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工作年度计划

时间:2024-03-25 07:37:03 工作计划 我要投稿

工作年度计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的工作年度计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医院是健康教育与健康促进的重要场所,医院开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员的健康知识知晓率,健康行为形成率,及住院病人相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高病人生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。为了做好我院今年的健康教育工作,特制订一下工作计划。

  一、工作目标

  通过健康教育与健康促进活动,提高我院医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人相关知识知晓率,促进医院对健康的广泛支持,推动医院卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高医务人员与病人的健康水平和生活质量。

  二、工作内容

  (一)充分发挥医院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员医院内各有关人员参与。

  (二)下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的'人力、财力、物力。

  (三)加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每季更换一次,候诊室应设咨询台。病区要设立黑板报或宣传版块 (以楼层计算),每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四)开展健康教育知识培训。对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

工作年度计划 篇2

  一、在20xx年的基础上,全面提高行政人事管理

  1、完善制度,狠抓落实。20xx上半年完成公司各项制度的修订、整理、汇总工作,并在实际执行中不断完善。

  2、 把人才管理看作战略支持,抓好《20xx年后备人才培养计划》的落实工作。20xx年第一季度完成《后备人才培养计划》的前期沟通、磋商,达成共识,通知下发各部门。第二三季度着手对后选人进入考核,本年度争取将后备人才培养工作制度化。

  3、“以人为本,尊严至上”,加强公司员工关系管理

  加强劳动合同的签订工作:每半年度进行一次劳动合同普查工作,避免漏签、延期现象,同时对问题公司员工及时解决。

  认真落实社会统筹保险工作:将办理养老、医疗统筹保险工作与季度考核工作紧密结合,把这项福利作为激励先进、鞭策后进的一种措施,并进行详细建帐。

  每季度组织一次公司员工活动:加强企业文化建设,丰富公司员工文化生活,提高公司员工凝聚力。 认真落实各项福利措施:20xx年福利措施制度化,狠抓落实。

  规划好公司员工的职业生涯:以工程部为例,尝试对转正公司员工进行分级,拓宽公司员工晋升渠道。一季度开始准备,二季度实施。

  保持与公司每一位公司员工的沟通交流:通过公司员工活动、生日活动、转正谈话等正式与非正式沟通,与每位公司员工保持交流,了解公司员工所思所想。

  二、完成招聘工作,提高招聘质量

  1、招聘与筛选工作:拓宽招聘渠道,广开思路,配合公司业务发展,完成招聘任务。

  2、录用与评估工作:在录用方面加强对应聘后选人的资格审查工作,包括证件验审,背景调查等,确保为公司录用合格人才。

  3、试用期:与试用期公司员工每月谈话一次,随时向主管了解新公司员工的工作情况及适应性。对主管以上级别的试用期公司员工转正采用评制,即当事人述职,各部门负责人提问,公司领导评审。(根据现有的工作情况和人员不足的的情况下,需要和其它工作相应调整)

  三、调整、规范培训工作

  1、加强新公司员工入职培训:修订《新公司员工培训手册》20xx上半年完成。进一步提高新公司员工入职培训效果,指导用人部门派专人协助完成新公司员工的职前培训。如带领新公司员工参观熟悉部门,把新员介绍给部门同事及主要人员,解释部门工作内容等,指导、协助部门组织联谊活动,培养新老公司员工之间的亲切感受,加强团结合作,相互协助精神。

  2、各部门业务培训工作加强落实:逐渐加大各部门负责人培训责任,每季度初与各部门负责人沟通,明确各部门培训需求,根据培训需求指导、协助各部门落实各项培训。每季度对各部门培训工作进行一次评估。

  3、加强对管理人员的'培训工作:在岗培训:对有发展潜力的公司员工指定专人进行“帮带培训”。

  4、尝试编写符合公司相关部门工作特点的培训教材,逐渐形成具公司特色的培训体系。

  5、鼓励公司员工自学:倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。

  四、进一步完善绩效考核评估工作

  1、加强部门考核,加大直接主管考核力度。将各部门每月的绩效考核工作交各部门负责人完成,报行政人事部汇总后与当月工资挂钩。

  2、考核结果与奖罚挂钩的力度加大,优胜劣汰,奖勤罚懒。

  3、建立绩效评估投诉制度

工作年度计划 篇3

  一、指导思想

  进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》精神,围绕《潜江市教学研究室20xx年工作计划》,以新的发展理念引领教研工作,改革教研机制,创新教研方式,深化教学改革,认真落实“一师一课”活动,实施有效教研新机制,全面提高教学管理、教学研究、教学指导、教学服务水平,积极开展基础教育信息化区域试点工作,努力建立教育教学工作新常态,提升教研工作服务水平,促进我市小学教育质量全面提高。

  二、工作重点

  1、利用国家教育资源公共服务平台和市级网络教研平台,扎实开展“一师一课”活动。

  2、加强现代信息技术与学科教学的整合,推进各种课型的.研究。

  3、利用网络教研、联片教研、校本教研等多种形式,开展集体备课、课例研讨、主题教研等活动,全面提升教师的教研水平。

  4、通过举办各种大型活动和赛事,促进教师的专业成长,促进学校整体教学水平的提高。

  三、活动安排

  8月份 小学品德微课竞赛任务分配。

  9月份 小学品德微课与课件制作辅导。

  微课指导并上传。

  10月份 小学“两类课程”淘师湾网上教研活动。

  组织老师网上学习<<道德与法治>>新课程内容。

  优课评选。

  11月份 视导,一年级《道德与法治》着重点。

  12月份 秋季视导工作小结。

  期末命题、制卷;

工作年度计划 篇4

  一、 制定每月、每季度的工作计划。

  充分利用现有资源,尽最大努力、最大限度的开拓广告市场。鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时,也会为未来的市场多做铺垫工作,争取有更多大投放量、长期投放的客户参与进来。根据终端数量的增长情况,有针对性地调整工作策略、开发新的领域。

  1、在第一季度,以市场铺垫、推动市场为主,扩大xxx公司的知名度及推进速度告知,因为处于双节的特殊时期,很多单位的宣传计划制定完成,节后还会处于一个广告低潮期,我会充分利用这段时间补充相关知识,加紧联络客户感情,以期组成一个强大的客户群体。适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来,但我预计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的'情况。

  2、在第二季度的时候,因为有“五一节劳动节”的关系,广告市场会迎来一个小小的高峰期,并且随着天气的逐渐转热,夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放重点开发。

  3、第三季度的“十一”“中秋”双节,广告市场会给后半年带来一个良好的开端,白酒、保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。并且,随着我公司终端铺设数量的增加,一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的广告大战做好充分的准备。

  4、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的终端铺设、客户推广,我相信是我们广告部最热火朝天的时间。随着冬季结婚人群的增加,一些婚庆服务、婚庆用品也会加入广告行列,双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来。

  我会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我的工作思路。争取把广告额度做到最大化!

  二、制订学习计划。

  做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个

  业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。产品知识、营销知识、投放策略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

  另外,在XX年末的时候,我报考了xx专业,因为我了解到其中有很多的做影视前期、后期及管理的课程,广告部的管理、编播也会有很多这方面的工作,我将系统地、全面的进行学习,以便理论结合实际。好让自己在广告部能够发挥更大的作用。

  三、 加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强团队意识。

  积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

  以上,是我对XX年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。XX年下半年,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,做好下半年工作计划,努力学习,提高工作、业务能力。

工作年度计划 篇5

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2~3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的`活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二、加强护理管理,提高护士长管理水平

  (一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

  (二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员~护士长~护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患。

  集`整理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  1、加强基础知识专业知识及专科技术培训,要求人人熟练掌握心电图机、心电监护仪、除颤仪技术。

  2、护士长提高思想政治素质,钻研文化科学、专业实践和管理科学知识,加强护理管理工作的科学化、规范化,切实提高护理管理水平和护理管理质量。

  3、转变服务观念,改善服务态度。任何人任何情况下都不得推诿。推广一对一全程服务。

  4、为每一位护士创造学习机会,通过院网络听课、参加自学、等多种途径,使护士不断接受新观念、新知识、新方法,掌握护理学发展动态,提高护理能力和水平。

  三、搞好护理教学

  1、认真组织科内小讲课,包括三基理论,操作训练。熟练地配合新技术的开展。调动护士积极性,鼓励开展新技术、新方法,使今年开展的项目更加成熟,减轻患者痛苦,不断提高护理质量。

  2、根据科室现有人手少,新人员多的情况下,我科将将安全目标教育放于首位,组织认真学习十大 安全目标及医院核心制度及工作制度等。将示范工程印发的相关文件、规范作为护理人员岗前培训、业务讲座、护士培训学习内容之一。

  3、科室继续试行护士分层管理,提高基础护理质量,改善护理服务。

  四、合理调配护士人力 ,合理排班。

  五、建立健全绩效考核激励机制,调动护士积极性

  病区护士绩效分配原则:按级分配、按劳分配、多劳多得、优劳优酬、兼顾公公平。分配依据:工作岗位责任、技术、劳动复杂程度、承担风险的程度;工作质量;工作数量;患者满意度等进行分配。努力提高科室绩效收入。

工作年度计划 篇6

  一、指导思想和目标

  树立科学发展观,以提高教育教学质量为核心,以提高管理质量为保证,深化课堂教学改革,使学校的教育教学质量再上新台阶,为把我校办成全县人民满意的学校而努力。

  面对普通高中教育发展的新形势,教务处要有步骤进行教育思想建设,牢固确立学生的主体地位,牢固树立学习的主体意识,适应不同层次学生的需求,为新的课改张本,真正向素质教育转化,为学生奠定知识、思维、人格、心理基础,保证学生有明显的学习、发展后劲,中学毕业后能较快地适应升学和就业的需求。

  二、工作要点和措施

  1、按照国家规定的计划,开足各类课程,尤其是体音美和信息技术教育课从本学期在内容和形式上要有根本的改变。要求教师精心备课,尽职尽责上课,使学生愿学、乐学。加强体艺辅导的督查力度,使参加辅导的学生有所收获,为国家培养艺术人才。

  2、起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。

  3、严肃课堂教学工作管理,严格执行座班制,对上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的老师,教务处派专人定期进行登记,按月小结,对违规者不但要给予批评,还要做出经济处罚。

  4、定期征求教学意见,按月检查学生作业,定时调查教学情况,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。

  5、备课组长要配合教务处定期检查教师教案,并做出评估,指导新教师备好课、上好课,促进新教师不断提升教学水平,帮助有困难的教师不断提升教学水平。

  6、坚持观摩性和检查性听课制度。观摩性听课是一种学习,检查性听课是一种鞭策,取长补短,共同提高。高、中、初级职称的教师听课节数务必符合学校规定的节数。

  7、倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

  8、领导深入教学第一线听课。听课要有目的、有计划,既要注意全面检查课堂教学情况,又要突出重点,有针对性。听课要有记录、分析和评价,并以适当的方式向教师进行反馈。

  9、为丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣,张扬学生的个性,把学校有限设施的作用发挥到极致,广泛开展“第二课堂”活动。

  三、培养青年教师,缩短他们的成长时间

  近几年我校调进和招聘的青年教师较多,一方面扩大了我校的教师队伍,使教师年龄结构更加合理,为教师队伍躯体注入了新鲜的.血液;一方面青年教师教学阅历较肤浅,教学经验较欠缺,驾驭教材、课堂、学生能力的翅膀还不够硬朗,需要组织和同事加以关心、扶持和培养,促使他们早日在三尺讲台的上空翱翔。

  1、做好新教师的“结对帮扶”工作,学校为每一位新教师安排指导教师,并下达具体的指导任务,促使新教师迅速成长。2、组织听评新教师的汇报课,促使他们成为教坛能手。3、组织听评骨干教师的示范课,带动他们提高教学水平。4、鼓励新教师积极参加赛教、论文比赛等活动,对赛教优胜、论文获奖者,学校均给予一定的物质奖励。

  四、重视毕业班工作,确保高考成绩稳中有升。

  在上上下下的共同努力下,我校今年高考取得了令人瞩目的佳绩,上二本线以上人数223人,上三本线以上人数520人。高20xx届学生的高考又摆在面前,为确保高考成绩稳中有升,我们将落实以下几项主要措施。

  1、统一思想认识,形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势,力争全年级教师携手进取。2、加强领导,深入基层形成管理网络。教务处随时到年级巡查,听课,分管领导要强化、细化管理。3、因材施教,调整布局。应届生和往届生基础和能力有着明显的区别,教师在夯实基础和提高能力上不可等量齐观。4、搞好教研,精讲精练,精选试题,讲评到位。年级集体备课必须定期、高质量展开。通过集体备课统一全年级教学进度、教学步骤。5、认真组织各类检测考试,以考促教。高三年级继续实行月考制度,要求学生认真答题,教师认真评卷,以便及时调整教学策略。6、制订考评细则,全力调动教师的积极性,同时倡导奉献精神、吃苦精神,在教育教学过程中,做到“横向到边,纵向到底“,把工作做实做细。7、做好分层教学研究,力求保尖、补差工作两不误。学习成绩好的同学,要使其锦上添花;学习成绩差的同学,要使其芝麻开花——节节高。

  8、教育机会平等是现代教育的基本理念,老师们必须面向全体学生——爱生如子——每名学生都是老师的子女。

  希望每一名教师为提高我校教育教学质量做出应有的贡献。

  五、主要工作安排

  八月:

  1、选配教师,编排课程表,发放课本,印发教学进度表等。

  2、检查实验室、电教室、图书室、阅览室、体育保管室的准备工作。

  九月:

  1、指导教师填写教学进度表。

  2、召开年级部主任会,部署各年级教学工作,确定各年级备课组长。

  3、召开青年教师会,落实“结对帮扶”工作。

  4、检查教案撰写、作业批改情况。

  5、组织高三月考。

  十月:

  1、以教研组为单位,听骨干教师上示范课或专题讲座。

  2、以教研组为单位,对新教师进行检查性听课。

  3、检查各班开展“第二课堂”活动情况。

  4、检查教案撰写、作业批改情况。

  5、组织高二、高三月考。

  十一月:

  1、召开年级部主任会,对前阶段工作进行小结,对后阶段工作予以安排。

  2、检查实验室、图书室、阅览室工作,了解学生实验、图书借阅情况。

  3、征求教学意见或建议。

  4、检查教案撰写、作业批改情况。

  5、组织高二、高三月考,高一期中考试。

  十二月:

  1、召开青年教师座谈会,总结工作,肯定成绩,指出不足,指出希望。

  2、召开高三教师会,调研高考备考情况。

  3、检查各学科教学进度,高三迎接语数外政四科毕业会考。

  4、检查教案撰写、作业批改情况。

  5、织高二、高三月考。

  元月:

  1、高一、高二年级参加市调研考试,做好备考工作。

  2、高三年级参加全省调研考试,做好备考工作。

  3、开展“优秀教师”、“优秀教研组长”、“先进年级部主任”评选活动,并加以表彰奖励。

  4、教师撰写教学总结或论文并上交。

  5、统计、上报各年级期评成绩,收缴教师借阅、借用学校的图书、仪器等。

工作年度计划 篇7

  指导思想:

  把教育处“全面推进二期课改,着力提升课堂效能”的要求落到实处。

  主要工作:

  一、投身课程教材改革,抓好课改基地新教材试验工作

  1.认真学习数学课程标准(试行稿),通过学校数学教研组组织数学教师进一步开展学习和讨论。

  通过活动,促进“课改”试验基地学校的数学教师不断增强课程意识,根据数学课程标准指明的课程理念、设计思路、学习目标,统一思想认识;根据数学课程标准确定的学习内容和要求,把握教学基本要求;按照数学课程标准提出的实施意见,积极进行教学改革和实践。促进面上学校的数学教师树立新的课程观念,认清数学课程改革的方向,自觉以新课程理念指导教学。

  上海数学课程标准(试用稿)的主要特点:

  (1)课程定位突出了数学的育人价值。

  (2)课程理念具有鲜明的时代性和导向性。

  (3)建立了具有三个维度和不同层次的课程目标体系。

  (4)课程的设计思路体现了继承、发展和创新相统一的指导思想。

  (5)高度重视以现代信息技术的适切介入为手段处理课程内容。

  (6)切实关注数学文化方面的教育。

  (7)为加强德育和减轻负担提供了有利条件。

  (8)在改革和发展的主导原则下强调平衡兼顾。

  2.推进数学新教材的教学试验。

  加强对高中数学新教材第一轮试验的教学研究、经验总结和指导服务,确保高三年级的教学试验工作扎实展开、稳步推进;同时,切实关心高一、高二年级的数学新教材试验工作。做好初中数学新教材教学试验的开局工作,建立区初中数学新教材试验中心组和试验工作系统,加强教材研究和教学交流。根据教材试验的要求,组织学校教师对教材的科学性、可行性和有效性开展专题研究,进行教学经验的总结和教学案例资料的积累。组织教师积极为《数学新教材教学试验通讯》投稿,及时传递信息,为教师搭建学习、交流、讨论的平台。数学新教材教学试验通讯开设的栏目有:教育理论学习、教材研究、教学设计、案例分析、问题讨论等。

  3.追求“新”、“活”、“实”。

  新教材教学要有新理念,新策略,新设计;教学过程中教师的主导传授和学生的体验探究相结合;课堂生动活泼,学习效果扎实。积极开展“上数学‘好课’”的研究与实践,研究重点放在操作实践层面上,同时加强反思和总结,在实践研究中积累一定数量的、有较高质量的案例。通过改进教学策略和技术、加强现代信息技术应用以及更新教学模式,推动数学教学中心从“教”到“学”的实质性转移,实现学习方式从“单一”到“多样”的根本性转变。教学活动应关注:

  师生互动,共同发展 确立学生主体地位,体现“教师主导与学生主动”相统一。

  创造适合学生的教学,坚持“教”为“学”服务。

  重视学习方式多样化,促进学生学习方式完善。

  遵循规律,关注过程

  加强数学基础教学,全面把握目标要求。

  加强数学的过程教学,重视教学开放性和发展性。

  创设良好的认知环境,有效应用现代信息技术。

  尊重学生现有的认知水平和个性差异。

  坚持主导原则下的平衡兼顾。

  严格训练,引导反思 “打好基础,学会应用,激发兴趣,启迪思维”,是进行教学基本要求定位的一个指导原则。

  二、抓好面上课堂教学改革

  主要抓手:一个推进,三个突破

  (一)一个推进

  推进研究性学习进入学科课程教学。

  二期课改的重要任务是改变教和学的方式;改变教和学的方式的重要抓手是开展研究性学习。研究性学习进入学科课程教学是深入持久开展研究性学习的有效途径,是把二期课改精神落到课堂实处的重要抓手。

  学科教学中要注重渗透研究性学习的思想,创设问题情景,穿插研究专题,增加能够启发学生思辨能力的因素,激发学生的求知欲,训练学生的发散性思维能力。

  借助专题研究要教会学生研究问题的基本程序、方法等。

  教研活动要突出“研究性学习如何进入学科课程教学”的研究。

  (二)三个突破

  1.“教师课堂教学改进计划的制定”,要有实质性突破。

  社发局《加强教学基础管理若干意见》明确要求:校长要带领教导主任、教研组长深入课堂,研究教学,在此基础上分析教师教学得失,指导教师制定课堂教学改进计划。每一所学校的每一位教师都要认真制定“课堂教学改进计划”。

  “教师课堂教学改进计划”必须有以下方面构成:教学优势分析,薄弱环节分析,改进的措施,教学过程中改进的记载。

  改进的问题不要多,抓住主要问题即可。改进一点,全面提高。

  本学期教学调研的重点之一:检查教师课堂教学改进计划的制订。与学校领导的对话交流,着重教研组长是怎样与教师一起协商制订课堂教学改进计划的。

  根据教育处的要求,教研室拟适时举行专题现场会,交流推广典型个案。

  2.“信息技术与学科整合”,要有实质性突破。

  要发挥信息技术整体效应,即把信息技术作为资料的来源,交流的平台和认知的工具。信息技术与学科整合,着重抓四个方面:

  ①加强课例的研究。

  各校教研组长要与骨干教师一起,加强信息技术与学科整合的课例研究,本学期要求抓出一批优秀的课例加以推广。

  ②抓好资源库的建设。

  资源库建设的重点是加强站建设。教研室站的建设将进一步提升质量,使之更好地为一线教师的教学服务。

  ③重视多种教学技术手段的综合运用。

  ④积极开展“远程教研”的实验研究。

  ⑤大力推进数字化数学活动平台的建设。

  根据实施新课程的.要求,大力推进数字化数学活动(DIMA)平台的建设;动员和组织数学教师,积极进行基于DIMA平台的数学实验、探究、应用等活动的设计和实践。

  3.“校本教研制度建设”,要有实质性突破。

  教研的基点在学校,学校是提升教师专业化水平的主阵地。

  校本教研是一种以教师为主体,强调实践反思、同伴互助、专业引领的教师专业发展的实践形式,是一种将教学实践、教学研究、教师进修密切结合的、探究性、合作性、反思性的学习方式和工作方式。

  校本教研重在行动研究,及时研究和解决教学中碰到的问题,在实践与反思中收获,在研究与改进中提高。校本教研的研究取向是从学校内部推进教育改革。校本教研实际是学校的组织文化。

  为达成“校本教研制度建设有实质性突破”的目标,提出下列要求:

  ①学校把课程实施作为研修活动的基本内容,针对课程教学中的现实问题,因校制宜地开展灵活多样、行之有效的教研活动。

  ②教研组要形成组长带领下的实践反思、同伴互助、合作学习的教师团队,把学校建设成学习化的组织,教师的精神家园。

  ③整合学校内部功能,形成教学、教研、进修为一体的教学研修系统,形成合力,使学校不仅成为学生成长的场所,也成为教师专业成长的沃土。

  ④教研员要与教师结成伙伴,互补互益,共生合作。

  ⑤在实践反思、同伴互助、专业引领的行动研究过程中,不断提升教师的教学理念,不断缩小先进理念与教学行为、教学效果之间的差距。

  4.为实现“一个推进,3个突破”教研室的措施。

  (1)加强蹲点研究。

  初高中教研员将各深入5所学校蹲点研究,以点带面开展工作。蹲点研究是现场研究,教研员将和校长、教师一起,不断研究和解决实践中所遇到的问题。

  (2)组织展示交流活动。

  教研室将选择典型组织展示交流活动。

  ①“研究性学习进入学科课堂教学”展示和交流:10月中下旬。

  ②“信息技术和网络资源在课堂教学中的有效应用”展示和研究:11月下旬至12月上旬。

  ③“校本教研的开展”,“教师课堂教学改进计划的制定”展示和交流:12月中下旬。

  三、加强教学过程管理,争取教学质量持续提升

  教学质量是展示教育内涵发展的重要窗口,是基础教育质量持续提高的标志。加强过程管理,提高教学效益,争取持续提升。主要举措:

  1.继续组织好集中听课教学调研。

  调研内容:听课评课、作业检查、教师课堂教学改进计划的制定和实施。三者中侧重第3项。

  2.加强校际合作教研。

  校际合作教研由各教育署具体安排,教研室配合教育署加强对此项工作指导。校际合作教研的形式可多样化:两两结对教研、3—4校的集体备课等。

  校际合作教研的宗旨是营造更好的学术氛围,取长补短,联动发展。

  校际合作教研应对教学重点难点的分析更到位,对教学方法的研究更深入,对教学任务的认识更透彻,它以高质量的备课来确保高质量的课堂教学。

  3.高质量组织有关年级教学质量抽测和分析。

  初二、高二各20校;初三、高三全体学生期末进行教学质量抽测,抽测后集中阅卷,认真分析,提出并落实教学改进措施。

  4.加大关注教学薄弱学校、关注学习困难学生的力度。

  工作措施:无论初中和高中,六年级到高三,各类学校每个年级,每个班级均应重点抓好后三分之一学生的提高。要逐个分析后1/3学生学习成绩薄弱的原因,要有后1/3学生的分析档案,要有具体对策,要有针对性的帮助提高的措施,责任落实到人。

  5.加强教学研究、考试研究,重视信息收集、筛选和及时传递。

  每位教师要加强对考试的研究,着重研究中考、高考的知识要求、能力导向、改革方向等,力争使教学方向更正确。

  教研室将继续邀请市内外专家学者来我区讲学与指导。

  6.组建区、教育署两级中心组,发挥中心组作用。

  围绕改进教学、提高质量的目标,区中心组由教研室组织开展活动,署中心组由教育署组织开展活动。

  两级中心组均分学科、分年段组建。区中心组人员均衡分布于各教育署,是各教育署中心组的组长。

  四、其他工作

  1.课题研究工作。

  (1)关于“上数学‘好课’”的研究与实践。

  (2)关于改进数学学习评价的研究。

  根据《上海市中小学课程方案》、《数学课程标准》中提出的有关要求,组织开展关于改进数学学习评价的研究,重点研究评价方法多样化和综合评定的具体实施,教师可在实践中广泛进行探索性的试验研究。

  学习评价的主要目的,就是通过对学生学习数学的行为、态度和所取得的进展的判断,使学生正确认识自己,增强学习数学的自信心,获得真实的成就感;引导和鼓励学生继续努力学习,切实改善学习态度,改进学习方法,在个性方向上充分发展、不断进步;同时使教师更好地了解学生的数学学习程度和需要,进行正确的教学决策,切实改进教学。

  (3)关于改善数学学习训练的研究。

  围绕全面发挥数学训练的功能、提高数学训练的质量和效益的要求,进行关于改善数学学习训练的研究。在拓展习题观念、正确认识数学学习训练系统的结构和功能的基础上,对课本现有的数学习题的配置提出调整、充实的建议,对训练的方式方法提出改进的意见;同时大力开发重在探索性训练的数学习题和具有现实生活背景的应用问题,开发质疑性和批判性数学问题、实习作业、项目设计等,并在教学实践中加以检验,形成成果。

  (4)关于信息技术与学科整合的研究。

  (5)抓好青年教师课题研究工作。

  注:研究成果要形成论文。为迎接明年全国数学论文的评比,本学期将征集参赛论文。

  2.青年教师的培养。

  (1)抓好区青数会工作。积极组织开展各种形式的活动,提高青年教师的专业能力。

  (2)抓好我区的市初中青年数学教师教学研究组活动。建立数学教学研究的课题组为组织形式,引导青年数学教师开展经常性的学习、研究和交流,促进青年教师成长。

  (3)帮助指导进才北校的吕飞老师赴福州参加全国青年数学教师优秀课观摩与评比活动,并组织好我区青年数学教师赴福州观摩全国青年数学教师优秀课观摩与评比活动。

  3.数学竞赛工作。

  继续组织好我区学生参加全国高中数学联赛和上海市初中数学竞赛活动。

  (1)全国高中数学联赛时间:10月。

  (2)上海市初中数学竞赛时间:11月下旬到12月上旬。

  浦东新区教研室数学组

  20xx年8月

工作年度计划 篇8

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,经过XXXX年度学生工作的开展,我们进步了很多。上学期期末,我们也对XXXX年学生会工作进行了总结,在这一年,我们将在XXXX年的基础上再创新高。针对XXXX年度的学生工作,我们将继承其开展好的方面,同时改善其欠缺的方面。现在,我们将对XXXX年学生工作进行初步计划

  一、思想上听取院学生联合会的引导,组织上坚持院学生联合会的领导

  我们从来都是在院学生联合会的指导和监督下进行工作和取得进步的。所以在这一年,我们也将坚决执行院学生联合会的决定和政策。在学生工作开展遇到疑惑和麻烦时,我们会虚心向院学生联合会请教,遇到重大问题会及时向上级报告。这是我们在思想上和组织上坚持的原则和作出的保证。

  二、对我系学生会工作进行大体上地初步规划:

  1、进行新学期的第一次干部例会,对这一学期的工作提出几点要求和希望

  在新学期的第一次干部例会上,我们肯定会有很多事情要说,但集中到一点,就是对XXXX年学生工作的展望,希望学生会各部门把本部门的常规工作和特色活动开展好,在往年的经验总结中更进一步。

  2、动员学生会各部门一起搞好女生月活动,彰显我系特色

  三月女生月,我们将配合院里面的工作,开展好本系的女生月工作,动员学生会所有成员参与到这个有意义的活动中去,不仅女生部积极组织我系女生参加活动,还有宣传外联部帮拉赞助,劳卫部帮忙搞卫生抬东西,生活维权部、心理健康教育部搞后勤工作……

  3、邀请院宣传统战部领导讲“形势与政治”报告

  我们系准备于四月份在活动中心举办“形势与政治”报告会,届时邀请学校宣传统战部的领导来给我们上课,然后组织全系同学认真听讲,并要求写听课感受。

  4、积极准备和组织参与学院“龙虎杯”足球赛

  一年一度的学院足球赛也是在四月份举行,体育部主要负责运动员的比赛事项,生活维权部、心理健康教育部、勤工助学部主要负责后勤工作,监察部负责啦啦队员到场的考勤工作……

  5、学生干部换届选举,“长江后浪推前浪”

  我们计划在5月中旬举办我系的学生干部换届选举。在选举之前,对学生会所有成员尤其是干事进行特殊时期的重点培养;在选举之后,请学校或系里有丰富学生工作经验的领导来给新任学生干部上课培训。希望学生干部一届更比一届好,“长江后浪推前浪”。

  6、积极配合系里搞好XX级毕业论文答辩

  配合系里工作,组织搞好毕业论文答辩。给XX级毕业的学长学姐安排好毕业答辩的教室,每个教室安排一位写字和速记比较好的学生干部去写毕业答辩记录。

  7、举办考研、选调生的经验交流会

  邀请十位左右的大四学长或学姐为XX、XX年、XXXX年级学生讲授他们考上研究生或选调生的经验,在场学生可向他们提问和请教。

  8、进行XXXX年下学期的第一次干部例会,回望过去,展望新学期

  9月份,我们又将迎来新学期的第一次干部例会,在例会上,我们会一起探讨上学期学生会开展的工作成效和不足,并作出总结,以更好地去做这一学期的学生工作。同时,我们也会对这一学期的工作进行初步规划和强调。

  9、迎接09级新生,做好相关迎新工作

  我系学生会将和团总支联手筹备这次迎新工作,统筹规划,合理安排,使各个部门各施其职,各尽其能,同时又能灵活处事,力求本年迎新工作平稳发展。让家长放心、老师同学满意,让新生加快融入大家庭的步伐,共同创建和谐校园。

  10、做好军训后勤工作,确保军训顺利进行

  我系学生会将安排部分学生干部深入军训队伍当中,按照“二帮一”的原则,每个班级安排两名学生干部进行蹲点陪护,从生活、训练、医疗等方面着手,做到不伤一名同学、不少一名同学,确保军训工作顺利进行。

  11、招聘新干事,注入新的血液

  军训结束后,我们将招聘新干事,为系里各项工作的开展增添新的活力。在招干方面,我们坚持“既不打击同学积极性,也要确保干事质量”的原则,从严把关,选拔出一批高素质、高能力、具有创新思想的干事,为系里以后的工作增光添彩。

  12、组织“龙虎杯”篮球比赛,力争第一

  篮球比赛向来是我系非常重视的一场系级间较量的友谊比赛,我系篮球赛将朝着第一的目标前进,严格选拔、严格训练,再轻松比赛,力求为系里取得好的成绩。

  13、筹备校运会,做好相关后勤工作

  一年一度的校运会是我系非常重视的'一项集体活动,也能充分调动广大师生的活动积极性。因此,关于校运会的筹备工作也显得尤为重要。我系学生会将召开干部例会,商讨执行方案,制定出一套极具创新而又切实可行的策划书,让运动员以最佳状态活跃于运动场上,使运动会能够圆满结束,并取得优异的成绩。

  14、组织体操比赛,加强同学们的体能训练

  体操比赛能体现当代大学生的青春活力,也能增强同学们的集体荣誉感。我系学生会将安排体育部负责训练,其他个别部门负责后勤,力求展现中文系的独特风采,为系里争取荣誉。

  15、开展学风建设活动,提高同学们的学风

  为迎接本年十一月的学风建设月,也为了迎接本院今年的本科教学评估工作,我系学生会将制定出一套方案,促进学风建设。如教学楼蹲点、“一帮一”寝室内务蹲点、“学风建设模范班级”评选活动、学期“优秀班集体”评选活动等,提高中文系学生的学风、考风、班风,把中文系各班建设建设成为班风优良、班级团结的优秀班集体。

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