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工作计划

时间:2024-03-25 07:04:03 工作计划 我要投稿

工作计划【优秀6篇】

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的工作计划6篇,欢迎大家分享。

工作计划【优秀6篇】

工作计划 篇1

  以下即针对每日、每周、每月的收银工作安排予以介绍。

  一、每日工作流程安排

  收银工作的区域范围除了包括一般为顾客结帐的收银柜台之外,还有服务台的部分。兹将这两个工作区每日的`收银工作流程归纳成表一。

  二、每周工作流程安排

  (一)订货(指收银业务用必备物品)。

  (二)清洗购物车、篮。

  (三)更新特价宣传单。

  (四)确定收银员轮班表。

  (五)向银行兑换零钱(包括硬币和小额纸币)。

  (六)营业所得存入银行。

  (七)整理并传送以周为登录单位的各式收银表单至相关部门或主管。

  三、每月工作流程安排

  (一)月初库存上月份的统一发票存根联。

  (二)月底购买下月份的统一发票。

  (三)必备文具的申请或购买。

  (四)单月份申报营业税。

  (五)整理并传送以月为登录单位的各式收银表单至相关部门或主管。

  (六)收银机定期维修。

  收银主管工作职责

  一、掌握收银的全套操作,熟悉厂商编号,收银机的使用及对真假钞的识别;

  二、熟悉商城关于货币现金管理制度,掌握商城的有关单据、发票、表格的使用和填报;

  三、掌握简单的人事管理和知识以及排解收款员与顾客发生矛盾的技巧;

  四、协助经理管理好商城有关收银方面的工作,督促收银员遵守服务守则,指导收银员的日常操作;

  五、经常对收银员机位的现金进行抽查,堵塞漏洞,并做好收银员的工作安排及轮班编排;

  六、按商城货币现金管理制度做好现金的交好管理,做好商城对内对外的保安工作;

  七、解决零钱,使收银员有充足的零钱为顾客找零;

  八、严守本店商业秘密,防止其它企业的暗察。

工作计划 篇2

  根据学校“高质量、轻负担”的办学宗旨、教科室的工作计划要求,本学期数学组在继续抓好数学教学常规,保证教学质量的基础上围绕“课堂、队伍”的工作要点,努力做好以下几项工作。

  一、加强校内资源开发,交流教育教学心得体会。相互取长补短,共同提高教学科研水平。

  1、本学期凡开研究课都必须有专题。促进高校课堂个案研究的深入,初步探索育英二外数学高效课堂的教学模式。开展一系列开课人、说课、自评、反思,听课人他评等组内的教学研讨活动。以教学推动研究,不断促进青年教师的专业成长。

  2、以数学课题组、中心组为核心继续加强数学组教师队伍建设,开展帮教活动,以利优势互补,具体安排师徒结对

  刘学俊 陈 俊

  徐敏: 王洪燕:

  林森 李峥嵘

  何卫群 顾林根

  殷艳:王英:

  王 萍 王星

  二、注重研究资料的`积累与整合,建立数学资料库。

  为改变过去资料零散无系统的状况,从现在开始各年级教研组由专人负责,系统收集本年级数学每个章节课时的课件、电子教案、单元测试卷。各种教研活动的资料、文件,各级公开课的课件、教案等,建立电子和文本的资料库,为今后的教学与活动提供资源。有关资料员的具体分工

  初三组:李峥嵘负责

  初二组:林森、何卫群共同负责

  初一组:顾林根、王萍共同负责

  三、开发数学第二课堂校本课程。

  目前各年级数学组都开设了思维拓展训练的学科活动课,但尚不系统。本学期由各年级教研组负责编撰《数学思维拓展训练》的校本课程,资源共享减少重复劳动为老师减负,在今后使用过程中不断修改、补充完善。

  四、教研活动行事历

  二月份:

  1、学科组长、年级教研组长及课题组召集人共同讨论研究本学期教研工作计划,同时建立数学教研中心组。成员:初三,于信渤、徐敏、王洪燕。初二:王莹、林森。初一:殷艳、顾林根。

  2、随堂听课并及时反馈交流意见。

  3、各年级完成数学教学计划、安排全学期教学进度。

  三月份:

  1、落实帮教结对,以便优势互补。

  2、初三毕业班一轮复习研讨、制定数学复习计划,并将复习内容存入资料库,组织参加南京市数学中考专题研讨活动。

  3、各年级教研组讨论确定第二课堂校本课程,有关内容入库。

  4、教研组与课题组统一确定课题研究课相关事宜。

  四月份:

  1、初二数学展示课题研究课,执教者林森、何卫群。

  2、初一、初二数学期中阶段复习并适当调整教学计划。

  3、初三数学进行中考一模并搞好质量分析。

  五月份:

  1、数学区级公开课展示。初三执教者:陈俊;初二执教者:刘学俊。

  2、初三数学二轮研讨。

  3、初一数学王萍上汇报课,顾林根上研究课。

  六月份:

  1、非毕业班数学期末复习研讨,安排复习计划。

  2、期末测试、质量分析及相关的结束工作。

工作计划 篇3

  高三作为学校最高年级,是教育质量的出口年级;高三学生的整体素质代表着学校的教育品质,一定程度上反映学校的办学水平;由高三师生团队共同建设的高三文化,是引领学校发展的宝贵精神财富。为了形成能体现高考备考特点,具有规范、凝聚、激励作用,和谐、高雅的高三文化,特制定本计划。

  物质文化建设 高三年级的物质文化包括师生仪表、班级布置和宿舍面貌,是看得见、摸得着的.东西,具有“桃李不言”的隐性教育功能与良好教育效果。

  物质文化建设安排3个月时间,重点工作时间表为:

  XX年9月 规范师生着装、发饰,基本消除长发、怪发、染发现象,杜绝穿拖鞋或不着校服进入教学区;教室布置和宿舍内务达到基本要求。

  XX年10月 巩固9月份成果;提高教室黑板报品位,两栏布置整洁美观,学生课桌、讲台、储物柜符合高三班级文化建设要求;宿舍内务达到学校标准;学生集合迅速,口号响亮,广播操质量高。

  XX年11月宿舍布置整洁、温馨、高雅,既有鲜明的个性,又有浓厚的文化气息;利用校运会展示高三师生精神风貌。

  制度文化建设 “没有规矩,不成方圆”。高三年级制度是各级政府政策、法规、条例,社会的道德观念以及学校的各项规章制度在高三年级工作、学习和生活中的具体体现,是高三年级师生共同认可并自觉遵循的行为准则。高三制度文化,既要体现制度的严肃性,又要反映高考备考的特殊要求,还要具有人性化特点。建立良好的年级制度文化和班级制度文化,是学校文化建设的一项重要内容。

  制度文化建设安排3个月时间,重点工作时间表为:

  XX年9月 贯彻《中学生守则》、《中学生行为规范》,落实教导处和德育处有关教学常规管理和学生管理制度,建立年级会议制度、师生值日检查制度、请假制度和考评制度。

  XX年10月 落实课堂常规,整顿课堂秩序,基本消除随意进出课堂和课堂上玩手机、睡觉等严重违反课堂纪律现象。狠抓学生行为习惯训练,杜绝打架、抽烟、考试作弊等严重违纪行为;加强内宿生管理,严格执行作息制度,进一步组织好晨读、晨练,形成良好的生活习惯。

  XX年11月 全面实行导师制,开展会诊制,落实责任制;形成学生自治管理模式。

  精神文化建设 高三的精神文化,以高三师生共同认同的价值观念和生活信念为核心,是高三年级的本质、个性和精神面貌的集中反映。高三年级的精神文化具体表现在教风、学风、班风和集体舆论、人际关系等方面。我们的任务是:通过高三精神文化建设,使全体高三学生更加懂事,更加成熟,更加有礼貌,更加有爱心;形成“特别有信心,特别能吃苦,特别有作为”,“高境界做人,高水平学习,高品位生活”的高三精神。

  精神文化建设一直持续至高考,前4个月重点工作时间表为:

  XX年9月 班级拟定高考备考行动口号;学生自定惠州二模考试目标;召开XX年高考备考动员大会;开展学生干部领袖素质训练;首次评选各班十项标兵。

  XX年10月 开展班风建设大行动;寝室长培训,提交寝室文化建设方案;营造惠州二模考试应考氛围;召开高三年级学生家长会;组织惠州二模考试,狠抓考风考纪。

  XX年11月 检查惠州二模考试目标达成情况;学生自定深一模考试目标;落实导师制、会诊制;组织广播操比赛;开展“我为建文留下啥”大讨论。

  XX年12月 检查导师制、会诊制执行情况;收集备考中的动人故事,培育高三学生中的榜样;组织学习方法交流活动;第二次评选各班十项标兵。

工作计划 篇4

  通过对上学年的工作总结、分析,20xx—20xx学年教育财务核算中心将主要做好以下几个方面的工作:

  一、做好会计基础工作;完成中心基本职能

  1、做好日常各个中小学校报账工作,严格执行会计法律法规、中心各项规章制度;把好原始凭证审核关,全面履行会计监督职能;

  2、做好日常财务核算,及时、准确进行凭证处理、审核、记账、出具财务报表,并配合各个核算学校做好临时财务统计工作,满足单位的财务信息需求。

  二、健全和完善专项资金报账制,加强专项资金的监督和管理

  1、严格执行专项资金专款专用制度,严防出现挪作它用或挤占专项资金的情况发生,充分发挥资金的使用效益;

  2、加强对专项资金使用进行跟踪监督,及时掌握资金的`使用情况。

  三、做好各核算单位财务分析工作

  1、完善财务分析制度,定期进行财务分析,通过分析反映单位财务方面存在的问题;

  2、对年度决算数据进行详细分析,提高决算数据的利用率。

  四、加强会计中心内部稽核,完善中心内控制度

  1、加强会计中心内部稽核工作,采取会计凭证交叉互审工作,把好集中核算最后一关提高各个核算单位账务核算质量;

  2、建立健全中心财务各种内控制度,强化财务管理与监督。

  五、做好中心核算软件升级工作,提高中心核算水平

  1、认真学习新修订的《事业单位会计制度》、《事业单位会计准则》、《中小学校财务制度》,切实做好事业单位新旧会计制度衔接和中心核算软件金蝶技术升级工作;

  2、更新观念,提高资金支付效率,充分发挥国库集中支付大平台作用,创新管理模式,加强对财政资金使用的过程管理,确保资金安全、高效。

  六、指导各学校合理编制预决算,监督学校预算执行

  协助编制各报账学校年度决算报表。加强财务管理,明确各项资金使用范围及费用报销标准,提高资金使用效益。

  七、加强业务培训,提高财务人员的业务能力

  1、报账员业务培训。主要内容为《会计基础工作规范》以及规范实际工作中遇见的问题、统一公用经费支出报销口径等;

  2、新入职财务人员岗前培训。中心针对中小学会计核算业务及系统自身的特点对新入职财务人员有针对性的进行岗前培训,尽可能使他们能在短时间内掌握必需的技能,较快地胜任本职工作;

  3、中心工作人员业务培训。培训内容为新《事业单位会计制度》、《事业单位会计准则》、《中小学校财务制度》、《新旧事业单位会计制度有关衔接问题的处理规定》等。

  八、重服务,树中心窗口良好现象

  加强与学校的沟通联系,定期走访各核算单位;听取学校的意见和建议,及时反馈单位财务信息。强化服务意识,改进工作作风;围绕“规范管理、提高质量、服务学校、确保运转”中心工作宗旨,从规范管理、提高服务质量入手,全面加强会计监督核算工作,发挥教育核算窗口职能,推进全县中小学校财务工作整体上新台阶。

  附:XX—20xx学年度工作计划安排表

  XX年9月26日

工作计划 篇5

  一、指导思想

  我们一年级数学教师20xx年将继续在学校领导的正确指导下,竭尽所能力争在教学观念上落实一个“新”字,在课堂教学上突出一个“实”字,在常规工作中力求一个“细”字。不断学习进步,努力提高自身素质,提高教育教学水平。

  二、工作目标

  1、本组教师形成良好的教学常规习惯,做到扎实有效。

  2、激发本年级学生学习数学的兴趣和积极性,营造并形成初步的良好学习氛围。

  3、继续培养学生良好的学习习惯和正确的读写习惯,注意学生课堂上的用眼卫生。

  4、使本组教师课堂教学设计及实施水平在原有水平上有进一步的提升。

  5、互帮互助,精心准备,力争上好每一堂课,高质量的完成学校数学有效教学研讨课活动。

  三、工作内容

  1、认真钻研教材,创造性地使用教材。

  新教材中体现新课程标准的新理念,在每次集体备课中,充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性的使用教材,用活教材,并注意在进行数学事实、数学概念等显性知识教学的同时,注意隐性的'数学课程内容(如数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力等)的渗透,使数学教学真正落脚于学生的可持续发展上。

  2、改革课堂教学,努力体现新理念。

  课堂始终是素质教育的主阵地,是学生焕发活力的地方,所以,一切数学活动都应以学生为主体,努力创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识、经历过程,并注意培养学生的问题意识,在使学生心理有安全感、自由感的环境中充分发展其问题意识、解决问题的实践能力、探索意识与创新意识。

  3、狠抓课堂教学管理。

  完善课堂教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,严格按课程表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,课上教师语言规范,鲜明生动;严密系统,不说废话,不说闲话,杜绝课堂的盲目性和随意性。

  4、加强课堂教学后的反思、教学后记的撰写。

  本学期教师在电子备课的基础上同时要加强复备课,教学后记的撰写可以从正反两方面分析教学中的得与失、原因分析、改进对策等,而不仅仅是对某一教学环节的评析,教材的分析工作应放在备课之前进行,不能把它放在教学后记之中。

  四、教研措施

  1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

  2、加强教材研讨、集体备课的研讨,在教学中坚持以备课研究为重点,以课例研究为核心。

  3、优化课堂教学,强化质量意识。本学期将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。教学后写出深刻的教学感悟和体会,反思要深刻。通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

  4、充分利用采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

  5、加强对在数学教学中一年级学生审题习惯的培养,让一年级的孩子养成一定的审题能力。

  五、预期达到的成效:

  1、加强及格率、优生率的提高,提高后进生的学习兴趣和效率。

  2、争取获得“优秀教研组”的称号,并涌现出多名活动积极分子。

工作计划 篇6

  根据集团的管理要求和物业管理运作需要,物业部将工作分为介入期管理、入住期管理(将验收好的房屋交给业主;二次装修管理、迎接业主迁入新居等)和常规管理三部分。按照轻重有序、科学实效的原则,拟定如下管理工作计划:

  <一>介入期

  根据集团公司提供的项目施工进度表、销售进度表、入住计划安排,制定相应的前期介入工作计划,力求务实、高效,并有利于集团的销售服务。

  1、从物业管理的角度出发,提前掌握物业的情况,做好以下各项前期准备工作:

  (1)根据集团公司相关销售承诺内容,制定《业主临时公约》、《前期物业服务协议》、《业主手册》,并与集团签定《前期物业服务协议》;对集团公司售楼承诺文书从物管视角给予评审,避免入伙后口实不符导致纠纷;

  (2)对园林布置及景观设计方案、园林绿化,从物业管理角度提供专业建议;

  (3)参与项目组的工程例会,适时提出物业管理的专项建议;对智能化系统提出专项建议;对小区的给排水、电力供应、消防、安全防范、水景、标识系统、管送煤气系统、公共配套设施、管理用房的规划与施工,从物管专业角度提出合理化建议;

  (4)收集工程图纸,建立设备档案,参与设备的安装调试;

  (5)对设备设施及各类管线的隐蔽工程进行跟踪并建档管理;

  (6)配合销售部物业管理咨询,同时与集团销售部、客服部人员进行物业管理相关法律、法规、服务内容、契约的互动沟通;

  (7)业主入伙前,先行参与房屋的验收过程,发现问题及时汇总提交书面整改报告;

  (8)收集装修、装饰材料供应商,以及相关设备厂家的信息(厂家联系人、联系方式等),以满足日后维修中的材料供应;

  (9)与集团公司相关部门协商建立维保机制,力求在维修管理流程等方面建立有效的措施以确保维修的高效率,使业主在售后质量维保方面的诉求能够得到及时的解决;

  (10)建立与社会专业机构的联系,开展如通邮、通水、电、气、电话申请等准备工作;

  (11)与集团公司协商确定管理处办公场所以及安防人员的宿舍、食堂等生活场所的配置,确定装修方案;人员配置、培训计划的制定与实施;

  (12)拟定物业管理服务工作各项流程及与业主相关的各类资料,并印刷装订成册(业主入伙时发放给业主)。

  (13)针对未来需要完善的物业管理问题建立专项档案。

  2、开展业主服务需求调查

  积极参与集团公司开展的业主联谊活动,集中收集了解业主反馈的信息,在销售部帮助下,在入住前开展业主需求调查,以求了解业主的年龄结构、文化层次、兴趣爱好及各类服务需求,通过分析,确定管理服务标准及各项服务收费标准,使今后的物业管理服务工作更加贴近业主。

  3、按规范实施接管验收

  充分利用前期介入取得的各类资料和数据,以及对大儒世家物业的了解,本着“对业主负责,对集团负责”的宗旨,对大儒世家进行严格、细致、全面的接管验收。

  4、介入期管理工作计划表

  <二>入住期

  1、高效便利办好入住

  入伙期是物业管理工作关键的一个环节,同时也是物业管理人展示自身形象,打开工作局面,为今后物业管理服务工作奠定良好基础的一个契机,为此做好如下几项工作:

  (1)与销售部配合,告知业主详细的入伙流程、各项手续办理办法以及应收的有关费用,以便业主事前做好准备;

  (2)销售部应合理安排业主的入伙时期,加强节假日的入伙办理;入住服务;

  (3)一条龙办理入住手续,随到随办,与销售部密切合作,对业主提供一对一的入住服务;

  (4)事前联系供气、供电、供水、电信、银行等社会相关专业机构,同步办公,方便业主入伙;

  2、提供入住期的便民服务措施

  (1)延长工作时间,随到随办,同时提供物业管理及其收费项目的咨询答疑、装修咨询等;

  (2)通过公开招投标方式引入4~5家具有一定品牌、资质、售后服务良好的正规装修商、电器商、各类装修材料商,进驻社区并向业主推荐方便业主的同时进行经营创收;

  (3)组织有偿便民服务队,解决入住期间搬运量大,搬家难的问题;解决家庭装修后清洁卫生问题,同时也方便装修期间民工流的`控制。

  3、记录并处理业主在接楼验房中提出的合理的意见与建议

  4、装修管理

  (1)装修宣传培训。根据《建筑发》,建设部第110号令《住宅室内装饰装修管理办法》及福州市有关装修管理的规定,制定《房屋装饰、装修管理办法》、《装修期间电梯使用管理规定》、《二次装修申请表》等,对相关管理员以及业主、装修施工单位的施工人员进行装修的法律、法规及专业知识培训。

  (2)强化装修审批二次控制的要点,制定装修审批程序。

  (3)落实二次装修跟踪监管责任制。

  (4)制定违章装修处理流程。

  (5)依据装修方案结合日常的装修巡查记录和装修变更记录进行装修验收。

  5、治安管理

  (1) 建立高素质的安管队伍,按高标准、严要求的指导思想,严抓招聘、培训、上岗、考核等关键环节,实施“准军事化管理”。

  (2) 确立治安重点,加大对入住期人流、物流、车流的有效监控。 车位、车主、车型、车色)

  (3) 实施科学有效的防范体系,全面防范实施巡逻岗、固定岗(守卫岗)、机动岗三岗联合防范,各岗有效的配合与互动;

  (4)完善并发挥智能化系统的安防优势。

  6、入住期管理工作计划表

  <三>常规期管理

  通过培训,提高员工的文化素质、业务技能和管理服务水平,为大儒世家物业项目培养一支品质优良、专业过硬的物业管理队伍,使大儒世家社区的物业管理更加赋有成效。

  (1)安管培训计划

  (2) 绿化培训计划

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