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个人工作计划

时间:2022-03-01 12:01:11 工作计划 我要投稿

【热门】个人工作计划三篇

  时间一晃而过,我们的工作同时也不断更新迭代,是时候抽出时间写写工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家收集的个人工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】个人工作计划三篇

个人工作计划 篇1

  一年的工作转瞬即逝,在工作中我成长了很多,接触到了很多自己理论学习上没有的东西,为自己以后的成长打下了坚实的基础,但在工作中我仍然存在很大的不足,希望在来年我能坚持不懈的去学习,下面个人就20xx年做了一个简易的工作计划:

  1、 了解新工艺的'施工流程和方法,分析新工艺的材料用量。

  2、 拓展自己的其他领域,自己目前从事的是土建预算,在学习土建工作之余,学习安装的基本知识,计划是掌握安装的算量技巧,是自己更加全面。

  3、 提高自己为人处事的能力和交际能力。多去现场了解施工方面的知识。

  4、 学习造价其他的内容,如签证办理,结算办理,合同起草等。

个人工作计划 篇2

  为了改善学生们的学习方式,使得学习效率更好、更高,本学期在学校领导和教研室的指导下,认真学习并全面贯彻新课程标准,坚持“以人发展为本”的教育理念,与时俱进,开拓创新,坚持深化教育教学改革,在此,我们制定了教研组工作计划,现总结如下:

  一、工作目标:

  1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。

  2、通过专家引领,共同研讨,提高数学学科的教学水平,确保完成学校提出的各项指标;

  3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学;

  4、深化数学课题研究,进一步提高数学教师的理论水平和专业素养,提升数学教师科研素养;

  5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。

  二、工作详情安排:

  (1)常规工作:

  1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。

  2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处,使他们尽快成为数学教学骨干。

  3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容,有实效。真正做到三研究:研究教材、研究学生和研究教法。

  4、继续请刘润玉老师定期来校进行现场听课点评指导,营造良好的教研氛围。

  5、为青年教师搭建展示自我的平台,积极推选他们参加各类赛事活动,提升学校数学组的整体教学教研水平。

  6、加强课件的制作、应用,资源共享,推广多媒体在教学中的.应用。建立交流平台,鼓励组内教师利用网络技术,开拓视野,充实自己,提高业务水平。

  (2)重点工作:

  1、围绕“数学教学中怎样培养学生计算和解决问题的能力”这一主题开展研究活动,每堂研究课都以这一研究主题为中心进行研讨。

  2、开展即兴十分钟精彩片段比赛活动,从中推选出一人参加区级比赛。

  3、分年级组开展一次以学生数学实践活动为主题的大型学生竞赛活动。

  4、开展“计算与解决问题”的专题赛课活动,推出一堂优质课参加区里的选拔赛。

  5、组织全体组内教师积极参加九月份省、市组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。

  三、各月份工作安排:

  九月份:

  1、开学前一天检查全组教师备课笔记(开学前所有教师需超前备好一周课)

  2、开展第一次教研活动,商讨本期的教学教研重点工作。刘老师来校听课指导。

  3、制定教研组工作计划并在组内学习;规范备课,学生课堂练习的格式。

  4、 组织教师重温新课标(采取自学方式进行)。

  5、组织老师们参加省市级的各项比赛活动。

  6、推选一名教师参加区里的“计算与解决问题”专题课选拔赛。

  十月份:

  1、制定学生竞赛活动方案,组织好每期一次的学生竞赛活动。

  2、组织教师进行十分钟精彩片段比武活动。

  3、 做好期中教学检查工作。

  4、 组织相关教师参加第六届校本研讨一体化现场观摩活动。

  十一月份:

  1、做好期中复习工作,各备课组做好期中考试质量分析。

  2、分年级组开展学生数学实践活动竞赛活动,将获奖作品交教研组长存档。

  3、参加前教育年会评选活动。

  十二月份:

  1、每位教师完成教学论文或案例一篇。

  2、收取多媒体制作作品。

  3、教研组备课、作业评优。

  4、评选优秀教研组组员。

  一月份:

  1、 各备课组制定好复习计划,做好期末复习、考试、质量分析。

  2、召开教研组工作总结会,完成教研组工作总结。

  本学期我们会利用教研组活动时间和课余时间,互相帮助,互相审查教案和课件,做到教案和课件无错误,在课堂教学上,利用新的教学理念,以提高课堂教学效率为根本,精心设计,让学生学有所得,享受学习的乐趣。

个人工作计划 篇3

  xx级年级工作始终突出“抓班风,促学风,严教风”的工作思路,在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风,促学风”的思想,注重过程管理,稳定学生的思想工作,保证了绝大部分学生安心学习,形成了良好的学习氛围,取得了较好的效果,为了进一步发扬xx级这种精神,并将在高三这一年取得较好的效果,对高三这一年的班主任工作制定以下措施:

  1、 继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

  2、 抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不限时间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。

  3、 抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的'学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到xx级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

  4、 继续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到督促学生的作用,也可以达到督促教师的作用。

  5、 班主任一定要做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效,如果班上有效的无效多,就证明班主任与科任教师的交流少,这只能说明你的班主任工作出现了漏洞,是不成功的。

  6、 坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作计划,迟到或早退一次扣0.2分。一次未参加的扣0.5分。班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效。

  7、 年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。

  8、 高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。

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