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下半年辅导员工作计划

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下半年辅导员工作计划

　　时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的下半年辅导员工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

下半年辅导员工作计划

下半年辅导员工作计划1

　　一、班级工作

　　1、安排值日轮值表并制定制定值日小组长

　　2.定期更换黑板报

　　3、每日填写班级日志，出席表

　　4、巧妙的利用墙报，鼓励学生争先

　　5、抓住时机(各种节日)，对学生进行情感教育

　　6、为本学期在陈埭镇召开的“特辅班研讨会”做准备。

　　7、协助龙林小学编写并出版《特辅教苑》的杂志

　　8、参加晋江市特殊学校承办的助残日活动

　　9、结合班级学生的特点开展一系列活动

　　10、收集有关学习困难的资料，进一步了解学生。

　　11、进一步做好教研工作

　　12、带学生参加社会实践活动，教师利用空闲时间带学生到附近工厂学习技能为学生以后踏上社会能有一技之长打下基础。

　　13、与普通小学的学生开展手拉手活动，做好助残辅弱工作

　　二、教学工作

　　继上学期的教学计划开展教学工作，以单元化的方式自编课程及教材

　　语文

　　对于本班级学生的学习一直都是在不断摸索不断改善的状态，力求能给学生最大限度的缺陷补偿，根据学生上学期的学习状态和学习效果，本学期在语文教学上做一些调整和改善。

　　主要是对全体学生加强字词句段篇的学习。能力好的学生拿出一半课时用来进行常用字的教学，根据汉字要求的1000多个常用字，教师根据难以程度进行自行调整，并自编简单的教材，主要是对字进行加工，组词，撰写一小段落，对学生进行阅读方面的训练。在学习的过程中结合新课标语文标准对学生进行语文基础知识的教学，比如组词造句，多音字、形近字等还有句子语法等方面的教学。另一半课时继续进行北师大教材的教学，教师选取一部分课时，对学生进行语文基础知识，学生能力，学生情感态度价值观的教育。对于中重度学生继续按照上学期的教学，集合图形对于日常生活中的经常用到的字进行教学，主要侧重培养学生的社会适应能力，生活自理能力，生活社会常识进行教学，教师选择一部分内容进行教学，还是以康复治疗为主。具体各年段安排

　　汉钊继续学习北师大六年级下册的课程，本学期主要是尽快完成下学期课程并进行小学语文阶段系统的复习，主要还是对其阅读，写作的训练。

　　四年级的学生还是学习北师大四年级下册的内容如上所说教师有选择的选择一些课程对学生进行各方面的教育教学。

　　洪均金在完成二年级课程的基础上本学期进行北师大三年级上册教学，按照普小的教学目标，在此基础上缩小一定难度。

　　雷兵志铭在完成一年级教学内容的基础上继续下去教二年级上册的内容。主要还是对其常用字的教学。

　　数学

　　本学期都采用北师大版教材，根据学生学习特点和接受程度对教材进行选取和整合，安排形式多样，联系实际的练习，使学生更好的接受新知识。安排情况还是按照上学期的计划。

　　3.其他课程的安排详见个别教育计划

　　4.康复课

　　康复课作为重点之一本学期将继续进行，针对学生本身存在的缺陷，老师在平时的教学活动中及各种活动中仔细的观察学生的行为及时的提出问题并在每学期的教研活动中商量、讨论解决问题的方案，应用康复学上的原理方法来改善学生的行为，并做好记录，观察学生的变化与进步。并不断的提出新的解决问题的`方案，使学生各个方面得到充分的发展

　　三、家校联系

　　1、期初进行全面的家访，了解学生寒假在家的表现情况并把本学期的计划告知家长，请家长配合教学工作，和班级管理工作。

　　2、不定期的和家长联系了解孩子在家的表现，并把学校活动或者班级活动告知家长，请家长积极参与学校的活动。

　　3、个别学生通过家长练习本与家长每天保持联系，与家长配合更好促进学生的学习

　　4、期末和家长进行详细的面谈。

　　四、课外活动

　　1、参加学校的各项活动

　　2、制作手工作品参加全国中小学生美术作品大赛

　　3、与爱心小队开展一对一的互助活动

　　4、编排助残日活动的节目

　　5、班级不定期的进行各种比赛(手工、唱歌、讲故事、词语接龙、查字典、朗诵等)

　　五、班级教研

　　1、对班级教学活动存在的问题以及困惑进行研讨并提出可行性意见

　　2、收集资料，并协助出版研讨会的刊物

　　3、通过各种渠道，进一步研究学习困难学生的教学

　　4、做好研讨会上的各种准备

下半年辅导员工作计划2

　　以系工作计划为本，结合一年级新生的特点，围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作，总的要求是：一切为了学生，为了学生的一切。工作重点：培养学生良好的学习习惯和生活习惯、健康的心态和很好的自信以及科学的自我分析能力，转变观念，了解专业，对自我发展作积极的人生规划。

　　具体安排如下：

　　八月份：

　　系部组织的辅导员和班主任的培训

　　九月份：

　　1、仔细阅读学生档案材料，逐一排查筛选，做到心中有数，能初步安排班级班委会，能说出班级40%的学生的名字。

　　2、整理阅读学院已出台的各类政策及校规，基本能做到应答自如，以便开学后对学生的'教育及回答家长的各类提问。

　　3、根据学院的安排合理分配学生的住宿，尽可能做到学生和家长满意。

　　4、辅导员、班主任要求每天认真填写各自的辅导员和班主任日志。

　　5、新生入学教育。（要求考试，低于85分重考）

　　6、新生常规教育（包括早读、出勤、晚自修等）。

　　7、健全辅导员、班主任例会制度，统一工作目标，及时沟通，稳步发展。

　　8、完成开学学生报到后各类学生详细信息的整理，上报，做到及时、准确。

　　9、新生军训（参照学院、系部要求进行）

　　10、迎新生文艺汇演（要求有才艺的新生积极参加，每班至少一个节目）

　　十月份：（尽快融入学院、系部的各种工作和活动中去）

　　1、“星级宿舍”评比

　　2、学风创建活动

　　3、学生会招新工作（积极鼓励新生参加）

　　4、学生干部培训

　　5、学生专题研讨

　　6、系标设计活动

　　7、建立各团支部的活动基地

　　8、业余党校培训班启动

　　9、系第二届体育文化节

　　10、外语技能大赛

　　十一月份：

　　1、期中考试动员

　　2、班长论坛（一年级）

　　3、主题团日活动

　　4、班级电脑小报设计大赛评比

　　5、各班主题班会（第一次）

　　6、系内纪念12.9的歌咏比赛（排练）

　　十二月份：

　　1、学生干部培训

　　2、学生迎新年活动

　　3、各班主题班会（第二次）

　　4、班主任完成学生评语

　　5、新生迎新年象征性长跑活动

　　6、团学双代会

　　一月份：

　　1、辅导员完成学生评语

　　2、期末学生评优

　　3、期末考试动员

　　4、寒假社会实践部署

下半年辅导员工作计划3

　　在辅导员工作岗位上已经工作了一年时间了，有收获，也有需要加强和改进的地方，根据学生自身的特点，更好的推动本人学生工作上水平，促进工作更好的开展，更好的完成院系和学工部等学校相关部门布置的工作，更进一步管理建设好班级，通过过上一学期的交流与摸索，根据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下：

　　第一、严如律己

　　感谢同事们及领导给出的中肯切实的评价建议，上学期在开展工作中的确是有的地方做得不够到位，管理上面确实有待加强。所以在学期开始时，我将更加严格的管理好自己，主动寻求工作，积极面对工作。

　　第二、严格管理

　　班级管理是一项常规工作，它时刻考验着我们每一个班主任的耐力、毅力也在不断的考验着我们的工作能力。只有严加管理班级，严抓班风班纪才能带出好班，带出优秀学生。在我的工作计划里面将有我详尽的管理方案及计划。

　　第三、个人提升

　　个人的提升也是对工作的负责，“生于忧患，死于安乐。”作为教育工作者要时刻有居安思危的思想，不能让自己过的太过于安逸，要寻求不断的提升，没有最好，只有更好。要多方面的吸收知识填充到工作中，在做好本职工作的同时还要不断的谋求创新意识，帮助部门打造优秀团队。

　　20xx年任重而道远，根据学期的工作情况，工作计划制定如下：

　　第一、指导思想

　　以科学发展观为统领，以《国家中长期教育改革和发展纲要》文件精神为指导，紧密围绕学院“十二五”发展规划和办高水平示范性高职学院的目标，进一步加强我系大学生思想政治教育工作，强化学风建设和班风建设，做好在校学生日常教育和管理以及毕业生顶岗实习、就业指导与服务，努力实现学生安全稳定、身心健康、学习进步、和谐发展的目标，为学院的人才培养及创建和谐文明安全校园做出应有的贡献。

　　第二、完善各项监督制度

　　以宿舍建设为切入，建立更加完善的监督制度，提高班团干部的班级管理能力，加强班级建设。

　　(1)坚持每周团支书、班长例会制度，对班级问题进行讨论和解决，对学生干部进行培养，加强对班级的管理和教育，及早改正班级陋习。

　　(2)利用各种奖助学金和评优评先的评比，鼓励同学提高自己的综合素质分，通过奖励和惩罚教育机制，提高同学们的集体荣誉感和对工作学习的积极性。

　　(3)加强宿舍建设，加强沟通渠道，建立宿舍卫生监督制度和有效地奖罚制度，使宿舍在卫生、文明、纪律方面得到优秀，争取达标宿舍90%以上，文明宿舍20%以上。加强宿舍晚归的管理，特别是周末晚归的管理，定期下宿舍检查宿舍情况。

　　(4)加强与班主任的沟通，协助班主任加强每周例行班会制度，通报班级每周基本情况。

　　(5)加强落后学生的.教育工作，帮助他们得到提高。

　　(6)畅通各种沟通渠道，加强对班级的了解，及时制止各种不良现象。

　　第三，严抓学风学纪

　　上学期我尝试着采取宽松的管理办法，效果不理想，学生根本缺乏主动性，没有养成良好的学习习惯。漠视学院规章制度，毫无畏惧感。极个别学生甚至在班级中造成了恶劣的影响，对此，我将在本学期义无反顾的施行严苛的规章制度，按章办事，按律执行。以加强学风建设为重点，提高学生对学习的兴趣，争取更好的成绩。

　　(1)加强与任课教师的联系，每周至少与一名任课教师联系讨论班级上课情况，使副班长严格严肃上课考勤制度、晚自习考情制度，提高班级出勤率，使出勤率保持在99.5%以上。

　　(2)每月召开一次违纪学生座谈会，了解他们的心态，督促他们能改正缺点，积极进步。

　　(3)坚持定期到学生课堂听课制度，加强与任课老师的联系，解决学生在专业学习中出现的问题。

　　(4)结合班主任工作，加强对学生的专业指导。

　　(5)在班级中树立学习典型，加强宣传，成为学生的榜样。

　　第四，将谈话工作进行到底

　　在全体员工发言会议上，我提出新学期工作要做到“四多”，即“多谈话、多了解、多宿访、多活动”。谈话工作列为首位，学生需要老师的关注，需要老师的引导。那么作为班主任更是义不容辞的需要做到这一点，让问题早发现，早解决，从而也可以让班主任的魅力形象扎根在学生心里。

　　第五，多元化的班级活动

　　校园生活是开放式的，影响因素是不确定性的，开展多元化的班级活动正是巩固班级管理，强化班级凝聚力的重要手段之一。班主任也是通过这样的手段来加强与学生的交流，做学生的稳定工作。通过上学期开展活动的经验，对于管理大班级，这种方法行之有效。对于积极参加班级活动的同学给予适当的操行分奖励，在开展的活动中多组织一些有意义的游戏及娱乐项目来激发学生的活动积极性，通过与其他兄弟班级的联谊来深化学生间的交流。利用这样一个现成的交流平台来实现班主任对学生的全方位了解和掌握。

　　第六，家庭教育也是管理学生的重要途径

　　我将多与学生家庭取得联系，与家长建立类似家校联系通的方式，适时汇报学生在校表现情况。多与家长沟通，在教育学生方面尽量与家长取得一致意见。断绝部分学生过分依赖家庭的思想，断绝学生把家长作为懒散温床的想法。这一点需要和招生办老师积极配合，取得学生家长的正确联系方式。我相信大多数家长是积极配合我们的管理的。

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