工作年度计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，让我们一起来学习写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家收集的工作年度计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作年度计划 篇1
1.行政工作
（1）强化校园安全工作措施，扎实做好“进博会”期间安全防范工作。
（2）参加责任督学挂牌督导工作会议。
（3）加强教职员工主人翁意识，管理好园所、班级物品。
（4）召开全体教职工会议，总结十月份工作；开展政治学习活动。
（5）加强安保人员值岗责任意识，做好上下学时段秩序维护工作。
（6）参加XX魅力教师第二阶段礼仪培训（30、31日戴媛）
2.日常工作（责任人：各班教师）
（1）组织好幼儿早晨入园“人车分离”疏导工作，提高校园门口安全指数。
（2）十一月“国旗下讲话”活动。
（3）开展轻器械操比赛
（4）完成10月“小星星”园报
3.业务活动（责任人：牛方颖）
（1）业务活动：①交流班级子课题；②问题式研讨2
（2）XX幼儿园课程组活动（10月30日）
（3）XX市幼儿园课程游戏化项目推进活动（30裕元、31日北珊湾）
（4）布置撰写家访故事、家访手记工作
（5）月六认真检查
4.教技活动
（1）日常维护，完成智慧XX中大班插班生注册绑定。
（2）上交科学幻想绘画作品
（3）参加片级教技整合课比赛（周五）
（4）微信推送10月“小星星”园报
5.教科工作（责任人：吾佳萍）
（1）业务活动：骨干教师讲座
（2）十月份课题月汇报材料交流
（3）组织教师撰写蓝天杯教案
6.安全、卫生、后勤工作
（1）一周安全卫生保健分析会
（2）业务培训（全园）：如何做好晨午检
（3）膳委会、传染病例会（周五）
（4）后勤业务竞赛：超轻土创意赛
7.家长工作
家长微信“大讨论”活动
8.党工团工作
（1）商讨、制定XX幼儿园工会经费使用的管理办法
（2）参加“弘扬劳模工匠精神，寻找身边最美劳动者”劳模事迹宣讲活动
（3）完成支部台账，做好抽查准备
9.园际联系
（1）XX片级教技课磨课活动（周一）
（2）XX课程组活动磨课活动（周四）
工作年度计划 篇2
一、 统一认识，强化素质，加强队伍建设，提高队伍战斗力，只有打造一流队伍，才能创造一流业绩。在新的一年里，保卫科要加强自身的学习，提高业务素质和能力，依据有关规章制度规范队伍管理和队伍建设，提高队伍凝聚力、战斗力和整体素质，提高工作质量和工作水平，完成组织上交的任务。
二、 加强治安管理，维护校园秩序，巩固综治成果。治安工作，要坚持打击与防范相结合，发挥职能作用与落实责任制相结合，加强治安管理与实施安全教育相结合，以保证校园治安秩序良好，促进教育科研的顺利进行，要突出抓好治安防范工作，在落实技术防范的同时，加大对门卫、宿舍门卫的管理，加强和保安公司联系、加强和辖区派出所联系，发挥人防技防作用。要继续依法严厉打击破坏校园治安的各类不法行为。保护学校及师生员工的财产安全。落实治安责任制，强化各部门负责人的责任意识。坚持在学生中开展安全教育，提高他们的安全意识和法律观念，加强对外来人员的管理，控制各类案件的发生。
三、 坚持“预防为主，防消结合”的方针，做好安全防火工作，要继续实行日查、周小检查，月大检查，学期小结，年度总评的工作方法，对重点部位盯住不放，对隐患部位抓住不松，务求监督到位，整改彻底。加强安全防火宣传教育、培训、演练和责任制的落实，以确保学校防火安全。
四、 坚持做好稳定工作，要关注师生员工关心的焦点、热点问题。加强各类信息的'搜索，整理和抱送，发挥信息员的作用，及时、按时、随时报送市局支队。采取多种形式，做好各种矛盾的调处。坚持打防结合，做好转化工作，以确保学校的安全和稳定。
五、 按照学校党委和行政和要求，认真做好学校大型活动的安全保卫工作，充分发挥职能作用，保证学校各种大型活动的顺利进行，确保学校健康安全快速发展。
六、认真做好综治工作。
七、完成领导和市公安局交办其他工作。
工作年度计划 篇3
一、指导思想
本学期，小学数学以教师发展中心“融合、改进、提升”为工作思路，以“改进课堂，发展学生数学核心素养”为研训重点，以提升教师、学生素养为根本目的，通过团队建设、专题研讨、质量监控等措施，促进小学数学教育质量的进一步优化和提高。
二、工作目标
1.以“改进课堂，发展学生数学核心素养”为主题，开展理论学习、课例研究，重点进行“图形与几何领域”课例研究，用心积累研究成果，发展学生数学核心素养。
2.借助“小学数学名师班”、“小学数学高研班”、“小学数学学科工作组”等研训平台，为教师发展搭建研训平台，提高小学数学教师队伍专业素养。
三、主要工作
（一）课例研究，改进课堂
1.抓实常态课。一是教研员、学校行政深入课堂进行听课调研，全面了解教师日常课堂情况；二是根据调研情况及时总结不同课型常态课普遍存在的问题；三是研究改进常态课的措施和方法。力争打造出接地气、有效的不同课型典型课，特别是练习课和复习课。
2.推出优质课。本学期课堂研训重点“图形与几何领域”课例研究。继续发挥学科工作组骨干教师的优势，深度进行图形与几何领域“顺学而导，彰显思维”课研磨、积累研磨成果。
3.创建特色课。积极探索、深化学校特色课堂，发展教师教学特色，发展学生个性。如：数学珠心算课、数学魔术课、数学实验课、数学游戏课、数学绘本课、数学综合实践课、数学阅读课等，各校研究较为成熟后可向教师发展中心推荐，教师发展中心择优推荐参加苏州特色校本课程交流。
（二）课题研究，解决问题
1.做好苏州规划课题研究。江苏省规划课题“学生数学活动经验积累课例研究”已顺利结题。本学期市级层面重点进行苏州市规划课题“六年级学生问题解决能力监测标准”研究。组织部分学校六年级学生进行解决问题能力监测。期末组织全市四年级学生学业水平监测。“测”是手段，“析”是关键，“进”是目的。做到有测必析，分析数据、分析原因，确定解决问题的途径、措施与办法。
2.做好小课题研究。提倡学校备课组、教研组用小课题研究促进课堂教学的改进。各位教师可结合课堂改进研究方面遇到的问题，确立一个研究重点，开展一个小课题研究，重在解决教与学中的实际问题，做到有计划、有记录、有总结。学校备课组、教研组对小课题研究全程把握和调控，做到有规划、有指导、有评选、有激励、有推介，注意过程性材料的整理推广。
（三）竞赛评比，促进成长
1.举行小学数学青年教师“改进课堂，发展学生数学核心素养”教学基本功大赛。比赛内容：（一）通用技能：（1）粉笔字，选手书写相同的规定内容（包括数学用语），字体不限，时间10分钟；（2）即兴演讲，选手抽签决定演讲顺序，现场抽签演讲题目后，准备3分钟，演讲时间3～5分钟；（3）教学设计与课件制作，选手按指定的课题分别进入没有网络环境的电脑房，用提供的规定教材和同一电子素材包独立完成1课时（40分钟）的教学设计（包括教学目标、重难点分析、教学过程、教材简析与说明），并制作好课件。准备时间为4小时，完成教学设计文稿和教学课件电子稿；（4）课堂教学，抽签决定上课顺序，课堂教学的'课题与教学设计比赛、课件制作比赛的课题一致，选择所写教学设计的其中一两段进行。教学过程的实施中，体现教学设计，运用教学课件，注重动态生成。上课形式为借班上课，时间为25分钟。（二）专业技能：（1）教育教学知识测试，在同一时段，采取闭卷、笔试方式进行，测试时间为60分钟。测试内容包括教育学、心理学、小学数学教学论、《义务教育数学课程标准》（20xx年版）的新理念新要求等，注重教学理论与教学实践的结合。（2）数学学科知识测试，在同一时段，采取闭卷、笔试方式进行，测试时间为60分钟。测试内容主要是小学数学的教学内容（包括教材的例题、习题）、基础理论（包括与小学数学教学内容有关的初中数学例题、习题等）、数学史常识，注重教师的数学素养。
2.举行小学数学“改进课堂，发展学生数学核心素养”优秀课例、论文评选活动。课例包括课前慎思、课堂实践（含教学内容、教学目标、教学过程及每一环节设计意图）、教学手记。优秀课例、论文凸显“改进课堂，发展学生数学核心素养”主题。
（四）习惯养成，培养素养
1.重视学生良好数学学习习惯的养成
低年级：
书写工整，耐心细致的习惯；认真倾听，不懂就问的习惯；有条理思考的习惯；与同桌交流、合作的习惯；积极参与、敢于表达的习惯。
中年级：
书写工整，耐心细致的习惯；专心倾听，大胆质疑的习惯；有条有理，积极表达的习惯；与小组内成员交流、合作的习惯；阅读分析的方法和习惯；注重检查、反思的习惯等。
高年级：
书写工整，耐心细致的习惯；与小组内成员交流、合作的习惯；边听边想，善于质疑的习惯；有理有据、善于表达的习惯；阅读分析的方法和习惯；有条理思考的习惯；总结梳理、检查反思的习惯等。
2.转变教师课堂行为促进习惯养成
教师要努力做到放手，给学生足够思考、探索、表达的时间。
教师要营造宽松、民主、愉悦、平等的课堂交流氛围，让学生能做到“四敢”：敢想、敢问、敢说、敢辩。
教师要有激发学生兴趣、指导学习方法、培养良好习惯的意识和策略，在合适的节点，通过示范、鼓励、评价等措施促进落实。
本学期我们全体小学数学教师将齐心协力努力在原有基础上有重点、突破性地开展各项工作，形成新的思路和特色，抓实过程研训，促进小学数学学科质量可持续提升。
本学期主要活动：
九月份：
1.分管小学数学教务主任会暨“集体备课”推进活动
2.“六年级学生问题解决监测标准”课题活动
3.苏州“同题异构”研讨活动
十月份：
1.小学数学青年教师“改进课堂，发展学生数学核心素养”教学基本功大赛
2.“六年级学生问题解决监测标准”课题活动
十一月份：
1.承办苏州市区域联盟专题研讨活动
2.小学数学“改进课堂，发展学生数学核心素养”课堂研讨活动
3.校本特色课程、特色教研交流活动
十二月份：
1.小学数学“改进课堂，发展学生数学核心素养”课堂研讨活动
2.学科带头人课堂展示活动
3.“六年级学生问题解决监测标准”课题活动
一月份：
期末质量调研与分析
工作年度计划 篇4
今年来，在街道党工委、办事处领导的高度重视下，在第一书记、社区工作站站长的正确带领下，社区全体工作人员团结一致、群策群力，以切实服务居民群众为己任，任劳任怨、不畏艰难，以极强的责任感，全身心投入到各项工作中去。全力完善落实社区体制改革，紧紧围绕社区织网工程网格化综合管理，进一步加强基础信息采集工作；计生、安全、城管、社会事务等各项工作均取得较好成绩。
根据社区体制改革精神，社区全面开展织网工程网格化管理工作。社区共划分为18个网格，一格一员。今年来，在第一书记、站长的正确带领下，正、副网格长具体抓落实，切实抓好社区基础信息采集工作。今年来，社区采集新增人口9905人、注销人口8810人、走访57187人；采集新增法人308家、注销法人20家、走访913家。主要措施如下：
1、弹性上下班，加强考勤。根据社区居住人员特点，将网格员每周一至周四的.上班时间调整为下午2：00—晚上9：00，重点利用晚上时段上门采集信息，提高工作效率。同时，安排副网格长负责考勤，提高网格员纪律性。
2、每周例会制。每周五组织召开网格员例会，网格长统计出每位网格员当周的采集数据，以数据量的大小为排名，形成表格发给每位网格员看，让他们对自己本周的工作数据心理有数，起到了激励先进、鞭策后进的作用。同时小结本周工作情况，部署下周重点工作。
3、以老带新，共同进步。俗话说“家有一老，如有一宝”，社区的几位老同志，就如同社区的几块宝。他们不畏辛劳，踏踏实实上门采集各类信息，默默耕耘着自己的一亩三分地；同时起到模范带头作用，为年轻人树立起良好的榜样，时时刻刻鞭策着他们不断学习进步。我们社区的口号是——不让任何一个网格员掉队！
4、调动有效资源为我所用。要求网格员将各自片区的管房人（业主）电话录入手机通讯录，加强与管房人（业主）的交流联系，尽量与他们建立起良好的朋友关系，以便有租户变动时为网格员提供及时的信息，确保不漏户。
通过采取各种有效措施，社区基础信息采集工作得到进一步加强。在今年迎接市、区的考核中，社区均取得较好成绩，特别是今年5月份社区代表街道迎接市相关部门的考核，信息采集率为99%、未注销率为0。95%、信息正确率为100%，取得了令人满意的成绩。与此同时，街道网格中心每月的考核，社区各网格成绩也是名列前茅。
工作年度计划 篇5
为积极响应市建委下达的节能降耗文件精神，更好的做好节能降耗工作，我公司以“培养意识，严格管理”为首要原则，围绕我公司节能降耗总体目标，结合公司实际，特制定
1、定期对公司内用水、用电、用油、办公耗材、技术改造等方面的节能降耗工作进行考核总结。继续推进有效的节能措施，对不完善的地方要进行改进，对疏忽的地方要强化管理，为以后节能工作更好的开展提供可靠依据。
2、为了更好的落实各类节能降耗措施、满足能源管理方针，成立节能降耗工作领导小组，落实、检查节能降耗工作开展情况，并进行指导监督，以全面完善、推进节能降耗管理工作迈上新的台阶。
3、修订节能管理制度。为了使节能降耗工作真正落到实处，根据我公司的生产经营现状，进一步修订各类节能管理办法，对其进行梳理，使节能措施更符合我公司实际情况，确保节能措施执行到位。
4、制作节能降耗宣传标语、横幅，在公司内张贴、悬挂，为节能降耗工作开展创造良好的氛围。同时在公司宣传栏，开辟节能降耗专题栏，做好舆论宣传的节能降耗导向工作。
5、抓好节能监察和监控。通过限制消耗定额，对水、电、油、车、办公耗材等方面严格执行管理办法和节约措施。加强可用资源重复的利用。
6、根据公司部要求，利用空余时间，组织员工进行学习、讨论，不断强化员工的节能意识。
7、加强班组学习，并鼓励广大职工利用自己的聪明才智为我公司节能降耗工作献计献策活动，结合本公司特点，对节能降耗工作提出合理化建议。
8、开展节能降耗讲座、培训，让在节能工作中有突出表现的'员工或生产专业技术人员，组织相关的节能技术、节能优秀事迹讲座，并组织交流。
9、建立节能目标和评价考核制度，将节能降耗的目标任务细化分解到班、组、个人，重点能耗岗位，签订责任书，严格进行考核。
10、积极挖掘身边节能降耗的典型员工、典型事例。对平时在节能降耗方面有突出贡献的员工、项目、以及节能降耗工作较突出的事迹，进行发掘，在公司内进行宣传。
11、制定鼓励政策，严格奖惩。制定节能降耗、建设奖惩办法和措施，评选节约型部门、节约型个人等先进典型，给予表彰奖励。
12、搞好节能降耗宣传和教育。积极开展形式多样的宣传活动，广泛宣传国家关于节能的法律政策，宣传节约能源的好经验、好做法，普及节能知识，推广节能技术，带动全公司职工加入到创建节约型企业的活动中来，努力营造浓厚的节约能源的社会氛围。
总之，我们将密切配合市建委等上级领导，进一步抓好节能，全面落实各项目标任务，努力提高我公司经济效益。
工作年度计划 篇6
20xx年联合整治非法营运工作，罗湖区整治办将继续坚持“综合治理、部门联动、疏堵结合、标本兼治”的工作方针，按照“谁主管、谁负责”和“属地管理”的.工作原则，在全区深入开展联合整治交通运输秩序打击非法营运行动，巩固“禁摩限电”工作成果，进一步提升辖区交通运输秩序。
一、持续开展专项行动。
继续做好雷霆系列、“禁摩限电”、“法治通城”等专项行动工作，保质保量完成“打非”任务，保障罗湖交通秩序稳定。
二、强化工作机制建设。
区整治办将继续高度重视工作机制建设，充分认识非法营运长效治理工作的重要性，切实加强组织领导，认真落实各项长效工作任务，切实履行属地责任，建立健全属地管理机制、联席会议机制、日常监管机制等，全面落实整治工作。
三、加大联合执法力度。
明确重点整治区域及责任单位，协调专业队每天出勤查处，各成员单位每周至少一次开展整治工作。进一步加大非法营运蓝牌车整治力度，特别是黑大巴等对公共安全危害大的非法营运行为。
四、强化队伍建设。
整治执法队伍是打击非法营运的重要战斗力，关系到整治成效。保证队伍人员数量充足，确保执法有效开展；优化执法队伍人员质量，明确岗位责任，提升执法意识；落实相应经费保障，提升队伍积极性。
五、强化检查督导。
坚持每周对重点区域、重点部位进行不定时明查暗访，及时督导相关单位落实整治；坚持每次组织全区性统一整治行动时，到各整治点检查督促；坚持每周收集各单位整治情况，每月综合通报一次整治成果和问题，推动整治工作落实。
六、加强宣传教育。
通过派发宣传资料、利用广播电视、短信平台等新闻媒体大力宣传非法营运的危害；及时发掘整治行动宣传点，加强与各媒体沟通合作。
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