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幼儿园工作计划

时间:2021-11-17 08:59:42 工作计划 我要投稿

【热门】幼儿园工作计划模板汇总九篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】幼儿园工作计划模板汇总九篇

幼儿园工作计划 篇1

  1、防震减灾演练。

  2、养成教育实施情况检查。

  3、测量幼儿身高、体重。

  4、继续检查各班执行教学进度情况。

  5、检查教研活动开展情况。

  6、新聘教师口才演讲比赛。

  7、各班教师为幼儿测量身高、体重。

幼儿园工作计划 篇2

  一、指导思想

  以党的教育方针为导向,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,根据20xx—20xx年实施第二期学前教育三年行动计划的精神,优化资源配置,加强师资队伍建设,加强教育管理,提升教育质量。

  二、主要工作目标

  1.加强内部管理,提高办园质量,加强教育教学管理,促进保教质量提高。提高一日活动的有效性,确保教育教学水平,张显本园特色,既让幼儿在安全、健康、和谐的环境中体智德美得到全面发展,又让其个性得到张扬。加强内部管理,提高办园质量。

  2.加大教研力度,全方位地开展教研活动。加强教师队伍建设,促进教师的专业化发长。加强理论学习,进一步更新教师观念,提升教师的业务水平。通过多形式、多渠道,加强教职工队伍建设,提高管理人员管理水平、教师业务水平,提高办园水平。

  3.做好安全、后勤等各项工作。

  4.通过各级各类检查、验收,如:综治安全等。

  三、具体工作任务与措施

  (一)政治思想工作

  1.坚持以人为本。树立以人为本,以幼儿为本,以教师为本,一切的活动皆以“以人为本”为基础、出发点、落角点。

  2.加强理论学习。加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动。包括《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》及其它教育教学理论文章。

  3.加强师德建设。加强师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感。加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨、比赛等活动,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。向家长发放调查问卷、征求意见表等,接受家长民主评议。大力提倡“全民阅读”活动,鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志,并鼓励教师多动笔写文章,参加中心小学定时开展的教学反思现场赛、读书笔记展评、读书心得现场赛、诗文朗诵赛、教师下水文与教育叙事现场赛、书香家庭评选等活动。

  (二)保教工作

  1.合理优化一日活动,提高一日活动质量。重视教师常规工作的管理,不断健全、规范常规工作要求,向一日活动各环节要质量。加强检查、指导、评比力度,使检查促规范,指导促发展、评比促提高。在“常规工作大检阅”活动中,将以推门听课的形式深入班级随机听课,了解一日活动组织情况。

  2.重视体育活动,丰富幼儿生活。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外和体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新。二是开展丰富多样的幼儿竞赛和节日活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台,让幼儿在活动中锻炼成长。坚持开展民间体育游戏活动。

  3.环境创设要为教育教学服务。为幼儿提供丰富多彩、安全的良好的幼儿园教育环境,教师要充分利用幼儿园现有的场地,保证区域游戏的空间。以游戏为基本活动,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。充分利用本土资源进行环境创设,合理布置各个区域,种类多、数量足;努力营造出一个良好的学习、生活环境。拟在12月份开展环境创设评比。

  4.根据园内教师的不同特长资源,进行有针对性和实效性的利用和开发,不断满足不同层次教师能力的提高。对刚加入或加入不久的年青教师进行传帮带,结对子活动,使她们在互帮互助的过程中不断提高理论素养和业务能力。

  5.创设条件,加强骨干教师的培养。发挥园骨干教师的辐射作用,开展教学展示活动,并请有特色、有经验的骨干教师开展带教和园际互动交流。多途径促进青年教师快速成长。一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台、压担子、交任务给予她们施展才能的空间,让她们充分发挥“领头羊”的作用。

  6.探讨如何做好幼小衔接工作,促进小学与幼儿园的研究双边活动,帮助幼儿顺利地过渡到小学的学习生活是各幼儿园下半学年的重要工作之一。①培养相应的能力,掌握学习的技能、方法;②培养幼儿做小学生的荣誉感、对小学的向往;③熟悉小学环境,激发上学的兴趣。

  7.根据实际开展特色教育,围棋、陶吧、民间体育等,尽可能让更多的幼儿参与其中。

  (三)继续教育工作

  1.扎实开展各级各类进修、培训活动。鼓励教师参加各级各类培训、进修等继续教育活动,计算机等级考试、普通话测试、学历提升等,力争通过多种平台,充电、学习、提升。

  2.做好结帮扶互帮互学活动。以结对帮扶为契机,开展走进来、送出去形式多样的结对帮扶活动,示范课、讲座、研讨会等等。

  (四)教研工作

  1.以“园内培训”为抓手,促进教师专业能力发展。要积极创造条件,根据教师的专业发展需求,为不同类型的教师提供相应的培训学习机会,促进其专业得到的发展。如、“师徒结对”、“新老教师的搭配”、“一帮一”活动等,让每位教师在其原有水平上都得到提高,促进幼儿园自主地发展。

  2.加强年段教研组的管理和建设,以教研组为基地,充分发挥教研组长的作用,带领本组成员进行集体备课、“一课多研”和分年段教研等活动,结合教师日常的教学活动中存在的问题和困难进行收集、分类整理后,然后逐一进行探究教学,让教研成为教师提高业务水平的重要阵地。

  3.做好集体备课工作,形成方案、制度,持之以恒开展,切实提高备课质量。

  4.积极开展各类竞赛,进行优质课评选、展示活动。将以片段教学比赛活动为契机开展活动,进一步提高教师的专业素质和业务水平。

  5.寻找园本和地方教学资源,以课题为载体,积极开展园本教研,《利用本土资源开展民间体育游戏》摸索园本课程的开发与建设,制定园本课程建设的方案、逐步形成园本特色。通过同课异构、活动展示、案例研讨、技巧交流、课题研究、教学评价、教学反思等途径,加强骨干教师的专业化培养,并对村、民办幼儿园进行示范性展示。确定“如何有效开展表演游戏、区域游戏”为重点教研专题进行研究,切实提高其教育教学实效性。

  6.发挥示范引领作用,做好与民办园结对帮扶工作。加强区域间、园际间的`互动、交流、学习。与乐幼、诗墩、城东新区旺旺幼儿园结成“爱心手拉手”结对子。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、集体备课、网上交流等灵活多样、形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。

  (五)综治安全工作

  1.提高认识,进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。坚持以服务师生为宗旨,切实加强领导,落实责任,采取强有力措施,消除各类安全隐患,建立健全预防学校安全事故的长效机制,将学校安全工作抓紧、抓好、抓实,确保学校的安全和稳定。

  2.加强教育、完善制度。一是积极探索有效的教育形式,努力增强幼儿的法制观念、防范意识和自我保护能力。二是进行交通、饮食卫生、消防、网络、用电、防火、生活、防溺水等方面的安全知识教育。三是要加强师德师风教育和教学管理,禁止体罚和变相体罚幼儿。四是将安全稳定工作纳入学校目标管理范畴,进一步明确组织机构,理顺工作关系,健全工作机制,落实工作条件。五是进一步健全安全隐患排查治理、安全基础台帐、经费保障投入、部门协作联动、突发事件处置等系列安全稳定工作长效机制。六是要建立健全安全教育应急演练机制,每学期举行3次以上应急演练(消防、防震、防汛),增强幼儿自保自救能力。七是严格执行责任追究制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,进一步完善责任制和责任追究制。八是完善事故汇报制,一旦发生非正常事件,要及时报告,不得迟报、漏报、瞒报。同时要采取有力措施,对事故进行妥善处理,并随时关注事态的发展。凡隐瞒不报的,一经发现将严格追究当班者的责任,并对有关人员进行严肃处理,情节严重的要依法查处。

  (六)行政后勤工作

  1.完善管理机制。

  (1)创新园务管理,以人为本,科学管理,硬性规章制度管理与人性、柔性管理相辅相承,进一步完善监督、考核、执行机制,加强对各类制度的执行力度,做到每项活动有计划、有安排、有措施,确保工作落到实处。遵循各项制度,且人性化管理。

  (2)转变管理人员意识,不守旧,不盲从,树立现代管理理念,在加强常规管理的同时,不断探索管理体制的创新,以制度管人管事,反思并规避学校管理中的形式主义和无用功,勇于实践,走科学化的管理道路。要认真落实责任书提出的工作要求,提升管理实效性,做改革的排头兵。不做只是“指挥棒”、“传话筒”的管理人员,而是以自身言行为表率,时刻走在前方,切实带动广大教职工积极为幼儿园尽心尽力工作。

  (3)不断完善竞争激励机制,促进教职工提高工作能力、业务水平,提高教职工工作的积极性,吸纳更多的教职工来园、全力为幼儿园服务,促进幼儿发展。如:绩效考评,搭建锻炼、展示平台,各类优秀、先进评选等等。

  (4)要建立充满自信、公平竞争、帮人所需、大度为怀的校园人际关系,积极构建平安和谐校园。

  (5)加强教师队伍管理,坚持人文关怀与严格管理并举,教育广大教师适应在约束下工作,习惯在监督下干事,珍惜一份难得的工作岗位,进一步强化政治意识、政治纪律,确保政令畅通,对自由散漫的、不守纪律的、师德败坏的、不认真履行职责的,要进行依法依规严肃处理。

  (6)构建平台。定期研讨管理工作举措,做到工作同部署、同落实、同反馈。

  2.严格执行党风廉政和行风建设。坚持“纠建并举、标本兼治”的方针和“谁主管谁负责”,“管行业必须管行风”的原则,积极开展民主评议行风活动;畅通举报投诉渠道,接受幼儿、家长和社会的监督和评议,突出行风建设,提升幼儿园形象。

  3.园务公开工作。认真贯彻落实《德化县教育局推行网上办事公开工作方案》文件精神,做到内容全面、准确、真实、具体,公开更加多样、方便、实用,公开时间更加及时,功能更加齐全,确保教师的知情权、参与权和监督权,接受群众监督,达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标。

  4.关工委、退教协、工会、团小组工作。坚持以“服务、关爱”为宗旨,以“快乐学校”、“温馨学校”为主线,全面贯彻落实省、市、县退教协和关工委工作要求,围绕我县教育工作任务,积极争取社会各方力量的支持,充分发挥退教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用。组织教师参加健康体检,组织职工开展小型比赛活动,组织慰问病困教职工等等。

  5.收费工作。严格收费标准;经费专款专用。固定资产及时登记,损坏及时办理报损手续;校产及时登记;不违规征订、推荐、代办教辅资料。不发生乱收费现象。

  (七)卫生保健工作

  1.严格执行卫生保健制度。加强晨午检及幼儿全日观察制度,配合卫生防疫部门,按时做好幼儿体检及预防接种等常规工作。进一步健全完善后勤管理制度,以便更好地为保教第一线服务。加强食堂管理,严格把好食品关,保证餐点的质量安全,科学合理制定食谱。结合季节与传染病流行阶段,向家长宣传防病知识,积极做好传染病防治工作。

  2.执行每天的晨检制度,关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆,确保幼儿在园安全。

  3.做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教育,确保疾病不在我园蔓延。

  4.做好师幼的饮食安全,严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

  5.定期检查、会议。每周一次全面检查,并如实记录存在优点及不足,并整改、完善。

  6.各岗人员明确岗位职责,严格执行规范。组织相关人员进行专业学习培训,兼职保健员、各班保教人员等密切有机配合,认真做好各项工作。

  (八)开展社区工作

  1.加强家园联系工作。要定期召开家委会及家长会,共同商讨学园大事、要事,让家长参与幼儿园的保育、教育、保健以及幼儿园发展的话题沙龙。通过《家园联系册》密切与家长的联系,互相了解幼儿在园在家情况。以多种形式:如通过家长开放日、主题展示、致家长的一封信、建构幼儿档案及时与家长沟通、研讨、交流,让家长参与幼儿的活动,让家长了解幼儿园、了解课程、了解孩子,使家长真正成为幼儿园工作的支持者与合作者,达到家园共育的目的。

  2.充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和各项活动中,以争取家园、社区资源的有效利用价值最大化。

  3.有效增进与民办园帮扶教师的沟通联系。做好与民办园互帮互学活动,通过示范课、讲座等相互学习、相互促进、提升。

  4.扎实开展早教活动。扎实开展0-3岁婴幼儿早期教育活动。

  月份安排

  八、九月份:

  1.制定各种计划,幼儿园环境布置。

  2.招聘临时教师及保育员并进行岗位培训。

  3.创编早操。

  4.完成期初招生工作。

  5.召开家长会、组建家长委员会。

  6.做好幼儿园报表统计工作。

  7.期初常规工作检查。

  8.组织开展防空紧急疏散演练。

  9.食品卫生等安全工作大检查。

  10.开展庆中秋、教师节主题教育活动。

  11.开展爱国教育系列活动。

  12.民村办园帮扶教研活动。

  十月份:

  1.庆祝国庆节系列活动,加强假期安全教育与检查。

  2.环境创设、区域活动检查。

  3.开展交通安全宣传教育,开展安全知识教育、法制教育讲座及心理健康教育与诚信教育。

  4.新教师汇报课。

  5.对幼儿园午间休息及食品卫生消毒专项检查,开展“食品安全进校园”活动。

  6.开展教师读书系列活动。

  7.开展第一届体育节——民间体育游戏系列活动。

  8.开展家长教育讲座。

  9.民村办园帮扶教研活动。

  十一月份:

  1.承办浔中片区教学开放日活动。

  2.结合“11.9”消防安全日,开展各种安全教育活动。

  3.幼儿手工比赛活动。

  4.开展亲子秋游活动。

  5.开展家长开放日活动。

  6.民村办园帮扶教研活动。

  十二月份:

  1.户外活动组织与指导抽查。

  2.民村办园帮扶教研活动。

  3.教师制作户外活动器械评比。

  4.创造性游戏开展检查。

  5.开展第二届合唱节系列活动。

  6.第四季度“常规大检阅”活动。

  一月份:

  1.开展迎新年系列活动。

  2.撰写各类总结、考核、结束工作。

  3.教师绩效考评。

  4.民村办园帮扶教研活动。

  5.财产清点、保管、护园轮值安排。

幼儿园工作计划 篇3

  制定幼儿园工作规划主要包括以下几方面内容。

  一、对本园现状进行分析规划的制定者要紧密结合本园的实际情况,全面、具体地分析本园在管理工作、保教质量、教职工队伍建设以及办园条件等方面的优势与薄弱环节(主要成绩与问题),以便为确定总的办园管理目标奠定基础。

  二、提出办园指导思想办园指导思想是园长在一定时期内工作中占主导地位的思想。办园指导思想既要体现依法治教和上级的指示精神,又要结合本园实际,简明扼要地反映出园长办园的主要意图,还要落实到教育对象的发展上。

  三、提出教育目标和管理目标制定教育目标要以《幼儿园工作规程》和当地的教育法规为依据,并结合本园实际情况,制定出幼儿园各年龄班学期教育目标。管理目标的内容要涵盖全面,既要体现一定的质量标准,又要符合本园实际。管理目标既不能过高,也不能过低,要有激励作用,是经过一定努力能达到的.目标。为实现总的管理目标,要有具体的项目目标和任务。项目目标和任务的涵盖内容也要全面。

  四、分解目标和提出相应措施目标的分解与措施的提出,主要是体现工作的进度安排。既可采用表格形式分解目标并提出具体措施,也可按年度分解出年度目标重点并提出综合措施。

  各项制度完善

  (学习制度、会议制度、办公制度、考核制度、奖惩制度、教育教学制度、卫生保健制度、财务制度等)

  本园有科学、合理的发展规划(近期、远期规划),

  例如制定远期规划:

  应包括

  一、对本园现状进行分析--要结合本园的实际情况,全面、具体地分析本园在管理工作、保教质量、教职工队伍建设,以及办园条件等方面的优势与薄弱环节(主要成绩与问题),以便为确定总的办园管理目标奠定基础。

  二、提出办园指导思想、教育目标和管理目标

  指导思想如:以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南要以教育法规为依据………

  目标结合本园实际情况制定,体现一定的质量标准,又要符合本园实际。目标不能过高,也不能过低,是经过一定努力能达到的目标。

  如:加强科学管理,具有较高的管理水平,深化教育改革,提高保教质量,使保教质量努力达到XX幼儿园的水平;建设一支热爱幼教事业、热爱孩子,年轻化、知识化、专业化,具有较高素质的教职工队伍;创设与教育相适应的良好环境,使环境幽美和谐,具有儿童情趣;力争3年内办成农村示范幼儿园等。

  管理目标如:严格执行各项制度,定期检查制度落实情况……

  教育目标:保教并重,在尊重幼儿的基础上,以游戏为主健康、语言、社会、科学、艺术五在领域互相渗透,有机结合,面向全体幼儿实施教育。

  开展听课、说课、评课教学研讨等活动有效推进教师业务水平和保教质量的提高。

  ……在此不一一列举

  总之要体现纲领性和时效性。

  幼儿园要有以下档案:

  一、教师业务档案、

  二、保健医档案,

  三、幼儿档案等

  卫生保健制度健全

  包括:

  (1)一日生活制度;

  (2)健康检查制度;

  (3)卫生消毒制度;

  (4)传染病管理制度;

  (5)安全防护和检查制度;

  (6)食品、药物管理制度;

  (7)膳食管理制度。

  卫生保健登记齐全

  包括:

  (1)儿童健康档案(入园体检表、保健手册预防接种卡);

  (2)预防接种记录;

  (3)传染病记录;

  (4)常见病记录;

  (5)晨检记录;

  (6)出勤表记录;

  (7)交接班记录;

  (8)事故登记;

  (9)膳食管理登记;

  (10)工作人员健康状况登记。

  (11)、消毒记录

  在园幼儿每半年测身高、视力一次,每季测体重一次。

  教职工每年体检一次,有传染病者应及时调离。

幼儿园工作计划 篇4

  20xx年,是幼儿园机构大整合的一年,是幼儿园改革大发展的一年,8月,我园正式成立了幼教集团,形成了以“优质园+有潜质园+新园”的集团化办学模式。集团化管理形成条块管理,总园长下面分两条线:一条是研训部,另一条就是我们校务部。作为刚刚组建刚5个月的新部门,新的学年担负新的使命,新的起点塑造新的形象,现围绕财务中心、人事档案中心、信息中心、接待中心、后勤管理五块业务工作,分别制定20xx年工作计划如下:

  一、财务中心

  1、精打细算抓制度;

  加强幼儿园财务管理,健全各项规章制度,规范幼儿园财务收支,以制度来规范行为,加强幼儿园的收入管理、支出管理、物资采购管理、食堂管理,从源头上防止贿赂、浪费等不正常现象的产生,坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。增收节支,开源节流,提高幼儿园有限资金的使用效率。严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

  2、规范收费强管理;

  严格执行物价局、教育局核准的收费项目和收费标准,服务性收费坚持先向物价局、教育局申报,待批准备案后再行收费,所有的收费均向幼儿家长出具合法票据,各类收入和结算金额全额纳入行政帐簿,不设帐外帐,不设小金库,赞助费、借读费全额上缴教育局帐户。做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

  3、合理采购节资金.

  各种办公用品一律在定点单位购买,否则须两人或两人以上共同购买。用品采购后,采购人员须凭税务部门统一发票及购物清单交财产保管员验收、签字,并由财产保管员登记入仓库,教师借、领用时,实行领用登记手续,最大限度减少物品破损、流失现象。

  二、人事档案中心

  1、收集材料,人人有责;

  全体教职工要人人树立收集材料意识,自觉主动地收集日常工作中产生的材料,如班务计划、总结、家长会等,以确保幼儿园档案材料齐全完整。

  2、规范整理,鉴定准确;

  认真做好幼儿园档案的整理工作,包括分类、组卷、卷内文件排列等。在档案管理中,要《基础性教育督导评估标准与方法》为准则,科学分类鉴定档案,增强档案材料归档的准确性与合理性。

  3、排列有序,存放安全.

  案卷排列按一定的方法,确定每个案卷的位置,保持案卷之间的联系。将案卷按照永久、长期、短期不同的保管期限分门别类,并将同一保管期限的案卷按照案卷内容所反映的工作活动顺序排列。

  同时,为便于提供利用,准备多种档案检索工具。如:全引目录、案卷目录、专题目录等。丰富编研材料,全面反映档案情况。

  三、信息中心

  1、建立登记制度,变无形为有形;

  为了使信息工作逐步实现制度化、规范化和可操作化,实现信息工作的常态及量化治理,变无形为有形,制定《信息登记表》,及时对投稿及发布的信息登记并存档,同时把发布的稿件打印出来,进一步增强工作人员对信息采编及发布的责任意识。

  2、发挥窗口作用;

  创办《家园报》和网上《家园互动之声》,及时反映保教工作,增进教育交流。结合我园各班实际,在栏目设置上做到推陈出新,丰富多彩,内容涵盖体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的.主渠道。

  3、加强对外宣传.

  取得园领导支持,制定《信息工作考核办法》,以信息中心写稿发稿为主,发动各个科室积极撰写宣传稿件,力争每个月在外发表宣传稿件至篇,进一步加大对外宣传力度,展示我园的工作动态,塑造幼儿园良好形象。

  四、接待中心

  1、完善工作制度;

  进一步完善和修订各项管理制度,制定符合中心实际的各项管理制度和服务公约,包括《门卫管理制度》、《门卫服务公约》、《食堂各岗位管理制度》、《食堂服务公约》以及各岗位工作流程等,并利用周例会、早例会等多种形式与工作人员沟通交流,逐款逐项学习,明确职能、增强责任意识,让每位从业人员自觉遵守中心规定,文明服务、礼貌待客。

  2、实行精细管理;

  创新工作方式和工作模式,对中心各项工作进行细化分工,做到各司其职,各负其责。管理创造价值,要求工作人员实行微笑服务、站立服务和人性化服务,由无章可循到有章可循的规范化、标准化、程序化、制度化逐步转变,使中心管理水平不断提升。

  3、提高服务技能;

  优质、高效的报务是接待工作永久的主题,为提高优质服务、提升服务员的服务技能、增强服务理念。组织工作人员集中培训,邀请教务科教师讲礼仪课,通过培训,使服务人员提升服务形象,改进工作作风。在窗口接待工作中,接待员彬彬有礼的热情服务迎来、送往、“您好”、“再见”待文明用语感染着每位客人,使他们有种宾至如归的感觉。

  4、改善饮食质量.

  为了让师生住的舒心、吃的放心,才能保证全园保教的顺利进行,对食堂成本重新进行核算,在保证饭菜质量的同时严格控制成本支出,精打细算,在最大限度内尽量做到色、香、味花样品种多样化,加强出入库管理,严把进货质量,及时了解市场行情,掌握原料的价格变动,加强炊管人员职业道德教育,做到物尽其用,力行节约,反对浪费。

  五、后勤管理中心

  1、细化后勤管理,增强服务意识;

  我园切实做好行政后勤工作,细化后勤工作管理,力求给幼儿、教师创造一个优美、整洁、安全的学习、生活环境,为教职工、家长提供各项便利措施,促进我园各项工作的安全、顺利、有效地完成。

  2、做好园务公开工作;

  维护幼儿园及教师利益,精打细算,合理开支,使有限的资金发挥最大的效益,及时做好园务公开工作,努力做到政策公开、过程公开、结果公开,做到依法治校、民主治校,购买了校方责任保险,以保证园工作的顺利开展,保证教师的切身利益。

  3、做好饮食卫生安全工作;

  饮食卫生安全工作是后勤工作的重要一环,直接影响着幼儿的身心健康,影响我园的安定、稳定。明确生熟食品进出厨房的路线,防止生熟食品交叉感染,并从促进幼儿身心健康成长出发,切实加强食堂、食品卫生的管理,严格食品购买规定,严格按规定的程序加工、烹调餐点,确保幼儿在园饮食卫生安全。定期组织食堂人员培训,抓好食堂安全台帐,定点摊位,作好索证工作,出台食堂管理细则,加强食堂考核制度建设。以A级食堂高要求管理食堂,实施科学管理。

  4、改善校园环境;

  做好校舍维修,校园绿化、美化工作。在各个节日来临前,变换形式布置园内环境;根据需要添置幼儿教玩具,及时维修、更换班级电器,改善师生的学习、工作条件。

  5、打造平安校园;

  每学期制定好安全计划、预案,注重预案的失效性,定期安排逃生、消防等演练工作,在保教教学中渗透安全教育,让孩子从小懂得安全自我保护的常识。同时,做好计划生育、综合治理和师生的安全法制工作,做好迎接上级各项检查的准备工作。通过齐抓共管,上下努力,达到综治环境良好,教学秩序井然。

  6、开展校园文化活动.

  关心教师业余生活,组织开展丰富多彩的文体活动。坚持开展生日祝福活动外,慰问走访生病教师、家庭有特殊困难教师,节假日组织教师开展文体活动,活跃大家的身心,进一步使教师之间的关系更为融洽,建设和谐校园。

  总之,校务部是全园行政管理工作和后勤工作的职能部门,负责组织实施校党委对全校行政、后勤工作的决策,领导完成以教学为中心的各项管理和后勤保障任务,是全校人事劳动、行政管理、装备通信、财务审计、军需供应、营房管理、卫生保健、饮食服务工作的监督管理与业务指导机构。因此,责任重大,任重道远。新的一年,我们将坚持科学发展观,以集团化整合为契机,以提升幼儿园内涵发展为目标,不断优化环境,不断提高质量,不断提高效率,不辱使命,再立新功,力争成为强有力的行政、后勤、综治保障部门。

幼儿园工作计划 篇5

  为了幼儿园的长足发展,认真思考,出谋划策,提出了很多宝贵意见,同时,在调研过程中我们也看到了自身的不足,如个别教师的服务意识不够、工作责任心不强,不善于与家长沟通、教育教学观念改革缓慢、保教配合不默契、部分家长的育儿和教育观差、家长不良的行为习惯导致孩子习惯较差等等。根据上述情况,我园制定新学年工作计划如下:

  一、指导思想:

  继续以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,以转变观念、科学管理、外树形象、内抓质量为重点,以办人民满意的幼儿教育为中心,全面提高教职员工的基本素质,发扬团结协作、务实创新、俭约融合的精神,将办人民满意的幼儿教育真正落实到行动上。

  二、工作目标:

  (一)继续抓好幼儿园等级园达标建设,努力发挥县示范幼儿园的作用。

  1、认真落实分层管理,组织园务各部门拟定工作目标,从硬件软件方面对各部门目标实施进行指导、监控、评价、奖励。开展园本管理培训,打造积极合作的管理团队,培育积极的组织氛围。办好家长学校,和社区建立良好的协作关系,积极利用社区资源丰富教育活动,积极争取社会各界支持。努力打造“一校一品”工程,结合“五个校园”建设,一年内创XX市示范幼儿园。

  2、结合教委提升幼教质量的工作要求,努力落实好“帮扶结队工程”的任务,充分发挥示范园应有的作用。

  (二)抓好队伍建设、教科研工作及游戏活动,突出办园特色。

  1、通过各种形式强化教师培训工作,提高教师专业化水平。继续抓好“保教一日常规”和“分级阅读”等教研工作,参加国家幼教协会的“幼儿园户外体育活动器材投放的有效性研究”的健康课题研究,鼓励指导教师积极参加县各项竞赛活动,不断总结、提炼,逐渐形成园本特色。

  2、深入开展党组织创先争优、学习型工会组织及五一巾帼标兵岗活动,抓紧抓好落实工作。

  3、狠抓师德师风建设,全园性开展“创先争优活动”落实好县教委xx年关于师德师风的1、2、3号文件。

  (三)安全工作常抓不懈,进一步加强软硬件建设,实现安全事故零目标。

  (四)加强德育工作,注重师生和家长的文明行为教育,提高文明素质,结合XX县创建文明县城的契机,开展相关的'活动。

  三、工作任务与措施

  (一)重点工作

  1、有效组织科研教研,构建园本化课程,不断完善游戏特色课程的设置,使建构式的课程内容真正适合我园幼儿的发展。领导人员全员参与教科研,分课题、分层次进行指导,过程中将内容有机整合在主题中;将社会实践活动有机结合到课程中去,关注孩子的需求、兴趣,注重教师教和学生学的有效性。

  2、树立服务意识,认真做好家长工作,在家长中树立良好的口碑:端正自身的工作态度与作风,热情耐心主动地与家长沟通,倾听家长的需求,满足他们的合理需求。以讲座、家长会、网络、宣传橱窗等形式积极宣传育儿知识,更新育儿观念;以半日活动、家访、家园联系条等形式密切与家长的联系,增进与家长的沟通。开展如何做好家长工作的研讨,请有经验的教师现身说法,或观摩其组织的家长活动,学习与家长沟通的艺术。

  3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习,为幼儿创设良好的学习环境,区域内投放的材料应根据教学需求及时更新,墙面的布置要求美观、富有童趣,做到师幼合作。

  4、认真抓好幼儿的养成教育,结合《幼儿园一日保教常规细则》培养孩子良好的卫生习惯、生活习惯、行为习惯、交往能力等,使她们逐步成为有礼貌、守规则、活泼开朗、健康自信、积极向上的孩子。

  5、制定科学合理的教师培训计划,加强教师队伍建设,为全面提高教师的整体素质搭建平台:园内开展读书活动、基本功培训、评课赛课等活动,园外通过“请进来走出去”的方式全面培训管理人员和教师。今年派1名园长参加骨干培训,派教师1名参加市级基本技能培训,其余教师全部参加县级培训一轮,其余的交流式专题培训随机大量进行。

  (二)常规工作

  抓好幼儿园安全管理工作

  定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,户外活动、生活活动做到两教一保全部到位,加强法制安全教育,增强安全意识。每两周各班上一节安全教育课,每周升旗仪式上集中对幼儿进行安全教育,每月集中开展一次法制安全教育讲座,对幼儿行走,乘车,玩水、火等方面作宣传教育,避免意外事故发生。每天做好下班前的水、电、门、窗常规检察,每月进行一次电器设备、户外玩具的全面检查,发现问题及时处理。

幼儿园工作计划 篇6

  一、 指导思想:

  全面关心幼儿,提供优质、充分的服务。保证假期幼儿保教活动质量,重视各项安全工作的检查与落实,提高保教人员的安全意识,做好防寒保暖及疾病防治工作,确保幼儿渡过一个健康、安全、愉快的假期。

  二、 时间安排:

  轮休时间:1月17日——2月8日;教职工培训:2月3日8:00—16:00;集体上班:2月4、5、6日8:00—16:00

  开学时间:20xx年2月9日

  教工轮休时间:根据幼儿园机构的性质任务,幼儿园不实行寒、暑假制度,在全面安排好寒假工作的前提下,教工实行轮休。

  三、寒假工作要求:

  教师

  1. 教师在寒假期前要制订好带班的一日计划,并要认真执行一日活动的作息制度,不无故变更,午睡时间不无故提前或延长。

  2. 带班时每个教师要集中注意力带好班级,不随便离开幼儿,不接待亲友来访,不带自己孩子来园上班。

  3. 每位工作人员以和蔼可亲的态度对待幼儿,严禁体罚和变相体罚。给予个别特殊幼儿相应的照顾。

  4. 每天来园时,教师认真做好晨检工作,记录详细。认真填写交接班记录,实事求是地给予评定。当幼儿发生意外情况时,如生病等要与家长及时联系。

  5. 午睡时要注意照顾好每个幼儿,加强巡视检查工作,尽量让每个幼儿入睡。合理使用空调,保持室内空气清洁、流通。

  6. 加强安全意识,做好安全防护、防盗、防火工作,防止走失、冒领、伤害、食物中毒等事故发生。

  7. 假期中组织幼儿和家长进行一次新校舍的参观活动,同时做好家访工作,丰富孩子的寒假生活。

  后勤

  1、 假期中,保育员要保证环境清洁,随时扫清地板上的纸屑和垃圾。擦嘴毛巾天天用洗洁净清洗,擦手毛巾每天清洗。

  2、 炊事员做好厨房的'清洁工作,严格消毒程序和消毒时间。防止发生食物中毒现象。保健在放假前制订好菜谱,提供合理的膳食,饭菜的花色品种多样,保证幼儿的营养。

  3、 做好防寒保暖工作,预防疾病(特别是传染病)及消毒隔离工作。保证随时供应幼儿热水,并做到热菜、热饭、热汤、热茶。

  4、 严格做好园内各项消毒、检查工作,关注幼儿的身体健康,对园所内突发事件由值班人员及时上报。做好幼儿清洁工作,每周五发放被子,回家进行清洗、消毒。

  5、 门卫要严格护园,对来访者态度和气地询问和回答,及时处理来电、来信和来访。保持门房及接待室、办公室等周围环境的整洁。(每天9:00关门)

  6、 事务要做好寒假中物品的保管工作,凡贵重物品均要入库,并且提供寒假中所需的各种必需用品。

  7、 每天了解幼儿身体情况,对一天未来园的幼儿进行家园联系,及时了解情况。

  行政值班

  1、 向家长做好幼儿园不放寒暑假的宣传工作,为幼儿、家长提供优质服务。

  2、 有效监督各项工作的执行,使全园工作人员以认真负责、一丝不苟的态度对待寒假工作,每项工作都要从“一切为了孩子”出发,为幼儿提供优质的服务。

  3、 每位工作人员需按照值班表按时上班,不随便调班、调课。如确有需要本人去处理的意外事情,一定要经领导同意后方可调换。

幼儿园工作计划 篇7

  一、指导思想

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,加大宣传力度,重视与家长同步同向的合作教育,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、工作要点

  1、努力营造家园合力的优质育儿环境:以老师为聚点,以幼儿为纽带,向各个方向,各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心,家长家庭教育配合上心。

  2、增加对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督,事事处处多为家长考虑,为家长解决后顾之忧。

  3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,家园相互反馈评价,相互监督,为幼儿健康成长服务。

  4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

  三、工作措施

  1、执行并规范家长工作制度,扩大沟通渠道。

  (1)家访工作:家访前有计划有目的,家访中有主题有内容,家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭,用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状,及时地把新《纲要》的'理念面对面的传给家长,避免家园教育出现分歧现象。

  (2)家委会工作:以班级为单位组建家长委员会,家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成,有一定的文化素质,有明确的分工和职责,定期开会开展活动,监督协助配合老师开展各项班级工作,园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。 (3)家长园地:不但版面设计美观而且还要注重实际效果,使其不成为我们环境布置的一种摆设,动脑筋增加家长的参与度,增加意见栏、留言栏等方便家长说话的栏目。

  (4)家长会:定期召开班级主题会议,在每一个主题开展之前,要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明,并与家长共同参与主题的讨论,分析、交流意见及收集资料、分享经验等。

  (5)家长半日活动:开展丰富多彩的家长参与教育活动。向家长开放半日观摩,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足,与老师交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的统一。

  (6)幼儿成长档案:定期与家长进行书面交流,所写内容要具体,围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务,侧重反映幼儿的变化与新的情况,与家长不断交流信息。

  2、举行形式多样的家园互动活动

  (1)家长来园上课、听课:家长来自各行各业,多才多艺,是我们孩子依恋崇拜的偶像,是不可多得的教育资源,各班必须充分利用,把社会多层面人物展现给幼儿,把社会多层次的信息传递给幼儿,老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表,一起备课,一起制作教学具,给孩子们留下学习的新视眼,生活中到处都有学习的内容。

  (2)开展多样化亲子活动:利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子踏青”“亲子献爱心”等活动,增进家园、亲子感情。

  (3)家长学校:分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长,采取自学和老师组织相结合,针对本班的实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验,理论知识可由老师有计划讲述,经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

  (4)考核评估:家长工作是我们幼儿园工作的一部分,是我们考核教师和班级管理的一个重要方面,不管是以上哪一个家长工作的内容认真制定考核细则,采取行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵,使我园的家园合作上一个新的台阶。3、建立服务制度,增强服务意识。

  1、各班教师根据本班幼儿实际,以“告家长书”的形式对家长进行郑重的服务承诺。

  2、积极主动与家长沟通,针对不同类型的家长,讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间,向家长反馈幼儿当日一些身体状况和情绪反应,及时了解幼儿在家情况,使家长感受到教师关怀之意。

  3、不断提高保育质量,开展幼儿一日生活护理的“六无”服务(即::无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲)。

  4、密切与社区的合作,共创育儿的大环境。

  1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座,开展家教咨询活动,解决家长教育方面的问题,把科学育儿的知识宣传给不在园的幼儿家长,提高家长科学育儿的水平。

  2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。本学期我们将请妇保所的儿保医生给家长讲述卫生保健知识,同时也请家长带孩子走出去,到居委、超市、xx小区、xx园等社区各个地方了解成人的活动,周围的环境,领略家乡的美景,增进爱家乡的情感。

  四、具体活动安排。

  二、三月份:

  1、各班制定本学期家长工作的目标与具体内容。

  2、各班对新生进行家访活动。

  3、各班进行家长园地评比活动。

  4、庆“三八”亲子活动。

  5、幼儿园家长茶话会议

  四月份:

  1、全园幼儿进行春游活动。

  2、更换家长园地,发放“幼儿成长档案”。

  3、发放四月份“家园小报”。

  4、家长讲座活动。

  五月份:

  1、第二届“将阅读进行到底”家长征文比赛

  2、做好幼儿体检工作。

  3、做好“六一”活动的准备工作。

  4、更换家长园地,发放“幼儿成长档案”。

  5、向大班家长进行家长学校讲课活动。

  六月份:

  1、庆“六一”幼儿文艺活动。

  2、园部随访个别家长,听取家长对对我们各项工作的意见。

  3、更换家长园地,。

  4、发放六月份“家园小报”、“幼儿成长档案”。

  5、幼小衔接活动。

  (1)、大班幼儿家长讲座。

  (2)、大班幼儿参观到总部学习。

  (3)、向小学老师汇报课活动。

  七月份:

  1、大班幼儿毕业典礼。

  2、家长家教知识测试。

  3、撰写家教心得,举办教育沙龙。

  4、家长学校工作总结。

  5、评选优秀家长、优秀学员。

  6、做好幼儿发展评估工作。

幼儿园工作计划 篇8

  一、指导思想贯彻落实横溪镇教辅室20xx年幼儿园招生工作会议精神,稳妥有序迎接新一轮入园高峰到来,做好招生宣传、布署和服务工作,顺利完成本镇20xx年幼儿园招生任务。

  二、招生原则方便家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录取。

  三、招生对象

  1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2--6岁幼儿为主。

  2、招生年龄:

  小班(4周岁幼儿):20xx年9月后---20xx年8月前出生

  中班(5周岁幼儿):20xx年9月后----20xx年8月前出生

  大班(6周岁幼儿):20xx年9月后----20xx年8月前出生

  四、招生时间:

  12月---1月

  五、招生要求:

  1、持有本镇常住人口适龄儿童:在家长陪同下带好户口簿复印件、预防接种证原件及复印件,幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张,在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。

  2、外省市户籍的适龄儿童:由家长陪同并带好由公安部门颁发的.《横溪镇暂住证》、预防接种证原件及复印件、户口原件及复印件、幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张到小星星幼儿园办理报名登记手续。

  六、20xx年第二学期小星星幼儿园招生计划

幼儿园工作计划 篇9

  本月工作重点:

  1、加强幼儿的常规教育。

  2、开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节的传统活动有了明确的认识。

  3、请家长配合,引导幼儿发现生活中的节日用具,如:花灯、礼炮等。

  4、引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。

  常规教育活动重点:

  1、加强幼儿晨间锻炼的安全教育。

  2、引导幼儿感受身边的.节日气氛。

  3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不能随便讲话。

  4、教育幼儿安静,养成良好的午睡习惯。

  主题活动及主题环境创设:

  1、 主题活动《正月里来闹新春》。

  2、 布置主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

  3、 开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节有了明确的认识,并知道春节的传统活动。

  4、 开设“做灯笼”的益智区域游戏,巩固对春节的认识。

  游戏活动及区角材料投放:

  1、 游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、图书角等。

  2、 投放与主题有关的材料在各个区角中。

  家长工作及家长园地更换:

  1、 引导幼儿关注春节传统习俗。

  2、 为幼儿的生活提供感知、表现的机会。

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