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工作年度计划

时间:2024-04-21 08:20:06 工作计划 我要投稿

工作年度计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的工作年度计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  本学期,我校教科研工作将围绕“教研兴校”这一工作中心,积极开展教育教学的科学研究活动,开展教师队伍建设工作,不断提高教师的教育教学水平,不断提高教师的教科研水平,取得更多的形式多样的科研成果。

  一.教研活动

  继续加强以导学案为核心的教研活动,严格落实《教研活动制度》的有关要求,做到每周有检查,每月有通报,每学期有评比和表彰。

  二、课题研究

  1.“龙头课题”:申报、立项省级以上重大课题1~2项,3年左右结题,争取能涉及学校教育教学较多方面,能够团结各个学科,让绝大部分一线教师参与,引领学校全面发展,提升学校教育质量,推动教师教科研水平,促成学校走向可持续性发展的道路。

  2.课题研究跟踪督查:本年度建立课题研究校内监督机制。要求所有我校教师集体或个人或以协作等方式申报并立项课题,都须在教科室登记、建档,定期填写“课题研究情况汇报表”报存教科室,如期结题以及课题获奖等档案,交由教科室建档报存,形成完成档案。

  三. 做好新教师的“拜师结对”工作:

  (1)本年度要安排好年青教师教师参加“拜师结对”活动。9月底,要做好师徒结对签约仪式,做好活动的中期检查督促工作。检查内容为:新分教师的听课情况;指导教师的指导备课情况;等等。

  (2)评选本学期“拜师结对”活动中优秀师徒。

  (3)做好上述材料的'建档工作。

  四、校内竞赛

  1、组织20xx全校优质课竞赛。

  2、组织好《天门市“一师一优课、一课一名师、一校一门课”》活动。

  五、教育论坛

  期中前后安排一次“教育论坛”活动。主题是“教科研课题的生成与研究”,统一认识到“教育教学问题即是研究课题”,将课题研究从“阳春白雪”下凡到人间,成为“下里巴人”。

  六、校内出版工作 1.编印优质课竞赛教案集

  12月份完成“20xx年教师优秀教案集”,这一集将主要选用20xx年优质课竞赛教案。

  七.资助工作

  1、做好“阳光班”“侨心班”“卓越班”的申报、审核和组班工作及资助款的发放。

  2、做好“超明奖学金”“陈文祥奖学金”“张声扬奖学金”的发放工作。

  3、做好资助班级的资料整理和上报。

  八、其他工作

  1。 做好各级各类论文评选活动的宣传、组织与推荐工作;

  2.做好各科竞赛的组织工作;

工作年度计划 篇2

  近几年来,全县教育事业在ljzh的带领下,走出了误区,真正做到了:人民教育我们办,办好教育为人民。广大百姓对孩子的期望就是qx几万名教职工奋斗目标,这样一来广大教师应该“重塑自我”形象,在工作岗位上具有踏实地干劲、创造性地工作,在办好人民教育的平台上,各自尽力展示自己的才能。

  但是在教育教学的管理的过程中,公立与私立教师相比,公立教师缺乏苦干的精神,专心于教学的思想,不能用心去工作、创造性的工作。过去各校靠设奖金来调动教师积极性,但现在的状态下,各校的经济发展不平衡,加之有的学校在过去“胃口”调的很高,在他们的`眼里一点奖金,不算什么,因此,踏实钻研教材、研究学生、研究教法的做法也成了走形式而已。“走下讲台、蹲下来”给学生讲课,充分发挥四十五分钟的效益,不能为了教书而教书,而应该“用心”去教书,等等这些提法和要求也就是一句空话,仍然是我行我素。那种常提的依靠感情和人文化管理在现今社会里显得苍白无力――。所以,现阶段怎样有效的调动教师的工作积极性,使之把自己从事的职业看作是事业,使教育教学的质量得到充分地提高,一直困扰着管理者,加之学科结构性缺编,造成紧缺学科的教师有自大的心理,工作上态度吊儿郎当,工作干劲象没有气的皮球――拍不起来,不能充分发挥各自的才能,给管理带来困难。另外地方团伙思想的存在,也是困扰调动教师的积极性的因素。这些虽然存在少数人身上,但是它影响着一个集体,这些人的存在无疑是打击了先进,对激发教师的干劲起到阻碍作用,对提高对教育教学的质量产生一定的影响。针对这些情况。第三现阶段工资发放制度不利于管理,干好干坏不一样难以突出。“奖勤罚懒”成了一句空话,“奖”没有资金,“罚”没有抓头,教育质量如何提高,教师的积极性如何提高。笔者认为,辽阔的海洋,汹涌澎湃,永远充满旺盛的生命力。它之所以如此,是因为它在不停的运动。如果整个教育也是一汪浩瀚的海洋的话,就应该让他动起来,只有“动”起来,才能有竞争、有激情、有干劲,教育教学的质量才能得以提高。

  “动”分为:自动,他动。

  自动:就是靠自身的道德素质、业务素质的提高,主动认真地工作,用心地把学生教好,力争做个有钻研精神的“教书匠”。同时素质的提高了,所教的学生才信服你,“尊其师,信其道”吗!只有这样才能建立融洽的师生关系、创造和谐的课堂气氛,知识传授的效率才高,较好的完成教学任务。

  他动:就是靠外界环境的变化,而被动地积极工作,最后达到“自动”。要做到这一点:㈠管理者的管理艺术很重要,它的好坏直接影响教师工作情感、创造性才能的施展,是否形成和谐校园、和谐的人际关系。另外管理者自身的素质也不可忽视。高素质的管理者易激发教师的“自动”。㈡给各个教育管理单位以主权,人为的调动教师积极性。如:①教师工资中设有奖励的部分,交给学校考核发放。②人事部门或教育局建立交流教师档案,供各校自主选聘,(交流教师的标准可以是积极性不高,教学能力没有显示出来的人员------)。多次被交流的教师可以转入其他工种,另行安排工作,等等。③彻底打破教师的“大锅饭”,采取竞聘上岗。④班主任的月金贴应该调整一下(十几年前和现在一样多)。

  总之采取众多的方法调动教师的积极性,使全体教师趋于私立教师的工作态度、工作干劲,把教师的自身能力、水平全部调动起来。这样睢宁教育事业的水平就会向前迈一大步,各种政令及教学思路才能落实在实处。

工作年度计划 篇3

  一、加强对基层党务干部的教育与培训工作,提高两新党务干部素质。充分发挥党校的主阵地作用,组织2-3期的专题培训班,把“两新”党组织负责人、党务工作者、党建工作指导员作为重点培训对象,采取专家辅导、参观考察、讨论交流等方式,谈认识、教方法、重提高,促进两新党务干部的素质全面提高。

  二、加强对企业主及入党积极分子的培训,提升他们对党建工作的认识。准备开办一期入党积极分子培训班,进一步落实“双推双培”工作。注重在优化结构上下功夫,把优秀的企业主、高管培养成党员,把党员培养成企业管理层,从而取得企业与党建工作的和谐共赢。

  三、强化两新党组织的规范化建设,培养党员的荣誉感与自豪感。在两新组织中积极开展“组织找党员、党员找组织、党员找党员”活动,使两新组织党员主动亮明身份,参加党组织的各项活动;对于离职或退休的党员,积极动员他们将组织关系迁出或迁到社区党组织,避免出现空挂的现象,同时也方便他们过上正常的党组织生活。

  四、全面强化从严治党,充分发挥两新党组织与党员干部的`“两个作用”。结合“服务群众最后一公里”等多项践行“三严三实”的具体活动,突出党员与党组织的先进性,培育选树先进典型,打造 “特色品牌”。要进一步强化质量党建工作,进一步加大督促检查、考核验收力度,对完成较好的给予表扬,对没有完成任务的,责令限期整改。把“两新”党组织建设情况与党组织书记绩效报酬、表彰奖励挂钩,对不胜任现职的“两新”党组织书记,及时进行调整,不断将优秀党员骨干选拔到干部队伍中来,充分发挥基层党务干部的示范带头作用与先进党组织的战斗堡垒作用。

工作年度计划 篇4

  活动目标:

  为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的音乐氛围。使学生在良好的音乐氛围中提高自己的音乐素质和音乐修养。在汇演中取得优异的成绩,特组织了舞蹈兴趣小组。希望通过每周两次的训练,使学生初步了解、掌握舞蹈的基本训练,让学生通过活动,注意自己的基本形态,学习一些简单的舞蹈步伐,培养对舞蹈的兴趣爱好,同时也对舞蹈表演所比备的软度、开度,以及训练方法进行初步的了解,为今后的舞台表演奠定良好的基础。

  活动措施:

  舞蹈兴趣小组的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈兴趣小组的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

  活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的舞蹈。

  培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、学习成套的舞蹈韵律基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  活动特色:

  1、把学生的`差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

  2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

  3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心。

  4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

  主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

  2、教学手段:个别指导、分组教学等

  活动安排:

  1、定时活动,每周星期二、星期四课外活动。

  2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

  3、总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

  活动内容安排:

  1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位等。

  2、第二个月对学生进行关节训练,训练关节的灵活性,为训练基本功打基础。

  3、第三个月要求队员要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。

工作年度计划 篇5

  为了全面加强环境保护监督管理,切实维护生态环境安全,根据《中华人民共和国环境保护法》,以治本和提高环境质量为目标

  努力做好公司企业的环保工作。特制定公司环保工作计划、安排如下:

  一、主要工作任务

  1、实行环境保护目标负责任制,将环境质量和环境保护工作列入各单位负责人职责。

  2、建立各车间的污染物信息档案,采取定期和不定期检查相结合的'方式,及时掌握环保处理设施运行情况。

  3、定期组织召开环保会议,进行工作布置,环保培训等。

  4、加强对环境的管理工作,尤其是现场管理,杜绝跑、冒、滴、漏现象。

  5、加强对水、汽监测设备、设施的管理工作,设立专人负责,出现故障及时通知有关人员及运营商处理。

  6、对固体废弃物进行规范化处置管理。

  7、对在环境保护、防治污染和环境建设等方面作出显著成绩的单位和个人,给予表彰和奖励。

  9、积极配合市环保局每季度的监督性监测。

  二、环保宣传

  1、充分发挥各单位负责人带头作用,围绕环保工作,推进环境宣传教育全员化进程。引导和发挥员工在环境保护中的重要作用,鼓

  励和支持有利于可持续发展和环境保护的宣传教育活动,不断在宣传教育的深度和广度上下功夫。

  要针对员工关心的环保热点、难点问题做好宣传工作,并做好环保科学知识的普及教育。

  2、要深入宣传发动,增强环保意识,进一步增强公司干部员工环境保护意识,着重加大环保工作宣传力度,全员普及环境科学知识

  提高公司员工的环境保护意识和环境法制观念,鼓励和支持群众性活动。

  三、日常工作

  1、做好环保档案整理保存工作,规范环保档案管理工作。

  2、加大对各生产车间的监督力度。

  3、做好环保信息采集工作。

  4、做好环保资料积累整理,装订成册,便于查阅。

  5、加强环保知识宣传工作。

  安技环保处

  20xx.11

工作年度计划 篇6

  一、指导思想

  为坚持贯彻落实《安全生产法》、《消防法》等法律、法规,强化安全生产意识,落实企业安全生产主体责任,保障各项安全生产工作落实到位,创造安全稳定的经济发展环境,实现安全生产责任目标,特拟定此安全生产及消防安全工作计划。

  二、年度安全目标及安全考核指标

  (一)安全目标

  1、杜绝人身重伤及死亡事故;

  2、杜绝火灾发生事故;

  3、杜绝重大交通事故;

  4、杜绝食物中毒事故;

  5、杜绝建筑物坍塌事故;

  6、杜绝危爆物品爆炸事故;

  (二)安全考核指标

  1、确保本公司全年在生产管理、经营管理、建筑工地施工中,安全达标合格率100%。

  2、确保本公司做好在建项目和其他管理经营过程中的安全生产及消防安全监督管理工作,杜绝发生死亡事故。

  3、控制一般性安全生产和消防安全事故,遏制重大伤残事故。

  三、工作重点计划

  公司安全生产工作要围绕上述指导思想和安全目标展开。各部门以科学发展观统领安全生产工作,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产工作列入重要议事日程,坚持安全工作与生产经营等工作同部署、同推进、同总结、同考核,形成齐抓共管的良好局面。

  (一)落实安全管理责任,夯实安全工作基础

  1、建立健全安全生产领导小组,并下设安全办公室,充分发挥安全小组作用,加强对安全生产工作的领导。明确全年安全生产目标,采取有力措施,将安全生产责任层层落实到每一位职工,形成纵向分级管理、横向分工负责、职责明晰的安全管理责任体系。

  2、全面启动生产企业建设工程项目“三同时”安全管理工作,从源头上把好生产安全关。

  3、充分落实部门及公司安全生产资金投入,确保各项安全生产监督、检查工作顺利开展。加强职业健康管理,抓好人员培训、作业场所危害申报、职业危害专项治理、劳动者职业健康监护等工作。

  4、严格落实“一岗双责”,按照《安全生产目标责任制考核奖惩办法》认真进行安全生产奖惩考核。

  5、深化建筑施工单位安全生产及消防安全专项整治工作,加强安全生产的监督管理,特别是对大开挖、施工用电、特种机械、脚手架搭设与拆除、渣土车出入、人员密集型场所等关键部位和易发生事故作业的监督管理,加强工地办公场所、职工宿舍消防安全管理。定期进行安全生产及消防安全大检查,并将检查结果报公司安全办备案。

  6、每季度定期召开一次安全生产及消防安全专题会议,分析、部署、督促、研究解决工作中的重大问题,做好专题会议记录并形成纪要。

  7、在“五一”、“十一”等重大节日及重大活动前,开展好安全生产大检查,对发现的事故隐患要坚决限期整改,把事故消灭在萌芽状态。

  8、落实消防器材、设施齐全有效,并设专人负责,定期进行培训,普及掌握消防设备的操作方法。

  9、落实安全生产信息上报制度。及时向公司安全办上报安全生产及消防安全的相关政务信息。

  (二)坚持以人为本、安全发展,抓好安全教育培训,营造良好的.企业安全文化氛围。

  1、加强安全生产法律法规知识宣传,认真组织《安全生产法》、《消防法》等知识学习。

  2、积极开展全国安全月活动,广泛营造“安全责任、重在落实”的安全文化氛围,充分利用宣传画、条幅等媒体工具宣传安全知识。

  3、加强应急管理,制定安全生产及消防安全应急预案,扩大应急预案的覆盖面,加强预案演练,全年组织有针对性的应急预案演练活动不少于1次。提高预案的实用性、可操作性和处置突发安全生产事故的能力,努力提高事故损失降到最低限度。

  (三)健全完善安全生产规章制度,逐步推行安全生产规范化、标准化、精细化管理

  1、继续修订完善安全管理方面规章制度。

  2、努力推行安全生产全过程管理和控制。

  3、加大对各类安全整改项目管理,做到有计划、有落实、有检查、有反馈、有考核。

  4、做好施工设备、安全工具的定期维护、试验、检验等工作。

  5、按照安全设施标准化要求,完善生产现场的安全设施、各种安全警示标志。

  6、做好安全风险分析工作。加强危险化学品、易燃易爆物品的规范化管理。

  (四)做好安全检查工作,狠抓安全隐患整改

  1、做好日常的、季节性的、专业性的、不定期的安全检查工作,定专人、定措施、定期限按时完成隐患整改任务,并做好复查、考核和记录。

  (五)开展危险源识别和安全风险分析,加强防范

  1、重点加强重大危险源的识别及监控工作。

  2、各部门要定期对所管辖的区域及施工现场进行风险分析,找出危险源、危险点,对照安规及有关规定制订防范措施,并认真组织实施。

  3、利用项目部例会以及定期的安全会议,开展危险源分析活动,制订安全措施,做好交底工作。

  (六)坚持“四不放过”事故调查处理原则,认真总结经验,汲取教训

  1、按“四不放过”的原则开展事故调查、分析和考核,严格责任事故的追究,认真落实防范措施,做到有布置、有记录、有检查、有考核。

  2、及时发放事故通报,广泛组织职工学习,让广大职工从中受到深刻教育。

  (七)加强外来施工队伍的安全管理

  1、认真贯彻执行安全生产法律法规和公司《外包工程管理制度》,对外包工程单位资质严格审查把关,搞好安全培训,明确双方安全责任,严格开、竣工手续和安全措施管理。杜绝不具备相应资质施工队伍承揽外包工程。

  2、认真做好各外包工程的施工安全协议签订工作。

  3、做好临时用工管理,临时工进厂必须经过安全知识学习、安全教育合格后方可进入现场。

  (八)抓好消防管理工作

  1、根据防火工作重点要求,明确重点防火部位和区域,进一步加强动火作业的管理。

  2、定期进行消防设施、设备检查,做好维护工作。

  3、积极开展消防演练活动,提高防火自救能力。

  (九)加强对职业危害因素的监督检查,保障职工身心健康

  1、做好粉尘、噪声危害性宣传,加强环境治理,督促做好个人防护,常抓不懈。

  2、采取新设备、新工艺,减少运行检修现场粉尘、噪声对人体的危害。

  3、严格按要求购置发放劳保护品,及时发放保健费用。

  4、按计划做好接触粉尘、接触噪声人员的体检工作,体检率达100%。

  5、配合卫生行政管理部门定期做好粉尘浓度和噪声测试,对现场防尘防噪措施实施监督。

  6、加强现场监督检查,对超标作业环境中未采取有效防护措施的违章现象及时纠正。

工作年度计划 篇7

  一、指导思想:

  认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合常识教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

  二、具体措施

  (一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

  1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个备课组活动应以“三环节教学”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

  2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。

  3 、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字。课后写好教学反思,青年教师每月上传一篇教案及反思。

  4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思

  想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

  5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

  (二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

  1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。双周四下午第三节为常识教研大组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:

  (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

  (2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生常识运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

  (3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的.讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

  (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (5)树立大常识教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽常识学习和应用的渠道,增加常识实践机会,提高学习效率。

  (6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。

  2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。 每学期每位教师听课不得少于16节,新教师和青年教师要多听课。

  东庄镇山阴完小

工作年度计划 篇8

  健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据市教科局和相关部门的工作要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  为深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

  二、工作目标

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。

  三、建立健全健康教育组织机构

  为加强对学校健康教育工作的领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

  组 长:赵雍

  副组长:李树

  组 员:李跃 陈英 部门负责人及各校(园)长

  四、主要工作措施

  (一)加强心理健康教育

  1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。

  2、专题的心理讲座

  各校(园)结合学校的教育主题以及学生学习生活的`实际情况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。

  3、开展心理咨询和心理辅导

  各校(园)要通过观察,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进‘心理咨询’不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受”

  (二)加强生理健康教育

  1、加大力度做好宣传工作

  及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;动员全体师生积极参与三创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广大老百姓进行三创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。

  2、开展卫生创建与检查评比活动

  各校(园)要认真开展各类卫生创建活动,组织人员每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比、公示,不断提高环境卫生质量,做好总结材料。

  3、持续加强健康教育工作

  各校要利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

  4、加强控烟宣传活动。

  积极开展控烟宣传,充分利用黑板报、宣传标语等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟学校创建评选活动,张贴禁烟标志。

  5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。

  各校要积极开展狂犬病、麻疹、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。特别是对一年级新生入学的预防接种教育,深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现任何疾病疫情及时上报。

  6、各校(园)必须开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

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