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体育教研室工作计划

时间:2023-12-29 08:16:01 工作计划 我要投稿

体育教研室工作计划(荐)

  日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家收集的体育教研室工作计划,欢迎大家分享。

体育教研室工作计划(荐)

  体育教研室工作计划 篇1

  作为一个进一步扩大的体育教学和研究小组,我们决心强调团结、奉献、发展和努力工作。新学期,我们加倍努力,为临江高级中学体育工作做出应有的贡献和成绩,争创体育特色学校和“三星”级学校。

  一、指导思想:

  要继续贯彻《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,继续贯彻《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,认真落实“健康第一”的理念,积极开展教研活动,转变教学观念,努力办好新课程改革,完善体育课程改革方案,办好体育课,以“健美操”为窗口建设临江高级中学。

  二、工作内容:

  1.加强师德建设,言传身教,继续致力于教研组建设,提高教师工作积极性,充分发挥每位教师的工作积极性,团结一致,严谨进取,共同做好学校体育工作。

  2.加强安全防范,始终把“安全意识”放在第一位,切实做好学校体育安全工作,确保活动场所和设施的完整性和安全性,确保学生人身安全。

  3.继续学习研究新教材《体育与健康》,在体育教学中认真贯彻“六个负责”的细则,坚持互相倾听,互相评价。不断提高教师的义务水平和能力,学习新教材,参与课程改革,结合新教师所学的新教学方法,积极探索新的教学理念,以学生为基础,以“健康第一”为原则,鼓励学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学的锻炼方法,树立终身锻炼的.理念。

  4、加强青年教师的培训,严格要求,树立坚定的专业思维、踏实的工作作风,业务上要有良好的观察能力、一定的组织能力、讲解能力、动作示范能力、运动队训练能力,激发学生的学习动力能力、教学创造力、教学科研能力。青年教师有一堂互相促进、互相提高的课。

  5.强化教研组的科研意识,强化组内科研氛围,以科研指导教学,以科研服务教学,解决教学中的实际问题,使体育教学更加科学化、规范化,做好科研工作,认真收集相关数据,撰写高质量文章。

  6.继续做好各种运动队的训练,不仅要提高运动水平,还要加强学生道德意志品质、比赛成绩和水平的培养。同时,以“健美操”为窗口,临江高级中学将成为一所具有体育特色的学校。

  7.积极推动学生体育活动的开展,保证学生每天有必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排,打造学生展示平台。

  体育教研室工作计划 篇2

  学校体育教育是学校教育的重要组成部分。为了更好地营造学校体育文化氛围,规范体育教学,活跃学生体育活动,提高学生身体素质及运动健康水平,特制定如下计划:

  一、体育教学工作

  进一步完善体育课“三选”改革方案,认真上好每一节体育课,保质保量地完成学校下达的教学任务。

  根据学生选项的结果,制定切实可行的`授课计划及课时计划。

  互相听课,每人不得少于2次,取长补短,提高教学水平。

  本学期组织4-5次教研活动,重点研究传统保健体育项目的教学方法,提高青年老师的业务水平。

  二、群体与竞赛工作

  指导学生武术、健美操、体育舞蹈、瑜珈社团工作。

  配合各系部开展好各项学生体育活动。

  举办20xx年学生篮球比赛。

  完成20xx级学生体质测试及上报工作。

  三、科研及业务自修

  向俊、张虎、黄海圣每人完成传统保健体育的两项自学任务,并指导社团开展活动。

  青年教师郭晶晶的带教工作,由汪长芳老师完成。

  起动“十二五”规划教材的申报与编写工作。

  本学期内完成三到四篇有学术价值的专业论文。

  四、职工活动

  协助工会组织的教职工的体育文化活动,丰富教职工的业余生活,使全体教职工以充沛的精力投入到工作中去。

  体育教研室工作计划 篇3

  学校体育教育是学校教育的重要组成部分。为了更好地营造学校体育文化氛围,规范体育教学,活跃学生体育活动,提高学生身体素质及运动健康水平,特制定如下计划:

  一、体育教学工作

  1.进一步完善体育课“三选”改革方案,认真上好每一节体育课,保质保量地完成学校下达的教学任务。

  2.根据学生选项的结果,制定切实可行的授课计划及课时计划。

  3.互相听课,每人不得少于2次,取长补短,提高教学水平。

  4.本学期组织4-5次教研活动,重点研究传统保健体育项目的教学方法,提高青年老师的业务水平。

  二、群体与竞赛工作

  1.指导学生武术、健美操、体育舞蹈、瑜珈社团工作。

  2.配合各系部开展好各项学生体育活动。

  3.举办20____年学生篮球比赛。

  4.完成20____级学生体质测试及上报工作。

  三、科研及业务自修

  1.向俊、张虎、黄海圣每人完成传统保健体育的两项自学任务,并指导社团开展活动。

  2.青年教师郭晶晶的带教工作,由汪长芳老师完成。

  3.起动“____”规划教材的申报与编写工作。

  4.本学期内完成三到四篇有学术价值的.专业论文。

  四、职工活动

  协助工会组织的教职工的体育文化活动,丰富教职工的业余生活,使全体教职工以充沛的精力投入到工作中去。

  体育教研室工作计划 篇4

  新学期的体育教学工作需要着手开展,为了更好的执行国家教育厅提出的大学生“健康第一,终生体育”的指导思想,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和积激烈争奠定基础。在抓好体育教学的同时要加强学生体育活动的开展及指导工作,具体工作计划如下:

  一、培养目标:确立五个方面,基本目标及发展目标

  1、运动参与方面:

  基本目标:培养学生参与各种体育活动,基本形成锻炼习惯和意识,能编制个人锻炼计划,有一定体育欣赏能力。

  发展目标:培养学生形成主动锻炼习惯,能独立制订适用于自身需要的健身运动处方,有较高的体育文化素养。

  2、运动技能方面:

  基本目标:培养学生较熟练的掌握两项以上健身方法,科学锻炼,提高运动能力,能简单处置常见的运动损伤。

  发展目标:主动提高运动水平,个别学生在某项运动上达到或相当于国家等级运动员水平,能参加有挑战性的比赛。

  3、身体健康方面:

  基本目标:培养学生能简单的测试和评价健康状况,掌握有效的锻炼方法,养成健康习惯,合理选择健康食品,身体健康。

  发展目标:培养学生能选择适宜运动的环境,全面发展体能,具有科学锻炼的能力,练就强健的体魄。

  4、心理健康方面:

  基本目标:培养学生能自觉通过体育锻炼改善心理状态,克服心理障碍,体验运动的乐趣。

  发展目标:培养学生在具有挑战性的运动环境中表现出勇敢顽强的`意志品质。

  5、社会适应方面:

  基本目标:表现出良好的体育道德和合作精神,正确处理竞争和合作的关系。

  发展目标:形成良好的行为习惯,主动关心他人,积极参加学校体育的组织工作。

  二、课程设置、周时数分配及主要内容

  1、课程设置分为体育理论课和体育实践课两大类。体育实践课程又分成公共体育必修课和大众体育选修课。同时考虑面向一些身体残疾和体质偏弱学生开设体育保健课。

  2、体育课共32学时,还是分布到16周完成,每周2学时。开学第一周和最后一周为体育理论课。

  3、主要内容分别为:足球、篮球、排球、武术、跆拳道、体育舞蹈、网球、乒乓球。上述各个项目所教授的基本技术和内容力求简单实用,并且增加体育理论知识,贯穿于每一节课中,让学生多了解体育锻炼方法,注重学生身体素质的发展,旨在强化学生的体育素养,培养自主体育和终身体育意识。

  4、大一第一个学期统一量化学习杨氏24式太极拳,伴随着田径项目为辅,大一第二学期和大二两个学期从足球、篮球、排球、武术、跆拳道、体育舞蹈、网球、乒乓球中任选。将工作细化使学生对兴趣项目有一定的深入了解。

  三、教师工作计划的内容

  1、分析学生情况(如学习动机愿望、要求、基础、技术水平等)。

  2、根据地教学大纲的措施任务与要求,提出任教学班及运动训练队的具体教学任务和要求。

  3、实施教学大纲的措施与方法(内容、教法、进度、组织措施、辅导等)。

  4、加强体育教师政治思想学习,特别是党员教师应吃苦在前,起到积极带头作用。

  5、加强体育教师的业务学习与进修工作,同行之间相互学习相互促进,共同进步,和谐发展。

  6、加强体育教学的日常管理工作。

  7、加强场地器材的保管和管理工作。

  8、加强体育科学研究工作。

  具体工作:

  九月份:

  1、制定学校体育工作计划和教学进度计划等。

  2、针对这一学期需要补考的学生进行指导教育,及时进行补考

  3、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教育

  4、布置本学期体育工作的内容与要求。

  5、召开体育教研工作会议,针对外聘老师的工作要求做详细的部署。

  6、体育器材的清点、维护、修理。

  7、专职教师每周自选不同与自己本专业的技术课程一节听课学习。

  8、进行学校大一、大二学生体质工作检测筹备工作,建立体质工作检测方案。

  十月份:

  1、深入开展教研室教育教学活动。

  2、召开专职教师关于“体育教学”的论文内容开题的论文研讨会。

  3、进一步完善校队篮球队、田径队、乒乓球队、健美操队、武术队计划。

  十一月份:

  1、开展理论课程专题教研活动。

  2、由学工处和校学生会开展“体育健康月”活动。

  3、专职教师进行体育理论课程学习交流。

  4、“体育科学大会”论文的研讨选拔工作。

  十二月份:

  1、校篮球队、足球队、乒乓球队有针对性的和其他高校进行联谊比赛。

  2、与学校学生会体育部座谈,交流“体育与健康”的意义。

  3、筹划新学期学生体制达标项目事宜。

  4、制定本学期体育课程各个专业考试内容。

  5、第十八届大学生运动会的筹划工作。

  一月份:

  1、各年级进行体育学科考试。

  2、专职教师完成学期体育工作总结和有关专题总结。

  3、做好体育器材的清点、保养和维护工作。

  4、做好学生体育成绩考核评定输入工作。

  体育教研室工作计划 篇5

  一、工作思路

  以教研组队伍建设为根本,以提高教育质量为中心,以全面实施素质教育为核心,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生体质健康的意见》,推进校本化学校体育改革,全面提高我校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进学生全面、健康、和谐发展。

  继续完善学科教研机制,健全校本教研制度,充分发挥网络平台的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康发展,使学校体育教学在行动研究中挖掘经验,走向成熟,形成特色,让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。

  二、工作要点

  1、积极开展学校群体活动,保证学生每天一小时体育活动时间;

  2、加强学校体育科研活动,积极提升我校体育工作的品位;

  3、拓宽学校体育业余训练网络,加强体育项目传统校和体育特色项目学校的建设;

  4、积极实施校本体育课程改革;

  5、加强体育教师队伍建设,提高体育教师思想业务素质;

  6、高标准实施《国家学生体质健康标准》,完成好国家数据库上报工作;

  7、加强体育课堂和课外活动的实效,着实营造校园体育文化氛围。

  8、认真贯彻《学校体育工作条例》,结合学校实际,突出学校特色,开拓创新,认真实效开展好学校体育工作。

  三、任务目标

  1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。

  2、按照体育与健康课程标准,认真开展集体备课,上好每堂体育课。

  3、组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。

  4、认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。

  5、认真上好“两操两课”,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。

  7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

  8、全组初三老师做好初三年级体育测试工作,争取取得好成绩。

  四、教研工作具体措施

  1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨,相互帮助,共同提高。

  2、争取在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破,要积极参与各级的业务竞赛,鼓励教研组成员积极参与校级、区级公开课、公开课级教案评比。

  3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  4、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的'不断提高。

  5、重视教案、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好各种教学计划。

  6、积极开展教育科学研究活动,确定好科研课题,积极鼓励教师撰写教科研论文及心得体会文章,努力提高全组教师的科研水平。

  五、学校体育常规工作

  1、开学初,全体教师积极准备全国第三套中学生广播体操的教学工作,争取在短时间内完成广播操的教学任务,争取在区级广播操比赛中取得好成绩。继续抓好阳光体育活动,发现问题及时反馈,相互协调,不断提高我校运动的水平。

  2、大力宣传体育锻炼对青少年成长的重要性,营造和谐校园和校园体育气氛,影响和渲染学生积极参与体育活动。根据各年级具体情况,举办以年级组为单位的跳绳、长跑、队列会操等多种多样的体育竞赛。

  3、全面提高广大学生身体素质的基础上,重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作,迎接体育中考;抓好业余训练,积极为区级体育竞赛做好准备,力争取得好成绩。

  我们相信在学校领导的关心、支持,有全校老师的大力协助,广大学生的艰苦努力,我校体育工作必定会再创辉煌。

  体育教研室工作计划 篇6

  一、学期教研目标

  践行体育课教学新课程理念、落实教学常规,提高课堂学习的效益;促进教师专业发展,尤其是注重青年教师培养;积极进行教育教学实验研究,努力提高教师科研水平;全面推进教研组建设,促进体育学科教育教学质量的进一步提高;加强训练队教育和思想品德建设,为校争光。

  二、主要教研任务及完成措施

  1、认真做好教学常规工作

  ①严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作,每个教师都要认真搞好备课、讲课和辅导工作,圆满完成教学工作任务。

  ②备课组要做好教学常规工作,包括教学进度统一、教材教法研究,组内公开课教学及评课活动,做到资源共享,合作协调,相互研究共同提高。每个年级备课组安排一堂研究课。

  ③积极参加听课、评课、教研活动,敢于发表自己的见解,提出好的建议。能及时讨论解决教学中出现的问题,敢于交流。全期听课12节以上。积极参加全市的各项教学研究活动,鼓励参加市级以上教学交流和竞赛活动。

  2、搞好教学研究。尤其是对初三年级体育中考项目进行专题研讨会,力保体育中考再创辉煌。

  3、帮助青年教师健康成长。

  重视青年教师积极性的调动,同时必须给青年教师的成长必需的'帮助和良好的外部条件。做好师徒结对工作,教研组长和各备课组长要当好导师,每期听青年老师的课不少于5节。新老师每期听老教师的课不少于8节。

  师徒关系:谭XX——李XX、卢XX——黄XX、王XX——龙XX、张XX——黎X,刘X——徐X;

  4、进一步推进学科组网站建设。积极组织材料上传:逐步建立体育学科资源库,搞好个人资料补充。每人每期必须给网上提供5件以上材料。

  5、加强对本组成员的考核和督促工作。从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题研究、上网资料、命题、师徒关系等方面进行考核。

  三、周工作安排

  周次起止时间教研活动主题

  第一周2月12日—2月18日安排本学期学校体育工作(XX主持)

  第二周2月19日—2月25日去市教育局开学年体育工作会议

  第三周2月26日—3月3日高中模块教学协调会:落实分班、落实教学进度、制定教学计划

  第四周3月4日—3月10日初三体育中考项目教学经验交流专题会(XX)

  第五周3月11日—3月17日教师专业成长专题研讨会(XX)

  第六周3月18日—3月24日初一EEPO研讨课(XX)

  第七周3月25日—3月31日初二公开课(XX晶)

  第八周4月1日—4月7日初三模拟考试微型课题申报

  第九周4月8日—4月14日高一年级EEPO研讨课(XX)

  第十周4月15日—4月21日高二年级模块教学公开课(XX)

  第十一周4月22日—4月28日模块教学经验交流会(XX)

  第十二周4月29日—5月5日体育组网络资源建设报告会XX)

  第十三周5月6日—5月12日学生综合素养评价研讨会(XX)

  第十四周5月13日—5月19日校本课程建设总结会(XX)

  第十五周5月20日—5月26日EEPO实验班教学经验交流会(XX)

  第十六周5月27日—6月2日微型课题研讨会(XX

  第十七周6月3日—6月9日高考监考机动

  第十八周6月10日—6月16日监考机动

  第十九周6月17日—6月23日EEPO实验、微型课题总结会(XX)

  第二十周6月24日—6月30日教学工作总结(XX)

  体育教研室工作计划 篇7

  一、指导思想

  严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

  二、工作思路和工作目标

  坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

  三、工作重点和举措

  1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

  2、认真制定各项教学计划。

  根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(责任到人七年级:王伶俐;八年级:叶敏;九年级:熊旭辉)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

  3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

  全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

  4、加强课堂常规管理,提高教学质量。

  进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争20xx级中考目标生体育成绩平均分达到39分以上。

  5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

  本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既达到锻练身体的.效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

  6、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

  四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平

  建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写论文,每学期每人一篇;积极参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经经验。

  五、加强体育教学设施的检查和维护

  对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。

  六、工作要点

  开学前:(8/25———8/31)

  1、学区体育教师培训;教材教法考试。

  2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备。

  3、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。

  4、全校广播操队形、出操队形站位安排(与德育处协商)。

  5、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的器材设备)。

  9月份:

  1、认真开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责。

  2、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、(男队、女队)篮球、广播操、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛计划。

  3、体育委员会议;筹备校运动会。

  4、初三年级体育(现状)分析,确定目标,体育中考目标生平均分力争达到39分以上。

  5、(男队、女队)篮球参加预赛。目标进入决赛,争取好成绩。

  10月份:

  1、田径运动会报名工作。

  2、筹备校运会,组织各班进行入场式训练,各班利用课余时间抓紧运动员训练。

  3、编印校运会(秩序)成绩册。

  11月份:

  1、选拔田径队训练学生。

  2、实施《国家学生体质健康标准》,并对规定项目进行测试。

  3、参加教研活动、备课活动。

  4、教学常规回头看。

  5、县乒乓球比赛。

  12月份:

  1、《国家学生体质健康标准》数据录入。

  2、冬季长跑、拔河比赛。

  3、学生体育课开始考核。

  4、完成学生体质与健康测试表上报工作。

  5、参加教研活动、备课活动。

  1月份:

  1、学生体育课成绩考核结束,成绩录入,数据分析。

  2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。

  3、各运动队训练期末总结。

  4、体育备课组工作总结。

  5、体育教研组工作总结。

  6、制定校运动队下一步训练计划。

  7、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、课时计划准备。

  体育教研室工作计划 篇8

  一、指导思想

  严格执行学校的规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻《学校体育条例》,推进新课程标准的实施,注重体育教学质量,更新观念,提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育健康快速发展。

  二、工作思路和目标

  坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探索高效的体育课堂模式。同时要加强政治素质、专业理论学习、加强师德师风与学生的沟通技巧、加强集体教研、备课与听课、评课、讨论课、课后反思等方面的'相互交流,加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

  三.工作重点和举措

  1.加强常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

  2.认真制定各种教学计划。

  根据学年总课时数、学习重点和难点以及学生的实际水平,制定合理的教学计划、教学进度、教学进度和课时计划(责任到七年级:王伶俐;八年级:叶民;九年级:熊旭辉。有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》的测试、统计和上报工作。做好各类体育档案的整理和管理,不断丰富和完善体育数据库、资源库、学生成绩数据库和教师个人成长数据库。

  3.强化集体备课管理制度,强化教学检查。

  所有教师都应熟悉和掌握教学课程标准和教材,明确教学目标和任务。教师根据《课程标准》和各年级学生的实际情况和目标,根据各年级的教学进度进行规划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周讨论年级集体备课(全体成员参加)。每周二上午举行教研活动,各年级负责人制定并实施教学计划,完善体育资源库。仔细查看教学设计方案和课时计划。课后检查清凉度,促进老师的学习和提高。

  4.加强课堂日常管理,提高教学质量。

  头盔进一步完善教师岗位制度,严格规范日常教学行为。九年级教师根据学生的实际情况,认真掌握常规的课堂管理和教学质量,提高学生的身体素质和运动技能,力争在20xx中考目标学生的运动成绩中取得39分以上的平均分。

  5.加强课外体育和安全教育的发展。

  这学期计划开展年级无线电练习和进离场比赛,全面提高学生练习和进离场质量,既达到体育锻炼的效果,又为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众性体育节。加强各项活动的宣传,制定活动计划。积极开展学校业余队训练,体育教师要精心准备,严格要求,刻苦训练,积极参加各种比赛;并鼓励有体育特长和爱好的同学积极参加比赛,为班级和学校争光。特别是各种活动的安全问题要放在首位,要有专人负责。确保各种活动在安全保护的条件下进行。

  6.加强与班主任的联系,注重培养学生的思想工作和学习成绩。

  第四,积极开展教学研究和教学改革活动,提高教师专业理论水平

  建立健全责任目标,团结协作,确保教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、业务素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极写论文,每学期每人一篇;积极参加学校、区县各级各类论文评选活动和公开课活动。有条件的话,去其他学校和地方参观学习,促进交流,提高知识,丰富经验。

  五、加强体育设施的检查和维护

  增加和更新一些体育器材,使体育场馆更好地服务于体育教学和学生体育锻炼,做好体育场馆和器材的安全检查和上报工作,并提出改进建议。

  不及物动词工作要点

  开学前:(8月25日-8月31日)

  1、学区体育教师培训;教材和教学方法考试。

  2.编制学年教学计划、学期教学计划、教学计划和课时计划。

  3.上课第一周的教案,集体备课后执行教案的确定(根据年级和分工制作电子执行教案)。

  4.全校播音与培训队形的站位安排(与德育部门协商)。

  5、检查运动器材(及时报告需要维修和添加的器材)。

  9月:

  1、认真开展教研活动,集体备课活动,确定职责。

  3.安排和确定各培训团队的人员;组建学校运动队,制定训练计划,建立运动员档案,训练学校田径,(男团女团)篮球,无线电练习,乒乓球。制定学校体育竞赛计划。

  4.体委会议;为学校运动会做准备。

  5.分析初三的体育(现状),确定目标,力争在体检中为目标学生取得39分以上的平均分。

  6.(男团,女团)篮球参加预赛。目标进入决赛,争取好成绩。

  十月:

  1、田径运动会报名工作。

  2.准备学校运动会,组织各班进行临场训练,利用各班的课余时间抓紧运动员训练。

  5、编制并打印学校运动会(秩序)成绩簿。

  11月:

  1.选择田径队训练学生。

  2.执行《学生体质健康国家标准》,测试规定项目。

  3.参与教研活动和备课活动。

  5.回看教学套路

  6.县乒乓球比赛

  12月:

  1.《国家学生体质健康标准》数据录入。

  2.冬季长跑和拔河。

  4.学生体育课开始考试。

  5.完成学生体质健康测试表的报告。

  6.参与教研活动和备课活动。

  1月:

  1.学生体育课成绩结束,录入成绩并进行数据分析。

  2.上报体育课成绩和各班各种比赛成绩,并将相关数据存档。

  3.各运动队最后训练总结。

  4.体育准备小组工作总结。

  5.体育教研室工作总结。

  6.为校运动队制定下一步的训练计划。

  7、确定下一步教学计划、教学进度、教学进度、班级计划的编制。

  体育教研室工作计划 篇9

  一、指导思想:

  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

  二、工作要点:

  (一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。

  体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

  (二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行。

  体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

  (三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平

  教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

  1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

  2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

  3、围绕《课程标准》和新的'教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。

  4、认真开展体育教科研工作,巧构思,勤笔耕,争取写出质量较高的论文。

  (四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平

  坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持体教结合,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

  三、教学措施:

  1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

  2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

  4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

  6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

  7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

  四、主要活动:

  九月份:

  1、制定教研计划。

  2、制定体育教学计划和教学进度。

  3、一年级新生广播操教学。

  4、主题校本研训活动。

  5、落实大课间活动实施方案。

  十月份:

  1、主题校本研训活动。

  2、做好大课间的督查工作。

  3、学生体质健康测试。

  4、学生体质健康数据整理及上报。

  5、组织大课间活动强化训练。

  6、课间操强化训练。

  十一月份:

  1、体育课安全教育。

  2、大课间活动强化训练。

  3、主题校本研训活动。

  十二月份:

  1、主题校本研训活动。

  2、搞好体育室卫生、器材的摆放等工作。

  3、继续做好大课间的督查工作。

  4、体育课安全教育。

  一月份:

  1、主题校本研训活动。

  2、期末考核,做好统计工作。

  3、清点体育器材入库。

  4、体育组工作总结。

  体育教研室工作计划 篇10

  根据我院本学期工作重心和工作安排,社会体育教研室将主要围绕我校20____年的本科教学水平评估,结合新专业的特点及实际情况,深入开展新专业的专业建设与课程建设工作,同时继续加强教学质量的管理和提高。具体安排如下:

  一、严格教学管理,不断提高教学质量

  本学期教研室主要承担的课程有20____级的任意选修课程、20____级别的专业必修课和社会体育专业的基础必修课程。其中包括新开课程和教师开新课程。为了保证教学质量,进一步提高教师教学水平,将在教学管理上作到:

  1、认真备课。要求全教研室教师必须认真备好自己所承担的每一门课程。备课过程中,应注意基础知识与最新学科前沿研究的合理搭配,争取将最新的科研成果介绍给学生。同时,对于新开课程和教师开新课程进行听课、评课,积极给予指导和关怀。

  2、继续组织教研室内的'听课、评课。本学期教研室将继续不定期的组织教师相互听课、观摩教学。在听课的基础上,按照学校制定的标准,组织全体教师进行认真的评议、探讨和总结,及时发现和解决教学过程中存在的问题,相互取长补短,共同提高。

  3、严格遵守校院各项教学纪律和教研室工作要求。做到不迟到、不早退、上课不接收、拨打手机、信息,力争以积极教书育人的态度,对本学科知识的较好的把握和较高的教学艺术提高各门课程的教学质量。

  二、积极开展教研活动

  本学期,教研室将继承以往教研活动的好传统,利用教研室活动之机,开展教学讨论和研究,确定主题,进行有益的探索,力争使大家的教学能力和水平有所提高。每次活动及时详细记录

  三、落实科研工作,提高科研水平

  为了确实加强教师的科研意识、提高科研水平,最大程度的避免职称科研,本学期将采取集体攻关、积极鼓励和具体落实科研任务的方式,完成每个人本学期的科研任务,并力争有所突破。比如,保证没有结题的项目今年结题,并积极申报20____年的省级课题和我校今年的教研课题。

  四、扎实开展新专业的专业建设和课程建设

  主要包括以下几项工作:

  1、继续跟踪人才培养计划的实施情况。

  2、在师资队伍建设上,为了使教师对新专业有明确的认识,建议学院聘请国内社会体育方面的专业对于新专业培养方向、目标,国内本专业的现状和发展趋势进行讲座和指导。同时充分利用本校资源对教师进行培训。

  3、着手大纲的编制工作和初步确定教材建设计划。计划于20____年7月份前完成本专业基础必修课程教学大纲的编著工作。在教材建设上本专业将选用具有较高水平和近年来出版的新教材或教育部推荐教材。同时将对没有教材的新开课程鼓励教师编写讲义,并争取进一步正式出版。

  4、加强课程建设,指定科学的建设规划、具体的执行方案。

  体育教研室工作计划 篇11

  一、指导思想

  充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。

  二、目标与措施、理论

  (一)强化学习,提高思想认识

  1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学理论,进一步转变观念。

  2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、区组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。

  3、学习新的'课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。

  (二)加强团结建设,提高整体绩效

  1、加强科组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。

  2、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年教师的成长。

  3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。

  4、坚持以教研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,积极参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。

  (三)强化课堂教学,全面提高学生健康水平。

  1、积极开展以“自主学习”过程性的研究,大胆进行教学改革与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学实验的基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。

  2、结合课改,科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。

  3、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生。

  (四)发挥优势,形成学校体育特色

  1、抓好全校性队形队列广播操,努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展,提高全校师生对队形队列广播操的认识。要求广播操动作认真,准确到位。

  2、争创体育特色学校,有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量,组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校园文化生活。做好低年级太极拳的学习和高年级太极拳的复习、巩固提高工作。

  3、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的课余文化生活,举办校综合体育活动,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。

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