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工作年度计划

时间:2024-03-25 08:10:22 工作计划 我要投稿

工作年度计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们一起来学习写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的工作年度计划5篇,欢迎阅读与收藏。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  时间如梭,转眼间又跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

  年初,置业公司经营管理模式调整,财务工作并入财务部;客旅分公司人员分流,财务工作又并入财务部;新公司像雨后的春笋一样不断地涌现,会计核算、财务管理工作纳入财务部。XX年集团公司推出财务合同管理月,财务部被推向了阵地最前沿;XX年集团公司实际预算管理,财务部是冲锋陷阵的先锋队。公司内部,要求管理水平的不断地提升,外部,税务机关对房地产企业的重点检查、税收政策调整、国家金融政策的宏观调控,在这不平凡的一年里全体财务人员任劳任怨、齐心协力把各项工作都扛下来了,下面总结一下一年来的工作。

  一、职能发展

  (一)、过去的一年,财务部在职能管理上向前迈出了一大步。1‘建立了成本费用明细分类目录,使成本费用核算、预算合同管理,有了统一归口的依据。

  2、对会计报表进行梳理、格式作相应的调整,制订了会计报表管理办法。使会计报表更趋于管理的需要。

  3、修改完善了会计结算单,推出了会计凭证管理办法,为加强内部管理做好前期工作。

  4、设置了资金预算管理表式及办法,为公司进一步规范目标化管理、提高经营绩效、统筹及高效地运用资金,铺下了良好的基础。

  (二)财务合同管理月总结

  公司推出“财务、合同管理月活动”,说明公司领导对财务、合同管理工作的重视,同时也说明目前财务管理工作还达不到公司领导的要求。

  1、为了使财务人员能充分地认识“财务、合同管理月活动”的重要性,财务总监姚总亲自给财务部员工作动员,会上针对财务人员安于现状、缺乏竞争意识和危机感,看问题、做事情缺少前瞻性,进行了一一剖析,同时提出财务部不是核算部,仅仅做好核算是不够的,管理上不去,核算的再细也没用,核算是基础,管理是目的,所以,做好基础工作的同时要提高管理意识,要求财务人员在思想上要高度重视财务管理。如对每一笔经济业务的核算,在考虑核算要求的同时,还要考虑该项业务对公司的现在和将来在管理上和税收政策上的影响问题,现在考虑不充分,以后出现纰漏就难以弥补。针对“财务、合同管理月活动”进行了工作布置。

  2、根据房地产行业的特殊性结合公司管理要求对开发成本、期间费用的会计二级、三级明细科目进行梳理,并对明细科目作简要说明,目的,一是统一核算口径,保证数据归集及分析对比前后的一致性;二是为了便利各责任单元责任人了解财务各数据的内容。这项工作本月已完成,并经姚总审核。目前进入贯彻实施阶段。

  3、配合目标责任制,对财务内部管理报表的格式及其内容进行再调整,目的,一是要符合财务管理的要求;二是要满足责任单元责任人取值的要求及内部考核的要求。财务内部管理报表已经多次调整修改,建议集团公司对新调整的财务内部管理报表的格式及其内容进行一次认证,并于明确,作为一定时期内相对稳定的表式。

  4、针对外地公司远离集团公司,财务又独立设立核算机构,为加强集团公司对外地公司的管理,保证核算的统一性、信息反馈的及时性,提出了与驻外地公司财务工作联系要求。X月份与宁波公司财务进行交流,将财务核算要求、信息传递、对外报表的审批程序、上报集团公司的报表都进行了明确。

  5、对各公司进行一次内部审计,目的,是对各公司经营状况进行一次全面地了解,为今后财务管理做好基础工作。

  6、根据公司的要求对部门职责进行了修改,并制订了部门考核标准。为了使会计核算工作规范化,重新提出《财务工作要求》,要求从基础工作、会计核算、日常管理三方面提出,目的是打好基础。内部开展规范化工作,从会计核算到档案管理,从小处着手,全面开展,逐步完善财务的管理工作。

  7、会计知识的培训,我们从三方面考虑培训内容,一是《会计法》,要了解会计知识,首先要了解这方面的法律知识;二是会计基础知识,非专业人员学习这方面知识的目的要明确,目的是为了看懂会计报表,为了能看懂报表,就要了解一些基础的东西;三是如何看报表,这是会计知识培训的重点。

  8、会计报表推出执行几个月后,从会计报表格式设置上看,报表格式设置还是比较科学,能比较清晰地反映会计的有关信息。但房地产行业的特殊性,销售收入与结算利润有一个时间上的差异,这样“损益明细及异动情况表”就无法全面反映出损益情况,需要增添一个表补充;另外需要增添反映“财务费用”的报表。这样对一个公司的财务状况能较全面地反映。已设计好“会计报表(内)ⅳ《经营情况表》”和“会计报表(内)ⅴ《融资及融资成本情况表》”。

  9、会计凭证使用涉及到每个公司和部门,下文后财务部进行电话通知,10月份实行逐步换新的办法,11月份要求全面试行。试行一个月时间来看,主要暴露出来的问题是单子如何填写与审批程序怎么走。针对这些问题,我们组织各公司综合管理人员进行交流,明确有关事项,解决设计上的不足XX年9月份,针对会计凭证管理试行情况,再一次征求各公司对报销单据意见,根据大家的建议,对会计结算单据作进一步完善,并于XX年9月下发了有关规定。

  10、经过财务合同管理月活动,财务部的.管理意识加强了,管理能力也得以提高,财务部从会计核算向财务管理迈出了关键的一步,但我们的管理水平离公司发展的需要还有很大的差距,需要我们不断地完善和提高。

  二、职能管理

  (一)核算工作

  核算工作是本部门大量的基础工作,资金的结算与安排、费用的稽核与报销、会计核算与结转、会计报表的编制、税务申报等各项工作开展都能有序进行、按时完成。

  1、会计审核

  会计审核是把好企业经济利益的关键,严格按有关规定执行,决不应个人面子而放松政策。如,亲亲家园项目地处余杭良诸,根据税法规定建筑安装工程专用发票必须使用项目地税务机关提供的发票,否则建设单位不得在税前列支,为此我们对工程发票的来源严格审核,并将此项规定传达到项目公司,目前工程量大的施工单位均在当地税务机关办理相关手续,并使用当地税务机关提供的发票。在审核中发现一些临时工程、零星工程的施工发票未按规定办理,我们在严格审核退回的同时,帮助他们联系税务机关如何开具工程发票的事宜,使企业双方利益都得到有效的保障。

  2、材料核算

  材料占工程成本比重较大,同时也是保证产品质量的重要因素之一。通过甲供材料的方式,解决了这方面的质量问题,但在价格这个不确定因素上难以控制,从下半年开始建筑材料价格不断上升,甚至出现断货现象,特别是水泥价格翻一番,还提不到货,为了确保工期顺利进行,配合材料部门调整采购结算方式,由原来的先提货后付款改为先付款后提货。

  公司与供货商结算材料款一般较迟,现在送货清单是在结算时才转到财务,一是造成财务不能及时向用料施工单位结算材料款,二是由于时间较长给财务与施工单位核对增加难度,已发现过送货清单的领用人签字与用货单位的签字不符的问题。

  下半年年目标计划

  1、加强自身学习,结合实际,多从细节考虑,认真做好本职工作,积极配合同事工作项目。继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。用公司的各项制度作为自己考勤工作的理论依据,结合实际更好的开展考勤工作。

  2、积极向同事学习,虚心请教,并以实践带动学习,全方位提高自己的工作能力。

  3、克服自己本身存在的诸多缺点,加强学习,为公司的发展壮大贡献自己的绵薄之力。

  最后,要感谢所有的同事,谢谢你们半年来的相伴,让独闯异乡的我倍感温暖和亲切。要感谢公司,感谢公司能给刚毕业且什么也不懂的我一个这么好的学习平台,让我在这些日子里学到了太多不曾有过的东西。

  真诚的感谢。

  也真挚的希望我们在XX年越走越好。

工作年度计划 篇2

  一、指导思想

  以“常熟市常规管理示范学校”为抓手,以“课改实验要有新进展,课题研究要有新成果,质量管理要有新举措,队伍建设要有新效能”为工作思路,强化各项工作目标意识,责任意识,大局意识,同心协力,为促进学校内涵的提升、教师专业的成长和学生持续、全面、和谐地发展而努力奋斗。

  二、主要工作

  (一)不断提高课改实验践行水平,强势推进课程改革

  1.坚持全员学习培训,提高实验新起点。

  定期分层分学科开展培训,起点年级全员培训,其他年级开展过程延时培训,做到不培训不上岗。通过“课例展示”、“教学反思交流”、“教学问题会诊”等多种形式的活动进行过程培训。非课改年级要继续开展教材跟读活动,让全体教师参与课改,真正成为课程实施的主人。

  2.发挥课题作用,寻找科研突破。

  以市级课题《新课程理念下小学生学习过程个性化研究的课题方案》和《小学语文学科开放式教学实践的课题方案》为抓手,重点研究课堂教学学习过程个性化的情境把握和开放式教学实践的内容定位。全面深刻细致地领会课程标准的精髓与要求,恰当地把握教学目标,从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,深入浅出,处理好教材,处理好教育内容和教育对象的定位。要创设有利于学生发展的教学情景,通过教学时空的拓展变换,教学评价方法的多元化,师生之间和生生之间的多向交流,为学生营造一种开放的学习空间,激发学生的学习活力。

  每一位老师要根据自己的教学特色,围绕学校课题确定自己的子课题,并抓住一二个重点进行实践。

  继续试用教研室制订的《课堂教学评价表》,做到基础性目标和发展性目标并重,保证教学行为改革和教学效果的统一。要努力探索对学生学习的多元评价,做好对小学生个性发展的评价。提倡学习评价的多样性、趣味性、层次性和开放性,引导学生积极主动地参与学习活动,形成勤思索,爱动手,敢说话,善质疑,能静能动,同协作、共分享的学习素养。加强课改过程管理。学期课改实施计划要继续明确课改目标和研究课题,课题组要发挥实效,定期活动,认真收集建议,认真观察并分析课堂教学的变化与发展情况,总结教改经验。期末要写好课改小结,整理课改资料,并选优上送。要进一步扩大参与面,重视研究过程,重视成功经验的总结。

  (二)强化教学常规管理,全面提高教育质量

  教师“五认真”工作是课程实施的基本保证,是教学的主干工作。我们要牢固确立教学质量的中心地位,咬住目标不放松。做好以备课、上课、作业为重点的“五认真”工作,重视各个环节中的每个细节,严格执行好教学常规,做好各自工作,为全面提高教育质量作出贡献。

  本学期毕业班三科合格率力争达到95%,非毕业班力争达到97%,体育合格率达到97%。

  1.全方位执行好课程方案,规范教学秩序。开齐课程并上足上好,尤其是要抓好薄弱课程的实施。如综合实践活动课程,应有配套的活动方案,及每次活动的过程资料。健康教育每周半课时含在体育课中。期末复习时间本学期均为一周,严格执行好“三表”,不随便调课。

  2.认真做好“五认真”工作,规范教学常规。

  ①认真备好每节课。备课是提高教学质量的前提和保证。只有备好课,才能向课堂教学要质量、要效益。各位教师要在大备课观的指导下准备教案。备课要从只备“双基”到“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”全面考虑。要努力做到“六备”:备教材、备学生、备教法、备学法、备课程资源、备过程与方法等。提倡集体备课,优化教案。教师要通过一定数量的集体备课,进行全员的交流研讨,集思广益,科学扬弃、优化教案,以取得理想的教学效果。

  倡导独立备课、个性化备课,本学期备课教案提倡手写,格式按教研室统一要求,采用电子备课的,必须打印在下发的备课纸上。新上岗和新换岗的教师必须备详案。课案要一致。教导处、教研组积极做好引导工作,做到期初查计划,平时查质量,期末进行综合评估。

  ②认真上好每堂课。上好课是提高教学质量的关键。提高每堂家常课40分钟的效率要像公开课一样研究家常课,像家常课一样优化公开课。做到课前准备充分,预备铃响前能到岗,一上课就进入教学情景。课堂教学追求简约之美,做到教学目标简明,教学内容简约,教学环节简化,教学方法简便,教学媒介简单,要充分利用好传统教学手段如卡片、小黑板、图片,同时积极使用电教多媒体,加大教学信息量。教学用语简要,要坚持用普通话上课,用普通话与学生交流。上课要精讲多练,将传统意义上的教师教和学生学,不断让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”,老师要将自己的话语减少到最低限度,将更多的时间给予学生自主学习,让学生动口、动手、动脑,积极关注学生的学习兴趣,充分发挥学生的学习积极性、主观能动性,促使其真正成为学习的主人。倡导教后反思,通过写教后感,反观教学实践,在反思失败和教训中,获得的启迪;在反思成功和经验中,感悟个性。

  ③认真布置和批改作业。

  首先重申统一作业设置。

  语文:各年级设置1本抄写、1本课堂练习、1本回家作业,做老师设计布置的作业。设置1本日记摘录本,用于每天写日记和摘录优美段篇,低年级设置1本写话本,(日记和写话本,从每学期第三周开始,至期末前一周结束)中高年级设置大作文本。对默写本、预习本的设置各班可根据需要自定。综合实践活动设置1本记录本。

  数学:各年级设置1本课堂练习、1本回家作业(一年级除外)、中高年级设置奥数练习本(从每学期第三周开始,至期末前一周结束)。

  英语:设置2本课堂练习。

  自然:设置一本课堂练习。

  社会、科学等:以使用练习册为主。

  以上作业封面项目章打印齐全。

  其次要认真布置与批改作业。作业布置反对过重无效的作业,提倡活动性作业弹性满足不同层次学生水平的要求,提高训练的效率。课内外练习要精选,基础知识与基本技能要合理搭配,书面作业与活动性作业结合,反对死记硬,反对机械性训练,坚持强化训练。课内外练习要精练,练在重点、难点,反对眉毛胡子一把抓。课内外练习要巧练,练良好的解题心态和认认真真完成作业的习惯。课内外练习练方法,练思维路径,教给学生不同题型选择不同的思维方向、路径、步骤,归纳出同类问题的解题方法。

  批改要及时、认真,做到有布置必批改,有批改必评讲,有错误必纠正。要建立学生作业错误档案,细致分析错误原因,及时调整作业内容,强化训练弱点。大作文眉批总批每次不少于四分之一以上,批改应以鼓励为主。高年级要训练学生自改作文的能力。要培养学生喜欢写作文的兴趣。

  ④认真辅导学生。做好提优拉差工作。对优等生,开小灶;对后进生要树立“不让一个掉队”的思想。对不完成作业的学生应首先摸清学生不完成作业原因。要求教师通过补课来帮助学生学会他们没有理解的内容。让学生认识到做课堂作业或家庭作业的重要性。布置的作业必须要求学生交齐。课堂作业必须课堂完成或在规定时间完成,教师可以在班里设一个小小监督员,专门检查学生的作业。教师辅导帮扶一定要有爱心、耐心、恒心,最忌讳讽刺、挖苦、惩罚。课上要关心后进生的课堂参与,让他们优先板演、优先提问,优先面批。关心后进生的学习兴趣,重表扬、重鼓励、重奖励,关心后进生的的学习目标,发挥班干部小助手作用,采取“一帮一”结对子的'办法。发挥家长督促配合作用。用好后进生辅导跟踪记载簿。

  ⑤认真进行成绩考核与评定。各位教师围绕学校目标努力提高教学质量动脑筋、想办法,抓好课堂关、单元关。建立学生成绩考核档案,将问题消灭在萌芽状态。各班可以经常搞一些单项性的小测验,将教学的重点、难点,学生的易错点分散训练、反复训练,及时反馈、及时纠错。教导处抓好平时调测和期末大考的组织工作,加强语文、英语口试考核,重视小学科的考查考核工作等。用发展的眼光全面科学地评价学生的学习。学校密切关注薄弱学科、任课老师密切关注薄弱学生,及时分析原因,及时采取对策进行有效调控,确保各任教学科合格率达市标以上,坚定不移地坚持素质教育理念下的质量观。

  3.加强教研组建设,提升教研组活动水平

  教研组工作优劣与教学质量休戚相关,与学校的可持续发展休戚相关。要加强教研组工作,提升教研组活动水平。

  ①活动组织与时间。

  学科组别

  负责人

  时间

  分管领导

  语文(品德与生活)

  张育梅

  双周

  戈惠生

  数学(综合实践活动)

  陈永良

  陈永林

  综合组(英语体育艺术自然信息技术)

  唐雪明

  毛金海

  ②创学习型集体。各教研组要继续加强理论学习,吃透课程标准新理念。引导教师自觉学习教育刊物上有关课改的经验,指导课堂教学改革,增强争先创优的意识。要以理论学习为先导,课题研究为中心,骨干为依靠,努力使教研组成为学习型组织。

  ③成为研究型集体。积极研究校本教研活动,力争形成浓厚的校本研究氛围。开展人人上好一节实践课活动,教研组要合理安排好教研活动,以上课、研课为主要形式,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,创出学校校本教研特色。教研活动要有专题、有记录、有实效。

  ④成为合作的团队。发挥教学能手作用,关心新教师培养,开展师徒结对活动,创出互帮互学共同成长的团体。

  ⑤重视资料建设。有计划,有总结,有每次活动记录,尤其要记好教研组工作手册上的每一项内容。一学期不少于8次活动。

  (三)强化教师队伍建设,增强教学后劲

  1.鼓励教师积极参加继续教育。希望有更多的教师参加大专函授和本科函授,不断提高我校教师高一层次学历水平。在教师继续教育的过程中,学校力求时间上给予照顾,条件上创优。教师应积极对待,正确处理好工学矛盾,认真学习,将其作为工作与生存的必需。

  2.积极做好教学能手、学科带头人、学术带头人、骨干教师等培养工作,发挥他们的示范带头作用。采取“结对子”、“夯底子”、“搭台子”、“压担子”等办法,为他们的成长和脱颖而出创造条件。建立青年教师业务考核制度,青年教师要树立一个良好的师德形象,参与一个课题研究,写好一份有创意的教案,上好一二节研究课,管好一个班级,读好一本专著,发表一篇论文。继续开展青年老师跟踪培养活动,抓好理论学习、教学故事、外出借班上课和校内展示课等活动促进教师的不断成长。

  3.加强业务学习,提高研究认识。教师不但要认真学习教育理论书目和教育报刊上的文章篇目,还应积极主动地广泛阅读,向书报学,向网络学,汲取教育教学有用的知识,不断充实自己的理论基础和知识基础。邀请兄弟学校教师来校上课传经。组织观看示范课录像,召开各学科研讨交流会,引导教师在改革的过程中形成明确的教育观念。

  4.加强校际联谊活动,采取“请进来”与“走出去”相结合办法。“请进来”:请兄弟学校的老师来校借班上课作指导;安排骨干教师到兄弟学校借班上课,锤炼基本功,尽可以多地安排教师外出听课。

  5.加强课堂教学研究,校长室、教导处等人员做到多深入课堂,采取多种办法听课,重视“行政预约”、“教师邀请”等形式的听课,与教师面对面具体地有针对性地切磋教学的得失,总结教育教学规律,解决教师教育教学中遇到的困惑和问题。

  6.积极撰写论文、教育随笔、教学日记、教学案例等,促进广大教师理论水平的提高。本学期人人完成信息摘录5篇,35周岁以下的教师完成教学故事3篇,35-50周岁以下的完成2篇,50周岁以上完成1篇,人人备好一堂课,50周岁以下的老师人人上好一堂课。出版《红枫苑》教师教育故事集。

  7.积极参加信息技术培训和课件制作竞赛活动,努力提高信息技术运用水平。

  (四)发展学生个性,实现学生全面发展。

  语文组、数学组、综合组等要紧密结合学科教学,因材施教,充分发挥学生的个性特长,适当指导学生开展第二课堂活动。要抓住各级各类竞赛活动,积极做好辅导工作。要不放弃每次的比赛机会,做到有赛必参与,参赛争赛誉。为发展学生个性,实现学生全面发展而奋斗。

  红枫小学教导处

  二○xx年二月

工作年度计划 篇3

  根据我行今年一年来会计结算工作的实际情况,明年的工作主要从三个方面着手:抓服务、抓质量、抓素质,现就针对这三个方面制定我营业部在20xx年的工作思路。

  以客户为中心,做好结算服务工作。客户是我们的生存之源,作为营业部又是对外的窗口,服务的好坏直接影响到我行的信誉

  ⒈我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行,并做到每个员工能耐心对待每个顾客,让客户满意。

  ⒉随着金融业之间的竞争加剧,客户对银行的服务要求越来越高,不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上,除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、航空代理等代理结算外,更要做好20xx年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种,提高我行的竞争能力。

  ⒊主动加强与个人业务的联系,参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的`原因还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。

  ⒋以银行为课堂,20xx年我们将举办更多的银行结算办法讲座,增加人们的金融知识,让客户多了解银行,

  ⒌有计划、有目的地进行岗位轮换,培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。

工作年度计划 篇4

  为了加强管理,增强保安队员的意识和服务理念,进一步提高保安员的安全防范能力和服务水平。认真贯彻“安全第一、预防为主”工作方针,始终坚持“人性化管理理念”和“人防技防相结合”的工作路线,全面推行“谁主管、谁负责”的安全责任制,积极做好公司的安全 防范工作,维护仓库的治安秩序,为公司创造良好的经营管理环境。

  1。巡逻过程中须佩带电筒、对讲机等巡视器材。

  2。对重点部位实施重点监控,阻止闲杂人员在仓库内乱窜,阻止

  未经许可的人员进入仓库。

  3。发现明火,应立即组织扑救并迅速报警

  4。在巡逻过程发现有人抽烟应阻止并及时上报领导。

  5。在门卫岗人员必须出门站岗值勤。严格执行车辆人员出入制度,外来车辆人员进公司需询问,并做好登记。

  6。严格遵守保安各项制度。

  努力打造一个高效、务实、文明的保安新形象。开拓新思路,大胆改革,完成好创收任务,为公司的发展做好保驾护航的工作。

  保安主管职责

  1、 负责制定管理处的治安、消防年度、季度工作计划,做好保安队年度预算报告。

  2、 负责维持秩序,预防和查处治安事故,协助、配合国家公安部门侦破有关治安和违法犯罪案件。

  3、 妥善处理客户有关安全方面的各种投诉。帮助客户寻找在公司丢失的物品,努力改造良好的治安环境,让客户具有安全感。

  4、 开展以"四防"(防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故)为中心的安全教育和法制教育,定期检查"四防"设施,增强全员的安全意识和法制观念。

  5、 负责制定夜间安全值勤、巡逻程序和要求,组织夜勤干部、员工逐项落实。确保夜间财产、人身安全。

  6、 负责完善、制定昼间、夜间各类钥匙的管理规定,定期检查执行情况,发现问题,及时纠正和报告。

  7、 负责制定保安监控的管理规定和操作程序,确保监控范围内的防火、防盗安全。

  8、 适时完善、健全安全应急措施,并负责督促属下严格执行和演练落实。

  9、 定期检查各项保安措施,并做好记录,确保消防设备、设施完好,以备查考。

  10、 组织好本部门的分工协作,每日召开部门当值保安干部、领班例会。

  11、 负责对保安队员工的.培训、考核、评估工作以及聘免和推荐。

  12、 完成上级交办的其他任务。

  保安领班职责

  1、坚持原则,不徇私情,坚持廉政作风,认真维护公司规章制度的严肃性,对违法违规要坚决制止、纠正,及时处理和汇报。

  2、掌握小区内部治安、消防情况,了解小区保安及防火工作特点,熟悉小区范围内的情况,妥善安排治安保卫、消防等工作。

  3、深入基层进行监督,检查公司各项规章制度的落实情况,并如实做好检查记录,做到准确、及时地反映情况,认真做好信息反馈工作。

  4、确保员工按规定的时间表值班,若有急事、生病要求请假时,安排替班人员补缺。

  5、不断巡查督导各岗位,检查保安员履行岗位责任情况,发现问题及时处理、及时纠正。

  6、定时巡查公共区域及检查设施,若有损坏、丢失或有潜在危险,应立即通知主管采取适当措施,然后由队长向上级汇报。

  7、对小区各区域之水、电、煤气、门锁的检查防范工作。

  8、做好值班记录,每隔半小时巡查各岗位一次,检查岗位当值情况及配备设施,做好班次交接工作。

  9、保持各岗位的通讯联系,及时应对突发事件,在紧急情况下,可按应急方案处理。

  10、定时对物业各区域的清洁、绿化进行检查,发现问题立即知会物业管理处进行处理。

  11、协助队长制定防火安全制度,督促小区业主、住户、管理处各部门及队员贯彻落实防火安全措施,负责调查违反消防规定的原因,并及时提出整改意见。

  6.认真、如实作好值班记录表。

  7.完成上级交办的其它工作。

  (六)义务消防员职责

  1. 每个管理者,包括保安员,都是义务消防员,必须履行消防员工作职责。

  2. 坚持贯彻“以防为主,防消结合”的消防工作方针。

  3. 认真学习消防知识,必须掌握各种消防器材操作技术和使用方法。

  4. 辖区内消防器材、设备每月检查一次,保证消防器材、设备随时处于良好状态。

  5. 凡属于各自辖区内的员工,一旦在本辖区发生火警事故,不论上班或下班,都必须迅速赶赴现场,积极参与抢险救灾工作,不得借故逃避。否则严肃处理。

  6. 发生火警事故,必须采取应急措施,组织人力扑火救灾,关闭电闸,疏导指挥群众撤离危险区,立即报告有关部门或拨打火警电话。

  7. 作好现场安全保卫工作,严防坏人浑水摸鱼及破坏活动。

  8. 协助有关部门查原因,作好安置等善后工作。

工作年度计划 篇5

  我镇在上级主管部门的正确领导和各界的关心支持下,于1997年12月全面完成扫盲工作目标任务,为了进一步实施科教兴国,科教兴农的战略目标,提高劳动者素质,巩固普九成果,杜绝新文盲产生,使全镇剩余的92名青少年文盲分期分排分年段不断得到培训和提高,逐步消除文盲,使他们适应社会主义现代化建设的需要,特制定以下工作计划:

  一、建立健全领导机构,落实扫盲工作的各项措施。

  成立以镇党委、镇政府、妇联、团委、中心校分管领导为一体的扫盲工作领导小组,充分发挥我镇各村成校的作用,组织落实好教材、资料,将脱肓学员分解到村,压滤机滤布确定帮教对象。

  二、坚持扫、堵并举,提高巩固为本。

  单独扫盲只能治标,堵住新文盲的产生才是治本。为此从一九九七年以来,我们坚持了贯彻“一堵二扫三提高”的.方针,狠抓普及初中义务教育成果和脱盲学生的巩固提高,滤布拟今年扫除青少年文盲2人,把学习文化技术和知识有机结合起来,使他们均能掌握一定的致富本领。

  三、对全镇的脱盲学员进行继续教育,以文化和知识教育为主,结合进行实用技术教育二者有机结合并重,巩固扫盲成果。

  四、开展教学做到因地、因人施教,教程形式灵活多样,通过培训、施教使学员的文化程度具有一个小学水平。并能掌握一定的计算能力和书写简单的应用文,组织他们参加实用技术培训,能掌握2-3次致富实用的技术。成为真正的社会主义建设者。

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