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老师工作计划

时间:2022-03-15 09:30:02 工作计划 我要投稿

关于老师工作计划九篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的老师工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于老师工作计划九篇

老师工作计划 篇1

  一、 认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作。

  作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。

  首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。

  其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。

  再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。

  再次,定时召开班务会,商讨、交流班级工作中的'问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。

  最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

  二、努力提高自己的专业素质。

  首先,在理论学习中成长:

  1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

  2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。

  4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。

  5、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

老师工作计划 篇2

  一、教学原则:

  结合我校的实际情况,美育成果处处体现,为学生的发展提供了良好的平台。老师喜欢教学,学生喜欢学习。

  二、学术指导:

  这学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对七年级和八年级学生的心理特点和学习情况,通过美术教学将欣赏、绘画和手工融为一体。通过多样化、趣味性的教学方法,可以拓宽学生的艺术视野,提高他们对艺术的兴趣和爱好,拓展他们的艺术知识,更好地提高他们的`审美和实践能力。在教学中,应注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和实践能力。让学生脱离书本和教材,自主创新,大胆完成学习任务。

  三、具体工作:

  1、认真分析教材,联系身边资源,着眼学生发展,依托各种资源环境,学习实践美术新课程标准,加强专业学习,深化教学理念。这学期我将把教材分析和学习情况分析结合起来,积极开展多种形式的课堂教学,激发学生的学习兴趣,丰富美术课堂教学。

  2、利用多媒体教学资源,以课堂教学为中心,梳理教学过程,分析学生表现,及时调整和完善教学策略,最大限度地提高教学效果。学生情况的差异决定了教师在学习美术时必须因材施教,引导学生打破学科界限,积极参与和创新。

  3、认真遵守学校规章制度,积极参加各种相关活动,为自己的教学和成长积累素材。同时,有助于校园文化建设。

  4、积极参加教研活动,依靠集体备课活动,认真备课、听课、总结、反馈、反思,理论联系实际,为进一步学习积累宝贵经验。

  5、为了加强学生行为习惯的培养,丰富课堂教学的内容和形式,这学期,课前准备工具和材料的收集是教学的重中之重。

  6、建立学生管理制度,以班集体为单位,以点带面,以强带弱,合力互助。

  7、美术教学注重课内外的联系,尤其是围绕它的资源与其他学科的联系,既能体现学以致用的效果,又能从中汲取必要的养分,自己成长。

  8、积极参加听力和评价活动,努力学习,虚心听取别人的意见和建议,为自己的教学积累素材和智力支持。

  9、根据学校安排和本团计划,积极参与各种艺术展评活动和校园文化建设。老师和学生一起在活动中展示自己。

  总之新学期要有新面貌。在完成美术教学任务的同时,要严格要求自己,团结他人,热爱工作,努力工作,为人师表,取长补短,共同进步,更好地完成教育教学工作。

老师工作计划 篇3

  新的一年,我代2xxx班化学课。为了有效的工作,取得优异的成绩,特制定工作计划如下:

  一、加强学习,提升素质

  在新的学年里,我将继续加强政治学习,提高政治觉悟,认真实践______,坚持科学地学习,科学地工作,做到高效学习、高效工作。在工作中还要认真学习有关法律知识,贯彻执行党的教育方针,恪守教师职业道德规范,坚持爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,不断提升个人综合素质。

  二、认真工作,做好本学科的教学工作

  在新的学年里,我将加强研究《课程标准》,分析各省市中考题,把握考试方向,为明年中考做好准备。在教学工作中,坚持备好课才能上好课的'思想,认真备教材、备学生、备习题,加强与学生的交流,坚持多批多改,把握学生学情,做好本学科的教学工作。

  三、加强交流,配合好班主任及其他各部门工作

  在新的学年里,我将积极配合好班主任做好班级管理工作,了解学生的思想动态,发现问题及时处理。另外,还要配合教务处做好教研组的活动,认真参加听评课、集体备课等,配合政教处做好师德师风建设,力求做一名优秀的人民教师。

  四、制定目标,并为之努力

  在新的学年里,我将认真代课,力求使同学们获得最好的成绩,及格率争取达到100%,优秀过半。

老师工作计划 篇4

  一、指导思想

  加强素质教育,推进新课程改革,努力培养学生的历史学科本事,提高教学质量。历史课的教学着眼于培养学生的分析本事,对世界有更深刻的了解,教师应根据学生的年龄特征,结合学生实际情景,晓之以理、动之以情,才能到达事半功倍的效果。

  二、基本情景

  本期我任教九年级xx个班历史课。各班学习基础不平衡,有些同学基础差,所以本期教学中,要想方设法帮忙他们树立学习信心,以利他们能够顺利毕业。由于以前部分学生对历史不重视,基础差,学习不太扎实,对于记忆性较强的科目学生有点偷懒,但只要教师有方法、有耐心,将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化,同时辅以丰富的教学手段,牢牢抓住学生的好奇心,激发学生的求知欲,学生就定能将历史知识学好。因为是毕业班,为了使中考总复习能提前进行,赢取更多更宝贵的复习时间,教学进度应大大加快,以便世界历史下册授完后有充裕时间复习。

  三、教材分析

  结合历年中考要求,重点为近代史以后的资料。每课的'资料多,知识点多,且容易混淆,要记忆的图形也多,教师要教会学生理解,方能取得好的教学效果。本学期讲授的《世界历史》下册余下资料。

  xx年xx月“二战”结束至今,是世界的两极格局向多极化过渡时期。这一时期:两极格局构成—演变—解体,随之向多极化过渡。世界经济快速发展,全球经济一体化趋势增强。四五十年代开始的第三次科技革命极大地推动社会生产力和世界经济的发展。也促使世界经济的区域集团化和全球化趋势加强。这给各国经济的发展带来了机遇,也提出了挑战。和平和发展仍然是当今世界的两大主题。

  四、教学目标

  经过本学期历史学科的学习,培养学生了解世界的本事,拓展学生的知识面,比较中国与其它各国的差异,以此来增强爱国主义情感。

  五、教学措施

  1、创造性地探索新的教学途径,改善教学方式和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,营造良好的历史教学环境。

  2、指导学生阅读教材,理解分析回答问题,倡导学生参与教学,进取探索探究性的学习方式。加强对学生学习方法的指导,经过各种课堂训练,培养学生的学习本事。

  3、制作历史课件,辅助历史教学,提高学生的学习兴趣。

  4、转变教育教学观念,学习新的教学理念,开展“自主、合作、探究”的历史教学活动。

  5、认真搞好中考历史复习,确保学生取得较为梦想的成绩。

  6、加强课外辅导和晚自习指导,协调班级发展,以便每个学生顺利毕业、升学。

  历史专业教学计划的修改、调整和执行是一项系统工作,这个系统中所有因素的变动都将带来全局的变化。以系统方法论为指导,采用非线性的设计和开发思维,不断进行构成性评价和总结性评估,以“整体—局部—个体—局部—整体”的综合集成方法开展修改和执行工作,螺旋式前进,促成历史学科建设和专业办学在物质、人力和事理上的和谐发展,才能真正把学科建设好,把专业办好,为社会培养更高标准的人才,为学科体系建构贡献学科的力量,创造出历史在国际国内有影响的教育技术学科和一个结合社会需求与个性化学生需求的教育技术学专业。

老师工作计划 篇5

  一、教材分析

  本册教材的教学内容有:

  一、乘法的初步认识;

  二、表内乘法(一);

  三、角的初步认识;

  四、表内乘法(二);

  五、除法的初步认识;

  六、方向与位置;

  七、表内除法;

  八、统计与可能性;

  九、混合运算;

  十、总复习。

  重点是表内乘法和相应的除法,这是学习一位数乘除法和多位数乘除法的基础。

  二、教学目标

  1、结合具体情境,理解乘法、除法、有余数除法的意义,知道乘法、除法、有余数除法算式中各部分的名称,能正确地运用乘法口诀求积、求商。

  2、能应用表内乘、除法和有余数除法的有关知识,解决简单的实际问题。

  3、在认识角、辨别方向、从不同方向观察物体形状的活动中,逐步形成初步的空间观念和方位感。

  4、能运用有关方位的知识,解决日常生活中的相关问题。

  5、能运用四则混合运算的有关知识,解决两步计算的实际问题。

  6、在解决问题的过程中,初步学会与同伴合作,相互交流思维的过程和结果,体验策略的多样性。

  7、在学习活动中,感受数学与日常生活的密切联系,体验数学的作用。

  三、班级情况分析

  一年来学生基本养成了良好的学习习惯,大部分小朋友上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。但还有一小部分的学生还没养成这样的习惯,经常上课开小差,作业不认真完成。基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。因此对二年级学生,我们应该更注重学习方法的培养,让学生体验合作探究的乐趣,进一步提高运用数学知识解决现实生活中问题的能力,体验数学知识的有用性,从而更加喜爱数学这门学科。

  四、教学措施

  1、必须按时备课,熟悉课本,吃透教材,对本节课的教学目标必须清楚,能脱口而出。

  2、要求孩子上课必须认真听讲,向课堂要质量,根据孩子不同的接受能力进行不同的教学,对个别慢的'学生进行个别辅导,使每位学生都紧跟着。

  3、数学要精讲多练,做到思路清晰明了,环环紧扣。多让学生自己动手操作,眼过千遍不如手过一遍,再多多练习的过程中理解题意。对于每天所讲的内容必须做到心中有数,到底还有那些学生不懂,问题出在什么地方,及时的纠正错误。

  4、做到多鼓励少批评,采用比赛的方法调动孩子的积极性,培养他们团结、积极合作的精神,特别是慢的学生更要对他们有耐心、爱心,鼓励学生大胆的去尝试,去体验成功的快乐。

老师工作计划 篇6

  我认为新学期新开始,园里的一切都要以"新"字打头,尤其是我接到的新小班的小朋友,更是从零起步,是完全空白的一页,需要我们教师帮助他们在上面画上漂亮的图画。所以作为教师的我们非常重要,要在接到每一批新生的时候,在原来的经验上不断的创新,给他们画上崭新完美的`一页。要做好这一点,肯定离不开在做之间要进行周密的计划,对小朋友的学习,常规,家长,各个方面,现计划如下:

  一、思想工作。

  本学期,我仍将以一名更为优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

  二、能力发展。

  本学期,我将继续吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:

  1、教学方面:我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进

  2、幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。

  3、课题实践中:细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。

  4、生活中:热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。

  5、特色教学中:细心分析幼儿情况,认真准备英语磁带、道具,提前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况及时做出调整,继续带好本班双语特色,让幼儿在刚刚接触到英文的时候,爱上英文,对英文产生浓厚的兴趣。

  6、班级工作中:严格要求自己,以身作则地做好班级工作。

  三、努力方向:

  使兴趣成为开启幼儿英语教育的大门。首先,在教育目标的制订上,我立足幼儿期幼儿的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性,培养幼儿初步使用两种语言进行交际的能力,培养幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。

老师工作计划 篇7

  本册教材由"培养良好的学习习惯(5)"与"课文"、"练习"、"习作"组成。教学目标集中,重点突出,课文短小精悍,内容贴近学生的生活实际,练习的样式不多,数量适中。本册教材仍然注重让学生在学习语文的过程中不断提高自己的人文素养和科学素养。所编选的课文内容丰富、充满情趣,既有表现历史人物、事件的课文,又有反映当代社会风貌的课文,既有描写自然景观和民族风情的课文,又有抒发儿童欢乐、愉悦的情感的课文,除了记叙文以外,还有诗歌、寓言、童话、神话故事。每课之后有练习,每单元后面安排1个综合练习,练习注重综合性和实践性,包括学用词句、朗读背诵、写、口语交际及综合性学习等内容。既相对独立,又各自形成系列。主要用以巩固本单元所学的内容,并在语文能力训练和思想品德教育方面有适当的扩展。此外,本册教材安排有近百幅精美的插图,以加强和课文的联系,增加趣味性,调动学生学习的积极性,提高学习效果。

  中年级阅读教学的'主要任务是识,了解词句的意思,积累和运用词和句,培养朗读能力,养成良好的阅读习惯。所以,本册教材的主要任务是识、写和课文的朗读。从学生的长远发展来看,识、写和课文的朗读是教学重点。难点是词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题。

  教学措施:

  1、根据每篇课文的内容和教学目标,有的放矢地进行思想品德教育,把语言训练和思想品德教育融为一体,使学生养成良好的学习品质和行为习惯。

  2、设计活泼多样的教学方法,在游戏中、活动中、具体的语言环境中巩固识。通过书法竞赛等形式,培养良好的写习惯和写兴趣。

老师工作计划 篇8

  指导思想:

  本学期,德育工作的重点是以“行为养成教育为主线”,以“传统美德教育为重点”,以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“行为养成教育”“安全教育”“爱国教育”“诚信教育”为突破口,务实创新,培养学生良好的品格,富有特色的完成本学期的工作。

  班级现状:

  本班共有学生 人,大部分学生家长在外地打工,无暇顾及学生,交由爷爷奶奶姥姥姥爷照看,或者在接送中心,学习上、生活上美人很好的看护和管理,还有几名单亲家庭,都给学校班级教育带来极大的难题;很多学生自由懒散,自理、自律能力差,学习积极性不高;有一小部分学生有上进心,但是学习基础不够扎实;班级整体纪律情况较好。

  工作任务:

  1、积极配合学校做好大课间工作;

  2、在学校开展的“师恩阳光月”“爱国教育月”“诚信月”“健身月”活动中,根据班级情况开展相应的主题活动;

  3、认真贯彻落实《小学生守则》《小学生行为规范》《三字歌》,培养学生形成良好的行为习惯,把九个习惯和诗歌一分钟等养成教育落到实处。

  工作思路:

  加强班级德育教育的工作力度,从细节入手,针对本班学生的实际情况,以个别学生的.教育为突破口,整顿班风班纪律,把行为养成教育、感恩教育、爱国教育、诚信教育确实落到实处。

  工作目标:

  1、班级进行分工管理,做到责任到人,形成井然的班级秩序,给学生营造了好的学习环境;

  2、通过进行各种行为养成教育,把各种规范融入到学生的日常生活当中,使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、遵规守纪;

  3、通过开展各种活动,是鼓励学生的公德意识,能从小事做起,从身边的小事做起;

  4、通过进行安全教育活动,让学生树立安全意识,杜绝各种安全隐患、安全事故的发生。

  工作安排:

  九月份:

  1、班级布置;

  2、开展庆教师节感恩活动;

  3、进行安全教育;

  十月份:

  “热爱平泉、建设平泉”主题教育活动以及感恩祖国的系列活动;

  3、根据传统节日中秋节、重阳节,开展感恩父母、长辈的教育活动;

  十一月份:

  1、家长会,对家长进行学生的行为规范、心理疏导等培训;

  2、开展冬季防火、煤气中毒、防冰雪等安全教育;

  十二月份:

  1、开展法制宣传活动,对学生进行法制教育;

  2、珍爱生命教育的主题活动;

  3、庆元旦活动;

  一月份:

  1、假前安全教育;

  2、假期活动安排。

老师工作计划 篇9

  一,学生现状分析

  总的来说,一年级的小学生活泼好动。他们大多尊敬老师,团结同学,对别人有礼貌,爱护班级集体,努力学习。但是大部分学生都是独生子女,在某种程度上也有一些不好的习惯。有些学生尊重他人,珍惜集体荣誉。他们为别人做,在行动上缺乏自主性,在处理人际关系上心胸狭窄。新学期要注意理论联系实际,让学生提高思维,自觉行动,形成良好习惯。

  第二,知道

  三、教学目的

  1、初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。

  2、能用自己特有的.方式表达对家人的感谢。

  3、亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受春天的美。

  4、通过各种活动了解生活中常见的自然现象。

  5、通过观察感受炎热的盛夏,体会他给人们的生活、工作带来的利与弊。并学会看天气。

  教学重点

  1、学文明理,培养学生正确做人的意识及能力。

  2、培养学生关心、爱护同学的品质。

  教学难点

  形成正确的行为习惯。

  四、教学中的主要措施

  1、认真备课,注意教学方法,加强课堂教学,切实上好每一节课。

  2、按照激情———明理———导行———反馈的思路教学。

  3、适当补充教材,丰富教学内容,强化观点形成。

  4、采取跟踪调查,联系家长等措施,促进学生良好意识、习惯的形成。

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