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电教工作计划

时间:2022-08-21 17:29:02 工作计划 我要投稿

关于电教工作计划汇总7篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的电教工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

关于电教工作计划汇总7篇

电教工作计划 篇1

  指导思想:

  根据本学期学校工作计划,围绕区电教馆的工作思路,紧紧抓住教育信息化发展的契机,努力开展我校现代教育技术的新局面,推进教育现代化的进程。

  具体工作:

  三月份:

  1.制定计划,布置工作。

  2.打扫多媒体网络教室,给师生一个干净舒适的学习环境。

  3.组织学校师生开展电脑制作活动,参加“讯飞杯”比赛。

  4.对全校四十岁以下的教师进行制作教育博客的培训。

  四月份:

  1.积极参加小学信息技术教师“三定备课”活动。

  2.配合区电教馆,做好搭建信息技术网络教研平台的.工作。

  五月份:

  1.组织有关教师参加市级小学信息技术教师教研活动。

  2.组织有关教师参加“易语言”课题研究的培训。

  六月份:

  1.组队参加区小学生信息学编程竞赛。

  2.总结、反思本学期工作。

  3.组织教师参加区教师教育博客竞赛。

电教工作计划 篇2

  一、指导思想:

  根据本学期学校工作计划,围绕县电教馆的工作思路,紧紧抓住教育信息化发展的契机,努力开展我校现代教育技术的新局面,推进教育现代化的进程。

  二、具体工作:

  1、加大投入完善设施

  教育投入是教育发展的物质基础,是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说:“教育现代化,除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外,要下大力气抓教育装备条件现代化,通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。

  去年我校已配置了一台电脑,组建了一个计算机网络信息接收系统。今年我校要争取教育局等有关部门的支持,搞好信息接收、储存、分类工作,为学校提供进行信息技术教育的环境,备足电教资源。

  2、明确目标,加强管理

  (1)健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有“电教设备管理四大制度”。要落实好,使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。

  (2)规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的.过程管理。“听”:有目标、有计划的到课堂、电教室听课;“查”:查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”:评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件,以科学化、规范化的管理,充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性,大大提高电教设备的使用率。

  3、注重培训提高素质

  教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能,尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。

  (1)成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由学校领导和老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。

  组长:郭建军查昉孝

  副组长:查方升彭衍胜

  组员:吴胜存夏季松

  田耀松冯东昌

  (2)加强教师现代教育技术的培训。

  ①继续加强对教师进行电教培训,定期进行验收;

  ②要对男50周岁、女45周岁以下的教师进行《信息技术与教育》的校内培训,以适应当前信息教育普及的需要。本学期培训内容:电子教案制作。

  ③对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应未来教育发展的需要。

  通过培训活动让教师逐步掌握信息技术新知识,提高使用计算机,运用多媒体辅助教学以及处理加工信息和开发CAI软件的基本功。

  4、加强实验,开展电教教研

  现代教育技术是当今教育改革的制高点,推进教育信息化,旨在运用现代教育信息技术的实践中,充分发挥其育人的功能,培养学生的创新精神和实践能力。

  (1)重视课堂教学实践中的应用。

  ①本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体计算机课(根据不同学科上不同的节数)。

  ②抓多媒体课件制作。发动教师自制教学课件,力求内容符合课程计划要求,突出教学重点和难点,发挥多媒体的优势。

  (2)加强信息教育技术科研。

  ①积极开展基于网络环境下的教与学的研究,注重信息技术与学科课程整合的研究,探讨网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学模式。

  ②积极参加县以上教育单位举办的中小学教师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位,以文本、图片、声音、动画、视频积件为主,适应网络教学需要,适应教育资源库建设。

  5、搞好过程监督、记载,及时评估与绩效工资挂钩。

  6、(机动)

  三、附件

  活动安排表

电教工作计划 篇3

  1、以签订电教设备管理责任状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

  本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任老师继续签订电教设备责任状。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处。

  2、加强网络教室、课件制作室、控制室的管理力度。

  本学期电教处将同以往一样采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课件制作室、控制室的`电教设备情况进行仔细检查,有问题及时上报学校进行修理,为教师制作课件和学生的上网学习做好服务工作。

  3、通过网络平台管理好电教资料。

  开学初电教处将对学校新进电教资料进行清点和登记,制成数据库上挂学校校园网。教师可通过网络查看教学所需的电教资料,借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记,同时多媒体教室使用记载,电教设备维修申请也将全面实行网络平台管理。从本学期起我校的电教管理将真正实行无纸化管理。

  4、强化电教设备在课堂教学中的使用。

  学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好,真正发挥设备的潜能,电教处将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓

电教工作计划 篇4

  一、加强朝阳区网站及教育资源库建设教育信息资源的开发和建设是教育信息化的核心内容,也是推进全区教育信息化建设工作的关键环节,20xx教育局电教办公室下半年工作计划。要花大力气开发制作优质实用的教育教学软件,多出精品,扩大容量,提高应用系统的联网程度,是今年教育资源开发的中心任务。教育资源的开发要以多媒体素材和网络课程为主要内容,体现素质教育的需求,要贯彻统筹规划、分工合作、鼓励竞争、资源共享的方针。

  1、加强朝阳区教育资源库建设(1)20xx年要建成多学科教学资源的教育资源库,要在购买各种优秀资源基础上,加强与东师合作,充分发挥东北师大实验校的'作用,开发资源,实现资源共享。(2)实现区校二级资源库互联,发挥网络作用实现校与校资源互通。(3)组织参加市网站、学科电子教案评选工作,对优秀作品收录到区资源库中,实行新资源共享。

  2、网站设备增容20xx年要对服务器进行更新,扩充容量,以保证资源库建设工作顺利进行。

  二、教师队伍现代化技术水平建设抓实、抓好学科教师信息技术达标工作,使教师信息技术水平真正得到提高,用于实际教学之中。1、将教师信息技术达标工作列入对学校办学水平评估之中,实行不定期抽查,真正检验教师信息技术实际水平。各学校要抓好对学科教师信息技术能力的培训工作。今年全区教师高级答辩率要达到40%。2、强化对名师、区级以上骨干教师强化信息技术能力的培训工作。力争在年底通过市高级考核验收,适时参加答辩,办公室工作计划《20xx教育局电教办公室下半年工作计划》。3、抓好专业技术人员培训工作,按工作需要进行专题培训。4、利用东师专家资源指导各校开展信息技术技能与理论培训。5、抓好信息技术专任教师培训工作。

  三、加强实验校管理1、建全实验校管理制度,2、抓责任落实。强化实验校工作的过程管理,实行滚动管理。2、电教部设专人管理。

  四、教研与科研工作20xx年教科研工作要体现我区教育发展特色,以科研课题的开展促进教研工作的落实,与相关部室共同将工作落到实处。1、信息技术学科建设工作(1)、20xx将对全区中小学信息技术学科教学实行考核制,促进教学质量提高。(2)、发挥信息技术学科中心组作用,抓好信息技术学科教研工作。2、教研工作(1)、充分发挥国家现代教育技术实验校及省级电教示范校的功能、辐射示范作用,强化对国家现代教育技术实验学校、吉林省电化教育示范校的管理与自评工作,积极开展以学校办学特色为内容的系列开放活动,抓好课题研究工作,以科研促教研,起到以点带面的作用。(2)、20xx年朝阳区要新申报两所吉林省电化教育示范校,争取推进一所学校迈入国家现代教育技术实验学校行列。(3)、制作区精品课例、学科电子教案参加市评选。3、科研工作(1)、在全区深入开展信息技术与学科整合教与学的研究活动,在活动中要不断挖掘典型教师,对突出教师要给予重点扶持。(2)、积极做好农村与城镇中小学学生模拟创业网站结题现场会的准备工作。(3)、做好电教课题结题工作。

  五、抓好农村远程教育试点学校工作(1)抓好远程教育资源应用.(2)抓好远程教育应用及设备管理人员培训.(3)、组织区内远程教育交流活动。

  六、做好电教教材的征订工作,抓好软件资源建设与管理电教教材征订工作,是上级给予我们各学校一个良好政策,目的是通过此项工作,使各校更好的充实、建设好可供教师教学需求的资源库,按照上级要求做好,保证电教教材款专款专用.1、要确保电教教材款定额征收,并要为教师订好教学资源软件。2、建全制度,加强管理。3、加强管理,保证资源不流失。六、强化工作过程管理,做好学校评估。20xx年,将改变过去评估工作年底检查,一次性打分总评方式,采取过程评估与终结性评估相结合,对每一项工作进行随时跟踪考核。

  七、“十五”信息化建设经验交流活动。八、组织校园专题片评选。朝阳区教育局电教办公室

电教工作计划 篇5

  指导思想:

  以本部的工作指示为依据,以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化、面向未来”为指导,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,结合实际情况,指定工作计划。

  工作计划:

  1、真学习国务院关于基础教育改革与发展的决定,进一步提高认识。

  2、按照制定的培训计划,对全县中小学教师进行计算机的二级培训工作。

  3、做好电教设备的“配、管、用”工作。并认真执行有关电教设备使用的`规章制度,定期检修。

  4、及时做好电教教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。

  5、提高电教设备的使用率,参加本部评课不少于10节。

  6、全面提高自身运用信息技术进行工作和教学的能力。

  7、积极参加上一级部门组织的各级各类计算机比赛。

  8、普及信息技术教育,通过专题讲座培养各学校教师对信息技术的兴趣和意识。使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能。

  9、努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究。

电教工作计划 篇6

  为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师服务。根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作计划:

  一、指导思想:

  为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的.作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

  二、任务目标:

  1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

  2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。每月至少学习两次。

  3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每学期至少培训两次。

  4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。

  5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。

  6、搞好中心校网站维护和更新工作。

  三、具体措施:

  1、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组,田拥山校长任组长,王彦琴副组长,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

  2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力。

  3、利用现有远教设备,对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式,使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

  4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。

  5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。

  

电教工作计划 篇7

  一、指导思想

  以xx市现代化先进学校创建为新的起点,结合市教育信息中心工作要点和学校工作计划与实际,不断拓宽电教服务功能,更新服务理念,提高“三服务”水平,紧紧依托学校网站建设,全方位建设校园网络文化平台,不断提升我校教育信息化水平。

  二、目标与任务

  1. 切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。继续加强教育信息化设备的更新,逐步更新部分班级、专用教室教学用的旧电脑和视频展示台;进一步完善学校校园网络技防建设,使我校教育装备配备真正达到省一类标准。

  2.在硬件建设的基础上,强化软件建设,不断完善教育信息化管理,提升我校数字化校园建设的层次。

  3.不断优化校园网,完善网络功能建设,充实教育教学管理与服务平台,全面实现网络化管理。

  4.注重教育信息化队伍建设,加强师生信息技术的培训与应用研究,重视信息技术课的教学,着力提升师生信息化素养,师生网页动态更新。本学期教师培训重点是江苏省教育信息化服务公共平台的使用培训、丹阳教育信息网教育应用平台建设(包括电子备课平台)、360云盘的应用培训、电子白板在课堂教学中的'使用研究及微课制作培训。使多媒体使用学科覆盖率达100%,课堂使用率占课时数的60%以上。

  5. 对照《xx市中小学教育装备管理与使用先进学校》的要求,继续与有关处室教师密切配合,使教育资产与现代教育技术装备管理的使用工作做到常态化、规范化。平时电教室定期认真做好督查和考核工作,确保此项工作在丹阳市名列前茅。

  6.教育网校工作全面推行,教育设施与资源充分开放。

  三、具体工作措施

  1.加强网络建设与管理,提升网络文化平台。

  ⑴加强校本资源建设的力度。根据本校实际,制定、充实教育信息化的一系列激励与考核措施,完善数字资源上传、管理制度。积极鼓励教师参与网络资源的建设,结合我校网络教研活动、专家指导、教育主管部门组织的教育教学活动、论文参赛等,组织和引导教师不断建设FTP校本资源库、学校网站资源库。组织教师积极参与市“拔尖人才优质资源库”、市教育网校与江苏省教育信息化公共服务平台的资源建设,以自身建设为主,多渠道充实与丰富网络教育教学资源库。进一步完善资料上传、管理制度。

  ⑵网站建设清新丰富,积极争创xx市十佳网站。

  ①结合学校办学特色,进一步整合版块内容,做好进一步的规划。

  ②结合学校各部门具体工作,积极沟通,多方协调,做好常态更新,提升全体师生参与建设校园网站的力度。

  ③继续建好我校原有各专题网页及专栏,结合学校工作,完善网上教学互动模块,体现学校特色与动态管理。各专题网页尤其是师生网页、班级博客更要即时更新,做到内容新颖化,更新常态化。

  ④结合学校实际,加强家校专栏建设,适度推进网络远程教育。

  ⑶注重网络管理的科学化,提升网络管理的水准。

  ①强化服务与安全意识,细化管理。我们要“始终如一”,重视网络设备的安全管理及运行,注重信息安全,做到每天有专人巡查,杀毒工作日常化,定期专业维护与日常维护相结合,网站做到多台电脑备份,每周两次,以防攻击;FTP资源平台专线管理。及时、主动、有效地做好各处室的硬件维护,各处室电脑定人定机,统一登记MACK地址并与IP地址统一绑定,专人专用。勤动手,勤动脑,勤巡视,积极与各教师、各处室沟通协调,确保正常教育教学运行。

  ②重视师生“网络道德”教育,进一步充实和完善校园网络使用与管理制度,引导师生“文明上网,健康上网”。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。电教室将对教师、学生上网情况不定时检查,并按丹阳市信息中心下发的《关于加强办公电脑管理、规范上网行为的通知》进行相应处理。

  2.强化师生校本培训,提升师生信息素养。

  ⑴加强信息技术教学,三年级学生基本学会计算机应用基础知识,四年级学生基本掌握动画制作、熟练上网,五年级学生基本掌握LOGO编程。协同学校其它处室开展网上知识答题活动,确保参与率,并结合教育网校引导学生开展网络自主性研究学习。

  ⑵加强信息教育技术的校本培训,做到集中辅导与自学相结合,继续采取全员参与、区分层次的培训模式,提高教师多媒体教育教学应用和网页制作水平,分批组织教师开展省、市教育应用平台建设(包括电子备课平台)、教育网校应用培训、电子白板使用、微课制作培训。

  ⑶“点面结合”开展好学生信息技术培训。一在通识性培训的基础上继续建立学生计算机应用兴趣小组,定期开展活动,以电子小报、电脑动画与纵横码文字输入辅导训练为主,培养学生电脑应用骨干;二选择优秀学生开展LOGO编程的应用培训。通过培训,积极组织学生参加各级信息技术的应用比赛。利用专题特色网站发动学生广泛参与到校园网站的建设与应用中来。

  3.注重整合性研究,提升信息化应用水平。

  ⑴整合网络教育资源,注重现代教育技术教学在学校综合实践活动课程中的应用与探索,协同教务处、教科室结合活力课堂研究,组织教师有机开展学科教育与信息技术整合应用的研究。协同各部门组织一次青年教师电子白板整合应用教学应用活动。

  ⑵组织教师积极参加各级电教论文、课件评比活动,各级骨干及青年教师每月上交或上传自制资源5件。

  4.其它工作

  ⑴教育网校工作全面推开,确保宣传、培训、使用进一步到位,结合本校信息化设施配备实际状况,在中高年级进一步推行,同时为使教育网校工作有效应用,将教育网校工作与信息技术课有机整合。学校网络教育资源结合学校实际做到逐步向社区开放,本学期要求全体教师在教育网校中上传资源3-5件,组课2-3节,并能有效进行网上辅导和答疑,本学期各班丹阳教育网校使用率要力争达到30%以上。

  ⑵配合各处室积极做好网络教育宣传工作。将学校组织开展的各项重大活动、事件及时发布到校园网、丹阳教育信息网等媒体。

  ⑶围绕校园广播、电视台建设这个抓手,及时总结经验,定期组织教师与学生推荐优秀的校园新闻、经典的校园广播歌曲,相应添加一些积极、健康、快乐、向上的流行歌曲,中心校及下属学校每两个月适当更新。

  ⑷继续组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动。

  根据教育部教育信息化工作部署,继续组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,做好参评课例的拍摄、上传,参加网上“晒课”。通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

  电教室将围绕学校的中心工作,与学校的各部门配合协助,积极主动、热情服务,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,认真完成学校交给的各项任务。

  四、具体工作

  九月份:

  1.各处室各类电教设备统一维护。

  2.教育装备平台新学期设置。

  十月份

  :1.充实更新学校校园网。

  2.江苏省公共服务平台资源上传工作。

  十一月份:

  1.组织教师参加以信息技术的校本培训。

  2.加强校园网资源库建设。

  十二月份:

  1.电教设施设备的维护、保养和检查工作。

  2.检查考核教师电教使用情况。

  一月份:

  1.做好学期末电教设备清查工作

  2.整理校电教档案,资料。

  3.撰写本学期电教工作总结。

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