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社团工作计划

时间:2020-09-27 21:41:09 工作计划 我要投稿

关于社团工作计划4篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编帮大家整理的社团工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

社团工作计划 篇1

  在所有的院社联工作中,常规工作是我们工作的主要部分,是培养和锻炼干部的重要途径,同时也是院社联工作成果的重要体现。因此,对于常规工作,我们不能掉以轻心。不但要完成,而且要认真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成绩。

  制度建设是一个组织成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展,院社团联合会的各项制度已经基本完善,并已略显成效。当然,这其中还存在很多不足。事实上,一个组织的健康成长,不光是要有一套完善的工作制度,还必须得注重它的文化建设。文化建设是一个组织的底蕴体现,也是一个组织发展潜力的核心体现。它能增强院社联成员的团结合作,提高院社联成员的文化素养和工作素质,增长院社联成长潜力,改善院社联的内部规划,壮大院社联的自身力量。

  在文化建设上,我们将从文化积累、文化传播和文化继承三方面开展。其中文化积累方面,以宗旨,核心理念,核心团队结构三点来创造出院社联的文化核心,通过精品活动,特色活动,常规活动,网络论坛等方面融入文化元素,展现院社联文化,建设共同的文化氛围,使成员的积极性,主动性,创造性最大限度地得以发挥,从而产生归属感,使命感,形成向心力、凝聚力,把社团文化融入到日常工作中去。在文化传播方面,以大众传媒和社团活动为文化载体,使广大同学接受认同。

社团工作计划 篇2

  蒲公英心理社团经过上一学期的发展,已经在逐步的完善之中。本学期主要围绕如何提高社团成员的抗逆力,增强人际沟通、提高自信等为主,活动中以社团核心干部自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。

  一、这一学期心理社团有待于进一步完善的地方:

  (1)社团主要活动应该由社团核心成员负责,让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。

  (2)社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合,根据自己对蒲公英社团的理解,设计出相应的社团徽标。

  (3)社团负责人每周召开例会。社长及部长根据自己时间的安排,在周三前确定好每周社团的活动安排(谁主持?活动的内容?活动地点?)并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点,可以自行决定。

  (4)社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来,不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。

  (5)社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。

  (6)社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容,争创特色社团。

  二、社团活动的方式:

  1、心理剧

  高中学生作为一个特殊的群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式,可以让学生们一步步打开心门,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。

  2、校园采访实录DV

  可以与校园电台的同学进行合作,在校园里进行了随机采访。问问同学们和老师们身边的快乐以及他们对快乐的定义。通过DV的方式,让所有同学了解到身边的同学们和老师们对快乐的想法,一起来交流并分享。最后可以将相关的内容进行总结,在每周的校园新闻中进行播放。

  3、辩论赛。

  像普通的辩论赛一样,心理社团可以结合现实生活中高中生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等。

  4、心灵瑜伽

  开展一次有关于放松训练的实务操作活动,让同学们了解一些放松的方式与技巧,从而较为轻松应对较大学业压力。更能为周围的同学提供帮助。

  5、朋辈辅导

  社团里的成员可以根据生活中的相关心理现象与困惑,开展朋辈辅导。

  6、心理知识竞答

  根据日常生活中常见的心理现象,开展心理知识竞答活动。可以将所有社团成员分成两个或三个小组,最终胜利的小组或最佳表现的个人可以设置出相关的奖项,给予奖励。

  7、演讲

  提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如,有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委,然后将剩余的社团成员分成几个小组,小组推选出优秀的成员进行演讲,小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。

  8、小组交流会

  确定一到两个主题(可以是同学们咨询比较多的案例)后,将社团成员分成三组,每个小组围成圈坐在一起。小组成员进行交流和探讨。最后每个小组派出一位代表说出该小组的认识与总结。

  9、电影展播

  选择励志、休闲或搞笑类的电影进行播放。放松身心,让同学们以更好的姿态来面对学习与生活。

  10、观看《心理访谈》

  选择一期与同学们生活比较接近的节目,进行播放。之后进行分享。

  11、脑筋急转弯。

  沉重的学业负担是否让社员的脑袋转动的.越来越慢了?那就一起来脑筋急转弯吧。让社员的脑袋,转起来。在愉悦中的氛围中让社团成员心底紧绷的那根弦得以放松。

  三、部门活动

  宣传部:利用广播、电台、展板等形式,继续宣传心理社团相关的活动内容以及心理健康知识。

  编辑部:这学期心理期刊《心泉》和《心海扬帆》主要由编辑部的同学负责。

  课题部:加强与老师的沟通与合作,及时了解与洞察身边同学们所关注的热点现象及其心理活动。

社团工作计划 篇3

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

  二、社团任务

  1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

  2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

  3.积极参加各级演出和比赛,为校争光。

  4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

  三、具体工作及措施

  (一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

  (二)落实常规,健全制度

  1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

  2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

  3.加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。

  (三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

  (四)加强检查督促,发现问题,及时修改。

  注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

  (五)构建科学合理的社团活动评价方案。

  “社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。

  四、社团活动分类

  20xx年学校扎实开展好以下社团活动,以后逐年扩充内容和方式。主要包括运河少年文学社(南湖晚报记者)、趣味数学、绘画、硬笔书法、软笔书法、棋类、电脑、快乐英语、小小科学家、跳绳等。

  五、社团活动实施措施

  1、成立学校社团活动领导小组,指导教师精心设计活动,并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  2、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周五中午的午间活动(冬令12点到12点40分,夏令12点10分到12点50分)。

  六、本学期社团活动分以下三个阶段进行

  第一准备阶段:第1-2周

  (1)学校制定活动定方案,宣传动员,组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。

  (2)社团负责老师填报社团名册、制定活动计划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。

  第二社团活动阶段:第3-16周

  (1)指导教师认真组织开展活动。

  (2)做到“五有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材,图片资料,学校做好宣传报道。

  第三阶段成果准备展示:第17-18周

  1、指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。

  2、社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生(由指导老师推荐),并进行“六一节”时的表彰。

  3、展示成果:跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。

  展示的项目:

  书法:社团成员人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

  电脑:人人展示自己创作的电子小报,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

  美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

  文学社:人人展示自己发表、撰写的文学作品。

  科技小组:展示学生的活动资料、活动情景、活动积累的作品,各类竞赛的成绩。

  英语组:在提高口语水平,能在六一节中表演一个节目。

  七、课程实施过程友情提醒

  1、各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年。

  2、 各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、多媒体、教具,保证社团活动单位时间的有效性。

  3、 各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。

社团工作计划 篇4

  我校社团联合会自成立以来,在学校的领导下,在校团委直接指导下,开展了丰富多彩的校园文化活动,在新的一学年里我们将坚持“自主、务实、创新”的大方针继续开展工作。过去的一学年里,在学校领导悉心指导下,在全校学生社团及广大同学的支持下,在全体社团干部的勤苦付出下,我校的社团工作已经在摸索和开拓中取得了很大的发展,我们的步伐也迈得更加稳健了。

  新的学年承载新的梦想,新的学期开启新的希望。在新的一学年里,我们在继续坚实的脚步的同时更要创新。我们将在总结工作经验和巩固工作成果的基础上,探索新路径,寻求新发展,紧紧围绕学校的中心工作,紧密跟随学校园文化的发展方向,以“建设社团、服务社团、引导社团”为工作理念,努力为广大同学提供一个充分展示自己的平台。现社团联合会结合自身具体情况和我校实际,制定本学年工作计划如下:

  (一)主要工作思路

  新的一学年里社团联合会将坚持“自主、务实、创新”的大方针开展工作。“自主”即增强各社团工作自主性、主动性,当然,这里“自主”是相对的,即在社团管理上要谨防“社联包办,抛开社联”两种不良倾向;“务实”是本届社团成立以来一直提倡的工作原则,即要让参与社团工作和活动的同学确确实实能学到东西,能共同进步,决不搞形式主义,不作虚假宣传;“创新”即要敢于打破常规思路、不受思维定式的约束,在工作制度、活动形式等方面进行革新。

  除该方针外,我们将继续坚持本届社联成立以来的主要工作思路

  1、明确社联的定位与目标。社团联合会作为社团的联合机构,承担着统筹、监督的职能。这种统筹和监督应该是不以违背一般意义上的社团的固有存在价值为前提的,也唯有如此,社团联合会对于社团的发展才能发挥正面效应,才能够社团的增强凝聚力和向心力,进而提高我校学生的自我管理能力,为同学们的自我发展与进步创造良好的氛围。

  主席团作为社联的领导核心,其成员一方面要认清社联的定位,另一方面要统筹好社联的活动与工作,并进一步明确分工(详见附录1)。

  只有明确定位,认清工作目标,看到未来的愿景,社联才能最大限度的发挥其作用,使社团成为校园文化的主力军。

  2、坚持规范化与灵活性相统一的原则。任何组织要想获得长足的发展都要有自己的文化,我校建校仅二十多年,社团也相对比较年轻,无论是社联,还是各社团都还没有走出自己的路子来,因此很多东西还不是很规范。虽然学校里有相关规范,但这是远远不够的。我们的制度还需要进一步完善,不仅要有大方向的规划,也要有细节方面的指导;不仅社联要有统一的制度,各个社团也要有自己的规范。在规范化、制度化建设的同时,我们必须注意,社团的性质决定了其“活”的特质,把社团搞“活”很重要,我们不能为了制度建设而限制社团自主发展的空间,甚至使社团畸形发展,而应充分调动各个社团的积极性,使其自觉的以自身发展带动整个社团和校园文化的发展与繁荣。

  3、务实性与宣传性工作统筹协调开展。务实性主要是就社团本职性工作而言,社团应该把更多的精力用到其内部成员的发展,尤其是专业性社团更应该注重这一点。我们将加大对理论学术类社团的指导,着力提高广大青年学生的专业水平和综合素质。同时我们认为,宣传性工作也必不可少,这对于社团自身发展是十分必要的,只有宣传工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到这一集体中,进而促进集体和个人的发展,也为各项校园文化活动的开展创造良好的氛围。

  (二)重点工作

  在明确工作方针和工作思路的前提下,本届社团联合会将在社团整体工作进步的同时,把主要精力放到以下五个重点工作方面:

  一、探索社团管理机制,完善社团制度建设(具体制度详见附录2)。规章制度的存在应该具有规范性、积极性,应该是促进社团发展的,如果制度成为我们进一步发展的障碍,就要修订抑或取消,因此我们要敢于从制度层面上去突破,去创新,否则谈不上发展进步。总之,我校社团制度建设有待进一步探索和完善,只有制度授权下的行为才能得到很好的保障,才能让好的经验得以延续和推广。

  二、狠抓常规工作,完成制度建设到文化建设的顺利过渡在所有的社团工作中,常规工作是我们社团工作的主要部分,是培养和锻炼干部的重要途径,同时也是社团工作成果的重要体现。因此,对于常规工作,我们不能掉以轻心。不但要完成,而且要认真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成绩。

  制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展,社团联合会的各项制度已经基本完善,并已略显成效。当然,这其中还存在很多不足。如:部分社团的制度建设严重不足,社团负责人没有制度建设的意识,没有一套规范的理论制度约束和引导社团干部的工作等,这还需我们在建设、服务和引导社团的过程中不断践行和规范。

  事实上,一个组织的健康成长,不光是要有一套完善的工作制度,还必须得注重它的文化建设。文化建设是一个组织的底蕴体现,也是一个团体发展潜力的核心体现。它能增强社团干部的团结合作,提高社团干部的文化素养和工作素质,增长社团成长潜力,改善社团的内部规划,壮大社团的自身力量。

  在文化建设上,我们将从文化积累、文化传播和文化继承三方面开展。其中文化积累方面,以社团宗旨、社团核心理念、社团核心团队结构三点来创造出社团文化核心,通过社团精品活动,社团特色活动,常规活动,网络论坛等方面融入本社团文化元素,展现社团文化,建设共同的文化氛围,使成员的积极性、主动性、创造性最大限度地得以发挥,从而产生归属感、使命感,形成向心力、凝聚力,把社团文化融入到日常工作中去。在文化传播方面,以大众传媒(如网络、报纸、杂志)和社团活动为文化载体,使广大会员认同社团文化。

  三、重视干部队伍的建设,由内而外壮大自我

  干部是社团的灵魂和基础,是社团工作得以有序开展的有力保证。因此,干部的吸收和培养,是社团力量壮大发展的前提和保障。为增强社团联合会的生命力和发展潜力,我们将从下面三个方面入手。1、注重吸收新干部

  新的力量,预示着新的成长;新的成长,彰显着新的生命活力。新干部的吸收是一个团体后续力量的必要准备,为了社团长远发展,我们将大力注重新干部的发现和吸收,为此,在13级新社员中,我们将加大宣传力度,打造一个更宽更好的平台,积极开展选拔活动,培养新干部队伍。

  2、加大干部的培养力度

  干部的培养是社团工作得以顺利开展的重要保障,社团干部工作能力的高低直接影响到全校社团工作成绩的好坏。因此我们将与社团一起定期开展一系列的干部培训,在相互了解中增强干部的认知感悟能力,促进社联和社团、社团和社团、干部和干部之间的交流。社联、社团在建立良好交流的基础上,开展人才交换机制,互相学习,取长补短。社团可以组织推选部分优秀干部进入社联各部门,与社联干部一起为社团发展服务,进一步了解社联,了解各社团的发展趋势。同时,我们也会照例安排干部深入到社团第一线,为我们的社团活动出谋划策。以此为契机,建立起社团与社联的长期人才交流机制,达到共同交流,共同学习,共同进步的目的。另外,我们也会多为干部提供机会,鼓励和激发干部的工作积极性和主观能动性,在实践中发挥干部,最大可能地做到人尽其才。

  3、重视社联、社团的换届工作

  换届过程中,做到制度化、公平化。换届前进行必要的宣传和教育,换届后也要进行必要的引带、学习、交流。最大限度的让更多的人来参与到社团工作当中来。

  四、规范社团机制,努力做到“四个完善”

  社团机制的规范化,是提高社团活动质量的一个重要途径。为此,我们将在牵制社团数量发展的同时,提高社团组织机构质量。数量化社团、质量化社团双管齐下,打造出精品社团、品牌社团。在规范社团机制方面,我们将做到四个完善:

  1、奖惩机制的完善

  我们逐步规范社团干部的工作行为,通过对表现突出者进行表彰,树立典型等方式来激励社团干部的工作激情。对表现突出的优秀社团、个人进行表彰。为此,我们将在上学期对社团评优的制度进行修订,争取让评优制度做到适合所有社团。另外,在部门中引入奖励机制,每月在每个部门中评出一名“部门之星”(评选细则详见附录3)。

  对于那些不作为,无作为和乱作为的社团,将采取停顿整改,更换社团负责人,撤销社团等方式严惩,对社团违规现象一定严肃处理同时更希望各社团负责人负起责任,对本社团工作严格把关。

  2、建议、监督、检举和咨询机制的完善

  社团联合会各项工作应该做到公开、透明、公平、公正,通过网站、主席邮箱、社员信息反馈调查等形式让同学们提出建议、参与监督,并检举违规行为,加深同学们对社团联合会工作的认识和了解。

  3、工作程序的完善

  为提高工作效率,减少失误,本学期将简化工作程序和完善工作程序要求,通过多种方式发放通知,常规社团工作责任到人等形式,加强广大理事长、社员对工作的全面认识和掌握。

  4、宣传工作的完善

  1)筹备制作社联特色宣传板

  申请工学馆单独的场地,由部门和社团共同制作,个性特色的社联宣传,对社联活动进行集中个性的宣传。

  2)筹备制作社联网站及内部交流平台

  在本学期进行基础知识的培训,假期基本完成前台后台代码的制作,实现信息发布功能。下学期完成后台数据库代码的制作,实现内容交流平台的功能。

  3)加强秦缘文苑,和报纸与社联的联系

  适当减少对全校范围内的征稿,转而向社联内部。能够有社团理事长或者社员供稿,发表以社团活动经历,经验交流,文化传承为主题的文章。

  4)加强编辑部和社联的联系,为社团宣传,文化传承做出努力

  鼓励社团参加活动的各个方面来鼓励有绘画,手工方面专长的DIY艺心社,秦墨,动漫社等社团,参与到宣传板的制作,活动现场的布置工作中来。加强部门和社团的工作合作。

  5)有计划的进行创新

  遵循社联章程,有计划有重点的进行创新,例如:报纸开辟专栏“活动季那些事”,用于每个发表有关每个月活动季的简介,活动类型。

  5、打造精品活动,实行社团星级化管理

  我校社团发展至今,整体活动形势已有一定的规范和模式,社联组织工作也已经初具规模。今年,在活动方面我们在原有活动的基础上,将活动整合规划,形成特色文化月(详见附录4)。相信这些活动的成功举办将会是社联走上更高一层台阶的标志性事件。其次,精品活动也将成为本年度社团活动发展的重心,通过竞争机制、项目化规划将精品延续。

  树品牌,出精品,是我校社团发展的当务之急,我们将在保持各个社团发展的基础上,重点培养、支持爱心社和演讲与辩论协会等有特色、有实力的社团,使其发展成为在校内外有影响力的品牌化社团。同时,我们应该降低社团准入门槛,完善社团注册、注销机制,允许并支持小型社团的存在和发展,鼓励大广大同学自发组建社团。这些举措将为实现“以超带强,以强促超,百花齐放,百家争鸣”的社团新格局奠定了基础。

  社团联合会将不断提高、巩固广大社联成员的思想觉悟和理论水平,进一步加强我校学生社团思想文化建设。强化社团的文化教育功能,增强社团、社联的凝聚力和战斗力。

  (三)总结

  新一届社团联合会将在学校领导的关怀下,在团委老师的具体指导下,在所有社团的积极配合下,认真完成各项工作,发挥社联的应有职责,弘扬我校的校园文化,丰富同学们的课余生活,不断开拓社团的新篇章,开辟社团联合会的航程。

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