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下学期学期工作计划

时间:2020-11-08 20:00:28 工作计划 我要投稿

【实用】下学期学期工作计划锦集八篇

  时间稍纵即逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写工作计划了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编帮大家整理的下学期学期工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】下学期学期工作计划锦集八篇

下学期学期工作计划 篇1

  学习方面:

  1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2.保证晚自习的出勤率,严格要求同学们遵守晚自习纪律,让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3.重点强调从业考试问题,要求同学们认真学习专业课,认真面对会计考证问题,争取一次通过。

  4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  班级活动:

  1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每周的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3.积极组织同学出早操,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。

  4.本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  在文体活动方面:班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每学期一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。

  我们班一直都有一个愿望,就是让我们xx注会八班成为会计学院最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理。具体表现在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由纪检委员负责,各个宿舍长协助。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息。

  妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,群智群力一起想办法。

  各班委的具体分工如下:

  班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

  团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。

  学习委员:学习委员负责教务日志的记载,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。

  体育委员:作为体育委员,在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时,多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质。早操时要带领同学们做好锻炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。

  文艺委员:多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动,宣传并组织同学们参加。

  生活委员:要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量,使他感受到集体的温暖,走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍,提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。

  宣传委员:对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的,那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。

  组织委员:我们都知道大学的活动比较多,班级的活动也同样重要,那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。

  纪检委员:平时上课前点名,晚上睡觉前配合自律会检查女生宿舍夜不归宿现象,切实把班级同学们的自律性培养出来。

  卫生委员:配合各个宿舍舍长,把本班宿舍卫生和卫生区始终保持干净。

  以上就是我们作为班干部在本学年的工作计划。总而言之,在这个学年,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的注会八班更加优秀。

下学期学期工作计划 篇2

  一、情况分析

  家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校,所以我们老师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长家长会、家长开放日以及亲子游等活动,让家长更多的了解幼儿园。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

  二、工作重点

  1、在开学前对新生进行家访,了解幼儿在家的基本情况及兴趣爱等一系列内容。了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

  2、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

  3、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。

  4、 引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求

  孩子。定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章,让家长更多的育儿知识。在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

  5、利用家长预约谈话、电访、晨接等途径密切与家长联系。

  三、具体措施:

  九月:

  1、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。

  2、召开第一次家委会例会,进行分工,做到每一位家长会了解自己的职责,明确这学期家委会的相关事宜。

  3、针对每一位幼儿对家长进行预约谈话,帮助家长了解幼儿一日在园的情况,消除家长对幼儿园的疑虑,并请家长做出反馈。

  十月:

  1、要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立入厕、进餐、穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。

  2、国庆假期带孩子出去游玩参观,(乘坐地铁)尤其是平时父母不在身边的。利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。

  3、通过来园、离园接送时间及电话、网络等方式,及时向家长反映孩子在园的生活、学习情况,使家长及时了解,发现问题及时交流,共同探讨解决。

  4、组织开展亲子活动活动,请家委会共同研讨幼儿亲自游活动,并为幼儿准备好亲子游的必备物品,邀请家长与孩子们共同外出游玩,增进感情。 十一月:

  1、通过家园联系栏等家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反

  2、家长开放日---妈妈团,让妈妈们(6—8人)来到幼儿园,一起和孩子们共度半天,让家长了解幼儿的基本情况,消除家长对幼儿园的疑虑,做到家园一条心。

  3、充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。 十二月:

  1、个别交谈(家长与教师、家长与家长)提出在家教中的疑难问题。

  2、即时更新家园联系栏,积极向家长宣传冬季育儿的.保健知识。

  1、举行庆元旦迎新年的活动,邀请家长参加幼儿园的庆祝活动,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。

  2、与家委会做好班级费用的清理,以便下学期家长会的通报。

  3、发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。

  我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与,确保班级各项工作的进一步提高。

下学期学期工作计划 篇3

  学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基 工程, 它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方 面, 渗透在智育、 体育、美育和劳动教育之中, 与其它各育相互促进, 相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:

  一、培养目标:

  本学期以学校发展为主题,围绕学校德育工作安排,根据我班学生情况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识,加强班级管理,推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会 公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成 为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。

  二、基本内容和要求:

  班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育; 热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗 的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点 的教育。

  三、实施途径:

  班级实施德育必须充分发挥校内、 校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径 如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。

  四、教育原则:

  坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相 结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。

  五、具体措施:

  1、认真抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的 闪光点。以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。使学生在相互学习中共同进步。

  2、有计划、有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风,帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感,以形成良好的班风、学风和生活作风。

  3、关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮 互助活动,使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。

  4、进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育,逐步培养学生形成良好的行为习惯。

  5、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。

  6、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。 六、学生品德评定: 品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据、 《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的要求,经过学生个人、集体和 教师评定,最后由班主任写出评语,记入学生成绩册,通知学生和家 长。严格执行以上工作计划,以保证学生思想品德的健康发展。

  2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,杜绝歧视差生,体罚学生,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,教师之间相互协作,为同一目标而奋斗。

  3、严格年级组管理,激发老师的工作热情,充分发挥年级组的全体教师的团结精神,齐心协力,达成共识,形成合力。

  4、严明办公制度,每位教师必须准时上、下班,特别是有早读、自习、辅导任务的老师,必须准时到位、精心辅导,安排学生的学习活动。办公期间外出严格执行请假制度。全组教师必须严格遵守学校的各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,努力提高教育、教学质量。

下学期学期工作计划 篇4

  本届学生试行课程改革一年,在这一年语文教学探索中,努力营造轻松民主的学习氛围。学生能积极参与、理解,大胆发表见解,大胆质疑,具有一定的自学能力。基本学会同学间的讨论,养成读课外名著的习惯,采用写随笔和作文相结合的方法,学生把生活作为写作的源,绝大多数作文内容真实,感情真切,养成了良好的写作习惯,提高了写作能力。一年课程实验改革,取得了一些可喜的变化和成绩,但也发现了诸多缺漏,需在本学年中,探索新方法,采取新措施,逐步快捷提高教学效果,真正让学生打好语文基础,提高语文能力和语文素养。

  存在问题如下:

  1.注重了对学生思维的激发,问题探讨、口头交流。忽视基础知识掌握、词汇的积累、书面表达。语文能力重要标志除了有灵活的思维外,一要有丰富的生活积累,二要有丰富词汇积累。

  2.对课文阅读理解不透,有囫囵吞枣现象。以本文为载体提高学生的阅读、理解,多角度分析总结概括上欠缺较多。

  3.部分学生学习语文的兴趣不浓,主动性不强,俗语说,兴趣是最好的老师。调动其主动性、积极性是关键。

  4.读课外书对丰富学生知识有帮助,但效果不明确。

  针对以上情况和英才树立四种意识,高起点、高定位的目标,具体采取如下措施。

  1.采用灵活多样的方法,积累丰富的词汇,并结合具体实际运用,采用竞赛、多媒体等,形象、直观、大容量,扎扎实实把该积累的词汇作为学生语文的积淀,实现每学期积累词汇的目标。

  2.挖掘丰富的课程资源,利用多媒体教学,将语文学习与学生经验,生活世界和社会、科学世界紧密联系。比如学习《巴东三峡》搜集三峡的电视软件资料,直观现象展示给学生并与课本结合。学习《生命之舟》将电视剧《惊涛骇浪》等现代化的真实情景,再现给学生,让他们有身临其境之感,将学习语文富有时代生活气息,提高学生学习的积极性和学习效果。

  3.不断吸纳先进的语文教学理论和方法,深入挖掘文本,借助资料分析教材,驾驭教材,对文章把握有自己独到见解,给学生理智的挑战,认知上的冲实,内心的震撼和无言的感动,带给学生充实的精神生活,从而提高学生阅读、理解、分析、归纳概括的能力,提升求异思维和感悟能力。

  4.作文采用全批、抽批、面批,学生互批等方法,快捷、及时反馈给学生,及时指导、评价、交流,激发写作动力,同时结合每周两篇随笔指导、交流,用最贴近学生生活和学生最容易接受,最容易受感染的学生作品启发,激励学生写作,把作文教学落到实处。

  5.指导学生读书和写好读书笔记,每周一节交流随笔和读书笔记课,形成丰富、生动的语文学习过程,避免死读课本和读死书现象。

  6.大多数学生已有自学课文的能力和习惯,加强指导自学的方法,提高自学的效果,督促学生按时及时自学并能提出问题,质疑、探讨。

  7.做好每月的月考和考试总结,分析每一个学生学习情况,做到心中有数,有的放矢,及时鼓励、表扬,及时对一部分较差学生指导,帮助,使其尽快赶上来。

  总之,要对每一位学生做深入了解,做他们的知心朋友,做学生学习的伙伴,真正成为学生学习的组织者、引导者、参与者、合作者、帮助者。“让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美,感受到理性之美、智慧之美,感受到人类心灵的博大与深邃,感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌,而且能呼唤学生对于生活的热爱与柔情,让学生对未来充满热切的憧憬和乐观、光明、正直的期待,使他们能以新的眼光审视生活”。

  初中语文第五册教材,体现了以人为本的教育观点,充分显示了语文的特性,是一种文化的载体。为完成好这学期的教学任务,全面提高学生的文化修养素质,特制订如下计划。

  一、培养目标

  在联系生活的基础上,能有序地全面提高学生的语文素养,增减学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯,并努力开拓学生的视野,注重其创新精神的培养,提高文化的品位和审美情趣,培养学生社会主义道德,使之具有较健康的发展逐步形成健全的人格。

  二、能力培养

  通过学习掌握一定的学习方法,养成习惯积累一定的词汇,能把内心的情感、思想,通过语言文字表达出来,学会对生活的观察和分析、表达。

  三、教材分析

  本册共有30篇课文(其中讲读15篇,自读15篇),分为四大板块,阅读、写作、口语交际、语文实践活动、汉语知识等。

  四、教材重点

  联系生活培养学生良好的语文学习习惯,并积累一定的语文能力和写作能力。

  五、教材难点

  认识学习语文与生活的联系,良好的学习和写作习惯。

下学期学期工作计划 篇5

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

下学期学期工作计划 篇6

  一、指导思想。

  全面贯彻学校、教导处的工作意见,以展示课、上课及课题研究为工作重点,以加强课堂教学改革为核心,提高本年级组教师的课堂教学水平和学生的学习质量。

  二、工作重点。

  1、继续学习《数学课程标准》。

  2、结合教研组课题,有针对性地开展一些教研活动,并进行阶段小结反思。

  3、抓好教学的主阵地——课堂。重点抓学生的学习习惯的养成。特别要强化学生的倾听、思考能力的培养。

  三、工作措施。

  1、围绕本年级段的课题,加强理论学习,提高教师教育教学能力。

  (1)学习《数学课程标准》。本学期利用教研活动时间,学习《数学课程标准》,组织学习、讨论、写好教学反思,充分领会其精神,有转变角色的意识,确立教学新理念。

  (2)学习理论、案例分析、教学论文。结合教研组所确立的新课题《数学思维的协同美与教学》,学习相关理论。并结合课堂教学写好教学反思、案例分析。在学习、研究、实践活动中,改进课堂教学,提高教学效益。

  2、组织集体备课,取长补短,集思广益。

  13、重视教研活动,相互学习,共同提高。

  本学期,按教导处布置,我们教研组要开展多种形式的教研活动,组内成员开展优秀课展示,并认真进行评课。具体要求是:开课教师认真准备、认真上课,上课要着力创设使学生会听课、能听课,注重个体差异,真正让每个学生的个性得到张扬,使不同的学生学到不同的数学。让学生真正成为学习的主人。

  4、分层教学,做好培优补差工作。

  教师在课堂上对学生要分层要求,像给予发言机会,板演的机会,作业的题数等,真正体现以生为本,真正使每个学生得到不同的发展。

  5、重点突出,进行针对性测试对重要易错的知识点,可以用测试的形式进行针对性的练习,巩固强化,并进行班级评比。强化反思。

  6、统一作业的类型与要求:

  1、作业类型有:课堂作业、大小练习册。

  2、作业要求:

  课堂作业统一用纯蓝钢笔或水笔书写、格式统一要求(每次作业前要写练习几、题次写在题号格里、答字要写在横格里、每次作业后要画长3厘米、宽2厘米的长方形批分格)、每次错题钉正时要写“订正”后再订正。

  练习册用铅笔书写,原题订正。

下学期学期工作计划 篇7

  晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。山色深浅随夕照,江流日夜变秋声。三伏酷暑已过,八月桂花未开,这是一个夏秋交际的时节,我们可以看见万物成长的痕迹,也憧憬着万物成熟的景象!在这个满是希望的季节里,我系学生会也将满怀信心地开启新的征程,不断加强中文系学风建设,提高同学们的思想道德素养。我系学生会将从以下几个方面努力,以促进各项工作的顺利开展:

  一、召开干部动员大会,提高干部队伍素质

  学生干部是学生群体中的先进分子,更是自愿为同学服务的积极分子,是做好学生工作的中坚力量。因此,召开干部动员大会,培养学生干部的综合素养,安排本学期的工作任务也是大势所趋。以促进我系工作顺利开展,并使学生干部成为广大师生的桥梁纽带、学生队伍的领头羊,充分发挥干部的带领引导作用、组织管理作用、桥梁助手作用和榜样表率作用,为我系师生更好的服务。

  二、迎接新生,做好相关迎新工作

  我系学生会将和团总支联手筹备这次迎新工作,统筹规划,合理安排,使各个部门各施其职,各尽其能,同时又能灵活处事,力求本年迎新工作平稳发展。让家长放心、老师同学满意,让新生加快融入大家庭的步伐,共同创建和谐校园。

  三、做好军训后勤工作,确保军训顺利进行

  我系学生会将安排部分学生干部深入军训队伍当中,按照“二帮一”的原则,每个班级安排两名学生干部进行蹲点陪护,从生活、训练、医疗等方面着手,做到不伤一名同学、不少一名同学,确保军训工作顺利进行。

  四、招聘新干事,注入新的血液

  军训结束后,我们将招聘新干事,为系里各项工作的开展增添新的活力。在招干方面,我们坚持“既不打击同学积极性,也要确保干事质量”的原则,从严把关,选拔出一批高素质、高能力、具有创新思想的干事,为系里以后的工作增光添彩。

  五、组织“龙虎杯”篮球比赛,力争第一

  篮球比赛向来是我系非常重视的一场系级间较量的友谊比赛,我系篮球赛将朝着第一的目标前进,严格选拔、严格训练,再轻松比赛,力求为系里取得好的成绩。

  六、筹备校运会,做好相关后勤工作

  一年一度的校运会是我系非常重视的一项集体活动,也能充分调动广大师生的活动积极性。因此,关于校运会的筹备工作也显得尤为重要。我系学生会将召开干部例会,商讨执行方案,制定出一套极具创新而又切实可行的策划书,让运动员以最佳状态活跃于运动场上,使运动会能够圆满结束,并取得优异的成绩。

  七、组织体操比赛,加强同学们的体能训练

  体操比赛能体现当代大学生的青春活力,也能增强同学们的集体荣誉感。我系学生会将安排体育部负责训练,其他个别部门负责后勤,力求展现中文系的独特风采,为系里争取荣誉。

  八、开展学风建设活动,提高同学们的学风

  为迎接本年十一月的学风建设月,也为了迎接本院今年的本科教学评估工作,我系学生会将制定出一套方案,促进学风建设。如教学楼蹲点、“一帮一”寝室内务蹲点、“学风建设模范班级”评选活动、学期“优秀班集体”评选活动等,提高中文系学生的学风、考风、班风,把中文系各班建设建设成为班风优良、班级团结的优秀班集体。

  九、筹备第四届科学文化艺术节,丰富同学们的课外生活

  我系学生会将配合学校、社团及团总支各部门,合理安排各项活动,使其有序进行,提高同学们的活动参与性,让他们在参与活动的过程中既娱乐了自己,又增长了知识。

  十、组织元旦晚会,带领全体同学共度新年

  元旦晚会带有辞旧迎新之意,也是在老师和同学们辛苦工作与学习后的一次精神上的愉悦和放松,我们也要尽学生会的能力,开拓创新,选出富有特色的文艺节目,同时做好其他相关工作,让广大师生在晚会中感受快乐、感受激情、感受爱。

  十一、做好其他后续工作,为明年的学生工作做好准备

  每一学期工作的结束也是下一学期工作的开始,是一次承前启后的转折。我系学生会将总结本学期工作的经验和教训,同时规划好下学期的工作安排,使学生会工作有章可寻、有据可查、有理可依,切实保障下学期学生日常工作的照常进行和创新发展。

  残云收夏暑,新雨带秋岚。在以后的工作中,我们还将碰到一些不可预知的事情,还要不时地完成学校、系里交代的临时任务,我们将从实际出发,以高标准来要求自己,去迎接各项工作。且在以后的工作计划中,我系学生会将有更为详尽的安排。新的学期,我们的方向在此,求真务实的我们,必将收获期末的硕果!

下学期学期工作计划 篇8

  一、教学目标

  养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材和修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,书写规范、整洁。

  二、教学安排

  1.春天来了

  训练重点:以春天为描写对象,从多角度观察,能运用多种修辞手法,写出对春天的感受,或者写出发生在春天的故事

  参考题目:(1)寻找春的足迹(2)我爱春天(3)春天的故事

  2.少年心事

  训练重点:写出自己心事、心情。叙事清楚,过程具体,在叙事中结合神态、动作等描写,着重进行心理描写,表现心理活动。

  参考题目:(1)心情故事(2)这件事真让我

  3.为生命喝彩

  训练重点:就本单元的文章选一篇写出读后感,或者是写一个能体现生命价值的故事。能至少引用一句名人名言,并适当的运用议论、抒情等手法。题目自拟。

  4.唐诗精华

  训练重点:从本单元所学诗歌中,选一首进行改写,培养想象能力,进行创作性写作。题目自拟。

  5.谈谈学习方法

  训练重点:写一篇说明文谈谈自己的学习方法,可以谈一门学科或同时谈几门学科,能使用恰当的说明顺序、说明方法。题目自拟。

  6.儿童节记事

  训练重点:写自己参加过的一次儿童节的活动,或者叙述一件发生在儿童节让你难忘的事情。

  参考题目:(1)儿童节的礼物(2)那一年的儿童节(3)的儿童节

  7.用一件事写人

  训练重点:用一件生活中的事,写出一个人的性格和品德。能运用人物描写的基本方法,尤其是人物的肖像描写。

  参考题目:(1)我的老师(2)母亲的(3)友谊万岁

  8.读书伴我行

  训练重点:对自己读过的最受益的书写一篇读后感,或者依据自己的读书细节和经历,写出自己的独特感悟。

  参考题目:(1)书香伴我成长(2)读书让我着迷(3)读有感

  三、教学措施:

  (一)激发作文兴趣,把学生引入有话要说的境地

  兴趣是学生学习中的一个最积极最活跃的心理因素。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生兴趣。”因此,要让学生有话说,就要求教师把作文课上得生动活泼,使学生喜欢写作文。

  第一,先观察后作文。只有引导学生感知具体形象的事物,才能激发其积极地思维,进而产生表达愿望。在教学实践中,让学生观察图画和实物,或者指导学生参观,然后按照教师的指导写作文,这样,学生写出的文章才能有具体内容,有真情实感。

  第二,先实践后作文。让学生亲身参加的实践活动,并写出实践活动的经过和感受。这些活动不但能丰富学生的生活,增长见识,提高认识能力,而且写的文章也会很有条理,语言也会比较生动活泼,具有一定的生活气息。

  第三,抓时机写作文。学生写作文的兴趣会因时间、地点、环境的变化而变化,善于抓住有利时机让学生写作文,学生就会感觉不到困难。例如,课间一个精彩的场面,运动场上精彩的表演,课堂上发生一个有趣的“风波”,不失时机地让学生写下来。学生写起来感兴趣,“难”字就会不翼而飞,达到练笔的目的。

  第四,创设情境写作文。创设情境是为调动学生作文积极性,达到作文训练目的而创设的。

  (二)开辟两种渠道,引来作文的活力

  开辟作文训练的两种渠道是:其一,从生活中学习作文,即引导学生写观察作文。丰富多采的生活本身就是学生作文的源泉。引导学生留心观察周围的人和事,花鸟虫鱼、风雨雷电、写观察日记,鼓励学生把他们在各种学习活动中所见、所闻、所感写在日记里。这样,既丰富了作文素材,解决了“无米之炊”的难题,又有效地进行了练笔。其二,从阅读中学习作文,解决怎么写的难题。包括两个方面:

  (1)在课堂教学中指导学生从教科书中学习作文,学习作者是怎样用语言文字表情达意的,结合课内作文,紧扣训练重点,统一要求,严格训练。

  (2)指导学生在课外阅读中学习作文。语文教材只是教师对学生进行语文基本功训练的例子,要想使学生学到更多的知识,并把知识形成能力,就必须加大课文阅读量。“读书破万卷,下笔如有神”。只有这样才能使学生积累更多的语言材料,增长见识,提高认识水平,才能提高作文能力。

  (三)加大阅读量,为写作提供有利保障

  多读课外书是写好作文的前提。为了提高孩子的作文水平,将鼓励学生多读书,读好书,并边读边摘抄一些好词好句好段,并经常举行背诵好词好句好段的活动,以提高孩子们的积极性。日积月累就会越来越多,让孩子们能活学活用,这样写出来的文章才会有真情实感,才会生动有趣。

  (四)多给学生提供展示的平台

  俗话说的好:“好孩子是夸出来的”。为了让每个孩子都体验到成功的喜悦,教师要关注孩子每一个细小的进步,要用发展的眼光看待孩子。比如,多让写的好的孩子在前面念范文,把写的好的文章通过各种方式邮寄出去,多让孩子参加各级各类作文竞赛等等。这样孩子们的作文兴趣会更高。

  只要我们齐心协力,每个孩子的作文水平都会得到不同的发展。让我们共同努力吧。

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