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秋季工作计划

时间:2022-05-21 09:52:50 工作计划 我要投稿

实用的秋季工作计划4篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的秋季工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的秋季工作计划4篇

秋季工作计划 篇1

  清风轻抚夏意盛遍野金黄近似秋。不知不觉中秋天的脚步已经迈近时逢瓜果芬芳的日子我们又迎来了新学年的开始。新学期伊始一切忙碌为了让学校工作更加有序推进实现预期目标结合我校实际特制定本工作计划。

  一、总体工作目标

  本学期是“13510”规划的中“三年规划”的起始时期也是关键时期起始阶段工作质量的优劣直接影响到规划目标能否实现。为此制定其工作计划落实其工作目标显得尤为重要。本年度学校的总体工作目标是:推进后勤管理服务化安全德育工作渗透化教学管理实效化美化校园以安全德育助推教学质量提高以教学质量提高反促安全工作质量提升建设温馨和谐的校园。具体说来:

  第一、教学方面:严格规范教学管理工作启动有效的校本教研本着“走出去 请进来”的教研原则激发教师的工作积极性提高其工作效益助推教学质量迅速提高。

  第二、安全德育方面:完善管理制度初步形成良好的运行机制将安全德育工作渗透到具体的教育教学工作之中为提高教育教学质量提供优质服务确保安全零事故。

  第三、后勤方面:大力提升其服务意识强化食堂工作注重寝室管理培养素质较高的服务队伍逐步推进后勤工作服务化。

  第四:文化建设方面:以校园美化为工作的切入点着力于班级文化、走廊文化、寝室文化建设打造别具一格的盆景风格让校园环境更加怡人。

  二、各月具体工作计划

  一8月份

  1、各部门做好相关准备商议本学期工作内容和模式拟写本学期工作计划。

  2、总务处工作:完成一切后勤准备工作迎接学生返校做好学前教育期间的后勤服务工作安排好课本校服课桌椅等相关工作。

  3、教务处工作:完成教师调配新生入学考试、分班课程编排教研内容、模式思考等。

  4、安管办工作:完成校园安全隐患排查和处理管理好“学前教育”期间的学生安全落实相关安全责任书的拟写、编排、打印并组织签订落实学生请假制度完善安全管理制度等。

  5、思政处工作:组织好“学前教育”工作管理好校园卫生做好“开学典礼”工作规范新生的仪容仪表完善相关纪律管理制度等。

  6、宿管处工作:落实学生寝室的调配做好“学前教育”期间的寝室综合管理工作思考寝室文化建设等。

  7、办公室工作:追踪学校缺编教师的调整工作做好“学前教育”期间的考勤服务工作落实好查课人员并做好工作分工。落实教师工资发放工作做好相关政工、服务、考勤等工作。

  8、党支部工作:启动“师德活动周”的相关工作安排好师德培训落实学校“三重一大”的监督管理。

  9、工会工作:联系相关部门解决学生生活用水问题。

  10、宣传办工作:做好“学前教育”期间的学校宣传报道做好校园美化、量化工作。

  二9月份

  1、党支部工作

  1、开展师德师风教育完善相关资料。

  2、落实学校“三重一大”的指导和监督。

  3、思考学校“扩模提质”的相关工作。

  2、办公室工作

  1做好常规工作。

  2做好学校服务工作。

  3、教务处工作

  1严格规范教学管理组织落实校本教研工作规范教研管理。

  2安排落实第一次月考。

  3安排落实第一次业务检查。

  4安排好培优辅差工作为总体提高教育教学质量提供服务。

  5收集相关常规资料迎接开学工作检查。

  6组织召开毕业班教师座谈会安排毕业班的相关工作。开展毕业班学生学业水平诊断为各班确立培养目标做准备。

  4、安管办工作

  1完善相关的安全管理制度修订班主任考核细则。

  2做好安全排查确保师生生命财产安全。

  3开展安保人员培训班主任安全管理技能培训等提高学校整体安全管理水平。

  4开展管制刀具违禁物品学生矛盾纠纷排查等工作。

  5整理安全资料迎接开学工作检查。

  6开展8、9月份班主任考核工作。

  5、思政处工作

  1落实学生的仪容仪表规范问题消除男生留长发女生披散发穿奇装异服等现象。

  2落实卫生秩序整顿工作严格规范学生的不良习惯和行为。

  3对“特殊学生”“另类学生”进行摸底排查并开展有效的教育。

  4完善相关纪律管理制度修订班主任考核制度。

  5组织卫生秩序仪容仪表行为规范检查。

  6开展8、9月份班主任考核工作。

  6、宿管处工作

  1严格规范学生的午休、晚休确保学生有一个清静、和谐的学习生活环境。

  2做好“十个台账”记录严格做好记录。

  3严格管理学生寝室的卫生、秩序的管理确保被子折叠整齐卫生秩序规范。

  4思考寝室文化布置工作。

  5完善相关纪律管理制度修订班主任考核制度。

  6开展8、9月份班主任考核工作。

  7、总务处工作

  1严格规范食堂管理通过观察调查了解等掌握食堂工作的第一首资料为进一步规范食堂管理工作奠定基础。

  2管理好工地施工工作确保工程进度确保施工安全。

  3严格规范财产管理财务管理完善财产、财务管理制度。

  8、工会工作

  1落实学生生活用水的相关工作与总务处联合办理相关事宜。

  2安排好教师节的座谈会。

  9、团委工作

  组织开展“迎新晚会”。

  10、宣传办工作

  开展学校宣传报道落实校园量化美化工作。

  三10月份

  1、党支部工作

  1、继续开展师德师风教育完善相关资料。

  2、开展对学校“三重一大”的检查和监督工作。

  3、拟写学校“扩模提质”的工作方案。

  2、办公室工作:

  1落实教师工资发放工作做好相关政工、服务、考勤等工作。

  3、教务处工作

  1开展常规教学管理组织校本教研工作开展。

  2安排落实第二次月考 半期考试。

  3安排落实第二次业务检查。

  4开展培优辅差工作特别是毕业班学生学业水平的诊断工作为确立各班培养目标奠定基础。

  4、安管办工作

  1开展常规安全管理做好校园及周边环境排查隐患管制刀具违禁物品学生矛盾纠纷排查等。

  2开展安保人员考核工作。

  3开展10月份班主任考核工作。

  5、思政处工作

  1开展学生的仪容仪表跟踪排查工作。

  2开展卫生秩序整顿评比进一步规范学生的不良习惯和行为。

  3开展对“特殊学生”“另类学生”的教育工作。

  4开展10月份班主任考核。

  5组织卫生秩序检查评比。

  6、宿管处工作

  1进一步规范学生的午休、晚休创设一个清静、和谐的学习生活环境。

  2检查“十个台账”记录情况补救相关工作。

  3开展寝室的卫生、秩序、被子折叠评比。

  4开展寝室文化布置工作。

  5开展10月份班主任考核。

  7、总务处工作

  1进一步加强食堂管理有效提高学生生活质量。

  2加强工地施工管理确保工程进度确保施工安全。

  3加强财产管理财务管理。

  8、工会工作

  1开展关心教职工的相关工作。

  9、团委工作开展社团工作。

  10、宣传办工作:

  1落实好校园美化亮化工作。

  四11月份

  1、党支部工作

  1、继续开展师德师风教育完善相关资料。

  2、开展对学校“三重一大”的检查和监督工作。

  3、安排学习学校“扩模提质”的工作方案组织开展相关工作。

  2、办公室工作

  1开展常规工作思考绩效工资考核发放方案。

  2做好政工、考勤、服务工作。

  3、教务处工作

  1开展常规教学管理组织开展校本教研工作。

  2安排落实第三次月考。

  3安排落实第三次业务检查。

  4开展培优辅差工作特别是毕业班的.教学质量考察工作掌握第一手数据落实各班培养目标。

  4、安管办工作

  1开展常规安全管理做好校园及周边环境排查隐患管制刀具违禁物品学生矛盾纠纷排查等。

  2开展安保人员考核工作。

  3开展11月份班主任考核工作。

  5、思政处工作

  1继续跟踪学生的仪容仪表严格管理学生的仪容仪表及日常行为。

  2开展文明行为习惯教育。

  3开展对“特殊学生”“另类学生”的教育工作。

  4开展11月份班主任考核。

  6、宿管处工作

  1进一步规范学生的午休、晚休创设一个清静、和谐的学习生活环境。

  2检查“十个台账”记录情况补救相关工作。

  3开展寝室的卫生、秩序、被子折叠检查。

  4继续开展寝室文化布置工作。

  5开展11月份班主任考核。

  7、总务处工作

  1完善热水系统保证热水供应。

  2加强工地施工管理确保工程进度确保施工安全。

  8、工会工作

  1开展关心教职工的相关工作。

  2思考教师福利的相关工作。

  9、团委工作开展社团工作。

  10、宣传办工作:

  1落实好校园美化亮化工作。

  2思考20xx年新生招生宣传工作。

  五12月及20xx年1月

  1、党支部工作

  1继续开展师德师风教育整理相关资料。

  2开展对学校“三重一大”的检查和监督工作。

  3指导开展“扩模提质”的相关工作。

  4组织教师考核工作对本学期学校工作进行考核。

  2、办公室工作

  1开展常规工作做好绩效工资 目标考核奖考核发放工作。

  2做好政工、考勤、服务工作。

  3做好期末相关工作安排。

  3、教务处工作

  1开展常规教学管理组织校本教研工作评比。

  2安排落实第四次月考 期末考试。

  3安排落实第四次业务检查。

  4开展毕业班的教学诊断工作。

  5组织本学期教师考核工作评出6名优秀教师一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

  4、安管办工作

  1开展期末安全教育做好校园及周边环境排查隐患管制刀具违禁物品学生矛盾纠纷排查等确保学生在校安全。

  2准备寒假安全告知书并组织签订。

  3开展本学期班主任考核。

  5、思政处工作

  1启动期末纪律教育确保学生在期末也保持规范。

  2准备学生成绩通知单安排拟写学生评语。

  3开展本学期班主任考核汇总班主任考核成绩评出6名优秀班主任:一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

  6、宿管处工作

  1加强期末工作严格做好学生的午休、晚休管理确保寝室规范。

  2检查“十个台账”记录情况补救相关工作。

  3开展寝室的卫生、秩序、被子折叠综合检查。

  4组织开展寝室文化布置评比。

  5开展本学期班主任考核。

  7、总务处工作

  1做好学生热水供应保证学生有足量的热水。

  2加强工地施工管理确保工程进度确保施工安全。

  3做好本学期财务统计公示本学期财务使用情况接受支部、工会、妇联的监督和检查。

  8、工会工作

  1开展关心教职工的相关工作。

  2做好教职工福利工作。

  9、团委工作开展社团工作。

  10、宣传办工作:

  1做好冬季校园的美化亮化工作。

  2启动20xx年新生招生宣传工作。

  以上计划是基本计划有可能不完整学校有可能根据实际情况进行调整如有变动以新变动的内容为主。

秋季工作计划 篇2

  一、工作要点:

  本学期,以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量,加强教学过程的教学评价,注重学生的整体素质提高,全面深化课堂教学改革,推进我校“以学定导,多元互动”的教学模式向纵深发展。立足我校教育发展的实际深入开展教学研究,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,力争取得新突破。

  二、具体措施

  (一)加强岗位培训,大力提高教师业务水平。

  1、进一步加强骨干教师的培养和管理工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。

  本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,与薄弱教师接对,使所有教师尽快成为学校教学第一线的骨干,承新工程和磨课社团继续开展工作。

  2、努力转变教师工作观念

  本学期将结合我校教师当前的实际素质继续加强教师的政治学习和业务培训学习,通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研,形成为人师表尽心奉献的意识,并溶入到具体的日常教学当中去,真正实现关注每一个学生的发展全面提高教师的修养,完善爱岗敬业的形象。本学期,将开展东城一小课改实验及经验交流会,促进教师的敬业精神有全面提升。

  3、强化教师的业务学习,完善自身素质。

  本学期我校将大力开展学习课改新理念的活动,利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动,本学期决定进行定期有针对性的'课改培训活动,力求从根本上解决教学定位盲目的现状。同时鼓励教师积极参加上级组织的教研、培训活动。

  本学期结合我校的校本研修进行富有实际特色的培训活动。参加培训的教师必须认真做好笔记,参加有关的测试、考核、培训后根据自身的体会促进教师不断更新教育观念,转变教学方式,提升教师业务水平。本学期,将开展教师计算机高级知识专业培训,以及英语教师基本功赛教。

  4、网络化教学反思活动。

  要求教师创建自己的教学博客,每月将自己的教学反思上传至博客,并且可以上传相关的教学课例及课堂典型案例,同时鼓励教师进行同伴之间的互相浏览,做到资源共享,共同促进。

  (二)细化教学常规管理。

  1、加强教学常规管理。

  本学期要加大教师业务辅导的力度强化教师的素质提高,开学初结合课改实验对教师工作提出明确的要求,并研讨制定出适度的量化考评细则,并在日常的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。本学期对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况,教师人人要上一节课改“过关课”并将考核结果予以公示。

  2、做好教学质量提高跟踪检测。

  期初召开教师研讨会和家长会,结合上年度考试情况反思上学期的教育教学存在的问题,和家长及时沟通力争实现教育共识,并制定相应的量化管理制度进行跟踪分析,对薄弱年级学科进行必要跟踪调查指导。

  本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价,每月进行一次,并做好质量分析。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。

  3、努力做好培优转差的工作,促进教育教学质量的整体提升。

  期初对每班学生的状况进行统一摸排,结合成绩单把相对成绩落后的学生调查出来,任教教师要制定相应的转化策略方案,并有针对性的作业布置和监测措施。对转化后进生的先进教师进行考评的加分和适当的表彰。

  4、加强体育卫生工作的开展。

  本学期坚持每天的大课间活动并且形成自己的特色,争取在期末对全校能予以公开展示。督促两操按时进行,学校将于十月份举行一次队列队形比赛,增强学生的团队意识和班级凝聚力。认真组织开展符合学校实际的体育活动,同时加强器材的管理,从学校实际出发,精心组织开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,做好防病、治病工作,结合当前严重的流感疫情,定期对学生健康情况进行检测坚持晨检制度,发现问题及时上报并采取相应的解决措施。

  (三)深化教学研究工作,进一步提高课堂效率。

  本学期要组织教师做好20xx年小课题的结题工作和20xx年小课题的实验研究工作,并制定出相应的实践环节计划。力争使小课题研究服务于课堂教学,从而提升课堂教学水平。学校力争在本学期申请一至两项国家级课题,并且能够投入实践研究,提升我校的教科研能力和层次。

  (四)深化学生、教师课堂考核机制。

  1、课前经典诵读及学生读书登记晋级工作。

  在学生中继续开展课前经典诵读活动,使学生的文明素养得以内化。同时,为了激发学生的读书热情,将在学生中开展读书晋级活动,并制定出台详细的晋级规则,学校和班主任做好相应的管理和评定工作。

  2、完成学生课堂评价机制。

  学生的课堂评价作为对学生学习效率的重要体现,学校将制定出详细可行,便于操作的学生课堂表现评价细则,从而激励学生在课堂上勇于展现自身的综合能力,激发学生学习欲望。并将学生的表现逐月进行班内公示,在期末全校大会上对优秀学生进行公开表彰。

  3、完成教师的课堂教学评价细则。

  教师的课堂要基于学校的课堂教学模式“以学定导,多元互动”进行完善和充实,学校制定的课堂教学教师评价表将作为教师上课考核的唯一依据进行实时打分,督导组、督评组全面开始课堂评价工作,力争在本学期全体语数英教师的课堂教学能够过关,改变现在的课堂教学现状。

秋季工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,认真学习《指南》精神,促进幼儿园管理规范化。立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。积极领会区教育局学前教育科的指示精神,规范幼儿园日常管理,整合教育资源,促进幼儿园保教质量不断提高。

  二、工作目标

  1、组织学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,在经典诵读和分享阅读等方面继续创造性开展教研与交流活动,提高对幼儿身心发展特点的规律性认识,有效指导幼儿的游戏、生活和学习活动。

  2、加强管理,严格执行岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序。

  3、组织教师积极参加远程研修,提升理论素养。

  4、抓好特色教育,开展特色活动,不断提高办园质量。

  5、建立长效机制,做好安全、卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康。

  6、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,配备教学仪器,不断优化办园条件。

  三、具体工作及措施:

  (一)加强政治、业务学习,加强教师培训。

  1、全面贯彻落实《教师职业道德规范》,将师德教育列入教师继续教育的必修课,完善师德规范,强化师德教育

  2、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次。

  3、.规范幼儿园一日活动管理,做好一日活动的检查落实

  进一步提高幼儿园管理的标准化,逐步实施《幼儿园一日标准化管理规范》,强化内部管理和各类人员的工作职责,深入幼儿一日生活环节进行参与和指导,确保各岗位工作有序开展。

  4、加强自身业务学习,刻苦练习六项技能,组织教师外出参加各种培训,到中心园听课,努力提高教学水平。

  5、组织深入学习《指南》精神,教师互相学习,交流。

  (二)不断完善保育、教育工作

  依据《纲要》基本要求,扎实抓好保教工作。

  1、安全、保健工作:

  (1)加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。

  (2)、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

  (3)、培养幼儿的自我保护意识。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等。

  (4)、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。

  2、教育工作

  (1)继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的`情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展;

  (2)为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高能力,本学期重点引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不同幼儿的需要,根据教育目标、主题的转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结研究。

  (3)根据《幼儿园教育指导纲要》,促进幼儿发展五大领域的和谐发展。

  (4)根据幼儿实际,家园配合,生动、长期地开展幼儿思想品德教育,养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如:爱护公物、保护公共环境卫生教育等。

  (5)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、等资料。

  (6)组织教师撰写教研心得、教改论文,提高教师教研理论水平。

  四、家长工作

  1、每学期召开一次“家长会”向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

  五、月份工作安排:

  九月份:

  1、幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等;

  2、各园安全工作排查。

  3、制定计划。完成各类统计表。

  4、准备教师节庆祝活动。

  5、中秋节放假安全教育。

  十月份

  1、开展“国庆节”活动,对幼儿进行爱国主义教育、国防知识教育。

  2、组织参与中心园比武大赛及教学活动专题研讨活动。

  3、幼儿园、各班针对实际情况制定工作计划。

  十一月份

  1、加强卫生安全监督工作。

  2、检查主题环境创设。

  3、组织参加市优质园开放活动。

  4、参与安海镇幼儿讲故事比赛。

  十二月份

  1、建立幼儿良好生活常规、

  2、举行园内幼儿绘画比赛

  3、开展幼儿园环境创设、区域创设评比活动。

  一月份

  1、开展元旦迎新活动。

  2、寒假安全教育。

  3、做好期未总结、量化、评比工作。

  4、召开家长会。

  5、各资料归档。

秋季工作计划 篇4

  一、指导思想:

  继续贯彻省“五严”要求,转变教学观念,更新教学方法,切实做到“增效减负”,创建和谐师生关系。认真研读泰州市20xx年化学中考试卷、近几年的化学中考说明和新课程标准,做好化学教学及科研工作,全力以赴,实现教研组的各项目标,争创优秀教研组。

  二、主要工作及措施

  1、继续加强《课程标准》和教材的学习、培训

  教师的培训和学习做到“四个结合”,即:要与继续教育中心开展的活动想结合,与区教研室组织的中心教研组活动相结合,与区域性教研活动相结合,与中考复习备考相结合。增强教师的问题意识和研究意识。以教育观念和教师教学行为的转变为重点,突出“教(导)学案的教学”。

  2、加强教学研究,努力提高教师的业务素质

  ⑴努力从课堂入手,积极转变教师的教学行为。化学课堂教学中必须积极探索探究式、讨论式教学,教师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展,从中提炼出开放性教学基本素材,高度关注学生的学习过程和活动方式,注意创设问题情景,引导学生积极主动的参与学习,要重视运用有启发性和思考价值的问题组织教学,有意识地鼓励学生充分发表自己的意见,使学生体验和初步掌握科学的学习方法、研究方法,为使他们养成可持续发展的化学学习能力打好基础。

  ⑵加强对化学课题的研究工作。

  做好市课题“理化教材中开放性、实践性习题的研究”课题的'研究工作,加强对课题研究的过程管理,注意收集相关资料,学期结束进行阶段小结,实验教师在学期结束时撰写专题报告和经验论文等。

  ⑶积极开展中心教研、区域教研、校本教研等活动。中心教研组活动以教材学习和培训为主,继续对每一个单元进行教材分析,制订出三维教学目标,确定教学重难点,提出教学指导性意见;同时对新教材中的研究性学习、实验、习题研究等专题进行研究。区域教研活动将结合区域教研的特点和区域教学的现状,选择一两个突破口,以课堂教学为中心,开展“同课异构”、“党员先进课”、“电子白板在化学教学中的应用”等扎实有效的活动。本教研组同时也努力以学校教学实际问题为主要研究内容,努力搞好校本教研活动。

  三、教学进度安排:

  日 期 教学内容和课时安排备 注 8.31-9.17第一章第一节 化学给我们带来什么(2课时)

  第二节 化学研究些什么(2课时)

  实验基本操作(2课时) 9.20-9.24第三节 怎样学习和研究化学(1课时)

  第一章复习测试(2课时) 9.27-9.30第二章第一节 由多种物质组成的空气(2课时)

  10.1-10.7国庆节放假10.8-10.15第二节 性质活泼的氧气(2课时) 10.18-10.29 第三节 奇妙的二氧化碳(2课时)

  第四节 自然界中的水(2课时) 11.1-11.5第二章复习测试(2课时) 11.8-11.12 第三章 第一节 用微粒的观点看物质(2课时)

  第二节构成物质的基本微粒(第1-2课时) 11.15-11.26 第二节 构成物质的基本微粒(第3-4课时)

  第三节 组成物质的化学元素(2课时) 期中

  考试11.29-12.3 第三章复习测试(1课时)

  第四节 物质组成的表示方法(3课时) 12.6-12.17 第四章第一节 燃烧与灭火(2课时)

  第二节 定量认识化学变化(第1-2课时) 12.20-12.31 第二节 定量认识化学变化(第3-4课时)

  第三节 化石燃料的利用(2课时) 1.1-1.7元旦

  放假1.10-1.14第五章第一节金属与金属矿物(2课时)

  第二节 铁的冶炼 合金(2课时) 1.17-1.21第三节 金属的防护和回收(2课时)

  第四节 石灰石的利用(2课时) 1.24-1.26第五章复习测试(1课时)

  期终考试(1~5章)放寒假

  1、本安排为学期计划,可根据学情自行调整,但全年级化学进度应保持一致。

  2、如果学校有月考,运动会或其他活动耽误上课时间,教研组自行再调整课时安排和教学进度。

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