年度工作计划集锦七篇
时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的年度工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
年度工作计划 篇1
一、指导原则
以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养 “态度决定一切,细节决定成败”的班风,创建优秀班级。
二、班级奋斗目标
我们班的.口号是“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我一直尝试营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目标,成绩进入前八,文明班评比进入前五。
一个学期下来,成绩方面虽然还有些不尽人意之处,但还是有很多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级第一。文明班方面,虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信心,我们一定能做得更好!
我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。
三、具体措施
1.针对个别学生进行耐心的谈话 ,直到行之有效。
2.多了解关心学生 ,努力开导学生 ,做好心理专家和引导者。
3.利用时间进行家访 ,及时与家长交流情况 ,统一思想。
4.对要求上进的学生要充分调动他们的积极性 ,鼓励他们再上一个台阶。
5.积极开展各项评比活动 ,形成比、学、赶、帮的风气。
6.适当调整班干部组织 ,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
年度工作计划 篇2
一、20xx年度总体工作思路:遵循有限的资源和人力集中在最适合公司的客户上面,最快最直接开展工作,因此,总体工作思路为:
1、熟悉产品工艺及施工工艺,发挥华宇的系统优势;
2、做标干工程,高品质、高工艺;
3、发展战略合作伙伴,适用于大客户、政府项目;
4、维系好相关政府责任部门关系。
二、业务工作目标
西安办事处部门目标:8000万。分摊到业务万/人;分摊到季度,每季度完成万。
三、工作计划
1、任务及重点突破方向酒店式公寓
1—1重点客户放在近半年内要确定外保温材料的公建项目,米上高层。
1—2以华宇的系统优势打开市场,带动其他产品的销售。
1—3与相关部门的友好维系,如质监站、节能办、建材协会等。
2、具体计划内容:
2—1了解政府的政策力度,建材协会、节能办的相关备案手续。
2—2客户搜集,搜房网查询到171个住宅,28个公建。建设信息网、政府招标网,等等;
2—3初步扫盘,了解项目状况。计划用什么外墙外保温?项目进展?何时来确定?分短期、中期、长期客户;已用外保温是哪家?即竞争对手收集;外墙外保温施工队收集?
2—4跟进近期目标客户。
2—5邀请客户考察队伍建设与人才储备队伍建设初期建议8名业务,后期淘汰4名。1名内勤;施工队伍本地化;项目经理本地化。建立人才储备档案,可从同行业挖人才过来。
3、客户发展方向客户的进展阶段,需详细填写客户动态表。
4、大客户的维护与开发政府单位、上市公司及外资公司、本土大型公司。需填写大客户登记表。大客户开发的团队合作,或是一个大的项目有多个总包时,就需要团队的支持。
5、销售费用管控
5—1、办事处筹备费用:34700元房屋租金约1500元/月,合计三月为4500元;6个办公桌,约2400元;1个会议桌约800元;12把椅子约1800元;2台台式电脑约5000元;1台一体机加改装墨:元;其他支出:元;
5—2、日常费用:9500元/月办公费用500元/月(水、电、电话)车辆油费4000元/月业务招待费用、礼金费用5000元/月(每笔超过500需报批黄总);
5—3、项目的`专项费用(需申请)
6、公司与办事处联动
6—1、相关人员的培训工作;
6—2、大客户公关;
6—3、客户考察等相关任务;
7、工作效率的管控
7—1、积极的心态;
7—2、工作的氛围;
7—3、员工的自我提升;
8、日常工作的管控对日常工作任务、工作目标合理分解细化,完善营销部门管理制度。
主要有以下几个方面:考勤管理、会议制度、工作计划与总结、项目报备与立项管理、绩效考评。
年度工作计划 篇3
一、指导思想
坚持以人为本,服务育人的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为我校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
二、xxx年后勤工作计划中的工作重点
(一)做好我校后勤安全工作
(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度
(五)加速我校基建工作、食堂、球场
三、工作措施
(一)更新观念,增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。
(二)精打细算,严格财务管理
1、依据教学需求,我校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。
(三)物尽其用,发挥设备功能
1、为使我校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的育人功能,做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。
(四)加强协作,做好环境卫生工作
1、本学年继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的`学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度
3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。
(五)长抓不懈,提高安全防患意识
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
年度工作计划 篇4
1 目的
为加强危险废弃物规范化管理,进行有效储存、利用、处置及时控制和消除危险废弃物引起的事故,特制定本管理制度。
2 20xx年适用范围
本计划适用于公司在生产生活中产生的危险废物和非危险废物的管理。
3 职责
3.1 各部门应按照本文件的规定做好固体废物的管理工作。
3.2 安全环境部负责组织各部门对各类废物的产生、分类标识、存放和处置情况进行监督、检查。
4 程序内容
4.1 管理对象
公司在生产生活中产生的`危险废物和非危险废物。
4.2 固体废物的控制原则
a) 减量化:严格控制固体废物的产生并使单位产出量逐渐减少;
b) 无害化:对废物的处理应力求科学、合理,把对环境的污染减低到国家法律和标准允许的水准以下;
c) 资源化:对可回收废物进行回收再利用;
d) 遵守《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》的相关规定。
4.3固体废物的分类
4.3.1固体废物分为危险废物和非危险废物。
4.3.1.1各部门应将本部门产生的危险废物填写在《危险废弃物内部转运单》上,交接部门责任人相互签字后交环境科储存管理。
4.3.2危险废物的分类
4.3.2.1根据《国家危险废物名录》的相关内容对本公司的危险废物进行分类。本公司主要的危险废物有:
a) 废污泥
b) 废液(铬酸液、废漆液、镀锌废液、切削液)等
c) 生产过程中产生废渣(磷化渣、助剂残渣)
d) 沾染性废物(劳动防护用品、过滤布等)
e) 部分废办公用品(电池、灯管等)
4.3.2.2环境科根据各部门填写的《危险废弃物内部转运》确定公司的危险废物,汇总《危险废弃物清单》(ADS/EHS-1-13-1)中,并根据各部门实际产生情况及时更新。
4.3.3非危险废物的分类
对于不属于危险废物的废物根据原有用途进行分类,主要包括:
a) 食堂废物
b) 部分包装废物
c) 部分设备废件
d) 部分废办公用品
e) 生活垃圾
4.4固体废物的收集、储存和处置
4.4.1按照危险废物和非危险废物进行收集、储存和处置,严禁将危险废物和非危险废物混存。所有报废的危险废弃物(原料或产品)放置到规定的存放场等待处理。
4.4.2建立危险废弃物产生台帐、危险废弃物转移手续,记录每天危险废弃物产生量、转移量及去向,责任到人,并如实向上级部门申报。
4.4.3操作人员熟悉并掌握各危险废弃物特性。
4.4.4操作人员熟悉并掌握危险废弃物处置方式及危险废弃物环境应急措施。
4.4.5废弃物存放地点周围收拾干净,不得外溢,及时转运。
4.4.6废弃物转运时,运输车辆需密闭,严禁泄漏。
4.4.7废弃物转运的数量要准确计量存档,办好移交单,定点存放。
4.4.8贮存区设置危险废弃物警示牌。
4.4.9接触废弃物人员,需穿戴规定劳保用品,做好自身防护。
4.4.10一旦发生重大污染险情时,立即启动《危险废弃物应急预案》。
4.4.11处置危险废弃物必须按照《固体废物污染环境防治法》和国家有关规定执行。
4.4.12生产过程中产生的危险废弃物,必须加强管理,不准随同一般垃圾运出公司。
年度工作计划 篇5
一、指导思想
立足全面实施素质教育,结合学校的“幸福教育”理念,以“实施优质教研,促进师生发展”为总目标,以“学习、研究、指导”为宗旨,坚持教研的科学性、专业性、学术性原则,继续深入探索有效教学、高效教学的模式,开创教与学方式转变新局面,打造“综合、优秀、敬业”的音乐教师队伍;同时,进一步大力推进学校“特色团队”建设,提高学校艺术特色的质和量,努力做到课堂教学、课外活动、社会实践三位一体,让每个学生都享有接受艺术教育的机会。
二、工作要点
(一)着力课程重构——根据本学期学校改革发展的需要,着力构建适合学生个性发展需要的、可选择的提升音乐素养的多元艺术课程体系。
(二)着力教学再造——继续推进课堂教学改革,探索互联网+背景下的课堂教学模式再造,切实建构适合音乐学科的.高效课堂,提高课堂教学效益。
(三)着力评价激励——根据教育部的《中小学生艺术素质测评办法》,全面铺开全区中小学生音乐测评并完善《福田区中小学生音乐素质测评方案》,将“普及提升全体学生的音乐素养”落到实处。
(四)着力科研引领——引领老师参与小课题研究、论文写作、教学研讨等能增强实效性的科研工作,使科研真正促进教师专业化发展。
(五)着力锻造队伍——提升教师专业发展空间,举行各类研训活动,开展磨课、听课活动,发挥特色工作室作用,全方位提升教师队伍素养,并辐射各成员学校。
(六)着力音乐(舞蹈、合唱)团队——加大学校“特色团队”扶持监管力度,普及及提高相结合,不定期检查校团队训练情况并提出整改意见和要求。
具体安排
2月:
1、参加福田区20xx-2017第二学期音乐学科教师会议。
2、制定工作室20xx—20xx第二学期工作计划。
3、筹备保税区外国语小学第十届艺体节及第四届科技节开幕式。
4、福田区中小学舞蹈(形体)教学设计和论文评比。
5、上交工作室成员寒期读书心得。
3月:
1、召开工作室第一次教研工作会议。
2、福田区中小学生“四独”比赛(独唱、独奏、独舞、独戏)。
3、举办保税区外国语小学第九届艺体节及第三届科技节开幕式。
4、工作室读书交流活动之一(推荐好书,交流阅读体验)。
5、工作室博客建设。
6、与丽中小学教学交流活动。(李**老师教学研究课)
4月:
1、聚焦课堂、深度教研。
2、成员老师研究课活动(保税外国语小学韩霜)。
3、福田区中小学音乐录像课例比赛。
4、福田区中小学音乐现场课例观摩。
5、音乐教研培训(一)。
6、工作室读书交流活动之二(推荐好书,交流阅读体验)。
7、福田区中小学音乐(舞蹈)教师论文、教学设计评比活动。
8、学校合唱队、舞蹈队排练。
5月:
1、音乐教研培训(二)。
2、积极参与中小学音乐(舞蹈)学科现场教学观摩活动。
3、成员老师研究课活动。(**小学林**老师)
4、福田区中小学舞蹈现场课展示。
5、中小学音乐学科现场教学观摩活动。
6月:
1、积极参与福田区第五届校园戏剧节及戏剧教学研讨会。
2、积极参与“20xx福田区中小学生合唱教学研讨会”。
3、配合区教育局组织完成区中小学生音乐教学质量监测及综合素质测评。
4、成员上交学期个人总结、反思、论文或案例。
5、各成员老师配合各校做好学期结束工作,开展工作室成员年度考核。
6、工作室期末总结交流会,各老师配合学校做好学期结束工作,布署暑
假自我提升任务。
年度工作计划 篇6
光阴荏苒,日月如梭。转眼就到了20××年。职于去年的六月份加入本公司,担任物控部主管;回顾过去的半年,物控部门在整体运作和管理上,出现了转折性的改变,取得了可喜的成绩,按照公司的发展要求,20××年公司物控要做到系统化,信息化,一切以真实、有效的数据作为物控各项工作的基础,所以20××年物控部门的工作计划和工作目标是:
一、组织和制度的建设工作。
1、组织和制度建设及权限确定。
按照人力资源部门和行政部门的总体要求,从本司的实际情况出发,将部门员工的岗位职责和职责描述提交到上级部门,协助人力资源和行政部门建立物控部门的绩效考核指标,从而从制度上保障物控部门各项管理目标的实现。在制度的建立过程中将明确各阶层人员的工作权限与工作内容,制定职务说明书,避免人浮于事,尤其要建立各种表单的核准流程及作业程序和方法,防止权力滥用。
2、公司核心价值的宣传和部门内有效的沟通。
部门员工对公司核心价值的认知和认同将能更有效的激发员工的工作热情,能引导员工自觉工作和对工作绩效的自我检查,对员工总体的素质提升将会起重要的促进作用。对部门员工的宣传,沟通和教育将会是下年度物控部门的一个重点进行的工作,将会利用公司的各类资源对员工进行职业素养和职业技能等各项内容的培训,将会邀请人力资源的领导对公司各项愿景,行业发展状况和本司在行业的地位及员工个人职业前景和职业规划进行讲解。
3、编制文件。
部门制度决不能由领导口头表达,更不能朝令夕改,部门制度对部门的每一个员工都具有同等约束效力,涉及跨部门事项的由公司协调统一签署执行。在下一年度中,将从企业的角度出发,以企业宗旨为中心,完善或编制各项管理制度,在涉及跨部门时,将充分考虑制度的衔接,提交公司上级部门,以保证制度的有效性与可操作性。
4、重视与参与。
力争将公司和部门的各项规章制度的执行力度形成下属效仿的榜样,让员工的心目中认定制度高于一切,一旦有违反行为,将接受处罚,形成良好的企业制度氛围。
二、部门作业计划。
在公司总体部署下以制度为保障,制定各项具体的可操作性的作业目标。
1、仓库数据的校准和仓库物料数据动态过程有效控制。
将严格收发料的程序控制和物料在库管理的各项规定,强化帐物卡的一致性要求,积极引进和规范科学的管理手法,比如FIFO,lot和仓库看板作业;重要物料的周抽查制度,系统账务和物料卡与实物的周校对制度;强调盘点作业是仓库作业的重要组成部分,也是KPI考核体系的指标之一。
2、物控系统的建立。
包括当月材料的收入和发出统计,物料的完全分类,MRP(物料需求计划)的制定和过程控制。当月材料的发出数据是下个月进行物料预测需求考量因素的一个很重要的参考依据,并且是进行物料损耗计算的主要数据,而物料收入数据的统计是物控部门进行预算统计的主要参考依据;
以物料的需求预测作为物料申购的主要数据来源,以经验预测数据为辅;
监控生产计划及物料需求计划的执行情况;
生产物料的统筹、安排及生产成本控制、用料控制、异常情况追踪,改善;
安全存量的制定与审核,保证做到不断料、不停线、不呆料、不囤料;
协助制定生产标准损耗,降低仓库库存,提高物料的周转率,减少资本积压;
货期异常反应、处理及综合协调;
协助各车间生产负荷统计及生产能力平衡调度;
物料交期、品质等有关事项的协调、处理保证各仓库数据准确性;在仓库区域内大力推行“7S”(整理,整顿,清洁,清扫,素养,安全和节约),并将7S作为绩效考核的重要依据,力求创造一个清洁,清爽,规范,高效的工作氛围;
将执行力度作为考核的`重要依据;对部门绩效进行评估、推行团队建设和实施员工培训;
加强工艺审核及计划管理,减少失误,提高用料准确率,减少大货剩余物资,使资金占用最小化,利润最大化;
健全和完善部门管理框架,做到可预防,可调控;
加强员工管理、稳定员工队伍继续坚持“以人为本”的管理理念。员工是企业最大的财富。
3、系统推动及完善
为推动ERP系统的应用与规范,将协助技术工程部门重新统一审核现有的物料编码,将所有的构成产品实体的物料纳入核算体系。
三、做好MC部相关规范
1、部门规范
说明本部门的工作职责,工作特点,内外联系,组织结构,工作方式等内容。
2、人员规范
说明MC的人员设置,人员要求,个人工作职责,个人工作范围等内容,对MC人员工作定性。
3、产品规范
说明公司的产品特点,技术特点,产品级别,产品方向等内容,明确MC服务生产的是那些产品,现有产品都处于什么阶段。
4、文档规范
公司内外沟通的纽带主要以各种形式的文档为主,对于MC来说,文档要报告、分发到各级主管部门、关联部门。文档主要包括文档模板,文档编号规范,文档存取规范,文档撰写规范,文档级别规范等。
5、流程规范
说明MC在产品整个生产过程中担任什么角色,这个角色的职责权限等。
6、考评规范
说明MC在公司内是如何被考核的,个人在部门内是如何被考核的,考核的标准是什么,如何考核,如何晋升和降级等内容。
20××年将是一个继往开来的一年,我们将在公司领导的带领下,发扬团结奋进、自强不息、吃苦耐劳、精益求精的精神,同心同力,再创公司的辉煌!
我校是一个汉哈合校,在日常的教育教学工作,双语对老师们来说显得尤为重要,简单的一句哈语会使得学生觉得的很亲切,少数民族教师学汉语会增加同事之间的交流,从而加强教师们在教育教学上的互相学习,同时也为更好地开展教育教学工作奠定了一定的基础。因此为了提高教师们的双语水平,特制订尼勒克县第二小学双语学习计划。
1、在双语教师中选三名汉语较好的教师,专门负责全校师生的双语学习,为双语学习提供相关材料。
2、每周一例会组织教师集体学习,由选出的三位教师向大家教授一句日常用语。
3、开辟校园广播双语专栏,通过校园广播,全校师生每周学四个日常用语
4、民汉教师结对子学习。各年级组的双语教师和汉语教师自愿结成对子,双语教师教汉语教师哈语,汉语教师教授双语教师汉语,形成共同提高的好局面。
5、积极倡导学生进行双语学习,从而加强学生的民族团结教育。
6、教师自己利用课余时间自主复习或向双语教师请教。
年度工作计划 篇7
随着经济的发展,生活方式的改变和老龄化的加速,高血压、糖尿病、冠心病、恶性肿瘤等慢性病发病率和患病率呈快速上升趋势,致残率、致死率高,严重影响患者的身心健康并给个人、家庭和社会带来沉重的负担。因此,慢性病的防治显得尤为重要,而慢性病的防治的重心则在社区,慢性病的社区预防是慢性病防治最有效的手段,社区慢性病防治工作的好坏直接关系到慢性病防治的效果。社区卫生服务站要充分认识慢性病防治的重要性,将慢性病防治工作纳入考核目标,创造支持性对的环境,走“防治结合,预防为主”的道路。根据我区慢性病防治相关文件的要求,特制定20xx年慢性病防治工作计划。
一、工作目标
1、建立慢性病基础信息系统,利用现有网络对冠心病、脑卒中、糖尿病和恶性肿瘤的新发的首诊病例进行登记。
2、利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式,早期发现高血压、糖尿病患者,提高高血压、糖尿病的早诊率和早治率。
3、加强社区高血压、糖尿病患者的随访管理,提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率,提高高血压和糖尿病患者的自我管理的知识和技能,减少或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。
4、以社区卫生服务站为基础,从群体防治着眼,个体防治入手,积极探索管理、评价、综合性医院协助诊断、个体化治疗、社区卫生服务站随访管理高血压、糖尿病管理模式和机制。
5、加强健康教育和健康促进,定期开展高血压、糖尿病专题知识讲座及大众宣传,普及社区居民高血压、糖尿病的防治知识,控制各种危险因素,提高人群的健康意识。
6、建立规模化的`高血压、糖尿病计算机档案管理系统。
二、建档工作目标
1、建立社区居民健康档案,社区服务人口基线调查率大于40%;
2、建立高血压、糖尿病患者的健康档案,应有随访记录、治疗记录和健康教育记录。
三、高血压管理工作目标
1、发现并至少登记高血压患者100名;
2、对至少20名以上的患者进行规范化管理,其血压控制率大于等于6%;
3、发现并至少登记高危人群20名;
4、对高危人群的干预有记录及效果评价;
5、高危人群每年至少测4次血压,比例达95%;
6、35岁以上居民首诊必须测血压;
7、居民高血压防治知识知晓率达60%;
四、糖尿病管理工作目标
1、发现并至少登记糖尿病患者30名;
2、至少对其中15名糖尿病患者进行规范化管理,血糖控制率达到1%;
3、发现并登记高危人群10名,每年至少免费测1次血糖的比例达60%;
4、高危人群防治知识知晓率达60%;
5、对高危人群和普通人群进行健康教育要有记录和健康评价。
五、实施计划
建立慢性病网络直报系统和工作制度。对社区一般人群、高血压和糖尿病患者开展预防控制工作,在社区建立高血压、糖尿病综合防治机制。
(一)、利用现有的网络直报系统,对今年新发的冠心病、糖尿病、脑卒中、恶性肿瘤病例进行网络直报。建立慢性病报告工作制度,责任落实到人。
(二)、高血压、糖尿病的管理。
1、高血压、糖尿病的检出。
社区居民健康档案、健康体检、社区卫生服务站的诊疗、社区免费测血压、血糖、主动检测、首次测血压等方式发现高血压、糖尿病患者。
2、高血压。糖尿病患者的登记。
高血压、糖尿病患者所有信息录入相关的数据库,进行微机化管理。
3、高血压、糖尿病患者的随访管理和转诊。
对检出的高血压,糖尿病患者收集详细的病史,进行必要地体格检查和实验室检查,根据《高血压防治基层实用规范》的要求进行临床评估,实行分级管理和随访,并填写《社区高血压患者管理卡》。对高血压患者采用药物治疗方案和非药物治疗方案。当患者出现《高血压防治基层实用规范》中规定的情形时及时转诊到上级综合医院,待病情稳定后再转回社区卫生服务我站继续治疗,随访。帮助患者制定自我管理计划,对高血压患者进行自我管理的技术支持。
4、糖尿病患者的随访管理和转诊。
对检出的糖尿病患者,根据患者的临床情况和综合治疗方案,判断患者需要的管理类别进行随访和管理,并填写《社区糖尿病患者管理卡》。对糖尿病患者实行药物治疗和飞药物治疗。当患者出现符合转诊情况的病情时,及时转诊到上级综合医院,待病情稳定后再转回社区卫生服务站继续治疗和随访。帮助糖尿病患者制定自我管理计划,对糖尿病患者进行自我管理支持。
(三)、高血压、糖尿病高危人群的健康指导和干预
1、高血压、糖尿病高危人群的界定和检出。
按照高血压、糖尿病高危人群的界定标准,通过日常诊疗、健康体检、建立健康档案、主动筛查等方式发现高血压、糖尿病高危人群。
2、高血压、糖尿病高危人群健康指导和干预。
对并高危人群采取群体和个体健康指导相结合的方式,开展健康教育以改变不良的生活方式,通过健康教育提高高危人群对高血压、糖尿病相关知识及危险因素的了解,给予健康方式指导,定期测量血压、血糖。
(四)、社区一般人群的健康促进
根据社区人群的健康需求,在社区广泛开展高血压、糖尿病防治知识宣传,提倡健康的生活方式,鼓励社区人群改变不良的生活方式,减少危险因素,预防和减少高血压、糖尿病的发生。
1、在社区建立高血压、糖尿病防治知识宣传橱窗,每2月更换1次内容,制作高血压,糖尿病防治知识宣传单。通过医疗站点等发放给社区人群。
2、在社区举办高血压、糖尿病知识讲座和健康生活方式讲座、义诊等活动。
3、利用社区居民活动室等居民比较集中的地方作为高血压、糖尿病防治知识的宣传阵地,摆放各种宣传资料。
4、在社区开展测血糖并免费测血压活动。
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