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学期工作计划

时间:2020-09-11 12:01:12 工作计划 我要投稿

学期工作计划集合10篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又解锁了新的工作,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!好的工作计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的学期工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期工作计划集合10篇

学期工作计划 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!预祝所有的同学在新的学期开心,健康,幸福。

  首先,感谢老师同学们对我在工作上的支持,和对我的信任,这让我十分的开心和激动。

  在上个学期,我们班积极的参加了校、院组织的各项活动,在寝室文化大赛获得优秀奖,篮球大赛第二名,NOBODY舞蹈大赛第一名的好成绩。同时,举办了感恩节班会,每个人都积极的准备,致使班会举办的非常成功。同时让我感受到了同学们的热情和班级凝聚力的强大。在扫雪活动中,大家都十分努力的自己的做好分内之事,团结向上,富有朝气。总的来说,我为我们这个班的每一名同学感到骄傲和自豪!

  本学期,我将尽最大的努力做好自己的职务,对于同学们提出的要求和建议尽自己最大的努力去完成。同时多多寻找一些心理健康的知识,心理测试等等,以便放松大家的心情,有个宽松的学习环境。积极的配合其他班级干部进行工作,努力的把我们班建设的更好,让大家有个非常美好的大学生活记忆。

学期工作计划 篇2

  在春暖花开的日子里,孩子们通过在幼儿园两年半的生活和学习,幼儿园生活只剩下一个学期了,将成为小学生,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,我们班的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但个别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。虽然存在一些问题,但整个班幼儿风貌积极向上、有礼貌、有爱心。鉴于上述情况,根据园务计划和教研计划,以及本班的实际情况,制订出本学期班务工作计划如下:

  一、思想工作方面:

  1、我认真贯彻[规程]和[纲要]的精神,热爱幼教工作,热爱幼儿。

  2、在各项具体工作中,我都会与班上工作人员团结合作,虚心听取她们的意见和建议,取长补短、互相帮助,共同努力把工作做好。

  3、在新学期里,我会严格遵守幼儿园的一切规章制度,全心全意地做好本职工作,把幼儿安全放在第一位。

  4、班上工作人员遵守幼儿园的一切规章制度,严于律己,做好幼儿的表率。注意仪表,上班佩带工作牌上岗,不穿拖鞋、吊带服、奇装异服的服装。对工作有高度的责任感,不串岗,不离岗,时时刻刻把幼儿安全工作放在首位。

  二、教育教学工作:

  1、 积极认真制定好任教学科的计划、认真备课并写好教案、听课记录、教育笔记,按时上交领导检查,在日常教学中严格按计划组织幼儿一天的活动。

  2、坚持以分组教学为主,采用集体教学、分组教学灵活结合的教学形式充分利用多媒体教学设备为幼儿上课,力求取得更好的教学效果。

  3、注重幼儿体能锻炼,提高体育活动质量,培养幼儿参加体育活动的兴趣,保证幼儿户外体育锻炼的时间,给予正确的指导,促进幼儿身体素质的发展,提高幼儿的基本动作技能,培养他们不怕困难良好的品格,使幼儿拥有一个强壮的体魄,身心健康成长。参加全园性的幼儿体育技能跳绳比赛,先全班幼儿进行比赛,后选出8名优秀的幼儿参加幼儿园的比赛。

  4、在日常生活中要积极进行“推普”活动,在幼儿园一天的活动和教学活动中,坚持使用普通话,为幼儿创造一个良好的语言环境,并带领和鼓励幼儿积极大胆说普通话,积极创设标准的语言环境,努力提高幼儿听和说普通话的能力。提高幼儿普通话讲述能力以及阅读能力,平常多渗透这方面的指导。积极参加6月开展的幼儿阅读比赛。鼓励幼儿大胆在同伴面前表演朗诵,注重教幼儿正确发音,激发幼儿用动作表达自己思想和儿歌内容,充分肯定和表扬幼儿,先在自己班开展人人参与的比赛,再在班上选出8名优秀的幼儿参加幼儿园的比赛,争取好成绩。

  5、、开展级组“文明好宝宝”的教育活动。在一日活动中开展文明谦让行为和普及文明礼貌用语活动。鼓励和教育幼儿大胆、正确地使用文明礼貌用语进行交谈和讲述,活动中懂得谦让,养成讲文明、懂礼貌的好习惯,营造浓厚的文明礼貌风气。每周评选出“文明好宝宝”贴在家长栏。

  6、重视幼儿品德教育,开展节日活动,引导幼儿认识我国的各个传统

  节日,并学会关心尊重他人和感恩。

  A: 结合“三.八妇女节”,开展“我给妈妈,奶奶献爱心”活动。

  B: 结合“3.12植树节”开展春季种植活动,充分发挥幼儿园种植园地、饲养角的作用,各级组织孩子们开展种植活动和养殖活动,对幼儿进行环保教育。

  C: 结合“母亲节”开展“亲亲好妈妈”的活动。

  D: 结合“五一劳动节”开展“我很能干”活动。

  E: 结合父亲节,开展“爸爸您最棒”的幼儿绘画活动,并把自己的绘画作品作为礼物送给爸爸。

  F:结合“端午节”,认识我国传统节日的来源和风俗习惯。

  G:欢庆自己的节日“六一儿童节”,举办“庆六一亲子联欢会”

  7、随时欢迎教研组长的随堂听课,上好每节课,吸取先进的教学经验。

  8、指导有绘画特长的幼儿参加市少儿书画即席挥毫大赛。

  9、积极排练“六一”节目,庆祝“六一”儿童节。

  10、 认真参加黄金识字和黄金速算教研活动。通过听课、评课,观摩交流学习新的有创意的教学方法,深刻理解黄金教育的教学理念和教学质量,我会认真上好每一节课,努力让幼儿完成每个教学目标。

  11、做好报读小学的各项工作以及幼小衔接工作,组织幼儿参观小学,开展幼儿毕业典礼和毕业旅游。

  12、加强幼儿安全教育,并渗透于幼儿各科教学、日常教育之中,教给幼儿基本的自我保护和自救知识,使他们一生能平安。

  三、保育工作:

  1、认真执行安全制度,加强责任心,时刻关注幼儿的安全问题。本班

  工作人员自觉遵守幼儿园的规章制度,工作人员工作时间不准聊天、做私事、看与业务无关的杂志,打私人电话、上网玩游戏等。要做足安全防范措施,减少事故发生,确保幼儿人身安全,健康成长。

  2、保育员严格执行安全制度,卫生保健制度,保持班室环境、公区环境,一切用具卫生、干净、消毒,积极预防传染病的发生和流行。

  3、爱护幼儿视力, 正确使用教室光管, 定期更换幼儿座位, 不断提醒幼儿书写台起头, 培养正确书写、 握笔姿势, 教育幼儿在家不长时间看电视, 平时不挑饮拣食。

  4、积极配合园医,做好幼儿身体,视力检查,护牙齿工作,及时把结果公布于家长。

  5、保育员认真做好本职工作,加强爱心,时时整理好幼儿仪表,观察外貌,保持干净、整洁地放学,重视幼儿自理能力的培养。

  6、细心照顾幼儿生活,及时为幼儿增减衣服,提醒幼儿多喝水,全方位提高服务质量,让家长满意;特殊照顾好体弱儿童,每天关爱患病的孩子,给以更多关怀和照料,让家长放心。

  7、认真管好幼儿进餐,保证幼儿吃饱吃好,培养良好进餐常规。积极开展体育活动、 课间操、 晨间活动、 户外活动,落实各项措施增强幼儿体质, 努力争取幼儿常规体检血色素达95%以上。

  四、家长工作方面:

  1、认真做好家长工作,针对幼儿的实际情况及时的与家长沟通和联系,共同探讨,争取家长的信任与支持。

  2、每周如实的填写《家园联系手册》,及时向家长反映幼儿的情况,共同配合把幼儿教育好。

  3、坚持热心、耐心、热情地做好家长工作、接待工作、家访工作,促进家长与老师之间的沟通,争取互相支持和理解,共同商讨教育好孩子的方法,虚心采纳合理建议。

  4、召开家长会义,开展教育主题讲座和幼小衔接讲座,促进家园共育。 附:每月具体工作安排

  二月份: 1、安定幼儿情绪,转入正常的教育教学活动。

  2、制定各种学期计划,学习新教材。

  3、开展安全教育活动。

  4、建立良好常规。

  三月份: 1、结合“3.12植树节”进行春季种植活动。

  2、召开家长会议。

  3、开展“文明好孩子”活动。

  4、教研组长随堂听课。

  四月份: 1、教研组长随堂听课。

  2、安全教育活动。

  3、④幼儿体育技能比赛(下旬)

  4、开展“文明好孩子”活动。

  五月份: 1、筹备庆祝六一活动。

  2、参加市少儿书画即席挥毫大赛。

  3、教研组长随堂听课。

  六月份:1、庆祝六一活动:“庆六一文艺表演”。

  2、幼儿阅读比赛(中旬)。

  3、大班开展“我要上小学了”主题活动,做好幼小衔接工作。

  七月份: 1、教研教学汇报。

  2、大班参观小学和举行毕业典礼。

  3、学期总结工作,资料汇总整理。

学期工作计划 篇3

  新的学期,新的开始,我们迎来了新的机遇和新的挑战,对于主持团队的构建和本学期工作的展开,我们信心满怀。今年,我们将发扬奋发向上的工作精神,团结求实的工作作风,完善我们的组织体系和运营机制,提高我组成员综合能力和专业水平,并特此制订了如下计划。

  一、 本职工作:

  1、 积极配合学校及管理学院团总支组织的各项活动,在规定的时间内完成布置的任务,提高工作效率,保证工作质量。

  2、 加强主持队的组织工作及管理培训制度

  3、 加强主持队内部的联系,提高队员专业水平,为主持队的建设打下良好的基础。

  二、 加强建设

  1、 加强主持队与院社联部门的内部交流,培养彼此间的默契,增强部门间的凝聚力和团结意识。在互相关心、互相帮助的基础上让社联一步步走向更强。

  2、 加强本队成员之间的联系,共同交流主持的经验与心得,揣摩不同活动当中主持人表现的优秀之处与不足之处,促进我组成员共同进步。

  三、 培训计划

  一、 形体训练

  内容:笑容、站姿、坐姿、走路姿势

  时间:3月份至5月份,双周周末晚上7:30——9:30

  地点:教室待定

  注意:主持人要注重细节,细节决定成败。要找出并克服自身与主持要求不符的习惯。学习并借鉴他人优秀台风,改正自身在站、坐、走等方面的不足。

  二、 普通话训练

  内容:读绕口令、朗诵诗文、演讲或辩论、练习主持稿

  时间地点:未定

  注意:由于方言特色,许多主持人对前后舌音和后鼻音区分不明显,需要自身不断练习,以上训练方式可为队员提供很好的练习机会。

  三、 应变能力培养

  内容:情景模拟训练

  目的:提高主持人随机应变的能力,提高主持人口才,使主持人能够从容而对不同场合发生的各类突发情况。

  时间:……

  地点:……

  四、 其他

  1、 提高主持人的语言素质,主持人要说话大方得体,什么场合应当说什么,不能够说什么,主持人要心知肚明。

  2、 提高主持人的语言表达水平,加强对主持稿的理解。主持人要自己编写主持稿,并一起交流探讨,揣摩不同场合主持的

  感情和语气。

  3、 主持人最好要塑造起自己的主持风格。

  新学期新气象,我们社联主持队将积极吸取曾经工作中出现的问题所带来的教训,发扬优点改善缺点,继续努力为社联贡献自己的一份力量,希望社联之家更强大、辉煌。

学期工作计划 篇4

  各培训教学部(室):

  为进一步提高培训中心绩效管理水平,促进工作精细化,及时发现培训教学及管理中存在的问题,有效落实20xx年绩效管理实施办法,推动各项工作取得更好成绩,现制定《培训中心20xx—20xx学年第一学期工作检查计划》,具体事宜安排如下:

  一、培训中心20xx—20xx学年第一学期工作检查计划

  检查时间

  牵头部室

  检查内容

  受检部室

  参检人员

  9月—10月

  培训室

  教务室

  培训、教学工作

  各培训

  教学部

  中心领导,培训室、教务室负责人及相关工作人员

  11月—12月

  总务室

  综合办公室

  安全卫生及设备设施管理、综合治理工作、劳动组织管理等

  各部(室)

  中心领导,总务室、综合办公室负责人及相关人员

  二、有关要求

  1、各牵头部室须按计划认真组织实施。

  2、检查具体时间、内容、参加人员由牵头部室确定。

  3、牵头部室做好工作检查记录,检查结束后汇总检查情况,并将检查结果报综合办公室(电子版)。

  4、检查中发现的问题在培训中心绩效考核报告中予以明确并由相关职能管理部室提出意见,在绩效考核中予以兑现。

学期工作计划 篇5

  一、学生基本情况分析:

  经过第一学期的学习,已经有了一定的汉字积累量,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。

  二、教材分析

  一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在全书最后,安排了几个附表:识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下:课文3-4篇、口语交际(间隔安排)、语文园地:识字加油站、字词句运用、书写提示/我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。

  三、教学总目标(听说读写能力的安排):

  1、识字写字

  (1)认识常用汉字400个,会写汉字200个。

  (2)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。

  (3)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,学习使用音序查字法查字典。

  (4)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁,能按笔顺规则写字,注意间架结构。

  (5)养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。

  2、阅读

  (1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

  (2)用普通话正确、流利地朗读课文。

  (3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

  (4)学习借助读物中的图画阅读。

  (5)对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

  (6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

  (7)认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

  3、口语交际

  (1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

  (2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

  (3)听故事,能记住并讲述主要内容。

  (4)与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

  (5)有表达的自信心,积极参加口语交际。

  四、教学重难点:

  重点:认识常用汉字400个,会写汉字200个。难点:养成良好的阅读习惯。

  五、教学措施:

  (一)识字教学:

  1、字理识字。从汉字的构字特点来看,文字学上有“六书”之说。其中的象形、会意与形声较容易为学生理解,教材对此作了相应的安排。一年级上册的《日月水火》《日月明》展示象形、会意的造字方法,增加趣味,又加深记忆。

  2、开拓多种识字渠道,鼓励学生在生活中识字。

  3、以趣味性知识(主要是事物归类)和丰富的活动设计,激发学生识字的兴趣和求知欲。如《春夏秋冬》《猜字谜》。

  (二)阅读教学:

  1、重视朗读的指导。

  2、避免单调枯燥的技术性朗读指导,采用多种方式。

  3、重视学生个人的阅读感受,除了讨论书中的思考题外,给学生质疑问难的机会,给学生充分发表自己见解的机会。

  4、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。

  (三)口语交际教学:

  1、重视创设情境,使学生入情入景地进行口语交际。

  2、重视日常教学中的口语交际活动。

  总之,对学习能力较强的学生,可多介绍一些课外阅读书籍供他们阅读,拓宽学生的视野和想象空间,让他们发出自己的见解和感受。对学习能力较弱的学生,要因材施教,不用一把尺子衡量他们,注重培养他们的学习兴趣,教给他们正确的学习方法,使他们乐于学习。

学期工作计划 篇6

  工作目标:

  1、高度重视学校的安全和卫生工作,确保师生安全。

  2、做好教师学习,培训工作,在20xx年春学期开学前扎实开展农村现代远程教育工程项目 的教师学习培训工作。将现代化教学进入课堂,面向学生,用于教学,55岁以下教师要全部会用多媒体教学。

  3、力争20xx年中考成绩再上一个新台阶。

  4、开展共产党先进性教育活动,抓好师生的思想工作,抓好学校管理,控制学生辍学,把辍学 率降低到普九要求,做好私立学校的学生回流接纳安置工作。

  为了实现本学年工作目标,特制订如下计划:

  一、学校安全及德育工作

  德育工作的主要目标:要求全体教师具有良好的职业道德,有敬业爱岗、乐于奉献精神,为教育事业尽职尽责地工作,爱校如家,爱生如子,树立高尚的人民教师形象;同时要使全体学生树立热爱祖国、热爱人民、热爱集体的思想,培养他们为振兴中华而刻苦学习的思想,养成良好的行为习惯和学习风气,把他们培养成为有理想、有文化、有道德、有纪律、有创新精神的二十一世纪的建设者和接班人。

  具体措施

  1、学校安全及德育工作领导小组

  组长:

  副组长:各班的德育工作及安全第一责任人是班主任。按照《班主任岗位职责》开展班 主任工作。开学第一周必须对本班学生上好安全课。

  2、在教师中认真开展师德教育,共产党先进性教育活动,要求每个教师遵纪守法,以《中 小学教师职业道德规范》来严格要求自己,规范自己的言行。树立自己的言行。塑造教师自身的良好形象,并以自己的良好形象去影响、教育自己的学生。

  3、实行校领导、教师值日制度。执行《考勤制度》、《安全防范制度》。坚

  持升国旗制度,在国旗下讲话,对学生进行思想感情教育。

  4、加强对学生进行良好的道德品质培养,良好行为习惯的引导,使之成为理想远大、品质 优良、尊师爱友、文明守纪、热爱集体、诚实活泼、刻苦拼搏、奋发向上的好学生。每学期开学,各班首先组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,严格要求学生,规范学生的言行。

  5、上好每一节思想品德课、班会课,并把这些课作为培养学生良好的品质的主渠道,认真 研究,备好、上好,注重效果。

  6、用每周一第七节时间加强教师的政治学习,提高教师的思想素质。

  7、加强师生的法纪教育。每学期对师生上一次以上法纪教育课,增强师生的法制观念,做 到人人遵纪守法,力保无违法违纪现象出现。

  二、教学方面

  学校努力建设一支高素质的教师队伍,在此基础上,大胆优化教育过程,以素质教育为目标,面向全体学生。以学生为主体,教师为主导。重视学生潜在的能力,尊重个性,发挥特长,培养综合能力。教师在教会学生会学习、会做人的同时,要严格按照各科大纲的要求备好课、上好课。抓重点、抓难点,精讲多练,激发学生的学习兴趣,使之乐学、爱学,并且要重视尖子生、后进生一起抓,全面提高教学质量。

  1、备课方面,要先备课后上课。备课内容包括:教学目的、重点、难点、教学过程、板书 设计、教具准备、补充练习、(课堂练习)课堂小结、布置作业、教学反思等。每个单元或章节上完后,要写上教学自评。教师每一节课都要有教案。每期期中和期末由教导处安排检查教师备课本。

  2、上课方面,要求每个教师采用较先进的教学方法上好用每一节课,比如:尝试教学法、 目标教学法、愉快教学法、情境教学法等等,优化教学手段,优化课堂结构。努力通过课堂45分钟要质量,并要求全部使用普通话上课。

  3、教研活动。充分发挥各学科组长的作用,每期开学,以学科为单位组织教师学习教学大 纲,学习《教参》前言部分内容,分析教材,并订出学科教研活动计划。每期每个教师承担一节以上的研究课任务,并把教案上缴教导处存档。认真撰写教学论文或专题。

  4、听课评课。教师每人每学期听课10节以上(初级职称的教师每学期听课15节以上),每 节课必须注明听课日期、节次、执教者、课题,有较详细的听课评课记录。

  5、教务处认真贯彻《藤县中小学教学教研业务建设常规管理检查要求》。

  6、期末鉴定。每学期期末,班主任写出学生鉴定,填写好《学生手册》,鉴定要求公正合理,

  重表扬,重个性,挖特长,言简意明,语句通顺,字迹清楚,让家长满意。

  7、教学工作的主要措施:每个教师必须做到潜心教学、刻苦钻研、大胆改革教学方法,勇 于创新,抓好质量,提高成绩。质量是学校的生命。学校实行课时量化及教学质量奖励制度(详见每期的《教学质量奖实施办法》、《班主任工作量、工作效果奖励办法》)。

  8、 开展使用多媒体教学课评比活动,将评比结果作为考核教师职称评聘的要求。

  9、加强教研组建设,在教师集中时间组织教师按学科集体备课,学习新课程理论。

  三、文体艺、卫生、科技及劳技工作

  1、文体艺、卫生、科技及劳技工作由副校长主管。

  3、积极开展体育活动,按照大纲要求,遵循学生身心发展的规律上好每一节体育课,认真 组织好做早操。

  3、搞好教室、宿舍卫生,校园绿化、美化、净化工作。划分出清洁区,坚持天天扫。

  4、食堂、小卖部的食品一定要严把关,定点采购,要求做好记录。食堂工作人员每年要定 期进行一次体检。

  5、坚持面向全体学生,坚持育人为本,寓教于乐,积极开展文体、科技活动,丰富学生的 课余生活,努力全面提高学生素质。

  6、劳动安排由副校长负责。宿舍卫生由政教副主任负责。

  四、学校建设及后勤工作

  1、做好校产的保管和维修,所有校产均列册登记。具体由政教处李德长主任负责。

  2、加强后勤管理,确保后勤为教学服务。具体由后勤主任黄炎初负责。

  3、要做好学校功能教室(多媒体教室、实验室等)建设。安铁门铁窗、安排专人(韦 老师)管理。制订防盗防雷措施并认真落实。

  4、做好校园绿化硬化工作,增置课桌200套(其中多媒体教室用80套),学生架床300套, 在寒假安排好学生宿舍。增加学生浴室15个,改造学生大小便处2个。

  5、学校报账员必须按上级要求认真做好学校的财务、各种报表填送、教师职称评聘等工作。 学校电工由老师兼任。

  6、学校公款一律不准外借,如特殊情况急需借出,必须通过校领导集体研究,校长批准。

  7、严格执行有关收费政策和标准,履行节约、禁止各种浪费或不必要开支。

  8、安装学生宿舍防盗网56个,约需资金1.2万元。修建校门小室1个,男生宿舍外围墙50 米,北侧围墙30米,石墙护拦40米,约需资金2万元。

  9、办好图书室、阅览室。学校图书管理员由老师兼任。

  五、学校领导分工及其他

  校长:主持学校全面工作。主管安全工作,分管德育、人事、后勤、财务。处理教职 工违纪行为。

  党支书兼副校长:主管德育。教职员工政治思想教育。分管安全、后勤、劳技、教职 工住房安排。

  副校长兼教导主任:主管文、体、卫、艺、劳、校园“三化”。分管学生思想教育、 各功能室管理、电教仪器。计生工作。

  副校长:主管教学。分管招生、学生升学、毕业、教学征订、教学研究。

  政教主任:主管班主任工作、学生纪律、学生奖惩,分管校产、门卫。

  政教处副主任:主管学生宿舍安排、宿舍卫生,协管学生纪律及处理学生违纪行为、 “两免一补”工作。

  后勤主任:主管后勤工作。

  教导处副主任:主管教导处工作,学籍管理、课程调配、教学教研。

  团委书记:主管学校团队工作,分管科技。

  工会主席:执行本职职能,做好学校的工会工作。

  女生辅导员:管理女生工作。教导干事由韦祚良老师兼任。

  各学科组组长负责组织开展各学科的教学教研活动,检查教师教学情况:

  语文组: 图音体组: 生物地理组: 理化组:

  后勤组要做好后勤工作。

  财务处:

学期工作计划 篇7

  新的学期开始了,本学期我班有37名幼儿与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快的生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。我们会认真贯彻、落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》。树立正确的教育观念,以先进的教育理念充实自己,坚持理论与实践相结合,开展行之有效的教育活动,努力做好班级管理。为了更好的开展本学期的各项工作,根据本班的实际情况,制定班务计划如下:

  一、班务分析:

  我班现有幼儿37名,这群幼儿部分是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的,幼儿园对他们来说非常陌生,这群孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感。同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜,什么都想去探究一下。这也正体现了孩子好奇、好问的天性,我们老师研究决定从这点入手,逐步对他们进行培养,使他们养成良好的上课习惯,为今后发展打好基础。这学期我们根据幼儿的实际情况,要对他们进行一系列的生活自理能力的培养。

  二、本学期工作的工作重点和任务:

  (一)、教育教学工作:

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,开展丰富多彩的教育教学活动。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行多种能力的发展。并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。通过丰富多彩的活动增强幼儿学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。扎实开展日常的教学活动,把教育教学工作做到实处。提倡6个认真:认真制定教学计划、认真备课、认真上课、认真组织各项活动、认真反思工作、认真开展教研活动。

  身体方面:加强幼儿自身动作的协调性与灵活性,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我保护意识。知能方面:重点培养幼儿语言能力发展认知,精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。社会方面:我们充分利用区域活动和各种节日教育及利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,懂得友爱、谦让。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  (二)、班级管理

  1、讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法,布置好工作内容。

  2、教师积极配合,要求一致,共同做好班级的教育、保育工作。

  3、教师互相帮助,取长补短。

  4、配合保健员做好卫生保健和消毒工作。

  三、具体工作与实施:

  (一)教育教学

  1、根据《纲要》精神,认真制定周计划、区域活动计划等,合理安排幼儿一日活动,坚持保教并重,有计划、有目的地开展各项活动。

  2、根据《纲要》结合本班孩子的实际情况,教师采用各种教学形式进行灵活教学。

  3、关注幼儿在生活中的表现和反应,敏感地觉察他们的需要,以及时适当的方式应答。

  4、与家长密切配合,共同促进孩子健康成长。

  5、通过教育教学、游戏活动、日常生活结合学习主题及各个节日教育去培养幼儿良好的道德品质。

  具体工作安排:

  九月份:搞好开学大活动,稳定幼儿情绪,让幼儿适应环境和班集体生活。

  十月份:初步教幼儿学习一些简单的生活技能,培养幼儿的生活自理能力。

  十一月份:带领幼儿参加各项活动,培养幼儿的学习兴趣。

  十二月份:调动幼儿运用各种感官感知事物。

  一月份:教育幼儿不怕冷,坚持天天上幼儿园。

  (二)、保育工作:

  1、做好新生入园的情绪安抚工作。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;

  2、整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  3、培养良好的生活卫生常规,提高生活自理能力,做到生活有序。认识自己的标记,学会正确的洗手、漱口方法。能安静午睡,不吵醒别人。培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。会自己穿脱衣裤、自己入厕。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。学习做一些力所能及的事情,细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

  4、配合保健员做好幼儿保健工作。

  (三)安全工作:

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  (四)家长工作

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  1、根据小班具体情况,有针对性地出好“家园共育”栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

  3、利用早晚接送幼儿的谈话,及时与家长沟通。

  4、开好家长会,让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动,通过各种途径达到家园教育同步。

  5、利用信息平台。

  四、卫生保健工作

  小班的卫生保健工作非常重要,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服、塞毛巾。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

  以上是本班新学期的班务计划,在工作实施的`过程中我们将根据实际适当调整,使幼儿更好的生活,在幼儿园度过愉快的每一天!

学期工作计划 篇8

  新学期、新工作、新思想、新面貌。上学年的工作我部已圆满结束,下学年我部将在系领导的指导下以及广大同学的大力支持下,与各部门相互配合、共同努力,发扬“服务同学,做好桥梁”的理念,努力完成我们的本职工作。以创建“健康、舒适、文明”的宿舍环境为目标,不断地开拓创新。“家”是最温馨、最温暖的。本学年我部将围绕“我的宿舍,我的家”这个主题,发挥本部特色,丰富同学们的生活,提高同学们的生活质量,让同学们感到有一个充满温馨而且独具一格的家。我部对此做了必要的工作调整及安排。

  一、三月份,我部将进行“我的宿舍、我的家”征文演讲比赛。

  此次活动是我部本学期最主要的活动,目的是让参赛选手向全体同学展示各自宿舍风采;同时也是给同学们提供一个自我展示的舞台,并给我部新成员一次锻炼的机会。为了让大家更近一步了解此次活动,我部及团学会其他部门一道,进班级和深入宿舍为此活动做前期准备。我部在其他各部的协助下进行了一次初赛,一次复赛。具体比赛时间将会另行安排;我部将通过与各部门配合来完成演讲活动,这样不仅可以促进团学会各部门之间交流合作,更锻炼了学生干部的工作能力;也可以使学生干部通过活动去深入了解同学,并且结下深刻的友谊。

  二、在本年度本部也会继续发扬“不怕苦,不怕累”的传统风格,进行不定时查寝,督促同学们按时归寝。

  每周,每月的查寝结果汇总后,都将按时上交系办。以此来杜绝夜不归寝、晚寝的现象。保证同学们的人身安全及充足的睡眠时间,使同学们可以有一个良好的睡眠状态和一个良好的生活坏境,能以更好的精神面貌去迎接新的生活。

  三、在新的学期,我部将继续坚持召开部门例会,对每天的工作及学习进行总结和探讨,积极指出工作中所存在的问题,优化自身机构,团结共进,使宿管部的运作更规范更有效率,积极锻炼新成员的工作能力,根据以前宿管部的工作情况进行工作总结,继续组织宿管部全体成员学习了解宿管部的职能与工作特点。

  在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。

  四、在课余时间,我部将会经常组织本部门成员聚会交流,目的是促进各成员之间的默契及友谊,加强各成员交流合作能力,有利于将来日常工作的开展。

  同时,我部也将经常与其他各部门进行交流合作,并积极配合各部门开展的活动,以此来提高各部门的配合程度。

  五、工作及制度方面,我部将会以小组的形式安排查寝人员,优化查寝机构,使以后的查寝工作更完善快捷。

  制定一套合理的宿舍检查评分制度,以保证检查结果的真实性与公平公正性。落实责任制度,使常规工作更加稳妥高效;在进行常规工作时会多进行思考,争取形成科学有效地工作模式,总结成一定的理论成果。

  六、本学年宿管部依旧会在寝室财产安全方面提醒同学们在寝室一定要保管好自己的财物,贵重物品不要随意摆放,外出时一定不要忘记关门。

  另外在本学年还将继续展开违禁电器的安全检查,严禁使用大功率电器,同时还将针对学生寝室存在的安全隐患,如在寝室内私拉电线、使用违禁电器、安装变压器等行为,进行逐一查,要求整改。

  在新的学期里,我部将在系部老师的指导下,在同学们的配合、支持下,继续发扬不怕苦,不怕累的工作精神,力争创优,再创佳绩!

学期工作计划 篇9

  学生会文体部是一个为全校学生提供文化、体育服务的部门,主要承担组织文化宣传工作、举办体育活动赛事这些指责。在新学期中,我们要继续坚持以“自我服务,自我管理,自我教育”的方针,“深入同学,服务同学”的宗旨开展工作。多和同学们交流沟通,吸取往年的经验不断改变不足,争取在新的学期举办高水平高质量的校园活动。

  本学期的具体工作如下:

  一、新学期文体部的基本工作原则:

  (一)认真执行学生会管理制度,把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质团队。

  (二)要做到自律自己,及时签到及时值班。每周例会要准时召开并做好记录和存档工作。

  (三)严格部门制度,对部内成员进行严格考核,杜绝挂名不办事的行为发生。

  (四)部内成员要注意自身素质的培养,以积极的态度和百分百的激情对待每项工作,并保持活动力规范自身言行。

  (五)集中力量办好传统活动,在原有基础上进行创新,做到有高度,有质量,有水平。

  (六)完善工作程序,负责人员更加明确,从活动的计划、总结等书面材料的整理到资金的结算等落实到部内具体人员。

  二、加强内外在联系,展开多方面的交流沟通。

  (一)做好自己部门工作的基础上,还要配合学生会其他部门展开工作,加强团队合作,共同进步。

  (二)增进与大学生艺术团的联系和交流,在争取双赢的基础上,保持我们文艺活动的展开,做到文艺与体育活动并重。

  (三)加强与各院部体育部和文艺部的联系,不定期举行各院部学生会文体部的交流和共同的活动,进一步向思想引领性学生会买进。

  文体部部长:XX

  20xx年10月10日

学期工作计划 篇10

  一 、主要工作思路:

  本学期继续加强学习《数学课程标准》,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。 课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对小学数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。

  二、主要工作与措施

  (一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

  1、备课: 要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学反思等,教研组将每月一次对其进行检查。

  2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反馈教学效果。

  3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,每月原则上不低于16次,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

  5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

  6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,其中中层以上每学期听课次数不少于24节。要边听边思,及时评注。实施“推门听课”制度。

  7、教研:本学期继续举行校内公开课听评课活动,每一位数学老师都上一节校内公开课。以听评课为契机,以老带新,以研促教,提高数学老师整体教学质量。

  (二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

  1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教学工作

  2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

  3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

  4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

  5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。 (每位老师一学期听课、评课达到15节以上,其中中层以上每学期听课次数不少于24节)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

  (三)、督促好每位数学老师做好学科渗透法制教育渗透计划,并按计划详细实施,增强学生法制意识,增强学生爱国守法、用法意识,懂得用法律武器保护自己。

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