当前位置:好职网>职场文书>工作计划>安全工作计划

安全工作计划

时间:2022-05-19 13:30:41 工作计划 我要投稿

关于安全工作计划汇总5篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的安全工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于安全工作计划汇总5篇

安全工作计划 篇1

  我园以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

  一、工作目标

  通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

  二、主要工作及措施

  (一)加强领导,明确责任

  1、成立领导小组

  组长:1人

  成员:6人

  2、明确责任

  每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施,负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

  (二)加强宣传教育

  1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

  3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

  4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

  (三)加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

  1、房屋检查严格执行幼儿园规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次。

  2、用电、防火检查。

  (1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。

  (2)师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯,严禁超负荷用电。

  (3)幼儿园的.灭火器材要放在指定地点,有关教职工必须了解灭火器的原理及使用。

  (四)卫生工作

  1、认真贯彻落实各种文件精神,做好校园的卫生工作。

  2、继续执行每天的晨检制度。

  3、做好放控传染病工作。

  4、做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把握购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事故发生。

  (五)交通安全

  1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走,不做有碍交通安全的活动。

  2、开学初,园长与教职工签订安全责任书,节假日幼儿园向家长发放安全告知书,共同教育学习,防止事故发生。

  (六)幼儿园秩序

  1、严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止或与上级联系,打110报警。

  2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物,严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

  (七)加强幼儿园外出活动的安全教育

  1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。

  2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责。

  3、幼儿园组织幼儿集体外出活动,要先上报有关部门才能进行。

  (八)其他方面

  1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

  2、在五月份组织“安全教育月”活动。

安全工作计划 篇2

  为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划:

  一、 领导重视,认识到位,建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:

  组 长:XX

  副组长:XXX

  组 员:XX、何XX、钟XX

  二、 强化安全意识

  1、 全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。

  2、 在每周的'园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

  三、 重环境安全,避免事故发生

  1、 常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

  2、 勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

  四、 认真落实安全制度和安全措施

  1、 员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

  2、 长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

  五、 注意幼儿的饮食安全

  1、 真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

  2、 粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

  3、 药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。

  六、 组织户外活动时,确保幼儿安全

  1、 师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

  2、 师在活动前和活动结束后要清点人数。

  3、 儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

安全工作计划 篇3

  学校安全工作事关学校稳定,社会稳定,力促学校持续和谐发展,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。为切实加强学校安全工作,提高全体师生的安全意识,保障学校和师生员工生命财产安全,维护学校及社会稳定,确保全年学校安全目标任务的全面实现,现结合我校实际对20xx年秋学校安全工作计划安排如下:

  一、工作目标

  1、安全意识:认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章,高度重视学校安全工作,牢固树立安全意识,积极创建平安健康文明校园。

  2、安全要求:无重大安全责任事故;无交通安全事故;学生无违纪、违法和犯罪现象;无重大打架斗殴,无逃学出走等不良事件发生。

  3、安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,无学生成绩排队和学生课业负担过重现象,活动场地、教学设备无安全隐患。

  4、安全教育:加强安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意识和应急能力。

  5、制度建设:落实德育工作制度和安全工作规章制度;及时、准确报告学校安全事故;未经学校批准不得参加任何演出、庆典、比赛等活动;严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。

  三、工作要点

  1、教育教学安全:

  (1)各班教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  (2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  (3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

  (4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2、交通安全:

  (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天必讲内容,要教育学生靠右行、靠边行。

  (2)和家长做好对学生接送车的.管理工作,要求学生步行上学,确需乘车的学生要加强坐车时的安全教育。

  (3)值周教师要加强责任心,放学后送学生过马路后才可回校。

  (4)坚持排队放学制度,切实执行学校按时进校的规定。

  (5)严禁12周岁以下儿童骑车上学。

  3、校产校舍安全:

  (1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于五次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  (2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  (3)加强保卫工作,防盗防火。

  4、教学设施安全:

  (1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  (2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  (3)加强对学生进行日常行为规范教育,严禁在校园或上下学的路上奔跑追逐。

  (4)实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  (5)灭火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  5、食品安全

  教育学生安全饮食,不吃生冷食物,不吃垃圾食品,不吃过期食品。

  6、节假日安全

  学校在寒假、暑假、国庆假前要集中对师生进行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盗、防煤气中毒、防鞭炮炸伤、防中暑、防触电、防烧伤、防滑冰落水、防锐利器扎伤、割伤以及饮食卫生等教育。强化安全意识和自我保护意识。班主任老师要及时了解假期中学生在家中的情况。

  四、安全措施

  1、成立领导小组,加强领导,责任到人。

  组 长:

  组 员:

  2、明确责任每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。

  3、加强值日班管理,严格控制外来人员进校,并做好登记。值周教师要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对重点场所的安全防范。

  4、校舍安全:加强自查与检查的力度,发现隐患及时报告并采取积极的措施。

  5、卫生安全:严把进货关,不进“三无”产品。学校管理人员做到不定时地检查购买方食品。

  6、教学安全:学校组织各类教学活动,教师不得脱岗或离岗,一旦发生安全事故,追究当事人的责任,严肃查处。

安全工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,从学校和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

  二、常规工作

  1、开学准备工作,新学期板报、班级布置、班级卫生工作。

  2、班委的工作职责明确,要求每二周开一次班委会,做好相应的记录和反思。

  3、班级管理制度的严密性和监督性。

  4、抓日常行为规范教育,值日班长做好记录并汇报工作。

  5、积极参与学校及镇、县的各项活动。

  6、充分利用校班会课的时间,对学生进行行为规范教育。

  7、家校保持联系,组织好每一次的家长会。

  8、爱心工作的延续。

  三、工作目标

  1、按照政教处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

  2、根据八年级学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。

  3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

  四、工作措施

  1、言传身教,以诚取诚。

  言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的'言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

  2、尊重学生,关爱学生。

  “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

  人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

  3、加强对后进生的教育工作。

  对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。

  4、开展各项常规检查评比活动。

  继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

  5、家校联手,形成良好的教育合力。

  (1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  6、加强对学生的安全与法制教育。

  作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班委会)阵地,加强对学生的食品安全、交通安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

  同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

  7、班干部培养。

  对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

安全工作计划 篇5

  一、指导思想

  坚持“人人会欣赏,人人被欣赏”的办学理念和“人人有目标,人人有平台,人人能成才”的办学策略,为学生提供适合的教育。以提高学生核心素养和班主任治班能力为突破口,开展活动,切实提高德育实效。

  二、工作思路

  1、确立一种意识:“育人为本,德育为先,活动助推,管理制胜”。

  2、抓住三条主线:社会主义核心价值观教育,行为规范养成教育,安全教育。

  3、搞好四个结合:常规教育与主题教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自主管理相结合;安全管理与一岗双责相结合。

  三、工作目标

  1、加强班主任队伍建设,强化“以德育人,以爱育人”,形成全员、全程、全方位育人格局。

  2、加强学生的日常教育和管理,使班风、学风、校风更加优良。

  3、加强法制、安全教育,推进依法治校和综合治理,营造文明、平安、有序、和谐的校园环境。

  4、优化学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,形成育人的合力。

  四、工作措施

  (一)完善德育工作机制

  德育就是质量,品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育。德育就是为学生的学习、生活、心理成长提供服务。每一位教师都要把教书与育人统一起来,“一岗双责”,共同推动德育工作。

  抓德育要抓 “三条主线”。以校委会—政教处、宿管科—年级部—班主任为主体的“常规教育主线”,保证常规教育的有序开展;以校委会—年级部—备课组—任课教师为主体的“课堂渗透德育主线”,把德育渗透到课堂之中;以校委会—校团委、学生会—班委会、团支部为主体的“学生自我教育主线”。

  抓德育要分工到人、各负其责。政教处、宿管科、保卫科要细化分工,人人有责,定期检查,工作中,要会管、能管、善管。团委要加强对学生会、班委会、团支部干部的指导,发挥其作用。年级部要狠抓学习纪律、安全教育、仪容仪表、环境卫生等方面的习惯养成教育,要做好本年级日常违纪学生的教育及转化工作,狠抓本年级学生升旗、课间操、大型集会等重大活动的纪律整顿,强化本年级学生的集体荣誉感和团队精神,要充分调动班主任的工作积极性,并组织开展常规管理 “比比看”竞赛活动,努力形成 “争先创优”的生动局面。

  (二)加强班主任队伍建设

  班主任是班级建设的设计师,是协调学生与任课教师的桥梁,是落实学校管理理念、教学理念、教育措施的关键和第一责任人。打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,是我们的努力目标。

  各年级部要认真组织好每周一次班主任例会,学校定期召开班主任工作专题会议,进行“经验交流”、“反思借鉴”、“案例分析”等,用个人智慧,让全体受益。

  规范班主任工作常规。班主任一岗多责,教学、管理、安全等都要用心、尽心,教学、纪律、卫生、安全、两操、两休、班会、“后进生”转化、家访等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”,即:不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不总拿老眼光看人;勤巡视,勤检查,勤沟通,勤帮教,积极配合任课教师,参与各学科教学管理。

  进一步完善班集体考核办法,公正客观地评价班主任的工作;在评职、评优等方面给予班主任更多的鼓励。开展优秀班主任、明星班主任、骨干班主任的评选活动。积极倡导班主任多动笔、勤总结,及时整理日常工作的感悟,撰写教育反思、教育叙事或个案分析等。

  (三)规范德育常规

  抓德育工作, 要“晓之以理”,“约之以规”,完善德育制度,使工作有章可循。要把安全、卫生、纪律、升旗、自习、两操、班会、两休、公共设施维护等方面的各项要求设计为切实可行的规章制度。

  我们要以教育部最新修订的《中小学生守则》为依据,把贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》作为学校的一项常规性工作,常抓不懈。继续认真开展“学规范,养成好习惯”、“好习惯伴我成长”等教育活动,利用国旗下讲话、班会、板报、橱窗等形式,在学生中大力倡导社会公德、励志感恩、诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、环境保护、安全自护等意识,开展比学习、比纪律、比文明、比诚信、比卫生、比上操等活动,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,让学生终身受益。

  要充分利用各种宣传工具对学生进行行为规范教育。年级部、政教处、宿管科和保卫科要加大教育、检查力度,规范学生日常行为。要严格执行《学生违纪处理办法》,做到处分有依据、过程要科学、结果要公开,要尊重家长和学生的'申诉。

  加大对住宿学生的管理,做到奖罚分明。要加强对宿管人员的岗前培训,坚持对学生进行科学、合理、合情、合法、有效的教育和管理;要坚持每天反馈制度,对住宿生的纪律、卫生和住宿情况做到当天检查当天反馈,对存在的问题当天处理;坚持文明宿舍、优秀宿舍长评比制度;对违纪现象严肃处理。

  每周开展升旗活动。“国旗下讲话”要精心安排,力求系统化、规范化,要结合具体形势组织稿件,给学生以切实影响。

  (四)专题教育工作

  进一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要认真学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法律。要根据学生的身心发展规律,将生命教育与心理健康教育、人身安全教育、卫生健康教育等有机结合起来,教育学生牢固树立安全第一的观念,理解生命的意义,享受生命的精彩。要做好防火、防盗、防意外事故等安全教育工作,发挥值班人员、保卫人员的职能,把一切不安全因素消灭在萌芽状态,做到警钟长鸣,严防死守,堵疏结合。要加强对学生的心理指导,密切关注班上学生的成长,对于学生可能出现的心理问题要进行及时地排查和疏导,要进一步完善学校心理咨询室的职能,以个别辅导和群体活动为主要形式,做好日常心理健康教育工作,使学生的心理问题得到及时疏导与释放,提高学生心理的自护能力,增强抗挫折能力。

  “每月一个专题”活动。9月份,行为规范养成教育、中华传统美德教育;10月份,爱国主义教育、爱校爱班教育;11月份,安全教育、遵纪守法教育;12月份,感恩教育。

  (五)平安校园创建

  加大值班和检查力度,维护校园正常秩序。密切配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境,积极营造有利于学生成长的安全、健康环境。建立健全各种安全制度;完善各类突发事件、大型活动预案和学生外出活动预案;实行班级安全自查制度及门卫和寝室夜间巡查制度等;做好来访登记,控制外来车辆进入校园,严格控制学生请假出入学校大门;每月开展一次安全隐患排除;坚持“谁的课堂谁负责、谁的人谁负责、谁的物品谁负责、谁的活动谁负责”的安全管理原则,层层签订安全责任书;开展学生安全教育系列活动,增强学生的安全意识和自我保护能力;在节假日发放告家长书,让家长积极参与学校安全管理与教育;开展必要的疏散演练,增强学生的安全实战能力;邀请法制辅导员对学生进行安全、法制专题教育,提高师生安全与法制意识。做好行政值班工作,确保24小时,无缝隙,安排和组织有关人员进行关键时段关键部位的值班和巡查。

  (六)卫生工作

  加强卫生工作的组织管理,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度。对环境卫生实行卫生包干制、检查评比制、考核奖惩制。加大对楼道内、教室内、宿舍内吃零食、吃饭乱扔垃圾的检查,避免乱丢乱扔。要奖罚分明,定期对数据汇总,评出先进班级。要加大处罚力度,对于乱扔垃圾的学生,给予必要的处罚或处分。

  (七)家校共建工作

  充分发挥家长会、家长委员会的作用,增强家长对学生监督教育的责任感,使家庭教育与学校教育形成教育合力;建立定期家校联系制度,邀请家长委员会委员定期到校参观、指导工作,为学校的发展出谋划策;开好家长会,做好家访工作,向家长、学生征集意见,及时改进工作。

【安全工作计划】相关文章:

学校安全安全工作计划02-10

安全工作计划06-11

安全与工作计划03-21

安全生产及消防安全工作计划11-07

学校安全工作计划12-03

企业安全工作计划12-05

生产安全工作计划02-02

春安全工作计划02-10

开学安全工作计划02-10

小学安全工作计划02-04