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信息工作计划

时间:2022-10-03 09:58:20 工作计划 我要投稿

有关信息工作计划模板汇总五篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的信息工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关信息工作计划模板汇总五篇

信息工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期信息中心工作以学校工作计划为指导,紧密围绕学校工作计划开展本部门的工作,做到全面落实学校工作计划,特别是结合学校信息化建设以及创建上海市特色示范校的要求,切实做好信息中心的服务工作。进一步加强本部门的服务意识,提高服务质量和服务水平,为学校的教育、教学、科研等方面做出优质服务,为打造一个数字信息化校园而努力。

  二、主要工作:

  1、抓好信息中心队伍建设。

  本学期,在学校信息化建设以及创建特色示范校的背景下,信息中心作为一个独立部门成立了。而本部门工作人员的配备也发生了较大变化,既有原信息中心教师,也有刚加入的新生力量。为了更好发挥信息中心的服务功能,抓好信息中心的队伍建设是非常重要的。首先,在思想上要统一认识,做到心往一处想,劲向一处使,以服务全校师生为宗旨,贯彻落实本部门的服务机制。其次,进一步明确各工作人员的岗位职责,做到分工明确,同时做到分工不分家,切实强化团队协作机制。最后,以学校信息化建设以及创建特色示范校为契机,努力提高本部门老师的信息素养及信息化水平。

  2、做好本部门的常规工作。

  以服务学校为宗旨,切实落实好信息中心的常规工作。主要包括网络、电话、电视、广播、铃声等系统的维护,以及信息技术软硬件的维修、维护、摄影、录像、编排等工作。保持学校信息化系统的正常运转,做好学校信息方面的服务工作。

  3、做好创建特色示范校中有关信息化的工作。

  本学期我校加入了创建上海市中等职业教育发展特色示范校的队伍中,这对于我校的发展是一个机遇,同时也是一个挑战。而创建示范校中关于信息化部分是不可或缺而非常重要的一块,对于如何探索信息技术与教育教学的有机契合,推进数字化校园特色建设也是作为学校信息中心责无旁贷的工作。结合创建特色示范校的项目推进,本部门的信息化有关工作任务安排如下。

  (1)20xx年3月份配合有关部门组建信息化素养培训团队;制订教师信息化素养培训计划;构建精品课程建设小组;安排精品课程建设推进计划。

  (2)20xx年4月份配合有关部门做好关于精品课程开发的`师资培训,完成两项市级精品课程建设;建立现代教育技术工作坊,做好教师信息化大赛的赛前培训工作。

  (3)20xx年5月份配合有关部门落实学校计算机专业骨干教师,对全校教师进行现代教育基本理论知识的培训;组织教师进行多媒体教学课件制作比赛。

  (4)20xx年6月份落实关于开发基于会展专业实训课程的虚拟实训软件项目;组建移动办公项目领导小组;成立移动办公项目开发小组;制定移动办公项目开发计划。

  (5)20xx年7月份配合有关部门完成《会展综合实训》校本精品课程开发工作。

  (6)20xx年8月份初步完成学校教育教学资源平台建设。

  4、进一步落实好校园信息化的建设工作。

  校园信息化建设未来方向,是实现从“环境”、“资源”到“活动”的全部数字化,最终实现教育过程的全面信息化。而我们校园信息化的建设工作,在20xx年基础上,完成20xx年建设工作,并申报第二期信息化建设项目,具体工作如下。

  (1)落实硬件设施建设,包括服务器集群建设;全自动录播教室建设;校际通互联建设;

  (2)推进校园一卡通建设。

  (3)完善站及信息化管理建设,包括校园站的优化以及全校软件平台的建设。

  (4)做好资源及网络学习建设,主要是以电子阅览室的建设为主。

  以上项目的推进准备在4月份确立方案,5月份进行招投标,7、8月份完成项目建设以及项目验收,9月份正式应用运作。在落实好校园信息化的建设工作后,形成全校统一的软件管理平台,最终实现全校数据中心、教学管理中心、教学资源中心三大信息化系统,在整体平台上进行整合、共享。同时根据20xx年信息化建设工作情况,进一步申报第二期信息化建设项目。切实为打造一个数字信息化特色校园而努力!

信息工作计划 篇2

  升学计算机教研组在学校教务处领导下,在学校各级领导、各部门的大力支持下,坚持学校“以人为本”的办学理念,树立教学以学生发展为中心的服务意识,渗透新课程理念,探讨如何翻转课堂。现制定本学期教学工作计划如下:

  一、进一步加强和完善教研组的建设,明确教研组的职责,强化常规管理,探索有效管理模式,努力把教研组建设成团结、高效的学习型组织和研究型组织,做好三个方面的工作:

  1、计算机课程规划;

  2、计算机基础理论课教学工作;

  3、计算机上机课教学工作。

  二、按照学校教务科安排,认真开展公开课的听评课活动,

  三、针对高考考点,教学大纲,新课程标准,学生学情,开展对教学方法,教学反思等方面的`研究,制定切合实际的教学设计。

  四、完善集体备课制度。做到课前有教案,上机操作有预案,公开课有课件,根据自己的教学和学生实际,将教材知识进行重新加工处理,按模块分解到每一节课中去,每一节课的教学设计应包括要达到的教学目标,可采用的教学手段和方法,本章重、难点及突破的方法和措施,渗透新课程的理念,符合新课改理念的学生活动内容、任务驱动方式等。

  五、加强上机课课堂常规管理。由于上机实验学生管理难度较大,所以要加强和班主任的联系沟通。每节课清点人数,如果有缺人的现象,及时通知班主任。在课堂上要让学生爱护机器,学会使用计算机,培养良好的学习习惯。

  六、机房维修与维护。

信息工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻执行学校学年工作计划,不断加强信息化校园建设、教育资源库建设、校园网页完善运行建设、信息技术与课程整合建设、新媒体新技术应用建设步伐。进一步提高队伍的整体素质,建立完善工作制度和流程标准,为教育教学提供优质的信息服务管理平台。

  二、工作目标

  1、争创油田教育中心信息示范学校,大庆市信息技术先进校,省级信息技术先进校。

  2、制定并完善岗位工作制度,制度覆盖面达100%;

  3、进一步规范各岗位工作流程,提升服务标准,服务满意率达到90%以上。

  4、完善实验室功能,实验室开课率达到95%以上。

  5、加快实施信息化校园建设方案,使信息化校园工作初具规模。

  6、校园网运行顺畅内容翔实,并跟踪维护,维护率达100%。

  7、中心首届数字化校园评比总成绩前三名。

  三、重点工作及措施

  1、加大学校信息建设管理工作步伐,争取更大荣誉。

  充分利用好学校现有信息资源并逐步加大信息设备投入力度,充分利用好学校现有闭路电视系统、双控系统、网络平台、部分电子白板教学设施等的应用普及管理,加快信息化校园建设、教育资源库建设、信息技术与课程整合建设步伐。走出去请进来,加大信息技术培训力度,与时俱进,全面提高学校信息技术管理水平,争创佳绩,取得中心、市、省信息荣誉称号,为校争光。

  2、建立工作制度,不断提高信息管理水平。

  针对信息部门管理权限,完善已有各项工作制度并制定各新岗位工作制度,不留死角,清晰明了制度的各项条款,用科学准确的制度来规范影响人们行为,增强团队凝聚力和战斗力,增强信息工作效率,不断提高信息管理水平。

  3、进一步规范各岗位工作流程,提升服务标准,不断增强服务满意率。

  制定信息各岗位工作流程标准,转变服务观念,定期与不定期登门巡视服务,能当场解决的问题马上解决,不能马上解决的问题要给予科学解释,限时解决。拉近部门、人员的和谐关系,不断增强服务满意率,服务满意率要达到90%以上。

  4、完善实验室功能,实验室开课率达到较高水平。

  结合课程改革实际需要,加大实验器材药品、场所设施、人员培训资金投入力度,提高实验室软硬件管理水平,实验室开课率力争达到95%以上。

  5、积极推进信息化校园建设工作,使信息化校园初露端倪。依据学校现有的信息资源进行充分的整合和改造,适当借助大庆油田教育中心信息中心等外力协助,利用3—5年的.时间把学校打造成信息化校园,加快学校现代化建设的步伐。

  6、校园网运行顺畅,内容翔实,更新及时,维护率高

  建立校园网区块管理模式,责任划分,信息管理处跟踪督促检查,保障校园网运行顺畅,内容翔实,更新及时,维护率高,努力使校园网成为学校对外宣传交流的窗口,对内成为支持学校教学、科研、培训、管理的强大工作平台,更好地服务于学校全面工作。同时每两周时间下基层一次现场办公,不断提高网络维护工作水平和满意率,满意率达100%。

  7、参加中心关于开展首届中小学数字化校园评比活动。

  此活动共进行三项活动内容,一是学校信息设备配备达标考核活动;二是学校信息设备管理维护及使用效率品比活动;三是校园网站评比活动。针对评分标准逐项资产打分,不足之处及时整改,力争取得较好成绩,为校争光。

  8、继续推进新媒体新技术的广泛应用,完善信息技术与课程整合的梯队式良性发展态势。

  与两部密切配合,以学科整合课和微型课为重点,以专家和典型引领为突破口,适当时机组织一次信息技术应用讲座和培训,以学期全国信息技术与课程整合比赛和中心、市级、校内相关比赛为载体,逐步培养发现新人。继续总结以往教师参赛的经验心得体会,为下步工作做好铺垫和准备。力争达到信息技术与课程整合的梯队式良性发展态势。

  9、提高双控和校园广播系统设备使用价值,形成自动化信息设备使用的良好氛围。

  作好新增设监控点的使用维护,坚持每月不定期巡查两次主西校闭路设备,及时发现问题解决问题,为教育教学做好保障,保证影视资料的保存和顺畅使用。

  10、作好信息资产管理,整合信息资源,落实管理责任。

  面对新的人员新的岗位,本学期整理修订信息管理制度。在检查的过程中要及时发现问题及时解决整改,对全校信息资产的再分配和发放要制定详细的调配使用计划,并要有对应的分配理由,使主管领导可以更好的了解和决策,严格执行上学期制定的信息资产调配流程和学校对信息资产分配的有关规定。及时申请处理报废器材,节省教育资源,使信息器材配备管理科学,可操作性曾强。

  11、与两部配合开展电子白板安装使用和培训工作。

  让广大教师都能熟练掌握操作方法,并能广泛应用于教育教学当中。按照学校计划争取利用2年左右的时间使全校各班级配备上电子白板。目前电子白板部分安装到位后,采取请进来送出去的方法,请白板的安装公司的技术人员或者是油田教育中心信息中心的相关专家来校为大家培训,或者用我们选派出去学习的教师进行培训。使电子白板的使用普及化,尽快掌握新媒体新技术,更好地服务于教学和管理。

  12、进一步完善并逐步实施学校教育资源库建设方案。

  将学校教育资源库建设实施方案交与学校领导审议修改并通过。信息管理处协调并取得学校各部门的支持与配合,逐步实施方案。使教育资源库建设工作初具规模。

  13、参加上级部门组织的机器人大赛,为校争光。

  机器人比赛投入资金较多,学校资金有困难,力争争取家长的资金支持,使比赛成行并预祝比赛取得好成绩,为校争光。

信息工作计划 篇4

  一、指导思想:

  为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《小学中学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。

  二、本期教学内容安排:

  根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:

  三年级上期:信息技术常识(计算机室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏下期:信息技术常识(计算的发展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕保护、外观)、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。

  四年级上期:信息技术常识(计算机基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠标(单击、双击、拖动)、文字录入练习下期:信息技术常识(计算机中常见的单位以换算)、WORD文档的使用(文档的建立、更名、窗口的认识<了解windows程序窗口的组成、最大化、最小化、关闭、还原、移动、改变窗口大小、排列窗口>、页面的设置(大小、边框等)、文字的录入(正确使用光标控制键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智游戏五年级上期:信息技术常识(快捷键的使用)、WORD文档编辑(文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷)文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方法等)下期:信息技术常识、WORD文档的表格使用(插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方式、表格内数据的简单计算)、简便几何图形的绘制、组合的运用等。六年级上期:信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进行编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美化)EXCEL电子表格的.使用下期:信息技术常识、EXCEL电子表格的使用、INTERNET(基础知识)(怎样在IE中浏览主页、怎样在互联网中搜寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子邮件

  三、信息技术教育活动:

  1、兴趣小组根据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导,旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组(三、四年级)使用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习LOGO的基本操作;高级组(五、六年级)(学习Powerpoint的使用、FLASH的初步)。

  2、竞赛活动本期拟在11月举行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下:

  三年级:指法

  四、五、六年级:汉字录入

  另组织特长生参加:福建省计算机奥赛(LOGO)(10月份初赛、11月份复赛)

  3、做好期末考评工作根据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评,并做好考评表格的填写与反馈与存档工作,做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。

  4。做好NIT考试扫尾工作根据进修校的安排,我校NIT教师培训工作进行了两轮,取得了可喜的成绩(有参加考试的教师,中级合格率达80以上),目前余下少数教师与新调入的教师。希望这部分教师日常加强自学与交流争取12月前通过NIT中级考试。

  5。做好课件制作的指导工作。本期起我校正式全面启用校园网,根据学校的要求,拟于4月下旬安排全体教师进行网页制作与Powerpoint的使用、FLASH的初步运用培训,目的是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术,也为熟练使用学校办公计算机打下优良的基础。

  四、制定与认真落实管理制度

  1、建立学校计算机室管理制度(详见制度)

  2、建立学校教师办公计算机管理制度(详见制度)

  3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度)以上管理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。

  五、信息技术教学研究课题《信息技术与学科教学的整合》

信息工作计划 篇5

  现将信息中心xx年上半年工作总结及下半年工作计划汇报如下:

  一、xx年上半年工作总结

  xx年以来,信息中心紧紧围绕本部门工作指导思想和工作目标,积极开展工作,主要有以下几个方面:

  1、完成门户网站的改版,多方面入手着力提高点击率,充分发挥网站的作用。

  为方便群众和投资者、让社会各界通过网站及时了解中心、窗口部门职能及办事事项的进驻运行情况,我们多方面听取意见和建议,对原网站,从版面上、内容栏目上都作了调整。版面上,做到重点突出、功能实用、版面简洁、色彩明快,使网站版面焕然一新;内容上,调整网站栏目,丰富栏目内容,突出时效性、实用性,使网站结构和内容更具人性化,浏览使用更方便。

  2、充实网站内容,及时上传更新新闻、简报等,使内容更切合广大群众和服务对象的实际需求,从以下几方面着手,提高了网站流量。

  ①重视信息来源,建立信息通报制度。制定规章,进一步畅通信息报送的渠道;完善了《溧水县行政服务中心网站维护管理制度》,会同综合科制订《溧水县行政服务中心信息宣传及调研工作考核办法》,并印发《关于报送中心网站所需资料的.通知》等,下发各部门窗口,明确提出网站信息报送工作职责和要求,落实信息工作的责任制和考核制。

  ②通过网站公告,提示信息传送方法,方便部门窗口及时上传信息。

  ③按照规定要求及时、准确地整理、上传、发布信息。

  3、开通了网上留言,听取广大群众心声,及时审核并与相关窗口联系,回复留言,通过该栏目,实现办事群众、投资者和部门窗口沟通的桥梁作用。

  4、根据需要及时改进、调整栏目,如新增“窗口交流”等栏目。

  5、完成了窗口计算机设备需求并实施统一采购的前期调查准备工作。

  6、积极联系协调电信局,维护内部局域网线路、开通网络接口,装移电话等,确保行政服务中心网络通讯工作的正常运行。

  7、在听取专家意见的基础上,进一步修改、完善《溧水县行政服务中心网络设备采购需求方案》、《溧水县行政审批服务中心软件功能需求方案》,认真作好局域网建设的各项准备工作。

  8、积极配合其他科室,完成其他工作任务。

  配合综合科完成信息上传、信息统计;协助业务科整理办事事项,并及时上传到中心网站;协助督查科,作好指纹考勤统计工作、开发制作窗口工作人员考核统计软件,协助做好窗口及窗口工作人员的社会评议考核情况统计工作。

  二、xx年下半年工作计划安排

  xx年下半年,信息中心将把内部局域网建设列入工作的首位,本着“实用、经济、节约”的原则,根据行政服务中心及窗口部门的工作特点,不断完善软件运行程序和操作办法,及时做好网络的维护工作。

  1、完成网络硬件设备和审批软件的采购

  将设备采购方案报送采购中心,协助采购中心完成网络设备和软件采购工作。

  2、完成内部局域网建设,构建网络办公、服务平台。

  安装调试网络设备,整理现有网络设备,使网络设备合理布局、规范整齐。通过内部局域网,推进部门窗口网上办公,提高工作效率,更好地体现“便民、高效、廉洁、规范”的宗旨。

  3、完成窗口计算机采购(与软件招标采购同步进行),审批软件的安装调试。

  4、坚持做好其他各项常规工作。

  ①继续做好网站维护工作,及时更新网站内容。

  ②继续做好中心内部局域网的管理、保证中心网络正常运行。

  ③继续做好中心计算机设备维护,保证中心计算机设备正常工作。

  ④继续为中心各部门窗口提供技术支持与服务。

  ⑤协助其他科室作好相关工作(如社会评议等)

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