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工作计划

时间:2024-10-31 09:45:46 工作计划

工作计划6篇[必备]

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划6篇[必备]

工作计划 篇1

  一、指导思想

  结合学校本学期工作计划和教导处的工作安排,本学期我校理化生教教研组不断的探索努力和开拓创新,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高本校理化生教教师素质和教学质量。加强组内合作,创建和谐氛围。学习教育教学的新理论,把师资队伍建设和课堂教学改革作为教研组工作重点,发扬团结、合作、务实、创新的精神。师生共同发展,与时俱进。限度发掘师、生的潜能,聚焦课堂教学、改进课堂教学,从而提高教学效率、提高教学质量。

  二、工作目标

  1、加强教研组建设,教研组活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有主题、有记录,随时研讨教育教学中碰到的问题,并研究制定对策,教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开。

  2、提升全组教师的学习意识,树立学习观念,使学习与提升成为一种教育、教学的推动力,形成自我提升的主动性与教育教学的研讨氛围,提高教学效率。

  3、督促教师学习教学常规管理办法,认真上课,认真批改作业,关心后进生的学习,及时做好教学总结和反思。保障常规教学工作,配合学校高效开展备、讲、批、复、考等工作,为学校的整体工作的顺利开展提供保障。

  4、通过开展各种教研活动,进一步完善和加强教师的教育手段和课堂教学技能。完善教学方式,落实课改理念,提升课堂教学实效。帮助教师形成个人教学特色。适应新时期教育要求,提升教师教育教学的竞争力。

  三、主要措施

  1、集体备课,发挥群体智慧

  集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,要积极组织集体备课,明确集体备课时间,每次集体备课都要求有中心发言人,每次确定一个中心,研究一些问题,不搞花架子。重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计,主要以说课为主,做到有计划、有目标、有实效。集体备课是共同提高的有效途径,它不仅有利于教师知识水平的提高,而且有利于教学经验的积累,教学方法的改良,使个人钻研和集体智慧得到充分的发挥。本学期通过集体备课对教案进行充实、修改,使其符合现有学生的'教学实际;并在组内共享。

  2、开公开课,加强集体研讨

  公开课是教师共同提高的又一种形式。认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录;每学期我们教研组都安排了校内外的公开课,课前集体备课,课后及时交流,肯定优点,提出改进意见,争取将说课和公开课有机的结合起来。在对外公开课方面,我们积极发挥群体力量,对教案仔细分析研究,对课堂结构仔细推敲,对板书精心设计,提高整体实力。

  3、加强业务学习,提高自身素质

  认真组织学习新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。

  4、狠抓九年级物理、化学教学

  毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生成绩。同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。

  5、加强教研组实验特色教学和多媒体教学,加强教学科研。

  本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,很好利用多媒体教室教学,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性,并以此为着手点,提高教科研能力。

  6、加强课外辅导,成立兴趣小组

  对于大多数学生来说,他们精力充沛,爱好广泛,想象丰富,有着强烈的求知欲。开展兴趣小组活动来丰富了学生的业余生活,还使他们对学习更感兴趣。同时针对竞赛,加强平时的课外辅导,提高学科专业知识。

  7、团结组内力量,共同奋斗,进一步开展组内教师活动。

工作计划 篇2

  一、品质方面

  1.持续现场原有品质管理规定,同时针对性:创新铣床、钻床的品质控制方法建立技工、组长责任品质管理规定。

  2.强化生产品质数据的收集:

  2.1制程不良品数据的统计,表单表格化建立建全。

  2.2报废品数据库统计,及时展开过程管理,有效的异常回馈机制。

  2.3全检退回品:漏工序、错工序的数据库建立,针对高频率不良加工工序的操作方法标准的建立建成。

  2.4客户投诉:收集xx年度投诉资料,建成档案做案例分析,每周对案例的培训教育及考核。

  2.5改善现场部品的标示,建立标准化搬运作业方法,取料方式及加工流程的区分管理。

  2.6成立班内品质改善小组,负责品质异常的追踪,处理结果。建立品质检讨管理作业办法。

  二、效率方面:

  1.生产效率的持续提升,利用现推行的绩效奖惩管理作业办法,充分发挥员工的`潜力,阶段性的提升效率。

  2.模治具的改进,每周召集技工检讨针对现有模治具的改善提案,每周改善一件并提交。

  3.生产辅助工具的使用管理、控制,化减少缺料所产生的滞工现象。

  三、5S方面:

  1.各区域标识的明细化,合理摆放物品,重新规划部品物料区域,物品识别的细分、

  细划。

  2.责任点责任区的建立,落实每位员工的5S责任,并将责任人标示于所负责区(责任者与监督者)

  3.每周定期对车间现场的5S检查,同时列出检查项目,依项目检查。

  4.收集不符合事项,对不符合登记,个人累计达5次以上的义务打扫洗手间一周。

  四、成本控制:

  1.作成生产辅料最小使用量,控制生产辅料及劳保用品的用量,并依规发放数量进行发放。

  2.五金工具类的管理作业规定,作成产品加工使用量,按规定的使用,不符合时追究责任。

  3.油类的使用作业规范作成,对漏油,散油的防止措施,控制油的使用量。

  4.其它各项资源列表管制。

  五、人员士气方面:

  1.高效合理奖惩制度的执行与维护管理规定的可持续性,修订完善管理秩序。

  2.定期对员工的培训:(品质意识、工作责任、工作态度、生产常识、工作职责等)

  3.定期召集员工与技工的工作关系研讨会。

  4.作业流程,操作方法的作业教育培训。

  六、其它各项工作方法的学习,管理方法的实践与导入。

工作计划 篇3

  计算机及其网络维护管理方面的工作工作内容:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、管理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等。

  主动防御

  (一)、计算机硬件的更换和维护

  公司电脑硬件整体来讲,出现问题频率较少,每台机器除了日常的简单故障维护之外,硬件方面都争取做到物尽其用,对一些配置较低的机器进行适当的增容处理。公司其他电脑配件采购方面基本上都是一些小的电脑配件,大部分属于扩容和原部件损坏等情况。整体硬件使用情况较好。针对硬件方面,每隔3个月进行一次全方位的机器保养工作,以防止灰尘造成硬件的老化而导致问题的.出现。

  (二)、计算机系统及软件维护

  由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。针对系统软件方面,每个一个月进行一次系统软件的全面检测与维护工作。做到每台电脑有备份,软件有备份,以确保出现不可挽回的事件时,用最短的时间使系统、软件恢复正常。

  (三)、公司计算机病毒的维护与防范

  目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等。针对病毒方面,确保公司每台机器都安装了杀毒软件,并定期每月进行必要的升级与检测,对发现病毒的机器及时的进行处理。

  被动防御

  做到处理问题及时,细心,定位准确。减少不必要的浪费。

  1、建立健全公司网络,并确保网络安全

  搭建与配备计算机网络,根据需求设计网络方案;

  维护和监控公司局域网,保证其正常运行。

  2、计算机软硬件的维护与安装;

  安装和维护公司计算机、应用软件,同时为其他部门的软硬件提供技术支持;

  解决排除各种软硬件故障,做好记录,定期制作系统运行报告。

  3、办公设备及耗材的维护;

  解决排除各种办公设备的硬件故障;

  耗材日常维护。

  4、互联网的应用

  监督员工上网情况,确保公司网络安全

  5、配合厂家安装、维护和监控运行业务管理系统

  对公司内系统使用者进行技术培训和指导;

  对系统进行日常维护和运行监控,保证对业务部门的支持。

  6、监控系统管理

  负责监控系统监控的影象存档备份,对监控设备定期维护保养与检修,建立监控系统管理台帐,定时观察检查监控系统拍摄的影象,保证其正常的运行。

  以上是我在网络管理员岗位上20xx年度工作总结及20xx年工作计划。本岗位作为公司一个服务性岗位,在工作中如果存在的一些问题望领导及同事指出并指导!相信新的一年一定会有新的成就,同时在新的一年里感谢公司对我的信任与支持。

工作计划 篇4

  20xx年,计划部积极响应集团及公司聚焦主业战略号召,以质量管理工具PDCA循环为手段,撸起袖子加油干,顺利完成全年各项工作任务。

  撸袖加油干,任务顺利完

  结合公司成本工程活动开展契机,按期组织开展市场分析和经济运行分析会议,检查、落实公司各项经营指标完成情况,较好地发挥经营计划的牵头作用。经过努力,20xx年计划部承接经济考核指标及任务考核指标全部顺利完成,批产存货规模得到较大改善,销售回款再创新高,较好地压降了“两金”规模,其他各类管理工作任务也顺利完成,有效保障了公司的生产运营。

  业务梳理全,计划无遗漏

  根据职责对各项业务进行梳理、布置、策划和安排,将工作分为日常工作和重点工作,日常工作对工作节点、工作内容、办理流程、责任人进行明确,避免了工作出现遗漏;各项年度重点工作明确了工作目标,以部门领导为责任人,按月分解落实,逐步促使年度目标的最终达成,实现了日常工作不遗漏,重点工作有分解有落实,最终确保了各项任务的.顺利完成。

  统筹兼顾好,质量管理佳

  计划部统筹规划,以质量管理PDCA循环为工具,将部门各项指标分解至每月各员工工作计划中(P);各员工根据月度目标,将任务进行分解细化、组织协调、落实(D);通过每周上报工作小结进行进度反馈,每月召开部务会,对各业务室月工作情况进行检查(C)、通报、考核,并对存在问题采取群策群力方式进行解决(A),将工作完成情况与每月绩效及年度先进评选进行挂钩,较好地激发员工的积极性,有效推进部门各项工作的实施和落实。

  交流沟通勤,任务提前交

  面对公司批产任务异常繁重的情况,计划部一方面每月坚持派人到主机厂进行走访,强化与主机采购部门的沟通,及时掌握主机需求第一手信息及了解上级指示精神。另一方面在公司内部坚持编发周报、月报、组织产品协调会,将主机当月需求及次月配套信息反馈到厂内,确保信息通畅,在全厂各生产单位的共同努力下,提前完成主机全年配套任务,较好地满足主机“两点四段”式配套需求和集团责任令指标。

  主动先作为,管理齐步进

  根据集团及公司要求,组织完成投资清理工作。指派专人积极协调,每月定期在主机厂采购、物资、财务等部门核对帐目、实物和领用单,清理解决账差问题,促使货款顺利回笼,并形成长效管理机制。

工作计划 篇5

  新学期开始了,我也进入大三了!在暑假前结束的新一届学生会干部竞聘中,由于我网络知识和电脑知识很强,所以经过大家选举,我被任命为学校网络部部长,主要维护学校的网站工作。现在学校新学期开始了,我的工作也就开始了。我在工作之前当然是先将学校的网站维护好,其次才是做些别的工作。

  新的学期开始了,新的学生会成立了,为了做好网络部的各项工作,并且配合好其他部门的工作,网络部拟定了一系列新学期的工作计划:

  一、实用知识,工具的推广。

  网络部在提高学生天地的点击率的同时,将在网站上推广普及电脑知识,并开展每周推荐软件的活动。这将大大丰富同学的生活,并提高了学员网站的实用度。

  二、学院网站的维护与更新

  这是网络部最为基本的工作。学院的网站一直是学生交流和学生获取信息的平台,他的正常运行对学生正常了解学校学院的信息有重大意义。新学期我们在维护的同时,将修改一些板块,使设置更加合理,内容更加丰富。

  对网页上的恶意广告信息进行处理,是同学不受恶意广告的影响。及时发布更新学院的信息,及时将学院的活动总结进行发布。将学生天地这个板块宣传出去,使得有更多的同学能在网站上获取信息。

  三、结合学生会的工作,突出大宣传,加强和其他部门的合作。

  在学生会开展每次工作的前期,网络部会从各部门和利用网络资源收集资料并整理。及时在网站上发布做好宣传工作。同时和宣传部紧密合作,制作活动海报并张贴。活动结束后进行整理,发布评论等。根据主席团的要求,积极设计学院的院报和学院的杂志。做好向外界宣传我们学院的工作。

  学校网络部工作成员并不是很多,因为维护学校网站是需要很强的电脑知识和网站知识,我是在学生会学习已经通过自己努力才学会的网站建设。我会在学生会网络部中找出几个爱学习、聪明的同学,重点教授,让我的知识在他们之中传播下去。我坚持我们网络部工作会做的更好!

  四、常规工作安排(校学生会网站的建设)

  学生会网站是我校与校外开展信息交流的重要窗口,是实现我校教学、训练、科研和管理工作信息化、数字化、智能化、网络化的重要载体。为了切实加强学院网络信息工作,充分发挥校园网对教学资源的提升作用,促进校办公、教学、训练和科学研究信息的交流与资源共享,实现网络信息工作的规范化和制度化,我们对校学生会网站做出以下建设:

  1.学生会网站的维护

  学生会网站发挥着它网上平台的作用,为学生会的各大活动编写新闻进行时事报导,而由于网络部是今年新成立的部门,新学期我们将对它进行编排板块和调试,将风格改变得更新颖,内容更丰富,版块设置更合理。

  ⑴确定网站整体框架及各个栏目内容设置。在现有框架的基础上,进一步明确各版块内容。我们将完善网站版面架构,优化版块设置,使之更加合理,美观。逐渐丰富各版块内容。争取做到同学们想要了解知道的有关入党及学院的信息能够方便地获取。并加入自己独特的内容,使之不同于其他相关网站。

  ⑵更新与维护工作网和生活网的内容。

  做好网站的更新上传工作,经常在后台对新闻和评论进行审核工作。

  (3).与同学们进行互动。

  同学可以通过交流信箱提出疑问或建议,我们将尽力进行解答,一些大家关注的热点问题将在网站上给予解答。

  (4)结合学生会的工作,突出大宣传。

  学生会将举行各种活动的`前期,网络部将进行资料采集(拍照,还有文字资料等)及时上传到学院网站上进行活动的前期宣传工作。在活动的开展中进行跟踪报道,拍摄一些精彩的活动花絮,及时上传当天的最新活动资料,来保证其实效性。活动结束后对照片进行整理,并进行编写和评论工作。每天对网站进行维护,删除不健康的评论等。

  2. 定期进行网站更新,做好维护工作

  (1) .学院所组织的各项活动,我们将第一时间在网站上给予通知。活动结束,则会将有关活动的具体内容在网上进行更新,争取做到图文并茂,形式丰富多样。

  (2) .对近期党内热点问题给予关注。

  在网上课堂栏目将设有专题,对热点问题进行较为详细的报道及分析。以供同学们学习参考。

  3.加大网站宣传力度

  让更多的同学了解网站地址,登陆方式,从而增大网站浏览量,以此来扩大材料学院网站的影响力,做好材料学院网站的宣传工作。除了搞好大宣传,我们部也将积极参与其他部门的活动,提出一些设想和其他部门共同合作在新的学期将工作做的更出色。

工作计划 篇6

  为深入贯彻落实党的十八大报告精神,注重人文关怀和心理疏导,坚持立德树人,育人为本,预防为先,发展为重。根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和教育部20xx年工作要点等有关文件精神,切实加强和改进我市中小学心理健康教育工作,实施国家及自治区“中小学心理健康教育特色学校争创计划”。现将《市教育局20xx20xx学年度心理健康教育工作计划》印发给你们,请遵照执行。

  一、加大培训力度,加强队伍建设

  1.加大培训力度。对于学校中层以上领导、专兼职心理教师、班主任及骨干教师、心理健康教育志愿者分层次进行心育培训。

  广大中小学教育工作者要明白且履行学校心理健康教育的主要任务:全面推进素质教育,增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力,开发学生的心理潜能,提高学生的心理健康水平,促进学生形成健康的心理素质,减少和避免各种不利因素对学生心理健康的影响,培养身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德、智、体、美、劳、心全面发展的社会主义建设者和接班人。

  2.加强心育队伍建设。根据《纲要》要求,每所学校至少配备一名专职或兼职心理健康教育教师。师生比为1:1000。心理健康教育教师要有相关心理学教育背景或取得相关资格证书,经过岗前培训,能够胜任心理健康教育教学工作。专兼职心理健康教师开展心理健康教育教学活动和心理辅导要计入工作量。学校要将心理健康教育列入师资培训内容,每学期至少组织一次全体教师的心理健康教育培训。每年对专兼职心理健康教育教师和班主任心理健康教育培训不少于5(国家级特色学校申报者10)课时。关注教师心理健康,制定维护和调试教师心理的相关措施。

  二、加大宣传力度,巩固阵地建设

  1.加大宣传力度。通过新闻媒体,报纸、电视、校园广播、送辅导、走访调研、心理公开课、研讨会、心理咨询场馆、心理社团、心理板报、手抄报、心理剧、我市“青苹果之家”等全方位宣传心理健康教育工作。

  广大中小学教育工作者要清晰学校心理健康教育的总目标:提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,为他们健康成长和幸福生活奠定基础。

  具体目标为使学生学会学习和生活,正确认识自我,提高自主自助和自我教育能力,增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对有心理困扰或心理问题的学生,进行科学有效的心理辅导,及时给予必要的危机干预,提高其心理健康水平。

  2.加强心育阵地建设。各校要建立心理辅导场所、设施,专人负责,运作正常。心理辅导室要有个别辅导室、团体辅导室、心理测量室、心理拓展训练等功能室及相应的设备设施,专用面积80(国家级特色学校申报者100)平方米及以上,能满足学生心理辅导的需要。心理辅导室或学校图书馆要配备心理健康教育类的报刊、图书。

  三、提高心育眼界,加强机构建设

  1. 提高心育眼界。各区、学校要认真落实《中小学心理健康教育指导纲要()》, 积极推进本区、校心理健康教育工作。将心理健康教育纳入区、学校整体发展规划和年度工作计划,要制定三年以上区、学校心理健康教育发展规划。

  2.加强心育机构建设。各校建立在校长领导下,以专职心理健康教育教师为核心,以班主任、兼职心理健康教育教师、心理健康教育志愿者为骨干,全体教职员工共同参与的`心理健康教育工作机制。

  成立学校心理健康教育工作领导机构与指导机构。每学年至少召开1次专题工作会议,有明确的心理健康教育工作责任部门,有专人负责心理健康教育的具体组织与实施。完善心理健康教育工作组织实施、检查督导、评价评估方面的规章制度。完善心理辅导伦理规范、档案管理、值班值勤、学生转介、心理危机预防、预警、干预等方面的工作制度。

  四、加大经费投入,加强实践研究

  1.加大经费投入。设立心理健康教育专项经费,纳入区、校年度经费预算。原则上学校年生均心理健康教育经费不低于2元(国家级特色学校申报者不低于x元),保证心理健康教育工作的正常开展。

  2.加强心育实践研究。各校开设专门的心理健康教育课程,并列入课程表,课时可在地方课程或学校课程中安排。各学科教师在学科教学中要渗透心理健康教育,学校组织相关的公开课、教研活动或提供学科渗透心理健康教育的优秀案例,供教师学习交流。心理辅导室定期对学生开放,每周不少于3小时(国家级特色学校申报者不少于10小时)。学校要与家庭积极配合,共同实施学生心理健康教育工作。每学年为家长举办1-2次心理健康教育讲座或宣传活动,帮助家长了解和掌握孩子成长的特点、规律以及教育方法。积极开展心理健康教育课题研究。

  各区、各校要认真落实心理健康教育指导纲要的各项要求,明确学校在促进学生身心健康发展方面的义务和责任,规范学校心理健康教育工作。通过为期一年的争创市级、国家级心理健康教育特色校活动,全面推进学校心理健康教育工作。

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