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工作计划

时间:2024-08-09 07:47:16 工作计划

工作计划7篇【精选】

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划7篇【精选】

工作计划 篇1

  **乡计生工作在乡党委、政府的正确领导,在市人口计生委的指导下,在各部门的配合支持下,在各村以及计生全体工作人员的共同努力下,围绕“强基础、升质量、抓落实、上台阶”的工作思路,认真宣传贯彻计划生育法律法规,坚持依法行政、文明执法,实施计划生育基本国策,积极开展规范生育秩序的治理,通过全乡上下扎实有效的工作,取得了明显的成效。

  (一)现将**乡计生办XXXX年上半年工作总结如下:

  一、主要效果指标执行情况

  1、截止到X月份数据,我乡计生主要效果指标均达到省检标准。其中二多孩政策符合率为X%,政策内二多孩早孕发现率为X%,一孩及政策内二多孩孕情发现率为X%,大期内长效节育措施落实率为X%;无政策外多孩出生和政策内二多孩无孕情出生。

  2、符合生育条件的夫妇,参加国家免费孕前优生健康检查比较积极,参检比例达到XX市计划生育服务站XX%的要求,为后期工作的开展奠定了良好基础。

  二、上半年主要开展的工作:

  1、认真做好全员人口信息的清理,全面夯实计生基层基础工作。再次打印全员人口档案信息核查表,利用春节期间人员返乡的有利时机,下队入户核实人口信息、流动人口信息,重点核实每户家庭成员外嫁女的`户口及婚嫁情况,全面提升全员数据质量。

  2、梳理全乡重点人群名单,及时掌握育龄妇女的生育意愿,政策外怀孕做到及时发现及时处理,特别关注符合生育条件的二多孩夫妇的生育意愿,做好随访服务工作,提高二多孩早孕发现率。

  3、以全员平台信息系统建设为重点,认真做好全员人口信息采集摸底、录入、修正工作。乡、村计生专干需不断加强学习平台业务,专人负责全员人口综合业务平台及交流平台,特别是节假日期间,确保信息及时审核、及时反馈,要求专干及时、规范处理平台的每一例信息。

  4、全面加强流动人口的管理,专人负责,强化责任,力争信息准确无误。认真做好国家、省流动人口育龄妇女管理信息平台的采集、全员录入,及时接收反馈。做好我乡外出人口的宣传培训、免费办理婚育证明、落实避孕节育措施。对流入人员免费提供与本乡户籍等同的避孕节育技术服务、避孕药具服务和生殖健康、孕环检服务。

  5、提供优质服务,落实好长效节育措施。一是加强生殖保健的知识宣传。二是加强服务所管理,按照序时进度完成XXXX年国免项目,切实保障为育龄妇女提供优质的服务。三是对长期居住在外地的对象,要及时掌握好信息,上门动员落实手术。

  6、通过多种举措抓好依法行政工作,规范社会抚养费征收管理。一是摸清违法生育户的底子;二是积极开展取证工作,从各种渠道收集证据;三是联合执法部门加大对违法生育对象强制征收的力度。

  7、扎实开展平时经常性工作,不断提高群众满意度。加强学习,实施好单独二孩等新政策,加强政策解读和舆论引导。一是对来乡办理四证的对象,提供热情周到的服务,并做政策宣传和问卷调查,提供办证后跟踪随访服务。二是把计生民生工程办实办好,把保障计划生育家庭户的利益作为改善和促进民生的重要任务。三是乡、村计生专干深入基层,在核实信息、提供服务的同时,和育龄群众拉近距离。四是关心关爱留守儿童、失独老人、计生困难户,了解他们生产生活中出现的问题,做一些力所能及的事,在当地形成良好的宣传氛围。

  8、乡对村通过季度日常考核,真正落实“村为主”工作机制及奖惩,保障村级专干享受副村级待遇,进一步加强计划生育基层基础工作,稳定和加强基层工作网络和队伍。

  (二)下半年工作计划

  一、进一步稳定低生育水平,完善基础工作,力争各项指标达到省检要求。

  二、抓好计划生育人口信息系统平台建设,通过全员、流动人口大清理、提升月活动,夯实基础,摸清底数,不断修改、完善计划生育信息平台。

  三、全面加强流动人口的管理,村专干及时准确的了解流动人口去向,经常性与信息平台核对,加强网上平台信息交流反馈。落实登记验证、信息交流、免费双查、落实节育措施、处罚奖励等工作。对于流入人员免费提供与本乡户籍等同的避孕节育技术服务、避孕药具服务和生殖健康服务。做好我乡外出人口的宣传培训、免费办理婚育证明、落实避孕节育措施、及时向流入地提供婚育信息等相关工作。

  四、深入开展计划生育文明执法、优质服务,以服务促管理、以服务促形象,进一步提高计划生育整体形象。

  五、稳定计划生育队伍建设,配齐配强乡村计生专干,做好村级专干的业务培训工作。

  六、继续加大计划生育宣传力度,通过多种渠道、多种宣传形式,以联村到组到户到人的方式,进行包片分工,明确工作责任,在全乡上下形成良好的计划生育宣传氛围,大力提高群众满意度。

  七、争取各部门配合,齐抓共管,营造良好新格局。

工作计划 篇2

  一、专业名称:视觉传达设计

  本专业以艺术传统氛围为根基,借鉴世界范围内优秀设计教育的模式和方法,培养具有完整地掌握扎实的视觉设计基础、相关专业知识和技能、优秀的专业素质、广阔的专业视野、创新的开拓能力的专业人才,能以专业性的态度来解决问题、服务社会的应用型人才,能在设计机构、设计教育和企事业单位从事相关的艺术设计、品牌形象设计、信息交互设计、网络媒体设计应用等行业工作的创新型人才,努力培养具有设计创新、设计研究和设计经营管理等能力的高素质复合型专业人才。

  二、培养规格及基本要求

  以设计理论、视觉语言和艺术研究等知识类课程作为补充,重视学生的动手与实施能力,加强应用与实践的教学内容,培养学生设计概念的生成与视觉转化能力。针对本专业的课程强调设计知识与技能传授,并注重视觉信息的呈现与设计组织能力的培养,并在此基础上逐步开展“设计实验、研究、适用、服务”的教学定位与实施。

  1.素质结构要求:具备良好的思想道德素质、身体心理素质,较好的掌握视觉传达专业基础理论知识、视觉语言表现知识、具备良好的人文社会科学知识和自然科学基本理论知识。

  2.能力结构要求:理论和实践的结合,并根据自己的兴趣爱好有所侧重,学有专长发挥艺术设计专业特长,有良好的视觉创新思维能力。

  3.知识结构要求:理论和实践的结合,掌握平面设计及相关领域的基础理论、视觉表现、符号概括、信息梳理等知识。侧重视觉内容的`塑造与实践教学,在专业设计和管理方面具备较强的技术和综合实战能力。

  三、主干学科:设计学 五、核心课程

  中国特色社会主义理论体系概论、英语、计算机基础概论、构成基础、设计造型,图形设计,文字编辑设计,标志设计,文字与图形设计、包装结构、视觉概念设计

  四、特色课程

  双语教学课程:中外美术史、现代设计史、经典广告欣赏、当代西方建筑流派 创新实践课程:材料创意表现学习年限:3-6年 最低毕业学分:177授予学位:艺术学学士课内总学时:2421 独立实践教学:32周+32学时

  五、专业特色

  本专业立足于视觉表现与信息传达之间的两个层面上进行教学,培养视觉传达设计专业是通过字体、图形、图像等设计元素,以平面印刷、空间展示、互动媒介等多种传统或现代传播手段来实现设计体验与沟通的专业领域。平面设计(Graphic Design)的学科范畴和名称也拓展到所谓的视觉传达设计(Visual Communication),关注视觉信息传递的方式与目的。设计手段也从传统媒介的纸张、印刷发展到信息设计、交互设计内容等新技术,新媒体。

  六、说明

  本专业在第四学年开始分为两个专业方向(平面设计、信息与交互设计)进行专业教学。学生确定专业方向后,需选修满该方向的19个学分,并选择相应的实践环节。

  1. 考核方式栏“▲”为集中笔试, “★”为集中机试。 2. 备注栏说明

  注1:高考英语成绩居我校入学英语成绩排名前30%的新生,入学后可参加学校统一组织的英语水平测试,笔试及口试均达到优秀的学生,可免修“英语1”和“三级3”;

  注2:“形势与政策” 课每学期16学时,每学期考核一次,该课程总成绩为各学年考核平均成绩。

  注3: “职业发展与就业指导” 分散在第1、4、5(6)、7学期,分别为12、4、16和6学时。

  注4: “军事理论”课除21学时外还有15学时安排在军训期间进行。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  新学年,教科室依据20xx年度东胜区教育工作要点和学校工作意见为指导,继续以深化课堂教学改革为核心,以加强校本教研,提高教师业务水平为抓手,以全面推进龚雄飞“学本教学”模式,实现高效课堂为中心,以全面提高教育教学质量为目标。以全面提高教育教学质量为目标,强化责任意识,团队意识,研究意识,全面提升我校的教科研工作,保障我校教育教学的可持续发展。

  二、工作目标

  ㈠以课堂教学改革为主阵地,加强学科组、备课组建设,深化集体备课,推进校本教研,开发校本课程,不断丰富课程资源。创建特色学科组和备课组。

  ㈡深入推进龚雄飞“主问题引领下的自学、合学、展学”课改模式,转变教师的教学理念和教学方法,全面提高教师的课堂教学效率。

  ㈢各学科深入开展“小专题”研究工作,将课题研究与常态研究相结合,积极落实“科研兴校”发展战略,扎实有效地开展校本教研活动。

  ㈣继续实施“师生读书成长”工程,大力开展中华经典诵读活动,不断激发师生的读书热情,让读书成为师生的终身习惯。

  ㈤继续大力实施“名师工程”和“青蓝工程”,为青年教师成长搭建平台,推动学校的教学管理和教学质量的和谐发展与稳步提升。

  ㈥加强毕业年级复习指导工作,及时召开“学科教学研讨会”,提高中考学科教学质量。

  ㈦加强教师队伍建设,坚持以人为本,研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台,精心打造一支让学生、学校、家长、社会满意的高素质教师队伍。

  ㈧探索校本教研新模式,充分利用现代化交流平台,加强教师间的协作与交流,形成高质量的共享资源。

  ㈨深入推进“33211”工程的实施,进一步改进体育艺术科技普及教育工作,为学生的个性发展、全面发展、科学发展提供有力保障。

  ㈩高标准落实语言文字规范工作,提升学校办学文化品位,向自治区级语言文字示范校目标推进。

  三、具体工作内容与措施

  (一)加强集体研讨,以研促教,打造高效课堂

  1.利用新的集体备课考核制度,加强对集体研讨的指导、管理和考核,培养学科组、备课组团队合作精神,强化合作意识,确保集体备课的实效性。

  2.校级领导积极参与学科组、备课组的研讨。各学科分管领导要每周深入学科、深入课堂,参与集体备课研讨,发现问题及时指导,全面提高集体备课的质量和实效,真正做到以研促教。

  3.组织各学科教师积极参与市区级教研网络平台的交流互动,实现资源共享,让教师在交流互动中加快成长。

  4.集体研讨提炼“主问题”设计。即学科教师的独立备课教案;集体研究后形成“以主问题引领下的自学、合学、展学”三环节教案。要求组内教师课上“主问题”的设计一致,认真检查落实集体备课的实效性。

  (二)开展校本教研,以训促研,推动课程改革

  1.深化校本研训,促进教师的专业化发展。采用走出去请进来等多种方式培训途径,努力提高教师的整体水平和能力;以课堂教学为抓手,以课改为载体,教师分层制定专业成长计划,学科组提出针对性较强的校本教研计划,并积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合,继续开展优秀论文、案例和优质课评选活动,努力提高校本教研水平。

  2.以活动为载体,丰富课题研究内涵。本学期,教科室将精心策划、周密组织开展“中考经验交流研讨活动”、专题研讨、教师沙龙等系列活动,以科研促教研,借助科研提升学科活动档次,为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台,倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。

  3.通过小课题的研究,推动教学改革。各学科针对教育教学中存在的问题确立研究课题,树立“问题即课题”,课题即教育教学中的实际问题的教研思想,不断深化课题研究。因此,各学科组要将课题实验与常态教研融合在一起,要结合学科特点,设置好研究专题,制定好研究计划,有计划开展教育科研工作。同时每周教研活动前,要按照“带着问题来,带着收获走”的思路,要对课题中遇到的问题形成书面材料,提交到教研组中讨论解决,学期末每位教师要针对收获写出教科研论文。

  4.加强研训过程管理,确保课题规范。依照“突出重点、强化过程、出好精品、重在指导”的课题管理思路。本学期为了加快“以主问题引领下的自学、合学、展学”课改模式的开展,要求各备课组的小专题研究题目,都控制在自学、合学、展学得指导各个环节中。

  (三)用“金字塔”培养模式,促进教师专业成长

  以青年教师及骨干名师的培养为切入点,继续落实教师培养规划,进一步明确各梯队教师的培养目标及措施。

  1.采用“请进来”、“走出去”的模式,丰富教师知识底蕴。本学期继续邀请龚雄飞教授进行“主问题引领下的自学、合学、展学”课改模式的跟踪指导和培训。积极拓展教师视野,丰富教师经验,提升教师水平。以科研促教研,借助科研提升学科活动档次,提高教育质量与效率,进一步实现优质教育和理论研究,同时加大与学为学校和相阳教育集团的合作。

  2.做实“青蓝工程”,发挥“传、帮、带”的作用。青年教师通过抓实“校内结对”、“跨校结对”的帮扶指导,进一步规范教学行为、丰富教学方式和创新教育理念,为青年教师的迅速成长创设条件,搭建舞台。

  3.名师、骨干引领示范,为教师专业成长导航。继续依据《东胜区名师、骨干教师考核实施细则》的相关规定,落实好名师及骨干教师的动态管理考核工作。积极承担学校“示范课”,校际间“名师大讲堂”活动,教研课题的讨论和开展。逐步形成学校的教学指导团,充分发挥其学科引领示范作用。

  4.建设“德才双修、德艺双馨”的高素质教师队伍。有德之师才能育人,德高之师才能示范。抓好师德师风建设,打造一支高素质的教师队伍,教育才有活水之源,才有希望之本。本学期大力开展师德师风建设。以庆祝“教师节”为契机,继续开展“优秀教师”“最美教师”等评选系列活动,大力宣扬优秀教师关爱学生、团结互助、积极向上的先进事迹,发挥榜样的示范作用。

  (四) 强化质量管理意识,落实教学常规工作

  教师要牢固树立教学质量是学校发展第一要务的理念,进一步完善教学常规检查评价制度,继续加大教学常规的检查力度。

  1.规范办学行为的监管。教科室狠抓教学管理制度的落实,使教学工作的管理更加规范化、制度化。严格执行课程计划,开足开齐各类课程,坚决按课表上课,并逐步完善校本课程及地方课程。严格控制学生在校时间,严禁学生早到校、晚离校,同时要坚决杜绝“三乱”,对违规补课、乱订教辅资料的老师要严肃对待,杜绝旷课和随意调课、迟到早退现象的发生。检查结果与教师绩效考核挂钩。

  2.强化集体备课的实效。落实备课组要整体规划一学期集体备课的内容,尽量做到专题化、系列化。备课组长要精心计划安排活动内容,组员要积极参与活动,将集体备课活动落到实处。一周不少于一次,针对教学中的“主问题”,进行深入研讨。每次活动都要做到“三定三统一”,即定时间、定地点、定主备人;统一进度、统一主问题的设计、统一课上试题的精选;在二次备课时要对前一次教学中的得与失,进行反思,进一步调整教学设计方案,力争“主问题引领下的自学、合学、展学”课改达到最佳的教学效果。本学期校领导要随机抽查课堂教学,“主问题”的设计、试题筛选、教案流程的设计是否一致。促进教师自觉、认真地抓好集体备课工作,提高集体备课的实效性,推进课改顺利进行。

  3.规范考试及试卷分析。本学期命题教师要按新课标要求,先列出双相细目标然后命题,保证试题质量。每次月考、期末考试后,都要分年级分科目召开学情分析会,做好试卷分析和学情分析反馈工作。通过学情分析会,发现教学工作中存在的问题,分享成功经验,交流探讨,相互学习借鉴,寻找解决问题的方案或具体方法措施;同时起到统一思想、提高认识、凝心聚力的作用。尤其是针对存在问题较多的科目、班级,通过学情分析会上的交流、反思、梳理,更易寻找到问题的症结所在。

  4.以作业、教案检查为突破口,规范教学行为。首先要.明确作业设置的数量质量要求,作业设计梯度合适,体现分层教学思想,精选针对性强的好题,研读、整合教材,自编适合学生的教辅资料,提高课堂效益。避免师生大量的低效重复劳动,切实减轻师生负担。其次,加大教师对批改作业质量的督查力度,要求教师批改及时,评语有指导性、启发性。凡给学生布置的作业,要求教师必须提前做,避免错题、偏题、怪题的出现,保证学生作业的质和量,提高学生的学习效率。

  5.完善听课制度,改进检查方式。组内研讨课、公开课、示范课,展示课、赛课等本组教师必须参加听评课活动。听课后必须参与评课,加强交流研讨,促进整体提高。每位教师每学期听评课不少于30节,环节领导每学期听课不少于40节,分管教学校长不少于60节,校长不少于80节。

  6.组织开展大规模的“磨课展示交流”活动。本学期,继续加强“录播室”等各功能室的“管、用、研”,提高设备的使用率。每位教师每学期至少在录播教室上一节公开课。,同备课组教师继续开展“同课异构”的课堂教学评比活动。充分发挥“教研组长”、“名师”、“学科带头人”的引领作用,通过专题讲座、观摩课、示范课等形式,确实促进教师教育理念、教学水平的提升。

  7.积极参与各类竞赛活动。为了提高教师进行教育科研的能力,引导教师向学者型、科研型教师转轨,本学期要求教师积极参与上级各部门组织的各项优质课竞赛、论文评比、课件制作等教研竞赛活动。各学科组、备课组要精心组织、群策群力,力争在省市区获得高层次奖项。

  8.继续做好语言文字规范的'推广工作。学校是语言文字规范化工作的主阵地。全体教师要严格执行《鄂尔多斯市东胜区汉语言文字工作委员会关于印发规范各类行文书写格式的通知》的要求,规范教师各类行文书写格式。大力加强推普活动,努力营造校园良好的推普氛围,使普通话成为校园语言。在每学年九月份第三周的全国推普周内,组织开展推普宣传活动,强化师生、家长讲普通话的意识,营造规范的语言氛围。

  9.推广科研成果,提升科研意识。根据自己的研究课题、研究目标,在认真学习理论的基础上,要做到学以致用,努力把理论与自己的课题研究结合起来,及时做好课题研究过程中的成果总结,倡导教师写教育教学随笔,撰写一定数量且有较高质量的课题论文、心得、案例等汇编成册,散发到师生手中交流学习,丰富教学资源。

  (五)聚焦高校课堂,推进课程改革

  1.减负增效,转变教师课改理念。课程改革是课堂教学的核心,也是全面推进素质教育的关键。本学期,加大力度组织教师参与学习培训,参加各级与课改实验工作相关的业务培训与教学研讨活动;创造条件最大限度地发挥骨干教师的示范和辐射作用,整合资源,让资源利用最大化。深入推进深入推进龚雄飞“主问题引领下的自学、合学、展学”课改模式,转变教师的教学理念和教学方法,全面提高教师的课堂教学效率。注重发现典型,总结经验,及时交流,相互学习,相互促进继续深化课程建设。同时也要创造条件,邀请龚雄飞教授到我校进行课堂教学改革的诊断。

  2.聚焦课堂,促进教师课改实施。要进一步注重教学理念的更新、专业素养的提高和教学方式的转变,通过“集体研讨”、“校本培训”和“专家甄别”等方式加强对教师课改理念和方法的研究与指导,达到高效课堂的目的。

  3.搭建平台,提升教师课改水平。首先搭建学习平台,学校为全体教师赠书龚雄飞的《生命,因与名师为友而精彩》,,通过自主学习反思与同伴互学共进。心得体会的交汇与碰撞,既能提升教师教改理念,又能指导教师的教学实践。其次搭建带动展示平台,邀请专家莅临现场甄别指导,要大力挖掘校本资源,充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨干力量的引领作用,开展课堂研讨、专题讲座、教师座谈等校本培训活动。总结经验,及时交流,相互学习,相互促进。

  (六)强化毕业班管理,中考再创辉煌

  1.明确目标,全员管理。毕业班工作是学校教育教学工作的领跑者,为了争取20xx年中考市一中上线人数和普高升学率稳中有升。学校、分管校长、科室、年级组、班主任、任课教师,大家都要齐抓共管、真抓实干。形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势。

  2.把握考纲,完善教学策略。教科室组织开展毕业年级经验交流会,组织初三全体中考学科教师认真钻研20xx年考纲、中考说明、中考试卷的研究。抓好两次模拟的分析研讨工作,不断完善调整教学策略,使复习课堂更具有针对性、实效性和科学性。

  3.加强备考,潜心研究中考。教师要研究近年来的中考试题,归纳提炼考点,把握中考动向,做出详尽的全年复习计划,精选精编复习试题,提高课堂教学效率,注重培养学生的综合能力。提高总复习的针对性和实效性。

  4.资源共享,实现更大跨越。多方面收集中考信息,关注中考动向。复习资料要精心筛选,资源共享,多与兄弟学校进行复习迎考资料的交流。

  (七)丰富社团形式,促进艺体教学质量提升

  本学期要深入推进“33211”工程的实施,改进体育艺术与科技普及教育工作,为学生的个性发展、全面发展、科学发展提供有力保障。

  1.实行走班制,推进艺体普及教育。本学期,从初一年级开始实行小科目走班制,一方面能加强艺体教学质量的监督和检测制度。二能积极推进体育课程建设,丰富学生课外体育活动的内容和形式,促进学生健康成长、全面发展。三能明确任务,开展好各类活动,在活动中要充分体现学生的个性多元化的特点,给学生充分展示才华的机会,开拓更为广阔的认知空间,更多地进行实践活动。认真组织参加上级部署的各项竞赛,

  2.抓好群体工作,争创品牌亮点。一是要以足球进校门和中考体育测试为契机,大力抓好各项体育训练,全面推进学校体育工作的开展;二要组织好课间操和课外活动两操时间的活动开展。

  (八)加强电教实验、图书、校园网络建设和科技创新活动工作的开展

  1.提高校园网络的应用和多媒体的辅助教学水平。网络员要对网络管理和电脑维护等方面提供更好的服务。确保校园网络的正常运行,为及时准确反映我校教育教学动态提供有力保障。

  2.建立和完善实验设备及实验仪器的管理,使学校的实验课正常顺利进行,开足开齐各种实验的开出率,各实验员要认真做好实验室的管理及维护和账目。

  3.加强图书阅览管理工作。要逐步规范和完善图书的登记、造册、分类、上架、借阅等工作,要不断加强教师及学生阅览室的开放和管理工作。

  4.加强科技创新活动工作的开展。要逐步完善科技活动室的建设,积极开展科普宣传活动和科技创新兴趣活动。加强科技辅导员的培训提高。

工作计划 篇4

  一、 指导思想

  学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。

  二、工作目标

  1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。

  2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。

  3、认真挑选好培优补差的对象。

  三、具体内容

  培优工作的内容:

  成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关,课堂内他们能吃饱。但不会吃好,因此要求各教研组组织任课教师成立课外兴趣小组,给予“精科”,也就是精心挑选一些拔高题,题型要多种多样,这样能给他们新鲜感,然后通过各种形式的活动来提高他们的'学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。

  补差工作的内容:

  因为优良学生中还存在个别科目比较差的现象,所以他们的补差科问题也是非常重要的,为此,我们要求各任课教师做好这部分学生的思想工作,使他们喜欢这一科目,循序渐进,不断提高,从而使他们优上加优,不优创优,真正成为优秀的接班人。在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的,对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平。

  3、家长和老师相配合

  我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,摸清他们在家的学习情况和作业情况,定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。

工作计划 篇5

  20xx年,我矿工会在上级工会和矿领导的正确领导下,在矿行政的大力支持下,以“安全文明生产为目标”,深入贯彻科学发展观,以生产经营为中心,充分发挥自身优势,全面履行各项职能,把党的方针、政策贯彻落实到了工会工作中。积极开展职工建功立业活动,实施职工素质建设工程,切实维护了职工合法权益,企业民主管理、民主监督、民主决策得到坚持和完善,我区公开不断深化,高素质矿工队伍进一步得到加强,扶贫帮困工作巩固发展,群众性安全生产教育活动广泛开展,工会组织建设得到加强,各项工作取得了较好成绩。今年,我们主要做了以下几方面工作。

  一、坚持职工代表大会制度,职工民主管理的权力得到保障

  职工代表大会制度是企业民主管理的基本形式,矿工会作为我矿职代会工作机构,组织选举23名代表参加了公司一届一次职工暨工会会员代表大会,筹备召开了区职工暨工会会员代表大会,大会选举产生了三届二次工会委员会、经费审查委员会、通过了会员即职工代表资格。代表们听取、审议并通过了大东庄煤矿工会工作报告、行政工作报告和财务工作报告,依照《大东庄煤矿民主评议领导干部实施细则》,民主测评了矿级领导。会前会中共征集职工代表提案议案17条。召开了三届二次职代会联席会议,对17条提案议案进行了解答,公布了三届二次职代会民主测评矿级领导结果并下发了会议纪要,并上报了公司行政和公司工会。通过跟踪调查,大部分提案议案已得到解决和落实。

  召开了主席团会议二次,分别听取了三届二次职工暨工会会员代表大会的筹备情况、提案议案征集情况和会议议程;通过了主席团成员推荐名单、职代会联席会议成员名单、代表团的划分及各正、副团长名单、各专门工作委员会主任、副主任及成员名单;听取了各代表团讨论的情况,通过了三届二次职工暨工会会员代表大会三个报告决议草案。

  职代会专门委员会9月份开展了综合检查活动,分别对我矿的安全生产、职工的劳动卫生环境和集体合同的执行情况进行了检查和走访调查,从检查结果来看,我矿执行国家有关政策方面做的较好,生产经营取得了较好的成绩,“以人为本”意识普遍提高。

  二、狠抓组织建设、班组建设,提高职工队伍素质

  按照科学发展观的要求,加强了对基层工会组织建设的指导和领导,以“服务科学发展,服务职工群众”为实践载体,全面加强了工会自身建设。组织工会干部刻苦学习各种业务知识,提高了他们分析问题解决问题的能力,增强了做好工会工作的本领,使他们成为了工会工作的行家里手。召开了工会工作会议,明确了工会工作任务和目标,为全年工会工作指明了方向。,坚持了基层分会主席及女工干部例会学习制度,坚持了分会主席每周必须组织一次班前会学习制度。开展了“五五”普法教育活动。组织工会干部认真学习了科学发展观进一步规范了基层工会干部的工作,提高了工作质量,为基层工会组织建设打下了坚实的基础。加强了工会信息工作,今年,写各类报导多余篇,并在《宏盛》报刊上得到发表。

  强化班组建设,规范了班前会学习内容和召开班前会的程序,成立了以矿长为组长的班组建设工作领导小组,印制发放了《弟子规》和《煤矿安全规程》,并要求班组长以上人员都抄一遍,以求了然于胸。认真开展每日三题公布于宣传栏,实施下井宣誓制,对班组和职工进行综合考评,把班前风险评估与班后考评纳入班组建设中,促进了安全管理工作。

  年初矿职工技术科协同有关部门,根据生产需要制定了《大东庄煤矿培训计划》,从科(队)长,班组长到安检工、瓦检工、电车司机、爆破工、绞车司机、综掘机司机、采煤机司机、井下火药工、输送机司机、空压机司机、电工、风机工等特殊工种的培训都做了系统的安排。今年新调整的职工技术科协同有关部门根据生产需要培训各工种职工80多人。调动了职工学知识的积极性。

  三、开展了“双先双优”表彰活动、先进模范人物的带头作用得到了充分发挥。

  岁末年初之际,矿工会筹备召开大东庄20xx煤矿年度先代会,表彰了矿级先进集体1个,先进班组1个,先进生产工作者5名。在公司先代会上,掘进队被评为公司级先进集体,采煤队王三平班等5名职工被评为公司先进(生产)工作者,“三、八”国际妇女节表彰女工巾帼文明岗1个,优秀女工干部、先进女职工3名。工会麻抒琴被评为公司优秀女职工工作者、矿工会开展了先进典型的选树宣传工作。

  大力弘扬新时代劳模精神,营造了“尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造”的矿区风尚。组织劳模王探厚进行了体检和旅游,激发了全矿职工的劳动热情和创造活力。

  四、推进矿务公开工作,促进企业和谐发展

  今年,在矿务公开领导小组的领导下,认真贯彻落实了《大东庄矿矿务公开、民主管理实施细则》,利用公开栏按月公开了各基层单位的工资奖金总量、按季公开了我矿的重大决策、生产经营和生产任务完成情况、安全生产情况、劳动用工情况、工资奖金及资金使用情况、招待费使用情况、福利费提取使用情况,干部聘用情况等。各班组单位每月公开一次职工工资情况,矿工会人员组成的监督检查小组每月对各班组进行检查,进一步促进了我矿矿务公开工作制度化,规范化,深化、细化了矿务公开工作。保证了职工群众的知情权、监督权。

  五、大力开展劳动竞赛,双增双节、提合理化建议,岗位练兵和群众安全工作,促进企业稳步正常生产。

  矿工会积极响应上级工会提出的“建设和谐矿井”的活动号召,积极开展劳动竞赛活动,提合理化建议献计献策活动,技术革新,技术协作,技术比武活动,进一步激发了职工群众的创造力和劳动热情。在职工中掀起了敬业,乐业、勤业,精业的热潮,形成崇尚技能人才。人人精通岗位技能,人人争做技术能手的良好氛围。

  各班组工会针对本班组的实际情况,举办了职工岗位练兵、技术比武活动。如通风队工会举办了瓦检和通风专业技术比武,提高了职工的业务技术素质,有力地促进了我矿一通三防质量标准化建设。

  今年,为维护职工的安全健康权益,矿工会在职工中认真贯彻落实了“安全第一、预防为主、群防群治、依法监督”的指导思想,充分发挥了群众性安全生产监督的特殊作用。聘用了专职安全员,制订了安全员工作制度,安全员工作职责,安全员汇报制度,广泛开展了“劳动技能”竞赛和反“三违”活动。同时利用广板报、报纸等形式,宣传煤矿安全建设的意义和目的。在矿区范围内张贴标语,组织职工参加了公司“安全月”启动仪式活动,并召开专门的安全月生产动员大会,这些不同形式和内容的活动,用制度构筑了安全平台,形成了切实有效的企业安全文化场景,有力地促进了我矿安全生产工作。

  六、广泛开展女职工双文明巾帼建功立业活动,努力做好扶贫帮困工作

  为了提高广大女职工的工作积极性和专业技能,让她们充分展示巾帼不让须眉的精神风貌,在女职工多的单位开展了巾帼双文明建功立业活动。广大女职工在我矿生产经营、安全生产、后勤保障等工作岗位上不怕脏、不怕累、发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神,以活动的标准衡量、量化自己的工作。通过活动的开展,涌现出巾帼文明岗1个和3名先进女工。

  为了使扶贫帮困送温暖活动扎实有效地开展下去,不留死角,扶有对象,帮有目标。矿工会女职工委员会对困难职工进行了摸底调查,并按照特困户、困难户、特殊困难户的人均收入标准分别登记造册、建档立卡。对于每个困难户家庭人口、收入情况、财产状况、家庭成员的工作、上学、身体状况以及低保情况和居住地址等详细记录在档。同时坚持实施从思想、精神、观念上进行教育帮扶。如办一些学习班,组织听一些讲座,使他们能够打起精神,转变观念,寻找致富之门,从而使输血扶贫变为造血扶贫。走访困难户5户,劳动模范1人,发放补助6000余元,为5户特困职工办理了特困互助基金救助。通过对特困职工的走访调查、摸底帮扶、救助,从而动态地、真实地掌握了困难职工的实际情况,做到了进万家门,知万家情,解万家难的工作要求,履行了第一知情人、第一报告人、第一帮助人、第一责任人的职责。

  七、精心理财,为工会工作的正常开展提供物质保障

  依据财务规章制度,严把关口,严格按有关规定收好、管好、用好经费,认真做好记帐、算帐、对帐、报帐等日常工作,在经费紧张的情况下,本着专款专用的原则,坚持“统筹兼顾,保证重点、量入为出、收支平衡”的原则。严格按照工会经费的使用范围程序、要求和标准,合理使用工会经费,规范了工会财务工作。为生活困难的职工及时发放了困难补助,解决了他们的燃眉之急,维护了我区稳定的生活和工作秩序。

  八、广泛开展职工喜闻乐见的文化娱乐活动,推进企业文化的发展

  春节期间,组织秧歌队在县春节文艺活动中进行了巡回演出,并取得了特等奖的好成绩,为职工义务书写了春联,为职工发放了工会专用扑克、被罩等娱乐品和慰问品。举办了庆“三八”国际妇女节活动,“五一”期间举办了职工“注重健康,凝聚力量”的拔河比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛等丰富多彩的`娱乐活动,国庆期间举办了“红歌赛”,组织参加了公司工会举办的职工乒乓球比赛,获女子团体亚军,男子团体第三名的好成绩;参加了“宏盛杯”羽毛球比赛。各班组在重大节假日期间,因地制宜地开展了丰富多彩的文体活动。通风队、采煤队等单位也分别开展了不同类型的活动。陶冶了职工的情操,丰富了职工的文化生活。

  在充分肯定成绩的同时,也看到一些问题和不足。

  一是维权力度与广大职工的要求还有一定差距;二是部分班组工会组织建设薄弱,作用没有充分发挥;三是职工参与民主管理的积极性还有待提高,等等。

  这些问题要力争在来年的工作中切实加以改进,使我矿的民主管理工作再上新台阶。

  20xx年工作安排

  下半年我们的指导思想是:以党的十吧大和中国工会十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻乌海能源公司和我矿职代会精神,以企业经济建设为中心,以维护职工的合法权益为根本,促进劳动关系和谐为重点,以维护职工队伍稳定为着力点坚持党的全心全意依靠工人阶级办企业的方针、以推进工会自身建设为动力,以《企业工会工作条例》为准则,保护、调动和发展好广大职工的积极性、主动性、创造性充分发挥桥梁纽带作用,团结和动员广大职工为我矿的经济建设又好又快发展做出新贡献。

  主要任务:一是深入贯彻科学发展观,大力开展群众性经济技术创新和劳动竞赛活动,推动我矿又好又快发展;二是以社会主义核心价值体系引导职工,围绕保持和发扬工人阶级先进性,深入推进职工素质工程,推进职工文化,企业文化建设;三是围绕我矿和谐大家庭建设,坚持主动依法科学维权,发扬和谐劳动关系,维护职工合法权益;四是提高职工生活保障水平,广泛开展帮扶活动,多为职工群众办实事,办好事,解难事。五是以改革创新的精神加强自身建设,不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。为了贯彻落实好这个工作思路和工作任务,20xx年,我们需要重点抓好以下几方面工作:

  一、利用多种形式开展劳动竞赛活动,提高职工队伍的整体素质

  要以创建“工人先锋号”为主要载体,深入开展“当好主力军、建功‘十一五’和谐奔小康”和“三个一”活动,继续开展以创建学习型班组,争当知识型职工为主题的读好书,学技能活动。广泛开展劳动竞赛、岗位练兵、技术比武和“四个一”(即掌握一门新技术,实施一项合理化建议,创建一项新成果,改革一项技术措施)活动,通过成果发布、评选合理化建议“金点子”、命名先进操作法、评选“金牌员工”、评聘“首席员工”等活动,把职工的创新成果总结出来,进行表彰,加以推广,不断调动广大职工群众的积极性和创造性,激发职工群众的聪明才智和创造精神,提高职工队伍的整体素质,达到技术创新、管理创新、服务创新的创新目标。要深入扎实地围绕安全生产、节能减排、争创效益为主的劳动竞赛和“三个一”活动。调动职工学技术、比技能的积极性、主动性,切实推进职工队伍素质的整体提升。

  要深入基层,发现典型,培养典型,树立典型,宣传典型,学习典型、弘扬劳模和先进人物的精神,着力推动、“尊重劳动、尊重人才、尊重知识”的重大方针政策的贯彻落实;大力弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风尚,充分发挥劳动模范和先进人物的模范带头作用,发挥他们在生产经营,安全生产过程中的典型示范作用,努力建设一支高素质的职工队伍,积极推进我矿各项工作健康发展。

  二、继续坚持和完善职代会制度,为党政民主决策提供依据

  明年,我们要继续以党的十七大和中国工会十五大精神为指导,以我矿经济建设为中心,继续坚持和完善职代会制度,不断探索我矿民主管理的新途径新作法。

  一是要完善职工代表培训制度,适时对职工代表进行民主管理,法律法规,经营管理等方面知识的培训,努力使职工代表做到懂政策,知矿情、议矿事。二是要建立健全民主管理工作制约激励机制,把日常民主管理和评先树优挂起钩来,完善责任考核制度,把贯彻党的依靠方针,加强民主管理,作为对基层主要领导干部考核的重要内容和评先树优的重要条件。三是要落实好职代会各项职权,规范操作,让职工代表真正拥有“审议建议权”、“审查同意或否决权”、“审议决定权”,“评议监督权”、“选举推荐权”等职权,重视做好职工代表提案工作,要加强职代会提案的征集和督促落实工作,对于职工代表提出的提案议案要逐一答复,以提高职代会的质量,凡属职代会职权范围的问题,必须提交职代会审议通过。

  三、强化职代会各专门委员会的监督检查,贯彻落实职代会各项决议。

  职代会各专门工作委员会是职代会的专门工作机构,担负着职代会日常工作的重要职责。20xx年,矿职代会四个专门工作委员会要认真贯彻落实《劳动法》、《劳动合同法》、《工会法》,切实维护企业利益和职工合法权益,进一步完善工作制度和程序,提出重点工作计划和任务,经常深入基层同职能部门开展调研工作,针对生产、经营、安全和职工反映的“难点”、“热点”、“焦点”问题,认真分析研究,并以书面形式呈报矿党政领导以供决策参考。为保证集体合同的全面履行,要定期对集体合同的执行情况进行检查。对有关职代会决议、决定的事项和代表提案的落实处理情况,进行跟踪调查。同时,专委会成员要加强专业知识的学习,提高自身的素质和工作效率。

  四、大力推进矿务公开工作,努力发挥矿务公开的民主管理监督作用

  根据乌海能源公司制定的矿务公开实施办法,重新制定我矿的矿务公开实施办法,明确矿务公开的内容,形式,时限和责任人,将就职工关心的热点、焦点问题充分公开,要把矿务公开同健全职代会制度、民主评议干部制度结合起来,不断完善公开制度,规范公开程序,拓展公开内容,创新公开形式,提高公开时效,增加职工对公开内容的满意度。坚持把企业的重大决策,改革方案,人员分流安置,职工待遇等重大事项提交职代会审议,充分听取职工意见;要把矿务公开、民主管理工作列入企业重要日程,明确科(队)务公开的主要内容,严格矿务公开的时效性。要创新公开的形式,通过会议,广播和网络形式进行公开,在职工与企业之间架起一座相互沟通,相互理解,相互支持的桥梁。

  五、加强安全生产监督检查,发挥群众性安全队伍作用,树立“两个理念”思想

  具体做好以下工作。

  一是各要结合我矿的实际情况,坚持党、政、工、团齐抓共管,以深化“两个理念”为主线,利用一切可利用的途径和形式向职工宣传安全生产知识,不断强化安全生产责任制的落实。二是加强群众性安全队伍的建设,广泛开展安全教育活动,发挥群安组织和家属协管会的作用,强化职工自主保安意识,充分发挥安全第二道防线的作用。三是要以建设本质安全型矿井为目标,以风险预控为重点,努力提高领导干部特别是生产一线指挥人员的安全使命感。四是继续提升质量标准化水平,建立班前评估,风险预控制度。强化生产过程中的安全监督检查工作,提高安全检查质量和安检人员责任心,确保安全生产各项规章制度落到实处。

  六、完善生活保障机制,努力做好扶贫帮困送温暖工作

  20xx年,要开展以“关爱在神乌、情暖千万家”为主题的帮困送温暖的活动。组织开展好“两节”送温暖等活动,要开展“金秋助学”活动,帮助解决特困职工家庭的基本生活问题。及时掌握职工因大病医疗、子女上学、意外事故等原因导致生活特别困难的低保边缘职工进行走访慰问,努力为困难职工排忧解难,把党的关怀和温暖送到广大职工的心坎上。积极配合行政,搞好“两堂一舍”监督管理工作,提高职工后勤服务水平,大力弘扬劳模精神,落实劳模待遇。选派为我矿生产经营做出贡献的先进人物参加荣誉观光和疗休养。

  七、广泛开展女职工建功立业活动,为企业发展多做贡献

  完善各项女工工作制度。维护女职工合法权益,开展女职工建功立业竞赛活动,充分调动女职工的积极性和创造性。女工委员会要在广大女职工中广泛开展以“确定一个目标,提出一个创新,做出一个改进、提出一个建议”为内容的“岗位创新四个一”活动,调动广大女工立足岗位,奉献企业的积极性。充分发挥家属协管会的作用,通过开展“争当安全好矿嫂”等各项活动,发挥职工家属在安全生产中的特殊作用,为实现我矿安全生产目标做贡献。

  八、开展形式多样的文化活动,丰富职工的文化生活

  组织开展多种形式的文体娱乐活动,加强职工文体活动阵地建设,为开展职工业余文化活动创造条件。20xx年,矿工会将积极组织好职工参加上级工会组织的体育比赛、文艺演出、书法、美术、摄影、知识竞赛等活动。举办各种知识竞赛活动,继续举办职工拔河、棋类、扑克、跳绳、踢毽子比赛,职工歌咏比赛等。

  九、加强工会组织建设,努力提高自身素质

  做好会员发展和会员档案的建立和管理工作,积极开展建设“职工之家”、“双爱双评”和“会员评家”等活动,不断增强工会的吸引力、凝聚力,为工会整体工作提供便利。20xx年要采取岗位自学、办培训班、外出培训等多种形式着力提高工会干部组织、宣传、教育和引导职工的能力,为职工说话办事的能力,表达和维护职工合法权益的能力,协调矛盾,处理复杂问题的能力,尤其是应对和处置群体性突发事件的能力,加强工会干部队伍的思想作风建设,努力学习政治、经济、法律、社会管理、劳动关系等方面的知识,培养高素质的工会干部,在组织职工,引导职工,服务职工,维护职工合法权益中体现新作为,新风貌。

  加强工会财务和经费审查工作,依法做好经费收、管、用工作。除了做好记账、对账、报账等日常工作外,认真编写填写年度财务预决算报表,坚持“统筹兼顾、保证重点、量入为出、收支平衡”的原则,按照工会经费的使用范围、程序、要求和标准,合理使用工会经费,把工会经费重点安排在维护职工利益,开展职工活动方面。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)为指导,全面贯彻学校工作计划精神,结合学校教学工作的实际情况,以切实提高学校小学语文教学质量为宗旨,以课堂教学为主要阵地,向课堂40分钟要效率。科学规范教师集体备课和各项常规教学检查工作。强化教研、科研活动,全力提高语文教师教学、教研水平。

  二、工作目标:

  以提高语文教学效率为中心,以改善学生语文学习方式为重点,以提高识字教学、阅读教学和写作教学的效能为主线,促进语文教师专业化发展,全面提高学生的语文素养。

  1.各年级全力构建合宜的学习型语文课堂,提高课堂教学效率。

  2.推进教育部十一五规划重点课题子课题“在读写结合中转变学生学习方式的实验与研究”工作。

  3.研究课外培优工作的实效性,积极参与校内外小学语文学科竞赛活动。

  4.在校长室、教务处的领导下,全力承担创建“广东省首批中小学课外阅读示范基地”的任务。

  5.研究课外阅读指导的实效性,低年级拟推进绘本阅读,中高年级拟推进儿童文学阅读。

  6.各年级研究构建以博客发表学生习作、日记、周记的有效机制。

  7.各年级语文老师在课堂教学中高度重视学生汉字书写能力的训练与培养。

  三、主要工作

  (一)教师教研方面

  1.以业务学习帮助老师走上专业发展之路,拟讲:如何解读绘本;走进儿童文学;新读写结合课堂解读。

  2.响应学校“阅读一本专业书籍”的号召,帮助老师挑选阅读书目,组织老师交流学习心得。

  3.在课题研究、理论学习基础上,多写教学反思,提倡教师撰写出高质量的教育教学论文。

  4.落实集体备课机制,使资源充分共享。每位语文教师要积极参与集体备课活动,各抒己见。

  (二)课堂教学方面建议

  1.识字教学:

  (1)各年级高度重视写字教学,除了低年级要有堂上写字本外,中高年级也应有堂上习字本。教师在课堂上要对学生的写字姿势、运笔方法、字的框架等进行细致的指导。

  (2)中高年级的老师要更正生字观:在现代社会,生字不应该再是精读课文后面规定的生字,而是学生确实未学会的字。故在平时学生听写、作文等出现的错别字,应与生字的'要求同视,要求学生在对应的本子上练习该字的读法、写法。

  2.阅读教学:

  (1)各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。加强阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览。加强诗文诵读方法的指导。

  (2)注重培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。低年级推进绘本阅读指导工作,中高年级推进儿童文学阅读指导工作,多为学生选定合宜的必读书目和选读书目。在一-二周内最好能有一节课外阅读指导课。

  3.作文教学:

  (1)1~4年级从写话、习作入手,降低起始阶段难度,重在培养学生的写作兴趣和自信心。

  (2)在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话,空话、套话。鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想。

  (3)为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,如:多指导学生围绕身边事、传统节日写日记、周记。习作时提倡学生自主拟题,少写命题作文。

  (4)写作知识的教学务必精要有用。应抓住取材、构思、起草、加工等环节,让学生在写作实践中学会写作。重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。

  4.口语交际教学:

  口语交际是听与说双方的互动过程,注重培养学生倾听、表达和应对的能力。教学活动主要应在具体的交际情境中进行,努力选择贴近生活的话题。重视口语交际的文明态度和语言修养。

  5.关于综合性学习

  综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。综合性学习应突出自主性,主要由学生自行设计和组织活动。

  (三)课题专项活动

  1.继续深入研究新读写结合课型,课题组老师人人尝试以课题理念上研究课例,搜集典型课例。

  2.以创建广东省首批中小学课外阅读示范基地为契机,深入推进“读优秀儿童文学,写读书报告单”活动,大力营造校园课外阅读、经典诵读氛围,彰显校园文化特色。

  3.参与主持《让学生享受作文》3-9年级编辑工作,完成五年级上下册编辑工作。

  4.争取编辑、出版附校学生读书报告单、读后感及相关征文集。

  五、具体工作安排:

  「二月」

  1.制定科组工作计划、各班教学计划。

  2.组织小学、初中两个部语文科组评选学生寒假读书报告单。

  3.观摩党员教师公开教学并组织评课。

  4.组织《让学生享受作文》编委研究编辑工作。

  「三月」

  1.观摩党员教师公开教学并组织评课。

  2.各年级全面开展培优工作,研究在基础年级培优班中开展名著阅读活动的实效性。

  3.各年级根据原先制定的课外阅读书目,组织学生开展课外阅读活动,并推出绘本教学课例。

  4.开展《让学生享受作文》编辑工作。

  5.上交20xx年度教学论文。

  6.科组业务学习:如何解读绘本。

  「四月」

  1.观摩党员教师公开教学并组织评课。

  2.六年级二摸考试并分析。

  3.科组业务学习:走进儿童文学。

  4.围绕清明节开展语文综合性学习活动。

  5.做好中段考复习、考试、小结工作。

  「五月」

  1.观摩党员教师、非党员教师公开教学并组织评课。

  2.完成课题中期检查,继续推出课题课例。

  3.配合教务处组织语文迎六一学科竞赛。

  4.科组业务学习:新读写结合课堂解读。

  「六月」

  1.观摩非党员教师公开教学并组织评课。

  2.五年级第二次月考并分析。

  3.六年级进行四摸暨校内直升考试。

  4.做好期末复习、考试工作,做好学困生的补差工作。

  「七月」

  1.做好期末复习、考试工作。

  2.完成学科工作总结,撰写学科论文。

  3.布置学生暑假读书活动。

  附:各年级备课组长。

  一年级备课组长张建冰;

  二年级备课组长杨玉英;

  三年级备课组长:陈艳蓝;

  四年级备课组长:叶小军;

  五年级备课组长:柯海嫦;

  六年级备课组长:李思。

工作计划 篇7

  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《班级公约》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的'教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

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