关于学生工作计划汇总九篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编精心整理的学生工作计划9篇，希望能够帮助到大家。
学生工作计划 篇1
随着新一学年的开始，我们也开始了外联部新一学期的工作，学生会外联部部门工作计划。身为学生会唯一对外和具有商业气息部门"外联部"的一员,承担着的实在不少，以下是我本学期在部门的工作计划。
一、初期本部建设
1、新学期开始，我们要认真做好新成员的招募和培训的工作，为外联部将来更好的发展打下基础。培训的过程中要多给新人实践锻炼、自我思考和做决定的机会，在此过程中要总结出自己以往在工作中的经验和教训，避免新人多走过去自己的弯路、死路。
2、同时，自己还得努力做好部门的内部建设。虽然这是我们很久以前就已经开始在做的事，但是我们必须意识到这是需要不断努力和坚持的事。
3、部门的考勤工作也是需要我们共同努力的。一个人做好不难，但要让个部门的人一起做好那就是件不容易的事。一个人每一次迟到、每一次的缺勤都会影响整个部门的成绩。所以，本学期我们必须在考勤方面严格要求自己，不能让这些事情再影响到我们的部门。在自己做好的同时，也要督促到部门间的同事，必要时一个电话的温馨提示是不可免的，我们共同的齐心努力才能把部门建设得更好。
二、中期外联工作
本学期的主题活动较多且活动安排紧凑，"cctv杯英语演讲大赛"、"祖国60周年庆典"、"新生杯篮球赛"、"第19届辩论赛"…因此给我们的外联机会和任务自然也就增加了，工作计划《学生会外联部部门工作计划》。
1、与队友合作，做好一次活动的策划。与多大家交流、多关注身边各式各样的宣传活动，让我们做出的`外联策划更加的新颖、更能吸引商家的注意。
2、与过去有过交流的商家保持联系，通过过去的了解和经验试图再他们身上再次寻求合作的机会。
3、尝试挖掘出新的商家、寻找新的商机。为外联工作增添更多的机会和可能。
4、面对本学期猛增的专业课，这是考验我们自身组织协调能力的时候。因为在学会中学长们都有着重并反复的强调道"身为学生干部的你们，先是一名学生，其次才是干部！学生都做不好，你又怎么当干部?"所以本学期，我定要成为一名合格的学生。把学生的身份放在首位！
三、后期的总结
每一次工作的结束都是在为一次工作的开始做准备，被一次工作中或多或少所收获的信和经验都是宝贵的，所以我们要学会在工作中的总结与交流。
1、总结失败或成功的原因，从中吸取经验与教训。
2、理清每次的外联方向与对象，避免无头苍蝇似的乱撞
3、与队友交流彼此的经验，讨论各自存在的问题。
外联工作是一个精细复杂的工作,面对的对象是复杂的,所作的事情是琐碎的,需要极大的耐心及极大的热诚,新学期外联部的我将会尽可能发挥自身作用,与有可能成为合作伙伴的各企业,事业单位做好沟通与交流,争取在用武之时可与之建立良好的合作关系,为学院各大活动提供物资所需,保证活动的完善与到位。争取在本学期与其他部门协作提高各项活动的质量。
学生工作计划 篇2
主席团作为学生会的领导机构，在其工作过程中，起着重要的指导作用，所以我们要重点落实好自己的份内工作，尤其是切实落实好学生会的管理工作和与上级老师的联系工作，争取为其他部门的活动创造出有利的条件。为了更好的发展我院的学生会工作，学生会以“为同学服务，为老师分忧”为宗旨，总结经验，弥补不足之处，对这学年制订以下几点工作计划：
（一）、首先，我们在工作中要加强同各部门之间的内部的交流，凝聚成更大的一股力量，并听听他们对于我们工作的看法及意见,有则改之,无则加勉。从而给各方工作都带来方便。所以，本学期我们将促使学生会内各个部门的交流，为今后的工作方便打下坚实的基础(初步设想展开一个交谊舞会和一个素质拓展活动等)。在此基础上，进一步加强自身建设，健全学生会运行机制， 实行干部量化制度，加强组织纪律性（例会考勤、集体活动考勤等），进一步提高我们院学生会的影响力（即在期末评选优秀学生干部和优秀学生干部助理）。
（二）、对全体负责人进行一次培训，重点讲解一些活动的注意事项和工作分配，加强各部门之间的交流，并监督各项活动的全过程，确保各项活动如期，正常进行。
（三）主席团的工作安排
（1）定期召开学生会全体会议（例会）。
（2）加强与老师的交流、沟通，真正起到上传、下达的目的。
（3）定期参加校学生会主席团会议。
（4）出席各院组织的大型活动。
（四）、各部门具体工作安排
（见附表）
（五）、定期的总结该阶段的工作,并查找不足。我想这一点是比较重要的，当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的`回头看看,也许你会发现许多问题。因此，经常总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好事情，所谓有总结才有提高。
（六）、综上所述，我们主席团的工作虽然在某一些方面取得了一定的成果，但是还有一些不足需要在今后的工作中改进的。所以在任职一年的工作中，我们会认真履行主席团的职责，领导其他部门工作，争取在院领导和老师的领导下，将学生工作开展的更加出彩。
电信学院学生会主席团
20xx年10月1日
学生工作计划 篇3
校学生会宣传部主要负责团委学生会大小活动的宣传工作，配合各部门的活动及团委学生会内部安排，起到对外宣传以及团委学生会与同学们联系的工作。
一、宣传部内部分工
部长z、副部长z主要负责完善宣传部宣传方式与宣传部活动的计划、执行，副部长z、z分管校广播站与年级宣传部联系、交流。
二、工作目标
（一）加强同学们与学生会之间纽带作用，积极配合各部门的活动，积极行使部门宣传职能。
（二）营造正确的舆论氛围，宣扬道德责任与价值观，深入推进校园文化的建设。
三、工作内容
（一）完善宣传方式
在本学期宣传部将致力于完善宣传方式。以海报为重心，广播站、校刊、校园网为辅助，形成四位一体的宣传机器。使团委学生会的宣传工作能从多重角度、大范围地开展，改善上学期单以海报为宣传媒体的单薄。
1、海报制作：海报宣传是最为快捷而具有视觉优势的宣传方式。是宣传部开展工作的主要阵地，但同时也存在可附含信息量少的缺点。介于校学生会宣传部具有美术特长的部委人力明显不足，本学期大部分海报制作将计划以与年级宣传部合作的方式进行。同时也因尽力在压缩资金开销的同时保证质量。
2、广播站管理：本学期广播站将由宣传部与文娱部共同管理。广播站拥有午休黄金时段这一优势，可以大范围、有效地传递信息。本学期将计划以每星期一天的频率借用广播站的器材与人员进行学生会活动、工作安排的广播。
3、校园网、校刊：这两种宣传方式具有长久性与可附含大量信息的优势。宣传部计划与高中《省实之声》、《最省实》等社团合作，在宣传团委学生会事务之余，能够有效地营造舆论氛围与宣扬校园道德责任。
（二）丰富宣传内容
围绕社会热点和学校总体工作，以校刊、广播、橱窗为载体，着力推出有亮点、有深度的系列话题。打造“省实团委学生会”这个金字招牌，让学生会除了是学校活动的组织者、校园文化的建设者，也成为校园舆论氛围的营造者。
（三）加强同学们与学生会的纽带作用
发挥学生会对同学们改善校园生活最根本的作用，增加学生会与同学间交流的机会，扁平化建议方式，体现同学们的主人翁意识。本学期宣传部希望能与秘书处、主席团合作，建立与同学们“有问必答”的信箱交流等方式，让学生会更大程度上成为一个为同学们服务的组织。
（四）推陈出新，筹划新活动
宣传部计划在本届期间推出一个新的活动，详细的计划将在日后的会议讨论中的得出。
（五）挖掘与培养宣传人才
在各项工作中将加强与初一大队部的联系，为人才的展现创造条件，也不断为我校宣传工作注入新鲜血液。广集良策，在各项前期与后期的工作中力求创新，同时稳当地迈出每一步。让更多的同学了解团委学生会，支持团委学生会。
（六）加深交流，提高效率与质量
在部门内部准确及时地交流各种通知、总结，落实到工作安排的各个细节当中，避免因沟通不足而出现效率低下的问题。同时，因为宣传部的.特殊位置，与团委学生会各部门之间的交流配合也是必不可少的。不论是对内对外，足够的交流与配合得利是各项工作成功的前提。
四、工作展望
在本学期的工作中，宣传部将大力发挥部门职责，团结各部与部内成员共同应对即将到来的挑战。我们将以端正的态度、饱满的热情与坚定的毅力克服每一次的困难，力求营造出优秀的校园环境，营造出一个更和谐、更快乐、更理智、更深沉的省实。“无梦想何必远航”，我们深知落在肩上的责任与力量，但我们也知道在路的前方，等待我们的是璀璨的光芒。
学生工作计划 篇4
生活部在全院和全系的工作中有着举足轻重的作用。劳卫工作搞好了可以为全系师生营造良好的学习氛围，幽雅的自习环境。为了更好的服务于同学，为了更好合理的规划本学期各项工作任务。现制定出20xx年上半年的工作计划，我们将会继续努力，将我系生活部的工作推向更高的台阶！
生活部在全院和全系的工作中有着举足轻重的作用。劳卫工作搞好了可以为全系师生营造良好的学习氛围，幽雅的自习环境。为了更好的服务于同学，为了更好合理的规划本学期各项工作任务。现制定出20xx年上半年的工作计划，我们将会继续努力，将我系生活部的工作推向更高的台阶！
一 制定更详细的教室卫生检查评分细则
我部现有的评分细则并不是很完善和具体化，制定之前先取得各班劳动委员的相关意见，具体评比、项目改为以下项：桌子内杂务是否整理干净（15分），桌子及讲台是否檫干净（15分），地板是否拖干净（20分），黑板及天花板是否打扫干净（10分），卫生劳动工作是否摆放整齐（5分），窗子及窗台是否扫干净（25分），墙上是否有污迹（10分）。
二 教室卫生检查制度
根据我系实际情况，每周教室卫生的例行检查将大体沿用上学期的方案，将大一大二大三各班的劳动卫生委员分为四组，每两人一组，轮流进行检查，每周检查情况组长报告部长处，部门将不定期抽查检查结果，看是否情况属实。
三 四位勤工俭学同学工作情况监督工作
为了资助我系贫困学生，系特设数个勤工俭学岗位，解决他们困难的同时，也给他们一个锻炼的机会，其中四位负责系几个办公室及多个多媒体教室的卫生工作的同学分配于我部监督，根据安排，我部会定期检查工作是否完成，如若发现工作没有完成，将责其完成，并及时定期向辅导员汇报他们的工作情况，如遇特殊情况，则另作安排。
四 组织好植树节的植树活动
为了增强同学们的绿色环保意识，丰富同学们的课外生活，陶冶同学们的'情操，我部将在植树节期间组织同学们参加学校的植树活动，美化我们美好的校园。
五 普及劳动卫生知识，提高大学生素质
利用我系宣传栏，黑板等宣传工具，定期发布些劳动卫生方面的知识，倡导大家爱护校园环境，做一个高素质的公民，认识一些基本的卫生知识，增长丰富课外的知识。
六 做好文明寝室评比工作
寝室是同学们学习和休息的场所，为了督促同学们养成良好的寝室生活习惯，搞好本寝室卫生，实现开心的学习，快乐的生活，我部将择期进行文明寝室评比，评选出文明寝室，进行表扬和奖励。
以上是生活部20xx年上半年的工作计划，我们一定将它们实施在今后的工作中，使我系生活部工作达到让同学们开心，老师满意，学校奖励的水平，不断地朝我们的方向前进。
学生工作计划 篇5
为了进一步开展好我院学生会的各项工作，切实提高学生应有的服务功能和服务水平，在我校团委、校学生会的有关工作布置及文件精神，结合我院的实际情况，围绕我院的教学中心开展工作，为了营造一个良好的学习氛围，拟定了以下计划：
一、常规工作方面
1。重点做好上课、晚自习纪律问题及登记上报工作，做到公平、公正、公开的月评态度。
2。抓好黑板报、手抄报的`质量工作。
3。加强对劳动卫生工作的监督与质量，做好班级卫生、过道卫生、公共卫生区及寝室卫生的清洁和保洁工作。
4。加强与团总支各支部、各班班委之间的协调工作与联系，监督与指导各部、各班委做好各项任务及活动，并配合做好领导布置的各项工作。
5。学生会各成员要经常下到各班了解工作情况，及时收集和反馈信息，并采取有效的措施，解决学生和各班级所存在的问题。
二、自身建设方面
1。定期联系我院领导就我院学生工作进行指导，同时对学生干部专业素质培训及作风教育，切实推动学生干部的自我管理、自我教育，端正工作态度，提高工作积极性。
2。做好学生干部档案建管工作，加强学生会各部成员之间的交流，就各学生干部的工作表现、活动方式等方面进行沟通，取长补短，共同进步。
3。定期召开工作会议，就工作中所取得的成绩进行肯定，对工作中存在的不足进行改进。
4。对学生会成员的工作表现进行量化考核，就会议出勤、活动出勤、综合素质等方面进行评优。完善值班制度、会议制度、干部量化考核制度以及奖惩制度的建设。
5。坚持团总支、学生会主要负责成员的经常交流，就临时工作及时协调，灵活处理，促进我院学生会工作的胜利开展。
三、活动开展方面
上半年：女生节活动
主持人大赛
辩论赛
毕业杯
学习交流会
毕业晚会
暑假：重点做好“三下乡”活动
下半年：迎新晚会
迎新杯
演讲比赛
三笔字比赛
青春动力校园“十佳歌手”预赛
学生工作计划 篇6
经管学院学生会通讯部于20xx年9月成立，是第一个受院团委、院学生会领导的专门从事新闻宣传报道工作的部门。日常工作是把院团委、院学生会的活动及工作开展情况及时而准确地进行新闻报道，为校报、校园网、校广播台、校青年通讯社、学工通讯、院网站、院刊等搜集、整理信息，组织撰写新闻稿件及图片资料。
为了更好地完成院团委、校学生会交给我们的任务，全面做好各项活动的通讯报道工作、完善部内的工作责任制，提高我院的知名度和影响力，我部结合实际情况，特制定计划如下：
一、部内设置与分工
1、设部长一名、副部长二名、委员五名；
2、部长职责：对内进行统筹管理、分配工作；对外与学生会其他部门和校报、学工通讯等机构进行交流与合作，并定期向学生会主席团以及院团委做工作汇报；
3、副部长职责：协助部长进行工作，二位副部长实行部门责任制度，各负责学生会三个部门的日常活动报道，并协调委员们之间的关系；
4、委员招收：每学期初，在学生会的统一安排下进行通讯部委员招收，为学生会及我部注入新鲜的血液，扩大梯队优势。我部经仔细协商，特制定委员招新详细计划如下：
（1）我部招新严格实行差额淘汰制；
（2）第一轮初试保留8名同学进入下一轮复试，由复试最终选拔出5名新成员；
（3）我部将由分管主席、部长、两名副部长参加招新，对所有环节进行严格审核`，坚持对每一位同学负责的`原则，尽心尽力；
（4）成员要求
a.具有扎实的文字写作能力和较强的新闻敏感度；
b.具有一定的组织协调能力和上进心；
c.具有较强的责任感和吃苦耐劳的精神。
5、委员平时的工作应服从部长、副部长的管理和安排，积极有效地完成所负责的工作；遇到问题应主动与部长、副部长沟通交流，并妥善处理好内部同事之间的关系，以集体利益为重。
二、部内管理制度
1、例会制度：为保证信息来源的畅通和快捷以及部员之间的定期交流，我部决定每周周末举行一次部内例会。本部人员必须参加每次的例会，做好详细的记录，并为部门工作发表自己的看法，提供良好的建议，部员之间更应互相交流工作经验和心得。
2、教育培训制度：本部在新成员加入之初邀请新闻专业有经验的同学进行二至三次授课，授课内容包括通讯稿的基本格式等；在新部员参加工作实践之后，再根据具体情况开展针对性的培训。
3、奖惩制度：每学期初新部员应上交“个人工作承诺”、“个人技能发展计划”，文章中应详细陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。在每学期末，将根据每位部员的实际表现、结合他们所定下的目标，为每位部员进行考核。
三、对于院学生会其他部门的活动给予积极的配合和全面跟踪报道。（整年度）
我部实行“部门责任制”，副部长许成勇负责文艺部、学习部、体育部活动的通讯报道；副部长程岑负责生活部、女生部、信访部的通讯报道工作。我部坚持“分工到人、责任明确”的原则。报道稿件一式三份，一份交与活动开展部门，一份我部存档，一份投向校报、广播台等机构。
四、运动会的通讯报道工作（11月1至3号）
每年的运动会都是一年中的大事，在运动会上能否出色地为我院进行宣传与报道，关系到我院的精神风貌与声誉。对此，我部作如下计划：
1、在运动会前一个星期，公开招募运动会通讯报道志愿者，成立运动会通讯报道小组。
志愿者要求如下：
（1）对运动会通讯稿有大致了解；
（2）字迹清晰、书写工整；
（3）工作热情、责任感强；
2、运动会通讯报道小组成员培训
关于通讯稿格式、通讯时效性等基本常识，我部将于10月29日对小组全体成员进行培训。
3、与体育部、信息部保持密切联系
（1）与信息部联系：
a.严格遵循信息部提供的运动会人员名单进行报道，不弄虚作假;
b.及时将我院健儿的运动成绩反馈给信息部，为我院网站提供第一手信息资料。
(2).与体育部协调通讯组成员场地、座位等问题。
4、现场报道
我部坚持1名运动员由6名通讯员负责的原则：
(1) 3名通讯员对该名运动员进行通讯稿文字报道，分为该名运动员比赛前、比赛中、比赛后三个阶段；
(2) 1名通讯员跟随该运动员到比赛场地（如负责短跑、长跑运动员的通讯员到跑道终点线等候），将该运动员的比赛结果迅速反馈给进行通讯稿文字报道的通讯员；
(3) 其余2名通讯员专门负责送稿，快速往返于报道场地和广播台之间。
5、赛后报道
我部将派出若干名小记者，对运动会中表现突出的运动员们进行人物专访，做出“经管运动健儿特辑”，大展经管学子风采。
五、加强对我院党支部的思想建设、组织建设、作风建设、和我院精神文明建设的特色举措以及优秀党员、优秀教职工、优秀学生干部、优秀学生标兵等先进事迹报道。（11月上旬）
六、全面采访报道我院教学科研等方面的动态和经验，如学科建设与调整、教学教育改革、学分制实施与推进等。
学生工作计划 篇7
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级口号：一天比一天有进步班主任工作计划。
三、学生现状分析
我班本学期共有学生88人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
五、重点工作
1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育班主任工作计划，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
六、主要工作
1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的.德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净班主任工作计划，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合，分类施教。
(1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。
(4)经常保持与学生家长联系班主任工作计划，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
学生工作计划 篇8
一、招新目的：
新的学期开始，为了扩充学院学生会的力量，同时给广大同学施展自己才华和抱负的机会，给新生们提供一个锻炼自己展现自己的机会。
二、招新方向：
1、招新对象主要面向建筑工程分院11届新生，学习工作方面有突出表现的同学
2、招新要求：思想品德好，吃苦耐劳，责任心强，具有一定的创新和交际能力，并有信心处理好学习与工作的关系。
3、招新数量：各部门可根据实际情况自由把握。
4、招新形式：统一报名，然后根据应聘者的意向分开考核。
三.招新流程：
招新由报名和考核二部分组成。
(一)报名：
报名前期准备部分：招新具体工作安排
招新时间：20xx届新生军训期间
招新地点：建筑工程学院学生会办公室
流程：
1) 宣传部利用海报的形式告知学生会招新信息。 各部门安排若干名人，在学院主干道以部门展区的形式向新生 展示本部门，新生可在展区内咨询、领表、登记。
2) 在建筑楼大厅设立报名点，新生可在报名点进行报名和了解应聘具体流程。
3) 在新生军训期间组织学生会主要成员去新生寝室进行宣传。 在开学新生军训到开课期间办公室主要负责复印报名表， 报名表样式如下：
报名表背面: 院学生主要工作职责与各部门的工作介绍，报名时间和报名地点。
学生会组织结构：
青年委：宣传、外联、组织
文体：文艺、体育、学习
自律委：纪检、生活督导、女生
办公室、监察、联合支部、团总支办公室
四、选拔方式
通过报名进行面试和笔试两部分，面试评审由相应部门主要成员担任。
面试内容：
(1)对所应聘的部门工作的了解，个人的'特长，应聘者的个人综合素质。
(2)有评审想应聘者提问根据其回答进行评定。面试后进行选拔，对参选的人员进行通知，并告知其是否通过，说明理由。并告知通过的应聘者笔试的时间和地点。
(3)在试用期一个月内考察新成员的工作情况和个人作风，在试用期后决定其去留，说明原因。
学生工作计划 篇9
一、基础现状分析
1、教师对心理健康教育已有一定的认识，并且具有进行心理健康教育科研的能力。学校提出把心理健康教育建设成我校的一大品牌，一大亮点，明确地表明了校领导对心理健康教育的重视，以及做好心理健康教育的决心，这给心理健康教育工作的蓬勃发展带来了新的春天，也为心理健康教育工作提供了一个适宜成长的大环境。
2、由于我国心理健康教育起步较晚，大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差，甚至有一些错误的认识，尽管我校已经致力于心理健康教育的研究，但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的，在学生群体中，对心理健康持有不正确观念，或者知之甚少的例子还比较普遍。如何消除部分教师对心理健康教育的不正确认识，加强教师对心理健康的了解;如何让更多的学生认识心理健康，甚至主动参与心理健康教育，是本学年应该重视、优先解决的问题。
二、发展方向分析
1、让教师更了解心理健康教育
教师是心理健康教育的实施者，当然更应该站在一定的高度来认识心理健康教育的内涵、功能、实施途径与方法，否则心理健康教育只能成为一纸空谈。虽然我校教师对心理健康已有一定的了解，但缺乏理论指导和深刻认识的教育是无法使我校的心理健康教育工作上升到更高的层次的，因此，本学年的一个重心应放在教师的理论学习和正确认识上。
2、让学生也认识心理健康教育
一提起心理健康教育，人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼来，内心极不舒服，下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广，心理治疗(矫正性功能)只是其中一个方面，我们的教育对象更多的是心理健康的学生，发展性功能、预防性功能更为普遍和重要。因此，让学生正确认识心理健康，了解心理健康教育，进而主动学习心理健康知识，形成健康的心理，是本学年的重点。
3、形式灵活多样，真正把心理健康教育开展起来。
对于小学生来说，心理健康教育是一个抽象的概念，只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在课堂中、渗透在游戏中、渗透在生活中，才能真正实现心理健康教育的功能。因此，本学年学校的各种教育途径都要行动起来，发挥自身的优势，让心理健康教育深入人心。
三、具体措施
1、开设心理健康教育课，保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动，提高班级凝聚力，集中解决班级中存在的普遍问题。
2、在课堂教学中渗透心理健康教育，把心理健康教育和课题研究结合起来;结合学科教材内容，渗透有机专题教育，如语文课，课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。
3、整理心理健康教育相关材料，教师集中与分散学习相结合;可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力。
4、设立心理咨询室，真正发挥心理健康教育的矫正性功能;咨询室设星星知我心信箱，专人解答学生来信;咨询室设星星和月亮谈心区，专人辅导学生解决心理问题;做好心理咨询档案的收集与整理。
5、编辑心理健康小报做到每月一期，每期一个主题，至少每班一份;发动学生采、编、出稿，办成学生展示认识成果和交流心得的平台;
6、把心理健康教育和班会、队会结合起来，落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育，在学生喜闻乐见的`形式中，春风化雨地渗透心理健康教育。
7、充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径，让更多的人正确认识心理健康教育;红领巾广播站的月安排中至少有两周以心理健康为主题;开辟心理健康宣传专栏国旗下讲话主要围绕心理健康展开。
8、可以在学校网站开设我校心理健康教育专块，扩大心理健康教育的影响力，提升我校心理健康工作档次，让更多人来支持、更多的专家来指导我校的心理健康教育工作。
9、注意收集活动材料，如照片、稿件等。
四、月份安排
学生：
(一)低年级
1、目标
通过帮助学生适应学校学习生活，培养学生的良好适应能力，与他人良好相处的能力，使其初步具有学习的自我效能感、良好的学习习惯、合作意识，初步形成积极正确的自我概念。
2、内容
九月、学生角色意识(如我是小学生)
十月、学校环境、集体生活适应(如我们的校园集体生活真快乐)
十一月、基本学习技能、行为习惯训练(如好习惯交朋友)
十二月、体验合作、体验友情(如大家一起来我和同学手拉手)
一月、学习成功体验(如我能行成功体验真好)
二月、学习兴趣(如兴趣是最好的老师到兴趣乐园去)
三月、自理、自立意识(如今天我值日自己能做的事自己做)
四月、排除不良情绪方法(如情绪气象台让自己更快乐)
五月、正确处理同伴人际冲突的方法(如沟通化解小矛盾)
六月、自我保护方法(如披着人皮的狼自护在我心)
七月、时间观念(如做守时的好学生时间的妙用)
(二)中年级
1、目标
初步具有独立自主的学习能力，能初步客观地评价自己和他人，具有爱心和集体责任感，初步具有自我完善意识、生活强者意识和创新意识。
2、内容
九月、自我控制策略(如智斗难题真快乐当天功课当天清)
十月、基本学习策略(如巧学苦练无难题学习要得法)
十一月、如何交朋友(如谦让、友善朋友多让我们走到一起来)
十二月、认识自己的优缺点(如：优点轰炸缺点轰炸)
一月、应对挫折的方法(如批评不可怕我也曾失败过)
二月、正确的消费观(如巧用零花钱小会计)
三月、体验创新、创造(如我不同意这个想法创造就在你身边)
四月、如何适当地表达自己的情绪情感(如当我难过的时候)
五月、集体意识、集体责任感(如我爱我班集体力量大)
六月、什是理解、宽容、原谅、信任(如与我同行握住我的手)
七月、什么是死亡(如热爱生命珍惜每一天)
(三)高年级
1、目标
能进一步认识自我并悦纳自我，使其心理变化与生理变化相适应，初步学会分析自我、设计自我、发展自我，具有一定的自学能力、竞争意识和正确的性别观念。
2、内容
九月、学习计划的制定(如订好学习时间表)
十月、应考策略(如考试前的我考试中的我考试后的我)
十一月、工作神圣而平等(如职业大舞台条条大路通罗马)
十二月、家庭观念(如家庭小帮手爸爸妈妈和我)
一月、心理防御机制的运用(如学会说不使自己感觉好起来)
二月、如何与他人沟通(如当小朋友难过的时候怎样赞美别人)
三月、什么是竞争(如同学进步我高兴正确竞争好处多)
四月、正确认识社会不良现象(如做遵纪守法的小公民攀比之风不可长)
五月、调节情绪的方法(如做情绪的小主人)
六月、什么是健康的生活方式(如筑起防范恶习的城墙)
七月、什么是心理学健康及其重要意义(如健康的一半是心理健康心理健康不神秘)
教师：
九月、心理健康教育的意义、内涵、功能
十月、心理健康教育目标、内容、途径
十一月、教师心理健康
十二月、心理健康教育的原则
一月、心理健康教育课程改革
二月、心理辅导与心理咨询
三月、心理健康档案的建立
四月、心理健康测验
五月、心理训练
六月、家庭心理健康教育
七月、学生社会活动心理辅导
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