工作年度计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的工作年度计划9篇,希望能够帮助到大家。

工作年度计划 篇1
xx 年对于我来说是一个充满压力同时挑战与机遇并存的一年。进入社会开始工作已经是第四个年头了,回想这几年的工作经历,确实也让我成长了不少,从一个没有任何社会经验的大学生走到现在,所有的经验教训时刻提醒我克制自己的莽撞和那颗不服输的心,但是所有的小成绩又在不断的激励着我,促使我必须去了解自己、经营好自己。不论我们怀揣怎样的梦想,实现她唯一的途径其实都普通得不能再普通,即是脚踏实地的努力,克己求实的'发挥。我感谢在成长路上激励过我的人,是你们让我羽翼渐丰。在此,我订立了20xx年下半年半年的工作计划,以便使自己在新的环境中有所进步做出成绩。
一、熟悉企业规章制度工作流程
熟悉企业的各项规章制度,严格要求自己遵守,明确相应的操作流程和汇报审批流程,为今后顺利开展工作明确方向;
二、学习业务知识,跟进项目情况
学习企业现有项目资料,了解企业业务范围和运作模式。目前主要了解《》资料,了解该项目的具体调研情况、开发立项、合作模式,主动掌握项目跟进程度,争取尽快进入项目角色,为项目顺利进行做好准备工作;同时收集了解与行业、项目相关的知识信息,以便更好的补充完善项目进度需求,在项目启动前努力补给做好准备工作。
三、制订学习计划
学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整学习方向,来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我们所必须掌握的内容。因此在专业学习方面还希望领导多多给与我支持和帮助。
四、增强责任感、增强团队认识、增强服务认识
1、增强责任感古人云:“不患无策,只怕无心”责任是分内应做的事情,是一种客观需要,也是一种主观追求。有了责任心,工作起来才有激情和动力。不讲责任,不愿承担责任,不敢承担责任的行为,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为;随心所欲、弄虚作假;明哲保身、患得患失;缩手缩脚,无所作为。所以我认为责任心是做好工作的首要条件,一个正确的出发点会带动我们很轻松的主动向上,不断完善自己的专业技能和工作能力。
2、增强团队认识众人拾柴火焰高,在团队精神的作用下,团队成员会产生互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,在工作中能够主动主动的为团队服务,为团队补台,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体荣誉为重来约束自己的行为,从而成为企业自由而全面发展的动力。在加强团队认识的同时,需要有效沟通,只有正确了解领导意图的时候才能正确发挥执行力,我们应该努力加强自己的这种团队认识,通过发扬团队精神,加强建设进一步节省内耗。
3、增强服务认识很多时候服务认识能很好的帮助我们去了解项目情况、完善项目过程,这是一种主动的主管能动性。所有项目的市场就在我们的服务认识里,服务认识应该在我们每一位员工心中,我们只有把服务认识转化为具体的最佳服务,才能打动客户打开市场。同样,不仅仅是在业务方面,很大程度上来说日常工作也是服务认识的优先体现,做好各个部门的配合工作也是服务于大家、服务于自我。
以上,是我在新的一年中对自己的要求和计划,对于我来说这一年是崭新的,是充满激情和挑战的。相信自己会尽快熟悉工作,完成新的任务,做出工作成绩。感谢领导,感谢我的同事们!
工作年度计划 篇2
20_年我院将继续贯彻执行《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》和《疫苗贮存与运输管理规范》等法律法规,根据《20_年长武县疾病控制工作要点》要求,重点落实以下几方面工作:
一、免疫接种
1、积极贯彻落实《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》,抓好春、秋季儿童入托、入学预防接种证查验工作,规范资料管理。
2、做好乡级冷链运转条件下的预防接种工作,确保全年12次冷链运转。“九苗”接种率保持在95%以上,“两脑”接种率提高到95%以上。
3、做好流动人口等常规免疫难以覆盖人群中儿童的免疫接种工作,进一步巩固免疫屏障,消除“免疫空白”。
4、提高麻疹疫苗及时接种率,对于15岁以下儿童麻疹疫苗开展麻疹疫苗的补充免疫接种工作。
5、进一步提高乙脑和流脑疫苗及时接种率,特别是加强免疫接种率和及时接种率。
二、针对传染病监测、调查处置
1、继续做好维持无脊灰状态和麻疹消除工作,加强AFP病例监测,确保无麻疹暴发。无白候,破伤风病例,其余免疫规划疫苗,针对疾病发病低于往年水平。
2、新生儿破伤风、白喉和百日咳监测:按照卫生部《新生儿破伤风监测方案》的要求,加强新生儿破伤风疑似病例的个案调查和主动监测工作,防止病例漏报;做好白喉和百日咳病例个案调查工作;按照国家规定的免疫程序,做好适龄儿童百白破疫苗常规免疫工作,提高全程接种率和及时接种率。
三、计划免疫管理
1、建立计划免疫儿童个案
(1)20_年实现儿童接种资料个案管理信息化,出生儿童接种卡发卡率达到100%。
(2)20_年1月1日以后出生儿童预防接种信息全部录入计算机。
2、继续开展预防接种证查验工作。对20_年幼儿园、小学入学新生开展预防接种证查验工作。要求幼儿园、小学入学新生预防接种证查验率达到100%,漏种疫苗补种率达到100%以上。
3、进一步加强接种门诊管理工作。规范接种程序,搞好接种环境卫生,为群众提供一个安全舒适的接种环境。
4、疫苗及冷链管理继续贯彻执行条例和工作规范的有关规定,做好疫苗管理和冷链系统管理。加强疫苗的计划、使用和内部管理工作,建立健全各项管理制度;实行专人负责、专帐管理;继续做好疫苗微机化管理工作,切实提高其管理水平。及时制订和上报第一类疫苗的年度使用计划,确保第一类疫苗有计划的分发和使用,避免疫苗浪费。严格冷链使用管理制度,完善疫苗贮存、运输温度记录和库存管理等冷链运转机制,要按要求做好配发冷链设备的使用与维护工作,保证专物专用。
5、预防接种管理正确处理第一类疫苗和第二类疫苗的关系,必须在优先确保第一类疫苗接种的基础上,有计划地开展其他疫苗的预防接种工作,决不允许因开展其他疫苗的预防接种冲击和干扰免疫规划项目的正常实施;二类疫苗必须在群众自愿的基础上自行选择使用,不得强制使用。进一步加大工作力度,强化常规免疫的日常管理,在做好基础免疫的同时,切实将加强免疫接种纳入常规冷链运转的免疫服务工作,提高加强免疫的合格接种率和及时接种率;提高常规接种率报告的准确性和真实性;统一使用《陕西省儿童预防接种证》,加强接种卡、证的管理,提高卡、证相符率。
6、预防接种安全及异常反应监测要加强预防接种前接种人员的业务培训、技术指导,严格按照技术规程操作,减少和避免预防接种不良事件的发生。在预防接种积极使用一次性无菌注射器,加强注射器使用后的回收和无害化处理。加强预防接种异常反应的监测工作,按照工作规范相关要求,对预防接种异常反应进行报告和处理。
7、宣传和培训充分利用提供预防接种服务的`时机,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传免疫规划工作的重要意义,普及免疫防病知识,争取群众的理解、支持和配合;做好“4、25”宣传日和消灭脊灰强化免疫日的宣传工作。建立、健全培训制度和冷链运转前例会制度,有计划地开展针对工作人员的《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》及《预防接种工作规范》等法律、法规的培训及业务技术培训。
8、流动人口管理流动人口是免疫预防管理的重点和难点,要按照要求定期和不定期开展流动人口的调查,切实了解辖区流动人口的分布及动态变化情况,并结合当地流动人口的实际,想方设法,在预防接种门诊的开诊频次、时间、方式等多方面为流动人口提供更方便、周到的服务。
工作年度计划 篇3
一、指导思想:
本学年学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以学校教学工作为中心,本着“做强做细,做强有力后盾”的服务理念,以为教育教学服务、为教科研服务、为师生服务为宗旨,学习先进理念,不断提高后勤职工队伍素质,凡事提前规划,逐步强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。
二、工作开展的有力资源:
1.工作上得到上级领导重视及大局引领,不断创新服务理念;
2.工作上得到各个部门的通力协作、互帮互助,资源共享;
3.拥有一批认真负责、团结协作、踏实肯干的后勤团队:
①食堂、物业、资产管理:吴梓溪(总务副主任兼食堂管理员)、食堂员工、廖银英(物业管理员)、花工、水电工、保洁员
②人事管理:易少芳(人事干部)
③综治安全管理:徐杨涛(保卫干部)、四名专职保安
④卫生、财务、办公用品管理:林晓玲(报账员兼保健医生)、郑玉霞(保管员)
⑤网络、电教管理:张淑红(网络、电教管理员)
⑥图书、教材、教参、簿籍管理:王慧芬(图书管理兼文印员)
三、工作中有待改进的不足之处:
1.部分教师工作积极性、协作意识有待加强;
2.学生及部分教师爱护公物、节约水电资源等意识有待加强;
3.后勤工作创新性有待加强;
4.保安队伍、物业、资产规范管理有待加强。
四、工作思路:
1.做好开学及开局准备,保证学校正常上课所必须的物品及生活等一切工作。
2.学校财产管理更加有序,更加规范,校舍档案进一步完善、健全。做好学年财产收尾工作,确保财产不流失。
3.提高食堂的服务质量,保证师生吃饱吃好,各项卫生条件达到上级要求,让领导放心,让学生家长满意。
4.做好学校建设、绿化方面参谋和具体学校建设操作服务工作。
5.走出去学习兄弟学校的先进管理经验,指导学校后勤工作。
6.做好学校校舍安全、水电、电教及电器设备检查及维护工作,确保校舍安全,水电畅通,设备正常运行,全年安全无事故。
7.加强保安管理及安全巡查,确保全年安全无事故。
8.加强对学生疾病防范的宣传与管理,杜绝流行染病的发生。
9.加强校园环境美化净化,争创“国家级绿色学校”;
10.做好学校人事管理工作,配合其它部门做好人员的调配;
10.在生活上对后勤人员给予关心与帮助,在工作上给予他们更多的关怀与指导,增强后勤队伍的凝聚力。
五、具体工作及措施:
(一)开局方面。
1.要积极做好开学前的教学用品供应及环境卫生区的清理,各种物品(教材、教参、簿籍、办公用品、劳动用具)的供应到位,做好办公室及宿舍的调配工作。
2.开学前做好食堂卫生、开灶的准备工作,做好锅炉的维修检查,进行试运行,确保正常运转,保证教职工、学生吃上饭。
3.做好校舍、水电、电教设备、电器设备等方面的检查工作,该维修提前维修,确保各环节安全无危险。
4.做好学生点心费的收取工作。
5.加强学生到校后的环境卫生清理,确保校园环境优雅。
(二)加强后勤人员的政治学习及业务培训。
1.按时参加学校的会议及政治学习,做好记录。认真领会学校的会议精神,指导岗位工作,提高自身的政治素质。
2.业务上要积极参加上级组织的培训,平时要注重学习,充分调动后勤队伍的积极性,做好业务工作。
(三)学校饮食工作管理方面。
1.不断加强对食堂人员的思想教育,提高为师生做好服务工作的思想,不断听取师生对食堂工作的改进意见,自觉地接受师生对食堂工作的监督。力争使饭菜制作多样化,符合师生口味。
2.加强对食堂方面工作的指导,制定出可行的规章制度和考核细则,使食堂工作规范健康地发展。
3.严把食品采购关,成立食堂采购检验小组(由工会组织老师组成,每天轮流检验),禁止购腐烂变质、未经卫生检查或检验不合格的肉类及其制品,以及其他不符合食品卫生标准和要求的食品。杜绝人情菜,伙食水平在原有的基础上得到改善。
4.搞好食堂卫生工作,重点抓好环境卫生、食品卫生、个人卫生。加大督查力度,坚持做到食堂厨具、餐具每天定时消毒,工作人员必须经常保持地面、桌面、灶台和餐具的清洁。食堂食品、调味品采购时,一定要供货商提供营业许可证和产品检验合格证,并将证件的复印件带回学校存档,把好食品质量安全这一关。
5.食堂一线工作人员要处处精打细算,杜绝浪费,降低不必要的消耗。
6.加强对学生就餐纪律及秩序的管理,培养学生文明就餐的习惯。
7.做好食堂账目及成本核算,做到公开透明、规范,配合财务室搞好每月一次的账目结算。
8.加强食堂的日常巡查,随时督查食堂环境卫生和食品卫生,发现不妥之处立即纠正。坚决杜绝不安全事故的发生。
(四)学校财物采购管理方面。
1.认真做好校长的参谋,加强学校财产管理,厉行节约,做到物尽其用。
2.学校财产进行编号登记,做到账物相符,特别对大件物品要规范管理,确保正常使用,不损坏,不流失。
3.对学校财产落实到人、处室,发现问题都要实行赔偿制度。
4.采买物品要分级审批,并做好登记。大宗购物要严格按上级财务规定,执行市、区政府集中采购的有关规定。
5.在采买过程中要本着物美价廉原则,认真考查市场,勤俭节约。
(五)校舍、校产管理方面。
1.为了保证全体师生的安全,学校每学年安排两次校园检查,主要检查:屋面、屋架、墙壁、电线、水管等设备项目,并做好记录,发现问题及时汇报与解决。
2.进一步加强固定资产的管理。本学年总务处将进一步深入落实各室财产的配置情况,并全面地对固定资产的帐物进行核对和清理。在此基础上加强对资产的管理力度,做到第一时间发现,第一时间处理,第一时间反馈,第一时间维修。承诺小型维修当日完成,大型维修三日内完成,专业维修五日内完成。
3.开学后抓紧与各班签订公物使用责任书,使公物管理意识深入班级。对于各班与各办公室的课桌、课椅及公物的管理,实行定期检查,每月将检查结果公布,并作好记录,纳入学年末优秀班级考评中。
4.进一步规范学校校产、校具的管理。严格把好学校物品借领关,严格执行各类物品领用、借还登记制度和财物损坏赔偿制度。做到物尽其用,精打细算,节约学校的日常开支。
5.各办公室负责人、班主任、专用教室负责人要认真履行有关校产管理的制度,严防校产流失。
6.继续规范图书管理,有计划地增添更新学生图书,并完成新进图书的分类入册工作,支持配合学生借阅。
7.认真做好学校的出纳、保管、绿化、图书管理员、卫生保洁员等的考核工作。
(六)财会管理方面。
1.做好一费制的'解释工作,顺利完成收费工作。
2.规范收费行为做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。
3.财会人员坚持勤俭节约、勤于动手的原则,做好财会人员的培训工作。
4.严格执行财经制度,按照《会计法》、《会计法规》办事,落实新《会计法》,规范各种帐目,以及固定资产的帐目。把握政策,按收费许可证制定的项目收费,不乱收费,不超标收费,校长严格把关。合理安排时间,提高工作效率,做到日清月结。各类报表上交及时准确。
5.严格执行财务预算制度。按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度。同时完善财务制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益。
6.抓好财务管理。严肃财经纪律,严格财务管理,严格收支两条线,各处室、各年级严格做好本学年度的经费预算工作。不准自立名目收费,也不准家长委员会借学校各类活动名义收费。不得座收座支,凡举办的活动,或因事情的变化需展开某项活动,先做经费预算报告,获准后方可实施。各处室的主任把好采购申报关;其中,办公用品的申报需校长批准。教职工的差旅费须规范,借支的公款在回校三日内报帐。
7.加强文印的管理力度。方便每位教师及时打印必需的材料,保证教学正常工作,并做到及时登记,同时要求老师既要节约纸张,又要保证质量。
(七)校园环境卫生管理方面。
1.加大对现有学校校园环境的保持,创设环境优雅的校园,为师生提供良好的环境。
2.种植、更换花草树木,定期修剪,净化、绿化、美化校园,做到“环境育人”。加强校园文化建设,营造绿色校园文化氛围。
3.积极开展灭鼠、灭蚊和灭蝇活动,保障师生身体健康。
4.做好学校学生的卫生保健:疫病预防工作,定期对学生进行体检、教育,杜绝流行染病的发生。
5.加强食堂卫生的监管,确保学生的生活健康。
6.厕所的冲洗及时到位,校内的垃圾及时运走。校园内的暗沟、暗道每学年进行两次清理疏通,保证教学工作的正常开展。
(八)校园安全管理方面。
安全高于一切,生命重于泰山,学校继续实行安全责任制、安全责任追究制,实行“层层主管,分管到人”,与各重要科室负责人、班主任、导护师、后勤管理人员等签定安全责任书。全校教职工均是安全责任人。各班各年级的活动,先报安全责任方案,获得审批后方可实行此活动。强调谁主管,谁负责。凡安全方案不通过的活动,禁止实施。学校进一步加强安全教育,加大巡查力度,对消防、体育、基建、交通、财产等方面的安全进行重点治理,特别强调教师不可私接电源、体育课不可在非活动区域活动。希望全体师生重视参与,创造新的平安学年。各位班主任老师可利用晨会班会,墙报等进行宣传教育,各位任课老师也要配合好,把安全教育工作放在首位,经常性地抓实抓好,确保校内外学生安全无事故,来校客人一律登记。
1.为了确保学生交通安全,严格禁止未满12周岁的学生骑自行车。
2.平时对学校的有关设施,设备加强检查与维修,发现问题及时解决。
3.严格把好食堂食品质量关,杜绝一切不合格食品进入食堂,确保全校师生饮食卫生。每月召开用餐学生座谈会,征求学生意见,改进餐饮供应。
4.加强学校保安人员安全意识的培训,努力使保卫人员保持良好的工作状态,确保学校资产无流失,师生的人身安全能保障。
5.落实各级签定的责任状,及时进行安全排查,并及时向上级汇报。
6.加强综合治理,发挥安装的学校防盗设施,进一步落实“学生集体路队护送制、领导、教师值日制、夜间巡查制”,使学校安全时时有人管,事事有人管,创建“平安校园”。
7.要做好防火、防盗、防电、防毒、防交通事故的宣传工作。
8.每月进行一次全校电器设备及消防设施检查,并做好记录,灭火器压力不足需及时充装。
(九)学校水电,校园安全管理方面。
1.定期地进行水电线路检查维护,及时维修。
2.定期检查水龙头、冲水马桶、电灯、风扇、空调等设施,确保不发生危险,做到水电不浪费,及时督促水电的收交工作,经常检查校园的安全,发现问题及时维修,确保安全不出事故。
(十)学校大型活动方面。
做好学校举行的各项活动。做好“98”投洽会期间、教师节、中秋节、国庆节、 “11·9”消防日、运动会、艺术节、元旦、春节、清明节、五一劳动节、端午节等活动的服务保障工作,确保各项活动安全有序的开展。
工作年度计划 篇4
本年度学生宿舍管理工作指导思想是:以新时期教育理念为指导思想,紧紧围绕学校教育教学工作,树立为学生服务的意识。以学生为本,提高管理服务质量,重点加强搞好宿舍文明、宿舍文化建设,努力把学生宿舍建设成为安全、整洁、优美、文明。对学生进行全方位的管理,做到管安全、管生活、管学习、管纪律,使宿舍成为具有文化氛围的育人阵地。工作中要重点具体突出一个“勤”字,作到勤走动、勤观察、勤管理。工作要点如下:
一。加强对住宿生的思想政治教育,提高宿舍管理水平和服务质量
1、修订和完善《直中宿舍管理条例》、严格控制住宿生的审批制度,使住宿是对品学兼优学生的一种待遇。
2、制定和完善学生宿舍用水用电、防火防险等方面的`管理规定。
3、完善各项工作检查制度。坚持每日查宿制度,不漏掉 一人 ,坚持每日检查卫生制度,并将检查结果及时记录在册,做到天天查、周周比、月月评,每月出一次光荣榜。
4、坚持每月学生例会制度,表扬好人好事,指出有待改进的方面,及时奖励,正确激励。
5、及时与年级、班主任、家长进行联系,对学生进行全员管理。
6、加强与学生之间的沟通,与学生多交流,发现问题马上解决,建立一种和谐的师生关系。
7、打算在离开学生宿舍后,要检查一遍宿舍内务、卫生等,等学生回来后,必须在楼道及易出现问题的地方。
8、带领学生认真学习《直中宿舍管理条例》,并让家长了解,与家长签定协议,让住宿成为对好学生的一种奖励。
二。充分发挥学生干部队伍的作用,培养学生综合素质
1、培养学生管理干部队伍,培养学生自理能力。
2、加强对宿舍长的管理,每周一次例会,通过他们了解学生思想的情况。采取各种奖励和激励措施,充分调动他们的积极性。
3、建立学生反映问题的渠道,及时了解学生的动态,使问题解决于萌芽之中。
4、每学期对在学生和管理工作中做出突出成绩的学生干部、文明住宿生进行表彰,也对文明宿舍给予表彰和物质奖励。
总之,宿舍管理的好坏反映出学校管理和学生素质的好坏,充分挖掘寝室的德育资源,注意宿舍的德育功能,使学生在校园的每个角落都能得到教育,是本学年宿管工作的重点。我力争使我校的宿舍管理让家长放心、让学生满意。
工作年度计划 篇5
谋求精致管理
作为大厂地区唯一一所南京市首批小班化教学试验的8所初中学校之一,3年来,在小班化教育实施上,学校一直在积极探索,在“做中学”、“学中做”,在实践中前进。南京市的小班化教育承载了政府、社会、学生以及家长的殷切希望,目标就是实现“教师走向优秀发展,学校走向优质发展,积极培育优质教育资源的增长点”。学校面对师资相对富裕、学区内优秀生源流失、问题生较多的校情,没有退缩,抢抓机遇,精致管理,扎实工作,学校的小班化建设工作不断推进,取得了一定的成绩,今年,初三中考将接受考验。
20xx年,对学校的工作来说,是一种挑战。20xx年7月,由于布局调整的原因,原南京市长芦中学和ZZ中学合并,融合成一所新的学校。新组建的领导班子秉承原三所学校的优秀办学传统,既继承又创新,始终坚持“以人为本,促进学生全面发展”的办学理念;坚决实施精致管理,大力推进素质教育,促进学生全面发展。我们坚持“低起点、高目标”的工作思路,引导并教育学生“学会感恩、学会做人、学会学习、学会生活”。德育工作在稳步中求进步,在创新中求发展。
展望20xx,我们充满自信,在上级领导的关心下,借南京市小班化班级文化建设的东风,我们进一步扎实地开展学校的德育工作,牢固树立“人本化”精致管理的理念,不断优化学风、班风、校风,努力提高学生对学校的满意度、家长对学校的认同度及社会对学校的美誉度。
一、制度领先,狠抓学生常规工作
一个由三所学校融合成的大家庭,来自不同地区的1130名学生,其中还包括420多名从未离开父母怀抱现在却要独立生活的住宿生。由于原来在不同学校接受的教育不同,给学校的常规管理带来了很多难题。因此,理清思路,结合学校的实际情况,进一步用制度引领并规范学生管理是我校德育工作的首要大事。
我校先后制定了《ZZ中学学生出勤管理制度》---明确学生早晨和中午的到校时间,教育学生珍惜时间,好好读书;《ZZ中学公物损坏赔偿制度》—让学生懂得热爱学校的一草一木;编写了《南京市ZZ中学学生手册》---让学生有了学习的文本,班主任有了常规管理的范本;制定了《住宿生公约》、《住宿生管理制度》等系列管理文本---规范住宿生管理并帮助他们适应环境,为他们提供各方面良好服务,让他们健康成长;《ZZ中学学生出门管理制度》《ZZ中学门卫制度》---规范学生的进出校管理,防止意外事件发生等等。事实证明:用制度来规范管理,引导并教育学生养成良好习惯是非常有必要也很有成效的。
二、强化队伍建设,靠队伍实施精致管理
在学校大力实施精致管理的氛围中,德育管理的根本是加强队伍的建设。
1、政教部门队伍建设。现在政教部门主任1人,副主任3人以及2名工作人员,为了避免人浮于事的现象产生,学校对政教处内部人员做了具体分工,明确主任负责制,充分发挥个人的主观能动性,各负其责,通力协作,效果明显。
2、加大年级组的建设。在原来德育传统工作的基础上,着重抓年级组的建设,扩大年级组长的工作范围,年级组在校长室、党支部以及行政部门的领导下开展工作。具体实行年级组长负责制,使年级组建设走上了良性发展的轨道,解决了工作中存在的很多实际问题。
3、继续加强班主任队伍的建设。制定《班主任工作职责》并认真落实;坚持每月一次的班主任工作例会制度不动摇,及时总结工作中的得与失,通过具体工作的布置及指导让班级的各项建设有计划的逐步落实。在特殊情况下召开班主任临时会议,重点布置具体工作,保证学校的中心工作一招不让的开展;召开班主任工作经验交流或理论学习研讨会,相互学习,共同进步;加大班主任队伍的培训。有6名教师参加了省级班主任网络培训并顺利结业;拿到心理健康教师资格证的班主任已经过半且有两人拥有了南京市心理咨询员的证书;扎实作好“青蓝工程”工作并注重过程管理。每学年初,为年轻教师指派班主任和教学指导教师并签定协议;学期中,狠抓协议师徒职责的落实;学期末,对此项工作进行总结奖励并进行经验交流。这项活动为年轻教师的成长提供了更多宝贵的财富也为学校班主任队伍建设储备了人才。
4、培养并锻炼学生队伍,让学生参与到学校的民主管理中来。在学校常规检查中,学生干部发挥了重要的作用。
三、依托德育阵地,大力开展校园文化建设
1、在经过宣传发动、师生参与投票、民主讨论、征稿、编辑印刷等多个环节后,学校的校刊《龙韵》和校报《ZZ人风采》创刊号于20xx年9月正式出版。所有的一切都凝聚了全体ZZ人的心血和智慧,因此,“一刊”、“一报”刚出版也是好评如潮,深受师生喜爱。
2、由政教处牵头、美术组主办、各部门和教研组协作的学校又一个窗口----“宣传栏”在宣传学校办学理念、办学成果、展示师生活动等方面也发挥了重要的作用,成了学校一道亮丽的风景线。
3、利用ZZ中学网站的优势资源,一方面在内外网上积极宣传学校和学生活动。另一方面,依托信息中心,在初一年级建立了学生成长博客,引导学生正确接触网络,利用网络,扩大了知识面,提高了水平,收到了很好的效果。
4、依托南京市小班化文化建设的创建工作,对照市级评估标准,我们积极开展小班化班级文化的建设活动。
成立了以校长室、党支部、政教处、年级组主要负责人为主的领导小组,制定了学校内部的创建方案和评比办法。目前,此项工作正在有条不紊的进行当中,创建活动的开展,也为我们进一步挖掘学生潜力,提升小班化学生的学习力、习惯力等综合能力搭建了平台。
四、整合德育力量,让学生健康成长
虽然我们面对的学生生源状况总体不是很好。也有很多的双困生。但面对困难,我们没有退缩,而是想尽办法,谋求社会和家庭以及方方面面的支持与配合,不让一个学生辍学,不让在校学生出现违法犯罪现象。
1、成立家长委员会,办好家长学校,开好家长会,加强家校共建。规范家长会的召开,确保让家长会能成为学校对外宣传的又一喉舌。期中、期末两次成功召开了家长会,学校管理工作果受到了家长的一致好评。
2、加强警校共建,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。按照要求邀请法制副校长和辅导员定期到学校给家长和学生做法制讲座。
3、发挥社区作用,共同作好控流和双困生教育。与卸甲甸和长芦社区密切联系,本学期,通过社区共同工作,让几名面临辍学的学生重新回到了学校。
五、安全第一,积极作好平安校园的创建工作
安全是学校工作尤其是德育工作的基本生命线。如果学生安全意外事件不断,则学校的正常教育秩序必受影响,更谈不上平安校园的建设了。
1、把“心港”建成学生心灵安全停泊的港湾
中学生的内心是脆弱的,他们需要关爱与呵护,也需要适当的宣泄,尤其是脱离父母怀抱的420多名住宿生。因此,本学期,我们加大了对学校心理咨询室---“心港”的建设,利用这一资源,扎实开展工作,利用宣传栏普及心理健康知识,利用团询和个体咨询相结合的形式对学生进行心理疏导,效果非常明显。上学期,在上级领导的关心和领导下,在校长室的大力支持下,学校心理咨询室顺利通过了南京市“示范心理咨询室”的验收。这也为我们今后更好的开展此项工作打下了更扎实的基础。
2、利用各种形式,进行安全教育,增强学生的安全意识
利用广播站,内网、及时传递学校中存在的安全隐患,让班主任老师及时察觉,及时作好预防或补救工作;利用每周晨会和班会,围绕安全与法制主题,进行引导与教育;利用班级板报,积极宣传,加大教育力度;结合上级部门对“平安校园”的验收,查漏补缺,打好安全补丁。
3、精细工作,作好学生的安全防护大使。上学期,联系ZZ消防大队,给全校所有的住宿生进行了“消防与逃生”的现场演习,让所有学生学会了火灾逃生并掌握了基本的自救办法;利用一线通和告家长书的形式,及时告知家长学校作息时间的更改和重大活动的安排,防止部分学生利用这些时间违反校纪,避免了安全意外的发生;签订协议,认真制定送车教师安排表,保证了所有住宿生每周六、日离校、返校的安全;每次重大活动,认真制定安全预案,及时上报上级主管部门审批。本学期,学生社会实践活动、“奋进的ZZ”---迎新师生联欢等取得了圆满成功。
4、上学期,学校被评为“南京市安全文明校园”。
六、以主题活动为抓手,注重学生全方位的.教育
德育活动重在过程管理。因此,本学期在原来的基础上继续明确每月工作主题并利用各种契机对学生进行全方位的教育。常规管理月—民族传统教育月—安全与法制宣传月-艺术与体育月等等。每个月围绕一个重点,精心设计活动并予以落实检查,让学生在活动中受到潜移默化的体验和教育。效果还是比较明显的。
现在,政教处负责学校科技、体育、卫生、艺术、国防等所有学生活动的开展任务。本学期,已经制定了详实的年度工作计划并逐步实施。目前,学校的“阳光体育节”已经拉开帷幕。“我运动,我快乐”的课间大活动开展的如火如荼,确保学生在校的活动时间达到1小时,从而不断增强学生体质。
另外,继续作好“年级之星”、“校园之星”的评比表彰工作。
七、加大住宿生管理,让学校成为他们温馨的家
为了让400多名住宿生能更好地生活、学习。学校想尽办法,做了大量的工作。
1、联系住宿部,开展丰富多彩的文体活动。
2、培训生活老师,让他们能更好的和学生交流,帮助他们解决问题。
3、加强对重点问题生的跟踪教育。
4、进行优秀学生和文明宿舍的评比表彰。
5、政教处每两周一次对住宿生进行思想教育。
6、成立了住宿部学生会,让更多的学生参与管理。
7、认真作好住宿生的晚自习工作,为他们解决学习中存在的问题。
8、制定了《有住宿生班级的班主任考核细则》,认真考核。
9、制定了周日住宿生返校后到晚自习期间这段时间的值班制度。
10、认真安排好住宿生的接送车辆工作等等。
八、实施精致管理,建设特色小班
根据南京市小班化班级文化建设的评估标准,结合学校校情,我们正在开展主题为“我们的教室可以如此美丽”的小班化班级文化建设的创建工作。目前,各班根据评估标准和班级的实际情况,进一步规范小班化建设。做到班班有班训、班徽、班级公约;有展示学生个性作品的展区;有班级绿化角;有班级图书角;有班级日志;制定了班级岗位责任制轮换制度;开展有个性、反映学生特长的班级活动等等。学校也制定了《小班化的课堂教学规范》、《小班化的学生学习规范》、成立了由党支部牵头的小班化学生行为习惯督查小组等等。学校力争通过通力合作、精致管理,让更多的班级能成为南京市特色小班,学校成为南京市小班化示范学校。
德育工作重过程,但也不能轻结果。有目标才有前进的动力。通过扎实开展工作,学校的德育工作取得了一定成效。目前,学校的“三风”都得到了好转,但与兄弟学校相比,还有一定的差距。今后,我们一定会更加虚心的学习,倍加珍惜,求真务实,扎实工作,把我们的班级建设成精品,把学校的德育工作推向更高水平。
工作年度计划 篇6
20xxxx——20xx学年度第二学期学生处工作计划讨论稿在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。如下:
一、指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。
二、六、七年级学生的引导和管理。5.校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。
三、具体说明:
1、安全工作。以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:行政干部、大队部加强督导和引导。教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。
2、养成教育。针对此项工作,学生处提出如下建议:养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。
3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动:各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。积极联系周边教育资源,开发利用。
4、加强对六、七年级学生的引导和管理。六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的'问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。惩戒学生要适度公开。
5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。争取在文化艺术节前布置完毕。集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的建设活动。
四、其他工作:
1、加强班级建设。强化班级环境卫生以及班级文化建设。重视环境卫生。个人卫生以及仪表。班级物品的摆放。板报、墙壁的布置。班级特色建设。确定每周五下午为大扫除时间。本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。
2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。指导、协助大队部开展各项活动。5月初成立团支部。
3、启用学校校园电视台。
4、特别学生跟踪档案。
5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。
6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。
7、加强生活组的组织与管理。8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。
9、规范学生处工作各项流程。
10、制定班主任工作考核条例。
工作年度计划 篇7
一、人员调配管理 本年度重点做好新兴工业园投运期间的人员调配工作。
1、根据公司新的体制设置及人员定编,抽调部分优秀管理人员及生产骨干到工业园工作,使技改项目投运后,能够正常的安全经济运行。
2、根据公司各部门、单位人员岗位定编、缺编情况,随时作好调配工作。及时、准确下达人事调令和人事指令,力争使人力资源达到最佳合理配置。
三、人事考核评价 为进一步加强对员工在一定时期内工作能力等方面的评价,正确把握每位员工的工作状况,建立公司正常、合理的人事考核评价制度,从而为员工的奖惩、晋升、调整等提供客观依据。根据公司目前生产经营状况,制定人事评价制度,进行人事考核评价。对不合格人员实行在岗试用、待岗培训或转岗,以保证员工队伍的高效率、高素质。
四、奖惩管理 结合公司实际,对在生产、科研、劳动、经营管理等方面,成绩突出、贡献较大的,分别给予奖励。对有违反劳动纪律,经常迟到、早退,旷工;完不成生产任务或工作任务的;不服从工作分配和调动、指挥,或者无理取闹,聚众闹事,打架斗殴影响生产秩序、工作秩序和社会秩序等情况的.员工,分别给予行政处分或经济处罚。
六、员工职称评定、职业资格证年审工作: 随着对人才资源的进一步重视,职称评定等项工作已得到社会的普遍承认与重视。
1、做好20xx年度公司员工申报职称工作的办理,重点做好申报初级及中级职称人员的手续办理。
2、做好公司员工职业资格证书的年审与办理工作。按照劳动部门要求,做好职业资格证书年审工作,同时根据实际适时做好职业资格证的申报及办理。
七、其他人事管理工作:
1、做好员工季度劳保及劳动用品发放及管理工作,及时做好员工劳保用品的补充及相关制度修订工作。
2、做好员工人事档案材料的收集、整理建档工作,保证档案的完整性、齐全性、保密性;
3、严格按照公司规章制度,认真办理员工的辞职、辞退、除名、开除退厂手续。严格退职手续的办理,做好退职员工钱、财、物的交接监督,不留后遗症。
工作年度计划 篇8
一、本班学生基本情况分析:
本班共有40位学生,其中男生27人,女生13人,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。
三、具体措施:
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合三八妇女节,开展尊长爱幼,文明有礼的活动;结合端午节,进行民族传统的教育;结合六一节,对学生进行爱国主义教育、
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的.大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生
四、奋斗目标:
本学期我预计使本班学生的及格率达到98、5%,优秀率达到50%。
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