级管理规律进行探讨,对自己的带班理念、原则、方法和思路以及做法、案例进行反思和总结,对出现的问题做更深入的研究,探究事务内在的规律,做一名学者型的班主任,而不要迷恋于对问题的简单解决而让自己停留在经验的层面上驻足不前。要把班级管理工作和人生事业紧密结合,寻求契合点。要把班级管理的“细实恒严勤巧新”融入到锻炼心性之中去。要让班主任在班级管理中具有战略眼光,方针谋略,操作技术,管理思想和总体风格。关注班主任的职业认同感和自我心理定位,打造三初班主任们的风格形象,提升管理才干,塑造良好的性格气质,增强自我心理调适能力和应付突发事件的能力。

  化解班主任的职业倦怠感,在物质激励之外注重精神激励,提升班主任的工作境界,让班主任们能在工作中化腐朽为神奇,变平凡为精彩,把烦恼变成乐趣,把无聊变成修身养性自我完善。让班主任们的智慧、激情和职业认同以及人生价值能够很好的契合,不让青春和生命在平庸无聊中如寒夜冷风中的的火花逐渐熄灭。让班主任们在小平台上画出大写意,小职位上展现大风格。

  3、以县市优秀班主任评比为契机,进一步完善班主任选聘制度和年度优秀班主任评选制度。

  从班级管理工作有创新,班级活动有特色角度评出“十佳智慧班主任”从班主任的亲和力、凝聚力和影响力角度评出“十佳魅力班主任”,从综合能力与业绩方面“十佳优秀班主任”努力为班主任搭平台,促进班主任专业化发展。

  (三)强化养成教育,着力实现“培养具有优秀的品行和良好行为习惯的三初学子”

  1、完善班级考核评价机制,倾心打造班风正学风浓优秀班集体。

  创新班级考核评价制度,实行班级五星考核办法。开学初拟定《临沭三初班级五星评比细则》,把班级管理的各个方面综合为五大方面:即安全管理、常规管理、班级文化、班级活动、班级环卫五大块均由相应处室和部门负责考核,平时注重检查记载,重事实,重依据,实行月评制。五个方面的工作均实行百分制量化考核评分,每个板块100分,每一项90分以上方可获得五星班级,四项达到90分以上为四星班级,三项达到90分为三星班级。两项达到90分为二星班级。

  2、着实抓好文明习惯养成教育

  以《中学生守则》《中学生一日常规》等为指导,加强对学生日常行为规范的教育。重视细节管理,精细开展德育常规检查评比,实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合,建立严格学生值日制度,加强对学生行为规范的督查力度,每天公布检查结果并及时反馈。9月份要做好新生的入学常规教育,促进学生优良学习行为习惯的养成,为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。

  3、倡导学生自主管理、自我教育。管,必要的时候要放;动,恰当的时候要动。“自己的事情自己做,别人的事情帮着做;自己的行为自己负责,自己的承诺自己兑现”,培养学自我约束、自我教育的能力。严格落实学生奖惩制度。学生的综合素质评价合格率达到100%,期末学生受表彰面达到80%,处分学生不超过1%。利用校园电视台、广播室、橱窗等宣传各类先进典型,坚持正面引导,用榜样的力量激励学生奋发向上。要求学生把自己塑造成“君子淑女”,形成了“文明儒雅,阳光向上”总体校园风气。

  4、突出主题教育,并将这一主题贯穿到每个月的主题班会、国旗下讲话、班级板报等系列活动中去。

  本学年上学期教育主题为:九月份为民族精神教育月,十月份为文明礼貌教育月,十一月为做一个有道德的小公民教育月。十二月为感恩与责任教育月。明年三月份为文明礼貌教育月;四月份为生存教育月(生存教育的目的就是让学生不仅要具备独立生存能力,还要能够正确认识自己、他人和周围环境,调整自己的行为,发挥个人潜能,建立健康的生活方式,以达到最佳的发展和良好的社会适应状态);五月份为和谐感恩心理健康教育月(引导学生理解和谐,体验和谐,享受和谐,关注心理健康);六月份为理想教育月;七月份为爱心教育月。

  5、加强对班会课指导和管理,各班主题班会设计由年级组审阅把关,制定《临沭三初班会制度》,加强班会课督查,建立班会课抽签录相照相制度,使班会工作进一步制度化、规范化和科学化,充分发挥班会在学生日常教育管理方面的作用。

  6、创新“国旗下演讲”的内容和形式,让升旗仪式变成“国旗下讲话”,变成鲜活生动的大课堂。

  把每次“国旗下讲话”看成是一次庄严的阅兵,一次心灵的洗礼,让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。

  (1)“讲话”充分体现出学生的主体地位,打破以往单一的“一人讲、老师讲”的局面,把“讲话”的权力放给学生,放到班级,班级推荐优秀队员加入到“讲话”中来,这样既在全体同学中树立了榜样,又能给“讲话”注入新鲜的活力。

  (2)升旗仪式除了完成主题讲话以外,还增加“亮点”点评这个环节。每周由政教处对上一周发生在校园内的细小典型事例,进行集中“点评赏析”。并要求班主任对学生的学习活动留心观察。对做得好的地方给予激励性评价,从而引导和促进优良班风、学风、校风的形成。

  (3)讲话形式多样,可采取朗诵、演讲等多种形式。讲话人数可以一人也可以多人,讲话人范围可以由教师学生扩大到学生家长。

  (四)以中华传统节日为抓手,深入开展爱国主义教育、中华传统美德教育。突出理想信念和心理健康教育,着力培养学生良好的行为习惯。

  有效实施节日活动与德育主题的“双轮驱动”,推进校园文化建设,全面提升学生的思想道德和综合素质,形成乐观向上、愉悦怡人的育人氛围。

  学校活动“节日化”是德育实践工作的新探索。“节日化”就是要定型学校文化,提倡人人参与,彰显德育特色,过真正的生动的德育生活。根据我校的办学实际,初步拟设定体育节(9月26——30日)、金秋合唱节(11月1日——3日)、校园艺术节,具体方案待定。

  下学期将举办:

  1、第二届体育节

  举办体育节是认真贯彻教育部提出的让学生“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”要求的成果展示,它对于强健学生体魄,增强学生的运动能力,磨练顽强的意志,培养良好的合作意识、集体观念等方面都起着十分重要的作用,对学生们未来人生的影响尤为重大。

  第二届体育节将在成功举办首届体育节的基础上,更加充分体现参与性、合作性、竞技性三大特点,让每一个学生参与全过程,让更多学生有展示自我的机会,享受健康、享受运动、享受快乐。让体育节成为全校师生精神风貌的'大检阅,成为学校教育改革发展成果的大展现。

  2.第三届校园合唱节

  坚持以人为本,以先进文化为导向,弘扬民族精神,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,展现校园文化风采;展示我校学生奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生课余生活,培养学生团队合作的精神,不断提升学生的综合素质。通过合唱节活动的开展,促进了学校艺术教育活动的普及和提高,推动了学生德智体美的全面发展。

  (五)推进班级制度建设、文化建设,全力打造团结、奋进,活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。

  1、班级的“硬环境”建设

  “班级外表”包括学生的行容仪表和教室物品课桌书本等摆放。以教室内外卫生的打扫和保持为突破口,重点关注学生自身外表形象的规范教育。政教处不定期检查,并侧重于落实或整改。

  2、加强班级制度建设,强化班级目标意识,各班要在开学初制定可行性的班级奋斗目标,目标要细化,措施要到位。

  “班级制度制定的原则:

  一是班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。如常务班长职责、班委会委员职责、值周班长职责、值日班长职责、课代表职责、物品承包责任制等。

  二是时时有事做,事事有时做。如一日常规、一周常规、一月常规、学期常规、学年常规、自主管理制度、班级激励制度、班级德育分量化考核制度、班级奖惩制度等,并且在每项制度中都要有明确的管理条例。

  3、强化班级文化建设打造特色班集体

  为使班级成员在班级文明的熏陶下自觉塑造自我,成为具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位、现代气息、人文精神”为立足点,着眼于班级总体布局的和谐统一,着眼于物质文化氛围对学生的熏陶和感染,以期达到“润物细无声”的效果。

  (1)在教室墙壁的空白处悬挂名人名言条幅,从而营造学习的氛围,设置奖状区和学习园地区,增进学生的集体荣誉感,激发他们热爱班级的情感;利用学习园地,创立“读书角”,()展示他们的才华,增强相互沟通;教室卫生工具整齐地摆放,黑板报期期做到图文并茂……以此来加强学生之间的相互认识和了解,从而营造坦诚、融洽的交往环境。

  (2)调动全班学生人人参与“班训、班旗、班歌、班徽”的设计,要通过“我秀我班,我爱我班”的展示活动培养学生对班级产生认同感和自豪感;增强班级的凝聚力。

  (六)加强安全教育和法制教育:着实增强增强学生法律意识、安全防范意识和技能。

  1、举办两次法制知识讲座、组织学习相关的法纪法规,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,提高学生守法的自觉性。

  2、利用橱窗展出交通安全、饮食安全知识方面的图片和资料、利用黑板报宣传交通、饮食安全、环保知识,抓反复教育,提高和加强学生的法制、安全意识,使学生学法、知法、懂法、守法,积极营造学生健康成长的良好氛围,努力打造“平安校园”“和谐校园”。

  3、与学生签订交通安全、饮食安全、活动安全承诺书,树立安全意识,做到防患于未然,杜绝安全事故的发生。

  (七)加强心理健康教育:开设心理健康课,做好心理咨询;培养学生健康的心理素质。

  心理是人的软件系统,要做好处于青春期的学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。加强对学生健康教育指导(包括心理健康教育、青春期教育等),制订学生心理健康教育计划,要充分利用心理咨询室平台,由心理教师通过集体授课、个别辅导形式及时疏导学生身心发展过程中出现的各种心理问题,为学生的健康成长打好基础。

  (八)加强家校建设,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。

  1、完善各级家长委员会,规范、协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境。

  2、开好家长会。学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。

  3、组织开展家长满意度测评活动。采取问卷调查的形式,测评内容涵盖学校管理、班级管理、教师表现、安全保障、后勤服务等各个方面,推进家庭与学校之间紧密联系,搭建家长与教师之间有效沟通的平台。

  4、充分利用“校信通”等平台,加强家校沟通交流,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。

工作计划 篇2

  卫生工作因与百姓生活息息相关而备受关注。省卫生厅2月28日下发《20xx年湖南卫生工作要点》(简称《要点》)。我省今年将从解决当前卫生改革发展面临的突出问题出发,努力在健全医保、规范医药、创新医疗三个重点领域改革取得新的突破,同时加强卫生服务体系建设和行业治理能力建设,提高服务能力。

  省卫生厅厅长张健表示,重大疾病防控将成为今年公共卫生工作的`核心,省卫生厅将认真落实人感染H7N9禽流感防控措施,坚持科学调度、突出重点、分类指导的工作原则,充分发挥联防联控机制的作用。同时做好霍乱、手足口病等传染病的监测防控;分步骤、分阶段推进艾滋病、结核病诊疗由疾控中心向定点医院转移;探索控制经性途径传播艾滋病的有效干预模式。

  饮用水安全、雾霾天气直接影响人体健康。《要点》中提出,今年将扩大饮用水卫生监测覆盖面,做好空气污染(雾霾)对人群健康影响的监测工作。针对去年广受关注的疫苗安全问题,张健表示,我省将建立免疫规划信息管理平台,全程监测和管理预防接种和疫苗流转信息,实现疫苗安全的全程溯源。同时全力做好免疫规划工作,对麻疹爆发、发病率超过十万分之十以上的地区启动了一票否决。

  20xx年我省将加快推进公立医院改革。张健说,今年将以破除以药补医机制为关键环节,统筹推进管理体制和价格、药品供应改革,理顺医药价格,建立科学的补偿机制。

  同时积极探索现代医院管理制度,完善公立医院内部治理结构,深化人事分配制度改革,建立适应行业特点的绩效评价机制和人事薪酬制度。据悉,我省已有8个县级公立医院改革试点县市启动改革,今年将启动第二批4个县市的县级公立医院试点。

工作计划 篇3

  为全面提高学生素质,培养学生的创造性和自主发展意识,学校成立以学生为主体的校园电视台,本着学生电视台学生办的宗旨,我们将广泛的调动学生的积极性和主动性,让他们参与到电视节目的制作当中,从栏目的策划、采访到摄像、主持都将活跃着学生的身影,使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的.喉舌。为此,特制定工作计划。

  指导思想:以党的十六大精神为指导,以实施素质教育为宗旨,以创特色、创省级示范民办初中为目标,面向教育、服务教学、促进教改,全面提高教育、教学质量,全面提高学生素质,努力发展校园电视台,使之成为我校学生思想教育的宣传阵地和学生培养能力,提高素质和丰富校园文化的新阵地。

  组织机构:校园电视台受学校办公室领导,学校电教员具体负责,由各处室、分校协办,电视台台长、播音员、编辑、记者(文字、图象)等工作人员主要由初一、初二的学生组成。

  电视台名称:“金海校园电视台”“JHTV”

  主要栏目设置:

  1、新闻(国内外重大新闻回顾,校园新闻);

  2、专题节目(含教育、教学、后勤、英语特色等专题节目);

  3、影视(爱国主义影片展播,经典影片片断,有教育意义的动画片或故事片)。

  播出时间:

  1、周日晚7:00——7:30

  2、周日下午1:00——4:00(影视类,视情况定播放次数)

  活动安排:

  时间 活动或主要专题节目安排 责任人

  九月

  1、制定工作计划 办公室

  2、开学工作报道 办公室

  3、选聘电视台工作人员 各班级

  4、工作人员培训 龙 凤

  5、入学教育 政教处

  6、学生军训报道 政教处

  7、开学典礼报道 教导处

  8、“三优班级”创建活动 教导处

  9、“闪光在金海”文艺晚会 团委

  十月

  1、德育常规落实情况抽查 政教处

  2、学校卫生执法大检查 政教处

  3、初三学生演讲比赛 教导处

  4、初二、初三数学、物理竞赛 教导处

  5、学生发明设计方案征集 教导处

  6、书法现场赛 教导处

  7、县中小学生文艺汇演 团委

  8、“三优”班级典型事例报道(一) 教导处

  9、校体育节 教导处

  十一月

  1、德育新举措及效果跟踪报道(一、二) 政教处

  2、优秀作业展播 教导处

  3、期中考试及总结 教导处

  4、英语实验班英语口语电视大赛 教导处

  5、英语实验班特色展示(一、二) 教导处

  6、期中德育工作总结表彰大会 政教处

  7、德育标兵事迹 政教处

  8、后勤优质服务展示 后勤

  9、期中考试典型学生报道 教导处

  10、“三优”班级典型事例报道(二) 教导处

  十二月

  1、学生学习方法介绍团巡回演讲 教导处

  2、英语实验班特色展示(三——五) 教导处

  3、全校创新作文大赛 教导处

  4、校园第三届艺术节 教导处

  5、德育典型班级事迹报道(一、二) 政教处

  6、分校典型经验介绍(一、二、三) 各分校

  元月

  1、期末考试及总结 教导处

  2、庆祝“元旦” 团委

  3、法制教育报告会 政教处

  4、各项评优、总结表彰 教导处

  政教处

  工作措施:

  1、电视台所有工作人员要重视学习培训,加强日常管理,认认真真、扎扎实实创造性开展各项工作。星期日集中活动时间不少于3小时。

  2、各班收视情况要检查计分,纳入班级日常评比;

  3、加强英语特色建设,尽量推行中英双语播放;

  4、校园新闻是我台的重头戏,“大家所关注的,就是我们所要报道的”,电视台要造声势,要扩大影响,提高知名度,使之成为学校思想教育的宣传阵地。

  5、全体成员努力工作,以实绩争取上级的经费支持,购买部分服装、道具、器材等,求得电视台的发展壮大。

工作计划 篇4

  为认真落实国家教育部、省、市区教育安全工作会议精神,进一步增强师生安全预防与自护能力,确保师生生命安全。为保证我校师生的生命安全,促使全体学生健康成长,确保安全教育落到实处,取得成效。本学期,我校决定每周开展一次安全教育活动,以少先队活动为主要组织形式进行。

  具体安排如下:

  3月6日 — 3月10日

  安全教育主题中队会

  3月13日至 — 3月17日

  安全教育主题大队会

  3月20日至 — 3月24日

  观看安全教育影片《安全防毒》

  3月27日至 — 3月31日

  1、观看安全教育影片《地震自救1-2》

  2、安全教育知识竞赛

  4月3日至 — 4月7日

  安全教育讲座

  4月10日至 — 4月14日

  观看安全教育影片《防范人为伤害1-2》

  4月17日至 — 4月21日

  1、观看安全教育影片《火灾自救1-2》

  2、安全教育知识问答

  4月24日至 — 4月28日

  观看安全教育影片《交通安全1-2》

  5月1日至 — 5月5日

  安全教育主题中队会

  5月8日至 — 5月12日

  观看安全教育影片《其它灾害1-2》

  5月15日至 — 5月19日

  安全教育主题大队会——安全教育知识讲座

  5月22日至 — 5月26日

  观看安全教育影片《食物水源与火》

  6月5日至 — 6月9日

  观看安全教育影片《水灾自救1-2》

  6月12日至 —6月16日

  安全教育知识问答

  6月19日至 — 6月23日

  观看安全教育影片《宿营》

  6月26日至 — 6月30日

  观看安全教育影片《伤害与其它1-2》

  7月3日至 — 7月7日

  安全教育讲座

  7月10日至 — 7月14日

工作计划 篇5

  以前总是不停的忙碌,缺乏对自己的工作进行系统的规划。今天开完会议对自己的下一步的工作做了个简单的规划,每天要好好的提醒自己。

  一、每天的工作

  (一)坚持参加销售部门的早会和班后会;

  (二)每天必须看的报表(营业日报、申报单)并作出相应的指导;

  (三)每天陪访或电访3-5个客户,保持与重要客户的联络;

  (四)了解一个片区销售拓展情况;

  (五)坚持进入前台接待3-5个客人,及时发现问题并帮助前台人员更准确地理解营销策略;

  (六)亲自处理1-2起客人投诉或服务质量跟踪;

  (七)每天检查3-5间房间,做好记录;

  (八)应该批复的文件,审核的报表;申报与请示相关事宜;

  (九)记住一名员工的名字及其特点;

  (十)看一张有用的报纸;

  (十一)总结一天完成的工作;考虑一个不足之处,并想出改善的方法与步骤;考虑一天工作完成的质量与效率是否还能提高;考虑一天工作失误的地方;

  (十二)制定明天应该做的主要工作。

  二、每周的工作

  (一)召开一次中层干部例会。

  (二)与一个主要职能部门经理、主管进行一次座谈。

  (三)与一个你认为现在或将来是公司业务骨干的人沟通一次。

  (四)向上级汇报一次工作。

  (五)对各个片区的销售进展总结一次。

  (六)纠正饭店内部一个细节上的不正确做法。

  (七)检查上周纠正措施的落实情况,并报区域公司、公司业务部、市场部。

  (八)进行一次自我总结(非正式)。

  (九)熟悉操作中的一个环节。

  (十)整理自已的`文件或书柜。

  (十一)与一个非公司的朋友沟通。

  (十二)了解相应财务指标的变化。

  (十三)与一个重要客户联络。

  (十四)每周必须看的报表(如现金流量表、销售周报表)。

  (十五)与一个供应商沟通一次。

  (十六)表扬一个你的骨干。

  (十七)看一本杂志。

  三、每月的工作

  (一)对各个片区的销售考核一次。

  (二)拜访一个重要客户。

  (三)自我考核一次。

  (四)审核本月财务报表及报损情况。

  (五)本月客房维修情况,餐厅菜肴出品情况。

  (六)本月总体销售情况。

  (七)本月质量改进情况。

  (八)下月销售方案与计划。

  (九)根据成本核算,制定下月菜肴出品、客房维修、物品报损计划。

  (十)了解职工本月的生活、就餐情况。

  (十一)安排一次由店经理亲自主讲的培训。

  (十二)检查投诉处理情况。

  (十三)考核供应商业绩。

  (十四)对你的主要竞争对手评估一次。

  (十五)去一个在管理方面有特长,与本公司不同业务的企业学习交流。

  (十六)有针对性的就一个管理财务指标做深入分析并提出建设性意见。

  (十七)与上级沟通一次。

  (十八)读一本书。

  (十九)查遍每一个房间,做好记录,160间左右一个月为一个周期,房间数量大于160间,检查周期相应延长。

  (二十)本月的营收、费用、分析报告交区域公司及公司业务部。

  (二十一)根据年度和月度的经营预算和成本预算情况进行店内经营状况分析。

  (二十二)每月做一次市场分析。

  四、每季度的工作

  (一)向区域作一次述职报告。

  (二)检查落实人事考核情况。

  (三)应收帐款的清理(重点是呆坏帐)。

  (四)库存的盘点抽查。

  (五)搜集员工的建议。

  (六)对劳动效率进行一次考核或比赛。

  (七)表扬一批人员。

  (八)组织一次比赛或活动。

  (九)根据预算修订、完善下一季度的营销计划,总结本季度的营销工作和预算完成情况。

  五、每半年的工作

  (一)半年工作总结。

  (二)奖励一批人员。

  (三)对政策的有效性和执行情况考评一次。

  (四)参加一次协会或同行业组织的集会。

  (五)根据预算修订、完善下半年的营销计划,总结上半年度的营销工作和预算完成情况。

  六、每年的工作

  (一)年终总结。

  (二)兑现给销售人员及各部门人员的承诺。

  (三)制定下一年度的市场营销计划和工作安排,根据本年度的预算和完成情况,分析预算执行过程中的成功与不足。

  (四)店庆活动。

  (五)年度报表。

  (六)提出三个创新的意见。

  (七)召开一次职工大会。

  (八)对竞争对手和市场情况进行一次调研并作stow分析。

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蔬菜工作计划08-12

咨询工作计划06-18