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工作年度计划

时间:2024-12-31 11:50:35 工作计划

工作年度计划锦集【6篇】

  时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的工作年度计划6篇,欢迎阅读与收藏。

工作年度计划锦集【6篇】

工作年度计划 篇1

  一、指导思想

  根据学校工作计划和教导处、语文教研组工作安排,以新课程标准为理论指导,以新课程改革为中心,以“群策群力”为指导思想,加强大家协调作战的能力,集思广益坚持“集体备课”。同年级的老师要在个人钻研的基础上进行集体备课。备内容、备教法、备练习。资源共享,课后反思,努力提升教学境界,促进语文教师的专业成长提升语文教师的全面素养。

  二、工作目标

  1、加强校本研修,提高教师素质,促进本组内教师的成长。

  2、加强教学过程常规管理,让“教学方式转变”真正切切落实在常态的课堂教学中,转化到教师的教学行为之中。

  3、有计划地开展听课、评课活动。平时互听随堂课,相互学习共同研究。青年教师每人上好一节研究课,预先组员交流备课,设想试教后提出改进意见,用新理念评课,主动邀请学校领导、其他年级老师听课。

  4、加强备课组的建设,提高组内教师的研修能力和反思能力,增强备课组的团结心和凝聚力,促进年级组内良性竞争的发展。

  5、做好备课组的常规工作:

  (1)认真制定好教学计划和复习计划。

  (2)每位教师每学期听课20节以上写好听课体会。

  (3)注重备课组资料的积累。

  三、工作重点

  (一)、加强校本研修,促进教师专业成长。

  1、坚持参加学校组织的理论学习,认真完成理论学习笔记,并结合在自己的教学实践中及时反思。

  2、继续加强钢笔字、粉笔字的`练习,加强简笔画和普通话的练习。既提高教师的基本功又对学生学习语文起到潜移默化的作用。

  3、切实开展课堂教学的研讨,提高教师教学水平。

  4、开展组内互相学习,提高活动促进教师不断反思、发现问题换位思考解决问题。

  (二)、落实教学常规管理,确保教学活动有序高效进行。协调组内教师提高本组教师的凝聚力,发挥团队作战的作风,共同提高一年级语文组的质量。

  1、强力推进课堂常规管理。 ①规范教学常规。提前候课,不拖堂,不无故坐着上课,上课不打手机,不关门上课,不私自调课,上课不留学生在办公室,不体罚不设特殊座位,关爱学生,发现异常状况在第一时间主动询问、联系班主任、家长。 ②制定学生课前、课中、课后的基本行为规范标准和流程并按此进行严格的训练。

  2、训练、落实一年级学生语文学习习惯的培养,“会上课——边听边想动脑筋,回答问题声音响,读书口到心也到,写字姿势很重要。”

  3、在组内广泛开展相互的听课、评课活动。听课教师对执教教师教学中的成功之处及存在的问题进行当面的及时的交流,使组内教师取长补短,扬长避短,共同提高。

  4、注重学生古诗词的背诵积累,本学期必背古诗词中对应的篇目引导学生背诵

  (三)、其他工作

  1、强化班级文化建设,特别是充分利用图书角和学习园地、黑板报等阵地激发、调动学生学习语文的积极性和兴趣。

  2、搞好读书活动,培养孩子阅读的习惯,向学生推荐他们喜欢读且适合读的书目,开展读书交流汇报活动,期末进行学生阅读能力检测。

  四、备课安排

  详见备课安排表。

工作年度计划 篇2

 提高学校教学质量的核心是教师队伍的专业性发展,而学校的教育科研工作则是确保学校教师队伍乃至学校可持续发展的突破口。为此本学期我校教学科研工作本着深化研究进程,提高校本研修的层次和附加值,进一步促进教师课堂教学的质量,提升教师队伍的专业化水平为目的,努力服务于课堂教学,发挥科研先导的作用。

  一、科研基础分析

  进入第十一个五年计划我校申报和承担了两项科研课题,分别为全国教育科学“十一五”规划课题《发展性课堂教学手段的研究》实验研究子课题《发展性课堂教学非物质化教学手段与培养学生能力的研究》;哈尔滨市教育科学研究“十一五”规划课题《教师课堂教学调控能力的研究》两项科研课题已经进入到了研究阶段,正有条不紊的开展。

  目前学校全体任课教师均参与课题的研究,按照学科我们把教师分成了数学,语文、科任、音乐、美术、体育,六个课题研究小组分别承担子课题研究。

  二、科研常规

  1、调整

  调整和完善科研常规管理制度,调整和完善科研课题的实施方案;调整小学科研课题课大赛的时间,确定与中学教学大赛同步。定于20xx年3月。

  调整反馈形式提升科研探索的实效,对于教师每两个月上传得教学反思或者教学叙事,为了切实发挥作用,避免教师应付,相应调整反馈形式,组织进行两次交流会,促进科研工作的落实。

  2、坚持

  坚持科研常规管理的以往规定,延习两个月一份科研反馈的习惯。反馈形式主要采取撰写教学反思与教学叙事召开交流和发布会。9月31日上传教学反思一篇;10月8日教学反思交流会;11月31日上传教学叙事一篇,1月14日教学反思交流。

  坚持研训一体,走科研工作与学校校本研修相结合的道路,确保科研工作围绕课题又不脱离实际教学。

  坚持活动即培训的思想,为了解决时间安排的问题,不做过多的'说教式的培训,所以我们结合活动开展培训,多发挥观课、议课,交流和内化为主的培训作用。

  坚持拓展理论培训的渠道,提升教师研究水平;本学期邀请进修学校,充分发挥资源优势,开展两次围绕教学科研的理论培训。

  坚持双周三下午学校教科研集体学习和培训。本学期教科研业务学习共8次时间分别为9月10日9月24日10月8日10月22日11月5日11月19日12月3日12月17日

  3、强调

  强调教师自我学习和自我提高。要求每周都有学习内容,内容要求是围绕教育教学的经验性或理论性文章,有学习笔记,字数不做规定,形式可以采取摘抄或者粘贴,每月30日—31日上交科研室,接受检查与备案。强调教师要多读书,读好书,要求双月月末上传一篇读后感,内容可以是历史、哲学,文学等等。

  三、特色工作

  科研与教研相结合,本学期我校将继续开展以“运用非物质化

  教学手段调控课堂,构建富有生命力的课堂教学”为主题的校本研修活动。

  以我校目前所承担的课题作为校本研修的主题,结合学校的校本教研开展教科研活动。

  活动性培训内容安排如下:

  9月24日第一次主题研讨课

  10月22日第二次主题研讨课

  11月19日第三次主题研讨课

  12月17日第四次主题研讨课

  要求上课内容要紧密围绕学校所承担的两个课题,进行设计与实施。课后课题组要进行课题经验总结。月末上传阶段小结。

  授课式培训:

  9月10日第一次主题备课邀请杨修宝老师进行主题培训

  10月8日第二次主题备课

  11月5日第三次主题备课

  12月3日第四次主题备课

  交流式培训:

  10月8日教学反思交流会;

  11月5日读书报告会

  1月14日教学反思交流。

  总之,围绕着将“风华小学办成冰城优质教育资源的沃土”这一工作思想,努力提升小学的教学质量,科研工作将扎扎实实开展好工作,认认真真落实好工作,为学校的可持续发展发挥功能和作用。

工作年度计划 篇3

  一、指导思想

  以课程改革为中心,紧紧围绕学校三年规划和区教育局相关精神,开展教研、培训。提高广大教师的教育技术意识和能力,促进教师专业发展,加大网络教研深度。提高服务意识,创新意识,勇于实践积极运用现代教育技术,为我校现代教育技术整体水平的不断提高做贡献。

  二、工作目标

  1、做好信息技术学科的教学、教研工作。

  2、建全教师学校网站,搭建全县教学网络平台,拓宽教育信息渠道,实现教育信息的互联互通和资源共享。

  3、协助各部室做好电化教育工作,利用我校现有设备,保证各项电教工作的顺利进行。

  4、做好日常的计算机保养、维护、维修工作,保障全校网络畅通。

  5、与教科室合作,抓好我校网络教研工作。

  三、主要工作

  (一)计算机学科教研工作

  1、以现代远程教育优良条件为契机,努力提高信息技术教师的专业水平。使我校信息技术学科教学水平有一个飞跃。

  2、做好期末学科教学质量检测工作。

  (二)学校网站建设

  1、随着社会的发展,科学的进步,信息技术学科越来越突出重要的地位,我们要把网站建设要放在首位,搭建网络平台,拓宽教育信息渠道,实现教育信息的互联互通和资源共享。

  2、严格管理网站、提高管理水平、建立高质量的网站,发挥网站应有的作用。

  (三)协助各部室做好电教工作,利用我们现有的.设备,保证各项工作的正常进行,为全校工作保驾护航。

  (四)维护好学校局域网,保证学校网的畅通,维修维护电教设备,为学校开展好各项工作搭建桥梁。

  (五)加强业务学习,加强师德建设。积极参加学校的各项政治活动和业务学习,加强工作纪律,爱岗敬业,积极进取,团结协作。

  (六)深入开展教师校本培训工作

  (七)组织教师“课件”大赛,提高教师课件制作水平。

  (八)组织我校第三届学生信息技术大赛,以提高我校学生信息技术兴趣和水平。

  (九)做好学校信息的收集与处理,完成图像、音频、视频的处理工作。

工作年度计划 篇4

  一、指导思想:

  在新学期认真贯彻学校心理健康的有关精神,积极配合院阳光心理工作部的各项工作,推动我系心理健康教育工作的开展。

  二、工作思路:

  以扎实开展心理危机预警工作为基础;

  以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式

  以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作;

  重点以“新生适应”为主题全面开(20xx最新幼儿园教师工作计划)展心理健康教育课外活动。

  三、工作要点:

  1、做好心理危机干预的`常规工作,严格落实“五早”信息预警机制,做好学生心理危机干预工作的月通报和周通报工作,确保心理预警学生稳定。

  2、配合学校院系,认真开展XX级新生心理健康教育系列活动,认真做好心理普查、心理访谈、心理档案的建设工作;完成新生班级心理委员、寝室心理健康信息员的选拔和培训工作;完成新生心理拓展训练活动等。

  3、加强对我系新进学生辅导员和新任心理委员的培训与指导,通过座谈会、案例交流、知识讲座等形式,提升我系心理健康教育工作专业水平。

  4、加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设,围绕主题,召开朋辈辅导员经验交流会,构架沟通、交流的平台,加强对新生班级心理健康教育工作的指导。

  5、进一步加强班级心理委员建设,通过严格考核等形式,增强朋辈辅导员的角色归属感和责任感。

  九月份: 1、制定本学期我系心理健康工作计划。

  2、准备系阳光心理部招新工作。

  3、上交《9月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

  20xx心理健康教育工作计划工作计划4、做好系朋辈心理工作部招新宣传工作。

  5、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。

  6、做好节假日心理危机干预和辅导工作。

  十月份: 1、组织系朋辈心理工作部干部干事招新。

  2、召开10月份班级心理委员和寝室信息员例会。

  3、开展第一期朋辈辅导员小讲坛。

  4、做好“新生适应”的前期准备工作。

  5、开展“新生适应”活动。

  6、开展新生心理健康主题班会,组织各班进行评比。

  7、配合院阳光心理工作部完成新生心理拓展训练。

  8、上交《10月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

  十一月份:1、配合学院做好XX级新生心理普查。

  2、配合学院做好XX级新生心理回访工作。

  3、在本系做好“朋辈辅导员有约”座谈会和心理情景剧活动的宣传工作。

  4、开展第二期朋辈辅导员小讲坛。

  5、召开11月份班级心理委员例会。

  6、上交《11月份心理健康月报表》和《预警库表》。

  十二月份:1、更新预警库的信息。

  2、召开12月份班级心理委员例会。

  4、上交《12月份心理健康月报表》和《预警库表》。

  5、对本学期开展的各项心理健康工作进行总结。

  一月份: 1、召开1月份班级心理委员例会。

  2、做好心理预警学生的寒假辅导安排工作。

  3、组织好本系新生参加班级心理委员、寝室信息员心理健康知识培训。

工作年度计划 篇5

  一、指导思想:

  秉承“和谐发展,健康成长”的办学理念,贯彻社会主义核心价值观,本学期教导处工作重点是:以科学、规范的管理为保障,从抓常规管理入手,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,从而提高教育、教学质量,为苏小学生的终身发展的发展。

  二、工作要点:

  (一)抓好学习,稳步实施课程计划。

  1.组织全体教师重温《海陵区中小学教学规程》,认真领会,并自觉执行。

  2.按照课程目标,确立实施策略。

  (1)创导全面和谐发展的教育教学,使学生在学会做人、学会做事、增加知识、发展能力的同时,以开展“苏小大阅读”、书画学习等活动,植入社会主义核心价值观理念,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  (2)深化开发校本课程,加强学科内容与生活、中国传统文化的联系。打破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,充分锻炼学生的各方面的能力。

  (二) 抓好教学常规管理,提高教育教学质量

  1.加强教学常规管理。

  严格按照区教育局的有关要求,切实抓好学校教学常规管理。首先是要加强教师备课的管理:加强各教研组的备课指导和研究,备课不能流于形式(备课时要写明节次、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程;每上完一个新知识点要写出教学反思)。加强学生作业的管理,教导处要经常不定时的随机抽查学生的作业量和教师批改作业情况。(作业批改应及时、细致,全批全改、要写上时间和等级;作文批改的评语要富有激励性)。其次是加强教师授课的管理:教导处对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况,规范教师的课堂教学行为,科学进行课堂教学的评价,促进教师的提高和学生的发展。再次是加强过程性检查,本学期采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。另外还要积极协调安排好请假老师的课务,保证教学工作的正常进行。

  2.做好教学质量检测。

  强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。制定各学科考核方案,对教师的教学效果做到有据可依。学校在期末将对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的'情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。

  3.进一步加强体育、艺术以及卫生工作,注意学生特长的培养。

  本学期继续在低年级贯彻分层走班模式,加强对特长学生的辅导,组织学生参加各级各类竞赛。体艺、自然科学等学科工作要适应新形势,要努力培养学生的多样艺术素质。合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。

  4.严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。保证学生流失率为0,巩固率100%。

  (三)做好其他工作

  1.做好各种迎检工作。除了各种报表的上报,中心工作的落实等以外。本学期教导处还将积极参与迎接全国文明城市的检查验收工作,力争相关工作不出问题。

  2.做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。

  20xx年8月

工作年度计划 篇6

  根据县和商务局有关的要求,纺织品公司结合单位实际,制定以下社会综合治理及安全生产工作计划。

  一、工作目标

  坚持社会治安综合治理与企业物质文明和精神文明相结合,全面落实“打防结合,预防为主”的方针,按照构建社会主义和谐社会的要求,以建立健全治安长效工作机制为核心,以加强基础工作为重点,以落实社会治安综合治理各项措施为主要工作,进一步强化各级领导责任制,确保公司内部治安秩序持续稳定,为公司经济建设又快又好发展提供安全保障。

  二、组织领导

  (一)为加强对社会综合治理及安全生产的组织领导,成立分公司领导小组。

  组 长:刘贵平 赵仁华

  成 员:孔祥法 周立华 梅建新 蔡贵红

  以上领导小组负责纺织品公司综合治理和安全生产的领导、宣传、组织和落实工作。

  三、工作要求

  (一)实行领导负责制和目标责任制。安全生产工作领导小组负责全面工作,各成员负责分管工作,按照“谁主管、谁负责、谁经营、谁负责”的原则,层层落实目标责任。

  (二)工作中,领导要经常深入基层了解一线经营户内心期盼和需求,及时解决各种问题,保证综合治理安全生产顺利进行。

  四、工作措施

  (一)营造创建平安企业氛围,做好宣传工作

  针对公司新时期经营管理的特点,商业经营和居民区复杂交错的现状,要大力宣传开展创建平安企业活动的意义,弘扬文明和谐、诚实守信的`新风,倡导社会主义基本道德规范,让广大群众、尤其是外来人员认识到扰乱社会治安、违法犯罪的严重性,认识到“维护社会治安,人人有责”的必要性,动员广大群众与外来人员积极参与到维护企业平安、稳定发展中来。

  (二)坚持“打防结合,预防为主”的方针。

  大力加强防范工作,“打防结合,预防为主”是做好社会治安综合治理工作的指导方针,我们一是要从实际出发,结合公司实际,重点做好一线不安定因素的调处工作,做好矛盾纠纷的排查,努力将矛盾化解在萌芽状态;二是要做好防火防盗等治安防范工作,加强治安提醒和定期排查自查工作,提高安全意识。三是要做好外来人员的管理与服务工作,落实管理职责,对外来人员情况进行摸底调查,签订流入人口治安合同书,明确安全负任;四是要做好矛盾化解工作,确保不发生违法犯罪行为。

  (三)严格执行责任制,将各项措施落到实处

  健全和落实公司社会治安综合治理目标管理责任制,社会治安综合治理领导责任制和社会治安综合治理一票否决制等各项制度。要做到“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”,保证经营安全,杜绝各类安全事故以及“黄、赌、毒”等违法事件的发生。

  (四)加强人防物防建设,建立以预防为主、打防结合的平安保障体系。比如治安联控网的建设,要求逐步推广。

  通过以上领导、要求和措施,确保纺织品公司的社会管理综合治理及安全生产工作,为和谐商务和平安商务做出应有的贡献。

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