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音体美教研组工作计划

时间:2022-04-12 13:47:08 工作计划 我要投稿

音体美教研组工作计划

  时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的音体美教研组工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

音体美教研组工作计划

音体美教研组工作计划1

  一、指导思想

  本学学期音体美组紧紧围绕学校强校工程。坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动组内老师的积极性,发挥教师的主导作用和学生的主体地位。改进教学模式,努力探讨高效的教学课堂模式,加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、课后反思的交流。

  二、主要思路与目标

  1、六年级学生学会中学生集体街舞与十六式太极拳;七、八年级学生重点参加完成区里各项阳光体育竞赛活动;九年级根据中考要求,引导学生有针对性的练习,为体育中考做好充分准备。

  2、协助德育处,严抓“两操”与进退质量,确保阳光活动正常开展,每位学生一绳一毽子。

  3、继续开展好秋季运动会。

  4、做好区体育多样化互查工作。

  三、工作重点与举措

  1、认真制定各项教学计划。

  根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。坚持按照上级要求完成了全校学生体质健康监测工作,做到对学生的体质定期检查,并对部分学生进行跟踪测定,以观察其体质、健康变化情况,及时发现问题,及时采取措施。

  2、积极开展教研与教改活动。

  建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写案例或论文,每学期每人一篇;积极参加校、区级各种案例、论文评选活动和公开课活动。

  3、加强课堂常规管理与岗位责任意识。

  为了更好完成教学任务及各项体育相关工作,进一步完善教师岗位责任意识,严格规范教学常规行为。各年级在完成基础课程的基础上:六年级9月、10月完成广播操教学,使学生能跟上其它年级节奏,11月完成十六式太极拳教学任务;七、八年级重点参加完成区里阳光体育比赛;九年级,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,为中考目标学生体育成绩平均分达到区平均分以上大好基础。

  4、阳光体育与“运动会”相结合。

  认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的'意件》,大力推进阳光体育活动,切实抓好课外体育活动。继续以“三课、两操、两活动”为出发点,以游戏和传统体育活动为主线,让学生在“快乐”中学习体育。坚持每天开展阳光体育课间大活动,以保证学生每天一小时体育活动时间。10月下旬校运动会。

  5、运动队与“330”社团活动相结合。

  积极开展好篮球、舞龙舞狮、武术与台拳道“330”兴趣拓展活动。从“330”拓展活动中,挑选优秀的学生参加校运动队,坚持抓好各运动队的训练工作,特别是篮球队、舞龙舞狮队与武术队的训练常抓不懈。在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。组织开展好市区校的体育竞赛工作。

音体美教研组工作计划2

  一、工作思路:

  1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。

  2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类比赛,为我校争光添彩。

  二、主要工作:

  1、教研组自培方面:

  以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的`内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。

  1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论至少,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

  2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

  3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,并推选一名教师进行校内公开课的展示。

  4)五、六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。

  2、教学方面:

  1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。

  2)以四月份组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动,并争取有新的突破。

  3、校园文化建设方面:

  1、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

  2、积极开设音、美、体各种兴趣小组,挖掘学生的各方面的专长与潜能,争取在各类比赛中取得好的成绩。

音体美教研组工作计划3

  一、指导思想:

  围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提

  高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

  二、现状分析:

  本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五

  名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

  三、工作目标:

  1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

  2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

  3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

  4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

  四、工作措施:

  (一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

  (二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

  (三)加强教研组建设,以精细化管理促教学

  1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,

  确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

  2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的`教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

  4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

  5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

  6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  7..严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

  8..认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

  9..真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;

  七活动安排

  一、制定体育教学计划和教学进度。

  二、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  三、做好教研组其它训练队的工作。

  四、体育课常规教育和安全教育。

  五、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

  六、田径运动会。

  七、开展全校的拔河赛。

  八、开展全校的跳短绳比赛。

  九、开展全校广播操比赛。

音体美教研组工作计划4

  一、 指导思想:

  围绕学校工作重点,充分发挥学校美术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。

  二、具体措施:

  (一)加强教研组建设,以研促教:

  1、认真开展教研活动,提高音体美教师专业素养:

  确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

  2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:

  加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  (二)、规范教学,明确教学要求:

  1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。

  2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

  4、认真组织好学生的画展,为学生的发展搭建成才的舞台。

  5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。

  (三)组织好美术校本教材编写工作,在本学期内完成各类教材的图片收集、纲要编写及初稿的编写工作。

  (四)加强教师教学研究,提高教师科研的能力:

  1、真正关注每一个学生的'发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  (五)认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

  (六)积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。

  (七)积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

  三、活动安排

  1、制定体育教学计划和教学进度。

  2、组织教好校园舞蹈。同时抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  3、抓好学校田径队组队训练。为九月底参加市举行的中学生田径运动会做准备。

  4、做好教研组其它训练队的工作。

  5、体育课常规教育和安全教育。

  6、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

  7、参加市中学田径运动会。

  8、开展初三年级班级的拔河赛。

  9、开展初二年级班级的跳短绳比赛。

  10、开展初一年级班级的键球球比赛。

  11、组织好校越野赛。

  12、开展全校教职工乒乓球、排球、篮球等活动。

  13、组织好教师节文艺节目的排练工作。

音体美教研组工作计划5

  一、落实好学校教学常规考核评价制度

  1、加强常态课听课,组长听完组内所有老师的课,填写听课评价表。

  2、同学科教师每两个月听完同组老师的课,每学期共听同组老师的课两次,并填写听课评价表本学科老师。

  3、教研组长按时督促本组老师备好课,完成每周一个的手写精品案。

  二、加强课堂教学研究,落实集备制度,提高自身素质

  1、组长负责好学期本学科组教研内容,围绕学校提出的目标教学模式,落实到音乐,体育,美术,信息四个学科组。

  2、组长督促本组教师在业务上积极进取,给自己制定出发展目标,提高自身素质。

  三、体育学科

  端正教学思想,提高对体育教学重要性的认识,努力提高体育教师自身综合素质和业务水平,树立良好的教师形象在教育活动和教学过程中,每个教师都必须注意自我形象的塑造,从而赢得学生的信赖和爱戴。体育教师必须对主要基本技术进行研究,做好示范,确保示范动作的正确、规范(示范规范化本身也是激发学生学习兴趣的重要方面体育教师要有较强的组织能力要有很强的对教学内容的组织能力以及对学生的组织能力,才能提高教学效果。

  1、抓队列训练、课间操进出场的.精神面貌。

  2、抓广播操动作的规范到位。

  3、为6月份初三学生体育考试做好准备工作。

  四、音乐学科

  1、建立和谐的师生关系创新音乐课堂导入,上好每堂音乐课的“精彩”开场片段,在这样的魅力影响下,我们的音乐课堂实效性必然得到提高。

  2、完善教师的专业素养,提高课堂实效。

  3、创设有效地教学途径,提高教学实效创设良好的情境可以激发学生学习的兴趣,把学生带入与教材内容相应的氛围中,从而达到了良好的教学效果,提高课堂教学实效。

  4、音乐与图画结合创设情境。

  5、优化音乐课堂评价语言,提高教学实效。

  6、强调音乐性,提高课堂教学实效。

  五、美术学科

  1、教学工作上加强与同学科外校老师的信息交流,按时参加市县教研活动,及时完成教研室布置的各项美术教学工作。

  2、充分运用直观性教学手段,提高课堂学习效率。

  3、组织美术课代表做好每节课的学习情况记录(课前准备情况、参与学校美术活动等,积极调动学生美术学习的持久兴趣。

  4.将课堂学习和学生校园生活内容紧密联系,学以致用、将美术学习融入学习生活中。

  六、信息学科

  1、注重基础知识,基础知识操作教师要精讲到位,让学生多训练,树立学生学习信息技术的信心,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。

  2、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是:提出课题,讲解简单思路,学生实践,知识总结。每次总结可以放在课前,每次讲课的时间控制在10分钟以内,留出30分钟让学生上机实践,充分保证学生的动手时间。

  3、加强集体备课和个人备课,领会新课程标准精神,抓住教学的重难点。积极参加各种教研活动以及各种竞赛,多向有经验的教师学习。

音体美教研组工作计划6

  一、指导思想:

  围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流,提高课堂教学质量。

  二、具体措施:

  (一)加强教研组建设,以研促教:

  认真开展音体美教研活动,提高音体美教师专业素养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

  (二)规范教学,明确教学要求:

  音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动,培养学生的体育、艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的`发展搭建成才的舞台。

  (三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力

  1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  (四)注重教师专业素质的不断提高,做好打造名师工作,充分发挥名师的带头引领作用。

  具体工作安排:

  二月:制定艺体教研工作计划

  三月:

  1、召开音体美教师会议、

  2、艺体通研教材活动,下发音体美教学进度和音体美考核办法

  4、参加全区组织的小学音体美优质课比赛

  5、参加全区体育教学基本功大赛

  6、参加临沂市小学美术教学研讨会

  7、镇级师生书画展

  四月:

  1、参加全区中小学师生书画展

  2、唱响五歌歌咏比赛

  3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动

  4、艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集

  2、学校阳光体育运动检查评比活动

  3、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节

  4、参加临沂市小学音乐教学研讨会

  六月:

  1、音体美教学综合素质评价(2周

  2、学校组织期末质量调研

  3、艺体教师课堂教学评估

  4、艺体教师集体学习

  七月:参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训

  八月:参加临沂市音体美教研员培训

  九月:

  1、艺体通览教材活动

  2、校园广播操、校园集体舞比赛

  3、体育大课间活动抽查

  4、召开秋季运动会

  十月:

  1、艺体教师集体学习

  2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动

  十一月:

  1、举行校级艺体教师才艺大比拼。

  2、组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动

  3、校级艺体公开课、艺体优秀案例证集

  十二月:

  1、迎接全市县区学校教学工作评估

  2、师生欢庆元旦

  一月:

  1、艺体教学课堂教学评估

  2、学校组织音体美综合素质评价

  3、期末考试

音体美教研组工作计划7

  一、 指导思想

  在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。

  二、 教育教学工作

  本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,教学相长,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,运动能力得到进一步提高,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。

  三、 群众性活动和单项竞赛

  (一) 体育

  1、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的`时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。

  2、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。

  3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。

  4、大力开展冬季“三项”活动,增强学生体质,提高抗病能力,要求全校师生人人参与长跑活动,学生个个有一绳一毽,充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动,在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队,加强训练,以较高

  的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理,及时上报江苏省,争取再获省冬季“三项”活动先进学校。

  5、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以最佳的状态参加市田径运动会,实现保乙争甲的目标。

  (二)音乐

  1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法,特别是节奏,在每周一的升旗仪式上,能使全校学生的《国歌》唱得既响亮,节奏又准。

  2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》,本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。

  3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生,可视作重点培养对象,为今后参加市文娱汇演作一些人才储备。

  4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。

  (三)美术

  1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。

  2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。

  3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。

  四、主要工作安排

  九月份

  1、全校广播操质量的提高

  2、大课间活动和课外体育活动的组织安排

  3、校田径队的训练

  十月份

  1、参加丹阳市中小学田径运动会

  2、组织全校广播操比赛

  3、一年级《国歌》、《队歌》比赛

  十一月份

  1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作

  2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报

  十二月份

  1、召开校“冬锻”运动会

  2、争创江苏省冬季“三项”先进学校

  3、庆元旦画展

音体美教研组工作计划8

  一、认真学习国家教育方针、政策和教学大纲以及省、市、区、校的教育教学工作要点,认真学习教育教学理论,每位教师一学期至少通读一本教育专著,完成不少于5000字的理论学习笔记,加强理论学习与教育教学实践的联系,在学习中实践,在学习中反思,在学习中提高,在学习中争先、争优,通过学习转变教育观念。全组人员明确做一名新世纪优秀教师必须具备的爱岗、敬业、奉献、爱生等素质要求,进一步端正教育思想,转变教育观念,深化教育改革,全面实施素质教育。

  二、搞好群体工作,丰富校园文化生活,参加各种比赛为校争光。

  1、进一步规范日常工作,使早锻炼、早操、课间操、室内操、课外活动等经常性工作程序化、规范化、标准化,统一步调,形成制度。进一步完善《早锻炼、课间操管理办法条例》、《早锻炼、课间操评分标准》

  2、开展丰富多彩的'活动,丰富学生业余生活,加强校园文化建设。具体组织的活动有:

  (1)、音体美配合学校搞好各类文体活动,积极开展第二课堂及各小组活动。

  (2)、认真 组织参加区篮球比赛。

  (3)、举行文娱汇演、认真组织汇演前工作。(时间另定)

  (4)、举行以班为单位的板报比赛。

  (5)、认真组织学生参加区、市中小学生绘画比赛,加强赛辅导。

  3、成立学校舞蹈队、美术兴趣小组,利用课外活动和周六、周日的时间进行定时定点活动,调节愉悦了学生身心,丰富了学生的课余文化生活。

  三、教研组和团委积极配合,充分发挥学生的作用,定期出好橱窗板报,丰富校园文化。

  四、具体工作措施。

  1、抓好毕业班的升学考试和起始班常规管理及班集体的培养。

  2.合理利用现代教育技术,将新基础教育思想融入到课堂教学中,以发展提高课堂教学。

  3.组内每位教师每人一节组内公开教学。

  4.加强教研组建设,提高45分钟质量。教学中有目的进行分层,制定出不同的适合每个层面学生的教学方案。充分发展每个学生的潜能。

  5.加强常规管理,做好备课、上课、听课、检查等一切工作。

音体美教研组工作计划9

  一:指导思想:

  在学校育人工作目标引领下,教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,关注教学,关注课堂,关注管理,关注教学质量,认真完成学校安排的各项工作,推动学校音体美工作有效高质的深入开展。

  二:突显特色,全面发展

  音体美组本学期有9位在职老师、其中音乐1位体育4位书法3位美术1位,青年教师的占了大多数。奚声斐老师、罗寅老师、分别代表音体美组在校担任二个特色鲜明的校级社团班,教师们各有特长在学校给青年教师搭建的平台上各自多在展现或将展现自己的特色和才能。

  三:重点工作

  (一)加强教学规范的管理 ,提高教学效率

  (1)制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

  (2)备课:重点是初三老师备课,提高初三中考成绩,构建学校体育教案的资源库。

  (3)课堂观察,每位教师在本学期内听课达8节,课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评。

  (4)结合区教研主题定期进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的实践和研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

  (5)求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期构建研讨的方式学习交流和教研。

  (6)积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

  (7)以课题引领,加强教师的科研意识。

  体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

  (8)完成学校交给体育组师徒结对带教任务

  (二)规范教学,务实发展

  (1:)自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

  (2:)加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课,减少班级间教学的互相干扰。

  (3:)对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  (三)完善早操与大课间活动。做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况。

  (四)关注体育课余训练(足球)的进展,本学期将开设足球社团努力提升。

  (五)做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  (六)完成拓展课的全覆盖。

  加学校组织的“教研一体、共促发展”的主题为的新进教师周老师将在9月份参亮相课。

  体育:

  1:20xx学年全校学生体质测试的系列工作及5%的学生抽查工作

  2:初一年级游泳课的系列工作

  3:区阳光大联赛报名工作、组队参赛工作。

  4、校园体育比赛月(校秋季20xx学生田径运动会)

  5、迎接足球传统项目的评审工作

  6、足球校本教材的编写和开课

  九月份——十月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、开学的各类准备工作:(全校进出场线路的重新安排、体育委员排头训练、全校学生训练定位。广播操评比表的调整印发。体育器材、体育场馆的整理摆放;早操大课间教师的分工指挥;)从第一周起正常到位。

  3、足球队开始训练

  4、*每周定时集体备课(预备)活动启动。每月开展一次定主题定时间定老师的教研活动。

  5、组内教师认真准备参加学校的教学研讨课。

  7、区阳光大联赛启动(预报名工作的完成)

  8、校园体育比赛月(校秋季运动会)。

  9、教案检查……

  10、20xx学年全校学生体质测试的系列工作。

  11初一年级游泳课的安排

  十一月份 ——十二月份

  1、体育大课间继续推行,完善。

  2、关心组内青年教师成长。

  3、做好初三体育教学和中考的衔接。

  4、迎接区的各项体育比赛(|区阳光大联赛系列)

  5、加强青年教师基本功的训练和教材教法的探讨。

  一月份

  1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

  2、做好器材归类报修添置工作。

  3、认真做好期末的各项成果汇总工本学期在音乐学科教学工作中,将继续以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,面对全体学生,加强实践与创造能力的培养。

  音乐:在音乐教学过程中,要以美来感染学生,要以丰富的.情感来陶冶学生,进而使学生形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。为了实现这一目标,在教学过程中教师要积极引导学生对音乐的各种要素、各种表现手段作出整体性的反应,要积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,还要积极引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美,从而不仅做到使学生现在受益,而且做到终身受益。

  音乐课是实践性很强的教学活动,所以在教学活动要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现音乐的情感,重视学生体验、表现、鉴赏音乐的美。在教材的歌唱、演奏、欣赏教学中要加强探究性、创造性活动。在教材的编创与活动中,编有大量的实践要求,让学生与活动中去体验音乐的美感,提高他们的音乐感受、表现、创造的能力。

  本学期重点工作:

  1、 重点是指导学生参加杨浦区第32届学生艺术节合唱、乐队、舞蹈、戏剧比赛;

  加强学校“三团一队”建设,继续以校合唱团、打击小乐队为主力,辐射其它社团。同时,艺术类团队建设将做到有计划、重过程、出成效

  书法新学期书法课的教学工作计划如下:

  一 研究重点:

  1、加强理论学习,积极参加教研活动,用理论研究推进书法教学。

  2、注重教师的培训和教学方法的改进,有效促进教师书法教学水平以及全校师生书写水平的提高。

  3、切实完成市级写字学科新教材的推广应用。

  4、组织学生参加各级学生书法比赛。

  5、推进我校书法特色项目的各项工作。

  二 具体工作:

  (一)有效利用课堂的四十分钟,将书法教育日常化、课堂化,使“一笔一划写好字,一撇一捺做好人”成为提高学生人文素养的一种必要条件。配合市级写字学科新教材的推广应用,参加学习全市书法教学教研展示活动。

  (二)继续开展书法拓展作品创作小组活动,集合学校书法特长学生,集中优势力量开展书法拓展活动,组织好学生参加教育部认证的各类学生书法比赛。

  (三)打造书香校园,提升学生人文素养,延续我校书法特色项目的在德育、美育方面的优良传统。

  1、充分利用学校已经建成的艺术长廊,用学生自己的书法作品美化校园环境,充分体现书法潜移默化的人文教化作用。

  2、让学生利用书法特长布置班级文化阵地,充分让学生感受书法创作的乐趣,获得学习书法的成就感。

  3、培养学生写字的兴趣和审美能力,培养学生认真写字和爱惜写字用品的习惯,使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

  (四)参与各级活动,提升研究层次。

  1、配合上级教育部门安排的有关书画比赛,组织学生积极参赛,主动打造学校的书法特色。

  2、组织学生向各级报刊投稿,争取发表作品,让学生获得学习书法的成就感。

  3、利用学校橱窗,展示学生作品,让学生充分感受到学习书法的快乐,从而更加有信心练好书法。

音体美教研组工作计划10

  一、指导思想:

  根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

  二、工作思路和工作目标

  利用音体美学科的教学特性,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。认真学习和领会十八大精神;把教书育人放在首要位置,以五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。

  二、教育、教学

  本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂“有效教学”效果。做到有的放矢,有始有终完成教学工作。狠抓学生的两个习惯,做好学校的德育工作。组织全组教师参与新课改,全组教师互相参与、学习,以初一、初二学生为重点,把课改有针对性的贯穿到自己的教学中去。做到人人参与、人人学习。

  三、工作重点和举措

  (一)工作重点

  1、按照学校和教研中心的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

  2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。吸取新知识,力求教法,教学手段的科学性,实效性。积极参与体育新课程教学活动展示,力争各教师都推出学校组织的研究课,新入职教师的示范课。

  3、结合学校场地器材设施及音乐教师的.实际情况,严格按计划组织上课,力求教学规范化,科学化,体现有效教学,提高教学效率。

  (二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

  1、切实落实办公制度,不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习,向35分钟要课堂效率,给学生一定的时间和空间来学习,要让学生做课堂的主人。

  2、师徒结对子,朱丽娜和王茜,陈柏和李伟伟,结成了新老搭档,通过新教师上课,老教师评课,然后老教师上示范课,新教师观摩,找到自己的不足,积极做好新老教师传、帮、

  带的工作,使青年教师迅速的成长,在上学期的工作中,青年教师的教学水平有了明显的进步。

  (三)精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。

  1、认真组织好学校大课间活动。

  2、做好课外活动的管理组织。

  3、认真组织落实本学期各年级的竞赛活动。

  4、开展好美术组的篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。

  5、认真上好音体美校本课。

  (四)协调好各方关系,努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。

  1、组建多个项目的训练队,篮球、排球、跳绳、踢毽、乒乓球、长跑队伍等,加强队员的科学选材和常规管理。

  2、保证每周的训练时间,协调好学校领导和班主任,保证训练正常进行,还可以利用课外活动等时间进行训练。

  3、美术组的篆刻和素描,音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间,要效率。

  4、力求活动方法,活动手段的科学性,经济性,实效性,活动组织实施正规化,科学化,制度化。

  附: 音体美 组教研活动安排表 教研活动时间 20xx—20xx第一学期

音体美教研组工作计划11

  一、指导思想

  本学期围绕学校工作总目标,充分发挥体育等各学科的特点,进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《中学生体质健康标准》,全面推行素质教育思想。加强对音乐、美术、体育、信息课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以信息技术为平台的工作思路,以学生为本,以提高学生体质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展,让每位学生的个性有发挥的平台,积极探索教学过程的管理,不断完善学校体育工作常规制定的建设和运行,使我校体艺工作水平不断提高。

  二、常规工作

  以课改为动力,提高艺体教育教学质量。音体美信息四个学科是全面推进素质教育的切入点,是实施素质教育的重要内容,也是实施素质教育的手段,是学生全面发展的重要途径和内容,要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育。推进课程改革的进程,本学期对音体美信息学科作如下工作安排:

  体育学科:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径。因此认真学习课程标准,进一步转变观念,改革教学方法,是体育教研工作的中心内容。严格执行国家课程方案,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。体育教师要根据新的课程标准,按照本学期的教学进度认真写好教案,上好每一节体育课,认真落实《中学生体质健康标准》的实施,积极开展体育活动课,使学生的身体健康得到提高。要在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况努力提高运动技术水平,建立本校有特色的体育文化氛围。

  音乐学科:音乐是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。当前我们音乐教研工作要以国家新课程标准为指导,突出以音乐审美为核心的基本理念,加大课堂教学改革的力度,激发学生学习生活的联系,注重学生的`个性发展,在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格,突现音乐技能和特长。

  美术学科:严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。优化集体备课和个人备课模式。教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上要下工夫,加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导中学美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  信息技术:随着全国各地计算机教育的普及和不断发展、深入,根据国家教委全国中小学计算机教育研究中心的倡导精神,中学阶段的计算机教学应以普及计算机知识教育、教学为主要目的,以把学生带入电脑王国的大门为目的的面向全体的教育、教学模式,要求学生的学习计算机知识能理论与实践相结合,利用上机操作的机会巩固理论课所学到的知识,并能简单运用到社会生活中去。

  三、具体工作安排:

  九月份:

  1、制定教研组工作计划

  2、举办学校田径运动会

  3、班级进行跑操比赛

  4、校篮球运动队训练,组织学生参加市篮球运动会

  5、组建校田径运动队,进行训练

  6、进行跑操练习,准备参加省阳光体育跑操表演

  7、丁红忠、黄敏、何巧萍、崔荣、周庆的教研课

  十月份:

  1、校田径运动队训练,组织学生参加市田径运动会

  2、音乐组准备参加市文娱汇演

  3、魏玉才、张金花、王丽群、戴英明、何佩蓉的教研课

  4、组织学生进行《体质健康标准》测试,完成数据上报工作

  十一月份:

  1、组织学生参加市文娱汇演

  2、季玲玲、严华蓉、刘俊峰、陈永龙、严维芳的教研课

  十二月份:

  1、开展七、八年级的冬锻三项活动

  2、校冬锻三项运动队训练,组织学生参加市冬锻三项运动会

  3、教师撰写论文

  4、学校艺术节

  5、童纪红、徐昌祥、曹光宇、王美玲、严华琴的教研课

  一月份:

  1、各年级考试

  2、学期小结

音体美教研组工作计划12

  一、指导思想:

  围绕学校工作重点,充分发挥学校艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。

  二、 具体措施:

  (一)、加强教研组建设,以研促教:

  1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养: 确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

  2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:

  在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  (二)、规范艺体教学,明确教学要求:

  1、在艺体教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式,规范教学过程。

  2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

  4、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

  (三)、组织好音体美小课题研究工作,总结上学期的课题研究,在本学期内完成预定的`目标,使小课题研究有新突破。

  (四)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力:

  1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  (五)、认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

  (六)、积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。

  (七)、积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的

  舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

  三、具体安排

  3月份:制定各种计划,包括(教学、兴趣小组);安排本学期艺体工作 4月份:艺体组研讨课;学生美术作品展

  5月份:理论学习;看网上名课 6月份:艺体组做课比赛

音体美教研组工作计划13

  一、工作思路:

  1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。

  2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类区、市、全国的各类比赛,为我校争光添彩。

  二、主要工作:

  1、教研组自培方面:

  以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。

  1)二月份针对自己任教学科进行学情的.分析与研究,并学习相关的教学理论至少,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

  2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

  3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,并推选一名教师进行校内公开课的展示。

  4)五、六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。

  2、教学方面:

  1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。

  2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动,并争取有新的突破。

  3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作,以去年加试内容为抓手,积极探索有效的教学手段,提高学生的体能与技能,争取好的成绩。

  4)积极参与区及校的科研课题的工作,积极参与并校本教材的编写工作,做好校的自培各类工作,并争取形成本组的特色,并取得良好的效果。

  2、校园文化建设方面:

  A、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

  B、3月14日---4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会,促进学校体育活动的开展,提高学生的体育兴趣,增强学生的体质。

  C、做好5月份的艺术节活动,结合教学积极开展学科竞赛活动,努力挖掘学生的潜力。

  D、积极开设音、美、体各种兴趣小组,挖掘学生的各方面的专长与潜能,争取在各类比赛中取得好的成绩。、

音体美教研组工作计划14

  一、指导思想:

  全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《普陀区教育发展“十二五”规划》,以《上海田兰中学五年发展规划》为工作重心,紧密围绕“创造适合学生健康成长的教育”的办学理念,突出学科建设,加强特色项目的管理,结合学校的中心工作、重点工作,认真开展好教育教学的各项工作,完成各项工作任务。

  二、工作目标:脚踏实地、创建特色、共同进取

  三、工作重点:

  1、高效完成教学基本任务。

  2、结合“百人百课”,进一步提高教学的有效性,突出学科特色。

  3、以特色体育项目男生武术、女生健美操为重点工作,加强交流、集思广益、落实各项技术要求,推进特色项目的开展。

  4、进一步研究初中体育男女分班教学的理念和模式。

  5、紧密结合学校艺术节,大力开展艺术活动。

  6、认真筹备“六一”专场文艺演出节目,以丰富多彩、形式多样的文艺节目展现我校师生锐意进取、团结向上的良好精神面貌,体现我校的办学理念。

  7、认真做好初三毕业生的体育加试工作,整合信息和资源,制定方案,确保体育加试取得好成绩。

  四、具体工作:

  1、进一步丰富教学手段,提升教学效率。结合“百人百课”,加强教学理论的学习,开拓教学思路和教学空间。认真思考教学中遇到的问题,开展有计划的、有中心的教学活动,做到有的放矢,提高工作效率。结合特色项目建设不断研究教育教学方法,改进教学方法,丰富教学形式,提高教学的有效性,形成学科特色。

  2、加强教研组和备课组建设,进一步完善集体备课制度,加强教学沟通、在自己的教学中遇到的问题、产生的困惑、实践的方法、有效的手段等方面拿出来和大家共同研究、交流和分享,在这个过程中,大家的思路得到了拓宽,认识达成了共识,从而促进教学水平的提高。

  3、认真落实教务处提出的“八抓八打”(抓随堂听课,打造合格课堂;抓常规管理,打造规范课堂;抓校本教研,打造个性课堂;抓学科特长,打造特色课堂;抓面向全体,打造精品课堂;抓专题研究,打造问题课堂;抓教学新秀,打造艺术课堂;抓评价向导,打造高效课堂)教学新思路,紧密结合备课、上课、听课、作业等常规工作,开展教学的各项工作,将教务处的各项工作要求落到实处,并常抓不懈。在教学过程中加强过程化管理,注重教学过程的优化,提高教学的艺术性。

  4、体育男女分班教学是我校在教学领域开展的一个新的举措,经过一个学期的教学实践,取得了一定的教学效果。分班教学照顾到了学生的身体差异,能更好的贯彻“健康第一”的指导思想,体现体育课程的健康价值、实用价值和可持续性与个体需要的价值。

  5、进一步加强体育特色项目的建设,在条件成熟的时候举行特色项目展示活动。体育特色项目建设男武术、女健美(操),已经开展了一个学期,武术主要在初二年级进行、健美操主要在预备、初一年级进行。在项目开展的过程中,负责教师认真的做了计划,并按照节点有秩序的进行项目的落实。教师在授课过程中,认真分析学生状况,设计多种方案,因材施教。比如健美操,健美操与多数体育项目不同,它是在音乐的练习环境下进行的。这样充满动感的练习环境,不仅能够锻炼学生的身体,也能培养学生良好的节奏感与乐感。对于刚进行健美操练习的学生来说,把动作与音乐结合起来练习还是很陌生的,往往不能随音乐的节奏进行锻炼,脚步的动作跟不上节拍。这时,教师要引导学生如何去听音乐,并且要多练习动作,使得动作动力定型。在这两者的结合下,使学生尽快进入状态。为了使学生更快更好的掌握健美操,在教学中除了采用常规的教学方法外,还加入了特色教学方法:递加循环法、带领法、提示法。多种教学方法配合使用,不仅能吸引学生的注意力,激发学生学习的热情,活跃气氛,更加速了学生掌握动作的要领,提高了教学的效率。

  6、加强初三体育加试工作的管理。初三体育加试是学校的一件大事,受到广泛的关注,关系到学校的声誉和学生的升学。因此,我们要积极行动起来,积极、认真、负责的做好这项工作。全组教师要全员参与,初三任课教师要搞好基本情况的普查,结合测试项目的.技术要求,有计划的开展教学。吃准、吃透测试标准,了解信息,做到有计划、有落实、有指导、有整合。认真组织日常的体育教学工作,将测试项目落实到课堂教学中,发现问题及时解决并及时和学校、家长沟通,形成合力,做好初三体育加试工作。

  7、紧密结合学校艺术节,大力开展艺术活动,为学生参与、表现、创造、体验艺术提供舞台和机会,进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,推进校园精神文明建设。设想开展如下活动:歌唱比赛、中西乐器表演、剪纸作品展、海报设计展、书法展、学校音乐剧、主题音乐表演、我知道的音乐故事、“六一”主题艺术活动等专场艺术活动。

  8、认真做好“三类”备课组的终期评审工作。按照教务处的指标要求,认真开展三类备课组建设。结合“百人百课”活动,认真组织教学环节,在各个环节中明确要求。带着问题去研修,带着发现亮点的愿望去听、评课。在教学研修、备课、上课、听课、资料整理、指导学生竞赛等方面扎实开展工作,不断推进三类备课组建设,争取在三类备课组终期评审中取得好的成绩,促进教研组建设。

  9、全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深入贯彻落实阳光体育的相关要求,牢固树立“健康第一”的指导思想,引领广大学生积极参加体育锻炼,认真落实好每天锻炼一小时的活动要求,组织好“三课两操两活动”。在多样的体育活动中培养学生健康、快乐的良好品格,磨练乐观、向上、阳光的意志品质,为学生和谐发展创造条件。经常性的开展球类比赛、田径训练、阳光体育活动、年级特色体育活动等。体现“学校因体育而充满活力、体育因学校而勃发生机”的指导思想。

音体美教研组工作计划15

  一、指导思想:

  围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提

  高和发挥教师自身管理的能力, 稳步提高音体美课堂教学质量。

  二、现状分析:

  本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术教师两名;师资力量薄弱,业务能力不够强,但教学经验丰富。

  三、工作目标:

  1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进三段五环节教学奠定扎实的基础。

  2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

  四、工作措施:

  (一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

  (二)加强教研组建设,以精细化管理促教学

  1.认真开展教研组制定的'各种教研活动,提高音体美教师专业素养,

  2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  3、强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

  5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和

  自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

  6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  7..严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

  8..认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

  9..真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  五 活动安排

  1、制定体育教学计划和教学进度。

  2、保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  4、体育课常规教育和安全教育。

  5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

  7、开展全校的拔河赛。

  8、开展全校的跳短绳比赛。

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