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初中工作计划

时间:2022-04-06 09:00:04 工作计划 我要投稿

有关初中工作计划三篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的初中工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

有关初中工作计划三篇

初中工作计划 篇1

  这学期美术教学工作已经展开,为做好本学期的教学工作特作如下计划。美术学科是基础教育阶段必修的艺术文化课程。它在实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育中,承担着对学生进行审美教育和培养学生的美术知识及初步的美术技能的任务。美术学科的特点和功能决定了它具有激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力的独特作用。本学期美术课本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原则,提供创造活动最适宜的环境。在美术教学活动中,培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。

  一、指导思想:

  进一步贯彻国家课程改革的重要精神,配合我市的素质教育理念,以党的“十六大”精神为总的`指导思想,提高美术学科的教学质量,以达到全面提高中学生的艺术素质和人文素养的目的。

  二、教学目标:

  1.创新精神培养目标

  1)初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义。理解美术的表现和创造是对客观的能动反映,创造是美术的生命。

  (2)具有在美术活动中不墨守成规,敢于创新,通过探讨各种不同的艺术表现手法及创作方式,表 现自己审美感受的意识。

  (3)逐步提高独立思考能力,能够对学习中产生的疑问大胆质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力。能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。

  (4)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计,并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。

  (5)逐步养成形象思维能力,提高综合思维水平。

  2.实践能力培养目标

  (1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。

  (2)初步将所学的美术知识和技能与其他学科综合,找到不同知识之间的关联。

  (3)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,解决具体问题。

  (4)初步养成欣赏各种美术作品和利用现代信息技术手段搜集视觉信息的习惯,以发展审美感知和获取视觉信息。

  (5)积极参加美术课外活动,在活动中能运用积累的知识和经验完成任务。

  三、教学重点难点:

  充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用,切实发挥其培养学生个体创造心理品质、形成和谐健全的个性人格方面具有的独到的教育功能,作为美术学科教学应达成的重要目标来实现。

  四、主要教学原则

  (一)全面性原则

  (二)主体性原则

  (三)实践性原则

  (四)发展性原则

  (五)民主性原则

  (六)开放性原则

  五、教学内容进度:

  初一:期中授完初级中学美术教科书第一册1——8课;

  期末授完初级中学美术教科书第一册9——15课;

  初二:期中授完初级中学美术教科书第三册1——8课;

  期末授完初级中学美术教科书第三册4——15课。美术学科是中小学必修课程,是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展,培养学生美化社会生活的能力。

  面对21世纪的教育,美术学科对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧,培养创新意识,形成和谐、健全的个性品质,具有重要的作用。因此我在本学期本着积极探索求真务实的教学精神努力学习新的课程标准极大刚,深刻地认识学科创新教育的意义是现代美术教育的内涵。美术教学要由单纯的知识传授转变为实现多元教育功能,特别是创新精神和实践能力培养的学科目标;要由只重教学结果、只看课堂作业效果,转变为注重教学过程、及教学过程中思维的培养和非智力因素养成的全面体现。

  要由单纯的临摹教学,转变为引导学生自己感受、独立表现与创造;要淡化美术科目的分类,要由单一的绘画教学转变为综合的大美术教学;要由狭隘的、单调的教学内容,转变为多种文化背景、开放性的美术文化内容等,以有益于学生的发展,为培养学生创新精神和实践能力创设适宜的环境。

初中工作计划 篇2

  一、指导思想

  结合我校工作实际以及教务处工作计划,为深化教学改革提高教学质量,以“关注课堂”为主线,以“坚持教研为新课改服务,不断规范常规教研,努力提高教学质量”为宗旨,充分调动每一位教师的积极性,扎实工作,开拓创新,促进教研组的工作持续和快速发展。制定此计划。

  二、教研要求

  1、各年级的教学以中考为中心,以《教学大纲》为纲,坚持以学科教学为主,落实基础知识,提高学生各学科的基本技能和学科能力,培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。

  2、根据新形势下的考试要求,教学中应重视对知识系统和线索的梳理,重视知识的横向联系。九年级教师应以中考热点问题为切入点,适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。

  3、加强学习,转变观念,搞好组内教研,打造学习型,研究型的教研组。政、史、地三科教师能够跨学科听课,共同研讨切磋备课,相互借鉴沟通,开拓知识视野,形成综合、全面分析问题的思维习惯,提高自身的素质和修养。

  4、做练习时要把握好适度的原则,不追求偏、难、怪,从自己学生的实际出发,落实基础,提高能力。

  5、教师要积极参加各种教研活动,深入研究新教材,及时了解教学新动向,把握重点,突破难点。每周五上午为文综组集体教研活动时间(特殊情况另行通知),各位教师必须准时参加。

  6、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性,既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受,实现教学目标的全面要求,针对学生的不同情况,因材施教,搞好分层教学,集体指导,不放弃每一个学生。

  7、认真备课,写有较为完备的教案,作业定时限量地完成。

  8、每周五上午为文综组集体教研活动时间(特殊情况另行通知),各位教师必须准时参加。

  9、每位教师每学期至少要写一篇教学论文和一篇教学反思

  三、具体工作安排

  1、各位老师拟定好本学期的教学工作计划。

  2、拟定“文综”教研组本学期的教研工作计划。

  3、二月初召开一次教研会议,听取各位老师们这个学期的意见和建议。督促本组教师加强学习,更新观念,更新教学手段与模式。

  4、注重“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的落实,教研组配合学校教务处每月的检查,并做好详细记载和总结。

  5、加强组内的学习与交流,探讨教学中的`实际问题,重难点的把握,教法设计等,互相听课。每学期教研组长和年轻教师必须讲不少于两节的公开课,其他教师必须讲一节公开课。

  6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地,各科根据自己学科的特点,找方法,添措施,发挥学生的主体作用,合作学习,趣味学习,探究学习,增加课堂教学的含金量。

  7、充分利用丰富的网络资源,拓展学生的知识面,激发他们的学习兴趣。

  8、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记,写好教学反思,鼓励本组教师撰写教育教学论文。

  四、工作目标

  在教务处的指导下,结合本组学科实际,本学期教研组工作将继续以深化课堂改革为中心,以学科的学风和教风建设为主题,以加强教师队伍建设为根本,以教研组活动以及课堂教学为主阵地,使教研活动成为师生之间加强教学研究,提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径,促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化,努力提升我组教师的教学与教研整体水平,较好地完成学校布置的各项教育教学任务,力争在期末考试中出好成绩。

  五、时间安排

  1、第一周 上交各种计划

  2、第二周 召开第一次教研会,布置本学期教研任务

  3、第三至十一周 教师讲评公开课

  4、第十二至十三周 年轻教师讲汇报课

  5、第十四至十五周 研究课堂常见问题,并提出解决方法

  6、第十六至十七周 教师总结,撰写论文与心得

  7、第十八周 研究部署期末复习工作

  8、第十九至二十周 复习中考

初中工作计划 篇3

  在学校政教处的指导下,我校学生会工作将继续培养和完善学生的行为惯养成教育为宗旨,凭着“团结拼搏挑重、担务实奉献创一流”,组织全体学生开展丰富多彩、生动活泼的文艺、体育、志愿服务公益劳动等各类活动,引导同学们不断提高政治觉悟和道德水平,立志报效国家的远大理想,增强劳动观念,增进身心健康,促进同学 之间,同学与教职员工之间的团结协作,协助学校创造良好的教学秩序和学习 生活 环境,为学生的健康成长服务。本学期的工作计划如下:

  一、工作重点及指导思想

  1.以养成学生良好行为习惯为重点,从小事做起,从自身做起,全面提高学生良好行为习惯。

  2.对同学礼仪、两操的进一步提高。

  3.根据《中学生行为规范》对学生日常行为进行监督。

  4.校园 >周边环境的整治。

  二、工作步骤及方法:

  1.由团委筹划,收集整理各次活动的材料,首先发放学生会各干部,了解指导思想。

  2.召开各班班长会议,和学生会携手,将活动的具体内容精神传达到各班。

  3.张贴海报,创制宣传栏,宣传活动,使其在同学当中有较深印象,加强大家参加活动的积极性。

  4.组织各班开展报名 >工作。活动之后后将活动记载本收集、整理,以看实效和新观点。

  三、礼仪、两操、周边环境

  1.加强两操时的检查工作。每天选派一个清点人数的负责人,实行各班交换检查。与此同时,宣传两操之重要性,使同学们明白检查只是手段,而非目的,从而自觉进行。学生会,尤其是文明监督岗,应当发挥最主要的作用。

  2.卫生检查加派人手,加强对卫生情况的检查督促,并及时将情况上报学校。以改善周边环境。

  四、文明监督岗行之有效

  充分利用文明监督岗的作用,完善他的职能,本学期我们将加强他的队伍建设,每个班都安排一个监督岗成员,定期开例会,相互探讨学生之间近期存在的`问题,遏止各种苗头性事件的发生,每一位成员都配备了文明监督卡,情况登记表,除了按时记录之外,还要求他们及时向有关负责人汇报情况。

  五、总结工作

  1.定期召开例会。安排为:每两周主要负责人到会,将两周的问题及新意见、建议提出。例会从第三周开始,每周五中午12:10分(特殊情况另行更改)。各部也要经常召开碰头会,以促进工作顺利进行。

  2.校际学生会交流

  在学校安排下,与学区学生会进行工作经验交流,并寻找更有实效的方法进行工作。

  六、本届学生会须改进的工作:

  1.在学生中以宣传教育为主,检查督促为辅,使同学们明白这样做的目的。结合新课程,全面提高学生素质。

  2.提高工作的积极性,培养责任感,全心全意为学校和同学们服务。

  3.提高例会效率,在尽量短的时间内解决问题,讲求实效。

  4.加强学生会内部建设,调整结构,是信息迅速传达。

  5.树立学生干部在同学之间的威信,加大宣传,使同学们信赖学生会,再有问题时才能及时反映,并得到解决,真正发挥学生会的作用。

  相信我们这一届学生会定能完成学校教育的各项任务,和衷共济,再创辉煌!

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