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工作计划

时间:2023-10-19 07:43:43 工作计划

工作计划[实用]

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

工作计划[实用]

工作计划 篇1

  一、总体要求

  以“生态农产品”为总体品牌形象,重点围绕粮食、畜禽、水产、果蔬、花木、食用菌等六大优势主导产业,制定实施农产品品牌建设战略,建立层级递进的品牌培育机制,形成“创建一批、提升一批、储备一批”的农产品品牌持续发展的良好局面,把我市的生态优势转化为品牌优势和经济优势,探索出一条品牌强农、营销富农的发展之路。

  二、建设目标

  到20xx年,每个县区培育1-2个有区域特色,产品销售达5-10亿元的特色农业产业,2-3个有一定影响力和产业支撑力、销售过亿元的省级以上名牌农产品;全市驰名商标、著名商标、国家地理标志集体商标和证明商标,省级名牌,地理标志登记保护农产品等新增15个以上;新增“三品”(无公害农产品、绿色食品、有机农产品、)标识产品230个以上,其中有机农产品5个以上;鼓励农业外向型企业境外注册商标,每县区培育1个以上出口创汇过500万美元的外向型农业企业。

  三、主要措施

  (一)科学规划,引导品牌有序发展

  1.制定品牌发展规划。各县区要按照“集中力量、整合资源、强化培育、扶优扶强”的思路,制定品牌发展规划,实施名、优、新产品的品牌培育;老品牌、老产业提档升级;生态农产品营销推广等三大战略,重点围绕各地特色产品和主导产业,实施农产品品牌战略,制订相应工作计划,打响生态农产品品牌。

  2.整合优质品牌资源。各县区要整合农产品资源,以“三名商标”(知名、著名、驰名)、国家地理标志集体商标和证明商标、“三品一标”为重点,聚力打造优势农产品品牌。对已具有一定品牌优势的农产品企业,要积极扩大基地规模,充分发挥品牌带动效应;对同类农产品品牌,要进行整合规范,切实统一生产标准、统一产品商标、统一地域标识,形成同一地域、同类产品保留1-2个品牌,改变小、散、杂的现状,避免恶性竞争;要强化地域观念,增强商标意识,把品牌和地域紧密结合,积极开展地域标识商标注册保护工作。

  (二)夯实基础,强化主体培育

  3.大力扶持龙头企业。要充分发挥龙头企业在品牌培育中的主导作用,对有市场、有产品优势的重点企业,要加大扶持力度,聚力扶持,做强做大;对符合产业政策、有发展前景的企业,要予以重点引导,扶持做大做强。沭阳县要大力扶持花木、食用菌、水禽等生产加工农业龙头企业;泗阳县要大力扶持食用菌、生猪、果蔬等生产加工企业;泗洪县要大力扶持优质稻米、水产等生产加工企业;宿豫区要大力扶持粮食、罐头食品和肉禽等生产加工企业;宿城区要大力扶持蔬菜种苗、肉禽等生产加工企业;经济技术开发区要大力扶持罐头食品、蔬菜等企业;市湖滨新区要大力扶持水产养殖加工企业;市洋河新区要大力扶持蔬菜加工企业。要扶持企业建立基地,开展订单生产,重点引导和支持企业加强基地生产、产品营销和品牌推介。同时,要依托资源优势,大力开展农业招商,瞄准国家和省级以上农业龙头企业,促进企业来宿投资,为品牌培育提供后续资源。力争通过三年建设,各县区分别新增国家级农业产业化龙头企业1个以上,省级农业产业化龙头企业2个以上。

  4.积极培育合作组织和协会。围绕优势主导产业,建立区域性产业联合专业合作经济组织和专业协会,充分发挥合作组织和协会在品牌培育中的作用,引导企业与农户之间建立稳定的产销合同和服务契约,实现小生产与大市场的有效对接。大力引导和支持合作组织、行业协会自主创建原产地优势产品品牌,重点培育洪泽湖水产、骆马湖水产、成子湖水产、中扬青虾、戴场岛水产等水产品品牌,泗洪大枣、西南岗西瓜、泗阳鲜桃、洋北西瓜、丁庄大菜、南蔡蔬菜、华冲番茄、吴集白萝卜、茆圩草莓等果蔬产品品牌,梅花青壳鸡蛋、新袁羊肉等畜产品品牌,做响泗洪大米、泗洪大枣、泗阳杨树、八集花生、宿豫凤鸡等地理标志品牌。大力支持专业协会对已具备条件的农产品原产地标识的申报。到20xx年,每个县区要支持2—3个合作组织或专业协会成功申报2—3个省级以上名牌产品和国家地理标志性产品。

  (三)狠抓品质,提升品牌核心竞争力

  5.加强优质新品种的引进推广。市、县农业部门要充实蔬菜、水产等重点产业推广队伍,大力引导企业、合作组织、行业协会、家庭农场、专业大户推广市场认知度强、效益好的优质新品种,深入基地指导新品种的推广应用。大力扶持果蔬新品种种苗的推广,实行种苗补贴政策,提高种植户的积极性,降低市场风险。在品种的推广过程中,要强化农业质量标准意识,制定优势产业主推品种的地方标准,逐步形成一个品种有一套完整的生产技术规范,切实提升农产品的核心竞争力。

  6.加快品牌农产品基地建设。在加快无公害农产品、绿色食品、有机农产品和地理标志登记保护农产品产地认定和产品认证步伐的同时,要根据国内外通行规则和市场需求,进一步推进各类农业标准化示范基地和优势特色农产品产业带建设,尤其是加快有机农产品基地的规划建设,20xx年底前,各县区要全面启动有机农产品(水产品)基地建设,每年各县区要分别新增500亩以上有机农产品基地1个。

  (四)做强营销,提高品牌市场影响力

  7.加强营销体系建设。强化与上海、南京、苏州等大中城市对接,设立优质农产品展销店,在大型农产品批发交易市场设立农产品营销点,在大型超市设立优质农产品销售专柜,加强与企事业单位食堂、大专院校等农产品消费大户对接,拓宽销售渠道,扩大销售规模,提升品牌影响力。全力拓展各类电子商务渠道,在京东、天猫商城等网络销售平台开设区域综合性农产品销售店铺,到20xx年,各县区在国内主要网络销售平台开设农产品销售店3个以上;大力培育农产品经纪人,以全市职业农民培训工程为载体,开展农产品经纪人的培育和能力提升工程,促进农产品和市场更广泛对接;加强名牌农产品的宣传力度,支持企业参加各类大型农业会展活动,在电视、广播、报纸、网络、户外等多种载体上推介和宣传品牌,重点在国家、省级报刊和央视上宣传名牌农产品,提高我市农产品知名度和市场占有率。充分依托省、市主流媒体,制定实施名牌优质农产品营销方案,力争用三年时间,打响我市优质生态农产品品牌。

  8.拓展农产品出口市场。重点扶持水产品、宠物食品、果蔬罐头等三大农产品出口支柱产业发展,按照“龙头企业+基地”的发展模式,进一步加强临淮、半城、龙集等水产品出口基地建设,以及新庄黄桃、太平山芋等出口农产品原料生产基地建设。同时要积极把握国际农产品市场动态,拓展鲜切花、果蔬加工、畜禽产品等出口产业,提高我市农业产业的外向度。

  四、强化政策扶持

  市财政每年安排专项资金,用于农产品品牌培育、保护和宣传工作,奖励补贴在农产品品牌建设中取得突出成绩的企业和单位。

  1.鼓励品牌认证。对新获中国驰名商标的农产品企业,一次性奖励50万元;对新获国家地理标志集体商标或证明商标的'农产品企业,一次性奖励30万元;对新获国家地理标志登记农产品、江苏著名商标、江苏名牌产品的农产品企业,一次性奖励10万元。

  2.鼓励“三品”认证。对新获得无公害农产品、绿色食品、有机农产品认证的农产品企业,分别给予1万元、2万元和3万元奖励。

  3.鼓励农产品出口创汇。对在境外新成功注册商标的农产品企业,一次性奖励3万元;对农产品企业到境外参加各类展销推介会的,按照摊位费的50%给予补助;对出口创汇过500万元美元的外向型农业企业,一次性奖励10万元。

  4.鼓励农产品品牌营销。对在天猫、京东等主流网络销售平台开设综合性农产品销售店铺的,按“市政府关于加快推进网络创业的实施意见”执行奖励;对年销售收入(农副产品)首次突破亿元农产品加工龙头企业(不含粮食仓储企业),一次性奖励50万元。

  以上奖励不累加重复,以最高一级计奖。所涉奖补资金,市财政承担50%、县区财政承担50%。各地要制定出台相应的扶持和奖励政策,促进农产品品牌创建工作深入开展。

  五、组织保障

  1.强化组织领导。市政府将农产品品牌创建纳入对各地年度目标考核,定期督查,严格奖惩。各县区要成立相应的领导机构,建立健全责任体系,共同推动全市农产品品牌建设。同时加强品牌质量保证与诚信体系建设,强化工商、质监、农业、文化、科技、商务、供销等职能部门和司法机关的协调联动机制,加强农产品品牌保护和监管。

  2.强化责任落实。各地按照优势主导产业发展规划,重点做好农产品品牌发展规划和年度创建计划,制定目标任务,细化工作措施,分解落实工作责任。市各有关部门各司其职,各负其责,密切配合,切实做好各项服务工作,确保各项工作措施落到实处。

  3.加强督导检查。各地要细化工作措施,加强督导检查,定期通报督查结果,及时发现和解决农产品品牌创建中存在的问题,确保各项政策措施落实到位,年底进行考核评比,落实扶持奖励措施。

工作计划 篇2

  一﹑指导思想:

  在院长的领导下,根据我院“三好一满意”活动的总体部署,按照《医院实施优质护理服务工作标准》,扎实推进优质护理服务,能力为人民群众提高安全优质、满意的护理服务。特制定护理工作计划如下:

  二﹑工作目标:

  继续开展优质护理服务,开展品管圈活动,运用护理管理工具对护理工作进行科学的管理,实现“三好一满意”-服务好、质量好、医德好、群众满意。

  三﹑工作措施:

  (一)实施科学护理管理,护理工作制度化、规范化,做到有章可循。

  依据《河南省护理质量十二项考评表》及“三好一满意活动”考评内容修订我院护理质量控制标准-护理风险管理质量考核表。规范管理抢救车:修订抢救车相关表格,全院统一模式管理。

  (二)深化优质护理服务模式,优质护理服务进一步加强,把“时间还给护士,把护士还给别人”

  1﹑与责任制护理衔接更紧密,护理排班方式科学化(APN排班模式三班原则在内一科试行排班)。

  避免了正常排班护士多,加强了中晚班薄弱环节人员力量。降低以往中晚班由于人员不足存在安全隐患。

  在AP班均有1-2名护师以上职称的高年资护士对护理工作中的高难度护理级危重思想汇报专题患者的护理教学把关。充分保证护理安全。

  对本人来说连续上班方式,利于更好安排自己工作,避免上下班高峰。

  2﹑晨间交接班模式:责任组长每天对重点病人(危重∕手术等)进行早班交接班。

  3﹑继续推广责任护士包干制的护理工作模式

  ①责任到人病人有“唯一”责任护士。

  ②分管护士对当班所分管病人实施全程护理(病情观察、基础护理治疗、心理护理、康复和健康指导等。

  ③长效机制—能级管理:提供专业成长机会、增进合作沟通能力、形成合理人才梯队、稳定临床护理队伍。

  1临床护士岗位实施分级管理,定期考评(能级对应、护理人员分管患者护理级别符合护理人员能级水平、有相应的岗位职责、工作标准及技术能力要求)

  2从新手到专家护士晋级模式(新手护士、初级护师、称职护士、精通护士、专家护士)护理能级与分管病人病情对应。

  3对应病人(N1一般病人、N2-N3教学+重症患者护理、N4-专家护理)

  责任护士包干制推广的.护理工作模式

  1、患者随时能看到护士,随时得到护士专业的照顾、专业治疗、专业的健康指导

  2、患者对管床护士熟悉,有了亲切感。

  3、患者能很快适应环境,有了安全感。

  4、患者有护士专门服务,有了归属感。

  5、护士减少了管理患者数,对患者了解更全面。

  6、护士固定了服务对象,增强了责任意识、主动服务意识,根据患者需求安排工作。

  7、护士明确了管理责任,增强了质量安全意识,主动学习、主动参与诊疗计划。

  8、调动高年资护士的主观能动性,使她们在护理岗位上起到模范带头作用。

  9、为低年资护士搭建了展示自己的平台,在工作中有了奋斗目标,使其综合能力迅速提升。

  (三)加强护理人员管理(动态管理弹性排班)

  1﹑根据患者病情动态调整人力

  2﹑根据病情轻重合理配置管床责护

  3﹑根据病人的数量动态调整人力和班次

  4﹑建立护理人员应急调配方案,弹性使用人力。根据薄弱时间段实施增加班次;增加高峰工作段,(如晨间护理时间)、薄弱时间段(节假日),确保基础护理工作落实到实处,保证护理工作的连续性和工作质量。

  5﹑进一步完善护理人员绩效考核,落实按劳分配、优绩优酬、效率优先、兼顾公平的原则:根据工作数量、技术难度、工作质量、优质服务、满意度、仪表行为、团队精神、品德操守七方面进行考核(日常工作过程与表现为主要考核依据)。

  6﹑加强护士长护理,科室完善护士长手册护理部督促其落实。(科室护士长运用先进信息技术及时汇报科室工作,护理部第一时间掌握科室业务开展动态。

  7﹑不同情况人员管理:新进∕转正∕离职∕转科∕在职∕怀孕

  8﹑开放式管理,构建合理梯队,传帮带工作落实。根据个人优势,使其最大发挥,授权给她们,使其有成就感(责任组长质控护士技能护士院感护士)

  (四)护理岗位定期培训,分层动态管理,体现护士层级能上能下。

  1、护士分四级(N0、N1、N2、N3、N4)护理部及科室根据不同级别培训相应的内容。N0、N1-N2:扎实/强化 打基础 N3-N4:提升/扩展 助发展。N0级3个月培训合格,方可转正。

  2、各科室可根据专业需求、病人需求、护士综合能力等多因素考虑,可适当采取低职高聘和高职低聘的原则。考核不合格护士,护士级别降级使用。(级别不同岗位工资不同)由于科室人员总体能力及素质不均衡,科室可在护理部分层管理大框架下,灵活运用。

  开展:护理理论知识培训、护理技能操作培训、护理业务查房、应急预案演练。科室每月对以上四方面内容进行开展及培训。护理部每季度对以上内容进行开展及培训。(培训有护理部护士长责任组长轮流授课,有充实详实的PPT课件,课后将课件发至郑飞医院护理群中共享,与社会管理接轨。积极组织人员参加上级机构护理相关培训及竞赛,将学习新知识及技术引进护理工作。

  (五)、继续推进护理质量持续改进方法与工具(品管圈)的使用

  持续改善护理管理和服务质量水平,营造护理团队合作及学习成长环境,发挥护士潜能,培养护士管理人才,提升各层级护士士气,建立护理质量提升改善活动之标杆。促进护理团队重视质量活动的进行。

  1、品管圈活动在护理质量管理中的应用:继续学习品管圈管理工具,阶段总结开展情况,运用头脑风暴,集思广益,使护士长、护理骨干能有效运用QCC管理工具进行护理质量管理。

  2、品管圈活动的开展:上半年对去年9月份开展的品管圈活动继续开展起来,下半年结合科室护理工作实际情况开展品管圈活动(内、外科至少各一个)。内科帮扶全科一下半年开展品管圈活动。

  (六)落实护理工作质量控制,保障护理质量

  1、开展落实医院工作固化管理护理质控实施二级质控。(护理部、科室质控考核体现在护理绩效考核中)

  2、加强科室之间自查与互查,护理部随机抽查复核并追踪。

  3、应用相关质量管理工具对护理质量控制与管理进行分析、评价与追踪。(P计划→D执行→A处理→C检查)循环

  4、护理质控及时性:将质控存在问题反馈科室或护理部,科室将整改落实情况、护理部将追踪情况及时通过运用网络技术(QQ、微信群)进行沟通交流。

  (七)、提高护理人员安全风险意识,加强患者安全管理

  (一)急救管理(争分夺秒,安全急救)

  1、规范抢救车管理:绘制示意图

  2、统一设立标识系统:根据医院规定严格规范药品基数,标明药品名称、剂量。

  3、高危药品在安瓿上粘贴相应的高危药品标签,以便使用时第一时间提醒护士。

  4、药品分类:按照常用是否(使用频率)按顺序排列,并固定放置

  5、高危药品分类:药品盒上有高危药品标识,单支药品也需要标识。

  6、统一摆药顺序:统一要求将每种药品的安瓿按照失效时间的先后从右到左排序,培养护士的思维定式,以防用药时不熟悉情况二延误抢救时机。

  7、建立抢救车日常管理流程(规范管理,减少交接时间)

  (1)、抢救车24小时保持锁闭状态,打开条件仅限于抢救患者和每月定期检查。抢救车一经打开,需及时补充药品,物品,按照失效日期的先后调整安瓿的位置,做好清洁、消毒。检查抢救车内的药品、物品数量、质量和有效期,双人核对、上锁备用,并在《抢救车药品、物品记录表》上登记,双人签名做好记录。

  (2)、抢救车每班交接,交接者看是否处于锁闭状态,并记录在《抢救车完好检查、除颤仪检查登记单》上。将责任落实到位,落实到交接双方。

  (3)、护士长定期检查抢救车交接情况。

  (二)安全管理

  1、风险管理:高危患者风险评估-预防措施-发现问题处理报告-改进措施。

  2、不良事件管理:及时主动无处罚上报-两级分析讨论-月总结分析。发生护理不良事件护理部及科室及时组织人员运用护理管理工具-鱼骨图进行分析及整改措施的制定并落实。(24小时口头或电话上报护理部,一周内进行讨论分析及整改通过网络上报护理部。护理部通过网络给出意见。

  3、落实身份识别制度,实施腕带管理。对危重、手术、老年患者重点床头交接班,责任组长全程负责危重患者护理。

  4、定期监测医院

  内跌倒、坠床、导管滑脱、压疮、择期手术并发症的质控指标。

  5、特殊药物管理:账物相符,高危药品和备用药品分开存放,标示清楚。

  6、科室住院病人护理安排:重点病人相对集中放置(离护士站近)便于管理。

  (八)患者健康教育指导的落实

  根据病人不同的住院特点,建立全程和分期健教模式

  1、制定各科常见病健康教育册,责护对病人继续全程(入院到出院)和分期健教(入院∕住院∕术前∕术后∕出院时进行的阶段性教育)。

  2、指导责护掌握护患教育技巧。(护患沟通技巧、知识灌输技巧、行为训练技巧–自我护理能力训练-住院适应能力训练-康复能力训练、常见护理操作教育技巧、术前访视技巧) 自我护理能力训练:脑卒中、瘫痪、大手术、外伤恢复期(洗漱、更衣、洗浴、进食、排泄训练)自摸脉搏训练、自测血压训练、自行注射胰岛素训练、自记尿量训练)

  住院能力训练:床上排便、咳嗽、咳痰训练术后病人下床活动训练、叩背训练、体位引流训练。

  常见护理操作教育技巧:操作前、中、后指导(导尿留置针灌肠术等)

  (九)加强临床科室管理:全科一、全科二纳入医院规范管理(护理负责人纳入护士长管理)与医院同步发展。

工作计划 篇3

  在本学期将以提高教学质量为目标,优化课堂教学,认真探索“理想课堂教学模式的构建”,注重抓好基础,培养学生的各方面能力,为迎接20xx年高考打下扎实的基础。在教育教学活动中将采取以下的方法:

  一、确实扎实抓好常规教学——踏踏实实做好日常教学工作,落实教学常规,提高课堂教学的实效。

  (1)备课组集体备课,统一进度,统一资料,统一练习。

  (2)课堂上,做到精讲到位,狠抓基础知识的落实,理清知识之间的联系,帮助学生构建起从点→线→面→体(立体)的知识网络图,上课求质量不求进度,真正提高课堂实效。

  (3)课后布置适量作业,做到及时巩固。作业方式——书面作业与口头作业相结合;检查方式——定期上交与不定期抽查相结合;订正方式——集体订正与个别面批相结合。

  (4)定时进行单元检测,并认真做好试卷的讲评。通过测试,了解目标生阶段性学习效果,及时查漏补缺。

  二、有效落实培优扶尖——重点抓好目标生的学习,提高优秀率,防止本学科成为目标生的“拐科”。

  (1)以班级目标生为基础,确定本学科的目标生,建立目标生跟踪档案。

  (2)加强学法及解题方法的指导,使目标生形成一套适合自己特点的.学习方法,提高学习效率。

  (3)作业面批,及时获取目标生的学习情况,对他们的不足之处及时指导,及时调整。

  (4)加强目标生的学习兴趣、学习主动性的培养,并对目标生进行抗挫折能力及一些相关的心理健康指导,以稳定学科学习。

  三、认真做好勤抓帮困促稳——勤勤恳恳地做好学困生的思想交流工作,加强学习指导,以促进课堂稳定和整个班级的学习稳定。

  (1)通过个别谈话、集体活动等多种渠道与学困生加强情感交流,培养学困生的责任感和意志品质。

  (2)创设问题情境,激发学困生的认识兴趣和求知欲。

  (3)适时进行学法指导,在教学过程中,指导学困生学会思考什么和怎样思考,特别是在记忆方法上加强指导,使他们在巩固基础知识方面有所收获,从而增强学习的积极性和主动性。

  四、为了培养学生的自主探究能力,指导学生积极撰写小论文。

工作计划 篇4

  积极探索学科渗透教育

  积极探索学科课堂教学中的德育渗透的有效方法,在教学过程中,教师要有意识地把道德品质和意志品质的培养渗透到知识的传授之中,从而达到知识、意志、情感的有机统一。

  积极探索德育工作思路

  理清和深化以理论学习与时事政策教为导向,以学生存在的.实际问题为突破口,以价值观、人生观、世界观为目标,以德育主题活动和校园文化活动为载体,以学校、家庭相结合为管理手段的德育工作新思路。

  积极开展心理健康教育

  建立一个合格的心理健康并培养一支了解学生心理问题的班主任、团队干部、课任教师队伍,同时建立一支具有一定素养的家长队伍去做好学生的各种心理健康教育。

工作计划 篇5

  安监部:心系同学安全,护航校园和谐,这是安监部的宗旨。为师生服务,甘愿默默奉献,这是安监部的信念。安全监察部应该把工作做到同学日常生活中的每一方面,并细致入微,尽量消除安全隐患,通过多种途径多种方式向广大师生宣传安全知识,并实实在在的与其他部门做一些具体工作帮助大家建立一个安全和谐的'校园。

  具体有吃、住,行等人身安全几个方面:

  1 人身安全

  时刻了解同学们的身体状况,与学习部联手分发身体健康调查问卷,举办安全知识讲座,宣讲日常生活中应该注意的安全细节。及时上报流行性疾病的发病情况,提醒大家注意防范。 调查保定正规医院具体地址,廉价药房地点,为同学们就医提供方便。

  与文艺部举办安全教育话剧晚会,以小品、相声、朗诵、歌曲等多种形式,让同学们在娱乐中增长知识。

  与体育部共同举办安全预演运动会,班级竞争之间体现凝聚力,又能锻炼大家临危不迫镇定处理的能力。查看更多与本文《学生会安监部计划书》相关的文章。

  2 交通安全

  关注我校生活和教学区之间的公路地段,确保在同学们通过时的安全,可设立相关指示牌,或与交通管理部门联系设立交通灯。

  注意河大新区站点上下车安全,由于人多秩序乱,可与青年志愿者协会合作设相关时段岗位宣传养成自主排队候车的良好习惯,也体现了河大学子的高素质,争做保定文明候车站点。

  3 食品安全

  重点关注北街小摊卫生,鼓励同学到食堂就餐,可和宣传部携手制作相关宣传板分发宣传材料,让广大师生了解相关食品安全,尤其是季节性食品及饮食禁忌,养生之道。

  针对大学生盲目节食减肥问题,向同学们介绍正确减肥方法,密切关注同学健康状况,让同学们远在他乡吃的健康。

  4 住宿安全

  关心同学们住宿环境安全状况,与权益部合作向相关部门反应发现的安全隐患,使同学们的意见得到尽快解决。

  例如分发樟脑球防范蟑螂,与外联部携手向相关企业争取雨具,在夏天多雨季节为大家提供应急雨伞等

  最终,安监部将会成为对广大师生负责,关心每一位同学,和其他部门密切合作,团结进取的优秀部门,也将成为踏实肯干,任劳任怨学生会出色的一员。

工作计划 篇6

  日前,桥南街召开20xx年度计划生育工作总结暨创“两无”工作会议。街党工委书记、办事处主任,区人口计生局及区挂钩联系单位区民政局有关领导、街计生办全体成员、各村(居)委书记、主任、妇女主任、计生信息员等近150人参加了会议。

  区人口计生局副局长对该街20xx年计划生育工作取得的优异成绩表示祝贺,并要求该街全力做好20xx年计划生育工作计划。

  (一)结合亚运会的举办抓好计生维稳工作。

  (二)要充分发挥现有优势,力争实现无政策外多孩出生率达100%,村(居)无政策外出生率达80%。

  (三)要积极配合区有关部署开展打击“两非”工作。

  (四)要加大计生工作力度,全面夯实工作基础,以抓好长效节育措施的落实为突破口,继续清理库存数,把计生各项工作抓实、抓好、抓到位。

  桥南街党工委书记在讲话中充分肯定了该街20xx年计划生育工作取得的成绩,认为该街全体计划生育工作者能以自豪、自信、认真的工作态度和敬业精神,积极全面开展各项计划生育管理和服务工作,不畏难、不怕苦,为该街全面完成全年计划生育工作指标任务作出了重要贡献。并勉励全体计生工作者在新的一年继续团结奋进,克服困难,再创佳绩。同时结合该街计生工作实际情况,围绕完成新一年创“两无”工作任务,要求计生工作者认清形势,提高认识,切实落实创“两无”工作责任;重点抓好薄弱环节,力促计生工作各项措施到位。

  会议还总结了该街20xx年度计生工作情况,对20xx年个人工作计划进行了部署。

  该街一直以来都高度重视人口和计划生育工作,从加强领导、资金保障、队伍建设等方面确保计生工作措施的`落实,连续8年荣获“番禺区计划生育工作先进单位”和“广州市模范达标单位”称号。20xx年,该街圆满完成了区下达的各项计生工作指标和任务,街道被评为“番禺区xx年无政策外多孩出生镇(街)”,南郊村、草河村被评为“番禺区xx年度达广州市计划生育先进村标准的单位(无政策外出生村)”,绣品居委、福景居委、华荟居委、番奥居委、新世纪居委被评为“番禺区xx度计划生育五好社区居委(无政策外出生社区居委)”,其中绣品居委、华景居委亦被评为“五好模范社区居委”。

工作计划 篇7

  20xx年,是我部发展的关键一年,学习的氛围会更加浓厚,导游员总体水准和综合素养将进一步提升,因而,我们要以人为本,乘势而上,以集团公司“勤廉、务实、创新、高效”的企业文化精神为原动力,在平凡的岗位上不做不平凡的业绩。根据上级工作部署,并结合我部实际,特制定以下方案,作为我部20xx年度的总体发展规划。

  一、工作思路及目标

  以深入学习贯彻党的十八大重要精神为契机,以集团公司“勤廉、务实、创新、高效”的企业文化精神为原动力,不断与时俱进,不断求学上进,以崭新的风貌争当环太湖旅游业的时代标兵。

  二、工作措施

  (1)第一季度

  将队伍打造成团结互助、好学上进的优秀团体,荣辱与共,合作共赢。

  ① 要培养部门成员的集体荣誉感和使命责任感;

  ② 要营造平台,提供成员间职业技能互帮互助的`再提升;

  ③ 精锐队伍,力争将我部打造成一支“召之即来,来之能战”的精英团队。

  (2)第二季度

  提升导游员的业务水准和职业技能,争取以点带面,向个人带动集体的趋势发展。

  ① 集体创作高质量的比赛用词,充分挖掘景区景点的文化内涵;

  ② 分工创作适合实地讲解的专业导游词,让成员在创作中不断深入研究,争做文化的守望者;

  ③ 鼓励成员参加各类活动,提高个人素养的同时,朝着精细化的酒店服务理念方向发展。

  (3)第三季度

  有效利用自身条件,争取为游客中心创造经济效益。

  ① 通过宣传或推介,把吴中太湖介绍给更多的游客,争取散客与团队共同成为接待主体;

  ② 争创优秀服务窗口,争做文明标兵,以此吸引回头客;

  ③ 导游要做好讲解是同时向客人推荐产品,争取让客人把“太湖礼物”带回家。

  (4)第四季度

  打造导游品牌化,对平日里的管理查漏补缺,再创佳绩。

  ① 坚决以“耐心、细致、文明、礼貌”的理念服务于客,将“三亮、三比、三评、三争创”活动常态化;

  ②以实际行动说话,杜绝工作失误,将游客满意度不断提升;

  ③建立完整的考核机制,平日为主,测评为辅,塑造导游员成为职业道德楷模。

  以上是我部20xx年的大体工作计划,在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难,但我们坚信我们会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,也恳请上级部门监督指导!

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  从这次期中水平测试情况看,本班的学生相互之间学习参差不齐,在上课过程中自然而然地产生一系列的问题,针对这些现象,为提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习生活习惯,并逐步提高纪律意识和思想道德水平,形成良好的自身素质,为了让培辅计划落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,培养良好的习惯,从而形成较扎实的基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班的素养和成绩,特制定下阶段培优辅差具体计划。

  二、目的:

  1、全面提高学生学习的主动性和积极性

  2、使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德,使学生活起来。

  3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。

  4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。

  三、基本情况

  1、学生情况分析

  本年级共有学生73人,从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看,只有少部分同学学习积极性高,学习目的明确,上课认真,数学课兴趣浓厚、动手能力强,作业能按时按量完成,且质量较好,自我要求严格,特别是班干部能起到较好的模范作用。但同时,仍然有大部分学生学习不够认真,纪律生活方面比较懒散,自我控制力不强,出现上课说话、搞小动作、不做作业、等现象。

  2、培优辅差对象

  ①学业成绩优秀及表现积极(优生)培养对象

  赵晓雅王慧宇赵艺茹王若涵李欣怡

  (2)辅差对象

  谢广发常晓静王成武

  四、具体措施:

  培优

  1.每周有选择性地上一节思维训练课.

  2.在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养.

  3.每天出一题弹性作业,让优生吃得饱.

  辅差

  1、实行以点带面来全面提高,使学生观念进行转变。

  2、让优生讲述自己的`学习方法,进行经验交流。

  3、充分发挥优生的表率作用来影响差生,改变后进生,在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。

  4、对后进生进行多鼓励、少批评、多谈心,进行心理沟通,提高他们的自我判断与控制能力。

  5、采用激励机制,多给点后进生表现的机会,让他们树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。

  6、平时多与家长联系,共同来解决后进生各方面存在的问题。

  7、充分利用课余时间进行面对面辅导,讲解练习.

  8、做好"每日清"工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到当堂知识当堂清,不留后遗症.

工作计划 篇9

  指导思想

  全面落实学校工作计划和教学处工作目标,加强教学管理,提高教师师德修养和业务能力,调动全体师生的积极性、主动性,力争20xx年高考大面积丰收。树立我为三中增光添彩的思想,进一步提高我校生物学科的教学质量,争创佛山市名优科组。

  工作目标及要求

  1.高一教学,重点突出“趣”、“广”、“新”。完成必修模块1的教学和检测。筹建“广东省中学生物奥林匹克竞赛培训班”。

  2.高二教学,重点突出“稳”“精”“高”,理科班完成必修模块2和必修模块3的教学和检测;文科班完成必修2和必修3的部分内容的教学。积极做好参加广东省中学生生物联赛的准备。

  3.高三教学,特别强调“扎实、快捷、实用、高效”的八字备考方针,争取第一轮复习取得好的效果。文基、理基在广州一模前完成第一轮复习,生物选修班结束第一轮复习,并在14周左右开始第二轮复习。

  4.教师要形成自己的课堂教学模式和风格;重视对自身教学工作的思考,要积极撰写优秀教学个案、教学反思和论文;要积极参加国家、省、市组织的各种竞赛活动。

  本学期主要工作内容

  1.进行师德教育,做好教学常规管理工作,提高教师的基本素质。

  2.重视“职初教师”的适应性发展,促进年轻教师银必丰和张远芬在近三年内向“经验型教师”成长;重视“经验教师”的专业化发展,促进魏丽琼、邓学基等教师快速成长为“学科骨干教师”。

  3.提高课堂教学的效率和确保教学进度,保证学生考试的成绩和质量。

  4.做好备课组的`管理工作,充分发挥备课组集体备课的优势。

  5.配合学校落实各年级的活动课计划及实施。

  6.配合学校做好教育教学优秀论文征集、评比活动。

  主要措施

  1.加强教师师德建设,深入研究新课程标准,更新教育观念,改变教学方法。

  2.教学常规检查内容及要求

  (1)备课本检查:①学期教学计划;②教学进度表;③教案的编写(教学目标、难点、重点、练习、教后记等);④备课本内不要有粘贴现象。

  毕业班要有复习计划,复习课教案检查要素基本同上。

  (2)听课本检查:①听课节数;②听课简评;③听课记载情况等。要求:5年以上教龄的教师每月听课不少于2节,每学期至少听课10节;5年以下教龄的教师每月听课不少于3节,每学期至少听课15节。

  (3)作业批改情况:①是否全批:②是否改正;③有无评价等级;④有批改无日期;⑤批改的到位情况;作业量是否符合。

  3.培养年轻教师

  (1)通过“师傅带教新手成长制”,以师徒结对的传统方式,让银必丰和张远芬等新手的教学知识有效转化为教学能力,促进经验的快速形成。师傅:缪运良;徒弟:银必丰张远芬。

  (2)组织本学科资深教师进入课堂视察、引导,对科组内的“一级教师”贴近观察并严加剖析,不断提炼经验,促使他们较快成长为“学科骨干教师”。

  4.提高课堂教学效率,确保教学进度

  以学校第八周“高效课堂活力课堂”教学开放周为锲机,探究“高效、活力”课堂教学模式,保证学生考试的成绩和质量。

  5.加强年级备课组管理

  (1)每个备课组成员都要有中心发言;备课组成员间资源共享;养成良好的集体备课习惯;做到教学进度统一、教学方法和教学手段一致;充分发挥备课组集体备课的力量;鼓励有创新思维和有个人特色的教学。

  (2)各个备课小组要丰富集体备课的形式,建议除中心发言的活动形式外,每个教师在本备课组内至少上一堂公开课。

  (3)高一和高二备课组要进行新高考的研究,进行大综合科教学研究和资料积累。

  6.配合学校作好教育教学优秀论文征集、评比活动。

  7.小课堂—活动课程的开设:高一、高二分别开设“中学生物学奥林匹克竞赛培训班”。辅导教师:高一辅导班缪运良;高二辅导班高谦增。

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